謊言作文精品【8篇】

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的謊言作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

謊言作文 篇1

　　每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)謊言，有善意的謊言，有惡意的謊言，而讓我難忘的是我自己說(shuō)的`謊言。

　　那是在八歲的時(shí)候，媽媽讓我和哥哥、妹妹去北牌小學(xué)玩，媽媽叮囑我：“你就在那里練自行車(chē)，練會(huì )了回來(lái)有獎勵�！庇谑俏揖驮谀抢锞汄T自行車(chē)，我一開(kāi)始還挺順利，后來(lái)由于拐彎不會(huì )，我就撒手不干，哥哥勸我，快點(diǎn)學(xué)，要不然會(huì )出事的。我搖搖頭玩去了。晚上，媽媽問(wèn)我：“你會(huì )騎自行車(chē)練會(huì )了沒(méi)？”我一想，假如我說(shuō)不會(huì )的話(huà)，媽媽肯定又讓我練，于是我撒了個(gè)謊，說(shuō)：“我早就會(huì )了�！备绺缦胝f(shuō)什么，被我用眼神制止了，媽媽沖我笑了笑，給我一塊糖。

　　第二天，災難來(lái)了。媽媽讓我和哥哥回老家拿點(diǎn)菜。我就和哥哥去了。一路上很順利，到了村口，我不會(huì )拐彎，就“咚”的一聲，撞上了，膝蓋被撞紫了，有一塊還流了血，我疼得直吸冷氣，哥哥跑過(guò)來(lái)把我扶起來(lái)，關(guān)切問(wèn)我：“有事沒(méi)？”我搖搖頭，就這樣我推著(zhù)車(chē)子一瘸一拐的回到老家，裝完菜，然后就一瘸一拐的推著(zhù)車(chē)子，回去了。路上哥哥說(shuō)我：“看見(jiàn)了吧，這就是謊言造成的結果�！苯Y果我哭了一路�；氐郊�，哥哥把事情一五一十告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)我活該，這是遭到的報應，于是我又哭了。

　　從此以后我不在撒謊了。

謊言作文 篇2

　　哲學(xué)家說(shuō)：“我愛(ài)我師，但我更愛(ài)真理�！�

　　每個(gè)人都有自己的老師，在自己涉世未深的時(shí)候，影響人最大的就是自己的老師。老師是自己信賴(lài)的人，他們說(shuō)的話(huà)大多數會(huì )被接受，然后成為他們意志的繼承者。世界是在向前發(fā)展的，原有的觀(guān)點(diǎn)會(huì )過(guò)時(shí)，錯誤的觀(guān)點(diǎn)會(huì )被糾正，老師當初教人的期望也不一定是好的。

　　有國外的作家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這么一句話(huà)：“這個(gè)世界不會(huì )改變，除非老家伙們都死光了�！迸f的觀(guān)念會(huì )被新的觀(guān)念所替代。我想他也不是說(shuō)所有的“老家伙”都是壞人。有一些老家伙，年紀大了，覺(jué)得自己沒(méi)什么成就，本事不高，卻內心貪婪，有著(zhù)強烈的控制欲，看到誰(shuí)超過(guò)自己心里就不舒服，就要想方設法去打壓；甚至連自己的子女也不放過(guò)，而且還要從娃娃抓起，從小給他們灌輸一些壞的思想，好讓他們超不過(guò)自己，好讓自己在家里一人高高在上。如此一代一代傳下去，導致的結果就是——一代不如一代。在0幾年的`時(shí)候，經(jīng)常在電視和校長(cháng)演講中聽(tīng)到的一句話(huà)就是：“在中國，富不過(guò)三代�！�

　　要分辨真理與謊言其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要相信“善有善報，惡有惡報�！本涂梢粤�，這就是規律。好人必定有好下場(chǎng)，壞人終不會(huì )有好報�？雍�別人的事不要去做，坑害別人的話(huà)不要去聽(tīng)。接受善意的句子，不接受惡意的謊言。自己的事情要靠自己做主。要廣聽(tīng)言論，又要相信自己。

　　要有不屈不撓的品質(zhì)，壞人一時(shí)的成功只是一種欺詐，引誘人誤入歧途，毀掉的是人的一生。有時(shí)候，真理要自己去發(fā)現，當真理真正成為了自己的東西，才對自己真正的有價(jià)值。真理，所有人都追求的信條。信對了真理收獲輝煌，信錯了謊言收獲失��！

謊言作文 篇3

　　7月2日，我們去學(xué)校領(lǐng)了卷紙。我迫不及待地想看看我考了幾分，因為我前面說(shuō)過(guò)這次考試非得超過(guò)石璐聞不可，我心想：見(jiàn)證“奇跡”的時(shí)刻到了。卷紙發(fā)下來(lái)之后，我趕緊看我的卷紙，很讓我失望，語(yǔ)文85。5，數學(xué)74，英語(yǔ)94。我看到這幾個(gè)數字后，心想：回家是給媽媽說(shuō)，還是不說(shuō)？說(shuō)吧，怕媽媽嚷我，因為我上次的數學(xué)考得跟這次的一樣，都是74，沒(méi)有一點(diǎn)進(jìn)步。不說(shuō)吧，我要是把這個(gè)分數不告訴媽媽?zhuān)�總有一天她�?huì )知道的。還是自己編個(gè)成績(jì)吧！

　　放學(xué)了，花一鳴的爸爸問(wèn)起我的成績(jì)時(shí)，我卻告訴他：“語(yǔ)文85。5，數學(xué)85，英語(yǔ)94�！蔽荫R上意識到我對他說(shuō)了謊話(huà)。萬(wàn)一他給我媽媽說(shuō)起來(lái)，我可就露餡兒了！我決定對媽媽也這樣講。果真，媽媽問(wèn)起了我人分數，我脫口而出地對她說(shuō)“語(yǔ)文87，數學(xué)85，英語(yǔ)94�！薄斑�算一般！”媽媽看著(zhù)我說(shuō)。我還以為我的'計劃成功了呢，誰(shuí)知……

　　我和媽媽下午在外婆家吃完飯往家里回。我早就料到了回到家后媽媽會(huì )干什么，就是看我的卷紙。一回到家，媽媽就說(shuō)：“去把你的卷紙拿過(guò)來(lái)讓我看看�！蔽抑话颜Z(yǔ)文、英語(yǔ)卷紙拿了過(guò)來(lái)，然后媽媽又問(wèn)我：“數學(xué)呢？”“沒(méi)發(fā)�！蔽倚÷暤卣f(shuō)�！拔抑�道你發(fā)了�！眿寢尯藓薜恼f(shuō)。我只好把數學(xué)卷紙也拿過(guò)來(lái)了。我知道我之前給她說(shuō)了謊話(huà)，我只好小聲地說(shuō)：“我考的很不好�！薄澳悴皇歉嫖艺f(shuō)你考了85分嗎？拿過(guò)來(lái)讓我看看�！眿寢寧е�(zhù)生氣的腔調給我說(shuō)。我只好拿去了。我害怕她嚷我，故意走得很慢�！白叩每禳c(diǎn)！分數高低不重要，你錯就錯在為什么要說(shuō)謊話(huà)？”媽媽對嚴厲地批評了我。

　　雖然批評了我，媽媽還是幫我一起分析錯題的原因。不看不知道，一看嚇一跳！數學(xué)除了旋轉圖形一題搞不明白外，其它的都是因為粗心做錯了！語(yǔ)文的失分也是因為沒(méi)認真讀題。分數高低不重要，你錯就錯在為什么要說(shuō)謊話(huà)？“當我第二遍又讀起考試卷上的短文時(shí)，我又想起媽媽的話(huà)，此時(shí)我深受啟發(fā)：我佩服老教授，因為老教授知道山里的孩子非常艱難，為了不扼殺一個(gè)人才，在明知辰使用了三張假幣的情況下，說(shuō)了假話(huà)。同樣，我也佩服辰，他知錯就改，最終成為有用之才！ 我還懂得了，謊言分兩種：一種是善意的謊言，例如文章中老教授的假話(huà)。比如說(shuō)用糖果來(lái)哄哭鬧不聽(tīng)話(huà)了的小弟弟……另一種是真實(shí)的謊言，例如文章中辰的假話(huà)，比如今天的自己……

　　這次我吸取了教訓，我發(fā)誓：與真實(shí)的謊話(huà)決裂！

謊言作文 篇4

　　三年前，爸爸給我報了一個(gè)素描培訓班。那是缺乏信心和毅力的我曾經(jīng)想過(guò)要放棄，可每當我灰心的時(shí)候，一縷陽(yáng)光總是照亮我心房。

　　在我剛剛開(kāi)始學(xué)素描時(shí)，我心中滿(mǎn)是豪情壯志，每個(gè)星期六都很積極主動(dòng)地學(xué)畫(huà)，遇到不懂或不會(huì )的地方就去請教老師，當完成了一幅自己認為非常滿(mǎn)意的畫(huà)作時(shí)，就滿(mǎn)心歡喜的拿給老師看。而老師呢，看到我的畫(huà)時(shí)眉頭微微一皺。我總有些緊張，可他卻說(shuō)：“嗯，畫(huà)的不錯繼續努力！”每次聽(tīng)到這句話(huà)心里總美滋滋的。

　　日子一天天過(guò)去，筆在畫(huà)紙上不知不覺(jué)地飛舞了三年。一天下午，我又像以往那樣在溫暖的陽(yáng)光中揮動(dòng)畫(huà)筆，這時(shí)耳邊傳來(lái)學(xué)生之間的'討論聲 ，我過(guò)去一看，原來(lái)他們在評畫(huà)呀，我從中翻出一疊畫(huà)，隨意翻看。無(wú)意中翻到一幅靜物畫(huà)，我隨即喊道：“ 誰(shuí)畫(huà)的呀，這么難看�！币豢幢趁媸鹈�我愣住了，這正是我畫(huà)的。他們立刻哄堂大笑。我像泄了氣的皮球一樣回到自己的座位上。這時(shí)老師拍拍我的肩膀說(shuō)：“你進(jìn)步了�！薄袄蠋熚夷菚r(shí)畫(huà)的很差你為什么不告訴我真相呢？” 我問(wèn)道。老師說(shuō)：“如果當時(shí)說(shuō)出真相，你還會(huì )堅持到現在嗎？”我倆都笑了，就像陽(yáng)光那樣燦爛。

　　是呀要是沒(méi)有老師那善意的謊言，也許我已經(jīng)放棄了。老師那一句句陽(yáng)光般的話(huà)語(yǔ)使我有了信心，堅持不懈地走下去。

謊言作文 篇5

　　某一天，我在網(wǎng)上看見(jiàn)了“熊貓燒香殺毒軟件”的字樣，心里充滿(mǎn)了憤怒。

　　那天和今天一樣，也是看見(jiàn)了那幾個(gè)字，我覺(jué)得現在的網(wǎng)絡(luò )病毒真是挺多的，就點(diǎn)擊了鼠標一下，想下載“熊貓燒香”的軟件。下載完成之后，我異常的高興，認為自己干了件很了不起的事情。于是我就開(kāi)始制作幻燈片，大約過(guò)了半個(gè)多小時(shí)，媽媽叫我吃飯，我也確實(shí)感到有點(diǎn)累了，肚子咕咕叫，就起身去了廚房。

　　吃飯時(shí)，媽媽問(wèn)我：“幻燈片做得順利嗎？”我滿(mǎn)嘴的飯沒(méi)法說(shuō)話(huà)，就使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭�！澳鞘裁磿r(shí)候可以在班級的blog上發(fā)表��？”(八年級作文 )我想想說(shuō)：“唔，大概要五天吧�！毙睦锵胫�(zhù)我的電腦，于是就胡亂地扒拉幾大口飯，“媽媽?zhuān)�我吃飽了”。轉身就小跑進(jìn)了我自己的房間……

　　當我回到自己的房間一看，大驚失色，我確定并且肯定我的電腦一定是中毒了！此時(shí)我忽然想起昨晚沒(méi)看完的《網(wǎng)絡(luò )天下》，我翻開(kāi)書(shū)一看，“熊貓燒香”是一種已經(jīng)在網(wǎng)上泛濫了的病毒，天哪！我原來(lái)還以為是殺毒軟件呢�？粗�(zhù)我的電腦，這個(gè)后悔啊……“這個(gè)可惡的謊言！”我生氣地把書(shū)摔在鍵盤(pán)上，轉念一想，不行，我必須要對付“它”！怎么能讓“它”霸占我的電腦呢？

　　此時(shí)，電腦已經(jīng)處于休克狀態(tài)，不能正常工作了。于是我在大腦中搜索著(zhù)我所知道的.電腦知識，忽然想起一篇“國際象棋大師——網(wǎng)絡(luò )病毒的來(lái)源”，心里有了一些希望，可是又一想，我怎么能贏(yíng)了國際象棋大師呢？我又一次絕望了……

　　就在這時(shí)，電腦上突然跳出一個(gè)對話(huà)框，問(wèn)我：“你后不后悔”？我馬上用鍵盤(pán)敲出“后悔”兩個(gè)字，又出現一句“請等待……”的對話(huà)框。我眼睛都不敢眨一下的盯著(zhù)顯示器。20秒過(guò)后，電腦自動(dòng)關(guān)機了。當時(shí)我還沒(méi)有反應過(guò)來(lái)怎么回事，就絕望地哭了起來(lái)，邊哭邊說(shuō)：“為什么是這樣的��？我都等了半個(gè)小時(shí)了，為什么還不好啊……怎么辦��？”我當時(shí)后悔死了，后悔為什么不把《網(wǎng)絡(luò )天下》看完，后悔為什么點(diǎn)擊那幾個(gè)字。

　　電腦關(guān)機之后，我很難受，但是更多的還是擔心。擔心爸爸開(kāi)機之后看見(jiàn)了電腦中毒了會(huì )罵我。幸運的是，我后來(lái)把病毒殺死了。雖然這件事，影響了我的幻燈片的制作，延遲了blog上發(fā)表的時(shí)間，但是通過(guò)這件事，使我懂得了，看書(shū)要仔細，不能囫圇吞棗。

　　忘了是從哪里聽(tīng)到的話(huà)“知識在于積累”，我以后一定會(huì )好好的讀書(shū)，豐富自己的各種知識，相信等我長(cháng)大了，我會(huì )是一個(gè)知識淵博的人！

謊言作文 篇6

　　謊言是一個(gè)讓人猜不透的東西，它能帶給人們快樂(lè )的同時(shí)也能給人帶來(lái)煩惱。

　　記得在我六歲那年，我可是一個(gè)調皮的小男孩，每天都能把家里弄得雞犬不寧，有一天，我還是照常在院子里亂跑亂撞，跑著(zhù)跑著(zhù)撞到了一個(gè)人身上，我一抬頭看，原來(lái)是從大學(xué)畢業(yè)回來(lái)的姑姑，姑姑看見(jiàn)我身上臟的`不行不行的，就說(shuō)：“東升，你都六歲了能不能不要再調皮了，該學(xué)會(huì )自己看書(shū)了�！蔽艺f(shuō)：“我才不呢？書(shū)上一大推字，看得我都不耐煩了�！惫霉抿_我說(shuō)：“東升，你想不想變成一個(gè)帥小伙呢？”我說(shuō)：“當然想啦！”隨著(zhù)姑姑就讓我過(guò)來(lái)對我小聲說(shuō)“別給別人說(shuō)啊，變帥的秘訣就是多看書(shū)�！蔽覍⑿艑⒁傻目粗�(zhù)姑姑。好吧！試試吧！于是我每天都坐在家里看書(shū)。姑姑呢也時(shí)不時(shí)的過(guò)來(lái)監督我一下。每次都說(shuō)“東升，你看你又變了，變帥了�！本瓦@樣我一直都在看書(shū)。一直到我長(cháng)大了我才知道姑姑是在騙我。原來(lái)姑姑對我真的是良苦用心��！我姑姑的謊言讓我變成了一個(gè)學(xué)習倍棒的好學(xué)生。

　　在這里，我真心的感謝我的姑姑。同時(shí)我也終于明白了原來(lái)謊言不只是壞事，在一方面它也是非常有意義的一件事，就看你怎么理解了。

謊言作文 篇7

　　有一首歌唱道：接受我的關(guān)懷，期待您的笑容。這首歌如同一首心靈之歌，唱出了動(dòng)聽(tīng)的愛(ài)的旋律，唱出了人間真情。

　　“謊言”這兩個(gè)字是一個(gè)販義詞，是一種自私自立得不好的'行為習慣；但有一種謊言可以給人安撫，給人關(guān)懷，那就是善意的謊言。

　　那天是國慶節，本來(lái)玉立好國慶節出去玩，可是天有不測風(fēng)云，我感冒了，國慶節泡湯了。我們心情很不好，都怪這可惡的感冒，我吃了感冒藥，沒(méi)心思做作業(yè)了，望著(zhù)窗外的風(fēng)景，幻想這一家人出去游玩的情景。一陣陣紅燒的香味��！誘的我望卻了煩腦直流口水。

　　我走到廚房，一看，原來(lái)是紅悶大炸蝦呀！爸爸說(shuō)：“國慶節我們雖然不出去玩，但我們好好吃一頓吧！”我看著(zhù)那炒的紅彤彤的大蝦，連忙點(diǎn)頭同意。我看著(zhù)蝦肉透入一股迷人信胚的誘人香味，伴隨著(zhù)蝦肉，從嘴里緩緩滑進(jìn)肚子里；媽媽笑著(zhù)對我說(shuō)：“多吃點(diǎn)�！蔽乙�(jiàn)媽媽碗里是空空的，便問(wèn)：“媽媽?zhuān)�您怎么不吃呀！”媽媽說(shuō)：“噢！我不愛(ài)吃蝦�！蔽乙矝](méi)多想，大口大口的吃起來(lái)。還剩十只蝦，我吃不完了，便沒(méi)吃，上樓去睡覺(jué)了，剛到樓上，突然想想有東西沒(méi)拿，便下來(lái)拿，剛到廚房，見(jiàn)媽媽正津津有味地吃著(zhù)我剩下的蝦。

　　我呆住了……

謊言作文 篇8

　　“謊言”，一種暫時(shí)自我逃避、忘卻不安的假象，當一個(gè)人說(shuō)了一個(gè)謊，僅關(guān)無(wú)傷大雅，但往往都必須為了那小小的一句話(huà)，銜接出更多謊言，永無(wú)止境，還記得有一次，我為了我自己的形象，說(shuō)了一個(gè)謊，也選擇了自我逃避。

　　在我小學(xué)的時(shí)候，我有一個(gè)非常要好的朋友，我跟他從小就認識，也跟他同班，上同一個(gè)培訓班，家也住的很近，所以我幾乎都是跟他一起回家，他是一個(gè)跟我一樣古靈精怪的小孩，當我們碰再一起豈能有平靜的一天呢，也就是那愛(ài)玩的個(gè)性，在某一天，我們犯了一個(gè)大錯，也選擇用一個(gè)謊言來(lái)掩飾。

　　我還記得那一天學(xué)校出的回家作業(yè)很多，我跟他一想到要在培訓班寫(xiě)到了很晚，而且還有作業(yè)要寫(xiě)，都不知道什么時(shí)候才能回的了家，于是我們在去培訓班之前，我們改了聯(lián)絡(luò )簿上的作業(yè)，我們一起擦掉同樣的功課，讓老師不會(huì )懷疑，第一次的成功更讓我們繼續一次次的錯下去。

　　那一天，我一如往常的.從培訓班走回家，一回到家我就變的跟每個(gè)小孩一樣，馬上打開(kāi)電腦開(kāi)始玩，等到了晚上電話(huà)響了，媽媽接起了那通電話(huà)，我看她的臉色越來(lái)越差，頓時(shí)心里閃過(guò)一個(gè)不安的念頭，后來(lái)如我所預期的沒(méi)有錯，媽媽叫我過(guò)去，她罵我怎么可以給我自己偷改聯(lián)絡(luò )簿，媽媽真的很生氣，隔天，我跟那個(gè)好朋友，騙培訓班的老師說(shuō):“老師叫我們留下來(lái)練習演講”，所以我們那天并沒(méi)有去培訓班而是一起慢慢的走回家，因為我們不敢去面對那些老師，也不敢去面對自己所犯下的錯誤。

　　那一陣子，我過(guò)的很害怕，我怕大家看我的眼神，也怕大人們對我感到失望，而我也讓我自己失望，雖然他們并沒(méi)有嚴厲的罵我，但就因為如此，使我更加的不安，我開(kāi)始思考，媽媽花了那么多錢(qián)讓我去補習，而我怎么可以辜負她的心意呢，因為這次的事情，讓我變的更成熟，我對我自己發(fā)誓，我絕不會(huì )再用謊言掩蓋我所犯下的過(guò)錯，絕不!

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