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善意的謊言作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的善意的謊言作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
善意的謊言作文1
在我們的身邊，有許多善意的謊言，正是有這些小精靈才使我們的世界充滿(mǎn)溫暖與愛(ài)。每個(gè)人的成長(cháng)不僅需要食物與水，還需要精神上的滋潤，這使得我們變得有情感。這其中，善意的謊言時(shí)常在我們身邊。
在我上幼兒園時(shí)，我對畫(huà)畫(huà)非常有興趣，認為自己畫(huà)的很好，于是爸爸給我報了一個(gè)幼兒園的'蠟筆畫(huà)。我不是涂色太重就是亂涂亂抹，這時(shí)老師都會(huì )拿著(zhù)我的手勾勒出一個(gè)又一個(gè)活靈活現的小動(dòng)物。每次我都會(huì )有一半的畫(huà)都是老師給我畫(huà)的，每天放學(xué)我都會(huì )驕傲地捧給父母看，而他們每次都會(huì )夸獎我并把畫(huà)貼到臥室墻上�，F在，我長(cháng)大了，再看看那些畫(huà)，真是哭笑不得，但是心里總是涌上一股暖流，覺(jué)得很溫暖又充滿(mǎn)愛(ài)。
有一次，媽媽的同事從云南給媽媽帶來(lái)一盒玫瑰餅，味道好極了，香味沁人心脾。一盒一共只有六塊，不到幾天，吃的就剩一塊了。我想到了媽媽?zhuān)胱屗�，可她卻說(shuō)：“你吃吧，再等到吃玫瑰餅不知道猴年馬月呢！再說(shuō)我也不愛(ài)吃�！蔽倚睦锩靼讒寢屖菒�(ài)吃的，可不想違抗媽媽?zhuān)爻粤讼氯�。此刻，那玫瑰餅的濃郁花香淡了，�?ài)卻更濃了。
善意的謊言無(wú)處不在，它充斥著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。之所以這種謊言是善意的，是因為它善良的本質(zhì)。也正是因為有善意的謊言，才讓這個(gè)世界跟諧、快樂(lè )。
善意的謊言作文2
趙局長(cháng)是個(gè)清官，他自己這么認為。他從沒(méi)有接受過(guò)別人的賄賂，但他也從不拒絕別人善意的禮物。
“趙局長(cháng)，聽(tīng)說(shuō)您是被提拔為局長(cháng)了，恭喜恭喜。這是小弟的一點(diǎn)小意思，以后麻煩您的多照顧�！毙±钚ξ卣f(shuō)。
“小李，趕快拿回去，我這里不時(shí)興這個(gè)�！壁w局長(cháng)板著(zhù)臉說(shuō)。
小李悻悻地走了。
“趙處長(cháng)，聽(tīng)說(shuō)您愛(ài)吃海鮮，這是我特地從外面買(mǎi)的，順便恭喜您成為局長(cháng)……”正欲陪笑，小王抬頭看到趙局長(cháng)鐵青著(zhù)的'臉，咽下話(huà)，走了。
慢慢地，趙局長(cháng)門(mén)前清凈了，人們傳著(zhù)趙局長(cháng)是一個(gè)清廉的好官。
這天，趙局長(cháng)的好友來(lái)串門(mén)，閑聊時(shí)，順便從兜里掏出一條金鏈子，說(shuō)：“喏，把這個(gè)給你老婆，哎，我老婆也真是的，非要跟你老婆來(lái)個(gè)姐妹花，我瞅著(zhù)便宜就買(mǎi)下了，咱們爺們不時(shí)興這個(gè)�！�
趙局長(cháng)樂(lè )呵呵地收下了，老武嘴角露出一絲不易察覺(jué)的笑。
漸漸地，趙局長(cháng)家里的客人多了起來(lái)，老趙愉快地收下人們善意的禮物，心里是那么舒服，那么坦然。
直到有一天，從上面傳出了老趙受賄的消息，要徹底調查此事，猶如晴天霹靂一般，身患心臟病的老趙一下子昏了過(guò)去。
經(jīng)過(guò)搶救，老趙終于醒了，他一睜眼就問(wèn)身邊的老婆是否真有此事，老婆紅著(zhù)眼睛，低著(zhù)頭說(shuō)：“哪有此事，誰(shuí)不知道你是個(gè)清官啊�！�
正欲進(jìn)病房的女兒聽(tīng)到后，偷偷地哭了。
善意的謊言作文3
夏天的中午十分寂靜，蟬在樹(shù)上竭斯底里地鳴叫，樹(shù)葉在火風(fēng)中搖頭晃腦。
我吃著(zhù)冰激凌回家，心里抱怨著(zhù)，太陽(yáng)公公今天又發(fā)脾氣了。剛走到家門(mén)口，就聽(tīng)見(jiàn)“哎呦”一聲，我一聽(tīng)，是鄰家老爺爺的聲音，趕緊推開(kāi)老爺爺的家門(mén)，看見(jiàn)他正趴在地上，似乎是去了所有的力氣。我急忙叫來(lái)爸爸和媽媽?zhuān)职职牙蠣敔敺銎饋?lái)，媽媽打完120，回頭叮囑我說(shuō)：“等小姐姐回來(lái)，讓她到我們家吃飯去。她就要中考了，不能分心。如果她要問(wèn)他爺爺的情況，就告訴她爺爺走親戚去了�！蔽掖饝藡寢�。
小姐姐回來(lái)后，我就按媽媽的叮囑說(shuō)了。小姐姐似信非信，但也沒(méi)多問(wèn)什么，吃完飯就上學(xué)去了。到了下午，我回家的時(shí)候小姐姐已經(jīng)回來(lái)了，正在窗前寫(xiě)作業(yè)。爸爸媽媽什么都沒(méi)有說(shuō)，小心翼翼地把老爺爺攙扶著(zhù)送回家。那天，媽媽做了好多的飯菜，讓我給老爺爺他們送過(guò)去。后來(lái)我才知道，老爺爺是因為低血糖才暈倒的.，現在需要輸幾天液。那幾天，爸爸天天在他家里陪伴老爺爺，怕他再次暈倒。事后，老爺爺十分感激我們，經(jīng)常把自己種的菜送給我們。有菠菜、油菜，還有紅葉的莧菜呢！媽媽說(shuō)，老爺爺種的菜是綠色食品，不上化肥不打農藥，吃起來(lái)格外放心！
善意的謊言作文4
在記憶中，有許多事情都像細沙一樣從我的腦海中流過(guò)，不留下一點(diǎn)它來(lái)過(guò)的痕跡。但有幾件事就像海邊的幾塊礁石，任憑時(shí)間流過(guò)，仍然留在我的心里，永遠都忘不掉。
暑假時(shí)，媽媽去荊門(mén)補牙齒。過(guò)了幾天，媽媽回來(lái)了，手里還提著(zhù)一個(gè)大袋子�！昂⒆�，媽媽給你從荊門(mén)帶回來(lái)了一些橘子，特甜，等會(huì )吃了飯后，你就來(lái)嘗嘗�！闭f(shuō)完，媽媽把袋子往桌子上一放，黃澄澄的橘子馬上就露了出來(lái)。媽媽吃完飯，給我了一個(gè)又大又圓的橘子，我迫不及待地剖開(kāi)橘子，拿起它的果肉就咬了一口。哇！酸死了。媽媽看我皺著(zhù)眉，就問(wèn)：“是不是橘子酸？”我不想壞了媽媽的好心情，便搖搖頭。媽媽也拿了一個(gè)橘子吃了起來(lái)�！斑@橘子真甜，沒(méi)買(mǎi)虧！”媽媽笑著(zhù)說(shuō)。我看著(zhù)媽媽滿(mǎn)臉的笑容，也吃起了手上的苦橘子。只不過(guò)，這個(gè)橘子的'酸，它經(jīng)由媽媽的笑容變成了甜。
這一次，我騙了媽媽。按我以往的經(jīng)驗，騙了人之后心都是怦怦直跳，一刻也不會(huì )讓我安寧。但這一次，我騙了媽媽后，心情竟格外舒暢，好像每一次我幫助了別人一樣。
是啊，善意的謊言，雖然是謊言，但你對別人說(shuō)了之后，心情就會(huì )像幫助了別人一樣格外舒暢。
善意的謊言作文5
在寒假的一個(gè)星期天，我睜開(kāi)惺忪的睡眼，穿好衣服，麻利的將早餐吃完，開(kāi)始了一天的生活。
吃完飯后，我照常拿出作業(yè)開(kāi)始做，這樣的生活顯得有些無(wú)味。但誰(shuí)知道就在這樣一個(gè)平常的星期天，發(fā)生的一件小事卻打動(dòng)了我的心靈。
嘭！一聲撞擊聲把正在寫(xiě)作業(yè)的我嚇了一身冷汗。怎么啦？有鬼嗎？帶著(zhù)這些疑問(wèn)，我的大腦袋一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地轉過(guò)去，恐懼幾乎占據了我的全部大腦。直到看到出來(lái)的人是帶著(zhù)睡眼的.老媽?zhuān)业男牟艥u漸平靜下來(lái)。什么！水已經(jīng)燒啦？不可能啊，我怎么沒(méi)有聽(tīng)到動(dòng)靜呢？老媽的話(huà)還沒(méi)有說(shuō)完，我這個(gè)問(wèn)題多多就一肚子的問(wèn)題了。好奇心迫使我把頭轉過(guò)——
哎喲我的天吶！把頭轉過(guò)去的我一臉驚訝，噢不對，是“驚嚇”。老媽不但沒(méi)在燒水，而且連水都沒(méi)有裝，可她為什么要說(shuō)水已經(jīng)燒了呢？
事后我把這件事仔細的想了想，終于想明白了。原來(lái)老媽是是怕爸爸喝冷牛奶，故意撒了一個(gè)善意的謊言，好讓爸爸沒(méi)有退路，只有喝熱牛奶。雖然這只是短短的一句話(huà)，就可以讓我們看出親情的美好溫暖。
善意的謊言作文6
在現代生活，人們常常會(huì )犯一些不可理喻的錯誤，因為誠實(shí)是人類(lèi)的生存之道。
我們應該學(xué)會(huì )誠實(shí)守信，誠實(shí)守信是人的根本。我在這個(gè)社會(huì )上也做過(guò)一個(gè)誠實(shí)守信的好公民。
有一次，我到公交站等車(chē)，在等公交車(chē)時(shí)，一位老奶奶上了車(chē)，她的手里拿了一個(gè)錢(qián)包。這位老奶奶看見(jiàn)我要給她錢(qián)包，就急急地走開(kāi)了。我見(jiàn)了，連忙說(shuō)：“老奶奶，你坐我的位子吧！”可是，老奶奶的手一直在顫抖，一點(diǎn)兒也不猶豫地放進(jìn)了我的手里，說(shuō)：“好孩子，謝謝你！”我看了，心里美滋滋的。
還有一次，我去買(mǎi)了一個(gè)新鮮的水壺，我把水壺放進(jìn)抽屜。等我回來(lái)時(shí)，發(fā)現抽屜里有一本書(shū)，那是一本《誠實(shí)的故事》的故事書(shū)，它的.作者是美國作家阿卜·馬特。希特勒是一個(gè)非常聰明，又愛(ài)學(xué)習的好學(xué)生。我看見(jiàn)了，就把書(shū)放到抽屜里。
還有一次，我和媽媽去買(mǎi)東西，我和媽媽買(mǎi)了一個(gè)新書(shū)。我拿起書(shū)走到樓下時(shí)，我看見(jiàn)了一個(gè)人在買(mǎi)東西。我想：他是我們班有名的“誠信王�！蔽揖桶阉没丶伊�。
我想：我以后一定要做誠實(shí)守信的好孩子。
善意的謊言作文7
謊言和誠信是一對水火不容的兄弟。有了謊言，人就不會(huì )有誠信。但是，如果在謊言面前加三個(gè)字“善意的”，那么謊言的本質(zhì)就發(fā)生了根本的變化。
有一天晚上，媽媽沒(méi)有回家做飯，爺爺來(lái)到了我家做飯，我好像看到了救星一樣，爺爺一邊從口袋里拿出了一個(gè)橙子，一邊說(shuō)：“這是我從家里拿來(lái)的橙子�！�
橙子的外皮非常軟，葉子看起來(lái)也非常的新鮮，橙子穿著(zhù)橙色的大衣，我便給橙子脫了那一層橙色的大衣，有10個(gè)小橙子瓣和在一起，仿佛在說(shuō)悄悄話(huà)似的。
我吃了一個(gè)橙子瓣，真號吃呀！我又想到了我的'爺爺，爺爺每次過(guò)來(lái)，都會(huì )給我帶來(lái)好吃的東西，這次我要和爺爺一起吃這一個(gè)橙子。
我對爺爺說(shuō)：“這個(gè)橙子真酸呀！”爺爺說(shuō)：“這個(gè)橙子可是咱們家正宗的，要是酸呀，就扔了吧！”我對爺爺說(shuō)：“您不是教育我不能浪費嘛，要不爺爺你給吃了吧！”爺爺說(shuō)：“那好吧�！�
爺爺吃了一口說(shuō)：“這個(gè)橙子很好吃，不酸呀！”我說(shuō)：“爺爺你多吃幾口，就有了酸味了�！睜敔敹喑粤藥卓�，忽然看見(jiàn)我在笑，爺爺好像明白了什么，也跟著(zhù)我一起笑。
善意的謊言是美麗的，也是信念的源動(dòng)力，它讓人從心中燃氣希望之火，讓人確信世界上有愛(ài)，有信任，有感動(dòng)。
善意的謊言作文8
說(shuō)謊是一種不誠實(shí)的表現，但是善意的謊言呢？
下午放學(xué)后，我和媽媽約好在麥當勞見(jiàn)面。放學(xué)后，我早早地來(lái)到了那兒，那天天氣非常冷，我一個(gè)人坐在門(mén)外等媽媽。我左等右等，等了30分鐘還不見(jiàn)媽媽來(lái)，北風(fēng)把我的小臉蛋吹得通紅，正在這時(shí)媽媽來(lái)了，她抱歉地說(shuō)：“對不起，媽媽剛才有急事，沒(méi)有在我們約定的時(shí)間到這里來(lái)，天氣很冷，等了很久吧？”我正準備說(shuō)是的，但一看到媽媽充滿(mǎn)歉意的'臉，就連忙把話(huà)收了回去，忙說(shuō)：“沒(méi)有，我才來(lái)�！睘榱瞬蛔寢寢尭械絻染尾话�，我說(shuō)了謊。
在麥當勞門(mén)口，我透過(guò)玻璃往里望，看著(zhù)別人添著(zhù)甜甜的冰淇淋，吃著(zhù)漢堡包和又香又脆的雞腿，心里特別想吃，口水都快流出來(lái)了。媽媽似乎看出了我的心思，就說(shuō)：“我們進(jìn)去吃吧�！薄昂门�，不，別進(jìn)去了，我不喜歡吃�！眿寢屧尞惖貑�(wèn)：“你不是很喜歡吃漢堡包的嗎？”我回答說(shuō)：“是的，可我今天在沈阿姨家吃飽了�！蔽抑兰依镒罱诟阊b修，媽媽把錢(qián)都花光了，為了幫媽媽省錢(qián)，我又說(shuō)了謊�！笆菃�？好，我們回去吧�！眿寢屨f(shuō)。我戀戀不舍地離開(kāi)了麥當勞，和媽媽一起回家了。今天雖然沒(méi)有吃到漢堡包，但我覺(jué)得自己懂事了，心里甜滋滋的。
我覺(jué)得生活中有時(shí)也需要一些善意的謊言。
善意的謊言作文9
今天，我撒了一個(gè)“善意的謊言”。
事情是這樣的：我放學(xué)回家后，就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，爺爺在房間里看報紙�！斑诉恕蔽乙宦�(tīng)見(jiàn)敲門(mén)聲，便跑到樓下開(kāi)門(mén)。我一看，門(mén)口來(lái)了一位討飯的人。他穿著(zhù)一身破衣裳，手里拿著(zhù)一只飯碗，頭發(fā)亂糟糟的.，嘴里還念叨著(zhù)：“好心的人，給點(diǎn)飯吃吧！”我十分可憐他，便跑到房間里，拿了平時(shí)省下來(lái)的幾元錢(qián)，遞給了乞丐，他說(shuō)：“謝謝你！”說(shuō)完，他便走了。
“培培，你在和誰(shuí)說(shuō)話(huà)呢？爺爺走出房間，好奇地問(wèn)�！芭��！蔽椰F在才剛回過(guò)神來(lái)，對爺爺說(shuō)：“我……。我在自言自語(yǔ)呢！”“哦�！彼Ａ送Ｓ终f(shuō)：“咦，你儲蓄罐里的零花錢(qián)呢？”“我……我今天上體育課，太熱了，放學(xué)后買(mǎi)了杯水喝�！蔽医Y結巴巴的說(shuō)�！罢娴�？”爺爺半信半疑，“嗯�！蔽沂箘劈c(diǎn)了點(diǎn)頭。爺爺轉身回房，我長(cháng)舒了一口氣。
其實(shí)，撒謊不一定都是壞事，但我們要誠實(shí)，正如莎士比亞所說(shuō)：失去了誠信，就等同于敵人毀滅了自己。
善意的謊言作文10
“謊言”之所以稱(chēng)為“謊言”，是因為它是虛假的、不真實(shí)的、騙人的話(huà)語(yǔ)。但如果在“謊言”前加上“善意的”，那么謊言的本質(zhì)也就發(fā)生了根本的改變。
“善意的謊言”是人們對事物寄托的美好愿望，是人們彼此之間相互安慰的一絲暖意，……誰(shuí)也不會(huì )去追究它的可信程度，即使聽(tīng)到善意謊言的人明知道是謊言，也一樣會(huì )去努力相信，不會(huì )覺(jué)得說(shuō)謊者的虛偽，有時(shí)還要從心里感激呢！
當貧窮的母親把僅有的飯菜留給兒女，同時(shí)隱瞞了自己還餓著(zhù)肚子的.事實(shí)，難道您還要指責善良崇高的母愛(ài)“不誠信”嗎？
當一個(gè)身患絕癥的病人的親友總是用善意的謊言將他的病情說(shuō)的很輕，鼓勵他配合醫生治療，難道這樣的話(huà)也有礙于誠信嗎？
所以，我堅持認為，善意的謊言不僅無(wú)礙于誠信，而且還會(huì )極大地增進(jìn)人與人之間的友誼和感情，對社會(huì )穩定有不可磨滅的作用。
善意的謊言作文11
生活中，惡意的謊言能給人帶來(lái)無(wú)盡的傷害，善意的謊言往往能讓人感到快樂(lè )。
記得我上小學(xué)三年級時(shí)，我的學(xué)習不是很好，老師們也都不太關(guān)注我，可只有一個(gè)例外――李老師。只有李老師他不僅喜歡派我收作業(yè)還常常當著(zhù)全班同學(xué)的面表?yè)P我。這使我感到很吃驚。
有一次，我考試考的很不好，這是我感到十分沮喪，可這個(gè)老師說(shuō)：“不錯啊，好的很好!”我疑惑的望著(zhù)老師說(shuō)：“可我考了一個(gè)很差的分數數!”老師說(shuō)：“看你寫(xiě)對了一道全班同學(xué)都沒(méi)有寫(xiě)對的題，而且你的閱讀理解是全班同學(xué)寫(xiě)的最好的”聽(tīng)了老師的一番話(huà)我的淚水在眼眶中打轉。
但我的'心中又有一種快樂(lè )和自信，從此，我更加努力，因為：我不想辜負老師對我的夸贊。就這樣，我的語(yǔ)文越來(lái)越好。有一天，李老師轉校了，不教我了。老師最后告訴我：“你是最棒的”。我不爭氣的淚水流了下來(lái)，雖然我已經(jīng)知道那番話(huà)不是真的，我的閱讀理解題做的也不好。但老師那番話(huà)留給我的自信心卻依然在我心里。每當我遇到困難我就想：我是最棒的!李老師那善意的謊言就在我耳旁回蕩，但我又重拾了信心。
一句善意的謊話(huà)是多么重要啊!要是沒(méi)有當年老師那善意的謊言，就沒(méi)有我現在的進(jìn)步。我想說(shuō)：“謝謝你老師”
善意的謊言作文12
今天，我和我的同學(xué)靈佳、欽兒還有朋友堅烽、佳烽一起去烤地瓜。
我們先把烤地瓜的'工具準備好，放好后開(kāi)始烤了。地瓜被烤得烏黑發(fā)亮的，可以根黑芝麻相提并論了�？杉逊楹孟褡吡松袼频�，把正在烤的地瓜弄下了，火也被弄熄滅了。我們不管花多大代價(jià)，經(jīng)過(guò)一次又一次地努力終于又把火引旺了，我們把佳烽拉開(kāi)，不讓他過(guò)來(lái)，免得他再把火給弄熄滅。過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，地瓜終于烤熟了。好香，我們正高興地吃了起來(lái)。
奶奶說(shuō)地瓜有毒，霎時(shí)，我們真的覺(jué)得全身都很難受。晚上，我問(wèn)奶奶：“地瓜真的有毒嗎？”奶奶慈祥地說(shuō)：“沒(méi)有的，剛才我只想讓你們以后不要再烤地瓜罷了�！蔽倚睦镌谙�，原來(lái)吃地瓜不會(huì )有事的啊，奶奶真是良苦用心��！
善意的謊言作文13
今天妹妹要去妍妍家玩，可是天公不作美，妍妍去學(xué)習畫(huà)畫(huà)了，可妹妹不依，上演著(zhù)公主記--一哭二鬧三無(wú)理取鬧，不管怎樣都要去，我們只好說(shuō)了＂善意的謊言＂。
由于我沒(méi)吃早飯，所以媽媽跟妹妹說(shuō)：“妍妍餓了，讓我們帶東西給她吃�！泵妹弥钢�(zhù)正在吃東西的我，氣呼呼地問(wèn)：“那璐璐姐為什么吃呢？不是要帶給妍妍嗎？”我回答：“妍妍說(shuō)只要我們有一個(gè)人沒(méi)吃早飯，都不能過(guò)去。所以你也得趕快吃��！”妹妹“哦”了一聲后，立馬狼吞虎咽，喝著(zhù)平時(shí)都要哄著(zhù)吃的粥�？粗�(zhù)她光顧著(zhù)吃，絲毫不理會(huì )外面的世界，我好奇地打趣說(shuō)：“你難道不是一個(gè)話(huà)匣子嗎？怎么不說(shuō)話(huà)了？”“我想快點(diǎn)去，怕說(shuō)話(huà)會(huì )耽誤了時(shí)間。別跟我說(shuō)話(huà)，我得趕快吃，不然就完不成了！”妹妹小聲地說(shuō)道，“我吃完了就立刻走吧！”
到了妍妍家樓下后，舅媽心想著(zhù)等會(huì )兒到了，萬(wàn)一找不到妍妍，妹妹又發(fā)脾氣，賴(lài)著(zhù)不走，怎么辦？好在兩個(gè)臭皮匠--賽過(guò)諸葛亮，我們決定從電梯出來(lái)，隨便敲一個(gè)誰(shuí)家的'門(mén)。等敲完門(mén)之后，幸運的是那戶(hù)人家沒(méi)人在家，可是妹妹硬是死皮賴(lài)臉地留在那兒，我們只好把她拖走。只聽(tīng)得她在路上大聲哭喊，哭訴我們騙她。
哎，從這件事中，我明白了什么事情都最好實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)，越撒謊越將事情搞復雜。
善意的謊言作文14
誠實(shí)守信是中華民族的傳統美德，講誠信，不撒謊是做人的起碼準則，但生活中由于種種原因，有時(shí)候需要隱瞞真情，不說(shuō)出真相，這就是所謂的“善意的謊言”。
謊言雖然是有欺騙，但“善意的謊言”可貴之處就在于這種欺騙是善意的，定反映的不是一種虛偽，而是一種美好、善良的心靈。
以前，一架運輸機嚴重受損后，迫降在一個(gè)沙漠中，無(wú)法起飛，與外界的`通迅也中斷了，9名乘客與1名駕駛員陷于絕望之中，求生的本能使他們?yōu)闋帄Z有限的水和干糧而動(dòng)起干戈。
緊急關(guān)頭，一個(gè)乘客站了出來(lái)說(shuō)：“大家不要驚慌，我是飛機設計師，只要大家齊心協(xié)力，聽(tīng)我指揮，就可以修好飛機�！庇谑撬麄冊谶@位乘客的指揮下與風(fēng)沙做斗爭。最終等到了一個(gè)經(jīng)過(guò)的駝隊，救了他們。后來(lái)，人們發(fā)現這位乘客根本不是飛機設計師，而是一位對飛機一竅不通的小學(xué)教師。有人罵他是個(gè)騙子，小學(xué)教師說(shuō)：“假如我不說(shuō)謊，大家能活到現在嗎？”
有一位同學(xué)，他對長(cháng)跑并不是很在行。但在一次測試中，老師告訴他，他比其他同學(xué)跑的快，讓他好好努力，那位同學(xué)聽(tīng)后非常興奮，因為他一直認為沒(méi)有長(cháng)跑天賦的他，竟能代表學(xué)校參加比賽。從這天起，他堅持跑步，最終代表學(xué)校參加了比賽。
“善意的謊言”這和謊言的背后折射著(zhù)善良，是一種美好，它也是生活中不可或缺的調劑，更是一種很好的品質(zhì)!
善意的謊言作文15
人生會(huì )有些不好的局面，但是只要說(shuō)一些不同的話(huà)來(lái)從另一方面表現出不同的意思往往會(huì )給人帶正能量。
上個(gè)星期，我們考完了語(yǔ)文，仿佛心里有一塊沉重的石頭落下了。我走出了教室，突然聽(tīng)到有人說(shuō)：“考也考完了，寫(xiě)錯了也沒(méi)有辦法呀！”還有人說(shuō)：“考的結果怎樣，只能碰碰運氣了�！蔽衣�(tīng)了，想：哎！還是回家什么都不要告訴媽媽好了。
放學(xué)了，媽媽發(fā)現我很不高興的樣子。就問(wèn)我，我只好告訴了媽媽今天考試的情況。但媽媽并沒(méi)有批評我，反而慈祥地說(shuō)：“寶貝，沒(méi)關(guān)系。這次沒(méi)考好，并不代表下一次的成績(jì)�！蔽衣�(tīng)了媽媽的`話(huà)終于心平靜下來(lái)了。
第二天來(lái)了學(xué)校，老師把考試卷發(fā)下來(lái)了。我的心情很緊張，我情不自禁地打開(kāi)了試卷，才考了70幾分。老師把試卷講了一遍，我還是沒(méi)有聽(tīng)懂，結果別人的錯誤都已經(jīng)改完了，而我卻沒(méi)有改完。于是，可我還不會(huì )。老師卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，老師相信你一定可以�！闭f(shuō)罷，便又開(kāi)始來(lái)教我，我覺(jué)得很感動(dòng)�；氐郊依�，我想老師竟然這么有耐心的教我，我想對自己有些改變。
善意的謊言往往給人一種鼓勵和一種不同的力量使我們更加努力，不會(huì )放棄。
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