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善意謊言的作文必備4篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的善意謊言的作文4篇,希望對大家有所幫助。
善意謊言的作文 篇1
我有一個(gè)爺爺。今年他以經(jīng)七十多歲了。前不久他被查出患有中期肺癌?砂职、姑姑 、叔叔大爺們都練合起來(lái)不告訴他。都對爺爺說(shuō):“沒(méi)事的,你患得只是一般的肺炎”。開(kāi)始我很不了解,認為他們的謊言對爺爺的治療不利?涩F在我卻相信有時(shí)"善意的謊言”是最美的。應為......
爺爺是個(gè)老實(shí)巴交,一字不識,一生清貧的農民.一輩子沒(méi)享過(guò)什么福.他有六個(gè)子女.奶奶個(gè)子女.奶奶去世早,我爸爸他們幾個(gè)老小全部都是爺爺一手帶大的.他過(guò)慣了苦日子,很節儉.有一次他的節儉還讓我丟足了"面子”。
那一次是爺爺送我上學(xué),早餐是在上學(xué)的路上買(mǎi)的面包和牛奶,到學(xué)校時(shí)面包還剩下一大半.我隨手就要向垃圾桶里扔.爺爺看見(jiàn)了趕緊喊:"別扔,給我!”可他還沒(méi)有說(shuō)完我已經(jīng)丟進(jìn)了。這時(shí),爺爺竟然當著(zhù)那么多同學(xué)的面從垃圾桶里揀起了那用食品袋包著(zhù)的半塊剩面包。當時(shí)同學(xué)們哈哈大笑,我的臉通紅,為此我竟然好多天不理爺爺。
如今,爺爺正在做化療,因為他沒(méi)文化不懂.還以為治療一般的肺炎就得這樣打針,所以每個(gè)療程的化療他都配合的'很好。幸虧沒(méi)告訴爺爺,否則他是絕對不會(huì )治療的,因為他怕花錢(qián),心痛子女。認為自己病反正是治不好,干嘛要花那么多錢(qián)給子女增加負擔?墒菭敔敯!你可曾知到要是沒(méi)有你哪來(lái)的姑姑大爺、叔叔爸爸還有我!
爺爺,你可一定要挺住啊!希望我們善意的謊言能夠延續你的生命,哪怕是一分一秒也好!善意的謊言最美!
善意謊言的作文 篇2
在我們看來(lái),謊言是罪惡的吧,它欺騙了他人,傷害的他人。謊言是恐怖的?墒窃谶@一片的黑暗中還有一絲光明—善意的謊言。
可人和琳雅是一對形影不離的朋友,從小一起長(cháng)大。關(guān)系好的跟姐妹似的。但上天并沒(méi)有關(guān)注這對“姐妹”在琳雅19歲時(shí)被查出患有白血病,如果找不到相同血型的血,她的生命即將凋零?伤难蛯(shí)在是太特別了,幾個(gè)月過(guò)去了,她的父母也沒(méi)有找到?扇丝丛谘劾,急在心里。她瞞著(zhù)父母去醫院驗血,驚奇的發(fā)現,她的血型竟和琳雅的完全符合,于是她自作了主張……
傍晚,可人拖著(zhù)疲憊的身體來(lái)到琳雅的'病房:“太好了,琳雅。有個(gè)好心人捐了和你一樣的骨髓,你有救了!薄罢娴?”夕陽(yáng)下,琳雅蒼白的臉上露出一絲驚喜。
琳雅出院的,但隨之而來(lái)的噩耗又讓她從墜深谷—可人出車(chē)禍了。
病床上,可人滿(mǎn)身傷痕的躺著(zhù)。靜悄悄的,只有輸液器窒息的滴著(zhù)。病房外,醫生滿(mǎn)臉烏云的對可人父母說(shuō),血庫里缺少這種血,請在一天內找到這種血型,不然這孩子沒(méi)救了?墒沁@簡(jiǎn)直的大海撈針,怎么可能找得到。琳雅聽(tīng)到這個(gè)消息,急著(zhù)要去驗血。她的媽媽不同意“孩子,你要救可人的心情媽媽理解,但也不用舍生相救吧,你的身體還虛弱,我不能讓你冒這個(gè)險。琳雅最終沒(méi)去。她在自己房間里抽泣:“可……人你……你不要離開(kāi)我呀……!
可人死了,平日那個(gè)活潑可愛(ài)的女孩,已變成云煙。琳雅懇求可人的父母讓她收拾可人的遺物,可人的父母答應了。
琳雅默默流淚的整理,她發(fā)現了一本日記,琳雅翻開(kāi)了頁(yè),輕聲讀起來(lái):
“11月8日
我最好的朋友生病了,是不治之癥。我好難過(guò),不知道能為她做什么,我瞞著(zhù)媽媽去醫院驗血,竟然發(fā)現我的血型和琳雅一樣,太好了,琳雅有救了。
11月25日
雖然已過(guò)去半個(gè)月了,但我頭好痛,醫生讓我多吃營(yíng)養的東西,我不剛告訴媽媽?zhuān)膊桓姨崽貏e的要求。算了,一切會(huì )好起來(lái)的。
11月18日
琳雅明天要出院了,可我頭還是很痛,怎么辦,不能讓她們察覺(jué),我只想默默的關(guān)注她啊,我不想我們之間有矜持!
琳雅哭了,可人,你怎么這么傻,你的死都是我啊。
故事到了結局,可人死了,最后的謊言,卻蘊含著(zhù)可人對琳雅深深的友誼。
善意謊言的作文 篇3
從小我就愛(ài)吃魚(yú),直到現在也是一樣。
記得八歲時(shí),我過(guò)敏了,不能吃魚(yú)之類(lèi)的帶有刺激性的東西。
試想一下,喜歡吃的東西不能吃,那是一種什么樣的滋味!從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始,我家里魚(yú)的源頭就斷了,愛(ài)吃魚(yú)的媽媽也“犧牲”了自己的食欲,就是為了不讓我眼饞。
幾個(gè)月后,過(guò)敏病終于治好了,被欲望糾纏了很久的我便纏著(zhù)媽媽買(mǎi)了一條魚(yú)回來(lái)吃。一想到那活蹦亂跳,香噴噴的大鯉魚(yú),我的口水都要流下來(lái)了。
一小時(shí)后,被油澆得發(fā)亮的鯉魚(yú)擺在我面前,好香!我立刻抓起筷子吃了起來(lái)。好久沒(méi)有吃到這么美味的魚(yú)了!我一邊大嚼著(zhù)魚(yú)肉,一邊美滋滋地想。
媽媽見(jiàn)我愛(ài)吃,便一直坐在一邊看著(zhù)我吃,自己好像一塊也沒(méi)動(dòng),當魚(yú)被我吃掉四分之一時(shí),才發(fā)現這個(gè)問(wèn)題。
“你也吃!”我說(shuō)著(zhù),往媽媽的碗里夾了一塊魚(yú)肉!鞍!你多吃點(diǎn)!我吃過(guò)了!”媽媽臉紅了,又把魚(yú)肉重新夾回我的碗里。
“什么時(shí)候?我怎么沒(méi)看見(jiàn)?”我疑惑,那條魚(yú)自從端上來(lái)的時(shí)候就是完完整整的,媽媽怎么說(shuō)她吃過(guò)了呢?
“呃……做的'時(shí)候吃了,你多吃點(diǎn),不用管我了……”她有些慌亂,急忙笑了,好像在掩飾著(zhù)什么。
“哦……”聽(tīng)她這一說(shuō),我便不再追究,又急急地吃起來(lái)。
……
半個(gè)小時(shí)后,媽媽在廚房里收拾著(zhù)碗筷,“我來(lái)幫你吧!”我挽起袖子,進(jìn)了廚房!安挥貌挥,你快去寫(xiě)作業(yè)吧,我自己來(lái)就好!”媽媽的臉又莫名奇妙的紅了,說(shuō)什么也不讓我進(jìn)去,還把我從廚房里面推了出來(lái)。
她今晚怎么了?為什么不讓我進(jìn)廚房?心中的問(wèn)號越來(lái)越大,好奇心讓我輕手輕腳的來(lái)到了廚房,輕輕扒開(kāi)一條門(mén)縫,啊,我看見(jiàn)了什么——
媽媽坐在凳子上,用筷子仔細的挑著(zhù)盤(pán)子里殘存的魚(yú)肉,夾起一塊魚(yú)骨,在嘴里嚼著(zhù),嚼了一會(huì )兒,又皺著(zhù)眉頭吐了出來(lái)……
我退出廚房,卻一直沒(méi)回過(guò)神來(lái)。怪不得!怪不得她忽然對魚(yú)不感興趣,怪不得她不讓我進(jìn)廚房!思緒在我的腦海里混亂了……
那條魚(yú),是媽媽對我的愛(ài)化作的,為了讓我滿(mǎn)足,自己對本身喜愛(ài)的魚(yú)一筷子也不動(dòng),只是在身后默默的嚼著(zhù)魚(yú)骨,想到剛才在廚房中看到的場(chǎng)面,我的心就微微顫抖。事情雖已過(guò)去,但那份愛(ài)是永遠不會(huì )被抹去的!
那件事,那條魚(yú),一直在我心里,永遠都會(huì )……
善意謊言的作文 篇4
有一個(gè)學(xué)生,他對長(cháng)跑是并不是很在行的,但在一次的測試中,老師告訴他的長(cháng)跑速度比其他同學(xué)快,而且還說(shuō)他有機會(huì )代表學(xué)校參加比賽,叫他好好努力,那位學(xué)生聽(tīng)了老師的話(huà)之后非常興奮,由于一直認為自己沒(méi)有長(cháng)跑天賦的他,竟然能代表學(xué)校參加比賽。從這天起,他真正喜歡上了長(cháng)跑,并且每天堅持起來(lái)跑步,過(guò)了一段時(shí)間后,本來(lái)完全不能代表學(xué)校參加比賽的他,竟然真的被選上了。
當一位身患絕癥的病人,被醫生判了死刑時(shí),他的.父母、愛(ài)人、子女以及所有的親人,都不會(huì )直接地告訴他:“生命已無(wú)法挽救”,“最多還能在這個(gè)世界上活多久”之類(lèi)的話(huà)。雖然這些都是實(shí)話(huà),但是誰(shuí)會(huì )那樣殘忍地如同法官宣判犯人死刑一樣,向已經(jīng)在病痛中的親人以實(shí)情相告呢。這時(shí),大家就會(huì )形成一個(gè)統一的戰線(xiàn),閉口不談實(shí)情,而以善意的謊言來(lái)使病人對治療充滿(mǎn)希望,讓病人在一個(gè)平和的心態(tài)中度過(guò)那殘年余日。難道這會(huì )有礙于誠信嗎!
還有一個(gè)故事:兩個(gè)父親帶著(zhù)孩子去爬山,那座山很高,一眼望不到頭,第一個(gè)孩子問(wèn)父親山的那邊是什么?父親說(shuō)還是山,孩子又問(wèn):“父親,你去過(guò)嗎?”父親說(shuō):“不光我們去過(guò),你爺爺的爺爺都沒(méi)去過(guò)!焙⒆油哿说拖铝祟^。第二個(gè)孩子問(wèn)了父親同樣的問(wèn)題,父親說(shuō):“那邊只要想到的就會(huì )有!焙⒆优d奮地對父親說(shuō):“我長(cháng)大了要去山那邊!”光陰似箭,孩子們都長(cháng)大了,第一個(gè)孩子在家里種地,第二個(gè)孩子成了董事長(cháng)。很顯然生活中需要善意的謊言。
假如開(kāi)誠布公直截了當是一種錯誤,我選擇謊言。
假如真情告白坦率無(wú)忌是一種傷害,我選擇謊言。
假如是為了自己或他人不再痛苦不再憂(yōu)傷,多一點(diǎn)謊言又有何妨?
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