【精品】美麗的謊言作文4篇

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的美麗的謊言作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

美麗的謊言作文 篇1

　　“小馬小兒朗，……”我哼著(zhù)小調，徑直走上樓，唉，誰(shuí)叫我這么得意，這下可闖禍羅。

　　我準備把熱水瓶放到地上，誰(shuí)知，竟想不到的事情發(fā)生了，熱水瓶從我的手中滑出，掉到了地上，傾刻間，熱水瓶四分五裂，七零八碎�！芭�，好險呀，幸虧不是燙水，否則我的腳可要煮熟了�！薄把�，完了，這個(gè)瓶子已經(jīng)沒(méi)用了，爸爸回來(lái)，要發(fā)現了，肯定要把我罵得狗血淋頭。這可怎么辦呀……”我急得像熱鍋上的螞蟻，手足無(wú)措。

　　我拿出掃把把碎片掃出去，又拿出拖把，把地拖干，還一邊自言自語(yǔ)道：“現在爸爸可千萬(wàn)別回來(lái)，那樣我就落餡了�！闭f(shuō)曹操曹操就到，爸爸的車(chē)聲從老遠的地方傳來(lái)。我知道這件事肯定瞞不住，不如來(lái)個(gè)將計就計，先哭在前。爸爸的上樓了，看見(jiàn)我正在“哭”，忙問(wèn)：“你干嗎哭呀？”

　　我說(shuō)：“我……不小心……把熱水瓶……打碎了……”

　　“讓我看看，你有沒(méi)有燙傷呀，呀，手指頭流血了，我去拿塊創(chuàng )口貼。熱水瓶碎了就碎了，只要人不要緊！老虎也會(huì )打瞌睡，更何況是人，舊的不去，新的不來(lái)啊，呵呵�！�

　　我心里像打翻了五味瓶，十分懊悔，我想跟爸爸說(shuō)明實(shí)情，可話(huà)到嘴邊，又咽了下去。

　　不過(guò)多久，爸爸拿來(lái)了創(chuàng )口貼，幫我貼好，過(guò)了一會(huì )兒，我睡覺(jué)了。到晚上十幾點(diǎn)鐘，媽媽回來(lái)了，迷迷糊糊中我聽(tīng)到了爸爸和媽媽的對話(huà)：

　　“志浩今天打破了一個(gè)熱水瓶。其實(shí)我知道，他是怕我們責怪他，所以他說(shuō)了慌，我可以從他的眼神里看出來(lái)�！�

　　“說(shuō)實(shí)在的，我們也太嚴了，孩子怕成這個(gè)樣子。這次就別責怪他了。讓這個(gè)美麗的謊言演下去吧�！�

　　我在一邊聽(tīng)了，兩顆不聽(tīng)話(huà)的淚珠滾了出來(lái)，我為有這么通情達理的父母而感到驕傲和自豪。

美麗的謊言作文 篇2

　　望著(zhù)墻上一張張嶄新的‘三好學(xué)生’獎狀，又轉頭看看奶奶的遺像，奶奶那慈愛(ài)的面龐、滿(mǎn)頭的白發(fā)和那一雙粗糙的手至今還浮現在我的眼前。記憶，又把我勾到奶奶生前，淚水，再次模糊了我的雙眼……

　　還記得上一年級的時(shí)候，我的成績(jì)很差，老師訓斥我，同學(xué)們嘲笑我，我經(jīng)常羞得無(wú)地自容。幾乎每天我都是郁悶著(zhù)上學(xué)，沮喪地跑回家�；氐郊�，只有奶奶憐愛(ài)的話(huà)語(yǔ)撫慰我幼小的心靈。奶奶告訴我，其實(shí)我很聰明，只是還沒(méi)找到開(kāi)啟智慧的金鑰匙，當時(shí)的我只是似懂非懂的點(diǎn)著(zhù)頭，還不明白這句話(huà)的真正含義，如今，我懂得了，奶奶卻已離我而去。

　　真正讓我認識奶奶的是那一次，學(xué)校開(kāi)家長(cháng)會(huì )，由于爸爸媽媽沒(méi)空，只好讓奶奶去。在家的我，坐臥不安，一杯接一杯地喝水，心里像揣著(zhù)一只小兔子——怦怦直跳。突然，一陣熟悉的腳步聲敲擊著(zhù)我的耳膜，聽(tīng)得出腳步很沉重，是奶奶！

　　我打開(kāi)門(mén)，奶奶笑容滿(mǎn)面地對我說(shuō)：“老師對你的期望可大呢！他說(shuō)你特別聰明，將來(lái)一定能創(chuàng )造奇跡�！蹦侨岷偷脑�(huà)語(yǔ)熨平了我的心。

　　奶奶的話(huà)讓我對自己充滿(mǎn)了自信。從此，我慢慢地掌握了讀好書(shū)的決竅，成績(jì)也漸漸地提高，一天天向我涌來(lái)的是鮮花和掌聲……

　　直到奶奶逝世后，爸爸才告訴我，那是奶奶精心編造的美麗謊言，我的內心震憾了，跑到奶奶的墳前，哭得天昏地暗！奶奶為我詮釋了“包容、尊重”的含義，是奶奶那個(gè)美麗的謊言促使我創(chuàng )造著(zhù)一個(gè)又一個(gè)奇跡！

美麗的謊言作文 篇3

　　小的時(shí)候，我最信賴(lài)的人就是魏思佳——她既是我的朋友，也是我的姐姐，時(shí)時(shí)刻刻幫助著(zhù)我。

　　記得那時(shí)我5歲，爸爸媽媽、叔叔阿姨把我和魏思佳放在龍泉湖的健身器材那里，他們去轉圈。我可樂(lè )瘋了，對于淘氣的我來(lái)說(shuō)，這真是讓我求之不得的事情呀！

　　我玩玩這個(gè)，弄弄那個(gè)，一會(huì )兒又和魏思佳玩起了比賽跑步。魏思佳跑得比我快，她“噌噌噌”地沖在了前面。爭強好勝的我拼了命向前追，結果一不留神摔倒了，膝蓋上青了起來(lái)，好痛��！

　　對于5歲的我來(lái)說(shuō)，磕傷后第一時(shí)間要干的事——沒(méi)商量，絕對是哇哇大哭。

　　我捂著(zhù)膝蓋，眼淚“唰”地流了出來(lái)。我的鼻子不停地抽動(dòng)，肩膀也不時(shí)抖動(dòng)，委屈地大哭著(zhù)。路邊的人們紛紛向我這里看來(lái)。

　　這時(shí)，魏思佳居然沒(méi)有來(lái)安慰我。她尋尋覓覓，在土地里找了一片比較干凈的草葉，拿來(lái)對我說(shuō)：“劉怡恬，不要哭了。我在書(shū)上看過(guò)，把草嚼碎了敷在傷口上，就會(huì )一點(diǎn)也不疼。來(lái)，你把腿伸過(guò)來(lái)�！�

　　我聽(tīng)話(huà)地伸出了腿。魏思佳把草放在嘴里嚼碎了，給我敷在傷口上。當時(shí)，我一點(diǎn)也不嫌她的口水惡心，反而抹了抹眼睛，對她特別感激�！罢娴牟惶哿�，謝謝你！”因為魏思佳以前經(jīng)常幫助我，在我心里形成了一個(gè)高大的形象，所以心理作用使我不再痛。

　　我們又開(kāi)心地跑了起來(lái)。魏思佳對我說(shuō)：“你要小心點(diǎn)，不要跑太快，要不還是容易摔倒�！蔽矣檬植亮艘幌骂^上的汗，正準備回答，“劉怡恬……你的額頭！哦不，你的手！”呀！剛才摔倒的時(shí)候把手劃流血了，現在血正在往下淌呢！我嚇得一動(dòng)不動(dòng)。

　　魏思佳鎮定地拉著(zhù)我走進(jìn)了旁邊的衛生間里�！坝脹鏊疀_洗你流血的地方，就能止住�！蔽耶敃r(shí)已經(jīng)嚇呆了。還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)，魏思佳就打開(kāi)水龍頭，在我流血的手上搓洗著(zhù)�！昂昧�，止住血了吧。以后要小心，不要讓自己摔倒。如果真的摔倒了，也不要哭，你已經(jīng)長(cháng)大了，應該學(xué)會(huì )堅強�？�，就像我這樣。我跳舞還容易磕著(zhù)呢，那可比你疼千倍萬(wàn)倍，可是我就忍住了。我相信你會(huì )比我還會(huì )忍耐的�！�

　　我對魏思佳的佩服直接就沖上來(lái)了。后來(lái)，媽媽回來(lái)后，我對她講了這件事。她笑著(zhù)說(shuō)：“什么草，用草藥敷到傷口上才能止痛，草怎么能行！”我當時(shí)還覺(jué)得媽媽在騙人。哼，明明我不疼了，因為魏思佳博覽全書(shū)，知識淵博，我才能不疼的。

　　現在想想，小時(shí)候的我多可笑��！信服魏思佳信到了這種地步�？墒�，我對她的`信任也是慢慢培養的。因為她總是幫助我，所以我給予了我所有的信任，給予了我可以給她的一切！

　　謊言并非全是丑陋的，讓人討厭的。有時(shí)，它會(huì )是美麗的、在你揭穿它后感到幸福的。

美麗的謊言作文 篇4

　　說(shuō)謊，是一個(gè)壞習慣，但是有一種“謊言”卻很美麗，它能讓人看到愛(ài)。讀三年級的時(shí)候，我們開(kāi)始學(xué)習英語(yǔ)了。

　　一天早上，爸爸悄悄地對我說(shuō)：“乖?xún)鹤�，爸爸從小就喜歡英語(yǔ)，聽(tīng)說(shuō)這學(xué)期你們開(kāi)設英語(yǔ)課了，那你可得好好學(xué)�；丶以侔涯銓W(xué)的教給爸爸行不？交你一個(gè)人的學(xué)費，能讓咱倆都學(xué)英語(yǔ)，多合算呀！”爸爸那天真的樣子真像個(gè)占了便宜的小孩兒。從那之后，為了能給爸爸當個(gè)好“老師”，每節英語(yǔ)課我聽(tīng)得都特別認真，放學(xué)后還一本正經(jīng)地把當天學(xué)到的東西“傳授”給爸爸。

　　而爸爸真的像個(gè)小學(xué)生，安靜地坐在小板凳上聽(tīng)我“講課”，遇到不明白的問(wèn)題還向我請教！因為基礎打得牢固，我的英語(yǔ)成績(jì)特別好。最近，我又發(fā)現了爸爸的奇怪之處——只要我喜歡吃的東西他都不愛(ài)吃。爸爸做了我最?lèi)?ài)吃的糖醋鯉魚(yú)，我歡呼著(zhù)撲到飯桌前，吃得津津有味，而爸爸則在一旁看著(zhù)我吃。我好奇地問(wèn)：“爸爸，你怎么不吃？”爸爸裝作不屑地說(shuō)：“我……我嫌這魚(yú)太腥�！薄笆菃�？我怎么沒(méi)有吃出來(lái)？”我心里嘀咕著(zhù)。吃完飯，我就到書(shū)房里寫(xiě)作業(yè)，偶然間抬頭透過(guò)門(mén)縫，卻見(jiàn)爸爸正坐在餐桌前吃我剩下的魚(yú)……第二天晚上，我買(mǎi)了三個(gè)爸爸最?lèi)?ài)吃的“狗不理”包子。

　　回家后，我把包子塞到爸爸手里，爸爸連忙說(shuō)：“你先吃吧，我不餓�！蔽艺f(shuō)：“你吃吧，我吃過(guò)了，這是剩下的！”嘿，在爸爸的熏陶下，我竟然也會(huì )“撒謊”了！

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