實(shí)用的善意謊言的作文通用【5篇】

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的善意謊言的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

善意謊言的作文 篇1

　　世界上有許許多多美麗的、值得我們欣賞的東西。例如：美麗的心靈，美麗的風(fēng)景、美麗的建筑……但今天，我要為大家講述加一種美麗的東西，那就是謊言。

　　聽(tīng)到謊言這個(gè)詞語(yǔ)，你大概會(huì )想到：這是一種欺騙的行為，是不良的行為，怎么可以說(shuō)是美麗的呢？的確，在我們的生活中存在許許多多有關(guān)謊言的不良行為。但我今天講述的是“另類(lèi)”的謊言。

　　在那遙遠的邊疆，有兩位戰士，一個(gè)是經(jīng)驗豐富的老戰士，另一個(gè)是剛來(lái)的年輕戰士。開(kāi)始的.時(shí)候，年輕戰士因為陌生，只是天天跟著(zhù)老戰士行走在沙漠中守衛，狂風(fēng)凜冽，塵土飛揚，只有在晚上，才能在休息室里呆上一會(huì )兒。慢慢地年輕戰士熟悉了。但又逐漸感到孤獨寂寞，他已經(jīng)二十多歲了，一年只能回家一次，有時(shí)一次也沒(méi)有。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴老戰士都看在眼里，因為他也曾經(jīng)感受過(guò)。一天，老戰士興高采烈的將一封信拿給年輕戰士，說(shuō)是離邊疆不遠的一個(gè)報社寄來(lái)的。年輕的戰士打開(kāi)信看了看，里面寫(xiě)的都是一些鼓勵人的話(huà)，而且是個(gè)女的，他立刻向老戰士詢(xún)問(wèn)：“她漂亮嗎？年輕嗎？”老戰士想了想說(shuō)：“很漂亮，也很年輕�！币院�，年輕戰士便常常與她通信，再不感到孤獨寂寞。直到有一天，老戰士去逝了，年輕戰士變成了一位白發(fā)蒼蒼的老戰士了，他想：這么多年了，我們還未曾謀面呢。于是他來(lái)到了這個(gè)報，詢(xún)問(wèn)她的下落，結果是一位白發(fā)蒼蒼的老頭，他頓時(shí)感到了失望至極�；氐叫菹⑹抑�后，他坐下來(lái)靜靜地想了想：老戰士其實(shí)也是為了我好呀！如果不是他，我想我不會(huì )快樂(lè )地度過(guò)這一段時(shí)間，啊，我得感謝老戰士才對呀！

　　后來(lái)又來(lái)了一位新戰士，他也回答那位收信的戰士說(shuō)：“很漂亮，也很年輕�！薄�…

　　人活在這個(gè)世界上，就必須有東西把他再次撐起，在這個(gè)“特殊”的時(shí)候，“謊言”往往就成了最有力、最持久的信念，所以我們要認識善良的謊言，他永遠是最美麗的！

善意謊言的作文 篇2

　　我們是初中同學(xué)，從初一開(kāi)始，我們一直是同桌。她很文靜，又善解人意，我們很快就成了好朋友，之后的日子里，我們一直形影不離�，F在回想起那段時(shí)光是多么的美好��！可是美好的東西總是消失得很快。到了初三，大家都忙于為中考做準備，而她卻告訴我，她要轉學(xué)了。她說(shuō)她要轉到更好的學(xué)校讀書(shū)，中考就會(huì )考得好一些。

　　我當時(shí)有一點(diǎn)點(diǎn)的氣憤，氣她就這么拋棄我，但我更多的還是祝福，于是我們含著(zhù)淚告別了。她離開(kāi)后，我們很少聯(lián)系，因為我覺(jué)得我不應該打擾她學(xué)習。到了中考即將來(lái)臨的時(shí)候，一次在路上碰到她媽媽。我便向她媽媽詢(xún)問(wèn)她的近況，她媽媽卻含這淚告訴我，一年前她就被診斷為白血病，所以輟學(xué)在家養病，等病情好轉再去復讀，她為了不想讓你們擔心，怕影響你們的學(xué)習，所以就撒謊了。那一刻，我的眼眶紅了。這是我聽(tīng)到的世界上最美麗的謊言…它沒(méi)有風(fēng)花雪月的纏綿悱惻，沒(méi)有花前月下的浪漫繾綣，但它是如此質(zhì)樸真切，沉淀出這世上最深沉的友誼，入骨入髓。如果問(wèn)我，什么是最能令人感動(dòng)的？我會(huì )回答是善意的謊言被揭曉的時(shí)候；如果問(wèn)我，什么時(shí)候最令人感到自卑和心痛？我會(huì )回答當知道自己就是被善意的謊言所欺騙的時(shí)候；如果問(wèn)我，什么是東西是最單純最美麗的？我會(huì )回答是善意的謊言。仔細觀(guān)察，我們生活中有許多善意的謊言。

　　一個(gè)得了白血病的小女孩，在她生命的后期,當醫生問(wèn)她最大的心愿是什么時(shí)，她說(shuō)想去天安門(mén)看看升旗儀式，對一個(gè)生命垂危的女孩的最后心愿，醫生和家長(cháng)哪有不滿(mǎn)足的理由呢？但是因為她的家住在遙遠的新疆，如果滿(mǎn)足她的要求，醫生怕女孩經(jīng)受不住旅途的勞累，于是一個(gè)由20xx多名志愿者和醫生還有女孩的家人組織的集體編造謊言的活動(dòng)開(kāi)始了，從上火車(chē)到改乘旅游公車(chē)，一路上，從報站到服務(wù)員端茶倒水，甚至到旅客的交談，都是大家有意安排的，最后來(lái)到了一個(gè)學(xué)校，在軍樂(lè )隊伴奏的國歌聲中，雙目失明的女孩以為真的來(lái)到了渴望已久的天安門(mén)廣場(chǎng)，當看到她無(wú)力的舉起她的小手向國旗的方向敬禮時(shí)，在場(chǎng)的人們全都流下了熱淚，我想如果小女孩知道真相的.話(huà)，一定會(huì )感動(dòng)得熱淚盈眶。

　　讀美國短篇小說(shuō)《最后一片葉子》，眼睛總是潮濕濕的。當生病的老人望著(zhù)凋零衰落的樹(shù)葉而凄涼絕望時(shí)，充滿(mǎn)愛(ài)心的畫(huà)家用精心勾畫(huà)的一片綠葉去裝飾那棵干枯的生命之樹(shù)，從而維持一段即將熄滅的生命之光。

　　這樣的謊言難道不足以感動(dòng)人嗎?父母的一句謊言，讓涉世未深的孩童臉若鮮花，燦爛生輝；老師的一句謊言，讓彷徨學(xué)子不再困惑，更好生長(cháng)；醫生的一句謊言，讓恐懼的病人由毀滅走向新生…… 如果開(kāi)誠布公直截了當是一種錯誤，我選擇謊言。 如果真情告白坦率無(wú)忌是一種傷害，我選擇謊言。 如果是為了自己或他人不再痛苦不再憂(yōu)傷，多一點(diǎn)謊言又何妨? 善意的謊言，感動(dòng)的源泉！

善意謊言的作文 篇3

　　關(guān)愛(ài)是冬日里的一縷陽(yáng)光，使饑寒交迫的人感到人間的溫暖；關(guān)愛(ài)是沙漠中的一泓清泉，使面臨絕境的人重新看到生活的希望；關(guān)愛(ài)是一場(chǎng)灑落在干旱土地里的甘霖，使心靈枯萎的人感到情感的滋潤；關(guān)愛(ài)是一座亮在黑夜里的燈塔，使迷途的航船找到港灣；關(guān)愛(ài)是炎炎夏日里的一陣清風(fēng)，是心煩意燥的人感到無(wú)比清爽。 一個(gè)嚴冬的夜晚，天已經(jīng)蒙上了一層炭黑色的“黑紗”，猛烈的寒風(fēng)呼嘯著(zhù)，街上已經(jīng)沒(méi)有什么人了。

　　我騎著(zhù)自行車(chē)行駛在馬路上。忽然，“咝”的一聲，我覺(jué)得自行車(chē)后面好像駝了一些貨物那般——原來(lái)是自行車(chē)爆胎了！哎呀，如果直接走著(zhù)回家，還要走一個(gè)多小時(shí)�？涩F在這么晚了，可怎么辦呀？走著(zhù)走著(zhù)，真是“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村”——我找到了一個(gè)修車(chē)鋪！

　　這時(shí)迎面向我走來(lái)一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老伯，他和藹地對我說(shuō)：“小朋友，你是要修車(chē)的吧？那個(gè)修車(chē)的.回家去了，我是幫他看店的。你要修理哪里？”“我的車(chē)子爆胎……”我的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，他就操起工具熟練地動(dòng)起手來(lái)。不一會(huì )兒，他便幫我把自行車(chē)補好胎了，頭上也已是汗珠滾滾的了�！岸嗌馘X(qián)？”我摸了摸口袋，呀！此時(shí)此刻，我的口袋里已是空空如也，我的臉頓時(shí)燒了起來(lái)。他好像又猜透了我的心思，說(shuō)：“不要緊的，只是補一小塊破洞，你走吧。沒(méi)事的�！蔽翌D時(shí)淚流滿(mǎn)面，對他說(shuō)：“謝謝您，老伯伯！”我騎著(zhù)修好的自行車(chē)消失在黑暗之中……后來(lái)我聽(tīng)人們說(shuō)，那位好心的老伯走了。那時(shí)我才知道，他在那個(gè)地方經(jīng)常修車(chē)子不收錢(qián)，已經(jīng)是人們心目中的“活菩薩啊，那件事直到現在還是那么清楚地記在我的腦海中，甚至只要一想起這件事，一股暖流就直竄我的心頭。

　　謝謝你，老伯伯！您灑下了善意的謊言，又維護了一個(gè)小女孩沒(méi)錢(qián)付修理費的尷尬，您真不愧是“活菩薩”！

善意謊言的作文 篇4

　　如果在謊言的前面加上善意的，那么我想整個(gè)性質(zhì)都會(huì )發(fā)生變化。而當我還處于一個(gè)什么都不懂的階段，父親給我撒了個(gè)善意的謊言，從那一刻起，我發(fā)生了變化。

　　記得我5歲那年，父親母親去外地做生意了，把我寄托在奶奶家。上幼兒園了，奶奶很疼我，天冷，我不想去，奶奶也由著(zhù)我。所以那時(shí)的我很自由。

　　等父親母親回來(lái)，我已經(jīng)讀小學(xué)一年級了。習慣了讀幼兒班時(shí)懶散的我，面對著(zhù)一下子正規起來(lái)的教學(xué)方式，就不適應了。老師在上面講，我卻在下面神游。要開(kāi)家長(cháng)會(huì )了，我父親去參加的�；貋�(lái)時(shí)，我問(wèn)父親：“老師說(shuō)我什么了嗎？”父親說(shuō)：“老師說(shuō)我女兒是個(gè)認真乖巧的好孩子，將來(lái)一定有出息！”我樂(lè )了，咦，老師說(shuō)我有出息呢！第二天，我破天荒地在課堂發(fā)言中高高舉起了手。從此，膽小的`我變得活潑起來(lái)了。

　　后來(lái)，在父親母親的談話(huà)中，我才知道那次家長(cháng)會(huì )上，老師是這樣說(shuō)的：“你的孩子膽小，上課老是昏昏欲睡，是不是晚上沒(méi)睡夠，這樣下去我怕跟不上�！蹦歉赣H不是對我撒了謊嗎？可我并不怪父親。

　　假如父親原原本本把老師的話(huà)復述。那當時(shí)的我會(huì )是這么的心情呢？我想我會(huì )變得更糟吧，所以我要感謝我的父親，謝謝您對我的用心。

善意謊言的作文 篇5

　　謊言與誠信的區別就在于一個(gè)是虛假不真實(shí)的，而另一個(gè)則是真實(shí)，能夠獲得別人信任。一個(gè)經(jīng)常用虛假騙人的話(huà)騙人的人不僅得不到別人的信任而且還會(huì )失去一切原本很親密的朋友。

　　然而并不是所有的謊言都是沒(méi)法令人無(wú)法理解與忍受的，比如善意的謊言�；蛟S你會(huì )覺(jué)得所有的.謊言都有礙于誠信。然而善意的謊言與謊言的出發(fā)點(diǎn)是不一樣的。讓我們做一個(gè)誠信的人，拒絕謊言與欺騙。

　　但如果在“謊言”前加上“善意的”，那么謊言的本質(zhì)也就發(fā)生了根本的改變�！吧埔獾闹e言”是人們對事物寄托的美好愿望，是人們善良心靈的對白，是人們彼此之間相互安慰的一絲暖意，是人們心底里流露出來(lái)的一種柔情……誰(shuí)也不會(huì )去追究它的可信程度，即使聽(tīng)到善意謊言的人明知道是謊言，也一樣會(huì )去努力相信，不會(huì )覺(jué)得說(shuō)謊者的虛偽，有時(shí)還要從心里感激呢！

　　當一位身患絕癥的病人，被醫生判了死刑時(shí)。大家就會(huì )形成一個(gè)統一的戰線(xiàn)，閉口不談實(shí)情，而以善意的謊言來(lái)使病人對治療充滿(mǎn)希望，讓病人在一個(gè)平和的心態(tài)中度過(guò)那殘年余日。難道這會(huì )有礙于誠信嗎？

　　當一個(gè)不韻世事的孩子，失去了自己的親人，該怎樣向他說(shuō)明自己的親人到哪里去了呢？暫時(shí)不要告訴他真實(shí)的情況，只是說(shuō)到很遠的地方出差去了，待孩子懂事，再以實(shí)情相告，他也會(huì )理解親人的做法。難道這樣的話(huà)也有礙于誠信嗎？

　　所以，我堅持人為，善意的謊言不僅無(wú)礙于誠信，而且還會(huì )極大地增進(jìn)人與人之間的友誼和感情，對社會(huì )穩定有不可磨滅的作用。

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