善意的謊言?xún)?yōu)秀作文(15篇)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的善意的謊言?xún)?yōu)秀作文，希望對大家有所幫助。
善意的謊言?xún)?yōu)秀作文1
做人確實(shí)要講誠信，不能欺騙，不能說(shuō)謊，但如果在“謊言”前加上“善意的”，那么謊言的本質(zhì)也就發(fā)生了根本的改變。
“善意的謊言”是人們對事物寄托的美好愿望，是人們善良心靈的對白，是人們彼此之間相互安慰的一絲暖意，是人們心底里流露出來(lái)的一種柔情……誰(shuí)也不會(huì )去追究它的可信程度，即使聽(tīng)到善意謊言的人明知道是謊言。也一樣會(huì )去努力相信，不會(huì )覺(jué)得說(shuō)謊者的虛偽，有時(shí)還要從心里感激呢！
當一位身患絕癥的病人，被醫生判了死刑時(shí)。大家就會(huì )形成一個(gè)統一的戰線(xiàn)，閉口不談實(shí)情，而以善意的謊言來(lái)使病人對治療充滿(mǎn)希望，讓病人在一個(gè)平和的心態(tài)中度過(guò)那殘年余日。難道這會(huì )有礙于誠信嗎？
當一個(gè)不韻世事的孩子，失去了自己的親人，該怎樣向他說(shuō)明自己的親人到哪里去了呢？暫時(shí)不要告訴他真實(shí)的情況，只是說(shuō)到很遠的地方出差去了，待孩子懂事，再以實(shí)情相告，他也會(huì )理解親人的做法。難道這樣的話(huà)也有礙于誠信嗎？
講誠信，不撒謊，是我們做人的起碼準則。但善意的謊言可以大大地增進(jìn)人與人之間的友誼和感情。對社會(huì )穩定有不可磨滅的作用。
善意的謊言?xún)?yōu)秀作文2
近年來(lái)，誠信似乎成了被人遺忘的角落，人與人之間相互防范，常常充滿(mǎn)著(zhù)勾心斗角和阿庚訛詐。某某借人的錢(qián)多年不還，某單位言而無(wú)信，欺騙職工工錢(qián)……為什么會(huì )出現這樣有悖于誠信的事情呢？其中最主要的原因恐怕是某些人道德的淪落，缺乏以誠相待的精神吧！
西漢初年有一個(gè)叫季布的人，他為人正直，樂(lè )于助人，特別是非常講信義。只要是他答應過(guò)的事，無(wú)論有多么困難，他一定要想方設法辦到，所以在當時(shí)名聲很好。季布的名聲越來(lái)越大。后人用“一諾千金”亞形容一個(gè)人很講信用，說(shuō)話(huà)算數。
當一位身患絕癥的病人，被醫生判了死刑時(shí)，他的父母、愛(ài)人、子女以及所有的親人，都不會(huì )直接地告訴他：“生命已無(wú)法挽救”，“最多還能在這個(gè)世界上活多久”之類(lèi)的話(huà)。雖然這些都是實(shí)話(huà)，但是誰(shuí)會(huì )那樣殘忍地如同法官宣判犯人死刑一樣，向已經(jīng)在病痛中的親人以實(shí)情相告呢。這時(shí)，大家就會(huì )形成一個(gè)統一的戰線(xiàn)，閉口不談實(shí)情，而以善意的謊言來(lái)使病人對治療充滿(mǎn)希望，讓病人在一個(gè)平和的心態(tài)中度過(guò)那殘年余日。難道這會(huì )有礙于誠信嗎？
誠實(shí)守信，是中華民族的華夏兒女的傳統美德。講誠信，不撒謊，是我們做人的起碼準則。但是，“謊言”，我們人類(lèi)，始終是離不開(kāi)的，更何況，是“善意的謊言”。
善意的謊言?xún)?yōu)秀作文3
喂，媽?zhuān)椰F在回到縣城了，明個(gè)一早回家。我對著(zhù)耳邊心愛(ài)的大笨(NOKIA6630)說(shuō)。
每一次回家我都會(huì )提前給家里打電話(huà)，跟父母說(shuō)一聲。而每一次回到家我總忘不了先吃飯，不管之前是否在外面吃過(guò)，這是我每次回家所做的第一舉動(dòng)，也是從小養成的習慣。并且每次回家總會(huì )吃到愛(ài)吃的至少餐桌上總會(huì )有擺著(zhù)：雞肉、魚(yú)肉、豬肉等等，更多的是雞。本來(lái)是說(shuō)第二天再回家的，后來(lái)又臨時(shí)改成今天下午，也就沒(méi)再給家里打電話(huà)。依然，和往次一樣，先奔廚房找吃的，雖然剛在外面吃過(guò)。跟往次不同的是，餐桌上擺的并不是我愛(ài)吃的菜，這跟以前回家看到的也有所不同。沒(méi)有雞鴨魚(yú)那些好菜，而是而是而是一碗北大炸菜和一碟蔬菜干。蔬菜干在七八十年代還是比較普遍的，但現在也只有在農村才偶爾看到。以前在家也經(jīng)常吃過(guò)，不過(guò)后來(lái)隨著(zhù)時(shí)間的推移到外面讀書(shū)也就很少吃到了，特別是現在在外地讀書(shū)，一兩個(gè)月甚至很長(cháng)時(shí)間才回家一次，更是吃不到了。也漸漸忘記了菜干這一字眼。所謂蔬菜干，以前是母親到別人菜園里撿別人丟下或者一些較小別人不要的蔬菜回來(lái)。處理干凈，切成幾塊，用粗鹽包裹著(zhù)放在一個(gè)士制的缸罐里，封密好。需要時(shí)再取出來(lái)清洗干凈切成小塊，方可下?tīng)t作食物飲食。
善意的謊言?xún)?yōu)秀作文4
這次的口語(yǔ)交際主題是：講誠信和善意的謊言。我支持的是善意的謊言這個(gè)觀(guān)點(diǎn)，我認為生活中是需要的謊言。
就拿幾個(gè)例子來(lái)講吧!
我們學(xué)過(guò)的《別餓壞了那匹馬》中主要講了一件擺書(shū)攤的殘疾青年為了讓作者能夠心安理得的看書(shū)而撒了個(gè)善意的謊言的事情。讀了這篇課文，我心里倍受感動(dòng)，雖然這是一個(gè)謊言，但代表著(zhù)一種善良、美好。我想殘疾青年也不是有意要撒謊的，這只是對作者的一種關(guān)心幫助。
在拿《唯一的聽(tīng)眾來(lái)講》來(lái)說(shuō)，“我”從父親和妹妹眼中的音樂(lè )白癡成長(cháng)為一名能在各種文藝晚會(huì )上演奏的小提琴手。在這過(guò)程中，離不開(kāi)那位“唯一的聽(tīng)眾”，是她默默的關(guān)懷、真誠的幫助、持久的關(guān)注、熱情的鼓勵使我成就了自已的音樂(lè )夢(mèng)想。
難道你能說(shuō)擺書(shū)攤的殘疾青年和“耳聾”的老婦人都是個(gè)騙子嗎?不，不是。這只是一種善意的謊言。有人感嘆了，善意的謊言也是謊言呀，不論在他前面加幾個(gè)好的形容詞也沒(méi)有用。其實(shí)善意的謊言是美麗的，這種謊言不是欺騙不是居心叵測。當我們?yōu)榱怂说男腋：拖Ｍm度地撒一些小謊的時(shí)候，謊言即變?yōu)槔斫�、尊重和寬容，甚至是給對方一個(gè)巨變!它具有一種神奇的力量，沒(méi)有任何的惡
意，是人生的滋養品，也是信念的原動(dòng)力。它讓人從心里燃起希望之火，也讓人確信世界上有愛(ài)、有信任、有感動(dòng)!
善意的謊言?xún)?yōu)秀作文5
在我小的時(shí)候，爸爸告訴我說(shuō)：“女兒你先在這里爸爸先去買(mǎi)糖給你吃。
爸爸去了，我就在家里等待著(zhù)爸爸的歸來(lái)，我在家里等了好久，可是還沒(méi)見(jiàn)爸爸回來(lái)，我就去問(wèn)媽媽?zhuān)艺f(shuō)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)职质裁磿r(shí)候回來(lái)呀！媽媽告訴我之后，我很難過(guò)，媽媽卻說(shuō)：“爸爸不知道去哪里了，應該很快就回來(lái)了吧！你在家里等你爸爸一下，爸爸到底什么時(shí)候回來(lái)啊，我都等煩了，我就去找和我一起長(cháng)大的朋友玩了，我和她看見(jiàn)了那邊有一堆泥土，我們就跑去玩了。
后來(lái)，突然爸爸就回來(lái)了，叫道微��！你怎么跑得這里來(lái)玩了呢？你看看你自己的手，都是泥土。隨后我就和我的好朋友說(shuō)再見(jiàn)，下次你來(lái)我家玩，她點(diǎn)點(diǎn)頭，我就和爸爸一起回家了，我回到家，洗完手就問(wèn)你爸爸：“爸爸你說(shuō)給我買(mǎi)的棒棒糖呢？爸爸迷惑不解地說(shuō)：“哦，我忘買(mǎi)了”。我說(shuō)那你這么長(cháng)時(shí)間你干嘛去啦，爸爸說(shuō)：“和朋友一起去河邊釣魚(yú)去了，我很難過(guò)為什么爸爸騙我，不和我講實(shí)話(huà)呢？
我現在終于明白了，爸爸是怕我掉進(jìn)水里，所以才這么講的吧！也才會(huì )騙我說(shuō)給我去買(mǎi)棒棒糖給我！
善意的謊言?xún)?yōu)秀作文6
記得剛上小學(xué)，寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候總是遇到許多難題，每當我遇到不會(huì )做的題目時(shí)，便拿著(zhù)作業(yè)本，飛快地跑去問(wèn)媽媽。媽媽看過(guò)題目后總是回答：“哎呀，這題目我也不會(huì )呀，不如你再想一想，到時(shí)候教教媽媽�！蔽冶銙吲d地走開(kāi)了，還常在心里抱怨：“媽媽也真夠笨的，一個(gè)大學(xué)生，竟連小學(xué)生的題目都不會(huì )做！”只好回到書(shū)房自己冥思苦想，以便在媽媽檢查作業(yè)時(shí)給她講解。
每當我給媽媽講題目時(shí)，媽媽都聽(tīng)的聚精會(huì )神，比我在學(xué)校聽(tīng)老師講課時(shí)還要認真。有時(shí)她還會(huì )提出一些問(wèn)題，我就無(wú)奈地嘆一口氣，耐心地向她解釋為什么�？擅看挝抑v解完，看媽媽一副恍然大悟的樣子，我心里就覺(jué)得無(wú)比的自豪，特別有成就感。當然，最后我總會(huì )看著(zhù)剛明白題目的媽媽?zhuān)唤獾膯?wèn)一句：“媽媽?zhuān)阍趺催B這都不會(huì )？真笨��！”媽媽也不生氣，只是淡淡地一笑，什么也不說(shuō)。
直到后來(lái)，我逐漸進(jìn)入高年級了，才明白，原來(lái)媽媽對我說(shuō)了一個(gè)善意的謊言，那些題目她當然知道怎么做的，只是因為不希望我養成依賴(lài)她，只要遇到問(wèn)題便找她而不自己動(dòng)腦筋思考的壞習慣，所以才謊稱(chēng)自己也不會(huì )做，而在我講解時(shí)媽媽所提出的問(wèn)題，也是在試探我是否真的弄懂了而有意提出的。
媽媽為了我能養成主動(dòng)思考的好習慣，為了我能在學(xué)習思考中找到成就感，真是煞費苦心，還付出那么多時(shí)間聽(tīng)我講題目�，F在我明白了媽媽的良苦用心，不止一次的在心里說(shuō)：“媽媽?zhuān)x謝您！”
善意的謊言?xún)?yōu)秀作文7
我們學(xué)校有個(gè)隱形的校規，就是周三下午必須每班有一節班會(huì )課，今天，是少年先鋒隊的建隊日，一年級時(shí)，我們光榮地成為了少先隊員，如今，老師向我們介紹了少先隊員十知道后，說(shuō)了一個(gè)話(huà)題。
老師說(shuō)，有一位二年級的學(xué)生家長(cháng)在什么“百姓論壇”里發(fā)了帖，說(shuō)是孩子的作業(yè)太多了，每天都要寫(xiě)到八、九點(diǎn)鐘，正巧，這帖子讓我們學(xué)校的校長(cháng)看到了，就打印了下來(lái)，每班的班主任都有一份，這樣一來(lái)，校長(cháng)也要來(lái)檢查每班有沒(méi)有多買(mǎi)其他的作業(yè)本，也就是說(shuō)，除了學(xué)校發(fā)的《小學(xué)生寫(xiě)字（語(yǔ)文）》、《基礎訓練（語(yǔ)數）》、作文本和練習簿。老師其他的作業(yè)一律不準買(mǎi)，我們老師買(mǎi)了課時(shí)作業(yè)、課時(shí)訓練以及數學(xué)報，這么一來(lái)，我們這些就必須不能做了，可是車(chē)到山前必有路，我們的校長(cháng)有上策，我們老師就有對策，說(shuō)是如果校領(lǐng)導來(lái)檢查，就說(shuō)沒(méi)有訂，如果校領(lǐng)導翻書(shū)包，就說(shuō)是在家做的。帶到學(xué)校給老師改，這……
“老師！”一位同學(xué)舉了手，“您教導我們要做個(gè)誠實(shí)的好孩子，您這樣不是在教我們撒謊嗎？”此話(huà)一出，全班吵吵嚷嚷的，老師竟然在黑板上寫(xiě)了五個(gè)大字“善意的謊言”！還說(shuō)，善意的謊言就是為了保護老師。這樣一來(lái)，我就更加迷糊了，我到底是撒謊還是不撒呢？
善意的謊言?xún)?yōu)秀作文8
人人都討厭謊言，一個(gè)小小的謊言有時(shí)帶來(lái)的后果可以讓一個(gè)國家消失�？墒怯钟幸环N謊言卻讓我們大家喜歡，那就是——善意的謊言。
說(shuō)起善意的謊言，在20xx年這個(gè)多災多難的日子里，我的爺爺因腿骨折住進(jìn)了醫院�？剖以诓榉尾康臅r(shí)候竟發(fā)現爺爺得了肺癌。這個(gè)不幸的消息仿佛晴天雷聲在我耳邊響著(zhù)。爺爺，我那親愛(ài)的爺爺馬上就要死了，這是真的嗎？我仿佛看到爺爺在死亡的拔河線(xiàn)上一會(huì )兒前進(jìn)，一會(huì )兒后退。我的眼睛似乎紅紅的，看到的東西也模糊了，一顆豆大的淚水悄無(wú)聲息地落在了地上。第二天，爸爸帶我去看爺爺，我根本不敢抬頭去看爺爺，爺爺那目光看到了爸爸，焦急地問(wèn)：“我得了什么病，有什么事，什么時(shí)候能回家？”爸爸的臉上先是顯出了一絲絕望，又顯出了幾絲傷心，最后強裝出一絲微笑：“沒(méi)事，只是骨折，您安心養病，多休息�！边@一句話(huà)讓我的心不再跳了，爺爺的臉上露出了高興的笑。
一句善意的謊言會(huì )讓人心暖，雖然這句話(huà)沒(méi)有讓我爺爺活下去，但是爺爺沒(méi)有害怕，在大家的關(guān)懷下度過(guò)了生命中最后的時(shí)光。
善意的謊言?xún)?yōu)秀作文9
謊言是生活中完全要禁止的，可是我的謊言卻可以讓我的家庭變得更加和諧。
奶奶出院之后，經(jīng)常說(shuō)一些反常的話(huà)，明明我在屋子里玩電腦出來(lái)了，奶奶還是說(shuō)屋子里有一個(gè)小孩。后來(lái)才知道，那個(gè)小孩就是我。奶奶的病情雖然有些好轉了，可是還是有些糊涂。
我和爺爺奶奶在看電視，看了會(huì )兒想吃東西，我就去冰箱里拿了根冰淇淋吃。奶奶疑惑地說(shuō)：“孫子，你怎么進(jìn)電視里去了？”我想：進(jìn)電視？奶奶又有些糊涂了吧？為了不讓奶奶擔心，還是騙奶奶吧。正想著(zhù)，爺爺就說(shuō)：“電視里播的是中國女排，要是進(jìn)也得進(jìn)男排啊，你是傻吧！我看你真是老糊涂了�！蹦棠痰难劬Φ善饋�(lái)，不高興了。經(jīng)過(guò)一番爭執之后，雙方還是一直在碎碎地念。
我和奶奶說(shuō)：“是我剛才進(jìn)電視里拿了根冰淇淋又出來(lái)了�！蹦棠搪�(tīng)了我的話(huà)點(diǎn)了點(diǎn)頭。奶奶的表情由嚴肅變得平和了，之后就沒(méi)再說(shuō)話(huà)。
爺爺看見(jiàn)我在欺騙奶奶，當著(zhù)奶奶的面把我的謊言給說(shuō)了出來(lái)。經(jīng)過(guò)我的一再解釋?zhuān)何移垓_奶奶是為了讓奶奶不要每天總是想些別的。爺爺也認同了我的觀(guān)點(diǎn)，漸漸地平靜了下來(lái)。
經(jīng)過(guò)我的努力，我們又開(kāi)始了快樂(lè )的生活。爺爺和奶奶也和好了，我們又一起看電視了。
雖然我和爺爺撒了個(gè)謊，但是奶奶能高興，我感受到這個(gè)善意的謊言是可以的。
奶奶的'病需要我們的耐心，相信在家人的努力之下，奶奶的病一定可以漸漸地好起來(lái)的。
善意的謊言?xún)?yōu)秀作文10
說(shuō)到謊言，我敢肯定沒(méi)有一個(gè)人沒(méi)說(shuō)過(guò)謊，但是，說(shuō)謊有兩種，一種是善意的謊言，第二種是惡劣的謊言。
我刻骨銘心地記得那一次，爸爸對我說(shuō)了一個(gè)善意的謊言，這個(gè)謊言折射出爸爸對我的愛(ài)。
那是一年級的時(shí)候，學(xué)校家長(cháng)會(huì )，等爸爸回來(lái)后我忙問(wèn)爸爸：“老師說(shuō)我什么了？”爸爸說(shuō)：“我兒子是個(gè)認真乖巧的孩子，將來(lái)一定有出息�！�
停了爸爸的“謊言”，我受到了很大的鼓勵，從此學(xué)習勁頭失足，心靈里也充滿(mǎn)了快樂(lè )。第二天開(kāi)始，我破天荒地地在課堂上高高的舉起了我的小手。從此，沈默寡言的我在學(xué)校里變的活潑起來(lái)了。
后來(lái)，我聽(tīng)到了爸爸對媽媽說(shuō)：“老師說(shuō)他太少舉手了，就坐在那里�！蹦遣皇前职謱ξ胰隽酥e了嗎?但是，我也并不怪爸爸。
事情已過(guò)了幾年了，如果當初爸爸責打我一通或把我老師的原話(huà)復述一遍的話(huà)，那以我的性格，我一定會(huì )以為老師不喜歡我了，從此會(huì )悶悶不樂(lè )。
爸爸，謝謝您，善意的謊言！這將成為我一生中取自不盡，用之不竭的精神源泉！
作文點(diǎn)評：這篇作文寫(xiě)爸爸對兒子說(shuō)的一個(gè)“謊言”，不過(guò)這個(gè)謊言是善意的，這個(gè)謊言也是一個(gè)善意的謊言例子，是一片好作文。
善意的謊言?xún)?yōu)秀作文11
人一生肯定會(huì )撒謊，但謊言也分兩種：善意的與惡意的。
在我上小學(xué)一年級的時(shí)候，媽媽對我進(jìn)行了一次測試，那是我小學(xué)階段的第一次測試，所以我做得格外認真。突然，我的眼睛定住了，我望見(jiàn)了一道對于當時(shí)的我來(lái)說(shuō)非常難的一道題目：拼音表中x的后面是什么？我停在了這道題目上，我想破了腦袋，絞盡了腦汁，可也沒(méi)有辦法，于是我心生一計，趁“監考員”媽媽不注意，我便快速翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，眼睛急忙掃了一下，有立馬寫(xiě)下了我“偷”來(lái)的答案。經(jīng)過(guò)40分鐘的時(shí)間，我把試卷交給了媽媽?zhuān)瑡寢寣χ?zhù)答案開(kāi)始用紅筆批改起來(lái)，我便出去玩了。
過(guò)了一會(huì )兒，媽媽將我叫進(jìn)來(lái)，準備公布成績(jì)，我的眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著(zhù)媽媽?zhuān)澳憧剂?6分�！甭�(tīng)了這話(huà)我開(kāi)心地從板凳上跳起來(lái)。這次考試給了我極大的信心！過(guò)了幾年后，媽媽才告訴我，我其實(shí)只考了66分，我傻了，可立馬又笑起來(lái)，我明白了媽媽善意的謊言的用意。
惡意的謊言是會(huì )傷人的，而善意的謊言會(huì )鼓勵人�？墒菬o(wú)論如何哪一種謊言，都要盡量少撒，因為做人要誠實(shí)。
善意的謊言?xún)?yōu)秀作文12
記得有一次，大家一家三口圍在桌子旁邊吃飯，晚飯有一盤(pán)可樂(lè )雞翅，大家一起吃著(zhù)，四只可樂(lè )雞翅被大家三個(gè)人分了，還剩下一個(gè)，我望了望雞翅，默不作聲，繼續埋頭吃飯，飯吃到半晌，雞翅依然靜靜的“躺”在那個(gè)盤(pán)子里，沒(méi)有人動(dòng)它。我又望了望那個(gè)雞翅，咽了口口水，一個(gè)雞翅，三個(gè)人，給誰(shuí)吃呢？
我對我的媽媽說(shuō)：“我的媽媽?zhuān)忝刻烀锩ν獾�，家�?wù)事都是你做的，這個(gè)雞翅你吃�！�
我的媽媽笑著(zhù)，擺擺手，說(shuō)：“這雞翅今天燒得不好吃，有點(diǎn)兒苦，你要吃的話(huà)就你吃了吧�！�
我又對爸爸說(shuō)：“爸爸，你每天要忙廠(chǎng)里的事，也很辛苦，這個(gè)雞翅你吃�！�
爸爸說(shuō)：“我也認為有點(diǎn)苦，就有勞你把它‘消滅’掉吧”。
我又問(wèn)：“你們真的不要吃？”“恩”我飛快的伸出筷子，夾起雞翅，覺(jué)得這不是一只一般的雞翅，還覺(jué)得這只雞翅有千斤重，我把雞翅放到自己的碗里，爸爸我的媽媽慈愛(ài)的看著(zhù)我，我緩緩張開(kāi)嘴，咀嚼著(zhù)雞翅，覺(jué)得這只雞翅并不苦，反而覺(jué)得格外好吃，啊，我突然明白了，原來(lái)是爸爸我的媽媽找借口故意要留給我吃。
父母的良苦用心我永遠不會(huì )忘記，我長(cháng)大后一定要用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報父母。
善意的謊言?xún)?yōu)秀作文13
我拉著(zhù)媽媽的手蹦蹦跳跳地走進(jìn)了商場(chǎng)。里面人山人海、熱熱鬧鬧地都簇擁在專(zhuān)柜里。他們有的在挑衣服，有的在買(mǎi)衣服，還有的在砍價(jià)。
我看見(jiàn)，邊上有一位阿姨對自己的父親說(shuō)：“爸，這件衣服怎么樣�！蔽铱戳丝茨羌路�，褐色的皮衣，外面閃閃發(fā)光，領(lǐng)子上有一圈棕褐色的毛。老人慢慢地轉過(guò)身，輕輕地抬起手，柔和地摸了摸那件衣服。眼睛里散發(fā)出滿(mǎn)意的光芒。這時(shí)，老人的手碰到了標價(jià)簽，他看見(jiàn)了標價(jià)簽上清清楚楚地寫(xiě)著(zhù)“4298”元。一邊揮手一邊說(shuō)：“不買(mǎi)，太貴了！”但那位阿姨知道父親是非常喜歡這件衣服的，只是不想花這么多的錢(qián)。就說(shuō)：“這里是打折的，很便宜�！闭f(shuō)完便向售貨員拼命地使眼色，看見(jiàn)售貨員一頭霧水的樣子。那位阿姨連忙把她拉到一邊說(shuō)：“幫忙撒個(gè)謊，你就說(shuō)這里打一折的，但錢(qián)我照樣給你，好嗎？”售貨員似乎看懂了阿姨的心思，對老人說(shuō)：“對，我們這里是打一折的�！崩先诉@才肯讓女兒買(mǎi)下這件衣服。所以，這件衣服就在善意的謊言下買(mǎi)走了。我親眼看見(jiàn)售貨員的手上正數著(zhù)一大疊百元大鈔呢！
我很奇怪，那位阿姨穿的十分樸素，衣服也有些舊了，但卻肯給父親買(mǎi)這么貴的衣服？
我明白了，我知道為什么了。從這一刻起，我就有了一個(gè)強烈的念頭，我長(cháng)大以后一定要好好照顧父母，回報父母，讓他們開(kāi)心！
善意的謊言?xún)?yōu)秀作文14
善意的謊言是一種處世的方式，是一種替人著(zhù)想的品質(zhì)的體現。
一個(gè)身患絕癥的病人的親友總是用善意的謊言將他的病情說(shuō)的很輕，鼓勵他配合醫生治療，相信在座各位不會(huì )因此而指責他們不誠信吧？！相反是惡意的真實(shí)，一個(gè)俘虜在敵人的利誘下說(shuō)出了己方的兵力部數，有人認為他誠信嗎？對敵人的誠欣就是對國家的背叛��！
一句在不直接傷害追求者基礎上表達拒絕愛(ài)意的謊言；一個(gè)在盛情男卻下而又不愿意使邀請者失望的表達力不從心的謊言在人際交往中是不可或缺的。它使我們更游刃有余的處世不驚，而不象一顆多棱的堅石，劃的別人頭破血流，自己也遍體鱗傷。
可見(jiàn)，人與人之間需要一層保護色和潤滑擠。自打從伊甸園被逐出之時(shí)，人們就不在赤裸相間而是圍上樹(shù)皮草葉了不是嗎？？？
善意的謊言雖然是謊言的一種，但是不能說(shuō)謊言就一定有礙誠信，要具體問(wèn)題具體分析。
誠信之所以得到大家的推崇，是因為它是善意的不欺騙，善意的謊言在表面看來(lái)，似乎有礙誠信原則，但從本質(zhì)上看，它之所以存在，是因為說(shuō)出真話(huà)有礙善良的原則。
善意的謊言與誠信，實(shí)際是對立統一的關(guān)系，而那種所謂的違背恰恰為誠信提供了有益的補充，并不是有礙，打個(gè)比方：規定馬路上同一方向的行人只能占有半條馬路，并不有礙大家的通行��！
善意的謊言?xún)?yōu)秀作文15
今天，馬老師給我們講了《心田中的鮮荔枝》讓我知道了，家長(cháng)口口聲聲說(shuō)“不愛(ài)吃，不喜歡吃�！逼鋵�(shí)，家長(cháng)和我們一樣，也愛(ài)吃，只不過(guò)，他們就把好吃的、我們喜歡吃的美食都讓給我們吃，而自己舍不得吃。我想每一位家長(cháng)都說(shuō)過(guò)這樣的謊話(huà)！但類(lèi)似種種的這些話(huà)都應該是善意的。
曾記得，在我四、五歲的時(shí)候的一件事。那時(shí)候，媽媽做飯不是魚(yú)就是肉，每每還有我最?lèi)?ài)吃的可樂(lè )雞翅�？墒菋寢尩牟俗V上，我卻從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)媽媽吃過(guò)一點(diǎn)魚(yú)。
有一天，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)阍趺床怀匝�？”媽媽說(shuō)：“我早就吃過(guò)了�！蔽覒阎�(zhù)一種疑惑的心理，飯后，我悄悄地跟上媽媽?zhuān)@訝了，只見(jiàn)媽媽吃著(zhù)我沒(méi)有吃完的魚(yú)，吃著(zhù)我沒(méi)有吃完的大米飯。這時(shí)我才知道，原來(lái)，媽媽也愛(ài)吃魚(yú)和雞肉呀！
于是，在第二天開(kāi)飯時(shí)，我就給媽媽夾了好幾塊肉，媽媽看見(jiàn)后，就要把有肉的那碗飯給我吃。我不要，說(shuō)：“媽媽?zhuān)@是給你吃的呀！”媽媽聽(tīng)了，才開(kāi)始吃，雖然這次我少吃了點(diǎn)，可是，讓我知道了家長(cháng)是在我們面前是經(jīng)常有“謊言”的。
現在，讓我懂得了，每一句“謊言”背后的深情，都隱藏著(zhù)多少濃濃的愛(ài)！隨著(zhù)年齡的增大，我也會(huì )說(shuō)“媽媽?zhuān)也粣?ài)吃，給你吃吧!”
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