(經(jīng)典)善意的謊言作文9篇

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的善意的謊言作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

善意的謊言作文 篇1

　　有人說(shuō)他不敢看我的眼睛，因為它可以直接看到你內心深處那個(gè)沒(méi)有長(cháng)大的孩子，因為孩子不會(huì )說(shuō)謊，也不會(huì )用謊言來(lái)掩飾內心真實(shí)的想法。

　　有一個(gè)學(xué)生，他對長(cháng)跑是并不是很在行的，但在一次的測試中，老師告訴他的長(cháng)跑速度比其他同學(xué)快，而且還說(shuō)他有機會(huì )代表學(xué)校參加比賽，叫他好好努力，那位學(xué)生聽(tīng)了老師的話(huà)之后非常興奮，因為一直認為自己沒(méi)有長(cháng)跑天賦的他，竟然能代表學(xué)校參加比賽。從這天起，他真正喜歡上了長(cháng)跑，并且每天堅持起來(lái)跑步，過(guò)了一段時(shí)間后，本來(lái)完全不能代表學(xué)校參加比賽的他，竟然真的被選上了。

　　有人說(shuō)我喜歡笑，笑的時(shí)候滿(mǎn)臉皺紋，我說(shuō)那是太陽(yáng)的光芒，它可以包容萬(wàn)物讓萬(wàn)物生長(cháng)。

　　曾經(jīng)有一位教師，他撒了一個(gè)慌說(shuō)自己可以給學(xué)生預測未來(lái)：你將來(lái)可能成為數學(xué)家，他能當作家，那一個(gè)具有藝術(shù)天賦……在老師的指點(diǎn)、熏染、鼓勵和塑造中，孩子們變得勤奮刻苦，懂事好學(xué)。幾年后，大批學(xué)生以?xún)?yōu)異成績(jì)邁進(jìn)大學(xué)的校門(mén)，小村也因此聞名遐邇。人們都以為這位老教師能掐會(huì )算，可以感知未來(lái)，其實(shí)，老師的`良苦用心是將一個(gè)美麗的謊言種植在孩子的心靈，就像播一粒種子在土里，終將枝繁葉茂，開(kāi)花結果。

　　有的時(shí)候，真相并不重要，一個(gè)需要的結果也許更有意義。世界上的事，真相永遠只有一個(gè)，這毫無(wú)疑問(wèn)。但有的時(shí)候，真相往往被演繹得面目全非、撲朔迷離，你也許永遠無(wú)法知道真相。也有的時(shí)候，是存在善意的謊言和惡意的真話(huà)。

善意的謊言作文 篇2

　　人人都討厭謊言，一個(gè)小小的謊言有時(shí)帶來(lái)的后果可以讓一個(gè)國家消失�？墒怯钟幸环N謊言卻讓我們大家喜歡，那就是——善意的謊言。

　　說(shuō)起善意的謊言，在20xx年這個(gè)多災多難的日子里，我的.爺爺因腿骨折住進(jìn)了醫院�？剖以诓榉尾康臅r(shí)候竟發(fā)現爺爺得了肺癌。這個(gè)不幸的消息仿佛晴天雷聲在我耳邊響著(zhù)。爺爺，我那親愛(ài)的爺爺馬上就要死了，這是真的嗎？我仿佛看到爺爺在死亡的拔河線(xiàn)上一會(huì )兒前進(jìn)，一會(huì )兒后退。我的眼睛似乎紅紅的，看到的東西也模糊了，一顆豆大的淚水悄無(wú)聲息地落在了地上。第二天，爸爸帶我去看爺爺，我根本不敢抬頭去看爺爺，爺爺那目光看到了爸爸，焦急地問(wèn)：“我得了什么病，有什么事，什么時(shí)候能回家？”爸爸的臉上先是顯出了一絲絕望，又顯出了幾絲傷心，最后強裝出一絲微笑：“沒(méi)事，只是骨折，您安心養病，多休息�！边@一句話(huà)讓我的心不再跳了，爺爺的臉上露出了高興的笑。

　　一句善意的謊言會(huì )讓人心暖，雖然這句話(huà)沒(méi)有讓我爺爺活下去，但是爺爺沒(méi)有害怕，在大家的關(guān)懷下度過(guò)了生命中最后的時(shí)光。

善意的謊言作文 篇3

　　在一列火車(chē)上，坐火車(chē)的人很多，以至于有些人沒(méi)有座位，只能在列車(chē)的一角站著(zhù)。坐在我對面的，是一個(gè)來(lái)自農村的老大爺，在他的身邊，有一個(gè)鼓鼓的麻布袋子。也許，他來(lái)看望他城里的兒子和女兒吧�！昂⒆�，你要不要坐在我的位置上？”老大爺突然開(kāi)口道。我睜開(kāi)眼，傾聽(tīng)著(zhù)他們的談話(huà)�！安挥昧�，您做�！边@是一個(gè)背著(zhù)書(shū)包的學(xué)生，他正靠在老大爺的座位旁，一雙手正緊緊的抓著(zhù)老大爺的座位。隨著(zhù)列車(chē)時(shí)不時(shí)的搖動(dòng)，他也時(shí)不時(shí)地跟著(zhù)搖動(dòng)起來(lái)。老大爺聽(tīng)了學(xué)生的'話(huà)，也沒(méi)有再說(shuō)什么。過(guò)了一會(huì )兒，他似乎自言自語(yǔ)道：“也不知道這個(gè)位子的主人是誰(shuí)？從我在坐在這兒開(kāi)始，也沒(méi)有人向我要這個(gè)位置……”我開(kāi)始猜測：這個(gè)位子的主人是誰(shuí)。過(guò)了一站后，老大爺站了起來(lái)，說(shuō)自己到了站，招呼那個(gè)學(xué)生坐在自己的位置上，便下車(chē)走了。學(xué)生坐在老大爺位置上后，他從他的背包里掏了掏，掏出了一張車(chē)票——竟然是這個(gè)位置的車(chē)票！我驚訝極了�！翱吹竭@個(gè)老爺爺，便想起自己的父母，也不知道他們上火車(chē)時(shí)，有沒(méi)有人給他們讓座……”他說(shuō)道。謊言，是一種欺騙他人的語(yǔ)言，通常被他人所不能接受，所遭人討厭、唾棄的。

　　那么善意的謊言呢？但它與謊言有著(zhù)十分明顯的區別——謊言，一般是為了欺騙他人，害人的；而善意的謊言，雖然也是為了欺騙他人，但它經(jīng)常能夠帶給人們安慰，讓人感到美好和溫馨，讓人留住希望，留住溫暖……

善意的謊言作文 篇4

　　我的爺爺，今年他以經(jīng)七十多歲了。前不久他被查出患有中期肺癌�？砂职�、姑姑、叔叔大爺們都練合起來(lái)不告訴他。都對爺爺說(shuō)：“沒(méi)事的，你患得只是一般的肺炎”。開(kāi)始我很不了解，認為他們的謊言對爺爺的治療不利�？涩F在我卻相信有時(shí)“善意的謊言”是最美的。應為。

　　我的爺爺是個(gè)老實(shí)巴交，一字不識，一生清貧的農民。一輩子沒(méi)享過(guò)什么福。他有六個(gè)子女。奶奶去世早，我爸爸他們幾個(gè)老小全部都是爺爺一手帶大的。他過(guò)慣了苦日子，很節儉。有一次他的節儉還讓我丟足了“面子”。

　　記得有一次是爺爺送我上學(xué)，早餐是在上學(xué)的路上買(mǎi)的面包和牛奶，到學(xué)校時(shí)面包還剩下一大半。我隨手就要向垃圾桶里扔。爺爺看見(jiàn)了趕緊喊：“別扔，給我！”可他還沒(méi)有說(shuō)完我已經(jīng)丟進(jìn)了。這時(shí)，爺爺竟然當著(zhù)那么多同學(xué)的面從垃圾桶里揀起了那用食品袋包著(zhù)的半塊剩面包。當時(shí)同學(xué)們哈哈大笑，我的臉通紅，為此我竟然好多天不理爺爺。

　　如今，爺爺正在做化療，因為他沒(méi)文化不懂。還以為治療一般的肺炎就得這樣打針。所以每個(gè)療程的化療他都配合的'很好。幸虧沒(méi)告訴爺爺，否則他是絕對不會(huì )治療的，因為他怕花錢(qián)，心痛子女。認為自己病反正是治不好，干嘛要花那么多錢(qián)給子女增加負擔�？墒菭敔敯�！你可曾知到要是沒(méi)有你哪來(lái)的姑姑大爺、叔叔爸爸還有我！

　　我親愛(ài)的爺爺，您可一定要挺住��！希望我們善意的謊言能夠延續你的生命，哪怕是一分一秒也好！善意的謊言最美！

善意的謊言作文 篇5

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　謊言是不好的，可今天，我們又在前面加上了一個(gè)定詞——善良的。那么，他的本質(zhì)也就發(fā)生了根本的改變�！辈皇怯羞@樣一句話(huà)：善意的謊言是美麗的。當我們?yōu)榱怂�人的幸福和希望適度地撒一些小謊的時(shí)候，謊言即變?yōu)槔斫�、尊重和寬容，具有神奇的力量�?/p>

　　比如說(shuō)當一位身患絕癥的病人，被醫生判了死刑時(shí)，他的父母、愛(ài)人、子女以及所有的親人，都不會(huì )直接地告訴他：“你的生命已無(wú)法挽救”，你活不了多久了”之類(lèi)的話(huà)。雖然這些都是實(shí)話(huà)，但是誰(shuí)會(huì )那樣殘忍地如同法官宣判犯人死刑一樣，向已經(jīng)在病痛中的親人以實(shí)情相告呢。這時(shí)，大家就會(huì )形成一個(gè)統一的.戰線(xiàn)，閉口不談實(shí)情，而以善意的謊言來(lái)使病人對治療充滿(mǎn)希望，讓病人在一個(gè)平和的心態(tài)中度過(guò)那殘年余日。難道這樣不對嗎？假如你是病人的家屬，你會(huì )告訴他真相嗎？

　　善意的謊言具有神奇的力量，鼓舞你一次再一次地做著(zhù)進(jìn)步的努力，為了心中的夢(mèng)想絕不輕言放棄。因為未來(lái)的道路完全被歡樂(lè )的心情照亮，生活因此變得更加美好。

　　如果開(kāi)誠布公直截了當是一種錯誤，我選擇謊言。

　　如果真情告白坦率無(wú)忌是一種傷害，我選擇謊言。

　　如果是為了自己或他人不再痛苦不再憂(yōu)傷，多一點(diǎn)謊言又有何妨？

善意的謊言作文 篇6

　　在我的印象中，父母像火紅的太陽(yáng)，我是一棵小草，他們溫暖著(zhù)我，使我在他們的懷里茁壯成長(cháng)；父母是大海，我是大海里的小魚(yú)，自由自在地游來(lái)游去，享受童年的快樂(lè )；是父母給我提供了豐富的知識，讓我腳踏實(shí)地地走好每一級臺階。

　　記得在二年級第二學(xué)期時(shí)，因為我沒(méi)時(shí)間看《成長(cháng)手冊》中老師的對我的評語(yǔ)，在睡覺(jué)時(shí)我突然問(wèn)：“爸爸，老師在《成長(cháng)手冊》中寫(xiě)啥啦？”爸爸回答說(shuō)“咱家兒子上課認真，長(cháng)大一定會(huì )很優(yōu)秀的！”聽(tīng)了爸爸說(shuō)的話(huà)，我心里美滋滋的，這給了我極大的鼓勵，我暗下決心要更加努力學(xué)習，做個(gè)勇敢、快樂(lè )、進(jìn)取的男孩子。

　　從此，原本非常膽小的我，在課堂上破天荒地高高舉起手，等待老師叫我回答問(wèn)題；沉默寡言的我，在學(xué)校變得異�；顫�，經(jīng)常與同學(xué)、老師交流。

　　一次偶然的機會(huì )，我在看電視時(shí)聽(tīng)見(jiàn)爸爸對媽媽說(shuō)：“老師對小予的評價(jià)是課堂上不積極舉手發(fā)言、在校不與老師、同學(xué)交流，希望家長(cháng)多引導”。雖然爸爸媽媽的交流是我無(wú)意聽(tīng)見(jiàn)的，此刻我心理很難受，我關(guān)掉電視沖進(jìn)房間，真想沖著(zhù)爸爸喊：“爸爸，你騙了我”。

　　回到房間后，思來(lái)想去，覺(jué)得爸爸這樣做的目的還是為了我的.進(jìn)步。爸爸他撒了一個(gè)善意的謊，不就是想讓我變得更加活潑開(kāi)朗嗎？想到這，我心里暖洋洋的，因為我從爸爸的一個(gè)善意的謊言中讓我感受到了一個(gè)字——愛(ài)！

善意的謊言作文 篇7

　　人家說(shuō)情侶之間需要善意的謊言，當然這點(diǎn)并不為假，有時(shí)候我們希望不讓對方擔心，我們會(huì )說(shuō)出善意的謊言，當然有時(shí)候這樣善意的謊言會(huì )引起讓對方的坎坷不安或者猜疑。

　　我們一般使用謊言來(lái)轉移對方的疑問(wèn)，一般都存在著(zhù)兩種情況，一種為善意的謊言，一種卻是有意的。一般有意者也許是由于擔心得不到體諒，甚至是他所做的事情確實(shí)讓人無(wú)法容忍，所以他必須以有意的謊言來(lái)欺騙對方。一種則為善意的謊言，一般善意的謊言是由于出于害怕對方為我們擔心，所以我們寧愿獨自承受，而不喜歡讓對方為我們分到一絲傷痛與疲倦。

　　每個(gè)人都有自己的隱私，每個(gè)人在之前走過(guò)的日子里總會(huì )發(fā)生過(guò)一些故事，我們的生活不僅僅是為了愛(ài)而存在的，我們需要工作，我們需要人與人的交往與交流來(lái)讓我們存在這個(gè)社會(huì )中，所以這樣的`生活注定我們無(wú)法時(shí)刻讓對方分分秒秒與我們在一起。沒(méi)有人愿意想囚犯一樣受到別人的監督，有時(shí)候情侶之間由于太過(guò)于在乎對方，或者是出于一種不信任感，又擔心失去對方，然而這樣的過(guò)于在乎往往體現在對對方的監督。

　　但是情侶間在牽手之后，對方之前對方所發(fā)生過(guò)的一切都應該諒解，因為我們追尋的是以后兩個(gè)人在一起的日子。許多過(guò)去所發(fā)生的遺憾，每個(gè)人在年輕的時(shí)候所做的事情，由于我們的世界觀(guān)存在年齡方面的局限，所以一些過(guò)去所發(fā)生的事情原本就沒(méi)有對與錯可言，應該給予對方的諒解與原諒。

　　在這個(gè)世界上還有什么關(guān)系比情侶夫妻之間的關(guān)系更為親近與親密的。其實(shí)我們不應該多去追問(wèn)或者觀(guān)察，我們要信任對方對于我們的愛(ài)，如果對方能夠讓我們知道的事情，肯定會(huì )讓我們知道。如果情侶之間、夫妻之間存在的猜疑，那就會(huì )給幸福之路造成阻礙。為了消費對方的顧慮與猜疑，我想每個(gè)人都有理由回答對方的一切疑問(wèn)或者是表達讓對方可以安心的言語(yǔ)，當然這樣的言語(yǔ)需要真誠與坦然的。

　　真正幸福的情侶應該是彼此真誠相對，我們沒(méi)有必要對對方保密什么，我們沒(méi)有必要對自己的事情做出隱瞞，當然對方不吭聲，并不代表對方?jīng)]有猜疑與擔憂(yōu)，有時(shí)候對方不吭聲只能代表對方生怕吭聲而讓人厭煩，如果我們察覺(jué)得到，我們應該不厭其煩的打消對方的任何顧慮與擔憂(yōu)，因為我們應該值得慶幸的是，一切都是對方過(guò)于在乎你而造成的。幸福是靠雙方努力去彼此給予的，如果希望彼此幸福，許多事情不應該隱瞞。當然，當對方向你坦誠的時(shí)候，在諒解的同時(shí)，你只需要表達你的看法與立場(chǎng)，而不應該對對方大加責罵，這樣只會(huì )令對方失去坦誠的一面。

　　情侶之間不需要存在秘密，當對方需要得知或者你察覺(jué)到對方需要知道一些關(guān)于你的事情的時(shí)候，許多秘密請給予對方真誠的答案，許多秘密讓對方知道其實(shí)也是考驗你們彼此的愛(ài)是否能夠比金還真的，請把對方希望知道關(guān)于你的一些秘密告訴對方，這就是愛(ài)的試金石，隱瞞也僅僅是讓這塊愛(ài)的試金石失去光芒。

善意的謊言作文 篇8

　　我拉著(zhù)媽媽的手蹦蹦跳跳地走進(jìn)了商場(chǎng)。里面人山人海、熱熱鬧鬧地都簇擁在專(zhuān)柜里。他們有的在挑衣服，有的在買(mǎi)衣服，還有的在砍價(jià)。

　　我看見(jiàn)，邊上有一位阿姨對自己的父親說(shuō)：“爸，這件衣服怎么樣�！蔽铱戳丝茨羌�衣服，褐色的皮衣，外面閃閃發(fā)光，領(lǐng)子上有一圈棕褐色的毛老人慢慢地轉過(guò)身，輕輕地抬起手，柔和地摸了摸那件衣服。眼睛里散發(fā)出滿(mǎn)意的光芒。這時(shí)，老人的手碰到了標價(jià)簽，他看見(jiàn)了標價(jià)簽上清清楚楚地寫(xiě)著(zhù)“4298”元。一邊揮手一邊說(shuō)：“不買(mǎi)，太貴了！”但那位阿姨知道父親是非常喜歡這件衣服的，只是不想花這么多的錢(qián)。就說(shuō)：“這里是打折的，很便宜�！闭f(shuō)完便向售貨員拼命地使眼色，看見(jiàn)售貨員一頭霧水的樣子。那位阿姨連忙把她拉到一邊說(shuō)：“幫忙撒個(gè)謊，你就說(shuō)這里打一折的'，但錢(qián)我照樣給你，好嗎？”售貨員似乎看懂了阿姨的心思，對老人說(shuō)：“對，我們這里是打一折的�！崩先诉@才肯讓女兒買(mǎi)下這件衣服。所以，這件衣服就在善意的謊言下買(mǎi)走了。我親眼看見(jiàn)售貨員的手上正數著(zhù)一大疊百元大鈔呢！

　　我很奇怪，那位阿姨穿的十分樸素，衣服也有些舊了，但卻肯給父親買(mǎi)這么貴的衣服？

　　我明白了，我知道為什么了。從這一刻起，我就有了一個(gè)強烈的念頭，我長(cháng)大以后一定要好好照顧父母，回報父母，讓他們開(kāi)心！

善意的謊言作文 篇9

　　我三年級的同桌是個(gè)心直口快的女孩。她做事十分干脆、利索大大咧咧的，愛(ài)吵愛(ài)鬧她幾乎沒(méi)穿過(guò)裙子，就算到了夏天也只穿短褲。同學(xué)們都說(shuō)她像男孩子。不但如此，她的寫(xiě)作水平還很高�？晌耶敃r(shí)卻很討厭她這么活潑。

　　有一次，我參加了一個(gè)作文大賽。為了拿到好名次，我一到課間就拿出來(lái)修改。終于，我修改了十幾遍后，我的一個(gè)朋友終于贊美了起來(lái)：“寫(xiě)的真不錯！這樣一定能拿到前幾名！”我得意極了，以至于忘了讓家長(cháng)、老師看。就這樣，一篇只經(jīng)過(guò)一個(gè)作文很差的`學(xué)生的評價(jià)“很好”后便交了上去。交了作文，我一直很驕傲、很自滿(mǎn)。

　　幾天過(guò)去了，成績(jì)發(fā)下來(lái)了。我的作文竟然連預賽也沒(méi)通過(guò)！我傷心極了，眼淚像斷了線(xiàn)的珍珠一樣，噼里啪啦地向下掉……

　　第二天課間，我從書(shū)包里掏出那篇作文，正準備撕掉它。因為我認為：這是老天在勸告我，我不適合寫(xiě)作，別的才更適合我……我徹底絕望了。正在我伸手要撕掉它時(shí)，我的那位同桌立刻把我的作文搶了回來(lái)。然后，她以最快的速度她以最快的速度掃了一遍。最后，她把作文往桌子上一拍，大聲叫道：“怎么了？依我看，寫(xiě)得很好！誰(shuí)否定它誰(shuí)就是有眼無(wú)珠！”這句話(huà)把我心中熄滅的火把又點(diǎn)亮了。我下定了決心：我一定要學(xué)好寫(xiě)作文！

　　從此我的寫(xiě)作水平漸漸提高。今天，我又拿出那篇作文，這才發(fā)現它的確很不好。我愣住了：為什么？她不是說(shuō)了嗎？我寫(xiě)的不是很好嗎？

　　我一下子全明白了。盡管她已經(jīng)轉學(xué)了，但我還是要告訴他一聲：謝謝你善意的謊言！是你在我最絕望的時(shí)候幫助了我！

　　回想起這件事，總會(huì )讓我感受到她的善良、她的溫暖，讓我感到了友誼。

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