【精選】善意的謊言作文400字（通用21篇）

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的善意的謊言作文400字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　善意的謊言作文400字 篇1

　　在一列火車(chē)上，坐火車(chē)的人很多，以至于有些人沒(méi)有座位，只能在列車(chē)的一角站著(zhù)。坐在我對面的，是一個(gè)來(lái)自農村的老大爺，在他的身邊，有一個(gè)鼓鼓的麻布袋子。

　　也許，他來(lái)看望他城里的兒子和女兒吧�！昂⒆�，你要不要坐在我的位置上？”老大爺突然開(kāi)口道。我睜開(kāi)眼，傾聽(tīng)著(zhù)他們的談話(huà)�！安挥昧�，您做�！边@是一個(gè)背著(zhù)書(shū)包的學(xué)生，他正靠在老大爺的座位旁，一雙手正緊緊的抓著(zhù)老大爺的座位。隨著(zhù)列車(chē)時(shí)不時(shí)的搖動(dòng)，他也時(shí)不時(shí)地跟著(zhù)搖動(dòng)起來(lái)。老大爺聽(tīng)了學(xué)生的話(huà)，也沒(méi)有再說(shuō)什么。

　　過(guò)了一會(huì )兒，他似乎自言自語(yǔ)道：“也不知道這個(gè)位子的主人是誰(shuí)？從我在坐在這兒開(kāi)始，也沒(méi)有人向我要這個(gè)位置……”我開(kāi)始猜測：這個(gè)位子的主人是誰(shuí)。過(guò)了一站后，老大爺站了起來(lái)，說(shuō)自己到了站，招呼那個(gè)學(xué)生坐在自己的位置上，便下車(chē)走了。學(xué)生坐在老大爺位置上后，他從他的背包里掏了掏，掏出了一張車(chē)票——竟然是這個(gè)位置的車(chē)票！我驚訝極了�！翱吹竭@個(gè)老爺爺，便想起自己的父母，也不知道他們上火車(chē)時(shí)，有沒(méi)有人給他們讓座……”他說(shuō)道。謊言，是一種欺騙他人的語(yǔ)言，通常被他人所不能接受，所遭人討厭、唾棄的。

　　那么善意的謊言呢？但它與謊言有著(zhù)十分明顯的區別——謊言，一般是為了欺騙他人，害人的；而善意的謊言，雖然也是為了欺騙他人，但它經(jīng)常能夠帶給人們安慰，讓人感到美好和溫馨，讓人留住希望，留住溫暖……

　　善意的謊言作文400字 篇2

　　人的一生，會(huì )遇到許多善意的謊言。有的或許在一瞬間被拆穿，有的或許可以伴隨你一生。不過(guò)，不論是怎樣的謊言，他們都處于一個(gè)目的：不希望你傷心難過(guò)……我也遇到過(guò)許多善意的謊言……

　　記得有一次，我借給好朋友一直我最喜愛(ài)的水筆。三天后，我想要回那支水筆用一用，她哀求我，再借她幾天，我只好答應了。星期五，要放學(xué)了，我再一次去向她要筆，她卻對我說(shuō)：“這支筆再借我用一用吧，再用一用，可以嗎？”我不同意。在搖頭的一瞬間，我看見(jiàn)她眼中閃爍出的無(wú)奈，只好又一次將筆借給她。

　　星期一，她將一直嶄新的水筆還給了我。我看了看嶄新的外殼，起了疑心。于是我又拆開(kāi)逼的外殼看了看筆芯，哇！里面的墨竟然是滿(mǎn)的。我站了起來(lái)，向她投去疑問(wèn)的目光，她見(jiàn)瞞不住了，便告訴了我事因。原來(lái)，她星期三就把筆弄丟了，她為了不讓我傷心，便借口向我借筆。等她到了家，她立刻就去買(mǎi)了一支與我那支一模一樣的筆，還給了我。

　　明白了事情的緣由，我望了望手中那支嶄新的水筆，抱住了她，不停地在她耳邊說(shuō)：“謝謝你，謝謝你……”

　　有時(shí)候，善意的謊言也是必不可少的……

　　善意的謊言作文400字 篇3

　　記得我5歲那年，爸爸媽媽去外地做生意了，把我寄托再奶奶家。上幼兒園了，奶奶很疼我，天冷，我不想去，奶奶也由著(zhù)我。所以那時(shí)候我很自由。

　　等爸爸媽媽回來(lái)，我已經(jīng)上小學(xué)一年級了。習慣了讀幼兒園時(shí)懶散的我，面對著(zhù)一下子正規起來(lái)的教學(xué)方式，就不適應了。老師在講臺上講，我卻在下面神游。要開(kāi)家長(cháng)會(huì )了，我爸爸去的�；貋�(lái)時(shí)，我問(wèn)爸爸：“老師說(shuō)我什么了嗎？”爸爸說(shuō)：“我女兒是個(gè)認真乖巧的孩子，將來(lái)一定有出息！”我小小的心充滿(mǎn)了歡樂(lè )。第二日，我破天荒地在課堂發(fā)言中高高地舉起了手。從此，膽小的我變得活潑起來(lái)。

　　后來(lái)，我聽(tīng)到爸爸對媽媽說(shuō)：“老師說(shuō)孩子膽小，上課老是昏昏欲睡�！蹦前职植皇菍ξ胰鲋e了嗎？我也并不怪爸爸。

　　事情已經(jīng)過(guò)了好幾年了，但給我的音響是那么深刻。如果當初爸爸責打我一通或把我老師的原話(huà)復述一遍，那以我的性格，我一定會(huì )以為老師不喜歡我了，從此以后就會(huì )悶悶不樂(lè )。爸爸，謝謝你，善意的謊言！這將成為我一生中取之不盡，用之不竭的精神源泉！

　　善意的謊言作文400字 篇4

　　她，是一位9年級學(xué)生，一張長(cháng)得白白胖胖臉蛋，臉蛋上鑲著(zhù)一雙炯炯有神大眼睛，她看起來(lái)跟別人沒(méi)什么不一樣。

　　可是，你不了解她，她其實(shí)就跟聾啞人差不多，不過(guò)她比聾啞人好。

　　她叫龍瑾，是我們學(xué)校學(xué)生。她是車(chē)長(cháng)，我跟她認識也大概有一二年了，我了解了關(guān)于她故事。

　　她就是因為跟聾啞人差不多，所以說(shuō)話(huà)時(shí)呢，會(huì )有一點(diǎn)咬字不清晰，不清楚，別人很難才能聽(tīng)懂她說(shuō)話(huà)，就連我有時(shí)候也很難聽(tīng)懂她在說(shuō)什么。她聽(tīng)別人說(shuō)話(huà)也聽(tīng)不了，每天要戴著(zhù)助聽(tīng)器才能聽(tīng)懂別人在說(shuō)什么，雖然戴著(zhù)助聽(tīng)器，不過(guò)你跟她說(shuō)話(huà)還是得很大聲才行。正是因為這些，她，被別人笑話(huà)了無(wú)數次。別人笑她說(shuō)話(huà)尷尬，別人笑她聽(tīng)不懂無(wú)助。

　　我問(wèn)過(guò)她為什么她會(huì )這樣，她說(shuō)那是因為她小時(shí)候去醫院打針，那個(gè)醫生打錯了針才會(huì )這樣，她說(shuō)她以前是會(huì )說(shuō)話(huà)，還聽(tīng)得到別人跟她說(shuō)話(huà)，跟我們大家是一樣。她說(shuō)話(huà)雖然我有時(shí)聽(tīng)不太懂，但是，我那時(shí)很認真認真聽(tīng)她說(shuō)了經(jīng)過(guò)。她說(shuō)后我深思了好久。

　　我想，這是真嗎？怎么打針會(huì )打成這樣呢？這會(huì )不會(huì )是她爸爸媽媽善意謊言呢？

　　這也許是真，也許是一個(gè)善意謊言。盡管如此，但是我永遠祝福她，祝福她永遠快樂(lè )。

　　善意的謊言作文400字 篇5

　　記得我5歲那年，爸爸媽媽去外地做生意了，把我寄托在奶奶家。上幼兒園了，奶奶很疼我，天冷，我不想去，奶奶也由著(zhù)我。所以那時(shí)我很自由。

　　等爸爸媽媽回來(lái)，我已經(jīng)讀小學(xué)一年級了。習慣了讀幼兒班時(shí)懶散我，面對著(zhù)一下子正規起來(lái)教學(xué)方式，就不適應了。老師在上面講，我卻在下面神游。要開(kāi)家長(cháng)會(huì )了，我爸爸去參加�；貋�(lái)時(shí)，我問(wèn)爸爸：“老師說(shuō)我什么了嗎？”爸爸說(shuō)：“老師說(shuō)我女兒是個(gè)認真乖巧好孩子，將來(lái)一定有出息！”我樂(lè )了，咦，老師說(shuō)我有出息呢！第二天，我破天荒地在課堂發(fā)言中高高舉起了手。從此，膽小我變得活潑起來(lái)了。

　　后來(lái)，在爸爸媽媽談話(huà)中，我才知道那次家長(cháng)會(huì )上，老師是這樣說(shuō)：“你孩子膽小，上課老是昏昏欲睡，是不是晚上沒(méi)睡夠，這樣下去我怕跟不上�！蹦前职植皇菍ξ胰隽酥e嗎？可我并不怪爸爸。

　　事情已經(jīng)過(guò)去兩三年了，但給我印象卻依然是那么深刻。如果當初爸爸回來(lái)責罵我一通，如果爸爸原原本本把老師話(huà)復述。那當時(shí)我會(huì )是這么心情呢？以我性格，我一定會(huì )擔心老師她不喜歡我，我會(huì )終日為此而悶悶不樂(lè )。��！爸爸，謝謝你，善意謊言！這將成為我一生中取之不盡、用之不竭精神源泉，沒(méi)有什么禮物比這更珍貴了。

　　善意的謊言作文400字 篇6

　　有一個(gè)學(xué)生，他對長(cháng)跑是并不是很在行的，但在一次的測試中，教師告訴他的長(cháng)跑速度比其他同學(xué)快，并且還說(shuō)他有機會(huì )代表學(xué)校參加比賽，叫他好好努力，那位學(xué)生聽(tīng)了教師的話(huà)之后十分興奮，因為一向認為自我沒(méi)有長(cháng)跑天賦的他，竟然能代表學(xué)校參加比賽。從這天起，他真正喜歡上了長(cháng)跑，并且每一天堅持起來(lái)跑步，過(guò)了一段時(shí)間后，本來(lái)完全不能代表學(xué)校參加比賽的他，竟然真的被選上了。

　　以往有一位教師，他撒了一個(gè)慌說(shuō)自我能夠給學(xué)生預測未來(lái)：你將來(lái)可能成為數學(xué)家，他能當作家，那一個(gè)具有藝術(shù)天賦……在教師的指點(diǎn)、熏染、鼓勵和塑造中，孩子們變得勤奮刻苦，懂事好學(xué)。幾年后，大批學(xué)生以?xún)?yōu)異成績(jì)邁進(jìn)大學(xué)的校門(mén)，小村也所以聞名遐邇。人們都以為這位老教師能掐會(huì )算，能夠感知未來(lái)，其實(shí)，教師的良苦用心是將一個(gè)美麗的謊言種植在孩子的心靈，就像播一粒種子在土里，終將枝繁葉茂，開(kāi)花結果。

　　讀美國短篇小說(shuō)《最終一片葉子》，眼睛總是潮濕濕的。當生病的老人望著(zhù)凋零衰落的樹(shù)葉而凄涼絕望時(shí)，充滿(mǎn)愛(ài)心的畫(huà)家用精心勾畫(huà)的一片綠葉去裝飾那棵干枯的生命之樹(shù)，從而維持一段即將熄滅的生命之光。這難道不是謊言的極致嗎

　　善意的謊言作文400字 篇7

　　出于美好愿望的謊言，是人生的滋養品，也是信念的源動(dòng)力，它讓人從心里燃起希望之火，確信世界上有愛(ài)、有信任、有感動(dòng)，因而找到更多笑對生活的理由。

　　記得小的時(shí)候，那時(shí)我還不是很懂事。春節，我們回姥姥家吃團圓飯。

　　那天，我們帶了好多好吃的回去，其中就有我和姥姥都愛(ài)吃的香蕉。我到了那以后，就迫不及待地打開(kāi)口袋，取出香蕉，我剛要開(kāi)吃，便被媽媽叫住了：“小饞貓，這是給姥姥姥爺的，你不許吃!”

　　我乖乖地放下了香蕉，但心里還是想吃。于是我把它帶到屋里，拿給了姥姥。聰明的姥姥看出了我想要吃，于是便說(shuō)：“嘉嘉呀，姥姥不愛(ài)吃香蕉，你吃吧!”我說(shuō)：“姥姥，媽媽說(shuō)您最?lèi)?ài)吃香蕉了�！崩牙研χ�(zhù)說(shuō)：“以前愛(ài)吃，現在不愛(ài)吃了�！庇谑�，我便吃了起來(lái)。

　　這時(shí)，媽媽進(jìn)屋了，她說(shuō)：“小饞貓，不是說(shuō)給姥姥賣(mài)的嗎，你怎么先吃上了�！崩牙衙�幫我解釋道：“沒(méi)事，她想吃就讓她吃吧�！焙髞�(lái)，我把香蕉分給了大家，我們一起開(kāi)心的吃了起來(lái)。

　　通過(guò)這件事，讓我明白了：有時(shí)大人口中的不愛(ài)吃，不想吃，吃過(guò)了，那是“善意的謊言”。從這往后，我也學(xué)會(huì )了“撒謊”，也會(huì )說(shuō)吃過(guò)了，不喜歡，把好東西留給別人。

　　善意的謊言作文400字 篇8

　　前年暑假，我叫媽媽幫我報了游泳培訓班，我好高興，因為我馬上也可以和別人一樣在水中自由穿梭了！

　　老師教我們學(xué)潛水，結果我膽子太小，被水淹了個(gè)半死�；氐郊�，我沮喪地告訴媽媽?zhuān)�我被水嗆到了好難受。晚上，媽媽準備了一桌子菜，其中有魚(yú)。媽媽說(shuō)：“多吃魚(yú)，游泳的時(shí)候才不會(huì )被水嗆到�！蹦菚r(shí)，天真的我相信了媽媽的話(huà)。之后的每一天，媽媽都買(mǎi)魚(yú)給我吃。

　　直到倒數第二天，媽媽說(shuō)：“你現在已經(jīng)學(xué)會(huì )了游泳了，但要多吃魚(yú)，才能像魚(yú)兒一樣游到很遠的地方去�！蔽乙廊幌嘈艐寢尩脑�(huà)。

　　現在，我能熟練地掌握各種游法，但仔細想，并不是說(shuō)多吃魚(yú)就能學(xué)會(huì )游泳，媽媽只是擔心我每天去游泳，體內消耗的能量太多，所以讓我多吃一些魚(yú)，讓我隔日能夠精力充沛地去上游泳班。

　　今年暑假，我和爸爸一起去游泳，媽媽也要學(xué)。我們回家后，媽媽依然準備了一大桌子菜，其中有魚(yú)，我立即就明白了其中的意思。我們一起吃飯時(shí)，媽媽依然把魚(yú)夾進(jìn)我碗里，我也天真地對媽媽說(shuō)：“多吃魚(yú)，游泳的時(shí)候才不會(huì )被嗆到，才能游得更遠哦！”此時(shí)，媽媽的臉上，露了十分欣慰的笑容。

　　善意的謊言，有時(shí)能夠給人帶來(lái)快樂(lè )，更能帶來(lái)成功。

　　善意的謊言作文400字 篇9

　　人生會(huì )有些不好的局面，但是只要說(shuō)一些不同的話(huà)來(lái)從另一方面表現出不同的意思往往會(huì )給人帶正能量。

　　上個(gè)星期，我們考完了語(yǔ)文，仿佛心里有一塊沉重的石頭落下了。我走出了教室，突然聽(tīng)到有人說(shuō)：“考也考完了，寫(xiě)錯了也沒(méi)有辦法呀！”還有人說(shuō)：“考的結果怎樣，只能碰碰運氣了�！蔽衣�(tīng)了，想：哎！還是回家什么都不要告訴媽媽好了。

　　放學(xué)了，媽媽發(fā)現我很不高興的樣子。就問(wèn)我，我只好告訴了媽媽今天考試的情況。但媽媽并沒(méi)有批評我，反而慈祥地說(shuō)：“寶貝，沒(méi)關(guān)系。這次沒(méi)考好，并不代表下一次的成績(jì)�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話(huà)終于心平靜下來(lái)了。

　　第二天來(lái)了學(xué)校，老師把考試卷發(fā)下來(lái)了。我的心情很緊張，我情不自禁地打開(kāi)了試卷，才考了70幾分。老師把試卷講了一遍，我還是沒(méi)有聽(tīng)懂，結果別人的錯誤都已經(jīng)改完了，而我卻沒(méi)有改完。于是，可我還不會(huì )。老師卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，老師相信你一定可以�！闭f(shuō)罷，便又開(kāi)始來(lái)教我，我覺(jué)得很感動(dòng)�；氐郊依�，我想老師竟然這么有耐心的教我，我想對自己有些改變。

　　善意的謊言往往給人一種鼓勵和一種不同的力量使我們更加努力，不會(huì )放棄。

　　善意的謊言作文400字 篇10

　　在我們身邊，有許多善意謊言，正是有這些小精靈才使我們世界充滿(mǎn)溫暖與愛(ài)。每個(gè)人成長(cháng)不僅需要食物與水，還需要精神上滋潤，這使得我們變得有情感。這其中，善意謊言時(shí)常在我們身邊。

　　在我上幼兒園時(shí)，我對畫(huà)畫(huà)非常有興趣，認為自己畫(huà)很好，于是爸爸給我報了一個(gè)幼兒園蠟筆畫(huà)。我不是涂色太重就是亂涂亂抹，這時(shí)老師都會(huì )拿著(zhù)我手勾勒出一個(gè)又一個(gè)活靈活現小動(dòng)物。每次我都會(huì )有一半畫(huà)都是老師給我畫(huà)，每天放學(xué)我都會(huì )驕傲地捧給父母看，而他們每次都會(huì )夸獎我并把畫(huà)貼到臥室墻上�，F在，我長(cháng)大了，再看看那些畫(huà)，真是哭笑不得，但心里總是涌上一股暖流，覺(jué)得很溫暖又充滿(mǎn)愛(ài)。

　　有一次，媽媽同事從云南給媽媽帶來(lái)一盒玫瑰餅，味道好極了，香味沁人心脾。一盒一共只有六塊，不到幾天，吃就剩一塊了。我想到了媽媽?zhuān)�想讓她吃，可她卻說(shuō)：“你吃吧，再等到吃玫瑰餅不知道猴年馬月呢！再說(shuō)我也不愛(ài)吃�！蔽倚睦锩靼讒寢屖菒�(ài)吃，可不想違抗媽媽?zhuān)�默默地吃了下去。此刻，那玫瑰餅濃郁花香淡了，�?ài)卻更濃了。

　　善意謊言無(wú)處不在，它充斥著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)愛(ài)。之所以這種謊言是善意，是因為它善良本質(zhì)。也正是因為有善意謊言，才讓這個(gè)世界與諧、快樂(lè )。

　　善意的謊言作文400字 篇11

　　在幾十年前，一家挪威人十分貧窮，生活捉襟見(jiàn)肘。作為這家主人，作為孩子媽媽?zhuān)瑸榱俗屓�家不在郁悶中過(guò)日子，媽媽則編造了一個(gè)善良的謊言：“媽媽在銀行里500英鎊，這是個(gè)很大的數目�！钡珛寢屢辉俸秃⒆诱f(shuō)：不是家庭異常困難，萬(wàn)萬(wàn)不能提用。不久，他們的媽媽去世了，這群孩子每遇到困難，都要聚攏在一齊商量，是否到銀行提取媽媽的存款，但每次大家都想出許多克服困難的辦法渡過(guò)了難關(guān)。

　　之后，孩子們都有了工作，也都有錢(qián)了。當他們好奇地想從箱子里取出媽媽的存折時(shí)，才發(fā)現媽媽的箱子里沒(méi)有存折，僅有一封信。信上說(shuō)：“我相信你們都是好孩子，你們有百折不撓的克服困難的精神，這個(gè)500英鎊你們永遠也用不著(zhù)了�！�

　　這個(gè)故事，給歐美小學(xué)生很深刻印象，它告訴人們：“望梅止渴”的期望，使人們以期望鼓舞與克服困難的精神相結合，就沒(méi)有克服不了的困難。

　　作為經(jīng)營(yíng)者，就是要告訴你的追隨者：“目標有了，具體怎樣干，你們去想辦法，不在萬(wàn)不得已時(shí)不要找我。僅有萬(wàn)不得已時(shí)，我才告訴你們怎樣辦�！边@句話(huà)就能鼓舞下級努力克服困難，鍛煉了自我又完成了任務(wù)。在很多情景下領(lǐng)導能夠超脫，下屬能夠成才，一舉兩得。

　　善意的謊言作文400字 篇12

　　這個(gè)星期，我們班開(kāi)展了一次精彩的辯論會(huì )，主題是：生活中需不需要善意的謊言，要講誠信？還是要善意的謊言？

　　我是正方，大家準備好，班主任就宣布辯論會(huì )開(kāi)始。大家激動(dòng)萬(wàn)分，我方羅浩明有條有理地說(shuō)：“我認為生活中需要善意的謊言，這樣的謊言是以善良為前提，以減少別人的痛苦為出發(fā)點(diǎn)的，我們在某些時(shí)候也需要一些善意的謊言來(lái)?yè)嵛啃撵`�！卑嗬镯懫鹆艘黄瑹崃业恼坡�。反方的馬映宜也頭頭是道地說(shuō)：“在生活中我們要拒絕謊言，拒絕虛偽，說(shuō)謊是一種不道德的行為，誠實(shí)才是我們中華民族的傳統美德�！薄笆前�!如果文中的殘疾青年沒(méi)有謊稱(chēng)家中有馬，買(mǎi)下‘我’的馬草，‘我’就不能安心看書(shū)了；如果文中的老教授沒(méi)有謊稱(chēng)自己耳聾，‘我’就不會(huì )對小提琴感興趣，就不會(huì )有如此大的進(jìn)步�！蔽曳降闹鞈c澎也不服氣的說(shuō)。

　　反方的同學(xué)個(gè)個(gè)鴉雀無(wú)聲，第一次陷入了沉默。

　　幾秒鐘后，羅椅程打破了這片沉默，站起來(lái)說(shuō)：“我反對你的說(shuō)法，謊言始終是謊言，善意的謊言中也包含了欺騙別人的元素�！�

　　班上又響起了一陣排山倒海的掌聲。

　　善意的謊言作文400字 篇13

　　謊言是好還是壞？相信這是很多人糾結的一個(gè)問(wèn)題。到底是好還是壞呢？

　　善意的謊言本身即是謊言，這一點(diǎn)是無(wú)庸質(zhì)疑的。謊言，說(shuō)謊是欺騙，欺騙是不道德的，雖然是往好的方面去做，但是這些都是謊言是毋庸置疑的。但我們自問(wèn)，又有誰(shuí)沒(méi)有說(shuō)過(guò)謊言呢？無(wú)論是對自己的親人、朋友、還是不相識的人，目的也有很多種，但當我們給謊言加上一個(gè)“善意”時(shí)，仿佛大家都可能接受了，這是大多數人說(shuō)謊的原因，當然，為利益說(shuō)謊的也不在少數。

　　馬克吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一段話(huà)：“當你拿不定主意時(shí)，就說(shuō)實(shí)話(huà)。它將令你的對手感到窘困，令你的朋友感到釋然�！币虼�，心理學(xué)專(zhuān)家們的觀(guān)點(diǎn)是：不要輕易扯謊，哪怕是善意的謊言。

　　但是，也有很多人認為說(shuō)善意的謊言是好的。好在哪？給人以心靈的安慰，寄托。比如，某個(gè)人得了絕癥，已經(jīng)無(wú)望治愈�？墒�，如果你安慰他，給他編一個(gè)善良的謊言，就有可能發(fā)生奇跡，挽救一條生命。

　　謊言是好還是壞，不能站在一個(gè)角度去思考，要多角度地想，想它帶來(lái)的是善果還是惡果。

　　善意的謊言作文400字 篇14

　　《謊言接力》這個(gè)故事，是我剛不久讀的一個(gè)故事。它用優(yōu)美的語(yǔ)句為我們展現出了一個(gè)單親家庭遭遇的種種不幸。在這個(gè)家庭中，上初中的女兒為了不讓媽媽為自己花錢(qián)就對媽媽撒謊，說(shuō)自己很壯，不需要補充營(yíng)養�？墒菋寢屧诠ぷ鞯臅r(shí)候被車(chē)撞了，她為了能讓自己的女兒安心考試再三懇求媒體不要報道。

　　在這篇文章中，我最難忘的一句話(huà)是：但女兒沒(méi)有告訴母親，在過(guò)去的三天里，她每次考試結束以后，都要來(lái)到病房的窗外，透過(guò)玻璃久久地打量親愛(ài)的媽媽……這句話(huà)雖然沒(méi)有優(yōu)美的語(yǔ)言，但它卻包含著(zhù)母女之間的親情。盡管母親已經(jīng)身負重傷，卻刻意編出一個(gè)善意的謊言騙女兒，為的就是讓女兒好好考試。盡管女兒已經(jīng)知道媽媽出了車(chē)禍，卻裝作不知情，為的就是不讓媽媽在擔心她的考試。讀完這篇文章，我想：美麗善良的謊言加上關(guān)懷和感恩的成分，也能綻放迷人的圣潔光輝。因為這樣的謊言飽含的`善與愛(ài)，實(shí)質(zhì)上已成為愛(ài)的一種載體。善與愛(ài)，讓謊言也美麗。我們拒絕謊言，但善意的謊言除外，不是嗎?

　　這個(gè)故事讓我知道了：不是所有的謊言都是要被拒絕的，正如善意的謊言。我們拒絕謊言，但不是善意的謊言!

　　善意的謊言作文400字 篇15

　　我小時(shí)候，討厭莧菜，嫌它丑。它不像其他蔬菜一樣青綠，它紅彤彤的外表，稍帶一些綠色，炒出來(lái)的湯汁還是紅色的，好像那巫婆的紅色藥水。

　　可是，媽媽的拿手好菜就是莧菜燒肉，我一見(jiàn)便皺眉，覺(jué)得那香噴噴的肉都被“紅色藥水”白白糟蹋了。

　　聰明的媽媽察覺(jué)到了我和弟弟的異狀，在一個(gè)涼爽的晚上，媽媽刻意用筷子夾起一根莧菜，微笑問(wèn)道：“你們看這棵莧菜像什么？”“像鬼，沾滿(mǎn)血液的鬼！”媽媽笑瞇瞇地說(shuō)：“這不是鬼，這是可以補血的植物。吃了莧菜，不僅可以補血，還可以抵抗白血病�！蔽液偷艿苈�(tīng)了后，趕緊吃起了莧菜。沒(méi)一會(huì )兒，一盤(pán)莧菜就被我和弟弟你一筷子我一筷子“消滅”了。在這個(gè)涼爽的晚上，我和弟弟改變了對莧菜的看法，盲目地吃著(zhù)莧菜，以為能抗白血病和補血，并且，只要哪里擦傷了，流了血，就趕緊讓媽媽炒一盤(pán)莧菜。

　　小小的一盤(pán)莧菜燒肉，不僅充滿(mǎn)了兒時(shí)的回憶，更能體現出母親的用心良苦。一盤(pán)莧菜燒肉，一進(jìn)嘴里，既感覺(jué)像棉花糖一樣柔軟，又感覺(jué)脆脆的，它吸盡了肉汁的精華，這種絢爛的風(fēng)采是獨樹(shù)一幟的。

　　長(cháng)大后，我知道了莧菜對人體的好處，但是，我卻不忍心揭穿母親那善意。

　　善意的謊言作文400字 篇16

　　在一個(gè)茂密而美麗的森林中有個(gè)三小動(dòng)物，分別是小貓、小狗、小松鼠。它們是密不可分的好朋友，但是有一天就徹底改變了。

　　有一天，小貓在森林的深處找到一個(gè)好玩的東西，就急忙叫小松鼠來(lái)玩，由于小貓太想玩了，在匆忙和高興之中忘記叫小狗了，它們在快樂(lè )中度過(guò)，幾乎連時(shí)間都忘了。小狗發(fā)現它們兩個(gè)好伙伴不見(jiàn)了，就去找它們。當看到它們兩個(gè)玩得十分高興，小狗非常生氣。小松鼠去勸小貓給小狗道歉，小貓同意了，但小狗一點(diǎn)也聽(tīng)不進(jìn)去，反而說(shuō)：你不想叫我玩，就別叫我了，我們以后再也不會(huì )一起玩了。這件事過(guò)后，熱鬧的森林開(kāi)始寧靜下來(lái)了，小松鼠看到原本密不可分的好朋友，竟然變成了互不說(shuō)話(huà)的陌生人，小松鼠十分傷心，決心要讓它們和好。

　　小松鼠趁小狗不在家的時(shí)候，去買(mǎi)了一塊骨頭，用精美的盒子，包起來(lái)，字條上面寫(xiě)著(zhù)小狗對不起，我不應該忘記叫你對不起，我們和好吧！——小貓。

　　小松鼠趁小貓不在家的時(shí)候，去買(mǎi)了一條魚(yú)，用精美的盒子，包起來(lái)，上面有一個(gè)字條：小貓對不起，我不應該擺臭架子，我們和好吧！——小狗。等它們回來(lái)看到字條和禮物十分感動(dòng)，小狗去小貓家道歉，它們兩個(gè)就和好了。

　　靜寂的森林又熱鬧起來(lái)，小松鼠開(kāi)心地笑了。

　　善意的謊言作文400字 篇17

　　雖然說(shuō)人要講誠信，但生活的旅途中也少不了善意的謊言。這種謊言可以把一些需要安慰的人從絕望中拉出來(lái)。

　　在快要爆炸的飛機上，一句善意的謊言能挽回一機房的生命，在你傷心難過(guò)時(shí)，朋友一句善意的謊言，能使你恢復往日的信心，在別人為某件事?lián)�驚受怕時(shí)，一句善意的謊言能使他忐忑不安的心得已平息……一句善意的謊言是多么重要，若沒(méi)有了它，生活將是多么單調。

　　一位軍人的母親病入膏肓，軍人與老母親相隔千里，無(wú)法抽身回家探望。老母親怕他在外不安心報效祖國，便托人傳話(huà)：“我的身體好著(zhù)呢，你在外面好好當兵，不用替我擔心，也不要老想著(zhù)我……”沒(méi)過(guò)多久，這位慈愛(ài)的老母親過(guò)世了。老母親用善意的謊言來(lái)欺騙孩子好好為祖國效力，不要顧慮其他的一切，若是說(shuō)出真相，軍人一定沉受不住這樣的打擊。

　　善意的謊言是照亮我們內心的一盞燈，善意的謊言是一首奇妙的詩(shī)，一首能打動(dòng)我們的詩(shī)，善意的謊言是一縷溫暖的陽(yáng)光，它溫暖著(zhù)我們受了傷的心靈。謊言也分善和惡，惡意的謊言是無(wú)人接受的，而生活中需要一種善意的謊言。

　　善意的謊言作文400字 篇18

　　有些人說(shuō)一個(gè)人應該誠實(shí)而不說(shuō)謊，而另一些人認為有時(shí)候一個(gè)人需要善意的謊言。

　　生活中，有時(shí)會(huì )有一些善意的謊言。例如，同學(xué)a偷了同學(xué)b的鋼筆，但是因為他保護了別人對他的信任，他把偷的鋼筆放進(jìn)同學(xué)c的書(shū)包里，讓每個(gè)人都認為是同學(xué)c偷的，他表現得好像什么都沒(méi)發(fā)生過(guò)。然而，最后，同學(xué)一把真相告訴了老師。老師不想讓學(xué)生們失去他們的友誼，所以他用善意的謊言告訴每個(gè)人:同學(xué)b的鋼筆掉在地上了。我開(kāi)始認為這是同學(xué)c的，所以我把鋼筆放進(jìn)了同學(xué)c的書(shū)包里。這不僅不會(huì )讓學(xué)生們失去友誼，還會(huì )讓每個(gè)人更加信任彼此。因此，有時(shí)候生活中需要一些善意的謊言。

　　善意的謊言是美麗的。當我們?yōu)榱怂�人的幸福和希望撒一些小謊時(shí)，這些謊就變成了理解、尊重和寬容，具有神奇的力量。

　　善意的謊言是賦予人性的靈性，反映了情感的細膩和思想的成熟，促使人們堅定而執著(zhù)，并不自覺(jué)地為之奮斗，最終戰勝脆弱而生存。

　　善意的謊言可以幫助人們，恢復信心，讓善意的謊言展現出來(lái)。善意的謊言能讓一個(gè)才華橫溢、被埋沒(méi)的人光彩照人。謊言是不允許的，但是善意的謊言是允許的。

　　善意的謊言作文400字 篇19

　　每一個(gè)人都會(huì )說(shuō)謊，就連大人、老人都會(huì )撒謊，媽媽也不例外。就讓我來(lái)揭穿一下媽媽的謊言吧。

　　記得小時(shí)候，我十分淘氣，一天二十四小時(shí)除了睡覺(jué)，其余的時(shí)間都在玩。我也很挑食，我不愛(ài)吃的海鮮都直接夾到爸爸碗里，吃干飯時(shí)，米粒掉落佷多，有的在桌上，有的在地上，就像一只饑餓的豬吃得把飯拱得到處都是�，F在我已經(jīng)九歲了，可還是本性不改，吃起飯來(lái)狼吞虎咽，媽媽見(jiàn)了忍了又忍。

　　終于有一天，媽媽在吃午飯時(shí)，實(shí)在忍不住，就說(shuō)：“你都已經(jīng)長(cháng)這么大了，還改不掉挑食的壞習慣，要是你以后再這樣子的話(huà)，我就不要你了，還要把你賣(mài)了！”

　　我被媽媽這一種氣勢洶洶的樣子嚇到了，從此，我努力改変自己，只要媽媽做什么飯菜我都吃，而且再也不把米飯拱得滿(mǎn)地都是。

　　過(guò)了許久，我的老毛病又犯了，怎么也吃不下我不喜歡的海鮮，可媽媽并沒(méi)因此賣(mài)了我。后來(lái)我才知道媽媽是騙人的，媽媽這樣欺騙我，只是想讓我好好吃飯，成為健壯的小小男子漢。

　　��！媽媽謊言不只是一個(gè)謊言，更是一個(gè)善意的謊言。媽媽我愛(ài)你！

　　善意的謊言作文400字 篇20

　　看了這個(gè)題目，大家一定會(huì )問(wèn)：“謊言怎么會(huì )是美麗的呢？我們都討厭說(shuō)謊的人�！睕](méi)錯，謊言是令人憎恨的，同樣也是令人厭惡的，但我認為有時(shí)謊言也是美麗的。（一個(gè)逆轉巧妙引起下文�。�

　　一次，我和一個(gè)好友出門(mén)游玩（騎自行車(chē)）騎著(zhù)騎著(zhù)，我的車(chē)鏈子突然掉了下來(lái)，這可急壞了我倆。我一邊將自行車(chē)往家推，一邊“呼呼”地喘著(zhù)粗氣，好友一見(jiàn)，連忙接手幫我一起推到了一個(gè)修車(chē)處，用買(mǎi)書(shū)的錢(qián)幫我修好了車(chē)�；丶液�，我害怕好友回家挨打，就偷偷地躲在窗外往里瞧，只見(jiàn)好友媽邊煮飯邊氣呼呼地說(shuō)：“又把書(shū)給弄丟了，哼！扣你一個(gè)月的零花錢(qián)！”肯定好友回家為了掩蓋事實(shí)說(shuō)了謊，不過(guò)這卻是一個(gè)美麗的謊言。

　　還有一天，我和哥哥正在等回家的車(chē)，一位老爺爺走了過(guò)來(lái)，問(wèn)我倆：“你們有沒(méi)有看到我的錢(qián)？”“沒(méi)有！”哥哥不耐煩地說(shuō)。：唉，那可是我乘車(chē)的錢(qián)��！看來(lái)今天得走回去了！”老爺爺邊說(shuō)邊轉回身，準備離開(kāi)。我急忙拉哥哥，示意他幫一幫這老人，哥哥一邊猶豫一邊點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后跑到老人面前：“老爺爺這是不是您的一元錢(qián)？”“唉呀，太謝謝你們了！”老人一邊接過(guò)錢(qián)一邊念叨。踏上了漫長(cháng)的回家之路。

　　聽(tīng)了我的故事，您還覺(jué)得謊言一定是丑惡的嗎？

　　善意的謊言作文400字 篇21

　　一天，媽媽帶著(zhù)我去奶奶家。我一回到奶奶家，奶奶就忙得不可開(kāi)交。

　　終于到了吃晚飯的時(shí)候了。我一看，餐桌上的飯菜真豐盛�。禾谴佐~(yú)、孜然羊肉、牛肉片……奶奶一會(huì )兒給我?jiàn)A這個(gè)，一個(gè)給我?jiàn)A那個(gè)，一會(huì )兒讓我吃牛肉片，一會(huì )兒又讓我吃魚(yú)……我的碗里就像一座小山�？墒俏覅s只見(jiàn)爺爺奶奶吃著(zhù)昨天剩下的小白菜拌黃瓜。我一見(jiàn)這情況就說(shuō)：“爺爺奶奶，你們也吃肉��！”奶奶卻說(shuō)：“我們每天都吃，都吃膩了，還是你們吃吧！”我說(shuō)：“你們要是不吃，我也不吃了�！蹦棠躺鷼獾卣f(shuō)：“我讓你吃你就吃吧，還犟嘴��！”我一看奶奶生氣了，心想：“這可怎么辦��？”我靈機一動(dòng)，想到了一個(gè)好辦法。我吃了一塊魚(yú)肉，對奶奶說(shuō)：“奶奶，今天的肉怎么這么淡��？”我又吃了一塊牛肉，對爺爺說(shuō)：“爺爺，這牛肉味道太咸了吧？”爺爺奶奶奇怪地說(shuō)：“不會(huì )吧？”他們納悶地拿起筷子一嘗，也沒(méi)什么呀！這時(shí)，他們看到了我笑的樣子，就知道上當了。爺爺奶奶笑著(zhù)說(shuō)：“你這個(gè)小機靈鬼！”

　　通過(guò)這件事情，我明白了一個(gè)道理：惡意的謊言讓人生氣，但善意的謊言卻可以讓人開(kāi)心快樂(lè )，因為善意的謊言里，滿(mǎn)滿(mǎn)的全都是愛(ài)。

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