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善意的謊言作文【精選15篇】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的善意的謊言作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
善意的謊言作文1
有一個(gè)學(xué)生,他對長(cháng)跑是并不是很在行的,但在一次的測試中,老師告訴他的長(cháng)跑速度比其他同學(xué)快,而且還說(shuō)他有機會(huì )代表學(xué)校參加比賽,叫他好好努力,那位學(xué)生聽(tīng)了老師的話(huà)之后非常興奮,因為一直認為自己沒(méi)有長(cháng)跑天賦的他,竟然能代表學(xué)校參加比賽。從這天起,他真正喜歡上了長(cháng)跑,并且每天堅持起來(lái)跑步,過(guò)了一段時(shí)間后,本來(lái)完全不能代表學(xué)校參加比賽的他,竟然真的.被選上了。
當一位身患絕癥的病人,被醫生判了死刑時(shí),他的父母、愛(ài)人、子女以及所有的親人,都不會(huì )直接地告訴他:“生命已無(wú)法挽救”,“最多還能在這個(gè)世界上活多久”之類(lèi)的話(huà)。雖然這些都是實(shí)話(huà),但是誰(shuí)會(huì )那樣殘忍地如同法官宣判犯人死刑一樣,向已經(jīng)在病痛中的親人以實(shí)情相告呢。這時(shí),大家就會(huì )形成一個(gè)統一的戰線(xiàn),閉口不談實(shí)情,而以善意的謊言來(lái)使病人對治療充滿(mǎn)希望,讓病人在一個(gè)平和的心態(tài)中度過(guò)那殘年余日。難道這會(huì )有礙于誠信嗎!
還有一個(gè)故事:兩個(gè)父親帶著(zhù)孩子去爬山,那座山很高,一眼望不到頭,第一個(gè)孩子問(wèn)父親山的那邊是什么?父親說(shuō)還是山,孩子又問(wèn):“爸爸,你去過(guò)嗎?”父親說(shuō):“不光我們去過(guò),你爺爺的爺爺都沒(méi)去過(guò)!焙⒆油哿说拖铝祟^。第二個(gè)孩子問(wèn)了父親同樣的問(wèn)題,父親說(shuō):“那邊只要想到的就會(huì )有!焙⒆优d奮地對爸爸說(shuō):“我長(cháng)大了要去山那邊!”光陰似箭,孩子們都長(cháng)大了,第一個(gè)孩子在家里種地,第二個(gè)孩子成了董事長(cháng)。很顯然生活中需要善意的謊言。
如果開(kāi)誠布公直截了當是一種錯誤,我選擇謊言。
如果真情告白坦率無(wú)忌是一種傷害,我選擇謊言。
如果是為了自己或他人不再痛苦不再憂(yōu)傷,多一點(diǎn)謊言又有何妨?
善意的謊言作文2
生活中,我們需要善意的謊言。它可以用來(lái)?yè)崞絺,安慰別人。
我上一年級時(shí),有著(zhù)什么東西好吃,就一次吃完。絕不吃第二次。爸爸知道我的毛病,就對我說(shuō):“如果一個(gè)東西吃的太多,就會(huì )變成那個(gè)東西!蹦菚r(shí)候的我,什么也不懂。就真的相信了。以后再也不那么囫圇吞棗的吃東西了,我每次小心翼翼的,生害怕變成那個(gè)東西。此后,我上醫院的.次數也少了。以前,我每次見(jiàn)到好吃的,就吃很多,吃多了就上醫院。
好景不長(cháng),過(guò)了幾個(gè)月,家里買(mǎi)來(lái)了又甜又軟的柿餅。我興高采烈,激動(dòng)極了。我終于嘗上了一口,“哇,真好吃!”我不由得發(fā)出贊嘆。轉眼間,我已經(jīng)吃了四個(gè)了。這時(shí),爸爸提醒我:“吃多了就變成了柿子樹(shù)了!蔽也磐O率帜_,灰溜溜的走了。我躲在門(mén)后,偷偷的看著(zhù)。我看見(jiàn)媽媽把柿餅掛在了墻上,心想:我一定要再吃幾個(gè)。
晚上,家里的大人都出去了。就剩下我和姐姐兩個(gè)人,我很興奮。終于可以在吃到美味的柿餅了。我心里美滋滋的想著(zhù)。我搬著(zhù)凳子,躡手躡腳的走到了墻邊。我立在凳子上,夠到了一袋沉甸甸的柿餅。我立即坐在津津有味凳子上吃了起來(lái),碰上這么好吃的東西,我早把爸爸說(shuō)的事拋到九霄云外去了。
過(guò)了一會(huì )兒,我的肚子變得圓圓的。這時(shí)不覺(jué)怎么樣,待到半小時(shí)之后,我感覺(jué)頭暈暈的。肚子也不舒服,就像肚子里發(fā)生了戰爭一樣!皣W啦啦,”我吐了一團,我狼狽不堪。還想吐,這時(shí)姐姐過(guò)來(lái)了。她驚訝的問(wèn):“怎么了?”我上氣不接下氣的答:“柿餅吃多了!卑职謰寢尰貋(lái)了,我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了他們。他們嚴肅的訓斥了我。而我以后再也不吃柿餅了。那天晚上,我忐忑不安的睡了,我心里很害怕。
到了現在,我才知道那是個(gè)謊言。
善意的謊言作文3
每個(gè)人都有令自已感動(dòng)的事,它們如碧海上的浪花在心中泛起陣陣漣漪,或悲或喜,或真或假,但總有一個(gè)令你難忘。
我的太姥姥已八十多歲,住在鄉下,她對兒孫們極好。也許是怕麻煩兒女,也許是習慣了獨立生活,每次,兒女們要把太姥姥接到城里來(lái)住時(shí),她總會(huì )對我們說(shuō):“我一個(gè)人在這兒住的挺好,有吃有喝。夜兒里了,坐到門(mén)口,和人說(shuō)說(shuō)話(huà)兒,多自在,去城里做啥?坐著(zhù)?”說(shuō)著(zhù),就把我們趕了出來(lái)。兒女們實(shí)在沒(méi)法了,只好一個(gè)月給太姥姥寄些錢(qián),讓她別虧待了自己,經(jīng)常打個(gè)電話(huà),問(wèn)候一下她的生活起居。
記得去年,我姥姥又一如既往的給太姥姥打了個(gè)電話(huà):“媽?zhuān)闵眢w還好吧?哦,那就行,吃得上沒(méi)虧待吧?那行,那個(gè)過(guò)幾天放假,那兩個(gè)孩子嚷嚷著(zhù)要去看你,孩子們要吃草莓,您去給她摘點(diǎn)兒啊,媽……好吧!币驗樘牙训淖詈笠痪湓(huà),我生了一天氣——原來(lái),太姥姥最后說(shuō)的話(huà)是,你們別來(lái)了,我沒(méi)種草莓,你們來(lái)了,我還得做那么多飯,懶得動(dòng)。我心中不免有些怨氣。過(guò)了幾天,我就聽(tīng)到了姥姥的`抱怨聲:“我這媽?zhuān)人嗔硕疾缓臀艺f(shuō),要不是鄰居打來(lái)電話(huà),到現在我還不知道!痹瓉(lái)太姥姥的腿摔斷了,為了不讓我們擔心,隱瞞了起來(lái)。晚上,我躺在寬大舒適的床上,竟第一次失眠了,既是為了自己犯的錯,又是為了太姥姥這樣偉大的母愛(ài)。
或許在太姥姥的心中,那只是一個(gè)微不足道的謊言,可就是這個(gè)善意的謊言,深深的震撼了我幼小的心靈。
善意的謊言作文4
今天妹妹要去妍妍家玩,可是天公不作美,妍妍去學(xué)習畫(huà)畫(huà)了,可妹妹不依,上演著(zhù)公主記--一哭二鬧三無(wú)理取鬧,不管怎樣都要去,我們只好說(shuō)了"善意的謊言"。
由于我沒(méi)吃早飯,所以媽媽跟妹妹說(shuō):“妍妍餓了,讓我們帶東西給她吃!泵妹弥钢(zhù)正在吃東西的我,氣呼呼地問(wèn):“那璐璐姐為什么吃呢?不是要帶給妍妍嗎?”我回答:“妍妍說(shuō)只要我們有一個(gè)人沒(méi)吃早飯,都不能過(guò)去。所以你也得趕快吃!”妹妹“哦”了一聲后,立馬狼吞虎咽,喝著(zhù)平時(shí)都要哄著(zhù)吃的粥?粗(zhù)她光顧著(zhù)吃,絲毫不理會(huì )外面的世界,我好奇地打趣說(shuō):“你難道不是一個(gè)話(huà)匣子嗎?怎么不說(shuō)話(huà)了?”“我想快點(diǎn)去,怕說(shuō)話(huà)會(huì )耽誤了時(shí)間。別跟我說(shuō)話(huà),我得趕快吃,不然就完不成了!”妹妹小聲地說(shuō)道,“我吃完了就立刻走吧!”
到了妍妍家樓下后,舅媽心想著(zhù)等會(huì )兒到了,萬(wàn)一找不到妍妍,妹妹又發(fā)脾氣,賴(lài)著(zhù)不走,怎么辦?好在兩個(gè)臭皮匠--賽過(guò)諸葛亮,我們決定從電梯出來(lái),隨便敲一個(gè)誰(shuí)家的'門(mén)。等敲完門(mén)之后,幸運的是那戶(hù)人家沒(méi)人在家,可是妹妹硬是死皮賴(lài)臉地留在那兒,我們只好把她拖走。只聽(tīng)得她在路上大聲哭喊,哭訴我們騙她。
哎,從這件事中,我明白了什么事情都最好實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō),越撒謊越將事情搞復雜。
善意的謊言作文5
關(guān)愛(ài)是一句問(wèn)候,給人春天的溫暖;關(guān)愛(ài)是一滴露珠,滋潤我的心田;關(guān)愛(ài)是一次鼓勵,給予人希望;關(guān)愛(ài)是一杯熱牛奶,溫暖我的心;關(guān)愛(ài)是一個(gè)擁抱,給予人幸!
“我不餓,你先吃吧!薄拔也焕,你先睡吧!薄拔也焕,你先休息吧!薄谏钪,媽媽總是說(shuō)各種各樣的“謊言”,每一個(gè)善意的謊言背后凝聚的是媽媽對我的關(guān)愛(ài)。
有一天,媽媽、姐姐、我和表哥還有一個(gè)朋友,一起去肯德基,是媽媽付的錢(qián),我們狼吞虎咽吃了好多東西,看見(jiàn)媽媽什么也沒(méi)有吃,只是靜靜看著(zhù)我們吃,我輕輕地拿了一塊雞翅放在媽媽面前,說(shuō):“媽媽?zhuān)阍趺床怀匝?”媽媽盯?zhù)手機,若無(wú)其事地說(shuō):“我不餓,你們吃!眿寢屢粋(gè)上午就吃了一碗面,不可能不會(huì )餓。用手無(wú)力地揮了揮,在媽媽瘦弱的臉上露出深邃而安詳的.眼神,猶如深深的潭水。我和姐姐想了一個(gè)辦法——“以毒攻毒”,我和姐姐異口同聲地說(shuō):“媽媽?zhuān)覀円渤燥柫!闭f(shuō)完,我們就去洗手了?粗(zhù)滿(mǎn)是骨頭和剩了的食物,她不想浪費,所以媽媽只好吃了……
學(xué)習之余,我們可以想一想“對策”或這么報答他們,比如說(shuō)可以“以毒攻毒”,也可以找一個(gè)時(shí)間給他們洗洗腳,捶捶背。
愛(ài)人是帆,愛(ài)己是船,互相關(guān)愛(ài)才是推動(dòng)彼此前進(jìn)的動(dòng)力,愛(ài)心長(cháng)存,愛(ài)意永駐。關(guān)愛(ài)他人是一種美德,被他人關(guān)愛(ài)是一種享受,“人人付出一點(diǎn)愛(ài),世界必將更美好!
海水對魚(yú)兒的關(guān)愛(ài),可以讓魚(yú)兒游的更快;天空對鳥(niǎo)兒的關(guān)愛(ài),可以讓鳥(niǎo)兒飛得更遠;大地對花草的關(guān)愛(ài),可以讓花草茁壯成長(cháng)。在媽媽用善良的謊言編織的天空下,我得到幸福和快樂(lè )。
善意的謊言作文6
在生活中,我們不能對親人或朋友撒謊。而有些謊言,是善意的謊言,是必須要做的,因為有些事情你對親人們說(shuō)實(shí)話(huà)有可能會(huì )傷害到他們。所以我們只能使用善意的謊言,盡管撒謊是不對的,但是為了不讓別人受到傷害。我們要適當撒謊,就比如我身邊剛發(fā)生的一件事。
前幾天,我的視力低下,已經(jīng)戴上了眼鏡。當時(shí),爸爸很生氣,批評了我一頓,我主要視力不好,大多都是因為我?措娨暫统M骐娔X引起的?墒俏規涎坨R以后,依然改不了這個(gè)壞毛病。爸爸就很發(fā)愁,后來(lái)想到了一個(gè)辦法,就是讓我常去外面看遠處的東西,來(lái)開(kāi)闊我的視野,可是城市里到處都是高樓大廈,能向遠處看的地方很少,爸爸就經(jīng)常帶我去鄉下,那里沒(méi)有高樓大廈阻擋我的視線(xiàn),我能盡情地向遠處看,爸爸卻從此很少再去上班了,我就問(wèn)爸爸:“爸爸,你怎么這些天都不上班啊?”爸爸說(shuō):“這些天要放長(cháng)假,所以我就不用去上班了!倍耶敃r(shí)根本就沒(méi)有發(fā)現爸爸得慌話(huà),也沒(méi)有發(fā)現爸爸的.臉色越來(lái)越不好,越來(lái)越蒼白。有一天晚上,我就要睡覺(jué)時(shí),聽(tīng)見(jiàn)了外面客廳里有聲音,我就悄悄地走出了房間,看見(jiàn)爸爸疲憊的身影,聽(tīng)見(jiàn)爸爸有氣無(wú)力、自言自語(yǔ)地說(shuō):“白天要陪濤濤去鄉下開(kāi)闊視野,所以只有改成晚上上班了。說(shuō)著(zhù),爸爸嘆了口氣,我聽(tīng)完爸爸的話(huà),眼淚就像掉了線(xiàn)得珠子一樣掉了下來(lái),回想起爸爸在鄉下和我一起看遠處的點(diǎn)滴事情,我不禁叫了一聲,”爸爸,謝謝你!斑@時(shí)爸爸驚慌的轉過(guò)了頭,我說(shuō):”爸爸,我都知道了,謝謝你,爸爸!鞍职致(tīng)了我的話(huà)后,臉上浮起一絲微笑,我撲到了爸爸的懷里。說(shuō):”爸爸,謝謝你!斑@時(shí),屋子里充滿(mǎn)了一位父親對兒子深深地關(guān)愛(ài)。
善意的謊言作文7
善意的謊言是美麗的,給人希望,給人力量。我的體育成績(jì)就是被這善意的謊言拉上去的。
說(shuō)實(shí)話(huà),我不喜歡體育,所以成績(jì)總是不好,每一次考試都在及格和不及格的邊緣,我為此很沮喪。而體育成績(jì)不達到良好,無(wú)法競選班干部的,所以我下定決心把體育成績(jì)搞上去,最少也要到良好啊。
于是放學(xué)以后,我每天都在操場(chǎng)上跑步,跑到五點(diǎn)才回家。
有一次,我正跑著(zhù)跑著(zhù),看見(jiàn)了好朋友談燦。她的體育成績(jì)一直優(yōu)秀,看到我跑過(guò)來(lái),教我正確的跑步方式,還答應我,每天留下來(lái)幫我計時(shí)。
有她作伴,我的勇氣大了,一口氣跑了800米。
她告訴我:“好消息,4分57秒,比平時(shí)快了十秒鐘!
我很驚訝,呵呵,比平時(shí)快了十秒鐘,我太牛了。于是我勁頭大增,跑起來(lái)感覺(jué)都不一樣了。這樣一來(lái),我體育考試一定會(huì )優(yōu)秀的。
可是,體育考試的時(shí)候,我只考到了良好,這是怎么回事呢,我去問(wèn)她。
談燦笑得像一朵花兒一樣燦爛:“平時(shí)練習時(shí),我給你的計時(shí),怕你沒(méi)有信心跑好,所以,有些水分,但是能提高你的信心,考核就跑得不錯了吧,我爸爸平時(shí)也是這么訓練我的!
我有些疑惑。老師說(shuō)做人要誠實(shí),撒謊是很讓人討厭的',為什么好朋友她欺騙了我,我一點(diǎn)也不生氣呢?
她說(shuō):“因為我是善意的謊言啊!
我們倆都笑了。善意的謊言就是理解、尊重和寬容,具有神奇的力量,讓我們去相信未來(lái),充滿(mǎn)希望,從而給我們進(jìn)步的動(dòng)力。
善意的謊言作文8
“謊言”是個(gè)貶義詞,欺騙、撒謊的行為是可恥的?僧斔由稀吧埔狻边@兩個(gè)字,整個(gè)詞便充滿(mǎn)了愛(ài)意、溫暖!吧埔獾闹e言”有時(shí)充滿(mǎn)了愛(ài),有時(shí)充滿(mǎn)了友誼。
有人說(shuō)母愛(ài)像冬天里的一杯熱茶,有人說(shuō)母愛(ài)是夏天里的一碗冰水,我說(shuō)母愛(ài)是一個(gè)漢堡包。
記得那一天中午,母愛(ài)到麥佳基買(mǎi)了2個(gè)漢堡包回來(lái)給我吃。漢堡包可是我的最?lèi)?ài),我迫不及待地拿出另一個(gè)漢堡,問(wèn)母親:“媽媽?zhuān)阋灰瞾?lái)一個(gè)?”母親卻拒絕說(shuō):“我不喜歡吃,難吃極了,還是你自己吃吧!”吃完了一個(gè)漢堡,我已覺(jué)得飽了,于是,我把另一個(gè)漢堡想留到晚上再吃。到了晚上,當我拿出另一個(gè)漢堡咬了一口!鞍,真難吃,沒(méi)有熱乎乎的'好吃!蔽壹饨辛似饋(lái)。接著(zhù)對母親說(shuō):“媽媽?zhuān)也怀粤,難吃極了,扔了吧!蹦赣H卻說(shuō):“先放桌上,待會(huì )兒再扔!蔽覞M(mǎn)不在乎地把漢堡扔在桌子上。過(guò)了一段時(shí)間,我在無(wú)意中發(fā)現母親躲在廚房中津津有味地吃起漢堡,嘴里 還 發(fā) 出小聲的“真好吃”。我驚異了,媽媽不是不喜歡吃嗎?我走到母親面前,母親發(fā)現了我,忙為自己辯護著(zhù):“一個(gè)幾塊錢(qián),扔了挺可惜的……”這時(shí),我已意識到:母親不是不喜歡吃,而是舍不得吃。天啊,我竟被母親的謊言騙了,我撲到母親溫暖的懷抱,眼中閃著(zhù)淚光。
這就是我的母親。我在母愛(ài)中快樂(lè )地成長(cháng)著(zhù)。
善意的謊言作文9
善意的謊言并非是欺騙別人,有時(shí)它也會(huì )是一種愛(ài),讓別人變得勇敢、走向成功的道路。
從我上了六年級以后,我的成績(jì)一落千丈,可能是因為我太貪玩,導致成績(jì)迅速下降,老師總是批評我,讓我好好學(xué)習,把心思都用在學(xué)習上。不管老師怎么說(shuō),我就是聽(tīng)不進(jìn)去,結果遭到了懲罰。
那是一次期中考試,我考的特別不好,感覺(jué)心都已經(jīng)碎完了。我仿佛看見(jiàn)了媽媽在批評我,打我的情景。我頓時(shí)眼淚充滿(mǎn)了眼眶,老師看見(jiàn)了我走了過(guò)來(lái),眼神中流露出無(wú)盡的鼓勵,仿佛春風(fēng)撫摸著(zhù)我的臉頰;春雨滋潤著(zhù)我的'心田,讓我又充滿(mǎn)了信心。老師對我說(shuō):“一次的跌倒并不等于永遠的失敗,希望你不要像以前那樣貪玩,要吸取經(jīng)驗教訓,把心思放在學(xué)習上,相信自己你是最棒的!”
下午,媽媽去參加了家長(cháng)會(huì ),而我早早地回到了家,我心里忐忑不安,媽媽會(huì )打我嗎?我該怎么辦?這下可糟糕透了,沒(méi)辦法這都是我自找的。我在家里真是十五個(gè)吊桶打水——七上八下。就在我擔驚受怕的時(shí)候,門(mén)外傳來(lái)了一陣敲門(mén)聲,我想:完了,完了,媽媽回來(lái)了,我低著(zhù)頭把門(mén)打開(kāi)了。只聽(tīng)見(jiàn)一聲;“兒子,你真棒!蔽殷@訝地抬起頭,一臉困惑地看著(zhù)媽媽。媽媽說(shuō);“我去開(kāi)家長(cháng)會(huì ),老師表?yè)P你樂(lè )于助人、團結友愛(ài),愛(ài)學(xué)習!蔽衣(tīng)了頓時(shí)對未來(lái)充滿(mǎn)了信心。從那以后我不斷的努力,真是功夫不負有心人,在期末考試時(shí),我取得了優(yōu)異的成績(jì)。而在一次無(wú)意間我聽(tīng)到了爸爸媽媽的談話(huà)中提到那次家長(cháng)會(huì )上老師一直在批評我,并沒(méi)有夸我。我的心不禁一顫,原來(lái)媽媽騙了我,媽媽的良苦用心我終于明白了,她說(shuō)出了善意的謊言,也正是因為這個(gè)善意的謊言激勵著(zhù)我,讓我的成績(jì)有所提高。
謊言并非是包庇壞人,有時(shí)善意的謊言也會(huì )使人進(jìn)步,激勵人勇往直前。
善意的謊言作文10
從五年級開(kāi)始,我就乘公交車(chē)自己回家,其中遇到了許多事情,這些事情都可以表現社會(huì )的一角。
昨天,我像往常一樣乘公交車(chē)回家。72路來(lái)了,我一上車(chē)就看見(jiàn)有一個(gè)貌似流里流氣,耳朵里聽(tīng)著(zhù)MP3搖頭晃腦的一個(gè)的青年坐在車(chē)上。他給我的印象非常不好。
這時(shí),上來(lái)了一個(gè)老奶奶。車(chē)子剛開(kāi)動(dòng),那個(gè)青年就把位子讓給了那位老奶奶。他在我的`心目中的印象好了一點(diǎn),至少不那么流里流氣。原來(lái)他也沒(méi)那么“黑暗”!
那位老奶奶婉言拒絕了那位青年:“你就自己坐吧!蹦莻(gè)青年那位青年又說(shuō):“不是,我快要下車(chē)了,你坐吧!”那位老奶奶見(jiàn)他如此說(shuō),就坐下了。她總不能還要說(shuō)“你下車(chē)也不坐!蹦撬哪X子不就進(jìn)水了嗎?
我心想,原來(lái)是要下車(chē)才讓坐的。
可事實(shí)不是這樣的。過(guò)了一站,他沒(méi) 下車(chē);又過(guò)了一站,他也沒(méi)下;等又過(guò)了一站,我想他總該下了車(chē)吧,他也沒(méi)有下。奇怪,不是說(shuō)快下車(chē)了嗎?怎么還沒(méi)有下呢?
難道這是一個(gè)善意的謊言?我的目光向他射去。怎么看都不像!我實(shí)在沒(méi)法想象這一個(gè)表面時(shí)尚的人竟會(huì )撒這么一個(gè)善意的謊言。真是知人知面不知心!
最后那位老奶奶和我都下車(chē)了,他還是沒(méi)下。
我相信,每個(gè)人跨出一小步,社會(huì )就會(huì )跨出一大步!
善意的謊言作文11
他,高高的個(gè)子,瘦瘦的臉龐,一對招風(fēng)耳很惹人注意,他不很善于表達,大多見(jiàn)解是從他那領(lǐng)悟的。
兩年來(lái)我和他的關(guān)系一直不冷不熱,直到那件事后,我才領(lǐng)悟到那份純潔、真摯的友誼。那是一個(gè)寒冷的'上午,范玉潔突然告訴我,下午要我去廣播室廣播一首毛澤東寫(xiě)的《沁園春·雪》,我大驚失色,一中午沒(méi)有睡覺(jué),不停的記呀背呀,弄的我口干舌燥。
下午,范玉潔把我帶到了廣播室,帶上了他們的“星星舞臺”。因為沒(méi)有做好充分的準備,我心中特別緊張,不免就喘氣聲大了些,弄的我自己都能聽(tīng)見(jiàn)自己的聲音很難聽(tīng),我背誦完后,垂頭喪氣地回到了教室。前面幾個(gè)女生嬉皮笑臉的扭過(guò)頭來(lái)說(shuō):“你的喘氣聲太厲害了,就像得了哮喘的病人一樣!”說(shuō)完,便哄堂大笑。
我很是生氣,肚里窩了一肚子火,我把目光轉向了他,我的同桌,他的臉上翻起了一絲笑容,平靜地說(shuō):“你朗誦的很棒!再接再厲!”可以看出,這句話(huà)是他勉強說(shuō)出來(lái)的,但是,還是像小溪,澆滅了我熊熊燃燒的心,我勉強鎮定,但又急切地詢(xún)問(wèn):“真的嗎?”這回,他沒(méi)有說(shuō)話(huà),直接向我伸出了大拇指。我高興了,心也不在亂如麻了,事后,我不論做什么都不緊張了,取得了優(yōu)異的成績(jì)。
哦,這就是我的同桌—譚楊杰。
善意的謊言作文12
謊言雖大多數都是惡意的,但也有善意的謊言。善意的謊言如一抹及時(shí)降臨的曙光,溫暖、熱情的撒入人們心間。甚至有的時(shí)候可以改變一個(gè)人的命運!
著(zhù)名作家歐。亨利寫(xiě)過(guò)一篇短篇小說(shuō),篇名叫:《最后一片葉子》。這篇文章的內容講的就是關(guān)于善意謊言的故事。書(shū)里的大概內容是:有一個(gè)女病人一直覺(jué)得,等病房窗外面的樹(shù)葉落光了的時(shí)候,就是自己的生命隨之逝去的時(shí)候。碰巧的是在她家樓下,同樣住著(zhù)一個(gè)患病的固執的老畫(huà)家。老畫(huà)家偶然知道了這件事,于是他決定幫助這個(gè)病人。
在經(jīng)歷過(guò)一夜狂風(fēng)暴雨后,女病人認為窗外的樹(shù)葉必定掉光了,那么自己也是必死無(wú)疑了。她無(wú)力的`看了看那棵樹(shù),卻發(fā)現竟然還有一片葉子。那片葉子不但沒(méi)有枯萎失去生命力,反而生機勃勃散發(fā)著(zhù)生命力,女病人驚訝的看著(zhù)這片頑強的樹(shù)葉,眼里充滿(mǎn)了感激的淚水。因為這片最后頑強的樹(shù)葉是為她帶來(lái)了生命的福音!
可是在不久以后,女病人得知原來(lái)是老畫(huà)家在那晚畫(huà)上了他生命中的最后一幅畫(huà),老畫(huà)家雖然因此拯救了一個(gè)將死的生命,但是自己卻因為耗盡心血和時(shí)間,身體支撐不住再也看不到第二天的太陽(yáng),再也不給女病人機會(huì )來(lái)報答救命之恩了!
老畫(huà)家是偉大的是無(wú)私的,是有奉獻精神的。由此看來(lái),善意的謊言不僅像溫暖的曙光一樣溫暖心間,最重要的是可以在關(guān)鍵時(shí)刻改變一個(gè)人的命運!我們感嘆善意的謊言的偉大,更贊揚舍已為人的無(wú)私奉獻精神!這難道不值得我們每一個(gè)人學(xué)習嗎?
善意的謊言作文13
打開(kāi)記憶的相冊,許多往事就像那一張張泛黃的照片,隨著(zhù)歲月的流逝,而漸漸地模糊不清。唯有一件小事,就像一張彩照,真真切切地映在我的記憶深處。
那是一個(gè)善意的謊言。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”伴著(zhù)清脆的上課鈴,教我們數學(xué)的蔣老師手捧一堆批閱好的試卷踏進(jìn)了三(1)班的教室?粗(zhù)她那緊鎖的眉頭和瞪大的眼睛,我不寒而栗,心想:這次考試一定沒(méi)考好。
“成績(jì)我就不報了,真是太差勁了,等會(huì )兒我講課的時(shí)候認真聽(tīng),別講了還不會(huì )!”蔣老師對我們吼道,那眼神真是兇得恨不得把我們都吃掉。
等發(fā)了試卷,我偷偷地看了眼分數,“73”!怎么可能!我把試卷的一角折了起來(lái),免得讓人看見(jiàn)?刹磺傻氖,同桌還是看到了我的試卷,唉,還是沒(méi)瞞過(guò)她。同桌對我笑了笑,我羞愧地趕緊埋下了頭。
等她回到座位,老師已經(jīng)開(kāi)始講課了,我越聽(tīng)越感到不好意思,因為大多數錯誤都是因為自己的.粗心。
下課后,老師氣沖沖地走出教室?粗(zhù)一個(gè)個(gè)鮮紅刺眼的紅叉叉,我頓時(shí)惱了起來(lái),都怪自己太粗心,一次又一次掉進(jìn)了題目的陷阱里。
同桌見(jiàn)我煩悶傷心的樣子,安慰道:“好了好了,沒(méi)有什么大不了的,我只考慮67,比你還差勁呢,‘失敗乃成功之母’,我們一起努力吧!”
聽(tīng)了她的話(huà),我點(diǎn)了點(diǎn)頭,想到人家才考67分,我有什么好惱的,下次努力吧。
可第二天,我把訂正好的作業(yè)本交給組長(cháng)時(shí),卻發(fā)現同桌的試卷上打著(zhù)“95”的分數。頓時(shí),我恍然大悟。原來(lái),同桌是騙我的呀。但是,我卻沒(méi)有揭穿,因為我知道這是個(gè)善意的謊言。
記憶深處的這件小事,讓我感受到了同學(xué)間的溫情,它使我們彼此信任,相互理解。同桌那個(gè)善意的謊言,溫暖了我許久,也鼓勵了我許久……
善意的謊言作文14
朋友們,善意的謊言在你們身上發(fā)生過(guò)嗎?我倒是有經(jīng)歷過(guò)的。
“嘎嘎嘎嘎”!袄习鍋(lái)一個(gè)”!敖o,給你!边@是綜合市場(chǎng)門(mén)前的擺攤,這里賣(mài)的不是什么可食用的鴨子。而是剛出生能當寵物養的小鴨?粗(zhù)這些毛茸茸的小家伙,誰(shuí)能不動(dòng)心呢?碰巧,今天,有個(gè)鄰居買(mǎi)了兩只小鴨子送給我,看著(zhù)這些小家伙寵物,我開(kāi)心極了。
時(shí)間飛逝,看著(zhù)這些小家伙茁壯成長(cháng),我都樂(lè )成了一朵花。并且堅持“四看”政策,早上起床一看,中午放學(xué)一看和晚上放學(xué)一看,晚上睡覺(jué)看看,否則不看心里是舍不得那些鴨子。一天早上我列行“檢查”,這時(shí)候被媽媽攔住了,媽媽說(shuō):“別看那鴨子,還不趕快去上學(xué)?想遲到挨罵!蔽乙苫蟮卣f(shuō):“您老糊涂啦,今天是禮拜六耶!!庇谑俏艺タ带喿佑直粩r住,說(shuō)什么要做作業(yè)。我就乖乖聽(tīng)話(huà)把作業(yè)做好,可又不讓看鴨子,說(shuō)什么要做家務(wù)?傊脒M(jìn)了辦法不讓我去看鴨子,我就納悶了:“不就看鴨子嘛,怎么不可以列!”我媽媽就對我說(shuō):“孩子,那鴨子在休息,你現在不可以打擾它的!蔽蚁,“為何就不讓我去看呢?”
明的不行,我就來(lái)暗的。晚上,我悄悄的推開(kāi)陽(yáng)臺的.門(mén),悄悄地溜去陽(yáng)臺,那樣子就像一個(gè)小偷。如果給家人看見(jiàn),肯定以為我是小偷,肯定會(huì )大喊捉小偷的。我看到了小鴨子們很高興,可是,當我摸它們怎么會(huì )一動(dòng)不動(dòng)的?結果我一看,發(fā)現凍死了。于是,我嚎啕大哭,埋怨家人······。
這件事已過(guò)了一年,我也早就原諒家人。因為我知道他們當時(shí)騙我是為我好。善意的謊言是美好的,也許會(huì )拆穿,但包含了人與人的關(guān)心。
善意的謊言作文15
我問(wèn)大家:你們認為‘撒謊’好嗎?大家肯定會(huì )說(shuō):‘撒謊是不好的’。但是,如果是‘善意的謊言’呢? 在我的記憶中,兩年前班長(cháng)就對我撒了一個(gè)善意的謊言!
那天早晨下著(zhù)傾盆大雨,這老天一下起雨來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了。到了放學(xué)也沒(méi)有停。我在教室等媽媽來(lái)接我,因為我早上沒(méi)帶傘,我還有一點(diǎn)感冒。班長(cháng)也在教室陪著(zhù)我,因為教室里的開(kāi)門(mén)和關(guān)門(mén)都是由他來(lái)負責的。我看了看表十一點(diǎn)五十五了,媽媽怎么還沒(méi)有過(guò)來(lái)接我呢?我急的不得了?晌铱戳丝窗嚅L(cháng),他依然坐在座位上看書(shū)。我心里急得不得了,班長(cháng)也開(kāi)始有點(diǎn)急了。過(guò)一會(huì )十二點(diǎn)了,這時(shí)班長(cháng)問(wèn)我;‘‘聶昊你家不是在中心街嗎?今天我去中心街我姨家吃飯,我帶的有雨傘,我們一起吧!”我聽(tīng)完馬上說(shuō);‘‘真的嗎?我們竟然順路。那么我們走吧!蔽覀冊诼飞献咧(zhù),他問(wèn)我;‘‘今天的題你都會(huì )嗎?”我說(shuō):“會(huì )”!不一會(huì )兒走到他姨門(mén)口了,但是離我家還有一段路。他說(shuō):“你拿著(zhù)我的傘走吧,我到目的地了”。我說(shuō):“謝謝”!我拿著(zhù)他的雨傘走了。
到了下午,我拿傘去上學(xué)。準備把傘還給班長(cháng),可到了班里沒(méi)見(jiàn)到班長(cháng)的人,我一問(wèn)才知道班長(cháng)因淋雨感冒了,向老師請了病假。我下午放了學(xué)就去醫院看他了,他還在那打吊針呢。我就問(wèn)他媽媽?zhuān)骸八形缬只厝チ藛?他不是上他姨家吃飯了嗎?”他媽媽說(shuō):“他一直就在家里吃飯,從不上他姨家里吃的.”。我立馬跑了過(guò)去問(wèn)他:“你為什么要騙我,不然你也不會(huì )淋雨感冒了?”他說(shuō):“你前幾天沒(méi)上課可能有點(diǎn)跟不上,老師講的我都會(huì )了”。聽(tīng)到這里我的眼淚情不自禁地掉了下來(lái)。他風(fēng)趣的說(shuō):“怎么大丈夫還掉金豆!”我立馬檫干了眼淚說(shuō):“我不掉了!
雖然這件事過(guò)了兩年了我依然沒(méi)有忘記我的班長(cháng)!
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