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善意的謊言作文
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的善意的謊言作文，歡迎大家分享。
善意的謊言作文1
夏天的中午十分寂靜，蟬在樹(shù)上竭斯底里地鳴叫，樹(shù)葉在火風(fēng)中搖頭晃腦。
我吃著(zhù)冰激凌回家，心里抱怨著(zhù)，太陽(yáng)公公今天又發(fā)脾氣了。剛走到家門(mén)口，就聽(tīng)見(jiàn)“哎呦”一聲，我一聽(tīng)，是鄰家老爺爺的聲音，趕緊推開(kāi)老爺爺的家門(mén)，看見(jiàn)他正趴在地上，似乎是去了所有的力氣。我急忙叫來(lái)爸爸和媽媽?zhuān)职职牙蠣敔敺銎饋?lái)，媽媽打完120，回頭叮囑我說(shuō)：“等小姐姐回來(lái)，讓她到我們家吃飯去。她就要中考了，不能分心。如果她要問(wèn)他爺爺的情況，就告訴她爺爺走親戚去了�！蔽掖饝藡寢�。
小姐姐回來(lái)后，我就按媽媽的叮囑說(shuō)了。小姐姐似信非信，但也沒(méi)多問(wèn)什么，吃完飯就上學(xué)去了。到了下午，我回家的時(shí)候小姐姐已經(jīng)回來(lái)了，正在窗前寫(xiě)作業(yè)。爸爸媽媽什么都沒(méi)有說(shuō)，小心翼翼地把老爺爺攙扶著(zhù)送回家。那天，媽媽做了好多的飯菜，讓我給老爺爺他們送過(guò)去。后來(lái)我才知道，老爺爺是因為低血糖才暈倒的，現在需要輸幾天液。那幾天，爸爸天天在他家里陪伴老爺爺，怕他再次暈倒。事后，老爺爺十分感激我們，經(jīng)常把自己種的`菜送給我們。有菠菜、油菜，還有紅葉的莧菜呢！媽媽說(shuō)，老爺爺種的菜是綠色食品，不上化肥不打農藥，吃起來(lái)格外放心！
善意的謊言作文2
如果在謊言的前面加上善意的，那么我想整個(gè)性質(zhì)都會(huì )發(fā)生變化。而當我還處于一個(gè)什么都不懂的階段，爸爸給我撒了個(gè)善意的謊言，從那一刻起，我發(fā)生了變化。
記得我5歲那年，爸爸母親去外地做生意了，把我寄托在奶奶家。上幼兒園了，奶奶很疼我，天冷，我不想去，奶奶也由著(zhù)我。所以那時(shí)的我很自由。
等爸爸母親回來(lái)，我已經(jīng)讀小學(xué)一年級了。習慣了讀幼兒班時(shí)懶散的我，面對著(zhù)一下子正規起來(lái)的教學(xué)方式，就不適應了。老師在上面講，我卻在下面神游。要開(kāi)家長(cháng)會(huì )了，我爸爸去參加的.�；貋�(lái)時(shí)，我問(wèn)爸爸：“老師說(shuō)我什么了嗎？”爸爸說(shuō)：“老師說(shuō)我女兒是個(gè)認真乖巧的好孩子，將來(lái)一定有出息！”我樂(lè )了，咦，老師說(shuō)我有出息呢！第二天，我破天荒地在課堂發(fā)言中高高舉起了手。從此，膽小的我變得活潑起來(lái)了。
后來(lái)，在爸爸母親的談話(huà)中，我才知道那次家長(cháng)會(huì )上，老師是這樣說(shuō)的：“你的孩子膽小，上課老是昏昏欲睡，是不是晚上沒(méi)睡夠，這樣下去我怕跟不上�！蹦前职植皇菍ξ胰隽酥e嗎？可我并不怪爸爸。
假如爸爸原原本本把老師的話(huà)復述。那當時(shí)的我會(huì )是這么的心情呢？我想我會(huì )變得更糟吧，所以我要感謝我的爸爸，謝謝您對我的用心。
善意的謊言作文3
我有一個(gè)慈祥的奶奶，最近查出來(lái)患了癌癥，我聽(tīng)了以后就大哭起來(lái)，當時(shí)我不知道該怎么辦，我的腦子失去了理智，為了讓奶奶開(kāi)心，我說(shuō)了許多謊話(huà)。
那天，我去醫院看奶奶，看見(jiàn)奶奶躺在病床上的樣子，我很難過(guò)。我輕輕的來(lái)到奶奶身旁，握住奶奶的手說(shuō)嗎：“奶奶，你一定會(huì )好的，等你好了以后你帶我去動(dòng)物園，我想看獅子、大象和老虎。每天吃晚飯后，我要和你一起去散步。我這次考試還考了兩個(gè)百分呢……”說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，我眼嘩嘩地掉了下來(lái)。我站起來(lái)，向門(mén)外走去，在醫院的走廊上大哭了起來(lái)。
幾天后，奶奶去世了。一想起奶奶臨走前我對她撒的謊，我就很難過(guò)。媽媽安慰我說(shuō)：“寶貝，別難過(guò)，你雖然騙了奶奶，但這樣是為了讓奶奶走得更安心一點(diǎn)，你是媽媽的乖寶貝，別難過(guò)了�！�
從那以后，我就告訴自己要好好學(xué)習，要不辜負奶奶和爸爸媽媽的'期望，做一個(gè)勤奮懂事的好孩子。
善意的謊言作文4
有一天下午，我正在外面上二胡課，奶奶在家里面洗衣服，其中就有我最喜歡的小白兔，那天妹妹在家里玩弄我的小白兔，一不小心把兔耳朵弄掉了一只，奶奶看到了就馬上用毛線(xiàn)把兔耳朵縫起來(lái)。
我上完課回到了家，就立刻尋找我的小兔，我一眼就看到我那小兔的'耳朵被毛線(xiàn)縫了一圈，我大喊道：“奶奶，我的兔兔怎么變成這個(gè)樣子了？”奶奶聽(tīng)到了我的叫聲連忙從廚房跑來(lái)說(shuō)：“是我，是我把你的兔子在洗衣服時(shí)。一不小心弄掉了一只耳朵，這不給你縫上了的，”我哭了對奶奶大吼道：“你知不知道這是我最喜歡的兔子，我恨你！”我狠狠地把門(mén)一關(guān)，在房間里哭著(zhù)，再也沒(méi)理過(guò)奶奶。
一直到有一天上午，妹妹來(lái)奶奶家玩時(shí)，看到了我還是對奶奶不理不睬時(shí)，就跑過(guò)來(lái)對我把那次的事情一五一十的說(shuō)了出來(lái)，還對我說(shuō)了聲：“對不起”，我哭了心里想：一直埋怨的奶奶其實(shí)根本沒(méi)有把我心愛(ài)的玩具兔子弄壞，反而還幫我縫好幫妹妹說(shuō)好話(huà)，說(shuō)是自己不小心弄壞的不讓我生妹妹的氣。
我真想對奶奶說(shuō)一聲：“對不起”我真不該為這么一點(diǎn)點(diǎn)的小事而斤斤計較，奶奶為了撒這個(gè)謊言，就是讓我不生妹妹的氣，真是對不起我親愛(ài)的奶奶。
善意的謊言作文5
其實(shí)站在我們的角度想問(wèn)題，這明顯是一句安慰人心的謊言。成人的思維，已不再單純。由于在社會(huì )上的種種遭遇，會(huì )麻木一個(gè)人的感覺(jué)，會(huì )冷淡一個(gè)人的熱情，會(huì )增加一個(gè)人的世故，甚至會(huì )把善意看成虛偽，把真話(huà)當成謊言。人與人之間缺乏了最起碼的信任，這不能不說(shuō)是一種悲哀。
當然，在生活中我們肯定拒絕謊言，拒絕虛偽。我們崇尚以誠相待，相信真誠的情誼總會(huì )持久�？墒峭覀冊谀承⿻r(shí)候需要一些善意的謊言來(lái)?yè)嵛啃撵`。這樣的謊言是以善良為前提，以減少別人的'痛苦為出發(fā)點(diǎn)的。
其實(shí)我們也經(jīng)常會(huì )接觸這樣的事情，當有人弄壞了朋友最心愛(ài)的東西，朋友為了消除尷尬說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”時(shí)；當病人查出絕癥，醫生安慰說(shuō)“小病一樁沒(méi)大礙”時(shí)；當一個(gè)母親為了讓孩子多吃魚(yú)而說(shuō)自己喜歡魚(yú)頭時(shí)；當為了不讓親人擔心，自己在遇到困難時(shí)獨自承受時(shí)……
或許此時(shí)我們也在享受著(zhù)生活中善意的謊言，或許此時(shí)我們也在施予善意的謊言。但是所有這些，都緣于愛(ài)，都包含著(zhù)愛(ài)。
善意的謊言作文6
撒謊，在人們心中，這個(gè)詞，是非常讓人討厭的。大人們從小就教孩子不要撒謊，但是人們卻忘記，有時(shí)候善意的謊言，并不會(huì )傷害別人的心，反而會(huì )給別人帶來(lái)溫暖。
我曾在一本書(shū)上看到過(guò)這樣的故事。一名失明的小女孩，今年7歲，年級輕輕卻患上了絕癥。她從一個(gè)活潑伶俐的小女孩，變成了一個(gè)木訥無(wú)神的女孩。她墨色頭發(fā)也掉光了。小女孩每天只能躺在病床上，聽(tīng)著(zhù)外面小孩嬉戲打鬧的聲音。
小女孩沒(méi)有在困難面前被打倒，她有一個(gè)夢(mèng)想，就是在死之前去一次天安門(mén)廣場(chǎng)。
小女孩的事在網(wǎng)上熱傳，很多愛(ài)心人事想帶小女孩去北京，可是又怕她承受不住路途的顛簸。終于，人們想到了一個(gè)辦法。
人們先帶小女孩坐火車(chē)，然后又乘大巴......幾經(jīng)輾轉，人們帶小女孩來(lái)到了軍校。
國歌想起的時(shí)候，小女孩真的以為她來(lái)到了天安門(mén)廣場(chǎng)。她無(wú)力地舉起的.自己的右手，對著(zhù)國旗敬了個(gè)禮。這一幕，讓在場(chǎng)的所有人都抽泣了。
幾個(gè)星期之后，小女孩去世了，她是笑著(zhù)去世的。
有時(shí)候，謊言會(huì )刺痛人們的心，但是大家如果沒(méi)有善意的謊言，就幫助不了身邊的人。善意的謊言帶給大家的不是傷害，而是溫暖。
善意的謊言作文7
一天，我和爸爸媽媽去看望老奶奶。到了快吃午飯的時(shí)候，老奶奶說(shuō)：“時(shí)候不早了，你們就留下來(lái)吃飯吧！”爸爸說(shuō)：“不行啊，我和智豪他姥爺說(shuō)好了中午去他家吃飯�！崩夏棠陶f(shuō)：“那好吧！”和老奶奶告別之后，我問(wèn)爸爸：“我們中午不用去姥爺家吃飯��？”爸爸說(shuō)：“你不懂，這叫善意的謊言，如果我們不同意，老奶奶又要生氣，如果說(shuō)可以的話(huà)，又會(huì )給老奶奶添麻煩。這是尊重她老人家��！”
是啊，“善意的'謊言”，我原來(lái)不知道這個(gè)詞語(yǔ)的，爸爸的話(huà)告訴了我。善意的謊言就是在無(wú)奈之下說(shuō)謊，但這種謊言既幫助了自己又不會(huì )給別人帶來(lái)傷害。真正的謊言是為了自己的利益而欺騙別人，從而給別人帶來(lái)傷害。
人們都說(shuō)世上如果只有誠實(shí)的話(huà)該多好啊。但我覺(jué)得，不光要誠實(shí)，還要有善意的謊言，這個(gè)世界就會(huì )變得更加美好！
善意的謊言作文8
謊言分兩種，一種是惡意的，具有欺騙性的，是通過(guò)欺騙別人來(lái)使自己得到某種利益或彌補某種損失的；而另一種，是善意的，雖然它也同樣具有欺騙性，但是，它不會(huì )讓受騙者蒙受損失，相反，還會(huì )使其得到某種東西，可是物質(zhì)上的，也可是精神上的。
我以前在一本書(shū)上看到過(guò)一個(gè)故事，人物的名字我已經(jīng)淡忘了，只記得有一個(gè)年輕的小伙子，在醫院做體檢時(shí)發(fā)現已經(jīng)得了白血病，然而他卻一點(diǎn)兒也不知道。醫生和他的家人們一起商量，為了不讓這朵剛剛綻開(kāi)生命之花受到傷害，最終決定還是不告訴他，只說(shuō)，是一點(diǎn)兒小病，需要住院治療。還算幸運，不到一個(gè)星期就找到了與年輕人骨髓相匹配的人。在骨髓移植手術(shù)后，那位小伙子積極治療，身體一天天康復，終于在兩個(gè)月后走出了醫院。
如果當時(shí)將病情如實(shí)的告訴那個(gè)小伙子的話(huà)，后果會(huì )怎樣？他也許會(huì )因情緒低落，病情得不到好轉而放棄治療；他也許會(huì )受不了嚴重病情的打擊而拒絕治療；也許……太多太多的'也許證明了醫生和他的家人們這么做是對的，同時(shí)也證明了世界上正需要這種善意的謊言。
善意的謊言，讓世界變地更加美好！
善意的謊言作文9
從前有一對母女，家境貧困，一年也買(mǎi)不上兩件衣服。她們在垃圾場(chǎng)里的垃圾堆里撿一些碎布縫一縫就穿了，這個(gè)母親每天都撿垃圾賺錢(qián)，大女兒8歲，小女兒3歲。
大女兒王蘭要高考的時(shí)候，小女兒王華突然昏迷，因沒(méi)有及時(shí)搶救而死亡，母親李昂立為了王蘭能考上大學(xué)而隱瞞了事實(shí)的真相，其實(shí)王蘭和王華的父親已經(jīng)出車(chē)禍死了，而李昂立說(shuō)父親去出差了，王華死了的這個(gè)謊言一直隱瞞3天了，3天，對于李昂立來(lái)說(shuō)真是一個(gè)漫長(cháng)的時(shí)間，每當王蘭問(wèn)起王華時(shí)，李昂立都說(shuō)王華又去玩了。王蘭問(wèn)父親的時(shí)候，她又說(shuō)，你爸爸還沒(méi)會(huì )來(lái)呢。有一次李昂立去醫院了，李昂立也知道自己的了癌癥晚期，可是她不能讓王蘭知道，她一定要讓王蘭考上大學(xué)……終于王蘭以?xún)?yōu)異的成績(jì)考上了清華大學(xué)，王蘭高興的回家了，可是家里空無(wú)一人，只見(jiàn)桌子上有一封信，上面寫(xiě)著(zhù)：
蘭蘭：
我知道你不會(huì )讓我失望的，我和爸爸華華在天堂為你加油！不要傷心，不然我們會(huì )擔心你的。
媽媽
20xx年5月17日
4年后，王蘭拿著(zhù)那封信，找到了自己喜歡的工作……
李昂立為了她的`孩子撒了謊，但是我們敬佩她，因為她撒的是善意的謊言，她是一位偉大的母親！
善意的謊言作文10
記得我5歲那年，爸爸媽媽去外地做生意了，把我寄托再奶奶家。上幼兒園了，奶奶很疼我，天冷，我不想去，奶奶也由著(zhù)我。所以那時(shí)候我很自由。
等爸爸媽媽回來(lái)，我已經(jīng)上小學(xué)一年級了。習慣了讀幼兒園時(shí)懶散的我，面對著(zhù)一下子正規起來(lái)的教學(xué)方式，就不適應了。老師在講臺上講，我卻在下面神游。要開(kāi)家長(cháng)會(huì )了，我爸爸去的�；貋�(lái)時(shí)，我問(wèn)爸爸：“老師說(shuō)我什么了嗎？”爸爸說(shuō)：“我女兒是個(gè)認真乖巧的孩子，將來(lái)一定有出息！”我小小的心充滿(mǎn)了歡樂(lè )。第二天，我破天荒地在課堂發(fā)言中高高地舉起了手。從此，膽小的我變得活潑起來(lái)。
后來(lái)，我聽(tīng)到爸爸對媽媽說(shuō)：“老師說(shuō)孩子膽小，上課老是昏昏欲睡�！蹦前职植皇菍ξ胰鲋e了嗎？我也并不怪爸爸。
事情已經(jīng)過(guò)了好幾年了，但給我的'音響是那么深刻。如果當初爸爸責打我一通或把我老師的原話(huà)復述一遍，那以我的性格，我一定會(huì )以為老師不喜歡我了，從此以后就會(huì )悶悶不樂(lè )。爸爸，謝謝您，善意的謊言！這將成為我一生中取之不盡，用之不竭的精神源泉！
善意的謊言作文11
在我們的生活中處處都存在謊言，我們也常常說(shuō)“誠實(shí)是美德，聰明是財富�！庇腥苏f(shuō)謊言就是謊言沒(méi)什么善意，惡意之分。但是我們可否想過(guò)在生活中有些善意的謊言比誠實(shí)還要美麗的多呢？
我看過(guò)一個(gè)這樣的故事：有一對老夫婦年紀已經(jīng)很大了，但是一直都很快樂(lè )。有一天老婦人接到了一封兒子的來(lái)信，開(kāi)心的`不得了，急忙叫老伴念給她聽(tīng)，由于這是一封死亡通知書(shū)，老爺爺怕老奶奶傷心就編造了一封非常美好的家書(shū)，而老爺爺則一直守著(zhù)這個(gè)“不能說(shuō)的秘密”一直到死的那一天。這個(gè)老爺爺的這個(gè)善意的謊言給了他老伴幸�？鞓�(lè )的感覺(jué)，難道不是嗎？
記得我們學(xué)過(guò)的一篇課文嗎？課題叫《唯一的聽(tīng)眾》文章里的那個(gè)音樂(lè )教授在樓后的小樹(shù)林里與一個(gè)音樂(lè )白癡偶遇并謊稱(chēng)自己是聾子，每天早晨都準時(shí)到樹(shù)林里等那個(gè)音樂(lè )白癡，并且默默幫助那個(gè)音樂(lè )白癡慢慢成長(cháng)成一個(gè)著(zhù)名小提琴手。你想一想如果音樂(lè )教授不撒謊那么那個(gè)音樂(lè )白癡怎么會(huì )有勇氣去練習小提琴呢？……
人生中最美麗的謊言，是催人奮進(jìn)的謊言、是充滿(mǎn)善意的謊言、更是詮釋著(zhù)愛(ài)的真諦的謊言。說(shuō)謊的人獨自承受著(zhù)真相所帶來(lái)的痛苦，卻讓對方感受著(zhù)快樂(lè )與力量，這善意的謊言難道不是最美麗的謊言嗎？
善意的謊言作文12
誠信，是人最基本的品德，是人的道德底線(xiàn)，是人必不可失的品質(zhì)。
爸爸從我三歲起就教育我不能撒謊，華盛頓砍櫻桃樹(shù)的故事我耳熟能詳。如果我犯了一般的錯誤爸爸一定會(huì )先教育我，但是如果我不講誠信的話(huà)就一定套不過(guò)挨打。他曾對我說(shuō)：做人一定要誠實(shí)，否則一步步失足到坐牢就后悔也來(lái)不及了!
然而，生活中由于種種原因，有時(shí)候需要隱瞞真情，不說(shuō)出真相。這是善意的謊言。
如這一單元中我們剛學(xué)過(guò)的課文《唯一的聽(tīng)眾》以及《別餓壞了那匹馬》中的'音
樂(lè )教授和殘疾青年，顯然，他們都撒了謊。但是，他們撒的都是善意的謊言。音樂(lè )教授說(shuō)自己耳聾是因為她想鼓勵我好好拉琴，不想打擊我，使我失去拉琴的興趣。而殘疾青年說(shuō)自己家需要馬草，為的是讓我能安心讀書(shū)。
我也曾看過(guò)一篇文章，它講述的也是一個(gè)善意的謊言：有一支地址勘探隊迷路了，一名隊員為了增加大家的信心，便爬上一條小徑，在上面的石頭上寫(xiě)：8月15日到此，然后大叫：這條路剛剛有人走過(guò)，還有留言呢!大家頓時(shí)信心百倍，之后的路雖然險象環(huán)生，但最后大家勝利地登上山頂，死里逃生。
所以我以為，誠信固然重要，但在幫助別人時(shí)遇到的困難，有時(shí)還不得不需要善意的謊言啊!
善意的謊言作文13
看到這個(gè)標題你可能會(huì )想，謊言怎樣才算善意的呢？讓我來(lái)告訴你吧:
有一次，我和媽媽早上饑腸轆轆地到一家米粉店吃飯。剛點(diǎn)完菜，我便看到了一個(gè)年過(guò)花甲的老爺爺帶著(zhù)一個(gè)孩子準備要進(jìn)來(lái)吃飯，但是卻被在門(mén)口打招呼的服務(wù)員給攔下了�？礃幼铀坪踹@個(gè)服務(wù)員很不喜歡這個(gè)老爺爺并且嫌棄老爺爺身上的味道。在老爺爺千辛萬(wàn)苦的求情下，服務(wù)員終于讓老爺爺進(jìn)來(lái)了，但是不能讓老爺爺在店里待太久，免得影響了顧客。這個(gè)老爺爺也看不懂招牌上的字，他的孫子便用標準的普通話(huà)點(diǎn)了一碗最便宜的粉，轉頭向那位老爺爺用他們的.家鄉話(huà)說(shuō)了些什么，我聽(tīng)懂了他們的話(huà)。孩子:“爺爺，我們一起吃一碗吧！”爺爺:“沒(méi)事，你放心點(diǎn)，爺爺有錢(qián)�！焙⒆�:“這個(gè)是最貴的�！薄昂��！蹦奈粻敔敻读隋X(qián)，跟孩子說(shuō):“孩子，你在這慢慢吃，我之前吃飽了。等下我來(lái)接你�！边@位爺爺轉頭就走。我清楚地看到，這位爺爺眼中含著(zhù)淚光。
我出了門(mén)，看到這位老爺爺在一個(gè)垃圾桶旁邊撿著(zhù)瓶子，手中的袋子癟癟的，顯然不是收獲很大。我和媽媽跑回家拿出了剩下的紙皮給了這位老爺爺，爺爺連忙道謝。
我仔細想想，小孩對爺爺的體貼是善意的謊言，爺爺對孩子的疼愛(ài)也是善意的謊言！
善意的謊言作文14
人生會(huì )有些不好的局面，但是只要說(shuō)一些不同的話(huà)來(lái)從另一方面表現出不同的意思往往會(huì )給人帶正能量。
上個(gè)星期，我們考完了語(yǔ)文，仿佛心里有一塊沉重的石頭落下了。我走出了教室，突然聽(tīng)到有人說(shuō)：“考也考完了，寫(xiě)錯了也沒(méi)有辦法呀！”還有人說(shuō)：“考的結果怎樣，只能碰碰運氣了�！蔽衣�(tīng)了，想：哎！還是回家什么都不要告訴媽媽好了。
放學(xué)了，媽媽發(fā)現我很不高興的`樣子。就問(wèn)我，我只好告訴了媽媽今天考試的情況。但媽媽并沒(méi)有批評我，反而慈祥地說(shuō)：“寶貝，沒(méi)關(guān)系。這次沒(méi)考好，并不代表下一次的成績(jì)�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話(huà)終于心平靜下來(lái)了。
第二天來(lái)了學(xué)校，老師把考試卷發(fā)下來(lái)了。我的心情很緊張，我情不自禁地打開(kāi)了試卷，才考了70幾分。老師把試卷講了一遍，我還是沒(méi)有聽(tīng)懂，結果別人的錯誤都已經(jīng)改完了，而我卻沒(méi)有改完。于是，可我還不會(huì )。老師卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，老師相信你一定可以�！闭f(shuō)罷，便又開(kāi)始來(lái)教我，我覺(jué)得很感動(dòng)�；氐郊依�，我想老師竟然這么有耐心的教我，我想對自己有些改變。
善意的謊言往往給人一種鼓勵和一種不同的力量使我們更加努力，不會(huì )放棄。
善意的謊言作文15
在人們須要幫助時(shí)，往往有人謊稱(chēng)自已是殘疾人等一些。在謊言的幫助下，我們沖破迷霧，到達勝利的彼岸。這就是名不虛傳善意的謊言。
我佩服這些講出善意謊言的人，他們不顧別人用怎樣的眼光去對待他（她？而自己卻對受騙人無(wú)微不至地關(guān)心、幫助。使受騙人增強對自己的信心。
記得有一回，媽媽從市場(chǎng)買(mǎi)一只小兔子，我非常喜歡它。一天小兔子突然抽筋，死去了。我因此哭了一上午，媽媽走過(guò)來(lái)對我說(shuō)“傻孩子哭什么哭，兔子回家種蘿卜去了！”我趕緊抹干眼淚說(shuō)“是真的嗎？媽媽�！薄爱斎皇钦娴�。
所謂善意的謊言是指某人在經(jīng)歷過(guò)一件事情后，這件事會(huì )對他人的心受到傷害時(shí)，就撒了一個(gè)必要的'謊言，而這種謊言能帶給我們歡樂(lè )，讓我們對自己充滿(mǎn)自信，重新激發(fā)我們對生活的樂(lè )觀(guān)精神。
在生活中，善意的謊言隨處可見(jiàn)，這些謊言并不重要，而這重要的是說(shuō)謊人，我想對你們說(shuō)“各位關(guān)愛(ài)年輕人的叔叔、阿姨們，你拋開(kāi)你的身份，來(lái)到我們的身邊，關(guān)愛(ài)著(zhù)我們，呵護著(zhù)我們，就如慈母一般照顧我們。你的大愛(ài)讓我們感動(dòng)、感激一齊涌上心頭，謝謝你們，撒謊者！”
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