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【熱門(mén)】善意謊言的作文八篇
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的善意謊言的作文8篇,希望能夠幫助到大家。
善意謊言的作文 篇1
雖然謊言是一種欺騙,但有一種謊言是美好的。那就是善意的謊言。這是20xx年3月發(fā)生在長(cháng)春的真實(shí)的故事,至今還清晰的印在我的腦中。每每讀到這一段感人的文字,都會(huì )讓我熱淚盈眶。故事的主角是一個(gè)女孩子,05年10月,7歲的小欣月摔倒在了學(xué)校的操場(chǎng)上,髓母細胞瘤給這個(gè)天真的孩子判處了“死刑”。2個(gè)月后,小欣月失明了。她最大的夢(mèng)想就是能站在北京天安門(mén)前看升旗儀式,聽(tīng)國歌響起……好心市民愿意幫助欣月圓她的北京夢(mèng),但她身體狀況不好,醫生建議不要去。為了不讓欣月失望,父親編造出善意的謊言,決定在長(cháng)春舉行一場(chǎng)升旗儀式,那里就是北京天安門(mén)。整個(gè)活動(dòng)中,所有的市民和志愿者,都小心的將一切掩飾的恰到好處。讓小欣月感到,她真地來(lái)到北京了。升旗儀式結束時(shí),全場(chǎng)人都注視著(zhù)小欣月,她臉上的笑容是那樣燦爛和滿(mǎn)足。記者和一名護衛隊的隊員一起來(lái)到了小欣月的面前,當父親的大手引導著(zhù)女兒的小手在護衛隊隊員的領(lǐng)章和帽徽上游走的時(shí)候,欣月的嘴唇動(dòng)了一下,艱難地說(shuō)了一句:“叔叔辛苦了!”話(huà)音剛落,志愿者的眼淚就噼里啪啦地掉了下來(lái)。幾千名群眾,用自己的真心努力的幫助小欣月完成愿望。每一個(gè)細節,都讓人為之感動(dòng)。其實(shí),在生活中,處處都充滿(mǎn)著(zhù)感動(dòng)。雖然現實(shí)生活中我們見(jiàn)到的謊言大多是欺騙和愚弄,但真正的愛(ài),藏在我們的心中;蛟S是不經(jīng)意間的一件微不足道的小事,卻可以體現出作為一個(gè)中國人應該有的精神。不要吝惜你的善良,我希望每一個(gè)人都愿意為別人多做一點(diǎn)點(diǎn),哪怕是最微不足道的小事。其實(shí),愛(ài),在生活中的每個(gè)角落 這倆篇都行!
善意謊言的作文 篇2
有人說(shuō),做人要講誠信,不能撒謊,有人則認為,生活中有時(shí)也需要“善意的謊言”的,那就讓我給大家議一議吧! 是的,做人確實(shí)要講誠信,不能欺騙,比如說(shuō):兩個(gè)同學(xué)的關(guān)系非常好,一個(gè)同學(xué)對另一個(gè)同學(xué)說(shuō)出了一直存在于心中的秘密,而那個(gè)同學(xué)已經(jīng)答應了替他保守秘密,不再告訴任何人。然而,那一位同學(xué)卻對其他人說(shuō)出了替好朋友保守的秘密。當秘密到處傳播后,再次落入他好朋友的耳中時(shí),不但兩人失去了友誼,還失去了好朋友對他的信任。這說(shuō)明了:不論何時(shí)何地,做人都要講誠信的。 不過(guò),在生活中,有時(shí)還存在著(zhù)一些“善意的謊言”的。比如說(shuō),甲同學(xué)偷走了乙同學(xué)的筆卻又因為保護別人對自己的信任,把偷來(lái)的筆放進(jìn)丙同學(xué)的書(shū)包里,讓大家都認為是丙同學(xué)偷的,自己又對此表現得若無(wú)其事。不過(guò),最后,甲同學(xué)把真相告訴了老師,老師不想讓同學(xué)們失去良好的友誼,就使用“善意謊言”的手法對大家說(shuō):“乙同學(xué)的筆掉在地上,我開(kāi)始以為是丙同學(xué)的,就把筆放進(jìn)丙同學(xué)的書(shū)包里!边@不但不使同學(xué)們失去友誼,還讓大家互相更信任了。所以,生活中,有時(shí)還需要一點(diǎn)兒“善意的謊言”的。
誠信是燈,點(diǎn)亮成功之路;誠信是石,鋪就理想之基;誠信是水,裝綴事業(yè)之花…… 誠實(shí)守信,是做人的基本品質(zhì)。沒(méi)有信譽(yù)則不會(huì )有朋友,而有誠信的人,不僅僅是對朋友負責,也對每一個(gè)人負責。這樣,就不會(huì )有虛偽的小人,也不會(huì )有這么多悲劇,會(huì )有更多人和家庭幸福美滿(mǎn)。 近年來(lái),誠信似乎成了被人遺忘的角落,人與人之間相互防范,常常充滿(mǎn)著(zhù)勾心斗角和阿庚訛詐。某某借人的錢(qián)多年不還,某單位言而無(wú)信,欺騙職工工錢(qián)……為什么會(huì )出現這樣有悖于誠信的事情呢?其中最主要的原因恐怕是某些人道德的淪落,缺乏以誠相待的精神吧! 西漢初年有一個(gè)叫季布的人,他為人正直,樂(lè )于助人,特別是非常講信義。只要是他答應過(guò)的事,無(wú)論有多么困難,他一定要想方設法辦到,所以在當時(shí)名聲很好。季布的名聲越來(lái)越大。后人用“一諾千金”亞形容一個(gè)人很講信用,說(shuō)話(huà)算數。 當一位身患絕癥的病人,被醫生判了死刑時(shí),他的父母、愛(ài)人、子女以及所有的親人,都不會(huì )直接地告訴他:“生命已無(wú)法挽救”,“最多還能在這個(gè)世界上活多久”之類(lèi)的話(huà)。雖然這些都是實(shí)話(huà),但是誰(shuí)會(huì )那樣殘忍地如同法官宣判犯人死刑一樣,向已經(jīng)在病痛中的親人以實(shí)情相告呢。
這時(shí),大家就會(huì )形成一個(gè)統一的戰線(xiàn),閉口不談實(shí)情,而以善意的謊言來(lái)使病人對治療充滿(mǎn)希望,讓病人在一個(gè)平和的心態(tài)中度過(guò)那殘年余日。難道這會(huì )有礙于誠信嗎? 誠實(shí)守信,是中華民族的華夏兒女的傳統美德。講誠信,不撒謊,是我們做人的起碼準則。但是,“謊言”,我們人類(lèi),始終是離不開(kāi)的,更何況,是“善意的謊言”。
善意謊言的作文 篇3
早晨,露珠最美,像一顆顆璀璨的明珠;夜晚,月亮最美,像一個(gè)無(wú)暇的玉盤(pán)。但你相信嗎?謊言也美麗!
記得小時(shí)候,我是一個(gè)快樂(lè )的小公主,得到了萬(wàn)千寵愛(ài),尤其是四姨,給了我寬厚無(wú)私的愛(ài)。因為小時(shí)候的我是在四姨家長(cháng)大的,四姨對我的照顧可以說(shuō)無(wú)微不至,勝過(guò)父母。家里有好吃的全都給我,有好玩的東西也要先給我。我一直被快樂(lè )和濃濃的親情緊緊地包圍著(zhù)。
四姨經(jīng)常給我做好吃的,可是每次,她都會(huì )找借口,要么說(shuō)“我吃過(guò)了,”要么說(shuō)“我不愛(ài)吃”,她自己卻很少吃。漸漸的,我明白是四姨舍不得吃,才用善意的謊言,騙得我每次都吃得淋漓盡致。
記得有一次,她買(mǎi)了雞翅,說(shuō)要給我做最?lèi)?ài)吃的可樂(lè )雞翅,我聽(tīng)了之后,高興地手舞足蹈,一蹦三尺高。
四姨精心的備料,忙活。費勁周折,香噴噴的可樂(lè )雞翅出鍋了,我迫不及待的夾起一塊就吃。而四姨卻一如既往面帶微笑地看著(zhù)我狼吞虎咽,自己只夾旁邊的炒青菜。我吃了好幾塊之后才恍然大悟,連忙問(wèn)四姨:“四姨,你怎么不吃?”四姨笑了笑:“那雞翅太甜了,我不愛(ài)吃!笨晌颐髅髦浪囊淌呛芟矚g吃雞翅的。我的心里既感動(dòng)又難過(guò),我強行夾了一個(gè)雞翅放到四姨碗里,可是又被她嗔怪的放回我的碗里,而且不停地強調:“四姨說(shuō)了,四姨不愛(ài)吃,你吃吧!笨粗(zhù)四姨一再的堅持,我終究拗不過(guò)她,可樂(lè )雞翅裹著(zhù)濃濃的甜蜜,填滿(mǎn)了我的心。帶著(zhù)這份縱容和謙讓?zhuān)液芸炀桶央u翅消滅光了?删驮谖覔物柖瞧とハ词謺r(shí),卻不經(jīng)意從余光中看到四姨在啃我吃剩的“骨頭”,我的心當時(shí)為之一震,眼里蓄滿(mǎn)了晶瑩的淚珠。四姨用一個(gè)善意的謊言,成就了我成長(cháng)的`每一個(gè)快樂(lè )音符。
一直以來(lái),謊言是欺騙,是丑陋的代表,但我卻說(shuō),善意的謊言會(huì )使世界變得更加多彩!善意的謊言是挫折時(shí)的鼓勵,是成功時(shí)的激勵,它包含了人與人之間的溝通和人與人之間的至親至愛(ài),我已經(jīng)有過(guò)深深的體會(huì )……
在我六歲時(shí),四姨離我們遠去了,這讓我十分悲痛。雖然她不在了,但是她那充滿(mǎn)愛(ài)的謊言,卻總是一幕幕浮現在我的眼前。人活在這個(gè)世界上,就必須有東西把他再次撐起,在這個(gè)“特殊”的時(shí)候,“謊言”往往就成了最有力、最持久的信念——四姨就是用她善意的謊言,為我支撐起童年時(shí)愛(ài)的港灣。所以,我們要認識善意的謊言,它永遠是最美麗的!
善意謊言的作文 篇4
有人說(shuō):“母親對你的愛(ài)是荷葉遮擋紅蓮那樣地無(wú)私!庇钟腥苏f(shuō):“你對母親的愛(ài)是體現在對她深入心田的照顧,讓她感到慰藉嗎?”我說(shuō):“連接我與母親的是一個(gè)個(gè)善意的謊言!
古人云:“傷人以言,深于矛戟!彪m然謊言對你我都不好,但善意的謊言卻恰恰相反……
我記得在五歲的時(shí)候,我的腳曾被開(kāi)水燙傷過(guò)。當時(shí),我“哇哇”大哭了起來(lái),母親聞聲趕來(lái),一邊安慰著(zhù)我,一邊查看燙傷的皮膚。我看見(jiàn)了媽媽?zhuān)业那榫w穩定了不少,但嘴里仍然嘟囔著(zhù):“能好嗎?”“能,能,肯定能!”媽媽連忙說(shuō)。
如今的我當然知道,燙傷的皮膚哪能一時(shí)半會(huì )兒就能好呢?但當時(shí)年幼無(wú)知的我,聽(tīng)到了這樣的話(huà)語(yǔ),無(wú)疑是吃下了一顆定心丸。媽媽她希望我不要經(jīng)受二次創(chuàng )傷,所以用了這個(gè)善意的謊言。
后來(lái),隨著(zhù)年齡的不斷增加,我逐漸變得懂事起來(lái)。有一次,媽媽遞給了我一杯包裝精美,看起來(lái)很美味的酸奶。我一拿到,立即三下五除二,插上吸管,用了吮吸了一口。
哇!味道好極了!就在閉眼享受舌尖上的美味之時(shí),眼角的余光忽然捕捉到媽媽在一旁凝視的目光。我恍然大悟,媽媽也非常喜歡這種酸奶。于是,一條妙計浮上心頭。我又抿了一小口酸奶,故作驚訝的說(shuō):“這酸奶好像有點(diǎn)變質(zhì)了,不能吃了!蹦赣H急忙說(shuō):“不會(huì )吧,我看看!彼阉崮探恿诉^(guò)去,用嘴抿了一小口,“沒(méi)有變質(zhì)呀!”又把酸奶推了給我,但我“倔”了起來(lái),“反正我覺(jué)得味道不好,不吃了!”說(shuō)完,我往桌邊一放。媽媽怕酸奶浪費了,于是邊絮絮叨叨,邊拿起來(lái)往嘴邊送……當她看到我狡黠的目光,頓時(shí)什么都明白了。其實(shí),那杯酸奶沒(méi)有變質(zhì),只是我想讓媽媽嘗一嘗而已。
善意的謊言雖然是看不見(jiàn)的,但它就像甘霖,滋潤著(zhù)我們母子的心田,就像那縷縷陽(yáng)光,照耀著(zhù)我們相伴到永遠……
現如今,我已經(jīng)初二了,在每天接接送送的平凡事情中,也有著(zhù)善意的謊言。在那一次放學(xué)后,我由于幫助老師做了一點(diǎn)兒事情而耽擱了出校門(mén)的時(shí)間。當一出校門(mén),我就觸摸到了媽媽那焦急的眼神,分明包含著(zhù)嗔怪和關(guān)切。于是,我一路飛奔過(guò)去,問(wèn)道:“媽?zhuān)阍谶@里等了多長(cháng)時(shí)間了?”出乎我的意料,媽媽笑咪咪地說(shuō)道:“才剛來(lái)!蔽以緝染蔚男念D時(shí)放松了下來(lái),快樂(lè )地回家了。事后,從奶奶的嘴里,我才知道,那次,媽媽在校門(mén)外等了好久,但怕我懊惱,以及不想讓我產(chǎn)生埋怨老師的心理,所以用了一個(gè)善意的謊言,讓原本忐忑的內心變得澄凈起來(lái)……
善意的謊言猶如橋梁,架起了我和媽媽之間的真摯的愛(ài)。那種愛(ài),風(fēng)雨無(wú)阻。
愛(ài)如善意的謊言。
善意謊言的作文 篇5
那一天,我從聞達回來(lái),遇見(jiàn)了歐陽(yáng),他說(shuō)他請我去看他的新房子。
到了歐陽(yáng)的新房子里,我忽然想起,咦,我好像沒(méi)有跟媽媽說(shuō)呀!歐陽(yáng)仿佛看穿了我的心,就說(shuō)“我媽媽已經(jīng)跟你媽媽說(shuō)過(guò)了,再說(shuō)公公的手機也沒(méi)電了”。我放下心來(lái),開(kāi)開(kāi)心心的和歐陽(yáng)一起玩了。
回到家,卻聽(tīng)見(jiàn)媽媽氣急敗壞的吼聲:“你怎么才回來(lái)!你再不回來(lái),我都要報警了!”我奇怪的問(wèn):“歐陽(yáng)的媽媽不是跟你說(shuō)過(guò)了嗎?”“我沒(méi)有收到這樣的電話(huà)啊”,緊接著(zhù),她為自己倒了杯水,坐在沙發(fā)上開(kāi)始了她的長(cháng)篇教育論……我的腦子里面亂糟糟的,什么也聽(tīng)不進(jìn)去,我暗暗罵歐陽(yáng):“可惡的歐陽(yáng),竟然敢騙我,這個(gè)朋友白交你了!”第二天,我見(jiàn)到歐陽(yáng),他只給了我一封信。由于上學(xué)匆忙,課間休息才拿出來(lái)看,只見(jiàn)上面寫(xiě)著(zhù)“我的同伴,請原諒我騙你,我只是不想讓你擔心,公公的手機沒(méi)有電了,所以……”下面沒(méi)有了,我大吃一驚,心里像被刀刮了一樣。
是啊,他的心是多么善良,懂得為別人著(zhù)想,我卻因為一個(gè)謊言而罵他,是多么愚蠢!
這真是一個(gè)美麗又善良的謊言!
善意謊言的作文 篇6
相信謊言的人必將在真理之前毀滅!諣柊吞
從出生到現在,我收到了許多許多的禮物,有舅媽送的銀鏈,同學(xué)送的生日賀卡,叔叔阿姨買(mǎi)的新衣服、新鞋……禮物,它給我的是驚喜,它常常讓我忍不住興奮地向別人炫耀:我是得寵的寶貝,F在,我想告訴大家,我還有一個(gè)非常非常貴重的禮物,它是爸爸送的。
記得我5歲那年,爸爸媽媽去外地做生意了,把我寄托在奶奶家。上幼兒園了,奶奶很疼我,天冷,我不想去,奶奶也由著(zhù)我。所以那時(shí)的我很自由。
等爸爸媽媽回來(lái),我已經(jīng)讀小學(xué)一年級了。習慣了讀幼兒班時(shí)懶散的我,面對著(zhù)一下子正規起來(lái)的教學(xué)方式,就不適應了。老師在上面講,我卻在下面神游。要開(kāi)家長(cháng)會(huì )了,我爸爸去參加的;貋(lái)時(shí),我問(wèn)爸爸:“老師說(shuō)我什么了嗎?”爸爸說(shuō):“老師說(shuō)我女兒是個(gè)認真乖巧的好孩子,將來(lái)一定有出息!”我樂(lè )了,咦,老師說(shuō)我有出息呢!第二天,我破天荒地在課堂發(fā)言中高高舉起了手。從此,膽小的我變得活潑起來(lái)了。
后來(lái),在爸爸媽媽的談話(huà)中,我才知道那次家長(cháng)會(huì )上,老師是這樣說(shuō)的:“你的孩子膽小,上課老是昏昏欲睡,是不是晚上沒(méi)睡夠,這樣下去我怕跟不上!蹦前职植皇菍ξ胰隽酥e嗎?可我并不怪爸爸。
事情已經(jīng)過(guò)去兩三年了,但給我的印象卻依然是那么深刻。如果當初爸爸回來(lái)責罵我一通,如果爸爸原原本本把老師的話(huà)復述。那當時(shí)的我會(huì )是這么的心情呢?以我的性格,我一定會(huì )擔心老師她不喜歡我,我會(huì )終日為此而悶悶不樂(lè )。啊!爸爸,謝謝你,善意的謊言!這將成為我一生中取之不盡、用之不竭的精神源泉,沒(méi)有什么禮物比這更珍貴了。
所以,我堅持人為,善意的謊言不僅無(wú)礙于誠信,而且還會(huì )極大地增進(jìn)人與人之間的友誼和感情,對社會(huì )穩定有不可磨滅的作用。
善意謊言的作文 篇7
也許你看過(guò)電影《真實(shí)的謊言》。謊言怎么能真實(shí)呢?既然謊言能夠真實(shí),那么,謊言能不能有善意的呢?
有,而且有的很多很多。
大人對小孩說(shuō):
“水里有怪物,專(zhuān)門(mén)嚇唬小孩,千萬(wàn)別在沒(méi)有大人陪著(zhù)的時(shí)候,下水洗澡!
水里有怪物嗎?沒(méi)有。大人對孩子的愛(ài)護,孩子對大人的信服,兩者的結合共同編織了一個(gè)“謊言”。
老人對年輕人說(shuō):
“前面是青春的陷阱,只有當‘腹有詩(shī)書(shū)氣自長(cháng)’,才能化坎坷為坦途,直奔康莊大道。否則,一失足成千古恨,再回首已百年身!
前面有陷阱嗎?沒(méi)有。陷阱只有在現實(shí)里的大地上,在人人的生命中怎能有“陷阱”呢?
老人是生命的體驗者與感悟者。他們通過(guò)對青春的回味,得出“一寸光陰一寸金”、“人逢少年莫須狂”的感嘆與體會(huì )。他們已經(jīng)不會(huì )再有第二個(gè)青春,只能將關(guān)愛(ài)之情寄于下一代。他們的“謊言”真正意味著(zhù)什么?不言而喻!
老師對學(xué)生說(shuō):
“只要付出努力,就一定有收獲!
付出就一定有收獲,有回報嗎?
世界上沒(méi)有絕對的真理。雖然運動(dòng)是絕對的,但現實(shí)中,我們還是更多的以運動(dòng)的特殊狀態(tài)——相對靜止,來(lái)判斷事實(shí)行為的效度。
當你經(jīng)過(guò)努力之后,努力結果出現的那一刻,并不一定有你希望的實(shí)現。你要用時(shí)間的積累來(lái)產(chǎn)出你所期望的成績(jì),但長(cháng)的時(shí)間不等與定有好的成績(jì)?茖W(xué)的方法+勤奮(汗水)+機遇=成功。你希望用真情感動(dòng)對方,來(lái)?yè)Q取愛(ài)情。就一定能有愛(ài)情的降臨嗎?
俗話(huà)說(shuō)“愛(ài)情是自私的”,尤其是現實(shí)中被物欲和浮華所迷惑的人們,更注重“門(mén)當戶(hù)對”、“一方對另一方的盡大限度的滿(mǎn)足”。
再多的努力,或許還是付諸東流,甚或反增對方的煩惱!
但老師還是一次次,一年年,甚至在教書(shū)的一生里對他(她)的學(xué)生說(shuō)“付出與收獲”的關(guān)系。那么這不是謊言嗎?是謊言!但“謊言”中更多包含著(zhù)希冀。
有付出才有希望;沒(méi)有付出,不會(huì )有真正的收獲,這是真理!
醫生對病人說(shuō):
“這種病雖然病期已是很長(cháng),但只要病人對自己有信心,配合治療,相信會(huì )痛苦減輕,病癥緩和,直至康復的!
其實(shí),那種病是絕癥,是治愈希望渺茫的病。醫生應該對病人負責,實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō),那么,醫生又為什么編制這種“謊言”呢?
實(shí)則,這種“謊言”是善意的。它既是一個(gè)古老的倫理學(xué)命題,也是人類(lèi)生活的普遍實(shí)踐。它的合理性基礎,就是利他的動(dòng)機和利他的效果。
謊言本身無(wú)罪,只有善惡之分。論功過(guò),應歸于善惡謊言的行為者。
人是感性、理性與人性的結合體。人有從道義上、道德上,尊重人,愛(ài)護生命、挽救生命的義務(wù)。這也是一種人類(lèi)不可或缺的美德。
我們不提倡說(shuō)謊言,但也不懼怕“謊言”。如果謊言的本身及其載體有著(zhù)善意的出發(fā)點(diǎn),有著(zhù)愛(ài)的傾注,我們可以歡迎它的存在,渴望它的臨身。
畢竟善意的謊言給了我們很多生命的珍視與感激!
畢竟它也體現了人類(lèi)美好的愿望與“愛(ài)”的意義!
善意謊言的作文 篇8
我的爺爺,今年他以經(jīng)七十多歲了。前不久他被查出患有中期肺癌?砂职、姑姑、叔叔大爺們都練合起來(lái)不告訴他。都對爺爺說(shuō):“沒(méi)事的,你患得只是一般的肺炎”。開(kāi)始我很不了解,認為他們的謊言對爺爺的治療不利?涩F在我卻相信有時(shí)“善意的謊言”是最美的。應為。
我的爺爺是個(gè)老實(shí)巴交,一字不識,一生清貧的農民。一輩子沒(méi)享過(guò)什么福。他有六個(gè)子女。奶奶去世早,我爸爸他們幾個(gè)老小全部都是爺爺一手帶大的。他過(guò)慣了苦日子,很節儉。有一次他的節儉還讓我丟足了“面子”。
記得有一次是爺爺送我上學(xué),早餐是在上學(xué)的路上買(mǎi)的面包和牛奶,到學(xué)校時(shí)面包還剩下一大半。我隨手就要向垃圾桶里扔。爺爺看見(jiàn)了趕緊喊:“別扔,給我!”可他還沒(méi)有說(shuō)完我已經(jīng)丟進(jìn)了。這時(shí),爺爺竟然當著(zhù)那么多同學(xué)的面從垃圾桶里揀起了那用食品袋包著(zhù)的半塊剩面包。當時(shí)同學(xué)們哈哈大笑,我的臉通紅,為此我竟然好多天不理爺爺。
如今,爺爺正在做化療,因為他沒(méi)文化不懂。還以為治療一般的肺炎就得這樣打針。所以每個(gè)療程的化療他都配合的很好。幸虧沒(méi)告訴爺爺,否則他是絕對不會(huì )治療的,因為他怕花錢(qián),心痛子女。認為自己病反正是治不好,干嘛要花那么多錢(qián)給子女增加負擔?墒菭敔敯!你可曾知到要是沒(méi)有你哪來(lái)的姑姑大爺、叔叔爸爸還有我!
我親愛(ài)的爺爺,您可一定要挺住!希望我們善意的謊言能夠延續你的生命,哪怕是一分一秒也好!善意的謊言最美!
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