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善意的謊言作文14篇(集合)
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的善意的謊言作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
善意的謊言作文 篇1
善意的謊言是美麗的,這種謊言不是欺騙不是居心叵測。當我們?yōu)榱怂说男腋：拖Ｍm度地撒一些小謊的時(shí)候，謊言即變?yōu)槔斫�、尊重和寬容，甚至是給對方一個(gè)巨變！它具有一種神奇的力量，沒(méi)有任何的不純潔。
我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)有人講一個(gè)故事。有一個(gè)女孩，很可憐，從小失去了親人，后來(lái)被賣(mài)到一個(gè)商人的家里，但是，這個(gè)商人卻每天打罵她，她忍無(wú)可忍，終于，逃了出來(lái)。
她跑到了樹(shù)林里，暈了過(guò)去。醒來(lái)時(shí)，發(fā)現自己躺在一間茅屋里。這時(shí)候，從廚房里出來(lái)一位奶奶，手里拿著(zhù)一碗湯，女孩忙問(wèn)：“奶奶，我怎么在這？”奶奶說(shuō)：“你暈倒在了樹(shù)林里，我把你背了回來(lái)�！薄芭�，那謝謝奶奶�！薄安挥弥x，哦，你叫什么名字��？”“我叫李慧智！”然后慧智向奶奶講她的經(jīng)歷。奶奶奶奶聽(tīng)完，眼睛充滿(mǎn)淚珠。她對慧智說(shuō)：“孩子，你是我的`親孫子��！”“不，不是的，我從小就沒(méi)有親人！”“那是因為一點(diǎn)事，我離開(kāi)了你！”“真的嗎？”“嗯”“奶奶！”慧智說(shuō)著(zhù)，撲在奶奶的懷里。
在接下來(lái)的日子里，慧智和奶奶過(guò)的十分快樂(lè )。
轉眼間，慧智已考住了一所重點(diǎn)中學(xué)，她必須得住校。無(wú)奈下，她只好離開(kāi)她親愛(ài)的奶奶。
時(shí)間過(guò)得真快，暑假來(lái)了�；壑瞧炔患按幕氐搅诵∶┪�。她大喊：“奶奶，我回來(lái)了，奶奶。，我回來(lái)了�！�
可是，喊半天沒(méi)看見(jiàn)奶奶，慧智跑進(jìn)茅屋里，但是在她眼前的是奶奶冷冰的尸體！
桌子上有一封信，慧智拿了起來(lái)：慧智首先我希望你能原諒我，我其實(shí)不是你的奶奶，但我實(shí)在不忍見(jiàn)你那樣子，就慌說(shuō)是你的奶奶，但那時(shí)不得已的��！但我更希望你能用成績(jì)來(lái)報答我！我，來(lái)世再做你奶奶！
慧智看完，已是淚流滿(mǎn)目，她抱住奶奶的尸體，大哭，哽咽著(zhù)說(shuō)：“不管您是誰(shuí)，您永遠都是我的奶奶！”
善意的謊言永遠是美麗的。多么好的奶奶，她給小女孩編織了一個(gè)夢(mèng)。
善意的謊言作文 篇2
謊言并不是人們所說(shuō)的全部都是壞的！我認為：世界上有一種善意的謊言，甚至能編織美麗的故事！如果你不相信，下面我就給你講這么一個(gè)故事：在某人的小時(shí)候，家里并不富裕，他自出生以來(lái)身體的體質(zhì)就很差，他的父親在他還沒(méi)有出世前就去世了，家里只剩下他和他的母親兩個(gè)相依為命。白天他的媽媽去田里工作，到了晚上回到家里還要做一些刺繡活兒，每天晚上都做到三更半夜。在每次吃飯的時(shí)候他的媽媽總是把哪些好吃的、有營(yíng)養的留給他吃，把那些不好吃的、沒(méi)什么營(yíng)養的留給自己吃。兒子長(cháng)到8歲那年，覺(jué)得很疑惑，才問(wèn)他的母親：媽媽?zhuān)阍趺蠢鲜前涯切┖贸缘牧艚o我呢？難道你不喜歡吃嗎？母親說(shuō)：對，我不喜歡吃，你要多吃點(diǎn)，你身體弱，應該多吃點(diǎn)來(lái)補充營(yíng)養！到了兒子讀大學(xué)的那年，每個(gè)學(xué)期要交一萬(wàn)多元的學(xué)費，對于這一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)，這一個(gè)數字簡(jiǎn)直就是一個(gè)天文數字！但母親為了供自己的孩子讀書(shū)就更加努力地賺錢(qián)。也因為這樣母親因勞成疾，母親以后再也不能做操勞的工作。兒子知道后，放棄了讀大學(xué)的機會(huì )，在村里找了一份工作，月薪有200多塊，這些錢(qián)勉強可以讓他和他的母親的`生活得到滿(mǎn)足。一次，兒子從河邊釣了一條魚(yú)回來(lái)給母親熬湯，湯熬好了，兒子盛了一碗大的給母親，給自己盛了一碗小的。兒子把碗放到桌子上，端起大的那一碗對母親說(shuō)：媽?zhuān)瑏?lái)喝湯吧！母親搖了搖頭，指著(zhù)小的那一碗說(shuō)：不，我最不喜歡喝魚(yú)湯了！我喝小的那一碗就夠了！大的那一碗，你喝吧！你身體弱，應該多吃點(diǎn)來(lái)補充營(yíng)養！過(guò)了沒(méi)有多久，兒子不讀大學(xué)的事情讓村里的人知道了！村里的人說(shuō)他簡(jiǎn)直就是一個(gè)傻瓜，竟然為了自己的母親，而放棄自己的大好前途！真是個(gè)大傻瓜！而他卻這樣說(shuō)：不，我不是傻瓜，如果我是傻瓜的話(huà)，那你們就是大傻瓜。因為只有大傻瓜才會(huì )為了自己的名利、好處而不去照顧自己的親人，現在連我這個(gè)傻瓜也懂得去照顧自己的親人，那你們不就是連不如嗎？不就，母親去世了，母親去世之前還是說(shuō)著(zhù)那句話(huà)：你身體弱，應該多吃點(diǎn)補充營(yíng)養！看，這就是一個(gè)由善意的謊言編織的美麗故事。
善意的謊言作文 篇3
今天，我給同學(xué)們講張之路的《羚羊木雕》。課堂上我設計了兩個(gè)板塊：一是分角色朗讀，雖然熱鬧，但是效率不高；另一板塊是如何讓家庭的天平平衡，這一板塊同學(xué)們討論很精彩，但是我的內心卻很無(wú)奈。
課前我在黑板上畫(huà)了一架傾斜的天平，一邊的砝碼是友誼，另一邊的砝碼是金錢(qián)，天平明顯向金錢(qián)方向傾斜。我問(wèn)同學(xué)們該怎么辦？我設計這個(gè)教學(xué)環(huán)節用意是，一方面促進(jìn)學(xué)生深入閱讀課文，另一方面也想引導學(xué)生多和父母交流溝通，相互理解、相互寬容，建立和諧的家庭人際關(guān)系，我提示學(xué)生可以從家長(cháng)孩子雙方面考慮。
思考一陣之后，同學(xué)開(kāi)始發(fā)言了。有的說(shuō)，找個(gè)借口把羚羊木雕換回來(lái)，弄一個(gè)假的給好朋友；有的同學(xué)說(shuō)，告訴好朋友這是別人的，放在我這地方，現在他要，我只能取回去了；也有的說(shuō)，和萬(wàn)芳的媽媽串通好，用一個(gè)假的羚羊木雕趁萬(wàn)芳睡著(zhù)了悄悄地掉包……百分之八十的同學(xué)在設計一些善意的謊言，并且大部分都設計的天衣無(wú)縫，有的堪稱(chēng)絕妙。這本來(lái)就是一場(chǎng)誤會(huì )，只要母女之間、朋友之間坐下來(lái)真誠的交流、溝通，矛盾是能夠化解的'。卻偏偏要挖空心思，巧妙編制這些謊言。
聽(tīng)到這些美麗的、所謂的善意謊言，我的心情很復雜。其實(shí)善意與惡意的謊言界限有時(shí)很模糊，善意的謊言說(shuō)多了也就變成惡意的了。記得七八年前我和我的學(xué)生在討論這個(gè)問(wèn)題時(shí)，還沒(méi)有這么多善意的謊言，也許那時(shí)的學(xué)生太老實(shí)，也許那時(shí)的社會(huì )風(fēng)氣……
我只得把正確的答案（溝通、理解、尊重、寬容）寫(xiě)在黑板上，同學(xué)立即停止了探討，趕緊把答案抄在筆記本上。我甚至懷疑這些答案是不是真的真確。
不知道是時(shí)代進(jìn)步了，還是我的思想落后了。也許有人要說(shuō)我小題大做，這是小孩子逢場(chǎng)作戲，何必當真？
孩子猶如一張白紙，從他們們身上折射出來(lái)的“影子”，該是我們社會(huì )、家庭長(cháng)期“熏陶”的結果吧！
善意的謊言作文 篇4
在我們的生活中有許許多多的謊言，而其中善意的謊言是美麗的，這種謊言不是居心叵測的。當我們?yōu)榱怂说男腋：拖Ｍm度地撒一些小謊時(shí)，謊言即變成了理解、尊重和寬容。
記得這個(gè)暑假，我和媽媽在杭州旅游。有一天，我們吃完晚飯，坐出租車(chē)回賓館時(shí)，我突然發(fā)現開(kāi)車(chē)的那個(gè)司機模樣長(cháng)得異常丑陋，黑黑的臉上有著(zhù)一雙閃著(zhù)邪惡光芒的眼睛。開(kāi)車(chē)時(shí)那張大大的嘴巴不停地吐出各種臟話(huà)，我嚇得冷汗一下子冒了出來(lái)，雙手將媽媽的手臂抓得緊緊地，雙眼緊盯著(zhù)司機，一刻都不敢放松。這時(shí)，媽媽好像看透了我的心，“鈴---鈴---”，忽然，媽媽的電話(huà)響了。她接完電話(huà)時(shí)，我好奇地問(wèn)：“媽媽?zhuān)瑒倓偞螂娫?huà)給你的人是誰(shuí)呀？”
媽媽微微一笑，剛要張口回答，可是又閉上了嘴，沉思了片刻，申請變得嚴肅了一會(huì )兒，然后又微笑了起來(lái)說(shuō)：“是你爸爸打來(lái)的�！�
“什么？是，是爸爸！”我的心一下開(kāi)心地蹦了起來(lái)，并加快了跳動(dòng)的速度，“他在賓館嗎？”
“是�！眿寢尩穆曇魸u漸地輕了下來(lái)，我看見(jiàn)了媽媽的神情，以為媽媽哪里難受，便安靜了下來(lái)，并想象著(zhù)與爸爸相見(jiàn)時(shí)快樂(lè )情景，眼里再也看不到那個(gè)可怕的.司機，心里剛剛不安的情緒也漸漸被快樂(lè )的期待所代替。
不知不覺(jué)，我們很快就回到了賓館。我四處張望，“爸爸在哪？他住在哪？和我們同一個(gè)賓館？……”這些問(wèn)題像連珠炮似的，一個(gè)接著(zhù)一個(gè)涌現在我的腦海之中。
“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān) 蔽译p手緊緊地抓住媽媽的左手，并不停地甩著(zhù)。
媽媽微笑著(zhù)，用右手摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“騙你的！”
當時(shí)，我并不理解媽媽的做法，十分生氣，二話(huà)不說(shuō)，立刻松開(kāi)媽媽的手，雙手叉著(zhù)腰，氣呼呼地走了……
自從看了《別餓壞了這匹馬》這篇文章之后，我才知道了媽媽這樣做是為了轉移我的注意力，不想讓我忐忑不安。這是善意的謊言。是啊，有時(shí)候謊言要比誠實(shí)美好得多！
有一種謊言是催人奮進(jìn)的，是充滿(mǎn)善意的，更詮釋著(zhù)愛(ài)的真諦……那就是善意的謊言。
善意的謊言作文 篇5
生活中，有這樣一種謊言，它無(wú)處不在。它雖然是謊言，但是卻有著(zhù)一股神奇的力量，讓無(wú)數人走出自卑的陰影，又讓多少人充滿(mǎn)信心地邁向成功，這便是——善意的謊言。
我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一件事。有一位讀大學(xué)的男生，他的長(cháng)跑速度非常慢，常常受到同學(xué)的嘲笑，久而久之，他就對長(cháng)跑失去了信心。直到有一天，他的體育老師信誓旦旦的告訴他說(shuō)：“其實(shí)你的速度非�？�，只要你刻苦訓練，你就可以代表學(xué)校去參加比賽！”男生聽(tīng)后，信心大增，從此便愛(ài)上了長(cháng)跑。幾個(gè)月后，每天堅持訓練的他仿佛變了一個(gè)人，速度快得驚人，他也理所當然的成為了學(xué)校長(cháng)跑隊的一員。不久后，他就為學(xué)校贏(yíng)得了各項賽事的獎牌……
這位男生之所以成功，靠的是什么？答案可想而知，那就是體育老師撒的那個(gè)善意的謊言，它使男生重拾信心，走向成功。如果沒(méi)有那句充滿(mǎn)鼓勵的話(huà)，男生可能從此就一蹶不振。這就是善意的謊言的強大力量。
還記得在幾十年的一天，美國的一架飛機在途經(jīng)沙漠時(shí)，遭遇沙塵暴襲擊，因此在沙漠里迫降。沙漠里空無(wú)一人，飛機已無(wú)法起飛，十多名機組人員陷入一片恐慌之中。就在這緊急關(guān)頭，一名男乘客突然站出來(lái)，對大家說(shuō)：“我是這架飛機的設計師，只要我們齊心協(xié)力，就一定可以修好飛機，成功回家！”這句話(huà)使乘客們興奮無(wú)比。往后的日子里，他們團結一心，在沙漠里生存了十幾天。最后，他們被一隊駱駝商隊救下了。后來(lái)，人們才發(fā)現，這個(gè)“飛機設計師”，其實(shí)只是一名普通的小學(xué)老師！
乘客們能活著(zhù)從沙漠出來(lái)，靠的是什么？答案毫無(wú)疑問(wèn)，是這位“設計師”撒的善意的謊言。它使乘客們重燃活下去的'希望。如果沒(méi)有他這句充滿(mǎn)正能量的話(huà)，他們可能一天都活不了，更別說(shuō)等到駱駝商隊了！
無(wú)獨有偶，早在戰國時(shí)期，大將曹操帶隊趕路，在所有人都累得幾乎走不動(dòng)時(shí)，曹操靈機一動(dòng)，對大伙說(shuō)：“過(guò)了前面那座山頭，有一片楊梅林，大家加油��！”于是，士兵們加快了速度，很快就到了目的地……
這一個(gè)個(gè)真實(shí)的事件都告訴了人們一個(gè)共同的道理：善意的謊言可以讓我們找回信心，不輕易放棄！在這種美麗的謊言之下，人們會(huì )大步邁向更加美好的生活！
善意的謊言作文 篇6
生活中，我們不應該有所欺瞞的對他人，但現實(shí)，往往需要一些沒(méi)有惡意的，并且還對他人是有一定利益的——“善意的謊言”
記得我小時(shí)候，在老家的姥爺因為胃不舒服，常常有反酸，還有嘔吐接來(lái)了醫院。大夫和爸爸媽媽談過(guò)話(huà)以后，爸爸媽媽都是面色沉重。但是他們對我們說(shuō)是小病，沒(méi)有什么大礙，做一個(gè)小手術(shù)就好了。我雖然有疑惑，但是因為我那時(shí)還小，也并沒(méi)有再追問(wèn)了。而常年都住在老家的姥姥、姥爺，以為胃病就是這樣治療的，從而很服從醫生······
又過(guò)了幾年侯，姥爺已經(jīng)恢復很好了，早已痊愈，并未留下任何的后遺癥。我也漸漸長(cháng)大了，終于明白了，真的不只是普通的胃病。而是-----胃癌，當時(shí)已經(jīng)進(jìn)入了晚期的狀態(tài)。而為了讓二老心中平靜，有一個(gè)好的盼頭，所以爸爸媽媽并沒(méi)有把實(shí)情，向姥姥、姥爺告知。
就是這樣一個(gè)善意的謊言，到現在還是沒(méi)有被說(shuō)破，以后也不會(huì )被點(diǎn)破的!就讓姥姥、姥爺一直過(guò)著(zhù)像現在一樣的安心、安逸的生后吧。這么一個(gè)善意的謊言，它還是美麗的。雖然我們并不應該欺騙老人，但是這種方式對誰(shuí)都好。我特別希望這個(gè)美麗可以一直續下去，因為我不想讓姥姥、姥爺收到打擊。不過(guò)值得慶辛的是姥爺一切安好，這便是我們想要的.結果，是我們苦苦追求的!
有的時(shí)候，一個(gè)謊言，一個(gè)善意的謊言，它所包含的是對自己家人那濃濃的親情!有時(shí)，這么一個(gè)善意的謊言，可以使一個(gè)落魄的人找回自信!有時(shí)，這么一個(gè)善意的謊言，可以拾回一個(gè)人久違的夢(mèng)，可以讓破碎的夢(mèng)破鏡重圓。那么這個(gè)善意的謊言，是值得存在的，如果可以幫助別人，我希望有這么一個(gè)謊言來(lái)維持!我希望，同學(xué)們不要撒謊，但是善意的謊言，我認為是可以有的。因為，它包含著(zhù)關(guān)愛(ài)。我更加希望，有更多善良的人出現在生活中。
善意的謊言，可以給他人帶來(lái)希望，但是我希望，不要用謊言讓樸實(shí)的人失望。
善意的謊言作文 篇7
昨天剛剛月考完，我緊張得坐立不安。
今天早上，我剛跨進(jìn)班門(mén)，好友王馨樂(lè )就跑到我面前，一把抓住我的胳膊，鄭重其事的給我說(shuō)：“我知道你的語(yǔ)文分數了，八十八分！”聽(tīng)完我的大腦頓時(shí)一片空白，整個(gè)人呆呆地愣在原地，過(guò)了好幾秒，才反應過(guò)來(lái)，趕緊問(wèn)：“你怎么知道的？”王馨樂(lè )一臉嚴肅，“我昨天放學(xué)碰見(jiàn)張老師了，她告訴我的！”這時(shí)高雨菡走了過(guò)來(lái)，王馨樂(lè )滿(mǎn)臉認真的說(shuō)，“不信你問(wèn)她！”“嗯，你真的考了八十八分�！备哂贻找幌蚍�重而又嚴肅，她說(shuō)的話(huà)可是深信不疑。我心想：連高雨菡都這么說(shuō)，看來(lái)是真的了。我的心情頓時(shí)變得無(wú)比沉重，整個(gè)人都無(wú)精打采的。
這時(shí)高雨菡又瞪著(zhù)她那雙銅鈴般的大眼睛，雙手扶著(zhù)我的肩膀，一本正經(jīng)地說(shuō)：“你基礎知識全對，作文扣了十二分！你要是把作文寫(xiě)好，考個(gè)高分沒(méi)問(wèn)題��！”
聽(tīng)了她的話(huà)，握緊攥著(zhù)的'手心里出滿(mǎn)了汗，心里又懊惱又難過(guò)，如果我考試時(shí)再認真審審題，如果我平時(shí)再多看些書(shū)，多積累些好詞好句，就不至于考成這樣了。如果媽媽看到我的成績(jì)，一定會(huì )很生氣，對我很失望吧。王馨樂(lè )充滿(mǎn)真誠和同情地拍了拍我的肩膀，說(shuō)：“不要傷心��！”眼淚呼之欲出，我咬了咬牙，問(wèn)王馨樂(lè )：“你知道了我的分數，那你呢？”
“��？我啊……哈哈哈哈哈……”她愣了一下，忽然大笑起來(lái)，她輕輕拍了一下我的臉，嬉皮笑臉地說(shuō)：“孩子，你也太天真了吧！我怎么可能知道你的了多少分��！哈哈你被我騙了！愚人節快樂(lè )！”“那高雨菡她……”我一邊說(shuō)一邊回過(guò)頭，此時(shí)高雨菡正滿(mǎn)臉通紅，一手捂著(zhù)肚子，一手捂著(zhù)嘴巴，趴在桌子上，笑得上氣不接下氣。
看著(zhù)她們笑得前仰后合的樣子，我跺跺腳，又懊惱又高興，我回過(guò)頭來(lái)想了想，覺(jué)得真是哭笑不得。
嘿，一世英名的我也有被騙的團團裝的時(shí)候��！
善意的謊言作文 篇8
從小大人就教導我們不要說(shuō)謊，要做一個(gè)誠實(shí)的人�？墒巧钪�，也需要適當的撒謊，那種謊言就是善意的謊言。因為有了它，我們才不會(huì )失去希望、勇氣和信心。
還記得前幾天，弟弟被爺爺家的小貓抓了一下，爸爸就趕緊帶弟弟去打了狂犬病疫苗。等爸爸帶弟弟回來(lái)時(shí)，弟弟早已停止了原來(lái)的嚎啕大哭，反而笑嘻嘻的。哦，原來(lái)爸爸給弟弟買(mǎi)了他最喜愛(ài)的課外書(shū)，怪不得他那么高興呢。
爸爸說(shuō)，因為打狂犬病疫苗的原因，弟弟不能吃涼的、辣的，更不能喝那些飲料之類(lèi)的東西。于是，我自告奮勇的對爸爸說(shuō)：“我來(lái)看著(zhù)弟弟吧，保證不讓他吃這些不該吃的東西�！卑职致�(tīng)了，連連答應。
今天晚上，我和哥哥帶著(zhù)弟弟去德克士買(mǎi)飲料。我和哥哥各買(mǎi)了一大杯飲料，而弟弟的杯子里卻是空空的。弟弟眼巴巴的看著(zhù)我們的杯子，臉上滿(mǎn)是失望的表情。我看弟弟可憐巴巴的樣子，就想也給他買(mǎi)一杯�？墒前职值脑�(huà)又在我的耳邊響起：“不能吃辣的、涼的、飲料之類(lèi)的東西。否則后果不堪設想�！庇谑俏揖蜎](méi)給弟弟買(mǎi)。
走出德克士的大門(mén)，弟弟還不住的'回頭看，眼睛里流露出來(lái)的全是對飲料的渴望。我的心頓時(shí)軟了下來(lái)。我對弟弟說(shuō)：“弟弟，姐姐答應你，等你病期結束的時(shí)候，我就給你100塊錢(qián)，但前提是，喝不到飲料也不能不高興，行嗎？”弟弟一聽(tīng)，瞪大了眼睛問(wèn)我：“此話(huà)當真？”我連連點(diǎn)頭：“當真，當真！”弟弟這下可興奮了：“我保證不喝飲料，保證高高興興的！”
弟弟興高采烈的回家了，每天都不吃醫生不讓吃的東西。我看著(zhù)弟弟的變化，心想：我哪有100元錢(qián)給弟弟��？我不過(guò)是說(shuō)了一個(gè)小謊，弟弟就那么高興�？磥�(lái)，有時(shí)候，這種善意的謊言還是十分需要的。
善意的謊言能幫別人分擔憂(yōu)愁，能讓自己開(kāi)心，別人快樂(lè )。有時(shí)候，我們需要一些善意的謊言。
善意的謊言作文 篇9
沒(méi)有人認為謊言是美好的，在人們冷漠的心中，謊言代表了什么？是隱瞞？是欺詐？還是……其是善意的謊言無(wú)處不在，終有一天它們會(huì )將冰冷的世事融化，盛開(kāi)出溫暖的鮮花。
父親是個(gè)不茍言笑的人，我從沒(méi)聽(tīng)他敞開(kāi)心扉的笑聲。他總是能從我身上找出說(shuō)不完缺點(diǎn)，從小到大，我差不多習慣了。為此，我和父親的關(guān)系沒(méi)有太多的親密。
慢慢我長(cháng)大了，進(jìn)入了中學(xué)。這種似有似無(wú)的隔閡卻依然存在。幾次他試著(zhù)與我接近，但都似乎不知所措，無(wú)功而返。
但那一次，我親自下廚，打算做番茄炒蛋�！皠e把西紅柿和雞蛋直接丟進(jìn)鍋里��！”父親想開(kāi)玩笑，可他的聲音聽(tīng)起來(lái)太嚴肅了，這玩笑開(kāi)得略顯尷尬。我根本笑不起來(lái)。算了，我都有些懶得理他了，只是“呵”禮貌地翹起嘴角，附加一種皮笑肉不笑的表情。心想：不要小看我，我一定做的讓你吃驚！
切西紅柿的時(shí)候我小心翼翼，恨不得拿把尺子來(lái)邊量邊切，卻還是大小不一；攪拌雞蛋的時(shí)候，我費盡心思，可還是沒(méi)有達到心里想的.標準；在放調料時(shí)，我甚至把糖和鹽都弄混了。由于炒的時(shí)間過(guò)長(cháng)，明顯有粘鍋糊了的痕跡……在一波手忙腳亂的操作后，我的“作品”勉強出世了，與其說(shuō)是“作品”這很明顯是“黑暗料理”。無(wú)奈之下，還是把它端上了桌。父親嘗了一口，不知道接下來(lái)會(huì )怎樣，是面目猙獰，臉色大變？還是勃然大怒，拿我問(wèn)罪？那一刻，我簡(jiǎn)直緊張地要自閉了，空氣中仿佛氤氳著(zhù)恐懼的氣息。出人意料的是，父親只是微笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭：“很不錯，很好吃！”這是我所沒(méi)有想到的。母親也嘗了一口，差點(diǎn)沒(méi)吐出來(lái)，看得出來(lái)，比我想象的還要難吃的多，真不知道父親是怎么“挺”過(guò)來(lái)的。
那時(shí)，我才發(fā)現了父親不茍言笑的外表下慈祥的心，他說(shuō)了謊，卻帶給我一種說(shuō)不出來(lái)的溫暖。
在這善意的謊言中，我明白了，父愛(ài)無(wú)言，默默相伴。
謝謝您，父親。
善意的謊言作文 篇10
眾多的“假”都是令人咬牙切齒的，但是有一種“假”卻很珍貴，那就是善意的謊言編織一個(gè)又一個(gè)美麗的故事。
那是一個(gè)真實(shí)的故事。每個(gè)孩子都希望自己許的愿望會(huì )實(shí)現，我也不例外。每當平安夜到來(lái)的那一天，我就會(huì )格外開(kāi)心，因為我的愿望又可以再一次莫名其妙的實(shí)現！
我常常問(wèn)媽媽?zhuān)フQ老人長(cháng)什么樣，他為什么總是在夜里送禮物，他為什么要白花那么多的錢(qián)呢？但媽媽總會(huì )笑著(zhù)跟我說(shuō)：“我的寶貝，因為圣誕老人喜歡你呀！”
每個(gè)秘密是不可能不見(jiàn)天日的，它總有會(huì )暴露出來(lái)的一天。
那天平安夜，我雖然跟前年一樣，都是把自己的`愿望寫(xiě)在一張紙條上，然后折起來(lái)放在床頭，去睡覺(jué)，但是這一次，又多了一個(gè)步驟——我要找到圣誕老人的真面目！
終于睡覺(jué)了，我堅持著(zhù)，側臥在被子里�？嚲o了神經(jīng)，瞇起眼睛，直勾勾的看著(zhù)房門(mén)。等待，等待，再等待！堅持，堅持，再堅持！隨著(zhù)時(shí)間的流逝，繃緊的神經(jīng)松弛了下來(lái)。意識斗不過(guò)本能呀！慢慢地，視覺(jué)模糊起來(lái)，眼前的事物越來(lái)越朦朧，就在我即將閉眼的一瞬間，房門(mén)一陣輕微的搖動(dòng)，然后被緩緩地推了開(kāi)來(lái)……
模糊的事物慢慢變得清晰起來(lái)，我先是一愣，馬上頭就向門(mén)口的方向轉去，瞇起眼睛，假裝睡覺(jué)，等待著(zhù)真面目的到來(lái)。
腳步聲的接近，熟悉的香味襲來(lái)，溫柔的感覺(jué)充斥著(zhù)我……
媽媽?zhuān)?/p>
激動(dòng)和感激的復雜情緒包裹著(zhù)我，讓我一時(shí)講不出話(huà)來(lái)，感動(dòng)的淚水浸滿(mǎn)眼眶……
這么冷的天，媽媽大晚上不去睡覺(jué)而是裝成圣誕老人來(lái)滿(mǎn)足我的愿望！
如果不是今天的揭曉，我就永遠相信會(huì )有圣誕老人，卻永遠不會(huì )知道媽媽為我犧牲了多少，她有多么的愛(ài)我。
有時(shí)真話(huà)像一把鋒利的刀，會(huì )刺痛我們的心靈，讓我們無(wú)法接受殘酷的現實(shí)。
然而正是這種善意的謊言，才讓我知道背后的她是多么的辛苦，多么的愛(ài)我……
善意的謊言作文 篇11
謊言并不是人們所說(shuō)的全部都是壞的!我認為：世界上有一種善意的謊言，甚至能編織美麗的故事!
如果你不相信，下面我就給你講這么一個(gè)故事：
在某人的小時(shí)候，家里并不富裕，他自出生以來(lái)身體的體質(zhì)就很差，，他的父親在他還沒(méi)有出世前就去世了，家里只剩下他和他的母親兩個(gè)相依為命。白天他的媽媽去田里工作，到了晚上回到家里還要做一些刺繡活兒，每天晚上都做到三更半夜。在每次吃飯的時(shí)候他的媽媽總是把哪些好吃的、有營(yíng)養的留給他吃，把那些不好吃的、沒(méi)什么營(yíng)養的`留給自己吃。兒子長(cháng)到8歲那年，覺(jué)得很疑惑，才問(wèn)他的母親：“媽媽?zhuān)阍趺蠢鲜前涯切┖贸缘牧艚o我呢?難道你不喜歡吃嗎?”母親說(shuō)：“對，我不喜歡吃，你要多吃點(diǎn)，你身體弱，應該多吃點(diǎn)來(lái)補充營(yíng)養!”
到了兒子讀大學(xué)的那年，每個(gè)學(xué)期要交一萬(wàn)多元的學(xué)費，對于這一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)，這一個(gè)數字簡(jiǎn)直就是一個(gè)天文數字!但母親為了供自己的孩子讀書(shū)就更加努力地賺錢(qián)，也因為這樣母親因勞成疾，母親以后再也不能做操勞的工作，兒子知道后，放棄了讀大學(xué)的機會(huì )，在村里找了一份工作，月薪有200多塊，這些錢(qián)勉強可以讓他和他的母親的生活得到滿(mǎn)足。
一次，兒子從河邊釣了一條魚(yú)回來(lái)給母親熬湯，湯熬好了，兒子盛了一碗大的給母親，給自己盛了一碗小的。兒子把碗放到桌子上，端起大的那一碗對母親說(shuō)：“媽?zhuān)瑏?lái)喝湯吧!”母親搖了搖頭，指著(zhù)小的那一碗說(shuō)：“不，我最不喜歡喝魚(yú)湯了!我喝小的那一碗就夠了!大的那一碗，你喝吧!你身體弱，應該多吃點(diǎn)來(lái)補充營(yíng)養!”
過(guò)了沒(méi)有多久，兒子不讀大學(xué)的事情讓村里的人知道了!村里的人說(shuō)他簡(jiǎn)直就是一個(gè)傻瓜，竟然為了自己的母親，而放棄自己的大好前途!真是個(gè)大傻瓜!而他卻這樣說(shuō)：“不，我不是傻瓜，如果我是傻瓜的話(huà)，那你們就是大傻瓜，因為只有大傻瓜才會(huì )為了自己的名利、好處而不去照顧自己的親人，現在連我這個(gè)傻瓜也懂得去照顧自己的親人，那你們不就是連不如嗎?”
不就，母親去世了，母親去世之前還是說(shuō)著(zhù)那句話(huà)：“你身體弱，應該多吃點(diǎn)補充營(yíng)養!”
看，這就是一個(gè)由善意的謊言編織的美麗故事，你喜歡嗎?
善意的謊言作文 篇12
我是個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，其他都算平常啦，唯有這口滿(mǎn)嘴奇怪的牙齒算“突出”。
這口牙不看還好，一看嚇得魂都丟了！前面兩顆大門(mén)牙穩穩的立在那兒，后面的牙齒不是參差不齊，就是奇形怪狀。也正是這樣，我曾被學(xué)前班的同學(xué)嘲笑過(guò)牙齒：
“你牙齒怎么長(cháng)成這個(gè)樣子��！”
“兔子！哈哈哈……”
笑聲回蕩在我的耳畔，久久不散。我緊閉著(zhù)嘴，連忙往后退了幾步，低下頭，頓時(shí)羞紅了臉。��？他們在笑我，真的'……不好看……我的淚水在眼眶里打轉，我抿著(zhù)雙唇，努力不讓眼淚流下來(lái)。
也許是懼怕同學(xué)們口無(wú)遮攔的嘲笑，也許是想回避別人的目光，我總緊緊的閉著(zhù)嘴巴，不開(kāi)口說(shuō)一句話(huà)。一天還好，可幾天下來(lái)老師就發(fā)現了異端。
一天下午，學(xué)前班的卓老師找到我，說(shuō)：“為什么都不說(shuō)話(huà)？怎么了？”
“牙……是牙齒……”我吞吞吐吐地說(shuō)著(zhù)，正想再打算說(shuō)去的時(shí)候，突然想到了什么，有閉緊了嘴巴。
“哦！”卓老師意味深長(cháng)地說(shuō)：“牙齒呀！你們這種年紀，牙齒以后還會(huì )換的！不用擔心！你笑一個(gè)看看！”說(shuō)著(zhù)，把手機拿了出來(lái)。
我盯著(zhù)手機中的自己，勉強擠出一個(gè)僵硬的笑容，但不到一秒鐘，笑容立馬消失在臉上，取而代之的是一如既往的沉默臉：“其他牙齒是可以換……”我頓了頓，接著(zhù)垂頭喪氣的說(shuō)：“可……可是大門(mén)牙已經(jīng)換過(guò)了……”
卓老師看著(zhù)我，先是一愣，繼而眼睛一亮說(shuō)：“大門(mén)牙就代表小白兔，小白兔是可愛(ài)的，那說(shuō)明大門(mén)牙才可愛(ài)！”
“大門(mén)牙……小白兔……可愛(ài)……我？……”我不禁喃喃道。
之后我都不再為大門(mén)牙而感到悲哀，大家樂(lè )我也樂(lè )，大家悲我也悲，就這樣和大家度過(guò)了一年又一年。
現在在想想，若不是卓老師當初善意的謊言，會(huì )有今天如此開(kāi)朗的我嗎？
你就是我人生中的一束陽(yáng)光，在黑夜里為我找到前進(jìn)的方向；你就是我人生中的一束陽(yáng)光，讓我的心感到不再寒冷；你就是我人生中的一束陽(yáng)光，孤單時(shí)一直有你陪著(zhù)我；你就是我人生中的一束陽(yáng)光，謝謝您，卓老師！
善意的謊言作文 篇13
“別餓壞了那匹馬！”
這正是《別餓壞了那匹馬》文章的主線(xiàn)，而這句話(huà)卻是個(gè)“謊言”，但它滿(mǎn)足了一個(gè)充滿(mǎn)求知欲的少年讀書(shū)的欲望。
“謊言”因“我”在殘疾青年的書(shū)攤前偷看書(shū)而起，而善良寬厚的殘疾青年并不阻止，一心為殘疾青年著(zhù)想的父親卻將“我”狠狠地打罵了一頓，從此“我”便以賣(mài)馬草賺錢(qián)去看書(shū)。正因為如此，殘疾青年為了讓“我”安心地繼續看書(shū)，謊稱(chēng)自家有馬，買(mǎi)下了“我”所有的馬草。
讀了這篇文章，我想，在這個(gè)“謊言”前面，還應該加上三個(gè)字――善意的。不要小瞧了這三個(gè)字，善意的謊言是美麗的，生活沒(méi)有了它就如地球沒(méi)有了灰塵。善意的謊言，能使憂(yōu)慮的人豁然開(kāi)朗，能使人生跌入低谷的人不再彷徨，能使一蹶不振的人精神抖擻，能使身懷絕癥的人燃起生的希望，能使自卑的人重拾信心善意的謊言就像一層保護色和潤滑劑，使人們的感情更融洽、和諧，生活也變得有滋有味。而不是像一顆多棱的堅石劃得別人頭破血流，自己也遍體鱗傷。
曾經(jīng)，有這么一位母親參加兒子的幼兒園家長(cháng)會(huì )，老師說(shuō)，她的兒子有多動(dòng)癥，全班唯有他最差，而這位母親對兒子說(shuō)，全班數他最棒；當她去參加兒子的小學(xué)家長(cháng)會(huì )，老師說(shuō)她的兒子可能智力有障礙，而這位母親仍然微笑著(zhù)對兒子說(shuō)，他非常聰明；當這位母親參加兒子的初中家長(cháng)會(huì )，老師說(shuō)，她的.兒子考上重點(diǎn)高中有危險，而這位母親還是鼓勵孩子說(shuō)，她考上重點(diǎn)高中非常有希望。幾年之后，誰(shuí)也沒(méi)有想到，這個(gè)曾經(jīng)被猜測有多動(dòng)癥，智力有障礙的孩子，邁進(jìn)了清華大學(xué)的校門(mén)，因為當兒子高中畢業(yè)考時(shí)，這位母親說(shuō)：“你肯定能考取清華大學(xué)！”
曾經(jīng)有一位教師說(shuō)自己可以給學(xué)生預測未來(lái)：你將來(lái)是數學(xué)家，他以后會(huì )是作家在老師的指點(diǎn)與鼓勵下，孩子們都以為這位老師是神算，殊不知，老師只是用心良苦地將一個(gè)美麗的善意的謊言種植在孩子的心靈中，就像將種子播撒在泥土中，終將枝繁葉茂，開(kāi)花結果。
善意的謊言具有神奇的力量，它鼓舞我們一次再一次的努力，為了心中的夢(mèng)想決不輕易放棄，花兒因它而綻放，綠草因它而發(fā)芽，世界因它而多姿多彩！善意的謊言是美麗的！
善意的謊言作文 篇14
謊言往往是虛假的，不真實(shí)的。但如果在“謊言”前加上“善意的”，那么謊言的本質(zhì)也會(huì )發(fā)生改變�！吧埔獾闹e言”使人們從心底流露出來(lái)的真情。即使我們明知這是謊言，但也會(huì )努力去相信它，從心底去感激它。在我的成長(cháng)經(jīng)歷中，也曾經(jīng)有一個(gè)善良的人對我說(shuō)過(guò)善意的謊言。
那天空氣異常炎熱，我一個(gè)人坐公交車(chē)去圖書(shū)館，在漫長(cháng)的等待后。我用盡全身力氣擠上了車(chē)。車(chē)上的人一個(gè)挨著(zhù)一個(gè)，形成的一個(gè)密不透風(fēng)的人墻。我好不容易才找到一個(gè)窄小的角落站穩。
過(guò)了一會(huì )兒，由于角落的空氣不流通，再加上天氣的悶熱，我很快就大汗淋漓。我使勁踮起腳四處張望，尋找一個(gè)空曠的地方供我站立，可車(chē)上人挨著(zhù)人，不留一點(diǎn)空隙，想找一個(gè)空曠的地方根本不可能。司機為了躲避車(chē)輛和行人，踩了一個(gè)急剎車(chē)，毫無(wú)準備的我差一點(diǎn)就摔倒在地。我被搖晃不定的車(chē)和渾濁的空氣弄得頭暈目眩，頭里似乎進(jìn)了一只只嗡嗡亂叫的小飛蟲(chóng)，臉色也越來(lái)越難看。
一位坐在座位上的叔叔看到我剛才的表現，注意到了我。關(guān)切地叫我過(guò)去，起身給我讓座。我感到有些不好意思慌亂地搖了搖頭。這可是叔叔排了好長(cháng)時(shí)間的隊伍才得到的座位，我怎么可以坐下呢？叔叔看到了我臉上的猶豫，便又勸我，：“小朋友，你來(lái)坐吧，我下一站就下車(chē)�！笔迨逭f(shuō)他
下一站就下車(chē)？聽(tīng)他這么一說(shuō)，我猶豫不決的心終于安穩下來(lái)。我欣喜若狂，長(cháng)長(cháng)地松了一口氣。這么說(shuō)這個(gè)座位對于他已經(jīng)不重要了，我坐下也是心安理得的。我不費吹灰之力就得到了一個(gè)座位，太好了！我心里暗自竊喜。我坐在叔叔讓給我的座位，感覺(jué)舒服多了，剛才頭腦里仿佛在亂叫的小飛蟲(chóng)也不見(jiàn)了，我感到神清氣爽。
過(guò)了一站后，我剛想目送哪位好心的`叔叔離開(kāi)時(shí)，卻無(wú)比驚詫地發(fā)現，叔叔居然還在車(chē)上！原來(lái)他根本就不用下車(chē)！車(chē)突然猛烈地搖晃了一下，叔叔在人群里也險些摔倒，悶熱的空氣使他大汗淋漓，但他沒(méi)有絲毫的怨言，他只是為了給素不相識的我讓座，寧肯自己站著(zhù)，忍受惡劣的環(huán)境，多么善良的心靈��！想到這，我心里對那個(gè)叔叔多了幾分敬意。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了很長(cháng)的時(shí)間，但那位叔叔善意的謊言仍然回蕩在我耳邊，他告訴了我人間的真情和人與人之間互相真誠的幫助與關(guān)愛(ài)。
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