善意的謊言作文合集[15篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的善意的謊言作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

善意的謊言作文1

　　回想著(zhù)上午的事情，我心里一陣感慨。

　　那時(shí)，我和朋友們一起坐公交車(chē)去爬山。上車(chē)時(shí)，車(chē)上許多人都在玩手機。公交車(chē)發(fā)動(dòng)了，公交車(chē)緩慢地行駛著(zhù)，就這樣到了下一個(gè)站臺，一位老爺爺上了車(chē)并隨著(zhù)人流來(lái)到了我的旁邊。我心里想著(zhù):要不要給老爺爺讓座呢？還是算了吧，還有那么遠的路呢！

　　正在這時(shí)，我旁邊的一位大姐姐站起來(lái)，對老爺爺說(shuō):“老爺爺這個(gè)座位給您坐吧�！笨墒抢蠣敔敽孟癫�沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。她又說(shuō)道:“老爺爺，這個(gè)座位給您坐坐吧�！崩蠣敔敿�動(dòng)地說(shuō):“不用，不用，妹子這個(gè)座位還是你坐吧！”并伸出手按住大姐姐不讓她站起來(lái)。過(guò)了一分鐘，大姐姐又說(shuō):“老爺爺，我要下車(chē)了，這個(gè)座位還是給您坐吧！”說(shuō)完便站起來(lái)向車(chē)門(mén)走了過(guò)去……

　　這時(shí)，我扭過(guò)頭，想看看到哪來(lái)了，卻無(wú)意間看見(jiàn)了蹲在車(chē)門(mén)旁的大姐姐。我心里回想著(zhù)剛才大姐姐說(shuō)的話(huà)，原來(lái)這就是大姐姐給老爺爺讓座的一個(gè)理由啊，為了騙老爺爺坐著(zhù)，自己卻危險的蹲在車(chē)門(mén)邊。我的'心久久不能平靜下來(lái)。

　　我最開(kāi)始的想法是:切，不就是有下車(chē)了嗎！居然說(shuō)的這么冠冕堂皇，還自以為是多么了不得似的。

　　自從看到了這一幕，我才知道，大姐姐原來(lái)還沒(méi)有到下車(chē)的地方��！這只是一個(gè)讓自己樂(lè )于助人的理由，這是多么的了不起��！

　　下了車(chē)，我回想著(zhù)這一系列的事情，原來(lái)謊言也不全是邪惡的，至少我剛才還聽(tīng)見(jiàn)了一句善意的謊言。

　　這就是我們中國人的精神，一種助人為樂(lè )的精神。

善意的謊言作文2

　　善意的謊言不是為了欺騙別人。有時(shí)候也是一種愛(ài)，讓別人變得勇敢，走向成功。

　　從六年級開(kāi)始，成績(jì)一落千丈�？赡苁且驗槲姨�貪玩，導致成績(jì)迅速下滑。老師總是批評我，讓我好好學(xué)習。不管老師怎么說(shuō)，我就是聽(tīng)不進(jìn)去，被處分了。

　　那是期中考試，我考的不是很好。我覺(jué)得我的心碎了。我好像看到我媽批評我打我。我突然熱淚盈眶，老師看到我走過(guò)來(lái)，眼里流露出無(wú)盡的鼓勵，仿佛春風(fēng)撫摸著(zhù)我的臉頰；春雨滋潤著(zhù)我的心，讓我充滿(mǎn)自信。老師對我說(shuō)：跌倒不等于永久失敗。希望你不要再像以前那樣貪玩，吸取經(jīng)驗教訓，專(zhuān)注學(xué)習，相信自己是最好的！

　　下午媽媽去參加家長(cháng)會(huì )，我早早回家。我感到不安。我媽會(huì )打我嗎？?怎么樣？這太可怕了。沒(méi)辦法。我自找的。我在家真的是十五桶。就在我害怕的.時(shí)候，有人敲門(mén)。我想，“結束了，結束了。媽媽回來(lái)了。我低下頭，打開(kāi)了門(mén)�！�。只聽(tīng)到一聲；兒子，你真棒。我驚訝地抬起頭，一臉疑惑地看著(zhù)媽媽。母親說(shuō)；我去參加家長(cháng)會(huì )，老師夸你樂(lè )于助人，團結互助，熱愛(ài)學(xué)習。我對未來(lái)充滿(mǎn)信心。從那以后，我努力了，真的有回報了。期末考試，我成績(jì)優(yōu)異。但無(wú)意中聽(tīng)到父母的對話(huà)，提到老師在家長(cháng)會(huì )上一直在批評我，卻沒(méi)有表?yè)P我。我的心不禁顫抖。原來(lái)我媽騙了我。我終于明白了媽媽的良苦用心。她說(shuō)了一個(gè)善意的謊言，也正是因為這個(gè)善意的謊言激勵我提高成績(jì)。

　　謊言不是用來(lái)掩蓋壞人的。有時(shí)候善意的謊言能讓人進(jìn)步，能激勵人勇往直前。

善意的謊言作文3

　　他，高高的個(gè)子，瘦瘦的臉龐，一對招風(fēng)耳很惹人注意，他不很善于表達，大多見(jiàn)解是從他那領(lǐng)悟的。

　　兩年來(lái)我和他的關(guān)系一直不冷不熱，直到那件事后，我才領(lǐng)悟到那份純潔、真摯的友誼。那是一個(gè)寒冷的上午，范玉潔突然告訴我，下午要我去廣播室廣播一首毛澤東寫(xiě)的.《沁園春·雪》，我大驚失色，一中午沒(méi)有睡覺(jué)，不停的記呀背呀，弄的我口干舌燥。

　　下午，范玉潔把我帶到了廣播室，帶上了他們的“星星舞臺”。因為沒(méi)有做好充分的準備，我心中特別緊張，不免就喘氣聲大了些，弄的我自己都能聽(tīng)見(jiàn)自己的聲音很難聽(tīng)，我背誦完后，垂頭喪氣地回到了教室。前面幾個(gè)女生嬉皮笑臉的扭過(guò)頭來(lái)說(shuō)：“你的喘氣聲太厲害了，就像得了哮喘的病人一樣！”說(shuō)完，便哄堂大笑。

　　我很是生氣，肚里窩了一肚子火，我把目光轉向了他，我的同桌，他的臉上翻起了一絲笑容，平靜地說(shuō)：“你朗誦的很棒！再接再厲！”可以看出，這句話(huà)是他勉強說(shuō)出來(lái)的，但是，還是像小溪，澆滅了我熊熊燃燒的心，我勉強鎮定，但又急切地詢(xún)問(wèn)：“真的嗎？”這回，他沒(méi)有說(shuō)話(huà)，直接向我伸出了大拇指。我高興了，心也不在亂如麻了，事后，我不論做什么都不緊張了，取得了優(yōu)異的成績(jì)。

　　哦，這就是我的同桌—譚楊杰。

善意的謊言作文4

　　合上書(shū)，我長(cháng)嘆一口氣�！袄C花球團”這個(gè)故事太令人回味無(wú)窮了。

　　回想故事，不禁暗自為小女孩感到傷心，當然這傷心中還藏有一些幸福。女孩去山林里尋找年邁的奶奶，而路上卻找到了一只狐貍。狐貍帶著(zhù)女孩回到了奶奶家，并且說(shuō)奶奶去了一個(gè)朋友家。就這樣，女孩和狐貍住了下來(lái)。一天晚上，女孩驚醒了，發(fā)現狐貍正坐在臺燈下在為自己繡衣，那件衣服和奶奶送給自己的每件棉衣都一樣。帶著(zhù)疑問(wèn)，女孩經(jīng)過(guò)追蹤，狐貍終于說(shuō)出了真相——奶奶在兩年前去世了。

　　傷心的是女孩永遠也不能和奶奶見(jiàn)面了，幸福的是女孩有這么多動(dòng)物朋友，然而這些動(dòng)物朋友都向女孩給予了自己善意的謊言。這種謊言是美麗的，是幸福的，是情感女神細心編織的一件溫軟的棉衣。對自己的朋友、親人，能說(shuō)出這種謊言的人，才是懂得將心比心、顧念他人的人。這種人，是神圣的、是偉大的，他離慈祥的上帝又近了一步。好比這種謊言是一把鑰匙，只有用這把鑰匙開(kāi)啟了一扇大門(mén)，準確不誤地走進(jìn)他人的心房，這才算是一個(gè)真正的朋友。

　　謊言，有時(shí)是善意的，有如一顆晶瑩剔透的珍珠；謊言，有時(shí)是虛假的.，好像海市蜃樓；謊言，有時(shí)……而這些謊言中的神圣女王——善意的謊言，能讓天空更加湛藍，能讓云更加雪白，能讓陽(yáng)光更加燦爛……

　　善意的謊言，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)！

善意的謊言作文5

　　謊言，究竟是善還是惡？可以我沒(méi)辦法說(shuō)清楚，但我敢肯定，善意的謊言在生活中是必不可少的。

　　小時(shí)候，同學(xué)都是否害怕過(guò)醫生手中那明晃晃的針頭？父母都是否在旁邊安慰過(guò)你？這一小舉動(dòng)，你們可曾想過(guò)會(huì )改變你們以后打針時(shí)的態(tài)度。

　　這是發(fā)生在我六七歲時(shí)打針的事。

　　那是，我發(fā)燒了，被爸爸媽媽牽著(zhù)手送到了醫院，說(shuō)是無(wú)論如何都要打吊針，否則你的腦子就會(huì )被燒壞。這下我慌了，針可是我小時(shí)候最怕的東西��！更何況還要扎進(jìn)皮膚進(jìn)入血管！但一想到不打針就會(huì )燒壞腦子，我猶豫了，這兩者對我來(lái)說(shuō)都是這么的可怕，但就在這時(shí)，爸爸媽媽對我說(shuō)：“打針一點(diǎn)兒也不疼，乖，放松，這個(gè)姐姐技術(shù)很好的，你要相信她她才能治好你的病呀！”“嗯……”我抱著(zhù)隨時(shí)都有可能被動(dòng)搖的心走向了躺椅，忐忑不安的坐下，任憑護士姐姐的手在我胳膊上動(dòng)來(lái)動(dòng)去，就在針要戳進(jìn)我皮膚的一剎那，媽媽伸手捂住了我的眼睛，“不會(huì )疼的，要是害怕的話(huà)，就不要看了�！�

　　針，最終還是毫無(wú)懸念的刺進(jìn)了我的`血管，輸入了藥液，還真是奇怪，一點(diǎn)兒也不疼，不知是護士手快到?jīng)]有感覺(jué)呢，還是爸爸媽媽念的魔咒起效了，在那之后，我的病便好了，我也不再畏懼那明晃晃的針了，現在想起來(lái)，還真是可笑啊，打針怎么會(huì )不痛？克也就是父母當年的“謊言“讓我走到了現在，你們小時(shí)候，父母是不是也說(shuō)過(guò)同樣的話(huà)呢？說(shuō)到頭，謊言是既餓又善的，善意的謊言不會(huì )讓你傷心，反而會(huì )感到溫暖，它會(huì )改變你，改變你的心，改變你的世界。

善意的謊言作文6

　　每個(gè)人都說(shuō)過(guò)謊言，謊言理所當然是可恥的，但是你知道嗎？有一種善意的謊言，它是人與人之間關(guān)心、幫助的表現，其中有一個(gè)令我很感動(dòng)。

　　那是我五六歲時(shí)，正是長(cháng)身體的時(shí)候。一天晚上，我正在看電視，忽然廚房里飄來(lái)一陣很香的肉味。我急忙跑過(guò)去，看見(jiàn)媽媽正在燉排骨，我望著(zhù)鍋里的排骨垂涎欲滴。媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“還有一會(huì )兒才上桌呢，小饞貓�！甭�(tīng)了這話(huà)，我趕緊來(lái)到餐桌旁，拿起筷子。好，萬(wàn)事俱備，只欠排骨了。

　　排骨上桌了！我?jiàn)A了最大的一塊，不顧熱氣就吃。正當我吃得熱火朝天的`時(shí)候，我看爸爸媽媽一個(gè)在盡力咬碎骨頭，一個(gè)在吃著(zhù)別的菜。我疑惑地問(wèn)他們：“爸爸媽媽你們怎么不吃呢？”他們笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)事，我們兩個(gè)都不喜歡吃。你吃吧！”我聽(tīng)了“哦”了一聲，又開(kāi)始狼吞虎咽，放開(kāi)肚皮大吃起來(lái)，不一會(huì )就消滅了所有的排骨。爸爸媽媽望著(zhù)大吃特吃的我，臉上露出了笑容。那頓飯，我吃得特別飽。

　　后來(lái)，我又覺(jué)得不對。排骨這么香的食物，別說(shuō)爸爸媽媽?zhuān)�就是連美食的研究大師也會(huì )對它加以贊賞的。爸爸媽媽他們怎么可能不喜歡吃排骨呢？

　　再后來(lái)，我上了小學(xué)，懂得了一些人情世故，這才明白，原來(lái)這就是善意的謊言。爸爸媽媽是為了讓我長(cháng)身體，自己才不吃的。其實(shí)，他們很喜歡吃排骨，但是因為我，才說(shuō)自己不喜歡吃。當我懂得了這些的時(shí)候，我真是感動(dòng)極了。

　　生活中善意的謊言還有許多，它就是來(lái)自于人世間互相的關(guān)愛(ài)。

善意的謊言作文7

　　每當乘公共汽車(chē)時(shí)，我便會(huì )想起一件往事。

　　那是去年暑假的一個(gè)星期六的中午，大地像燒紅的鍋底一樣燙，知了不停地叫著(zhù)，似乎在說(shuō)：“真熱��！真熱��！”上午在二伯家教妹妹做作業(yè)，早就饑腸轆轆，迫不及待地要趕去奶奶家。

　　來(lái)到公交車(chē)站時(shí)，我已是汗流滿(mǎn)面，等了將近一刻鐘，好不容易才乘上了公共汽車(chē)�？晌疑宪�(chē)還沒(méi)坐穩，就發(fā)現身上僅有的一元錢(qián)不見(jiàn)了。這下，我頭上的汗更是像雨水一樣往下直流。我小心翼翼地對售票員阿姨說(shuō)：“阿姨，我的錢(qián)弄丟了，下次乘車(chē)的時(shí)候我再補票，行不行？”售票員阿姨斜了我一眼，撇著(zhù)嘴說(shuō)：“現在的小朋友真狡猾，個(gè)個(gè)說(shuō)錢(qián)弄丟了，下次再補上，可沒(méi)有見(jiàn)到一個(gè)來(lái)補的。小朋友，這種善意的謊言，我可不是第一次聽(tīng)到說(shuō)！”

　　聽(tīng)了這句話(huà)，我急得直跺腳，張口結舌地說(shuō)不出話(huà)來(lái)，汗水順著(zhù)臉頰直往嘴巴里流淌。

　　正當我準備下車(chē)時(shí)，一聲清脆的聲音傳進(jìn)了我的耳朵：“小朋友，我來(lái)幫你買(mǎi)票�！蔽肄D身一看，一瞬間，我感到全身一陣涼爽，連忙感激地說(shuō)：“大姐姐，謝謝你，你叫什么？家住哪兒？我一定把錢(qián)給你送去�！彼�平靜地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這點(diǎn)兒小事算不了什么，如果你真想知道的話(huà)，我叫羅葉，住在離這兒不遠的龍潭的`一條小巷里�！蔽艺郎蕚湓僬f(shuō)點(diǎn)什么�？蛇@位大姐姐轉身就下了車(chē)。她那善良的相貌深深嵌在了我的心靈深處。

　　事后，我和媽媽一起到大龍潭找這位大姐姐，可找遍了龍潭村子，與沒(méi)找到叫羅葉的人，人們都說(shuō)根本沒(méi)有這個(gè)人。這時(shí)，我真的感悟到，那個(gè)大姐姐對我說(shuō)的話(huà)才是“善意的謊言”。

　　感謝有你——大姐姐，感謝你的及時(shí)援手，讓我擺脫困境，感謝你的關(guān)愛(ài)，我一定會(huì )好好讀書(shū)回報社會(huì )，讓這份愛(ài)傳承下去！

善意的謊言作文8

　　有一個(gè)學(xué)生，他對長(cháng)跑是并不是很在行的，但在一次的測試中，老師告訴他的長(cháng)跑速度比其他同學(xué)快，而且還說(shuō)他有機會(huì )代表學(xué)校參加比賽，叫他好好努力，那位學(xué)生聽(tīng)了老師的話(huà)之后非常興奮，因為一直認為自己沒(méi)有長(cháng)跑天賦的.他，竟然能代表學(xué)校參加比賽。從這天起，他真正喜歡上了長(cháng)跑，并且每天堅持起來(lái)跑步，過(guò)了一段時(shí)間后，本來(lái)完全不能代表學(xué)校參加比賽的他，竟然真的被選上了。

　　當一位身患絕癥的病人，被醫生判了死刑時(shí)，他的父母、愛(ài)人、子女以及所有的親人，都不會(huì )直接地告訴他：“生命已無(wú)法挽救”，“最多還能在這個(gè)世界上活多久”之類(lèi)的話(huà)。雖然這些都是實(shí)話(huà)，但是誰(shuí)會(huì )那樣殘忍地如同法官宣判犯人死刑一樣，向已經(jīng)在病痛中的親人以實(shí)情相告呢。這時(shí)，大家就會(huì )形成一個(gè)統一的戰線(xiàn)，閉口不談實(shí)情，而以善意的謊言來(lái)使病人對治療充滿(mǎn)希望，讓病人在一個(gè)平和的心態(tài)中度過(guò)那殘年余日。難道這會(huì )有礙于誠信嗎！

　　還有一個(gè)故事：兩個(gè)父親帶著(zhù)孩子去爬山，那座山很高，一眼望不到頭，第一個(gè)孩子問(wèn)父親山的那邊是什么？父親說(shuō)還是山，孩子又問(wèn)：“爸爸，你去過(guò)嗎？”父親說(shuō)：“不光我們去過(guò)，你爺爺的爺爺都沒(méi)去過(guò)�！焙⒆油�累了低下了頭。第二個(gè)孩子問(wèn)了父親同樣的問(wèn)題，父親說(shuō)：“那邊只要想到的就會(huì )有�！焙⒆优d奮地對爸爸說(shuō)：“我長(cháng)大了要去山那邊！”光陰似箭，孩子們都長(cháng)大了，第一個(gè)孩子在家里種地，第二個(gè)孩子成了董事長(cháng)。很顯然生活中需要善意的謊言。

　　如果開(kāi)誠布公直截了當是一種錯誤，我選擇謊言。

　　如果真情告白坦率無(wú)忌是一種傷害，我選擇謊言。

　　如果是為了自己或他人不再痛苦不再憂(yōu)傷，多一點(diǎn)謊言又有何妨？

善意的謊言作文9

　　一個(gè)小小的謊言，總是五味雜陳，或許帶給的是痛心的傷害，又可能，是那躲在門(mén)后的愛(ài)和溫暖。

　　不知不覺(jué)，一個(gè)個(gè)普普通通的小謊言，包裹著(zhù)那濃濃的愛(ài)，蕩在我身邊，13年……

　　“哇——紅燒肉！太棒啦！”“哈哈，還有！有鳳尾蝦��！”我激動(dòng)得手舞足蹈，可好久沒(méi)有吃這樣的大餐啦！我迫不及待地坐到餐桌前，伸出“小爪子”一抓就是一塊，塞進(jìn)嘴里，滿(mǎn)足地嘖嘖嘴�！鞍パ�！小寶貝，用手抓可不衛生！”奶奶笑呵呵地端給我一碗白米飯，又遞給我一副筷子�！皾M(mǎn)滿(mǎn)的`一碗都歸你，慢慢吃��！”爺爺奶奶坐下來(lái)，往我碗里夾了好多蝦和肉。

　　“啊嗚，啊嗚”我大塊地往嘴里塞，卻發(fā)現爺爺奶奶只是笑瞇瞇地看著(zhù)我吃。我一抹嘴上的油，夾起一塊肉，放進(jìn)奶奶碗里�！澳棠�，吃肉肉！”又往爺爺碗里夾了一只蝦，“爺爺，吃蝦米！”可奶奶卻把五花肉夾成兩半，把瘦肉塞進(jìn)我嘴里，自己“津津有味”地把肥肉部分吃了下去�！盀槭裁床怀允萑獍�？”我歪著(zhù)嘴問(wèn)，“哦！寶貝，奶奶最?lèi)?ài)吃肥肉，奶奶牙不好，吃軟軟的肥肉剛好�！蹦棠虈K嘖嘴，摸摸我的頭�！芭丁�…”我點(diǎn)點(diǎn)頭，又開(kāi)心地夾下一大塊肥肉，“諾！給你吃！”“��！乖寶，謝謝啦！”奶奶又“有滋有味”地吞下一塊肥肉�！盃敔斠渤�！”我指著(zhù)爺爺碗里的蝦，“來(lái)！寶貝吃��！”爺爺又放進(jìn)我碗里，“蝦米爺爺不愛(ài)吃！”爺爺匆匆忙忙往我嘴里塞�！班拧�…啊嗚，好吃！”

　　不光是這個(gè)，古怪的大人，還最?lèi)?ài)吃素菜，最?lèi)?ài)吃魚(yú)尾，剩菜也是最美味的……這些善意的謊言，隨著(zhù)我漸漸長(cháng)大，漸漸被我發(fā)現，小小的謊言，包裹著(zhù)的是濃濃的親情和甜蜜蜜的愛(ài)！

善意的謊言作文10

　　謊言從其目的來(lái)看，是可以分類(lèi)的，一種是善意的謊言，一種是惡意的謊言。這就好比一只武器在不同的人手里可以發(fā)揮不同的作用，惡意的謊言往往給人帶來(lái)傷害和痛苦，善意的謊言卻能夠帶給人幸福和快樂(lè )。

　　我們排成了一排，依次接種疫苗。我從小對打針都很敏感，看到那細細的針頭，我的內心就發(fā)憷。隨著(zhù)前面打完疫苗的人越來(lái)越多，打疫苗的隊伍越來(lái)越短，我的心就像被誰(shuí)揪住了一小塊肉，異常緊張。我緊張的神情和發(fā)白的面容，引起了周?chē)�人的注意。他們安慰我：“沒(méi)關(guān)系的，打疫苗就像被蚊子叮了一下而已，不怎么疼的�！薄皩ρ綄ρ�，你看我打完了都沒(méi)事�！薄安灰�去想它就好了，不痛的�！甭�(tīng)了他們的安慰，我心里的緊張瞬間平息了許多。

　　等到我被喊進(jìn)屋里的時(shí)候，我一瞬不瞬地盯著(zhù)坐在凳子上等待打針的人，從他們的表情里我看到了轉瞬即逝的.變化。終于輪到我了，盡管我一直對自己說(shuō)，不要緊，別人都說(shuō)了不怎么疼，但那種不安依然潛滋暗長(cháng)，趕也趕不走。我嘴咬得緊緊的，針扎了下去，穿透了皮膚，細微的疼痛清晰地傳了過(guò)來(lái)，但我還沒(méi)有來(lái)得及做出反應，針就打完了，我睜開(kāi)眼睛，給我打針的護士姐姐對我說(shuō)：“小朋友，你可真勇敢啊，以前好多小朋友都嚇哭了�！蔽疫@才明白，原來(lái)外面那些人是不想讓我緊張，為了緩解我的壓力，才故意這么說(shuō)的。

　　我的眼眶濕潤了，盡管他們說(shuō)的是謊話(huà)，但卻是在幫助我，這一次讓我知道，謊言也有善意的。

　　后來(lái)我又打了一次疫苗，這一次我一點(diǎn)都不緊張�？吹侥切┚o張不安的小朋友，我也會(huì )對他們說(shuō)：“沒(méi)事的，不疼”。

善意的謊言作文11

　　說(shuō)起謊言，人們心里自然地會(huì )產(chǎn)生一種厭惡感，因為在人們的心目中，謊言是虛假的、不真實(shí)的話(huà)語(yǔ)。然而善意的謊言，是一種人們心靈深處寄托出的美好祝愿。它雖然也叫謊言，但卻與謊有著(zhù)本質(zhì)上的區別。謊言是惡意的謊言，而善意的謊言則是善良的隱瞞。善意的謊言是美麗的，當我們在幫助他人的時(shí)候，適度說(shuō)一些小謊，就能幫助他人。這時(shí)謊言即變?yōu)槔斫�、尊重和寬容，具有神奇的力量�?/p>

　　有一個(gè)學(xué)生，他對長(cháng)跑并不是很在行的，但一次的測試中，老師告訴他的長(cháng)跑速度比其他同學(xué)快，而且還說(shuō)他有機會(huì )代表學(xué)校參加比賽，叫他好好努力，那位學(xué)生聽(tīng)了老師的話(huà)之后，非常興奮，因為一直認為自己沒(méi)有長(cháng)跑天賦的他，竟然能代表學(xué)校參加比賽。從這天起，他真正喜歡上了長(cháng)跑，并且每天堅持起來(lái)跑步，過(guò)了一段時(shí)間后，本來(lái)不能代表學(xué)校參加比賽的.他，竟然真的被選上了。 曾經(jīng)有一位教師，他撒了一個(gè)謊，說(shuō)自己可以給學(xué)校預測未來(lái)！你將來(lái)可能成為數學(xué)家，你將來(lái)可能成為作家，那一個(gè)具有藝術(shù)天賦在老師的指點(diǎn)、鼓勵和塑造中，孩子們變得勤奮刻苦，懂事好學(xué)。幾年后，大批學(xué)生以?xún)?yōu)異的成績(jì)邁進(jìn)大學(xué)的校門(mén)。 出于善意的謊言，是信念的源動(dòng)力。善意的謊言是美麗的，它是人們

　　心靈的襯托，是人們關(guān)心他人的倒影。

善意的謊言作文12

　　每個(gè)人都有令自已感動(dòng)的事，它們如碧海上的浪花在心中泛起陣陣漣漪，或悲或喜，或真或假，但總有一個(gè)令你難忘。

　　我的太姥姥已八十多歲，住在鄉下，她對兒孫們極好。也許是怕麻煩兒女，也許是習慣了獨立生活，每次，兒女們要把太姥姥接到城里來(lái)住時(shí)，她總會(huì )對我們說(shuō)：“我一個(gè)人在這兒住的挺好，有吃有喝。夜兒里了，坐到門(mén)口，和人說(shuō)說(shuō)話(huà)兒，多自在，去城里做啥？坐著(zhù)？”說(shuō)著(zhù)，就把我們趕了出來(lái)。兒女們實(shí)在沒(méi)法了，只好一個(gè)月給太姥姥寄些錢(qián)，讓她別虧待了自己，經(jīng)常打個(gè)電話(huà)，問(wèn)候一下她的生活起居。

　　記得去年，我姥姥又一如既往的給太姥姥打了個(gè)電話(huà)：“媽?zhuān)�你身體還好吧？哦，那就行，吃得上沒(méi)虧待吧？那行，那個(gè)過(guò)幾天放假，那兩個(gè)孩子嚷嚷著(zhù)要去看你，孩子們要吃草莓，您去給她摘點(diǎn)兒啊，媽……好吧�！币驗樘�姥姥的最后一句話(huà)，我生了一天氣——原來(lái)，太姥姥最后說(shuō)的話(huà)是，你們別來(lái)了，我沒(méi)種草莓，你們來(lái)了，我還得做那么多飯，懶得動(dòng)。我心中不免有些怨氣。過(guò)了幾天，我就聽(tīng)到了姥姥的抱怨聲：“我這媽?zhuān)�腿摔斷了都不和我說(shuō)，要不是鄰居打來(lái)電話(huà)，到現在我還不知道�！痹瓉�(lái)太姥姥的腿摔斷了，為了不讓我們擔心，隱瞞了起來(lái)。晚上，我躺在寬大舒適的床上，竟第一次失眠了，既是為了自己犯的錯，又是為了太姥姥這樣偉大的母愛(ài)。

　　或許在太姥姥的心中，那只是一個(gè)微不足道的`謊言，可就是這個(gè)善意的謊言，深深的震撼了我幼小的心靈。

善意的謊言作文13

　　從五年級開(kāi)始，我就乘公交車(chē)自己回家，其中遇到了許多事情，這些事情都可以表現社會(huì )的一角。

　　昨天，我像往常一樣乘公交車(chē)回家。72路來(lái)了，我一上車(chē)就看見(jiàn)有一個(gè)貌似流里流氣，耳朵里聽(tīng)著(zhù)MP3搖頭晃腦的一個(gè)的青年坐在車(chē)上。他給我的.印象非常不好。

　　這時(shí)，上來(lái)了一個(gè)老奶奶。車(chē)子剛開(kāi)動(dòng)，那個(gè)青年就把位子讓給了那位老奶奶。他在我的心目中的印象好了一點(diǎn)，至少不那么流里流氣。原來(lái)他也沒(méi)那么“黑暗”��！

　　那位老奶奶婉言拒絕了那位青年：“你就自己坐吧�！蹦莻�(gè)青年那位青年又說(shuō)：“不是，我快要下車(chē)了，你坐吧！”那位老奶奶見(jiàn)他如此說(shuō)，就坐下了。她總不能還要說(shuō)“你下車(chē)也不坐�！蹦撬�的腦子不就進(jìn)水了嗎？

　　我心想，原來(lái)是要下車(chē)才讓坐的。

　　可事實(shí)不是這樣的。過(guò)了一站，他沒(méi) 下車(chē)；又過(guò)了一站，他也沒(méi)下；等又過(guò)了一站，我想他總該下了車(chē)吧，他也沒(méi)有下。奇怪，不是說(shuō)快下車(chē)了嗎？怎么還沒(méi)有下呢？

　　難道這是一個(gè)善意的謊言？我的目光向他射去。怎么看都不像��！我實(shí)在沒(méi)法想象這一個(gè)表面時(shí)尚的人竟會(huì )撒這么一個(gè)善意的謊言。真是知人知面不知心��！

　　最后那位老奶奶和我都下車(chē)了，他還是沒(méi)下。

　　我相信，每個(gè)人跨出一小步，社會(huì )就會(huì )跨出一大步！

善意的謊言作文14

　　每個(gè)人都討厭謊言。但是善意的謊言能溫暖人們的心。

　　小時(shí)候，我喜歡吃蝦，討厭吃蘿卜。然而，每次我媽媽煮蝦的時(shí)候，她都會(huì )把它們一個(gè)接一個(gè)地剝下來(lái)放在我的盤(pán)子里。當然，每次媽媽把蘿卜放在我的盤(pán)子里，我都會(huì )哭個(gè)不停。我媽媽和爸爸只能扔掉蘿卜。

　　幾年后的一眨眼，小學(xué)老師教會(huì )了我們孝順父母，并給了我們一個(gè)特殊的任務(wù)，吃飯時(shí)把一塊肉放進(jìn)媽媽的碗里。巧的是，當我坐在餐桌旁發(fā)現一些沒(méi)有肉的蝦時(shí)，我心想:我每次做飯時(shí)，媽媽似乎都會(huì )給我一些蝦，但我自己卻沒(méi)有吃。讓我媽媽也嘗嘗蝦。我笨拙地拿起筷子，拿起蝦:媽媽?zhuān)�蝦很好吃，你沒(méi)吃過(guò)蝦嗎？試試看。媽媽驚呆了，然后笑著(zhù)回答說(shuō):"傻孩子，誰(shuí)說(shuō)媽媽不吃蝦，就是不喜歡吃蝦？"是的，我記得，每次我煮蘿卜，我媽媽都會(huì )毫不猶豫地吃它。媽媽?zhuān)�你一定很喜歡白蘿卜。我媽媽呆了一會(huì )兒說(shuō):是的'，我媽媽最喜歡的食物是蘿卜。他一邊說(shuō)，一邊一個(gè)接一個(gè)地把蝦去皮，放進(jìn)我的盤(pán)子里。

　　從那天起，只要桌子上有蝦和蘿卜，我就會(huì )把它們放在我媽媽的碗里，我媽媽會(huì )剝下蝦皮，把它們放在我的盤(pán)子里。

　　直到今年春節，我將回到我的家鄉過(guò)春節。在我離開(kāi)之前，我爺爺帶著(zhù)一大包蝦對我說(shuō):“文汶，你和你媽媽都喜歡吃蝦。把這些蝦帶回去和你媽媽一起吃！”聽(tīng)完爺爺的話(huà)，我馬上糾正他:爺爺，你錯了。媽媽喜歡胡蘿卜！蘿卜？哈哈哈，傻孩子，你不了解你媽媽?zhuān)�你媽媽從小就討厭吃蘿卜，你不知道她有多喜歡吃蝦。

　　回家后，我不會(huì )像以前那樣吃光所有的蝦，我媽媽也不會(huì )只給我剝蝦皮。我也會(huì )學(xué)著(zhù)在媽媽的盤(pán)子里加入一種媽媽喜歡吃的蝦。因為，我知道我媽媽愛(ài)我，我也愛(ài)我媽媽?zhuān)?/p>

善意的謊言作文15

　　德國·海涅說(shuō)，生命不能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花。

　　這件事是很久以前的事了，那時(shí)我才6歲。我在幼兒園的時(shí)候，幼兒園的'老師是一位非常漂亮的老師，我們非常喜歡她。那次，有一位同學(xué)著(zhù)涼了，還發(fā)著(zhù)燒。那時(shí)老師心急如焚，左走，右走，后來(lái)老師決定，冒著(zhù)大風(fēng)送他去醫院看病，回來(lái)后老師也生病了。

　　自從那以后，老師一下就咳嗽，有時(shí)還咳出血，我們很擔心老師。我想：“老師咳嗽的那么厲害，一定要去看醫生�！蔽揖驼f(shuō)：“老師，你身體不好要去看醫生的�！崩蠋熑チ颂藥�所，出來(lái)時(shí)邊摸著(zhù)我的頭邊說(shuō)：“英杰，老師沒(méi)事，你不用擔心，老師過(guò)一會(huì )兒就好�！蹦菚r(shí)我相信了老師，以為老師沒(méi)事。

　　從那以后，老師每次要咳嗽都假裝去上廁所，在里面咳嗽，不讓我們發(fā)現。有次老師暈了過(guò)去，我們連忙過(guò)去扶起老師，老師又突然精神了一點(diǎn)說(shuō)：“老師剛才腳踩到鞋繩了，沒(méi)事的，休息一會(huì )就好了�！�

　　最后老師實(shí)在忍不住了，就咳了出來(lái)，還昏了過(guò)去，進(jìn)了醫院。后來(lái)我們去醫院看老師，給了老師一束花，我們還祝老師：早日康復。老師說(shuō)：“老師對你們撒了個(gè)謊，老師生了病，怕你們擔心，所以就硬撐著(zhù)，不讓你們察覺(jué)�！碑敃r(shí)我們撲了上去，感動(dòng)的哭了起來(lái)。

　　一個(gè)善意的謊言出現時(shí)，連上帝都會(huì )變成傻子和聾子。

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