精選美麗謊言作文五篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的美麗謊言作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
美麗謊言作文 篇1
陌生的清潔工阿姨，我為你祝福，愿你有個(gè)健康的身體，愿你有情人終成眷屬，愿你有個(gè)幸福美滿(mǎn)的生活，因為你那善意的謊言，使我面朝大海，春暖花開(kāi)。
記得小學(xué)有一次，班上有一箱書(shū)，要搬到圖書(shū)館去。同學(xué)們你推我讓?zhuān)l(shuí)也不想搬書(shū)，最后，大家的目光落在了我的身上，我明白大家的意思，他們是想讓我一個(gè)人去搬書(shū)。于是，我拖著(zhù)沉重的箱子，一步一步地朝圖書(shū)館那棟樓移去。
我來(lái)到了樓梯口，望著(zhù)漫長(cháng)的樓梯，我不知該怎么辦。這時(shí)，我的耳畔里，響起了一句親切的話(huà)語(yǔ)：“小朋友，你要把這箱書(shū)搬上去嗎？我來(lái)幫你吧�！蔽覔u了搖頭，說(shuō)：“阿姨，這箱書(shū)很重的�！卑⒁炭粗�(zhù)我說(shuō)：“沒(méi)事，我是這棟樓的清潔工，天天提水，你這箱書(shū)對我來(lái)說(shuō)很輕的�！薄翱墒恰边�沒(méi)等我說(shuō)話(huà)，他就把箱子抱在懷中，艱難地走上了樓梯。我跟著(zhù)阿姨，看著(zhù)阿姨舉步維艱，汗流滿(mǎn)面的樣子，我有些內疚，早知道就多叫一個(gè)同學(xué)來(lái)幫忙了。
阿姨身上汗十分多，豆大的汗珠一顆顆掉落下來(lái)。我忍不住問(wèn)阿姨：“阿姨，您不累嗎？把箱子放下來(lái)，歇息一會(huì )兒吧�！卑⒁棠樕厦銖娐冻鲆唤z笑容，說(shuō)道：“我一點(diǎn)兒也不累，阿姨做苦力做慣了，力氣大著(zhù)呢。馬上就到圖書(shū)館了，還有一層樓�！边@時(shí)，阿姨褲袋里的手機響了，阿姨把箱子放在樓梯上，手插著(zhù)腰，靠在樓梯扶手上，接通了手機。手機那頭似乎傳來(lái)了急促的聲音，阿姨對著(zhù)手機說(shuō)：“嗯，知道了，等一下，我馬上就來(lái)了�！蔽以�(xún)問(wèn)阿姨怎么了，阿姨卻說(shuō)：“沒(méi)什么事，來(lái)，還有幾步，我來(lái)幫你搬上去�！蔽抑腊⒁淘隍_我，我想她一定有很多事要做，一定很忙�？墒�，我并沒(méi)有揭穿，因為我知道，阿姨的謊言是善意的，這是她對我最真誠的關(guān)心與幫助，這謊言也是美麗的。
終于，阿姨邁完了最后幾步，來(lái)到了圖書(shū)館。我感激地對阿姨說(shuō)：“阿姨，謝謝您，沒(méi)有您的幫助，我還真不知道怎么把箱子搬上來(lái)呢�！卑⒁挑尤灰恍�，說(shuō)：“沒(méi)事，反正也是無(wú)聊，搬箱子，也可以鍛煉鍛煉身體，消磨消磨時(shí)間。小朋友，再見(jiàn)，阿姨走了�！卑⒁陶f(shuō)完，急匆匆地下了樓，跑向另一棟樓去。這時(shí)，班主任看見(jiàn)了我，說(shuō)：“咦，你把書(shū)搬上來(lái)了，是你一個(gè)人搬的嗎？”我指了指阿姨跑向的那棟樓的方向，說(shuō)：“老師，是那個(gè)跑向那棟樓的清潔工阿姨幫我搬的�！崩蠋熆粗�(zhù)那棟樓，說(shuō)：“今天那棟樓除了那位清潔工，其他的都請了假，她一個(gè)人打掃整棟樓的衛生，事情可多著(zhù)呢�！鳖D時(shí)，我恍然大悟，原來(lái)她并不是這棟樓的清潔工，可是她卻向我撒了謊，她在百忙之中幫助了我，這謊言是美麗的。剎那間，一股感激之情從心頭涌出，再一次感受到阿姨內心的善良與美麗。
謊言雖然是被人們所排斥的，但是，陌生的清潔工阿姨，你那美麗的謊言像一滴春雨，滋潤了我的心田。謊言不一定被排斥，有時(shí)候，謊言也美麗。
美麗謊言作文 篇2
落日的余暉映照在大地，大地仿佛鋪上了一層金黃色的紗衣。鳥(niǎo)兒慵倦地棲落在樹(shù)上，伸出尖尖小嘴巴梳理自己的羽毛。面對如此悠閑美麗的景色，我卻無(wú)暇欣賞。怎么辦呢？我和弟弟拉過(guò)勾勾，如果我在書(shū)法比賽中拿了一等獎，他就堅持每天練字�？墒乾F在……
回到家，沒(méi)等我開(kāi)口，弟弟就匆忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)我：“你在書(shū)法比賽中拿了幾等獎？”說(shuō)話(huà)時(shí)他的頭竟然轉向天花板，語(yǔ)氣明顯不屑。
我微笑著(zhù)，用手摸了摸他的頭，說(shuō)：“當然是一等獎了�！�
“怎么可能？”弟弟的眼睛頓時(shí)瞪得銅鈴那么大。
我故作輕松地說(shuō)：“很奇怪嗎？我的字比你好看多了�！�
弟弟嘟起了小嘴，說(shuō)：“你的字的確比我的字好看得多，那是因為你平常練字練得多啊。不過(guò)，我一直認為別人的字比你的好看呢！”
我用手指著(zhù)他，肯定地說(shuō)：“當然有人的字比我的字好看啊，那個(gè)人就是你！只要你在這個(gè)暑期認真練字，你的字一定會(huì )比我寫(xiě)得好�！�
弟弟臉色頓時(shí)變暗了許多，無(wú)奈地說(shuō)：“那好吧！我這個(gè)暑假盡情玩的計劃又要泡湯了�！�
在這個(gè)暑假里，弟弟非常認真地學(xué)書(shū)法，盡管因此而少了一些自己娛樂(lè )的時(shí)間。但是，這對他來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常有意義的暑假。功夫不負有心人，弟弟的書(shū)法明顯有了飛越。
事實(shí)上，書(shū)法比賽時(shí)，高手如云，盡管我也堅持練字，但最終榜上無(wú)名。我原不想欺騙弟弟，我只是想用“一等獎”的謊言來(lái)激勵弟弟，我只是想用這種別樣的激勵方式來(lái)促使弟弟進(jìn)步。
美麗謊言作文 篇3
從前有一群人去旅游，可是最后不知怎么了，旅行車(chē)困在了深山中，那里荒無(wú)人煙。那些人想走出去，不想就這么困著(zhù)，于是不停地步行，希望能趕快走出這個(gè)荒無(wú)人煙的深山。
可是過(guò)了幾天都沒(méi)走出去，到最后所有的糧食和水都沒(méi)有了。大家都很恐懼，害怕自己會(huì )死，又過(guò)了一天，有許多人都堅持不下去了，也想放棄了，最后人群中有個(gè)老人對大家說(shuō)：“各位，我看到了!在那座山上有一所防火亭，如果我們找到這個(gè)防火亭，也許就可以獲救�！�
聽(tīng)了過(guò)后，大家都滿(mǎn)懷希望，老人走到大家前面說(shuō)：“我知道怎么走，請大家跟著(zhù)我走吧!”于是，老人帶領(lǐng)大家，向最高的山峰攀登，終于，大家爬上了山頂�？墒窃谏巾敳](méi)有什么防火亭，只有一幢已經(jīng)破的不成樣子的茅草屋，大家十分抱怨，“就是這幢茅草屋，在里面有一張深山的地圖，我知道放在哪，讓我進(jìn)去找找吧�！贝蠹抑缓孟嘈帕�，因為如果老人找到了，說(shuō)不定還有希望，如果找不到也是死在這，到不如相信他一次。
老人走進(jìn)茅草屋，從旅行包里掏出一張紙和一支筆，用最快的速度畫(huà)了一張圖，并把它揉得很舊，然后大喊一聲：“啊!我找到了!”
這時(shí)，所有的人都打起了精神，老人捏著(zhù)這張圖跑出茅草屋，照著(zhù)圖上所指的方向望了望，老人心想：蒙吧，只要讓大家不放棄，就一定能走出去。這時(shí)，老人有一個(gè)意外發(fā)現，在圖紙上所示的`那座山后面有一片黑色，好象是一片房子，老人趕緊拿出望遠鏡來(lái)一看，果然那一片黑色是一座村莊，還很熱鬧，有一條河從山腳一直穿過(guò)村莊，老人立刻帶著(zhù)大家向村莊走去，河迤儷的流向村莊，隊伍也在河邊蜿蜒而行，就好象兩條龍并排而走，一條大，一條小。
終于走到了村莊，村莊里十分熱鬧繁華，街道上人來(lái)人往，還有不少商人在擺攤子。
這時(shí)，老人說(shuō)：“其實(shí)，這個(gè)村莊是意外的發(fā)現，根本沒(méi)有什么防火亭和地圖，防火亭是編的，地圖是我畫(huà)的，我只是希望大家不要放棄�！�
這時(shí)，大家心里都揚起一股暖意，然而誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話(huà)。
美麗謊言作文 篇4
還記得《泰坦尼克號》這部電影嗎？男主角在千鈞一發(fā)的時(shí)刻，為了讓女主角順利逃生，不得不騙她先坐上救生艇�？粗�(zhù)心愛(ài)的人安全地遠去，他微笑著(zhù)慢慢在冰冷的大海里永遠睡著(zhù)了……這雖然是個(gè)謊言，但卻如音樂(lè )般地震撼人心，讓人領(lǐng)略謊言在愛(ài)的世界里如此美麗！還記得《感動(dòng)中國》人物中的田世國嗎？為了挽回奄奄一息的老母親的生命，他不惜為母親捐出一個(gè)腎。田世國知道一向愛(ài)子心切的老母親肯定不會(huì )同意，便動(dòng)員全家人隱瞞母親——若是母親問(wèn)起腎的來(lái)源，就說(shuō)是一位不知名的好心人捐贈的。多么讓人感動(dòng)的謊言啊，這不正是“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”的真實(shí)寫(xiě)照嗎！
一直以來(lái)，謊言是欺騙，是丑陋的代表，但有人卻說(shuō)，善意的謊言使世界變得更加多彩！善意的謊言是挫折時(shí)的鼓勵，是成功時(shí)的激勵，它包含了人與人之間的溝通和人與人之間的情愛(ài)。
美麗謊言作文 篇5
這是發(fā)生在我一個(gè)朋友身上的事情。一年前，一個(gè)男孩和一個(gè)女孩就在網(wǎng)上認識了，男孩比女孩大三歲，他們成了很好的朋友，女孩很相信這個(gè)男孩，什么都給這個(gè)男孩說(shuō)，他們在一起互相關(guān)心過(guò)也互相鼓勵過(guò)，有時(shí)也爭吵過(guò)，不過(guò)都是很開(kāi)心的。男孩很在乎這個(gè)女孩，他知道如果沒(méi)有她，自己不知道會(huì )怎樣。為了不耽誤學(xué)習，他們聊天時(shí)都約好時(shí)間，平時(shí)個(gè)人忙個(gè)人的�？墒请S著(zhù)時(shí)間的推移，他們的感情越來(lái)越深。
有一天，女孩的姐姐突然在網(wǎng)上出現了。她問(wèn)這個(gè)男孩，假如有一天我的妹妹在你的生活中消失了永不在出現，你的心情會(huì )是怎樣的？男孩當時(shí)緊張的就蒙了，他以為發(fā)生了什么事情，說(shuō)：“快告訴我，她怎么了？”她告訴男孩，現在她妹妹很好，沒(méi)怎么樣。男孩這才松了口氣。她告訴男孩，她也問(wèn)過(guò)妹妹同樣的話(huà)題，而妹妹在回答“不知道”的同時(shí)，淚水已經(jīng)流了出來(lái)。作為姐姐的她開(kāi)始在想：是不是應該阻止他們的交往。于是她決定找這個(gè)男孩聊天看看情況，她告訴這個(gè)男孩，讓他幫她一個(gè)忙，說(shuō)以后在聊天的時(shí)候，讓這個(gè)男孩告訴她的妹妹說(shuō)自己實(shí)際上是個(gè)女孩，男孩很納悶。她的姐姐說(shuō)：“我知道你們關(guān)系很好，只可惜年齡太小，家又離的那么遠，不知將來(lái)會(huì )有什么樣的變化和結局。兩個(gè)女孩進(jìn)行聊天的話(huà)，將來(lái)不會(huì )彼此傷害的那么深，如果是一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的話(huà)，將來(lái)也許有一天會(huì )傷害的很深�！彼慕憬愫芴蹛�(ài)她的妹妹，所以她讓男孩以姐姐的身份出現，并說(shuō)將來(lái)要是有緣分的話(huà)，也許會(huì )有好的結局。她告訴男孩，她的妹妹現在對有些感情還似懂非懂，還分不清楚，也許會(huì )覺(jué)的是友誼，不過(guò)怕時(shí)間長(cháng)了會(huì )在不知不覺(jué)中發(fā)展成另外一種超過(guò)友誼的那種感情，怕她的妹妹將來(lái)會(huì )把網(wǎng)上的這種感情看得太重。
她告訴男孩說(shuō)： 讓你去扮演一個(gè)姐姐不太公平，假如你要為難的話(huà)就不要強求自己�；蛘呔陀昧硗庖环N方法，那就是你現在慢慢地疏遠她，說(shuō)自己很忙，讓她慢慢的把你忘掉，成為陌路人，也許這種方法太殘忍，你比她大些，肯定會(huì )明白。
因為這個(gè)男孩很在乎這個(gè)女孩，又考慮到女孩的姐姐可謂用心良苦，所以最后這個(gè)男孩和女孩的姐姐保守了這個(gè)秘密，男孩按照女孩的姐姐說(shuō)的去做了，他很婉地告訴了這個(gè)女孩，說(shuō)自己實(shí)際上也是個(gè)女孩，以后叫姐姐就行了……而女孩曾要求過(guò)的視頻和語(yǔ)音，都讓男孩給委婉的蒙了過(guò)去。
你知道這個(gè)男孩是誰(shuí)嗎？他就是我的一個(gè)朋友，他們現在在網(wǎng)上還在以姐妹的關(guān)系聊天，繼續著(zhù)他們的故事，他實(shí)在不想扮演這樣的角色了，也不想欺騙這個(gè)女孩。但是他知道不能失去她，他只好繼續傻傻地扮演著(zhù)姐姐的這個(gè)身份。
不知道你們身邊有沒(méi)有發(fā)生過(guò)類(lèi)似的事情，而我是第一次聽(tīng)到。但愿他們將來(lái)有個(gè)好的結局。
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