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美麗的謊言作文

時(shí)間:2022-08-05 17:55:59 謊言 我要投稿

實(shí)用的美麗的謊言作文6篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的美麗的謊言作文6篇,希望對大家有所幫助。

實(shí)用的美麗的謊言作文6篇

美麗的謊言作文 篇1

  人人都厭惡謊言,因為謊言是罪惡的。但是,謊言不一定全是罪惡的,有些謊言也是美麗的、善意的。

  我聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)感人的故事,它證明了有些謊言也是美麗的。

  那是一個(gè)炎熱的暑假,女孩在家里閑的沒(méi)事干,就報名參加了“老人生前護理志愿者”。就是給一些快要離開(kāi)人世的老人帶來(lái)一點(diǎn)快樂(lè ),讓他們快樂(lè )的離開(kāi)這個(gè)世界。女孩照顧的是一位得癌癥的老爺爺,女孩每個(gè)星期六都會(huì )來(lái)到老人的身邊,握著(zhù)他的手,給他講故事、唱歌。一個(gè)星期之后,醫生說(shuō)老人變得快活多了,這都多虧了女孩的照顧!可過(guò)了不多久,醫生發(fā)現了一個(gè)不良現象:每次女孩臨走前,老人都會(huì )往女孩手里塞一點(diǎn)錢(qián),女孩欣然接受。醫生問(wèn)老人為什么,老人卻總是不回答。直到老人去世的那一天,他對醫生說(shuō):“女孩家窮,你們一定要勸她不要退學(xué),要幫助她上學(xué)!”老人說(shuō)完,就閉上了眼睛。醫生很不明白,女孩家并不窮,她學(xué)習也很好。有時(shí),女孩甚至是做著(zhù)她爸爸的私家車(chē)過(guò)來(lái)的,女孩為什么要騙老人呢?

  一個(gè)星期后,女孩又來(lái)了,醫生告訴她,老人已經(jīng)去世了。女孩傷心地流下了眼淚。她從口袋里掏出500元錢(qián),對醫生說(shuō):“老爺爺一直以為我是因為上不起學(xué)才來(lái)這里的,每次總要給我點(diǎn)錢(qián)。勸我去上學(xué),還說(shuō),如果你能繼續上學(xué),我會(huì )很高興的!”

  醫生恍然大悟,原來(lái)女孩撒了一個(gè)美麗的謊言,他讓老人在生前體驗到了幫助別人的快樂(lè )。

美麗的謊言作文 篇2

  其實(shí),我知道那是一句謊言,但我愛(ài)聽(tīng),愛(ài)聽(tīng)千萬(wàn)遍。我迷醉其中。

  那天的天氣真好,風(fēng)兒對著(zhù)綠葉傾訴衷情,陽(yáng)光輕拂著(zhù)樹(shù)梢。

  ”假如我變成了一朵金色花,長(cháng)在樹(shù)的高枝上,媽媽?zhuān)銜?huì )認識我嗎…”

  我們在教室里讀書(shū),讀的是泰戈爾的《金色花》,《金色花》寫(xiě)得真好,我完全沉迷在它所描寫(xiě)的美好意境中了。韋老師說(shuō)她是泰戈爾的粉絲,她說(shuō)泰戈爾是世界級的大文豪,諾貝爾文學(xué)獎的獲得者,我們熟知的許多精典名句都出自于他之手。于是韋老師心醉神迷地向我們讀出了這樣的句子:

  生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美

  如果你因為失去了太陽(yáng)而哭泣,你也將失去星星和門(mén)二亮。

  泰戈爾,泰戈爾,我也要寫(xiě)詩(shī),像泰戈爾一樣寫(xiě)詩(shī)!

  回到家,我迫不及待地鋪開(kāi)紙張,學(xué)著(zhù)泰戈爾的樣子,寫(xiě)下了一首詩(shī):

  假如我變成了一縷清風(fēng),輕輕拂動(dòng)著(zhù)你的頭發(fā),媽媽?zhuān)阒朗俏覇幔?/p>

  假如我變成了一股清泉,默默地滋潤著(zhù)你干澀的喉嗓,老師,你知道是我嗎?

  假如我變成了一雙手套,在你送我上學(xué)的時(shí)侯,暖暖地戴在你的手上,爸爸,你知道是我嗎?…

  詩(shī)寫(xiě)好了,我的心還在怦怦真跳。給不給老師看呢?老師會(huì )不會(huì )笑我不自量力?

  第一節課下了,我未敢拿出詩(shī)作,第二節課下了,我走近老師又離開(kāi),第三節課下了,再不給老師看就沒(méi)機會(huì )了。對泰戈爾的愛(ài)終于使我拿出勇氣:

  老師,我寫(xiě)了一首詩(shī),想給您看看,我把詩(shī)遞給老師。

  心又怦怦地跳了起來(lái),比剛寫(xiě)完詩(shī)的時(shí)候跳得還厲害。

  我看見(jiàn),有一絲意外掠過(guò)老師的眼睛,老師還沒(méi)看呢,但我知道,我們的韋老師會(huì )支持我的。我又看見(jiàn)了,老師的眼里滿(mǎn)含著(zhù)喜悅。

  太棒了,完全可以和泰戈爾媲美,老師是你的第一個(gè)粉絲!

  什么?我喜出望外,難道我真有詩(shī)人的天賦?

  老師的話(huà),讓我像駕著(zhù)幸福的祥云飛升飛升…

  我買(mǎi)來(lái)了《飛鳥(niǎo)集》《新月集》,我要學(xué)詩(shī),我要寫(xiě)詩(shī),寫(xiě)出泰戈爾一樣的好詩(shī)!不知為什么,對泰戈爾的了解越多,詩(shī)寫(xiě)的越多,反而越感覺(jué)自己與泰戈爾的距離不止十個(gè)檔次。

  老師不是說(shuō)過(guò)嗎?書(shū)讀得越多的人越覺(jué)得自己無(wú)知。我明白了,我的處女作怎敢與泰戈爾相比’?要作泰戈爾可不是件容易的事。

  但我喜歡聽(tīng)老師說(shuō),你簡(jiǎn)直可以與泰戈爾媲美了。我知道這是一句謊言,但我愛(ài)聽(tīng),我愿迷醉其中,一步一步走向泰戈爾!

美麗的謊言作文 篇3

  在我的的記憶里含叔是一個(gè)忠誠而老實(shí)的人。后來(lái)因為他去上海工作了,我們就很長(cháng)時(shí)間沒(méi)有聯(lián)系了。

  一天夜里,小霞往我家打電話(huà),說(shuō)含叔得了癌癥,快不行了。我和媽媽趕快趕往醫院,這時(shí)的他已消瘦了許多,我過(guò)去握住他的手就哭了起來(lái),可是他的手已沒(méi)有感覺(jué)了,眼睛也吃力的睜不開(kāi)。但是他還有一個(gè)心愿未了,就是要見(jiàn)寶姨,可是寶姨現在不在身邊,怎么辦?媽媽走上前去說(shuō):“含呀!我是寶寶,你有什么要對我說(shuō),你就說(shuō)吧!敝灰(jiàn)含叔的手動(dòng)了一下,想努力睜開(kāi)眼睛,可沒(méi)有,但看的出,此時(shí)他的臉一下子紅了起來(lái),而且帶上了微笑,一會(huì )兒,此狀消失了,他永遠的離開(kāi)了我們。

  可能這就是大人說(shuō)的回光返照吧!回家的路上,我問(wèn)媽媽為什么要騙人,媽媽說(shuō):“你不懂!”到了今天我終于明白媽媽想讓他帶者滿(mǎn)意、帶著(zhù)微笑放心的離開(kāi)人世。這難道不是一個(gè)美麗的謊言嗎?

美麗的謊言作文 篇4

  有人認為美麗的謊言與誠信相悖,也有人認為美麗的謊言與原則相離。但我卻認為美麗的謊言它的本質(zhì)終究是美麗的,這一點(diǎn)毋庸置疑。

  家里的生活條件一直比較拮據,但母親卻不忘記為我們補充營(yíng)養,隔三差五的為我們做一頓包子。母親每次做包子會(huì )分兩種餡:一種是肉餡、一種是菜餡,后者做得一直比前者多。由于家庭條件的限制,這種做法很正常。但奇怪的是父親每次吃都只吃后者,我問(wèn)母親這個(gè)問(wèn)題,母親笑笑說(shuō):“你父親挑剔,不喜歡吃肉餡的!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭表示相信。

  有一次,我去鄉下看望爺爺奶奶,在和奶奶的嘮嗑中聊到父親小時(shí)候,奶奶說(shuō)你父親最?lèi)?ài)吃肉包子了。我笑笑說(shuō):“奶奶您老糊涂了,我父親最?lèi)?ài)吃菜包子了!”奶奶搖搖頭說(shuō):“我的兒子愛(ài)吃啥我咋能記錯呢!”爺爺在旁邊應和道:“你奶奶說(shuō)的沒(méi)錯!蔽乙凰查g明白了一切:這些年來(lái),父親一直都愛(ài)吃肉包子,只是家庭條件不允許。為了我們,他一直用一個(gè)謊言編織著(zhù)我們美麗的夢(mèng)……

  后來(lái)我沒(méi)有揭穿父親的謊言,只是等待,等待我的成長(cháng)……

  有一種愛(ài),最無(wú)私,為孩子傾盡所有;最偉大,托起孩子人生的'脊梁;最高尚,對孩子的付出不需要回報;最純潔,對孩子的愛(ài)不摻任何虛假。這就是——父愛(ài)!

  美麗的謊言它不曾與誠信相悖,也不曾與原則相離。它的本質(zhì)毋庸置疑是美麗的!

美麗的謊言作文 篇5

  忘不了您和風(fēng)細雨般的言語(yǔ),蕩滌了我心靈上的灰塵;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀,鼓起前進(jìn)的勇氣;更忘不了您考前的一個(gè)美麗的“謊言”,讓我充滿(mǎn)愛(ài)的力量。老師那愛(ài)生如子的珍貴品質(zhì),怎么不讓人難忘?

  那次考前,已過(guò)去將近一年,但卻讓我覺(jué)得是昨天的事。我們像一匹匹戰馬,不久就要上“戰場(chǎng)”了?諝庵幸褟浡(zhù)硝煙味兒,無(wú)形的緊張緊緊地裹住每個(gè)人。劉老師終于在這時(shí)來(lái)了。她神秘地拿出一個(gè)罐子,用富有激情的語(yǔ)調說(shuō):“這是‘神奇豆’。吃了它就頭腦靈活,保準有好成績(jì)?墒恰彼晦D眼珠子,“要做到了‘三個(gè)心’,神奇豆才有效!蓖瑢W(xué)們眼中閃爍著(zhù)好奇的光,有的卻竊竊私語(yǔ):“下真有這么神奇的豆子?不會(huì )是超市里的東西吧?”我變得半信半疑了,但一看劉老師的眼睛——那雙充滿(mǎn)愛(ài)與希望的眼睛,是多么令人不忍心辜負劉老師的一番心意呀!我毫不猶豫接過(guò)“神奇豆”,寶貝似地捧在手中。

  細細品嘗“神奇豆”,我感到酸酸的。突然舌尖中又蹦出一絲意外的甜味。啊,我明白了,這是劉老師為我們辛勤付出的汗水,是我們獲得好成績(jì)時(shí)劉老師那可喜的欣慰!劉老師這個(gè)美麗的“謊言”是那么意味深長(cháng),透著(zhù)她對學(xué)生深深的愛(ài)。

  這是一個(gè)特別的“謊言”。其實(shí)不存在什么“神奇豆”,但老師愛(ài)我們卻是踏實(shí)的真。她用愛(ài),給予了我們心靈的撫慰。老師呀,我們會(huì )把您這美麗的“謊言”,折成記憶的小船,任其漂蕩在心湖里,久久地,久久地,直到永遠。

美麗的謊言作文 篇6

  外公去世了。那時(shí)候,我處于好笑的幼稚,相信了一個(gè)善意的謊言,止住了剛要流出的眼淚,那原本要嘩嘩流出的眼淚呵!通過(guò)一個(gè)謊言,竟變成了我無(wú)限的力量。

  “別哭!別哭!外公只是去別的地方了,那可是很遠的地方呢!要做轟隆隆的火車(chē)才能到!過(guò)幾天,外公就會(huì )回來(lái)了!薄罢娴拿?”我不相信“媽媽眼睛紅紅的,這一大串的人,為什么都穿著(zhù)黑衣服,為什么都很傷心?”“反正,外公去了很遠的地方!薄笆呛,你外公去了很遠的地方,姑姑說(shuō)的沒(méi)錯!币粋(gè)阿姨走過(guò)來(lái),說(shuō)。她也穿著(zhù)一身黑衣服。我不哭了,至少,這個(gè)理由讓我心里好受得多。大了幾歲,我是知道了,外公的確去了很遠的地方,只不過(guò),“外公過(guò)幾天就回來(lái)”,那是不可能的。

  外公去世了,我們都很傷心,但是,我還是不由自主的想起了外公對我們有多好,他可是個(gè)做事認認真真,盡心盡力的人呵!他總是笑瞇瞇的,可親可愛(ài)的。我記得有一次,外公教我寫(xiě)自己的名字,我肯定會(huì )寫(xiě)自己的名字呀,可是,外公看了我的練習冊,眉頭卻皺了又皺,他說(shuō):“哎呀呀,你寫(xiě)的字一個(gè)比一個(gè)大,掉下來(lái)真是不得了呢!”所以,外公就教我怎樣把名字寫(xiě)好看,他是一筆一劃的教,不厭其煩地教,讓我注意壁畫(huà)和順序,讓我注意長(cháng)短和粗細,我要是不認真的寫(xiě),那么,外公就哼一聲,皺皺眉頭,要是我寫(xiě)的好,外公可高興了!最后,我又寫(xiě)了一個(gè)名字在練習冊上,兩個(gè)名字可不同了!之后我寫(xiě)東西時(shí),想,我要把作品寫(xiě)得又快又好,這樣,在遠方的外公才會(huì )高興,為我而自豪。

  這雖是個(gè)謊言,但它多美麗呵!它沒(méi)有給我留下任何陰影,它只是無(wú)比平靜的告訴我,外公走了,但他永遠活在我心中。