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美麗謊言作文

時(shí)間:2024-06-18 12:12:02 謊言 我要投稿

美麗謊言作文10篇(熱)

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的美麗謊言作文10篇,歡迎大家分享。

美麗謊言作文10篇(熱)

美麗謊言作文 篇1

  我發(fā)現謊言也美麗早晨,露珠最美,像一顆顆璀璨的明珠;夜晚,月亮最美,像一個(gè)無(wú)暇的玉盤(pán)。但你相信嗎,謊言也美麗!還記得《泰坦尼克號》這部電影嗎?男主角在千鈞一發(fā)的時(shí)刻,為了讓女主角順利逃生,不得不騙她先坐上救生艇?粗(zhù)心愛(ài)的人安全地遠去,他微笑著(zhù)慢慢在冰冷的大海里永遠睡著(zhù)了……這雖然是個(gè)謊言,但卻如音樂(lè )般的震撼人心,讓人領(lǐng)略謊言在愛(ài)的世界里如此美麗!還記得《感動(dòng)中國》人物中的田世國嗎?為了挽回奄奄一息的老母親的生命,他不惜為母親捐出一個(gè)腎。田世國知道一向愛(ài)子心切的老母親肯定不會(huì )同意,便動(dòng)員全家人隱瞞母親——若是母親問(wèn)起腎的來(lái)源,就說(shuō)是一位不知名的好心人捐贈的。多么讓人感動(dòng)的`謊言啊,這不正是“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”的真實(shí)寫(xiě)照嗎!一直以來(lái),謊言是欺騙,是丑陋的代表,但有人卻說(shuō),善意的謊言使世界變得更加多彩!善意的謊言是挫折時(shí)的鼓勵,是成功時(shí)的激勵,它包含了人與人之間的溝通和人與人之間的情愛(ài)。

美麗謊言作文 篇2

  我長(cháng)這么大,幫助媽媽做的事并不多,致使我甚感慚愧。

  暑假回到鄉下,金黃的麥子鋪滿(mǎn)了遠近田野。媽媽那雙長(cháng)滿(mǎn)老繭的手又要在麥地里不停地勞作。望著(zhù)媽媽雙鬢留下的汗水痕跡和額角多起的一道道皺紋,使我感到有一種難以言表的難過(guò)。

  吃罷午飯,媽媽說(shuō)要上塬頂拔麥子。烈日炎炎,太陽(yáng)炙烤著(zhù)麥子似乎剝剝作響,何況在一個(gè)孤頂上一個(gè)人去干活,那是何等的寂寞。我心生一計,裝作上廁所,偷偷地藏在去麥地的路邊等媽媽?zhuān)陂T(mén)口時(shí)我看到媽媽顯得那么精神,身上背著(zhù)水壺就出發(fā)了,等媽媽略走遠時(shí),我便悄悄地跟在后面。不小心弄出了點(diǎn)響聲,媽媽回頭看見(jiàn)了我,臉立刻沉了下來(lái):“你這娃娃,大熱天的,跟著(zhù)我干什么去?”我做了個(gè)鬼臉,笑著(zhù)對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)乙惨タ纯窜數柠溩!”“在地里,非把你烤焦不成!”媽媽生氣地說(shuō)。我就是不聽(tīng),像小兔子似的蹦在媽媽前后左右。

  還沒(méi)走一段路,媽媽便喊我:“盤(pán)恒,你跑哪里去呀?走,拔麥子去!”無(wú)奈之下,我只好順從地跟媽媽來(lái)到爺爺家的麥地里。媽媽放下水壺,開(kāi)始拔了,邊拔邊對我說(shuō):“盤(pán)恒,你沒(méi)力氣拔,還是玩去吧!”“我們還沒(méi)到呢,這不是我爺爺家的麥子嗎?”我有意識地問(wèn)。媽媽從容地回答:“我說(shuō)到塬頂拔麥子是騙你話(huà)!”

  其實(shí),我早就看透了媽媽的心思:她不想讓我走那么遠的路,不愿讓我到塬頂受太陽(yáng)的暴曬,所以才在這里拔麥子。只是對我沒(méi)有說(shuō)出來(lái)而已。

  沒(méi)拔多久,媽媽就讓我回去,說(shuō)下午外婆要來(lái)我家,讓我回去好好照應照應,我欣喜若狂,便拿了我的一件衣服,飛快地跑回家?傻攘撕镁,外婆還沒(méi)來(lái)。等啊等啊,三十分鐘過(guò)去了,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了……可外婆還沒(méi)來(lái)。直到夜幕降臨時(shí),從大奶的`口中才得知媽媽下午一個(gè)人去塬頂拔麥子。我的心一下子涼了大半截,真懊悔!

  晚上,我想方設法地套媽媽說(shuō)出她下午到底在哪里把麥,又為什么哄騙我說(shuō)外婆要來(lái)的事?蓩寢尯敛华q豫地說(shuō):“你走了之后,我一直在你爺爺家的地里拔麥子。你外婆今天可能腿疼沒(méi)有來(lái)!北M管媽媽說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣很肯定,但我心里明白。

  這是一個(gè)多么美麗的謊言!這個(gè)謊言里頭包含著(zhù)一個(gè)母親對兒子多么深的愛(ài)!

美麗謊言作文 篇3

  美麗的謊言妹妹有個(gè)竹盒,就是那種一層一層的。這是原本是一個(gè)很普通的盒子,可我卻對她說(shuō):“這是一個(gè)魔盒,只要心里默念咒語(yǔ),就能變出許多好吃的零食!泵妹眯帕,每當她念完咒語(yǔ)睜開(kāi)眼睛的那一刻,我都會(huì )聽(tīng)到她的驚嘆:“哇!好多零食呀!”其實(shí)這是我偷偷放進(jìn)去的,而妹妹卻深信不疑。媽媽從海南出差,給妹妹帶回一個(gè)圓圓的玩意兒,對著(zhù)陽(yáng)光看會(huì )呈現各種美麗的圖案,非常像海南的風(fēng)景。對于這么一個(gè)黑不溜秋的東西,妹妹根本不屑一顧。我說(shuō):“媽媽給你帶來(lái)的是海南島,你瞧,它就裝在這個(gè)東西里面!睆哪且院,妹妹一見(jiàn)到太陽(yáng),就會(huì )拿著(zhù)這個(gè)玩意對著(zhù)陽(yáng)光,癡癡的可以看很久,仿佛她的心已經(jīng)飛到海南去了。策劃的.最精心的,是圣誕節禮物。

  我已經(jīng)向父母接下了這個(gè)艱巨的任務(wù)。為了讓妹妹相信圣誕老人的存在,我給她講了許多關(guān)于圣誕老人的故事,告訴她,圣誕老人住在北極,每到圣誕節都會(huì )率領(lǐng)小精靈給聰明聽(tīng)話(huà)的小朋友送禮物。晚上,妹妹很早就上床睡覺(jué),可眼睛卻眨個(gè)不停。她忽然爬起來(lái)問(wèn)我:“姐姐,我們家沒(méi)有煙囪,圣誕老人怎么爬進(jìn)來(lái)呢?”我自以為策劃的夠完美的了,就這點(diǎn)沒(méi)想到。還好妹妹自己想到了答案:從抽油煙機的縫隙里爬進(jìn)來(lái)。想完她就躺下睡著(zhù)了。我這才抖抖索索的從被窩理爬起來(lái),將早已準備好的禮物放進(jìn)妹妹的床頭。第二天,我們全家都被妹妹的叫聲喊醒了。她聲音很大:“圣誕老人送給我這么大的禮物,說(shuō)明我是聽(tīng)話(huà)的孩子對不對?”我想,等妹妹長(cháng)大以后,為人之妻為人之母的時(shí)候,就會(huì )明白我的苦心。

  在她小的時(shí)候,她的姐姐和父母送給了她一個(gè)多么好的禮物,讓她度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )童年;蛟S,她也會(huì )和當初的我一樣,向自己的孩子和其他孩子許下這樣美麗的謊言!ぁぁ

美麗謊言作文 篇4

  人與人之間,多那么一份友善,生活就會(huì )更加美好——

  班會(huì )活動(dòng)時(shí),我意外地發(fā)現班長(cháng)手里拿著(zhù)一張50元的人民幣,我很納悶。這時(shí),班長(cháng)微笑著(zhù)對小華說(shuō):“張小華,你媽媽寄來(lái)的錢(qián),快拿去!蔽覀兒(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵:他爸媽不是早就離了婚,誰(shuí)也不愿意撫養他嗎?這時(shí)候,誰(shuí)會(huì )寄錢(qián)給他?小華更是驚訝不已。這不剛好解了他的燃眉之急嗎?學(xué)校馬上要交伙食費了。小華淚流滿(mǎn)面,雙手接過(guò)錢(qián)。從此,他便更加發(fā)奮學(xué)習了。期中考試,小華終于取得了優(yōu)異的成績(jì)。聽(tīng)說(shuō)這次中考成績(jì)也不錯;蛟S是“母愛(ài)”給他的動(dòng)力吧!

  懷著(zhù)滿(mǎn)心不解,我忍不住私底下問(wèn)了班長(cháng),班長(cháng)有點(diǎn)尷尬地笑著(zhù)說(shuō):“什么呀,他沒(méi)錢(qián)交伙食費不就要餓肚子了嗎?給他又怕他不要。所以我就……”我的眼圈都紅了,班長(cháng)家也不富裕呀!那一刻,我體會(huì )到她那顆純潔善良的心。

  一個(gè)美麗的謊言,溫暖了一顆受傷的心。

  這讓我想起了蘇霍姆林斯基的一句話(huà):“只有當你給你的朋友以某種幫助時(shí),你的`精神才能變得豐富起來(lái)!鄙斐瞿銦崆榈碾p手,用一顆善良的心,讓身邊更多的人感受到幸福,那你就是最幸福的。

美麗謊言作文 篇5

  在我記憶中,她曾是一個(gè)很愛(ài)說(shuō)謊的人。而我又恰是一個(gè)對謊言萬(wàn)般厭惡的人。因而在我小時(shí)的時(shí)光中,對她的印象也大概泛泛幾詞便能概括:厭惡、鄙視、氣惱。

  她的謊言起始于我蹣跚學(xué)步的時(shí)光。調皮的我怎么都不肯去幼兒園,爸爸幾經(jīng)周折勸我也無(wú)濟。正當事件陷入僵局時(shí),她一把抓起我,對我說(shuō):“走,咱們去超市!蔽倚乓詾檎,穿戴好后高興地同她出門(mén),誰(shuí)知一失足成千古恨,她便抱著(zhù)我向與超市相反的方向揚長(cháng)而去了。

  小時(shí)候的.生病與現在自然是不比的。即使是一個(gè)小感冒也痛苦地記憶猶新。一次我發(fā)燒去醫院,看到打針的東西就嚇得哭了起來(lái)。我便用用盡平生力氣祈求她,好讓自己免于這般酷刑。她倒笑著(zhù)答應。一會(huì )兒功夫,卻又故技重施,又強制我打了針。我對她的厭惡,想必便不用多說(shuō)了。

  由于公司業(yè)務(wù)繁忙,小時(shí)候她常要隔上一陣就去浙江辦事,去的時(shí)日,我印象里沒(méi)短過(guò)數周。我每次不舍她時(shí),卻都騙我:“我明天都回來(lái)!倍铋L(cháng)的一次,竟長(cháng)達一年有余。

  這便是我幼時(shí)她的謊言。

  我所對她的記憶,有一年的斷檔,就是她去浙江料理事物的那一年,這一年我少與她聯(lián)系,慢慢地,不知是時(shí)間的緣故還是兒時(shí)對她嚴厲形象的抵觸,竟對她產(chǎn)生了一種抗拒的感情。而我卻無(wú)法解釋這種感覺(jué),或許在一個(gè)很小的小孩的印象中,他必不會(huì )刻意去傳遞傷人的東西,因為他心中從沒(méi)有這樣的感情。小時(shí)候的這一小段小插曲說(shuō)起來(lái)有些好笑,可有一件事我卻無(wú)法笑得出來(lái)。

  小學(xué)一次開(kāi)家長(cháng)會(huì ),雖是媽媽已忙完一年回到威海。我在家里卻裝作看不見(jiàn)她。要求爸爸去,但是最終卻是媽媽去了,我小時(shí)太不懂事,竟對眾人大喊:“她不是我媽?zhuān) 币粫r(shí)間教室里的空氣好像凝固了,些許陽(yáng)光從窗子刺進(jìn)來(lái),亮得刺眼。老師一時(shí)無(wú)措,在那能數得清秒的一道時(shí)光后,媽媽帶著(zhù)幾分強擠的笑,對老師說(shuō):“我不是她的媽媽?zhuān)翘嫠龐寢寔?lái)的,她也沒(méi)說(shuō)只有父母才能來(lái)?要不我就先走吧!彪S后是匆匆離去的腳步。

  她又說(shuō)了謊。但這次,她不是為了欺騙我,而是維護我。

  那天回家后,我心里有些發(fā)毛,不知她會(huì )怎樣。卻見(jiàn)她仍舊熱情地招呼我吃飯。但她騙不了我的,我從她紅腫的眼睛中,再一次看清了她的謊言。而我也終忍不住,哭著(zhù)向她說(shuō)了起來(lái)我自知的愧疚。她全然接受。這段童年生活中荒唐的一段小插曲便就此告終了。

  她是我的媽媽?zhuān)悄莻(gè)用無(wú)比的善良來(lái)寬恕了我這個(gè)正面人物的一切幼稚和可笑的大反派。而她的謊言,亦是多年以后,回憶之中,永不會(huì )被看透的美麗。

美麗謊言作文 篇6

  一位不久于人世的老者寫(xiě)道:“如果我可以再活一次,我要嘗更多的錯,我不會(huì )再事事完美”活著(zhù)是一種美麗,工作是一種美麗……而在一些必要的場(chǎng)合時(shí),犯錯誤也是一種美麗,善意的謊言也是一種美麗。

  記得有一年暑假,我因為感冒發(fā)燒住進(jìn)了醫院,由于燒得太嚴重,所以住了院。一進(jìn)病房,我就注意到一個(gè)臉色蒼白,穿著(zhù)病號服的女孩在向我微笑,我也友好地向她微笑,她看見(jiàn)我向她微笑時(shí),似乎很是驚訝,當得知我的病床安排在她的旁邊時(shí),她顯得很高興。第二天,我看見(jiàn)陸續來(lái)的醫生,護士給女孩送“溫暖”,仿佛要同她告別一般,而她只是笑笑,不說(shuō)話(huà)?吹竭@一場(chǎng)景,我不禁心想:“她得了什么?癌癥?白血?難道……?不可能吧!這里是普通病房,得了重病不是應該送去重病監護室嗎?”就這樣,這個(gè)疑問(wèn)在我的心里慢慢蔓延,我的好奇心越來(lái)越重。

  終于,有一天,我趁那個(gè)女孩去洗手間的時(shí)候,小聲的問(wèn)正在幫我換吊瓶的護士姐姐:“護士姐姐,我旁邊的那個(gè)女孩為什么那么多人關(guān)心她?”“你是說(shuō)琦兒?”護士姐姐用吃驚的語(yǔ)氣問(wèn)我,“她叫琦兒”?我指了指旁邊的空病床!笆前!她很可憐的!我都不告訴別人的,你要保密哦!”之后通過(guò)護士姐姐的述說(shuō),我知道了,原來(lái)這個(gè)女孩叫琦兒,今年10歲,她十分有禮貌,經(jīng)常用微笑來(lái)打招呼,所以大家都叫她“微笑天使”,可是不幸的是,她得了胃癌,每次吃飯都只能勉強吃幾小口飯菜來(lái)維持體力,但在這個(gè)最痛苦的時(shí)期,她卻一直堅信,自己只是生了一點(diǎn)小病而已,很快就會(huì )好的!她的父母為了配合她,才把她移到普通病房。聽(tīng)了琦兒的遭遇,我不禁在心里為她鼓掌!并且有了一心想幫助她的念頭。

  過(guò)了一個(gè)星期,我的病已經(jīng)恢復得差不多了,可是我卻一直想要幫助琦兒,媽媽察覺(jué)到了我的不正常,很疑惑。我轉頭望瞭望琦兒,之后用堅定的眼神看著(zhù)媽媽?zhuān)瑡寢屗坪趺靼琢宋业男囊,贊同地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  一天,整個(gè)病房?jì)戎挥形液退齼蓚(gè)人,病房里一下子變得十分寂靜,寂靜得都有些可怕!終于,我鼓起勇氣打破了這種可怕:“你叫什么名字”?“我?叫我琦兒就行了!”“我叫露兒,很高興認識你!”之后又是一陣沉默!拔覀儊(lái)唱歌吧!”她的舉動(dòng)把我從沉寂中拉了回來(lái),“好!”我語(yǔ)音剛落,她就開(kāi)始唱起了《隱形的翅膀》,病房里回蕩著(zhù)她優(yōu)美的歌聲和我打節奏的聲音。曲終后,她用平淡的語(yǔ)氣問(wèn)我:“你說(shuō)我很快會(huì )上天堂了嗎?”我被她的這番話(huà)嚇著(zhù)了!久久才緩過(guò)神來(lái),“怎么會(huì ),區區小病,沒(méi)那么嚴重吧。你會(huì )一直陪著(zhù)爸爸媽媽?zhuān)肋h幸?鞓(lè )的!”說(shuō)病房又恢復了開(kāi)始的`寂靜……

  在接下來(lái)的幾天里,我為她一帶來(lái)了許多書(shū)籍,她對每一本都愛(ài)不釋手,看得津津有味,我覺(jué)得自己終于找了志同道合的“同伴”了!我還給她一起玩游戲,病房里充滿(mǎn)了我們倆的笑聲……到了琦兒做手術(shù)的日子,我緊緊地抓住她的手,說(shuō):“會(huì )沒(méi)事的!”誰(shuí)知道她一副無(wú)所謂的樣子對我說(shuō):“怎么我做手術(shù)你比我還緊張!”很明顯,從這句話(huà)中可以看出,她在我的“帶領(lǐng)”下變得開(kāi)朗許多,“我這不是擔心你嘛!”我裝著(zhù)生氣的樣子說(shuō)!昂美,我會(huì )沒(méi)事的!”“嗯!”……經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的等待,醫生出來(lái)了,我們急切的跑上前去詢(xún)問(wèn),醫生說(shuō)琦兒的手術(shù)十分順利!接下只要再住院觀(guān)察一段時(shí)間就可以了!我們長(cháng)長(cháng)的舒了一口氣,心中的大石頭終于放了下來(lái),大家都很興奮!這時(shí)琦兒的媽媽向我走了過(guò)來(lái),遞給我一封信,說(shuō)是琦兒手術(shù)前寫(xiě)的。我小心翼翼的拆開(kāi)信封,看了起來(lái)!奥秲,首先,謝謝你!在這段時(shí)間帶給我許多快樂(lè )!在沒(méi)遇到你之前我每天在爸爸媽媽面前強裝堅強,每天微笑面對她們,是想告訴她們我很好,讓她們不要擔心我,其實(shí)我的內心非常不安與害怕,我知道自己生了大病,說(shuō)不定那一天就會(huì )去另一個(gè)世界。當我內心開(kāi)始不安與害怕時(shí),我耳邊就會(huì )想起你的話(huà)。在和你相識的日子里你教會(huì )了我怎樣面對,或許現在我已經(jīng)上了天堂,或許托你的福幸運的活了下來(lái)!不管結果怎么樣,我都還是要謝謝你的那個(gè)“善意的謊言”,不然,我就不會(huì )有生存下去的勇氣與希望了……”

  看完了這封信后,我開(kāi)心的笑了,或許,就真的是我這個(gè)“善意的謊言”才扭轉了一個(gè)人的命運!

  有時(shí),一個(gè)人善意的謊言可以讓人擁有勇氣和希望,有時(shí),一個(gè)小小的錯誤也可以變成一種美麗,只不過(guò)這種美麗,與其他的美麗截然不同!

美麗謊言作文 篇7

  每當乘坐公共汽車(chē)時(shí),我便想起那件事,想起那個(gè)美麗的謊言。

  那是去年暑假的一個(gè)中午,大地像燒紅是鍋底一樣燙,知了不停叫著(zhù),似乎在說(shuō):熱死了!熱死了!上午去外婆家學(xué)畫(huà)畫(huà)。早已饑腸轆轆的我迫不及待的要回家。

  來(lái)到公共汽車(chē)上,我已是汗流浹背,好不容易擠上公共汽車(chē),還沒(méi)坐穩,司機就催著(zhù)我交錢(qián)買(mǎi)票,我往口袋里掏了掏,心頓時(shí)涼了半截--身上僅有的一元錢(qián)掉了,這下,我頭上的汗更像雨水一樣流了下來(lái)。我小心翼翼地試探著(zhù)對司機說(shuō):叔叔,我的錢(qián)掉了,下次乘車(chē)再補票行不行?司機斜著(zhù)眼,撇著(zhù)嘴說(shuō):現在的小孩子個(gè)個(gè)狡猾,個(gè)個(gè)說(shuō)錢(qián)掉了,下次再補上,可沒(méi)見(jiàn)過(guò)哪個(gè)來(lái)補。小朋友,這種美麗的謊言,我可不是第一次聽(tīng)見(jiàn)呀!

  聽(tīng)了這話(huà),我急得直跺腳,張口結舌,說(shuō)不出話(huà)來(lái),汗水順著(zhù)臉頰往嘴里淌。

  正當我準備下車(chē),一聲清脆的聲音傳進(jìn)了我的耳朵:小朋友,我來(lái)幫你買(mǎi)票吧。我轉身一看。是一個(gè)大姐姐,白凈的`臉,圓圓的大眼睛,正朝我甜甜的笑著(zhù)。她掏出了一塊錢(qián)放進(jìn)箱子里。一瞬間,一種無(wú)言的感動(dòng)涌上心頭。我感激地說(shuō):謝謝你!大姐姐,你叫什么名,住什么地方,我一定把錢(qián)給你送去。她平靜地說(shuō):你不認識我了嗎?我就住在你家旁邊那條巷子里,才過(guò)幾百米。

  再見(jiàn),我還有事。我正準備說(shuō)點(diǎn)什么,這位大姐姐轉身下了車(chē)。她那甜甜的笑容,關(guān)切的話(huà)語(yǔ)深深嵌在我心靈深處。

  事后,我拿著(zhù)錢(qián)和一張賀卡去找過(guò),可小巷里的住戶(hù)都不知道有這個(gè)人。我覺(jué)得,那個(gè)大姐姐跟我說(shuō)了一個(gè)美麗的謊言。

美麗謊言作文 篇8

  謊言在人們的心中他是一種充滿(mǎn)著(zhù)欺騙行為,但他也有美麗的一面,這種謊言不是欺騙不是居心叵測。當我們?yōu)榱怂说男腋:拖Mm度地撒一些小謊的時(shí)候,謊言即變?yōu)槔斫、尊重和寬容,而且具有神奇的力量?/p>

  母親是我們的人生向導,從入學(xué)的那天起,母親就希望我能好好的讀書(shū)。

  但是我每次都不能讓母親如愿以?xún)。我非常的沮喪,但是母親都會(huì )笑著(zhù)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,孩子,只要每一次都有所進(jìn)步,那你就是強者了!”

  在期中考試的家長(cháng)會(huì )后,母親說(shuō)我這次考得很好,而且老師還當著(zhù)全班的面表?yè)P了我,說(shuō)今天好好地獎勵我。

  為此,我發(fā)現我自己對學(xué)習越來(lái)越感興趣了,成績(jì)一路飆升。

  一轉眼,這一學(xué)年結束了,但在本學(xué)年中的期末考試里,我靠了全班第六。母親看過(guò)成績(jì)單后,眼前頓時(shí)劃過(guò)一爍白光——是淚珠!

  “想不到當初的一個(gè)謊言,能讓你有如此的進(jìn)步!”母親欣慰的說(shuō)到。

  “!什么?謊言?!”我吃驚的回道。

  “其實(shí)那次期中考得很平常,只是為了鼓勵你!蹦赣H慚愧的說(shuō)到。

 。ǖ藭r(shí)給我心里一個(gè)沉重的打擊,不過(guò)想想,我能有今天這么好的成績(jì),只因有母親。

  “媽?zhuān)灰o啦!要不是您當初善意的謊言,也不會(huì )有我今天的.好成績(jì)!”我激動(dòng)的說(shuō)到。

  這時(shí)我感到母愛(ài)的偉大,母親的用心良苦。

  所以謊言不僅僅只有丑陋的一面,她同樣也有美麗的一面。她讓人從心里燃起希望之火,也讓人確信世界上有愛(ài)、有信任、有感動(dòng)。! 她促使人堅強執著(zhù),不由自主去努力去爭取,最后戰勝脆弱,絕處逢生。

  美麗的謊言能燃起人們希望的的火焰,誰(shuí)又能說(shuō)它不是美麗的呢?

美麗謊言作文 篇9

  從我懂事起,媽媽就經(jīng)常教育我要誠實(shí),不要說(shuō)謊,說(shuō)謊是可恥的。我牢牢的記住了媽媽的話(huà),可今天媽媽卻說(shuō)謊了。

  今天,媽媽帶我上街,買(mǎi)了幾斤草莓。紅紅的草莓很新鮮,讓人一見(jiàn)就饞得直流口水,我非常想吃,一下子撲過(guò)去,打開(kāi)了方便袋。媽媽一把抓住我的手說(shuō):“這不是給你買(mǎi)的,是給你姥買(mǎi)的',現在太貴,以后再給你買(mǎi)!闭f(shuō)著(zhù)拎起方便袋領(lǐng)著(zhù)我向姥姥家走去了。

  一路上我盯著(zhù)那草莓,口水直流,心想到了姥姥家,她準會(huì )給我吃。到了姥姥家,媽媽把草莓放在

  柜上。姥姥說(shuō):“怎么買(mǎi)這么貴的草莓,你掙的錢(qián)最少,買(mǎi)這么貴的水果干啥呀!快給孩子拿回去!甭(tīng)了姥姥的話(huà)我心里暗暗高興,可媽媽張口就說(shuō):“孩子不愿意吃,一吃就吐!崩牙研乓詾檎,把那些草莓放了起來(lái)。我在一邊看著(zhù),非常生氣,這不是睜眼說(shuō)瞎話(huà)嗎?我一向都很愛(ài)吃草莓,怎么說(shuō)我不愛(ài)吃呢?我越想越生氣,媽媽不也常教育我不要說(shuō)謊嗎,可她自己怎么也說(shuō)謊了?看我回家怎么教訓你。

  媽媽好先看透了我的心思,不斷給我使眼神,我氣的不理她。媽媽怕我說(shuō)露餡了,早早地領(lǐng)我回家了。

  一路上我氣呼呼的跟媽媽說(shuō):“你為什么要說(shuō)謊?”媽媽溫柔的對我說(shuō):“撒謊的確不對,但不撒謊你姥姥能舍得吃嗎?再說(shuō)平時(shí)你姥姥給你買(mǎi)這個(gè),買(mǎi)那個(gè)。連點(diǎn)草莓你都要和姥姥爭著(zhù)吃嗎?””聽(tīng)了媽媽的話(huà),我慚愧的低下了頭。

  原來(lái),說(shuō)謊也有美麗和丑陋呀?如果是為他人著(zhù)想而說(shuō)謊,我覺(jué)得這種謊言就是美麗的。

美麗謊言作文 篇10

  那些美麗的謊言在現在看來(lái)是如此的拙劣,然而確是它們編織著(zhù)一個(gè)又一個(gè)五彩繽紛的童年夢(mèng),讓童年,變得充滿(mǎn)幻想。

  現在回想起童年的那些畫(huà)面,一種溫馨的感覺(jué)便彌漫著(zhù)全身。

  早上太陽(yáng)出來(lái)了,奶奶會(huì )說(shuō)太陽(yáng)起床了,于是小時(shí)侯的我總是喜歡和太陽(yáng)一起起床。

  晚上,月亮出來(lái)了,奶奶說(shuō)月亮里有小兔子,有嫦娥,我總是把眼睛睜得圓圓的,雖然還是沒(méi)看到他們。

  爸爸媽媽會(huì )說(shuō)我是從垃圾堆里撿來(lái)的,于是真的搬個(gè)小板凳坐到樓下的垃圾堆旁坐著(zhù)看有沒(méi)有人出來(lái),結果出來(lái)的只是老鼠,年幼的我竟然懷疑自己是不是小老鼠變的!

  總是纏著(zhù)爺爺給我講安徒生的童話(huà)故事,總是要聽(tīng)到那一句“王子和公主從此過(guò)著(zhù)幸福的生活”才罷休,F在,我卻很少翻看童話(huà),安徒生是一個(gè)最大的謊言家,卻沒(méi)有人討厭過(guò)他。因為每個(gè)孩子的.童年,都因為他變得充滿(mǎn)陽(yáng)光與夢(mèng)幻。

  明明瘦瘦的,12歲了,看上去頂多10歲模樣,大大的眼睛里,總好像藏著(zhù)些什么。今天,他很怕到學(xué)校去,可是,學(xué)總是要上的。他不敢多想昨天的事情。

  明明只有爸爸,而且爸爸是個(gè)盲人。他很愛(ài)爸爸。爸爸長(cháng)得很帥,不仔細看是看不出眼瞎的。他一直不明白,媽媽到哪里去了,爸爸的眼睛怎么會(huì )看不見(jiàn)的。很小的時(shí)候.他問(wèn)過(guò)爸爸。

  爸爸能告訴年幼的孩子一個(gè)關(guān)于那個(gè)荒蠻年代留下的生死離恨的凄慘故事嗎?能告訴孩子一個(gè)六尺男子漢因為感情的折磨而永遠失去了光明嗎?爸爸只是默默無(wú)語(yǔ)。那雙大眼睛里的淚水使明明感到害怕,他再也不敢問(wèn)爸爸什么了。

  但是,昨天,這個(gè)孩子本來(lái)傷痕累累的心又流了一滴血。語(yǔ)文課上,老師叫一位同學(xué)解釋“睜眼瞎”這個(gè)詞,那孩子想了一會(huì )兒笑嘻嘻地說(shuō),那不就是明明的爸爸么,眼睛睜得老大什么都看不見(jiàn)。大家都笑了,明明的心抽搐起來(lái),他真想逃出教室去。盡管美麗的女教師嚴厲制止了大家,可是,明明整整一個(gè)下午都沒(méi)有說(shuō)一句話(huà)。

  今天的作文課,題目是“我的家”。這個(gè)題目使明明的心又開(kāi)始發(fā)顫,爸爸和媽媽原先在一個(gè)廠(chǎng)工作。小時(shí)候,爸爸媽媽常帶他出去玩,媽媽常給他講好聽(tīng)的故事。后來(lái)有一次,廠(chǎng)里失火,爸爸媽媽奮不顧身救火。媽媽犧牲了,爸爸的眼睛被火燒壞了,他再也聽(tīng)不到故事了……

  第二天,老師講評作文時(shí),明明的頭一直低著(zhù)。忽然,他聽(tīng)到老師用充滿(mǎn)感情的聲音在讀他的那篇作文。

  同學(xué)們把頭都朝向了他。

  下了課,同學(xué)們都圍著(zhù)他,夸他的爸爸媽媽是英雄……此后的幾天,明明都得到了大家不同往常的友愛(ài)。漸漸,他的臉上有了笑容。

  兩周后的又一節語(yǔ)文課,預備鈴響了,女教師踏進(jìn)教室,明明正在哭。大家七嘴八舌在問(wèn)明明,他的爸爸媽媽到底有沒(méi)有救過(guò)火?有個(gè)孩子不知從哪里聽(tīng)來(lái)的,說(shuō)明明騙了大家,他的爸爸媽媽沒(méi)有救過(guò)火。女教師看著(zhù)這一幕。

  第二天,女教師開(kāi)始了講課。下課前的一分鐘,她用目光掃視了全班同學(xué),然后平靜地說(shuō):“我想告訴同學(xué)們,明明是個(gè)好學(xué)生,他沒(méi)有說(shuō)謊!

  一周后,一個(gè)傍晚,明明出現在辦公室,他抖動(dòng)著(zhù)嘴唇,說(shuō)了一句:“老師,那篇作文是我編的……”

  女教師沉默了。她輕輕為明明擦干了眼淚,把他摟在懷里:“孩子,你沒(méi)有錯!甭曇粢彩禽p輕的。一大顆熱淚順著(zhù)美麗的臉頰落到明明冰涼的手心里

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