2016小學(xué)生美麗的謊言作文400字

　　美麗的謊言能讓人找到用笑臉去面對生活的理由。下面就由小編為您帶來(lái)美麗的謊言作文，歡迎閱讀。

　　篇一：美麗的謊言

　　謊言，往往被稱(chēng)為不真實(shí)的、騙人的話(huà)語(yǔ)�？墒怯行�時(shí)候，如果這個(gè)謊言能夠給予他人愛(ài)與關(guān)懷的話(huà)，那么，這便是善意的、美麗的謊言。

　　曾經(jīng)有這么一個(gè)故事。

　　一位身患白血病的女孩，死神之手正向她一步又一步地靠近。它，想對她伸出那尖銳的魔爪。

　　她，一天天地憔悴下去。

　　她，一天天地虛弱下去。

　　終于有一天，醫生知道了她在世的日子已經(jīng)不久。他問(wèn)她：“你有什么愿望嗎?”

　　女孩當然也明白自己的生命已經(jīng)快到盡頭了。她的愿望，是這樣樸實(shí)：“我想去天安門(mén)廣場(chǎng)看一次升旗儀式。”

　　對于一個(gè)生命垂危的女孩的要求，我想不會(huì )有人狠心地拒絕她�？墒�，女孩的家在烏魯木齊，而天安門(mén)在北京，路途實(shí)在是太遙遠了!醫生怕女孩的身子承受不住旅途的勞累，在中途就……可是，又有誰(shuí)狠得下心拒絕一個(gè)女孩臨終前的要求呢?

　　于是，在烏魯木齊，由一個(gè)兩千多人組織的隊伍，開(kāi)始了升旗儀式。當國歌響起時(shí)，女孩舉起了她那一雙瘦弱的小手，向國旗敬禮……在場(chǎng)，許多人紛紛落下了眼淚。

　　女孩的眼睛看不見(jiàn)，所以她并不知道自己仍在故鄉�？墒�，她就算是死，也無(wú)憾了。因為她已經(jīng)實(shí)現了自己的“愿望”。

　　這是一個(gè)感人的故事，也是一個(gè)美麗的謊言。

　　篇二：美麗的謊言

　　人與人之間，多那么一份友善，生活就會(huì )更加美好——

　　班會(huì )活動(dòng)時(shí)，我意外地發(fā)現班長(cháng)手里拿著(zhù)一張50元的人民幣，我很納悶。這時(shí)，班長(cháng)微笑著(zhù)對小華說(shuō)：“張小華，你媽媽寄來(lái)的錢(qián)，快拿去。”我們簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵：他爸媽不是早就離了婚，誰(shuí)也不愿意撫養他嗎?這時(shí)候，誰(shuí)會(huì )寄錢(qián)給他?小華更是驚訝不已。這不剛好解了他的燃眉之急嗎?學(xué)校馬上要交伙食費了。小華淚流滿(mǎn)面，雙手接過(guò)錢(qián)。從此，他便更加發(fā)奮學(xué)習了。期中考試，小華終于取得了優(yōu)異的成績(jì)。聽(tīng)說(shuō)這次中考成績(jì)也不錯�；蛟S是“母愛(ài)”給他的動(dòng)力吧!

　　懷著(zhù)滿(mǎn)心不解，我忍不住私底下問(wèn)了班長(cháng)，班長(cháng)有點(diǎn)尷尬地笑著(zhù)說(shuō)：“什么呀，他沒(méi)錢(qián)交伙食費不就要餓肚子了嗎?給他又怕他不要。所以我就……”我的眼圈都紅了，班長(cháng)家也不富裕呀!那一刻，我體會(huì )到她那顆純潔善良的心。

　　一個(gè)美麗的謊言，溫暖了一顆受傷的心。

　　這讓我想起了蘇霍姆林斯基的一句話(huà)：“只有當你給你的朋友以某種幫助時(shí)，你的精神才能變得豐富起來(lái)。”伸出你熱情的雙手，用一顆善良的心，讓身邊更多的人感受到幸福，那你就是最幸福的。

　　篇三：美麗的謊言

　　朋友送我一對荷蘭鼠：白白的毛，尖尖的嘴，在籠子里溜溜的亂竄，煞是喜人。

　　這樣一來(lái)，我那剛滿(mǎn)六歲已上幼兒班的兒子有了寶貝，天天蹲在籠子旁邊不離開(kāi)。每天放了學(xué)，第一件事就是跑到籠子旁給荷蘭鼠喂食�？吹剿鼈兡浅允车臉幼�，就咧著(zhù)嘴嘿嘿的笑。晚上睡覺(jué)前還再看一眼…一

　　一位朋友見(jiàn)到了這兩只小荷蘭鼠，向我要一只。礙與面子，巧孩子上學(xué)去了，就讓他拿走了一只。孩子放學(xué)后，自然找起了那只荷蘭鼠，我慌稱(chēng)：它鉆到了院子的柴草堆里去了。咱們不要它了，讓它自己生活吧。聽(tīng)到這里，孩子小小的臉上顯出焦灼、無(wú)奈、難過(guò)的神情。向著(zhù)柴草邊輕輕呼喚起來(lái)：“?——?——”(這是他自己編的呼叫荷蘭鼠的語(yǔ)言)看他那可憐的樣子，我真想告訴他真相�？珊蠊�又會(huì )怎樣呢……

　　下午放學(xué)后，回到家使我大吃一驚：一大垛柴草被孩子翻了個(gè)遍，整個(gè)院子全是柴草。孩子滿(mǎn)臉泥土，滿(mǎn)身柴草，筋疲力盡地坐在院子里，一臉的無(wú)奈。

　　這一垛柴草，一個(gè)成年人翻一編也很費勁啊，何況他才一個(gè)六歲的小孩!

　　咳，那句美麗的謊言，至今讓我……

　　篇四：美麗的謊言

　　謊言也有美麗的，你信嗎?

　　那幾天，天陰沉沉的，一連幾天的秋雨淋濕了人們的心，每個(gè)人的心里都填滿(mǎn)了烏云，就連教室里也飄揚著(zhù)若有若無(wú)的雨絲。

　　老師的臉上陰沉沉的，學(xué)生臉上往日的微笑也消失了，家長(cháng)臉上的每一條神經(jīng)都繃得緊緊的。我不敢看，也不想看。一張張鮮紅的分數擺在了我們的的面前。好想讓時(shí)光倒流回到月考的那張試卷上，但是不可能。到后來(lái)，我們的班主任老師離開(kāi)了我們，準確地說(shuō)是不教我們了，是被我們逼走的!每個(gè)人的眼里都閃著(zhù)淚花，原來(lái)的那可火熱的心變得冰冷冰冷。

　　后來(lái)，我們班換了班主任老師，她姓金，我也很喜歡這個(gè)“同齡”的老師，盡管那時(shí)，我在班里還是差生，是倒數。金老師聽(tīng)說(shuō)了我的情況之后，主動(dòng)找我談話(huà)，我實(shí)在不忍心讓金老師傷心，于是就積極的為下次的期中考試做準備。從此，我不再貪玩，努力學(xué)習，認真聽(tīng)講，一回家我又掉進(jìn)了“奧數迷宮”，媽媽說(shuō)我變了，變得她都認不識了。于是，我的成績(jì)有了明顯的好轉，我的自信全部回來(lái)了!那天，我自信的走入考場(chǎng)。

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