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善意謊言的作文【常用8篇】
在學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的善意謊言的作文8篇，希望對大家有所幫助。
善意謊言的作文 篇1
世上的謊言難道全是邪惡的嗎？不，不是，有時(shí)謊言也會(huì )成為美麗的、善意的謊言，能夠激發(fā)人上進(jìn)的謊言。我曾經(jīng)就因為媽媽的一句善意的謊言而努力學(xué)習，記得那是四年級一次在開(kāi)家會(huì )之前的情形：
那一天，我剛放學(xué)，媽媽就走過(guò)來(lái)迎接我，我一眼就認出了走在人山人海里的媽媽。我一下子撲過(guò)去，撲到媽媽的懷里，驕傲地對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉鞌祵W(xué)老師表?yè)P了我，說(shuō)我進(jìn)步了，家長(cháng)會(huì )上，老師一定會(huì )提到我，說(shuō)我進(jìn)步的'�！眿寢尶粗�(zhù)我自信滿(mǎn)滿(mǎn)的樣子，應聲道：“噢，好、好，那我可得仔細聽(tīng)老師說(shuō)的話(huà)了�！闭f(shuō)完，媽媽便走進(jìn)學(xué)校里，擺手示意讓我回家了。
一路上，我一直在想老師會(huì )說(shuō)我什么呢？她真的會(huì )表?yè)P我嗎？老師會(huì )不會(huì )根本沒(méi)有提到我呢？我懷著(zhù)一顆忐忑不安的心回到家里，急切地等著(zhù)媽媽回家。
“滴答、滴答、滴答、滴”時(shí)間在一分一秒地流逝著(zhù)。我坐在椅子上寫(xiě)作業(yè)，可心卻早已飛到家長(cháng)會(huì )的課堂上了。
“喀嚓”門(mén)開(kāi)了！媽媽終于回來(lái)了，這時(shí)，已是下午6點(diǎn)鐘了。不等媽媽換好衣服，我便迫不急待地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)趺礃恿税�？老師表�(yè)P我了嗎？”媽媽看著(zhù)我滿(mǎn)懷期盼的眼神，微微一笑，高興地說(shuō)：“當然表?yè)P了。老師說(shuō)你學(xué)習進(jìn)步了，只是上課不太愛(ài)發(fā)言，要是上課積極發(fā)言的話(huà)，那就更好了�！蔽衣�(tīng)了這話(huà)，比吃了蜜還甜，心里別提多高興了！
從那以后，每逢上數學(xué)課，我都積極踴躍地發(fā)言，一個(gè)學(xué)期下來(lái)，我的數學(xué)成績(jì)進(jìn)步了不少。上課時(shí)，老師也經(jīng)常表?yè)P我。因此，讓我對學(xué)數學(xué)更有興趣了。
過(guò)了一個(gè)學(xué)期之后，也就是我五年級的時(shí)候，有一天，媽媽突然問(wèn)我：“為什么你在數學(xué)課上敢發(fā)言，而語(yǔ)文課上卻從不舉手發(fā)言呢？”我對媽媽說(shuō)：“因為在四年級的一次家長(cháng)會(huì )中老師表?yè)P了我，讓我有了自信心，所以才能積極地發(fā)言�！眿寢尭械揭苫蟛唤�，問(wèn)：“哪一次？是不是我騙你說(shuō)老師表?yè)P你的那次家長(cháng)……哦……不是……那個(gè)……”什么？騙我？媽媽竟然騙我說(shuō)老師表?yè)P了我！那這么說(shuō)就是老師根本沒(méi)有表?yè)P我！我聽(tīng)了大吃一驚，媽媽見(jiàn)狀連忙安慰我說(shuō)：“
嗯……琪琪，其實(shí)那次家長(cháng)會(huì )老師并沒(méi)有表?yè)P你，說(shuō)你進(jìn)步了，而是說(shuō)你發(fā)言不積極，不參與課堂。媽媽只是不想讓你因為老師沒(méi)表?yè)P你就對數學(xué)失去興趣，所以才騙你的。對不起！媽媽不是故意要騙你的…”此時(shí)，我真想哭，聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我的眼淚再也控制不住了，一下子涌了出來(lái)，我撲在媽媽?xiě)牙�，哭了…�?/p>
經(jīng)過(guò)那次善意的謊言事件后，我并沒(méi)有對數學(xué)灰心，而是更加努力學(xué)習，因為我希望老師真的能夠在家長(cháng)會(huì )上表?yè)P我。媽媽的謊言是美麗的、善意的，它并沒(méi)有讓我有被騙后的怨恨的心情，而是激勵我百尺竿頭，更進(jìn)一步。以后，我會(huì )更加努力，一定不會(huì )辜負媽媽那句善意的謊言的，我要為自己加油打氣，加油！
善意謊言的作文 篇2
每一個(gè)人都很討厭別騙的感覺(jué)，尤其是被自己信任的人欺騙。對于女孩子來(lái)說(shuō)，被欺騙更是無(wú)法忍受的。但是，在生活中，有很多事是需要被隱瞞的，說(shuō)出來(lái)了反而是一種傷害，傷害彼此。而不說(shuō)，就是一種謊言，一種善意的謊言。
沒(méi)有人敢說(shuō)：我從來(lái)不曾說(shuō)過(guò)慌。就算你沒(méi)有欺騙過(guò)別人，可自己呢，你欺騙過(guò)你自己?jiǎn)�？我不敢說(shuō)，我欺騙自己，也欺騙過(guò)別人，但我只是不希望傷害彼此而已。朋友間是有很多感覺(jué)是無(wú)法言語(yǔ)的，一旦說(shuō)出口，便注定是一種傷害。有些時(shí)候，有些事情，我只能用謊言打發(fā)，雖然說(shuō)出口的一刻心會(huì )很痛，但那只是短暫的'，會(huì )很快愈合，總比兩個(gè)人深深的傷害強吧。
有時(shí)候會(huì )覺(jué)得謊言和時(shí)間一樣，都可以緩解我們的情緒，但謊言千萬(wàn)千萬(wàn)不能失去了原則，善意的謊言是為了不讓彼此受到傷害，如果你撒了一個(gè)慌，卻傷害了愛(ài)你的人們，那就是罪人，是最不可饒恕的錯誤。也許我也犯了不可饒恕的錯誤，因為從本質(zhì)上講，善意的謊言還是一種欺騙。
善意謊言的作文 篇3
也許你看過(guò)電影《真實(shí)的謊言》。謊言怎么能真實(shí)呢?既然謊言能夠真實(shí)，那么，謊言能不能有善意的呢?
有，而且有的很多很多。
大人對小孩說(shuō)：
“水里有怪物，專(zhuān)門(mén)嚇唬小孩，千萬(wàn)別在沒(méi)有大人陪著(zhù)的時(shí)候，下水洗澡�！�
水里有怪物嗎?沒(méi)有。大人對孩子的愛(ài)護，孩子對大人的信服，兩者的結合共同編織了一個(gè)“謊言”。
老人對年輕人說(shuō)：
“前面是青春的陷阱，只有當‘腹有詩(shī)書(shū)氣自長(cháng)’，才能化坎坷為坦途，直奔康莊大道。否則，一失足成千古恨，再回首已百年身�！�
前面有陷阱嗎?沒(méi)有。陷阱只有在現實(shí)里的大地上，在人人的生命中怎能有“陷阱”呢?
老人是生命的體驗者與感悟者。他們通過(guò)對青春的回味，得出“一寸光陰一寸金”、“人逢少年莫須狂”的感嘆與體會(huì )。他們已經(jīng)不會(huì )再有第二個(gè)青春，只能將關(guān)愛(ài)之情寄于下一代。他們的“謊言”真正意味著(zhù)什么?不言而喻!
老師對學(xué)生說(shuō)：
“只要付出努力，就一定有收獲�！�
付出就一定有收獲，有回報嗎?
世界上沒(méi)有絕對的真理。雖然運動(dòng)是絕對的，但現實(shí)中，我們還是更多的以運動(dòng)的特殊狀態(tài)——相對靜止，來(lái)判斷事實(shí)行為的效度。
當你經(jīng)過(guò)努力之后，努力結果出現的那一刻，并不一定有你希望的實(shí)現。你要用時(shí)間的積累來(lái)產(chǎn)出你所期望的成績(jì)，但長(cháng)的時(shí)間不等與定有好的成績(jì)�？茖W(xué)的方法+勤奮(汗水)+機遇=成功。你希望用真情感動(dòng)對方，來(lái)?yè)Q取愛(ài)情。就一定能有愛(ài)情的降臨嗎?
俗話(huà)說(shuō)“愛(ài)情是自私的”，尤其是現實(shí)中被物欲和浮華所迷惑的人們，更注重“門(mén)當戶(hù)對”、“一方對另一方的盡大限度的滿(mǎn)足”。
再多的`努力，或許還是付諸東流，甚或反增對方的煩惱!
但老師還是一次次，一年年，甚至在教書(shū)的一生里對他(她)的學(xué)生說(shuō)“付出與收獲”的關(guān)系。那么這不是謊言嗎?是謊言!但“謊言”中更多包含著(zhù)希冀。
有付出才有希望;沒(méi)有付出，不會(huì )有真正的收獲，這是真理!
醫生對病人說(shuō)：
“這種病雖然病期已是很長(cháng)，但只要病人對自己有信心，配合治療，相信會(huì )痛苦減輕，病癥緩和，直至康復的�！�
其實(shí)，那種病是絕癥，是治愈希望渺茫的病。醫生應該對病人負責，實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)，那么，醫生又為什么編制這種“謊言”呢?
實(shí)則，這種“謊言”是善意的。它既是一個(gè)古老的倫理學(xué)命題，也是人類(lèi)生活的普遍實(shí)踐。它的合理性基礎，就是利他的動(dòng)機和利他的效果。
謊言本身無(wú)罪，只有善惡之分。論功過(guò)，應歸于善惡謊言的行為者。
人是感性、理性與人性的結合體。人有從道義上、道德上，尊重人，愛(ài)護生命、挽救生命的義務(wù)。這也是一種人類(lèi)不可或缺的美德。
我們不提倡說(shuō)謊言，但也不懼怕“謊言”。如果謊言的本身及其載體有著(zhù)善意的出發(fā)點(diǎn)，有著(zhù)愛(ài)的傾注，我們可以歡迎它的存在，渴望它的臨身。
畢竟善意的謊言給了我們很多生命的珍視與感激!
畢竟它也體現了人類(lèi)美好的愿望與“愛(ài)”的意義!
善意謊言的作文 篇4
從小我們的爸爸媽媽和老師就教育我們，教我們要做一個(gè)將誠信的人。甚至他們?yōu)榱宋覀兡軌蚨眠@個(gè)道理，懂得誠信的重要，而認真地實(shí)現每一個(gè)答應過(guò)我們的要求或者諾言。
我們深深地懂得誠信的重要性，以及做人誠信的意義。然而生活之中總會(huì )經(jīng)歷一些變化。做人不能夠撒謊，答應別人的事情便要守信這固然沒(méi)有錯。然而我們的生活有時(shí)候也是需要善意的謊言的，就像這一次。
“鈴鈴——”上課鈴響了，我緊張不安，望了望我們班的同學(xué)，有的在認真地讀者資料，有的端正地坐著(zhù)，有的微微地笑著(zhù)，好像有勝利的把握，我看了看對手都那么強悍，不禁有點(diǎn)心驚膽顫。隨后，張老師一生令下：“開(kāi)始�！币粓�(chǎng)唇輪舌戰就開(kāi)始了。
首先，是由我們正方開(kāi)始發(fā)言，關(guān)學(xué)維起身站了起來(lái)，信心十足地說(shuō)：“對方辯手注意了了，善意的謊言也是謊言，所以我們不能說(shuō)謊�！痹�(huà)音剛落，羅添“砰”的一升站了起來(lái)，陳述了自己的觀(guān)點(diǎn)并用成語(yǔ)來(lái)表達，老師點(diǎn)了點(diǎn)頭表示贊許，同學(xué)們也鼓起了掌。
這時(shí)，我們正方的氣勢急劇下滑，眼看對方哈哈大笑，難道我們只能坐以待斃嗎？忽然，一個(gè)身影閃現在我們的眼前，燕來(lái)時(shí)對方“叛徒”趙玉涵，她鏗鏘有力地說(shuō)：“如果說(shuō)謊又何來(lái)善意，如果善意又何必撒謊呢？這一句話(huà)給了對方一個(gè)有力的回擊，我們哈哈大笑，他們卻啞口無(wú)言，有的查閱資料，有的在看書(shū)，有的想怎么樣回答，就是沒(méi)有人站起來(lái)回答。就在我們沾沾自喜的時(shí)候半路殺出個(gè)程咬金——無(wú)名小將黎洛，他理直氣壯地說(shuō)：”你沒(méi)說(shuō)過(guò)謊嗎？“我們頓時(shí)驚慌失措，幸好李建成解除了危機。
辯論會(huì )的'掌聲一浪高過(guò)一浪，辯論會(huì )進(jìn)入了高潮，也隨即進(jìn)入了白熱化狀態(tài)。雙方誰(shuí)都不肯讓誰(shuí)，你一言，我一語(yǔ)，你來(lái)我往，對方主力為謝敬一，舉了一個(gè)母愛(ài)為例子，老師不禁拍了拍手，我們正方也心服口服。緊接著(zhù)，老師總結到：“我們要講誠信，但也要善意的謊言”這場(chǎng)辯論會(huì )在我們的歡呼聲中結束了。
生活中，有時(shí)還需要一點(diǎn)兒“善意的謊言”的。這真是一場(chǎng)別開(kāi)生面的辯論會(huì )��！
善意謊言的作文 篇5
這段日子以來(lái)，大家都在小心地編造和維護著(zhù)一個(gè)個(gè)謊言。
我們希望爸爸能在沒(méi)有任何精神壓力的情況下接受治療并能和以前一樣快樂(lè )地生活，所以編造謊言向爸爸隱瞞他的病情。
因為我暑假剛回國度假，現在又要回去，所以要編造謊言讓爸爸不對我回國的理由起疑。
爸爸媽媽了解我的性情，他們知道如果我知道爸爸生病而無(wú)法在身邊照顧，一定會(huì )心急如焚，所以要編造謊言不讓我知道爸爸生病的事實(shí)。
同時(shí)還要懇求醫生，懇求病友說(shuō)謊，不要在爸爸面前流露半分。
這樣真的很辛苦。媽媽說(shuō)，一句謊言需要用十句謊言才能圓謊。
有一天，我掛電話(huà)回去，我故作輕松地問(wèn)爸爸媽媽今天吃什么了？媽媽隨口回答爸爸每天只能吃一點(diǎn)兒稀飯，然后突然醒悟過(guò)來(lái)，急忙用許多話(huà)來(lái)解釋為什么爸爸只能吃稀飯。我因為心里明白，所以并不追問(wèn)，媽媽以為過(guò)關(guān)了，松了口氣。
有一天，家人在一起討論治療方案問(wèn)題，妹妹不小心說(shuō)漏了嘴：“二姐的意思跟我們一樣”，媽媽便警覺(jué)地問(wèn)：“二姐？二姐說(shuō)什么了？她知道？”妹妹說(shuō)她簡(jiǎn)直都要驚出冷汗來(lái)了，最后當然是很巧妙地圓過(guò)了謊。
今天打電話(huà)回去的時(shí)候，妹妹說(shuō)昨天差點(diǎn)兒又穿幫了。
我們要不要繼續這些善意的謊言呢？我有時(shí)是矛盾的。人的生命屬于自己，在生命的緊要關(guān)頭，尤其是在有太多未確定因素存在的情況下，最有權決定生命走向的應該只是自己吧？再愛(ài)他的親人也許也不能越俎代庖。
曾經(jīng)看到過(guò)這樣一句話(huà)：在醫療的選擇上，任何人都無(wú)權替他人做出選擇，這是現代醫學(xué)倫理的基本精神。我想這個(gè)觀(guān)點(diǎn)不無(wú)道理。
善意的謊言就是善意的嗎？從來(lái)就沒(méi)有確切的`答案。
但是至少今天，我們看到善意的謊言維系著(zhù)善意的心態(tài)，善意的謊言是一劑寬慰的良藥。無(wú)論如何，編造這些善意的謊言是我們最善意的心愿。
善意謊言的作文 篇6
今天，馬老師給我們講了《心田中的鮮荔枝》讓我知道了，家長(cháng)口口聲聲說(shuō)“不愛(ài)吃，不喜歡吃�！逼鋵�(shí)，家長(cháng)和我們一樣，也愛(ài)吃，只不過(guò)，他們就把好吃的、我們喜歡吃的美食都讓給我們吃，而自己舍不得吃。我想每一位家長(cháng)都說(shuō)過(guò)這樣的'謊話(huà)！但類(lèi)似種種的這些話(huà)都應該是善意的。
曾記得，在我四、五歲的時(shí)候的一件事。那時(shí)候，媽媽做飯不是魚(yú)就是肉，每每還有我最?lèi)?ài)吃的可樂(lè )雞翅�？墒菋寢尩牟俗V上，我卻從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)媽媽吃過(guò)一點(diǎn)魚(yú)。
有一天，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)阍趺床怀匝�？”媽媽說(shuō)：“我早就吃過(guò)了�！蔽覒阎�(zhù)一種疑惑的心理，飯后，我悄悄地跟上媽媽?zhuān)@訝了，只見(jiàn)媽媽吃著(zhù)我沒(méi)有吃完的魚(yú)，吃著(zhù)我沒(méi)有吃完的大米飯。這時(shí)我才知道，原來(lái)，媽媽也愛(ài)吃魚(yú)和雞肉呀！
于是，在第二天開(kāi)飯時(shí)，我就給媽媽夾了好幾塊肉，媽媽看見(jiàn)后，就要把有肉的那碗飯給我吃。我不要，說(shuō)：“媽媽?zhuān)@是給你吃的呀！”媽媽聽(tīng)了，才開(kāi)始吃，雖然這次我少吃了點(diǎn)，可是，讓我知道了家長(cháng)是在我們面前是經(jīng)常有“謊言”的。
現在，讓我懂得了，每一句“謊言”背后的深情，都隱藏著(zhù)多少濃濃的愛(ài)！隨著(zhù)年齡的增大，我也會(huì )說(shuō)“媽媽?zhuān)也粣?ài)吃，給你吃吧!”
善意謊言的作文 篇7
說(shuō)到謊言，我敢肯定沒(méi)有一個(gè)人沒(méi)說(shuō)過(guò)謊，但是，說(shuō)謊有兩種，一種是善意的謊言，第二種是惡劣的謊言。我刻骨銘心地記得那一次，爸爸對我說(shuō)了一個(gè)善意的謊言，這個(gè)謊言折射出爸爸對我的愛(ài)。那是一年級的時(shí)候，學(xué)校開(kāi)家長(cháng)會(huì )，等爸爸回來(lái)以后我忙問(wèn)爸爸：“老師說(shuō)我什么了？”爸爸說(shuō)：“我女兒是個(gè)認真乖巧的孩子，將來(lái)一定后出息。聽(tīng)了爸爸的“謊言”，我受到了很大的鼓勵，從此學(xué)習勁頭失足，心靈里也充滿(mǎn)了快樂(lè )。第二天開(kāi)始。我破天荒地地在課堂上高高的.舉起我的小手。從此。沈默寡言的我在學(xué)校里變的活潑起來(lái)了。
后來(lái)聽(tīng)了爸爸對媽媽說(shuō)：“老師說(shuō)她太少舉手了，就坐在那里”那不是爸爸對我撒謊了嗎？但是，我也不怪爸爸。事情已經(jīng)過(guò)了幾年，如果當初爸爸責打我一頓或者把老師的話(huà)在重復一遍的話(huà)，那以我的性格，我一定會(huì )以為老師不喜歡我了，從此會(huì )悶悶不樂(lè )。爸爸，謝謝您，善意的謊言！這將成為我一生中取自不盡，用之不竭的精神源泉！
善意謊言的作文 篇8
善意的謊言是一種處世的方式，是一種替人著(zhù)想的品質(zhì)的體現。
一個(gè)身患絕癥的病人的親友總是用善意的謊言將他的病情說(shuō)的很輕，鼓勵他配合醫生治療，相信在座各位不會(huì )因此而指責他們不誠信吧？！相反是惡意的真實(shí)，一個(gè)俘虜在敵人的利誘下說(shuō)出了己方的兵力部*，有人認為他誠信嗎？對敵人的誠欣就是對國家的背叛��！
廣州腦科醫院司法鑒定科主任說(shuō)：“說(shuō)謊是人的一種本能，至是否誠信，關(guān)鍵在與哪種謊言�！�
一句在不直接傷害追求者基礎上表達拒絕愛(ài)意的謊言；一個(gè)在盛情男卻下而又不愿意使邀請者失望的表達力不從心的謊言在人際交往中是不可或缺的。它使我們更游刃有余的處世不驚，而不象一顆多棱的堅石，劃的別人頭破血流。自己也遍體鱗傷。
可見(jiàn)，人與人之間需要一層保護色和潤滑擠。自打從伊甸園被逐出之時(shí)，人們就不在赤裸相間而是圍上樹(shù)皮草葉了不是嗎？
善意的謊言雖然是謊言的一種，但是不能說(shuō)謊言就一定有礙誠信，要具體問(wèn)題具體分析。
誠信之所以得到大家的推崇，是因為它是善意的'不欺騙，善意的謊言在表面看來(lái)，似乎有礙誠信原則，但從本質(zhì)上看，它之所以存在，是因為說(shuō)出真話(huà)有礙善良的原則。
善意的謊言與誠信，實(shí)際是對立統一的關(guān)系，而那種所謂的違背恰恰為誠信提供了有益的補充，并不是有礙，打個(gè)比方：規定馬路上同一方向的行人只能占有半條馬路，并不有礙大家的通行��！
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