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美麗謊言作文

時(shí)間:2024-10-15 10:08:40 謊言 我要投稿

美麗謊言作文常用(8篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的美麗謊言作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

美麗謊言作文常用(8篇)

美麗謊言作文 篇1

  總是很期待過(guò)圣誕節,倒不是覺(jué)得新鮮,而是能“看見(jiàn)”圣誕老人,收獲一點(diǎn)小驚喜。每當圣誕來(lái)臨之際,我會(huì )和媽媽花上一頓中午飯的時(shí)間來(lái)討論禮物。當禮物確定下來(lái)時(shí),媽媽會(huì )補充上一句,晚上記得許愿噢。夜幕降臨之際,我會(huì )擺上一個(gè)小凳子,在上面擺一些糖果和飲料。還怕圣誕老人會(huì )被絆著(zhù),用熒光筆大大地寫(xiě)上“小心”兩個(gè)字。折騰一番,方才睡下。第二天一睜眼,準能看見(jiàn)昨天晚上許愿許下的禮物。在臥室里轉兩圈,要么能發(fā)現圣誕老人喝完的空杯子,要么能看見(jiàn)一封短信,什么內容已記不清,隱約記著(zhù)幾句話(huà):你是好孩子,我禮物太多啦,搬不動(dòng);落款:愛(ài)你的圣誕老人。接著(zhù)便舉著(zhù)它們,興沖沖地跑到爸媽房間去炫耀。

  就這樣,堅信著(zhù)圣誕老人的存在,直到五年級。在一切常規步驟完成后,我終于才肯上床。也不知道是怎么了,是太興奮還是白天睡多了,那夜遲遲未入睡。不過(guò),我裝睡的本領(lǐng)大得很。迷著(zhù)眼睛看見(jiàn)媽媽推開(kāi)屋門(mén),朝我方向看了看,接著(zhù)把我擺好的飲料放到一邊。我剛要出聲,卻看見(jiàn)媽媽跪在地上,左手拿著(zhù)筆在一張紙上劃拉著(zhù)什么。原來(lái)媽媽就是圣誕老人!心中不知是喜還是悲:喜在心中感動(dòng);悲在看來(lái)同學(xué)是對的,圣誕老人都是父母扮的。不管怎么說(shuō),還是悶著(zhù)頭哭了一小會(huì )兒,便酣然入睡。

  說(shuō)來(lái)也怪自己,第二天就問(wèn)媽媽真假,媽媽說(shuō)“對”,從此再未收到過(guò)圣誕節禮物。

  那些年,媽媽為我編織著(zhù)謊言!皨寢尣荒艹蕴嗳,會(huì )長(cháng)胖的!眳s看見(jiàn)媽媽吃著(zhù)我沒(méi)啃干凈的排骨!斑^(guò)年時(shí)在枕頭下壓一塊錢(qián),以后會(huì )變成一張一百元的!眳s從未兌現!吧险n只要好好聽(tīng)講,學(xué)習就倍兒好,上課馬虎一分鐘,就會(huì )退步!边@雖不算謊言,卻太過(guò)夸張,而我都曾癡癡地相信。

  那些年,媽媽為我編織的謊言,雖早晚會(huì )被揭穿,卻為我撐起一片純潔善良的.天地。也許她說(shuō)時(shí)心中還在竊笑,但我好想回到圣誕節前雙手合十跪在床邊的日子。那些年,天空還是藍的,草還是綠的,棉花糖還是甜的,一年的盼頭還是很多的。

美麗謊言作文 篇2

  上午第二節課間時(shí),走廊里站滿(mǎn)了我們班的人,每個(gè)人都異常興奮,大家你擠我,我擠你,推推搡搡著(zhù),往辦公室涌去……”怎么回事啊?三四班到底發(fā)生了什么事情?“別的班同學(xué)面面相覷,疑惑著(zhù)互相打探。

  還是讓我來(lái)告訴你們吧!

  事情是這樣的,美妙的下課鈴聲響起后,同學(xué)們都在各忙各的,有的在整理書(shū)包,有的在寫(xiě)課上沒(méi)寫(xiě)完的作業(yè),有的在喝水,有的已經(jīng)出去玩了……課間時(shí)間如同往常一樣短暫而快樂(lè )。這時(shí),我們班的'開(kāi)心果——徐家樂(lè )從外面沖進(jìn)班里,大聲喊:”陳老師回來(lái)了!“同學(xué)們還以為他又跟平時(shí)一樣逗大家玩呢,都沒(méi)理睬他,他又叫了一遍:”陳老師回來(lái)了!快去看看吧!“有幾個(gè)人半信半疑地走出去,想看看是不是真的,徐家樂(lè )仍然在講臺上蹦跶著(zhù),鼓動(dòng)著(zhù)大家:”走吧,快去看看,陳老師真的回來(lái)了!“出去的人沒(méi)回來(lái),剩下的同學(xué),看看徐家樂(lè )不像他往常那樣作怪的樣子,把手里的東西趕緊丟下,好幾個(gè)同學(xué)的文具掉在地上也顧不上揀,都跟著(zhù)跑出去,”陳老師真的回來(lái)了!?“”嗯,回來(lái)了!“你傳我,我傳他,連在操場(chǎng)玩的人都被招了回來(lái)。立刻,走廊里像炸了馬蜂窩一樣,擠滿(mǎn)了一群興奮的孩子。

  前面跑的快的已經(jīng)轉身回來(lái)了,后面的趕緊攔住問(wèn):”陳老師到底回來(lái)沒(méi)有?“被攔住的氣鼓鼓地說(shuō):”哼!這個(gè)徐家樂(lè ),又搞惡作劇!“聽(tīng)到這里,沒(méi)到辦公室跟前的人有些沮喪,但仍然不相信,還是往前涌去。我在最后,跟著(zhù)前面的人,趴在他們背上,把頭使勁往人群里伸,想看個(gè)究竟,可是,哪有陳老師的影子。

美麗謊言作文 篇3

  生活中,真與假總是讓人分不清,但卻雋永含蓄,意味深長(cháng),它也許能夠改變一個(gè)人的命運!}記

  秋夜,靜謐。

  我和媽媽走在路上,去買(mǎi)一瓶水。

  來(lái)到小店門(mén)口,只見(jiàn)店里坐著(zhù)一位老爺爺。條條皺紋,猶如一波三折的往事;根根銀發(fā),好似冬日里的第一道霜。

  媽媽正準備開(kāi)口詢(xún)問(wèn)價(jià)錢(qián),可卻突然愣住了——我們沒(méi)有帶錢(qián)!媽媽翻遍了背包中的每一個(gè)口袋,可一分錢(qián)也找不著(zhù)。

  媽媽如同熱鍋上的螞蟻——團團轉。

  老爺爺見(jiàn)媽媽焦急萬(wàn)分,笑吟吟地說(shuō):“沒(méi)帶錢(qián)嗎?沒(méi)事兒,錢(qián)免了!”

  我在心里暗自為媽媽高興:太好了!遇上了一個(gè)好心人!

  “那怎么行?您老人家開(kāi)店多不容易,我下次來(lái)時(shí)就把錢(qián)還給您!”

  “不用啦!俺明兒就準備回老家了,今天店里……大銷(xiāo)價(jià)!”老爺爺笑了,那張臉如同盛開(kāi)的菊花,每條皺紋中都洋溢著(zhù)笑意。

  我當時(shí)還小,便把老爺爺的.話(huà)當真了,心想:好巧!

  長(cháng)大以后,回憶往事,我才意識到:那是一個(gè)多么“美麗”的謊言!欺騙,有時(shí)不但不會(huì )傷害,更重要的是,它凈化了人的心靈。那欺騙,往往是一句話(huà),但卻語(yǔ)重心長(cháng);那欺騙,往往是一抹笑,但卻純潔如花;那欺騙,往往是人的胸懷,寧靜,致遠……

  那瓶礦泉水,不僅解了渴,而且滋潤了我那幼小的心;那美麗的謊言,不僅善良,偉大,而且不時(shí)地在我腦海中回響,揮之不去……

  至今,那個(gè)喝完了的礦泉水瓶還“站”在我的桌前,因為里面裝著(zhù)老爺爺那美麗的謊言……

美麗謊言作文 篇4

  母親教誨兒子做人要誠實(shí),不說(shuō)謊話(huà)。然而,當疾病和困苦襲來(lái)時(shí),母子倆因為愛(ài)而彼此欺騙。母子倆的故事,由謊言串起,由愛(ài)心連接,在偉大的母親和優(yōu)秀的兒子之間上演。

  母為兒隱瞞病情 兒瞞母逃學(xué)打工

  那一年,兒子王欣欣8 歲,何秀平由于積勞成疾,病倒一炸油條的攤檔前,經(jīng)確診,她得了嚴重的類(lèi)風(fēng)濕病。本該住院治療,可她執意不肯,服了幾次中藥后,繼續出攤,一撐就是6年。1995年2月,一紙診斷書(shū)再次把她推向了痛苦的深淵 -------屎毒癥晚期,這病要靠透析才能維持生命。而這一年,14歲的兒子要參加中考。孩子學(xué)習非常出色,聯(lián)考成績(jì)在全校前10名,上省重點(diǎn)學(xué)校,他胸有成竹?珊涡闫街,如果自己選擇透析,巨大的花費就會(huì )讓兒子升學(xué)成為奢望。幾經(jīng)痛苦的思索,她決定向兒子撒謊,隱瞞病情。兩個(gè)月里,怕兒子看出破綻,她沒(méi)去過(guò)一次醫院,卻每天一大早硬撐著(zhù)出攤,靠鎮靜藥挺著(zhù)。每次出門(mén)前,她會(huì )和晨讀的兒子打聲招呼,說(shuō)句笑話(huà);每次出門(mén)時(shí),丈夫都默默地推著(zhù)車(chē)子跟在她的身后,任憑淚水滾過(guò)他的臉頰。4月15日,她終于撐不下去,再一次昏倒在街頭,摔的頭破血流。在醫院的病床上,兒子的'痛苦超出了她的想像:“媽?zhuān)瑸槭裁床桓嬖V我,為什么?”他不停地流著(zhù)淚水埋怨。幾天后,她發(fā)現兒子的手上有連串的血泡,兒子笑著(zhù)說(shuō)是練習單杠磨的,她很心疼。4月30日,班主任突然給家里打來(lái)電話(huà),問(wèn)王欣的病好了沒(méi)有?直到這時(shí),她才知道兒子不但裝病逃學(xué),而且在工地里當起了臨時(shí)工------搬運石頭,血泡是被磨出來(lái)的。她十分難過(guò)。晚上,她猛地拉過(guò)剛剛進(jìn)屋的兒子,舉起巴掌時(shí),一卷錢(qián)從兒子的兜里滑落--215元。這是他10天的工錢(qián)。兒子湊上前,閉上眼睛,可那巴掌久久不沒(méi)有落下

  母騙兒偷偷拾荒 兒騙母暗地輸血

  1997年7 月,王欣以?xún)?yōu)異的成績(jì)考入了省重點(diǎn)高中---哈爾濱第一中學(xué)。他告訴母親:“媽媽?zhuān)任?年,大學(xué)畢業(yè)后,我就給你換腎!比欢,面對四千多元的學(xué)費,他瞞著(zhù)家里人說(shuō)他沒(méi)考上,暗地里卻選擇了收費很少的市重點(diǎn)中學(xué)--第十二中學(xué)。

  1998年9月,兒子上了高二,學(xué)習一天天緊張起來(lái)。丈夫走街串巷地擺地攤,起早貪黑地吆喝,可微薄的收入難填透析的無(wú)底洞?粗(zhù)兒子消瘦的臉龐,何秀平的心里陣陣發(fā)酸!拔也皇菑U人,應該還能為孩子做點(diǎn)什么!

  10月的一天,她背起筐子走出家門(mén),開(kāi)始了拾荒換錢(qián)的生活。到了晚上,她會(huì )匆忙賣(mài)掉廢品,趕回家里,換上干凈的衣服躺在床上,裝作若無(wú)其事的樣子。

美麗謊言作文 篇5

  有這樣一句話(huà):“善意的謊言是美麗的!碑斘覀?yōu)榱怂说男腋:拖Mm度地扯一些小謊的時(shí)候,謊言就有著(zhù)神奇的力量。

  在第十課,如果殘疾青年不對作者撒了一個(gè)善意的謊言,作者也就不能心安理得的看書(shū)了。殘疾青年這樣的'謊言不但幫助了作者,并且維護了他的自尊。

  在第十一課,如果老婦人說(shuō)了真話(huà),很可能會(huì )使“我”更沮喪,更沒(méi)自信,甚至以后不能堅持練琴,然而老婦人為了幫助“我”走進(jìn)困境,裝作聽(tīng)不見(jiàn)且多次鼓勵“我”做“我”唯一的聽(tīng)眾。才使“我”練琴時(shí)能心安理得,而且取得了較大進(jìn)步。

  這些善意的謊言可以讓人朝著(zhù)好的方向發(fā)展,難道它們不美麗嗎?

  當一個(gè)病危的人向你問(wèn)起自己的病情的時(shí)候,當父母早逝的孩子想你詢(xún)問(wèn)起他的父親的時(shí)候,當始終不知兒子死訊的時(shí)候,你該如何“坦誠”地回答他們?

  我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一件事:一個(gè)在外地執行任務(wù)的軍人的母親病人入膏肓,奄奄一息的時(shí)候,多么希望能見(jiàn)上兒子最后一面啊,但是,兒子是不能回來(lái)的。所以老母親告訴身邊的親人,自己走了以后要告訴遠方的兒子。

  父母的一句謊言,讓我們感動(dòng);老師的謊言讓我們不再困惑,更好成長(cháng);醫生的謊言,讓恐懼的病人又充滿(mǎn)活的希望。誰(shuí)能說(shuō)這些充滿(mǎn)濃濃愛(ài)意的謊言沒(méi)有人性,沒(méi)有必要呢?

美麗謊言作文 篇6

  有些人似晴空,雖然在雨季無(wú)法見(jiàn)到,但她的笑臉卻總是浮現在眼前,揮之不去……

  ——題記

  “很好,真是個(gè)聰明的孩子!快和爸爸媽媽一起回家吧!”抬起頭迎上了一張燦爛的笑臉!爸x謝老師,老師再見(jiàn)!”轉身時(shí),無(wú)意間看見(jiàn)老師在我的名字旁邊打了一個(gè)大大的五角星。

  “口試考得怎么樣?”爸爸媽媽一見(jiàn)我就焦急地問(wèn),“我覺(jué)得考得很好,老師還在我的名字旁邊打了一顆大大的五角星呢!”我拉住爸爸媽媽的手,“帶我去吃麥當勞嘛!”說(shuō)完一蹦一跳地向麥當勞走去。那一年,我剛上小學(xué)。

  在很多人眼里,一年級的生活是枯燥無(wú)味的,有太多太多的環(huán)境需要適應,有太多太多的規矩需要學(xué)習,有太多太多的習慣需要培養。雖然在學(xué)校里是最小的存在,卻接受了最嚴格的管理,然而我卻不那么認為。自從那次入學(xué)口試后,我便愛(ài)上了學(xué)校里的生活。那位老師在我名字旁邊打的那個(gè)五角星使我篤信,我是這個(gè)班中最優(yōu)秀的學(xué)生。

  其實(shí)剛開(kāi)學(xué)的那段時(shí)間,我并沒(méi)有發(fā)現自己有比別人優(yōu)秀的地方,甚至比別人調皮很多。我曾經(jīng)懷疑過(guò)自己是不是看錯了,也曾經(jīng)懷疑過(guò)五角星代表的是最差而不是最好,甚至懷疑起老師的評判標準……媽媽很快發(fā)現了我的.異常,便語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“不要總是懷疑自己的能力,要相信自己,因為在我眼中,你就是世界上最棒的小孩!

  從那之后,我不再懷疑自己,而是和以前一樣篤信自己是最優(yōu)秀的,并且更加認真地學(xué)習。終于經(jīng)過(guò)三年的不懈努力,我用成績(jì)證明了自己,證明了自己是班上的領(lǐng)頭羊。并且積極參加學(xué)校的各項活動(dòng),在活動(dòng)中充分展示了自己的才藝和能力。

  六年級的時(shí)候,決定考南外的我面對著(zhù)重重壓力曾一度想放棄,但每當想到那顆五角星,渾身就又會(huì )充滿(mǎn)干勁。在五角星信念的支持下,我順利地升入了南外。

  后來(lái)一次偶然的機會(huì ),我得知在我心中有著(zhù)無(wú)比重要地位的那個(gè)五角星,其實(shí)是老師為了鼓勵我們而編造的一個(gè)善意的謊言。實(shí)際上,老師在每一個(gè)學(xué)生的名字旁邊都打上了一個(gè)大大的五角星,能發(fā)現的人,卻不多……

  小學(xué)六年,充滿(mǎn)了酸甜苦辣,可我卻在那顆五角星的鼓勵下克服了重重困難,一路向前。雖然那只是一個(gè)謊言,可我卻深深地愛(ài)上了它,因為它飽含了老師對學(xué)生濃濃的愛(ài),因為,它是世界上那個(gè)最美麗的謊言。

美麗謊言作文 篇7

  人間有真情,世間有真愛(ài)。在這人世間中有許多種愛(ài)——朋友之間的友愛(ài),情侶之間的恩愛(ài),母子之間的疼愛(ài)……在這些令人感動(dòng)的情感中,有一種令人心痛……每當想到這里,我總是會(huì )想到那個(gè)年輕人。 那是一個(gè)風(fēng)雨交加,電閃雷鳴的夜晚,一位骨瘦如柴的年輕人坐在走廊里靜靜地等待,這時(shí),走廊里傳來(lái)一陣陣腳步聲,一位護士走向了這位年輕人,送去了一封診斷書(shū),他顫抖著(zhù)讀完以后,眼含熱淚,上面寫(xiě)著(zhù):癌癥,最多還可以存活三個(gè)星期。他跑進(jìn)醫生那里,想讓他寫(xiě)一封假的,但得到的聲音是拒絕。他在路上不停地跑著(zhù),大雨淋濕了他的衣服,但他依然跑著(zhù),他知道,這封診斷書(shū)對他多么重要:他的.朋友得了疾病,起初以為過(guò)兩天就會(huì )好,沒(méi)有去醫院查看,但隨著(zhù)疼痛越來(lái)越難忍,便去醫院檢查,他讓朋友回家好好休息,自己在醫院里等著(zhù),誰(shuí)想到結果會(huì )是這樣。這位年輕人跑到朋友家門(mén)口,大口喘著(zhù)氣,心里仿佛有一個(gè)天使和惡魔在折磨著(zhù)他。是告訴真相,還是隱瞞,一時(shí)難以決定。他深呼吸了幾口,讓自己的心平靜下來(lái),便立刻推門(mén)進(jìn)去。屋里有個(gè)虛弱的人在喘著(zhù)粗氣,望著(zhù)他憔悴的面孔,他立刻走上去說(shuō):“診斷出來(lái)了,醫生說(shuō)是小病,休息兩天就好了!

  朋友聽(tīng)完就笑了。就這樣,年輕人每天都來(lái)照顧他,從做飯到洗衣服,從喂朋友吃飯到收拾房間,年輕人無(wú)微不至地照顧他,與朋友聊天,帶朋友去觀(guān)賞春天。但朋友的病情不見(jiàn)好轉,反而越來(lái)越嚴重,每當朋友問(wèn)他為什么病還沒(méi)好時(shí),他總是說(shuō)快了快了。這樣的日子一直持續著(zhù),直到三個(gè)月后的一天…… 這天,年輕人照例去看望朋友,當拾起掉落在地上的紙張時(shí),一封診斷書(shū)掉了出來(lái),朋友把它撿起,開(kāi)始讀起來(lái),紙包不住火,這件事在朋友讀完最后一個(gè)字的時(shí)候,敗露了。朋友雙眼流下了淚水,掉落在他的手心,腮邊……朋友說(shuō)話(huà)了:“我知道你非常想有一封那樣的診斷書(shū)……年輕人用他的行動(dòng)證明了他愛(ài)他的朋友,正是這種愛(ài)支持他無(wú)微不至的照顧朋友三個(gè)月,正是這種愛(ài)讓朋友的生命之花多綻放了三個(gè)月。這就是關(guān)愛(ài),猶如晶瑩的露珠,沁人心脾,這就是關(guān)愛(ài),猶如燦爛的花朵,美麗純潔。猶如冬日的陽(yáng)光,驅走寒冷。愛(ài)的力量是偉大的,它可以戰勝一切,趕走一切黑暗。

美麗謊言作文 篇8

  美麗的謊言妹妹有個(gè)竹盒,就是那種一層一層的。這是原本是一個(gè)很普通的盒子,可我卻對她說(shuō):“這是一個(gè)魔盒,只要心里默念咒語(yǔ),就能變出許多好吃的零食!泵妹眯帕,每當她念完咒語(yǔ)睜開(kāi)眼睛的那一刻,我都會(huì )聽(tīng)到她的驚嘆:“哇!好多零食呀!”其實(shí)這是我偷偷放進(jìn)去的,而妹妹卻深信不疑。媽媽從海南出差,給妹妹帶回一個(gè)圓圓的玩意兒,對著(zhù)陽(yáng)光看會(huì )呈現各種美麗的圖案,非常像海南的風(fēng)景。對于這么一個(gè)黑不溜秋的'東西,妹妹根本不屑一顧。我說(shuō):“媽媽給你帶來(lái)的是海南島,你瞧,它就裝在這個(gè)東西里面!睆哪且院,妹妹一見(jiàn)到太陽(yáng),就會(huì )拿著(zhù)這個(gè)玩意對著(zhù)陽(yáng)光,癡癡的可以看很久,仿佛她的心已經(jīng)飛到海南去了。策劃的最精心的,是圣誕節禮物。

  我已經(jīng)向父母接下了這個(gè)艱巨的任務(wù)。為了讓妹妹相信圣誕老人的存在,我給她講了許多關(guān)于圣誕老人的故事,告訴她,圣誕老人住在北極,每到圣誕節都會(huì )率領(lǐng)小精靈給聰明聽(tīng)話(huà)的小朋友送禮物。晚上,妹妹很早就上床睡覺(jué),可眼睛卻眨個(gè)不停。她忽然爬起來(lái)問(wèn)我:“姐姐,我們家沒(méi)有煙囪,圣誕老人怎么爬進(jìn)來(lái)呢?”我自以為策劃的夠完美的了,就這點(diǎn)沒(méi)想到。還好妹妹自己想到了答案:從抽油煙機的縫隙里爬進(jìn)來(lái)。想完她就躺下睡著(zhù)了。我這才抖抖索索的從被窩理爬起來(lái),將早已準備好的禮物放進(jìn)妹妹的床頭。第二天,我們全家都被妹妹的叫聲喊醒了。她聲音很大:“圣誕老人送給我這么大的禮物,說(shuō)明我是聽(tīng)話(huà)的孩子對不對?”我想,等妹妹長(cháng)大以后,為人之妻為人之母的時(shí)候,就會(huì )明白我的苦心。

  在她小的時(shí)候,她的姐姐和父母送給了她一個(gè)多么好的禮物,讓她度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )童年;蛟S,她也會(huì )和當初的我一樣,向自己的孩子和其他孩子許下這樣美麗的謊言!ぁぁ

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