善意的謊言作文匯總7篇

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編幫大家整理的善意的謊言作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

善意的謊言作文 篇1

　　謊言分善意和惡意，惡意的謊言令人討厭，善意的謊言令人喜愛(ài)，而且常常使人感到欣慰、高興。

　　從前，我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事，在一個(gè)拮據的家庭里，有個(gè)小女孩。她特別懂事，知道家里很窮，父母辛苦賺錢(qián)，都是為了自己。于是每天放學(xué)，就既快又準確地完成作業(yè)，然后快速奔向父母的房間里，幫他們捶背、幫他們洗腳、幫他們干家務(wù)……她希望自己小小的力量可以減輕父母的擔子的重量。

　　雖然他們省吃?xún)�用，但是小女孩家總還是為了生計的問(wèn)題擔憂(yōu)。有一天，小女孩家沒(méi)有了任何的糧食，她跟隨著(zhù)媽媽來(lái)到超市準備稍微添置點(diǎn)干糧。當她們來(lái)到玩具區的時(shí)候，小女孩的眼睛緊緊地盯著(zhù)新出版的貌美如花的'洋娃娃出神，把整個(gè)世界都忘記了，仿佛她的世界只有洋娃娃。媽媽看出了女兒的心思說(shuō)：“親愛(ài)的寶貝，要不要媽媽給你買(mǎi)��？”

　　女孩不假思索地說(shuō)：“不用了，這個(gè)洋娃娃我不喜歡，不用了，”但是離開(kāi)的時(shí)候心里卻充滿(mǎn)了不舍。

　　我們都知道小女孩非常喜歡洋娃娃，卻選擇了不要，為什么呢？因為她明白因為她的喜愛(ài)將會(huì )給家里帶來(lái)多大的經(jīng)濟壓力，雖然她沒(méi)有買(mǎi)到東西，但是她心里還是非常開(kāi)心。

善意的謊言作文 篇2

　　在一列火車(chē)上，坐火車(chē)的人很多，以至于有些人沒(méi)有座位，只能在列車(chē)的一角站著(zhù)。坐在我對面的，是一個(gè)來(lái)自農村的老大爺，在他的身邊，有一個(gè)鼓鼓的麻布袋子。也許，他來(lái)看望他城里的兒子和女兒吧�！昂⒆�，你要不要坐在我的位置上？”老大爺突然開(kāi)口道。我睜開(kāi)眼，傾聽(tīng)著(zhù)他們的談話(huà)�！安挥昧�，您做�！边@是一個(gè)背著(zhù)書(shū)包的`學(xué)生，他正靠在老大爺的座位旁，一雙手正緊緊的抓著(zhù)老大爺的座位。隨著(zhù)列車(chē)時(shí)不時(shí)的搖動(dòng)，他也時(shí)不時(shí)地跟著(zhù)搖動(dòng)起來(lái)。老大爺聽(tīng)了學(xué)生的話(huà)，也沒(méi)有再說(shuō)什么。過(guò)了一會(huì )兒，他似乎自言自語(yǔ)道：“也不知道這個(gè)位子的主人是誰(shuí)？從我在坐在這兒開(kāi)始，也沒(méi)有人向我要這個(gè)位置……”我開(kāi)始猜測：這個(gè)位子的主人是誰(shuí)。過(guò)了一站后，老大爺站了起來(lái)，說(shuō)自己到了站，招呼那個(gè)學(xué)生坐在自己的位置上，便下車(chē)走了。學(xué)生坐在老大爺位置上后，他從他的背包里掏了掏，掏出了一張車(chē)票——竟然是這個(gè)位置的車(chē)票！我驚訝極了�！翱吹竭@個(gè)老爺爺，便想起自己的父母，也不知道他們上火車(chē)時(shí)，有沒(méi)有人給他們讓座……”他說(shuō)道。謊言，是一種欺騙他人的語(yǔ)言，通常被他人所不能接受，所遭人討厭、唾棄的。

　　那么善意的謊言呢？但它與謊言有著(zhù)十分明顯的區別——謊言，一般是為了欺騙他人，害人的；而善意的謊言，雖然也是為了欺騙他人，但它經(jīng)常能夠帶給人們安慰，讓人感到美好和溫馨，讓人留住希望，留住溫暖……

善意的謊言作文 篇3

　　謊言，僅僅只是一個(gè)人惡意說(shuō)出的語(yǔ)言嗎？不，不是的。謊言有時(shí)是為了鼓勵他人而說(shuō)出的，又是怕別人傷心而故意掩蓋事實(shí)說(shuō)出來(lái)的，又是是因為一些個(gè)人隱私，不敢告訴別人而說(shuō)出口的。而我奶奶說(shuō)出的謊言確是如此令我感動(dòng)。

　　每年暑假，我都是在奶奶家里度過(guò)的。爺爺早年去世，剩下奶奶孤單一人，自然希望我能多去陪陪她�？晌业牡絹�(lái)卻是給奶奶的生活帶來(lái)了如此多的麻煩和負擔，這些都是我后來(lái)才知道的。

　　每次早飯、午飯、晚飯都要你多做一份，衣服也要多洗一套，出去玩的時(shí)候還要千叮嚀萬(wàn)囑咐，考慮我的飲食安全，幫我帶這帶那，每天她都是在疲勞中度過(guò)的。而每天，我都會(huì )問(wèn)：“奶奶，您累嗎？”回答永遠只有一個(gè)：“我不累�！泵看挝叶家詾槟棠毯芸鞓�(lè )，其實(shí)她很累。

　　有一次，我們去爬山，山上有許多刺叢，經(jīng)過(guò)那里的時(shí)候，由于我的貪玩，衣服上和皮膚上都沾上了許多小刺。手上也被扎出了血，我哇哇大哭，奶奶心急如焚地把我帶回家，細心為我挑刺，并為我包扎。我的淚珠沿著(zhù)臉頰滑落，奶奶安慰我：“沒(méi)事啦，睡一覺(jué)就好了！”

　　因為奶奶的安慰，我什么都不怕，快速爬上床，進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉。當我睡醒的時(shí)候，看著(zhù)紗布包扎的胖乎乎的手指，我笑了，便下床，去找奶奶。還沒(méi)到門(mén)口，就看到是奶奶，她戴著(zhù)老花眼鏡，龜裂的手指拿著(zhù)線(xiàn)頭，在找針頭。一不小心，扎到了手指，放在嘴里含了含，又若無(wú)其事地補了起來(lái)。一連幾次都扎到手，鮮血滴在我漂亮的衣服上。奶奶摘了眼睛，揉了揉：“唉，人來(lái)了，看不清楚了�！毖a衣服的奶奶并沒(méi)有發(fā)現站在門(mén)口的我已經(jīng)淚流滿(mǎn)面。待我擦干眼淚，推門(mén)進(jìn)去，“奶奶，您累嗎？”奶奶搖搖頭：“不，我不累�！�

　　不久，奶奶的`身體越來(lái)越不好。那天，在爸爸的陪同下，她住進(jìn)了醫院。我來(lái)到醫院看望奶奶，看到她蒼老的容顏，握緊她粗糙的雙手：“奶奶，您累嗎？”奶奶蒼白的臉上露出了慈祥的笑容：“不，我不累�！睖I水模糊了我的雙眼，我知道，奶奶累了一輩子。

　　奶奶的謊言，讓我知道，有一種愛(ài)，叫做善意的謊言。

善意的謊言作文 篇4

　　說(shuō)到謊言，我敢說(shuō)我們從小到大沒(méi)有人沒(méi)說(shuō)過(guò)謊言，是的，人人都說(shuō)過(guò)謊，只是有的謊言是善意的，而有的謊言是惡意的!善意的謊言，它的出發(fā)點(diǎn)是好的，是為達到善意欺騙而不得不編造出來(lái)的謊言。

　　善意的.謊言是出于善意的動(dòng)機，以維護他人利益為目的和出發(fā)點(diǎn)。善意的謊言本身的性質(zhì)決定了它并非惡意而是建立在內心至誠、至善的基礎上;而惡意的謊言是為了說(shuō)謊者謀取利益，以強烈的利欲，把他人作為手段，不惜傷害他人的行為。本身善良的人在某種狀態(tài)下“被逼”說(shuō)出的謊言是善意的，這種謊言是一種友善、一種關(guān)心。

　　而心術(shù)不正的人，不管如何偽裝，如何花言巧語(yǔ)，如何絞盡腦汁為自己惡意的謊言冠上善意的高帽，其所說(shuō)的謊言都帶有惡意目的。顯然，善意的謊言無(wú)礙誠信。

善意的謊言作文 篇5

　　我們來(lái)舉個(gè)例子，有一個(gè)學(xué)生，他對長(cháng)跑是并不是很在行的，但在一次的測試中，老師告訴他的長(cháng)跑速度比其他同學(xué)快，而且還說(shuō)他有機會(huì )代表學(xué)校參加比賽，叫他好好努力，那位學(xué)生聽(tīng)了老師的話(huà)之后非常興奮，因為一直認為自己沒(méi)有長(cháng)跑天賦的他，竟然能代表學(xué)校參加比賽。從這天起，他真正喜歡上了長(cháng)跑，并且每天堅持起來(lái)跑步，過(guò)了一段時(shí)間后，本來(lái)完全不能代表學(xué)校參加比賽的他，竟然真的被選上了。

　　曾經(jīng)有一位教師，他撒了一個(gè)慌說(shuō)自己可以給學(xué)生預測未來(lái)：你將來(lái)可能成為數學(xué)家，他能當作家，那一個(gè)具有藝術(shù)天賦。在老師的指點(diǎn)、熏染、鼓勵和塑造中，孩子們變得勤奮刻苦，懂事好學(xué)。幾年后，大批學(xué)生以?xún)?yōu)異成績(jì)邁進(jìn)大學(xué)的校門(mén)，小村也因此聞名遐邇。人們都以為這位老教師能掐會(huì )算，可以感知未來(lái)，其實(shí)，老師的良苦用心是將一個(gè)美麗的謊言種植在孩子的心靈，就像播一粒種子在土里，終將枝繁葉茂，開(kāi)花結果。

　　讀美國短篇小說(shuō)《最后一片葉子》，眼睛總是潮濕濕的。當生病的老人望著(zhù)凋零衰落的樹(shù)葉而凄涼絕望時(shí)，充滿(mǎn)愛(ài)心的畫(huà)家用精心勾畫(huà)的一片綠葉去裝飾那棵干枯的生命之樹(shù)，從而維持一段即將熄滅的生命之光。這難道不是謊言的極致嗎？

　　出于美好愿望的`謊言，是人生的滋養品，也是信念的源動(dòng)力。它讓人從心里燃起希望之火，確信世界上有愛(ài)、有信任、有感動(dòng)，因而找到更多笑對生活的理由。善意的謊言，是賦予人性的靈性，體現著(zhù)情感的細膩和思想的成熟，促使人堅強執著(zhù)，不由自主地去努力去爭取，最后戰勝脆弱，絕處逢生。

　　父母的一句謊言，讓涉世不深的孩童臉若鮮花，燦爛生輝；老師的一句謊言，讓彷徨學(xué)子不再困惑，更好生長(cháng)；醫生的一句謊言，讓恐懼的病人由毀滅走向新生。

　　各位親愛(ài)的朋友們，醒醒吧，其實(shí)善意的謊言根本就無(wú)礙于誠信，不要再認為善意的謊言會(huì )礙于誠信的問(wèn)題了，因為只要你心中想著(zhù)是為了他人，那么善意的謊言就是珍貴的，它既不會(huì )造成信任危機，也不會(huì )玷污文明，更不會(huì )扭曲人性。

　　善意的謊言具有神奇的力量，鼓舞你一次再一次地做著(zhù)進(jìn)步的努力，為了心中的夢(mèng)想絕不輕言放棄。因為未來(lái)的道路完全被歡樂(lè )的心情照亮，生活因此變得更加美好。

　　如果開(kāi)誠布公直截了當是一種錯誤，我選擇謊言。

　　如果真情告白坦率無(wú)忌是一種傷害，我選擇謊言。

　　如果是為了自己或他人不再痛苦不再憂(yōu)傷，多一點(diǎn)謊言又有何妨？

善意的謊言作文 篇6

　　人生有的時(shí)候還真需要一點(diǎn)善意的謊言。有時(shí)候真誠是要吃虧的。說(shuō)來(lái)慚愧，就說(shuō)一下昨天發(fā)生的一件事吧，我去參加學(xué)校的暑期社會(huì )實(shí)踐隊隊員的選拔，當時(shí)研究生院的陳老師問(wèn)我說(shuō)：“你暑期不回家嗎？你在這里導師給你分配的有任務(wù)嗎？”我當時(shí)就把導師分配的任務(wù)告訴了老師，結果我就沒(méi)機會(huì )了。嗨……陳老師說(shuō)：“一個(gè)人精力是有限的，不可能什么事情都辦好�！�

　　說(shuō)完那句話(huà)，我特別后悔，暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的機會(huì )就這樣在我不經(jīng)意間的一次說(shuō)漏嘴中滑走了。嗨……以后再尋覓新的機會(huì )吧，人生有的'時(shí)候，還是需要一點(diǎn)善意的謊言的。

善意的謊言作文 篇7

　　謊言之所以成為謊言，因為他是虛假的、不真實(shí)的、騙人的話(huà)語(yǔ)。一個(gè)人如果經(jīng)常有謊言流于口中，從而哄騙他人，久而久之，他便失去人們的信任。就如同《狼來(lái)了》文中的那個(gè)孩子一樣，每天喊狼來(lái)了以尋求開(kāi)心，而狼真的來(lái)的時(shí)候，他只有一個(gè)人面對，再怎么喊也無(wú)濟于事。因為幫助過(guò)她的人早已習慣了她的叫喊，以為他又在惡作劇呢，可見(jiàn)撒謊是多么的不好。

　　但今天，我們談到的謊言，還有一個(gè)定語(yǔ)——善意的，加上這個(gè)限定詞后，謊言的本質(zhì)也就發(fā)生了根本的'改變�！吧埔獾闹e言”是人們對事物寄托的美好愿望，是人們善良心靈的對白，使人們善良心靈的對白，使人們彼此之間相互安慰的一絲暖意，是人們心底里流露出的一種留情……誰(shuí)也不會(huì )去追究他的可信程度，即使聽(tīng)到善意的謊言的人知道那是謊話(huà)，也一樣會(huì )去努力相信，不會(huì )覺(jué)得說(shuō)謊者虛偽，有時(shí)還要從心里感激呢。

　　有一篇報道：一個(gè)老媽媽的了腎病，如果不換腎的話(huà)，生命就會(huì )有危險，兒子決定捐腎，但一直瞞著(zhù)媽媽。兒子就在隔壁的病房，媽媽不知道，大家都騙他：兒子出差了，直到最后手術(shù)成功，但媽媽還是不知道是兒子給他捐的腎。我感動(dòng)的哭了，難道這個(gè)謊言有礙于誠信嗎？

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