關(guān)于謊言作文10篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的謊言作文10篇,希望能夠幫助到大家。
謊言作文 篇1
“叮鈴鈴”下課了,我跑到教室外,呼吸著(zhù)新鮮的空氣。同時(shí)又把目光轉移到了操場(chǎng),哇!人真多呀!看,一年級的小朋友在玩老鷹捉小雞呢......真是人山人海。這熱鬧的場(chǎng)面,不禁讓我想起了昨天那場(chǎng)激烈的辯論賽...
上課了,同學(xué)們趕緊跑進(jìn)教室,坐端正,然后拿出了自己的材料。有人問(wèn)什么材料?為什么要拿材料呢?對,你沒(méi)有想到吧!今天我們要開(kāi)一場(chǎng)辯論會(huì )——《講誠信與善意的謊言》。
首先,我們先進(jìn)行小組爭選,選出口才最好,辯論能力強的同學(xué)作為小組代表。我們小組爭先恐后地讀著(zhù),其實(shí)我不想上去,但是我不得不讀。由組長(cháng)安排,我們先一個(gè)一個(gè)地試讀。然后再進(jìn)行小組投票決定。我們都使出最大的實(shí)力與別人比。最后通過(guò)小組投票,選舉了我,我也無(wú)話(huà)可說(shuō)了。大概過(guò)了10分鐘,小組爭選結束。
我是正方辯友。正方辯友與反方辯友的人數相同都是5個(gè)人。我們幾個(gè)就坐在講臺下的第一排。我們的主持人是呂玥影。呂玥影用洪亮、沉穩的聲音振振有詞地說(shuō)出了開(kāi)場(chǎng)白“同學(xué)們,今天我們在這里要舉行一個(gè)辯論會(huì ),講《誠信與善良的謊言》!眲傉f(shuō)完,下面熱烈的掌聲響起!跋旅嬗烧脚c反方做自我介紹!......“大家好,我叫李夢(mèng)洋,我來(lái)自六三中隊!蔽揖o張的說(shuō)完了辯論賽的第一句話(huà)。由于這是我平生參加的第一場(chǎng)辯論會(huì ),所以我很緊張!跋旅骈_(kāi)始正方反方陳述自己的觀(guān)點(diǎn),從正方開(kāi)始!眲傉f(shuō)完,王海有便氣勢勃勃地說(shuō)“我們都聽(tīng)說(shuō)過(guò)《論語(yǔ)》《禮記》里的話(huà):民無(wú)信不立......我站起來(lái)理直氣壯地說(shuō)“謊言,就是謊言,何必要加上善意兩個(gè)字,這些頂多只是一個(gè)借口!”這句話(huà)是一個(gè)感嘆句,還是一個(gè)重度強調的句子,所以在我讀的時(shí)候,我刻意把句子讀的很重......當我們正方辯論以后。反方隊友似乎也做足了準備。果然不出我所料,對方辯友有力的回擊了我們!吧钪,需要善意的謊言”。接著(zhù)她舉了一個(gè)有力的例子。當然,我也不投降,我抓住了她的破綻問(wèn)她“現在有許多職業(yè)殺手,利用善意的謊言騙了許多人,這個(gè)你怎么解釋?zhuān)俊辈蹄漩址磽袅宋,這次她還是脫稿,還邊說(shuō)邊做動(dòng)作,真是讓我佩服不已。當時(shí)我真想為我們隊爭光,可是我又無(wú)話(huà)可說(shuō)。最后主持人總結說(shuō):“誠信是做人的根本,但是生活中需要善意的謊言......
這場(chǎng)辯論會(huì )結束以后,我們雖然沒(méi)有贏(yíng),但是它讓我有了足夠的膽量,讓我能夠在課堂上踴躍地發(fā)言。
謊言作文 篇2
忘不了您和風(fēng)細雨般的言語(yǔ),蕩滌了我心靈上的灰塵;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀,鼓起前進(jìn)的勇氣;更忘不了您考前的一個(gè)美麗的“謊言”,讓我充滿(mǎn)愛(ài)的力量。老師那愛(ài)生如子的珍貴品質(zhì),怎么不讓人難忘?
那次考前,已過(guò)去將近一年,但卻讓我覺(jué)得是昨天的事。我們像一匹匹戰馬,不久就要上“戰場(chǎng)”了?諝庵幸褟浡(zhù)硝煙味兒,無(wú)形的緊張緊緊地裹住每個(gè)人。劉老師終于在這時(shí)來(lái)了。她神秘地拿出一個(gè)罐子,用富有激情的語(yǔ)調說(shuō):“這是‘神奇豆’。吃了它就頭腦靈活,保準有好成績(jì)?墒恰彼晦D眼珠子,“要做到了‘三個(gè)心’,神奇豆才有效!蓖瑢W(xué)們眼中閃爍著(zhù)好奇的光,有的卻竊竊私語(yǔ):“下真有這么神奇的豆子?不會(huì )是超市里的東西吧?”我變得半信半疑了,但一看劉老師的眼睛——那雙充滿(mǎn)愛(ài)與希望的眼睛,是多么令人不忍心辜負劉老師的一番心意呀!我毫不猶豫接過(guò)“神奇豆”,寶貝似地捧在手中。
細細品嘗“神奇豆”,我感到酸酸的。突然舌尖中又蹦出一絲意外的甜味。啊,我明白了,這是劉老師為我們辛勤付出的汗水,是我們獲得好成績(jì)時(shí)劉老師那可喜的欣慰!劉老師這個(gè)美麗的“謊言”是那么意味深長(cháng),透著(zhù)她對學(xué)生深深的愛(ài)。
這是一個(gè)特別的“謊言”。其實(shí)不存在什么“神奇豆”,但老師愛(ài)我們卻是踏實(shí)的真。她用愛(ài),給予了我們心靈的撫慰。老師呀,我們會(huì )把您這美麗的“謊言”,折成記憶的小船,任其漂蕩在心湖里,久久地,久久地,直到永遠。
謊言作文 篇3
六歲的小杰克,剛上一年級,可是他卻因為治病,而造成口吃!為此,他感到非常的苦惱!也沒(méi)有了往日的快樂(lè )和笑容!
小杰克把這個(gè)當成自己的秘密,從沒(méi)對人說(shuō)起,就這樣,在學(xué)校他從不說(shuō)話(huà)!
因此,他的把爸爸、媽媽很煩惱!
可是有一天,小杰克口吃的這個(gè)毛病終于被同學(xué)們發(fā)現了,同學(xué)們都嘲笑小杰克,都說(shuō)他是“本校最有名的結巴王”,小杰克為此感到很傷心!
他的爸爸、媽媽知道后,非常擔心,怕小杰克有什么想不開(kāi),但小杰克沒(méi)有什么異常的現象,這卻樣小杰克的爸爸、媽媽更擔心小杰克,他們把這一情況告訴了老師!
老師知道后,就說(shuō):“小杰克的爸爸,媽媽?zhuān)∥視?huì )有辦法的,你們放心好了!”
到了第二天,老師故意讓小杰克回答問(wèn)題,小杰克口吃的回答,引起了全班的嘲笑,小杰克害羞的坐下了!這時(shí),老師說(shuō):“大家不要笑!你們不知道嗎?”全班頓時(shí)安靜了下來(lái)!“那是天使變成小孩子的時(shí)候,剛想說(shuō)話(huà),如果是口吃的孩子,一定是天使!但有些孩子,就不知道是不是天使了!”孩子們相信了老師的話(huà),都為自己不是口吃而垂頭喪氣,小杰克卻格外開(kāi)心!
老師的一個(gè)謊言保住了一個(gè)少年兒童的心,不管這個(gè)謊言是好還是壞,只要是這樣的謊言,都是值得的。
謊言作文 篇4
是誰(shuí)吻了我心中的憂(yōu)傷,在眉間點(diǎn)了顆紅痣,然后微笑著(zhù)拂袖而去。甜蜜在心里漫延,醒來(lái),枕邊已濕,卻不過(guò)是夢(mèng)一場(chǎng)。我想最殘忍的莫過(guò)于給了希望卻等不來(lái)承諾的兌現,等到紅顏憔悴,淚印殘,不過(guò)空空如風(fēng)!
千年之后,記憶已枯萎,守著(zhù)曾經(jīng)的誓言,真的相信過(guò)會(huì )亙古不變,卻早已散落在滄海桑田中!方明了,誓言,轉身之間,不過(guò)是濃妝艷抹的謊言。其實(shí),當初,夢(mèng)中的淚水里已懵懂了結局。我卻執迷不悟選擇懷著(zhù)希望等待失望。
執著(zhù)千年,蹉跎而逝,沉淀下的唯有那顆紅痣,紅的妖嬈而邪魅!逝去就逝去了,追不回來(lái)的,放下執著(zhù)也不過(guò)如此,沒(méi)有想象的那么痛徹心扉。
世界隨處可見(jiàn)謊言,是因為需要,因為無(wú)奈,因為現實(shí)殘酷,因為是達到某種目的的手段,是因為我們不缺少為謊言而找的冠冕堂皇的包裝。無(wú)須多說(shuō),大家都很明白,捅破這層紙,不是難堪,是理解而坦然的一笑吧!只是沒(méi)有必要去捅破,很無(wú)趣,大家心照不宣不更好嗎?
謊言的殺傷力,不會(huì )再上演千年的傷悲,那是一去不復返的歷史,F今的世界,謊言已是一門(mén)藝術(shù),我只不過(guò)是用千年謊言來(lái)?yè)Q這顆紅痣的藝術(shù)!習慣了如此的世界,否則生活會(huì )枯燥乏味。謊言是文章中美麗的修飾,是年幼的童話(huà),是未卸妝的美麗少婦,要記住的是,不管多么婀娜迷人,都會(huì )如泡沫破滅,一無(wú)所有,全是虛幻!在一次次的謊言歷練中,我們早就練就了良好的辯別力,學(xué)會(huì )如何面對和調侃它們。收到一打承諾,挑挑揀揀,所剩無(wú)幾。其實(shí)無(wú)須那么麻煩,承諾,是張空頭支票,寄情于此,傷情愈深。最好的是不要相信和迷戀它,只是場(chǎng)博弈游戲,我的不相信,在開(kāi)始就已經(jīng)勝利了。真假已不重要,真,那就是意外的驚喜,假,如我所料,它真的是假的。謊言,已不再是貶義詞,分寸掌握好了,在很多方面會(huì )起到事半功倍的效果。大大小小的謊言,像夜晚的霓虹燈,明明暗暗,點(diǎn)綴生活,也傷害生活,有好有壞,有輕有重,只是不要讓自己受傷害,并學(xué)會(huì )運用謊言在這社會(huì )游走。謊言,成本很低,信任與真誠已遙遠的在天際邊了,我似乎也把它們遺忘在這滾滾紅塵中了!
當謊言近在咫尺,我才明白,最遠的距離不是我站在你面前,你卻不知道我愛(ài)你,而是說(shuō)與做的距離!不想說(shuō)什么了,惴惴的捧著(zhù)內心的一汪泉,不讓它干涸就好!
那顆紅痣越發(fā)妖嬈,艷得滲出了血
謊言作文 篇5
如果你發(fā)現在愛(ài)的花園里,開(kāi)出一朵謊言的玫瑰,那么它能開(kāi)出花的真相,就是源于愛(ài)的滋養!}記
愛(ài)的真相童年
童年時(shí),母親會(huì )教我們怎樣走路。而我們常常摔跤,在我摔倒時(shí),用渴望幫助的眼神看著(zhù)母親。但她總會(huì )說(shuō):“自己爬起來(lái),一點(diǎn)兒也不疼,繼續練習!”而自己卻看著(zhù)我青一塊,紫一塊的傷痕,偷偷的抹眼淚。
愛(ài)的真相少年
那時(shí),悄悄的開(kāi)始喜歡上了打扮,學(xué)會(huì )了攀比,錢(qián)也如流水般流走了。母親對我說(shuō):“你怎么用錢(qián)這么兇,我以后再也不會(huì )給你一點(diǎn)零花錢(qián)!”但等到錢(qián)又用完時(shí),錢(qián)包里總又如期的裝滿(mǎn)了零花錢(qián)。
愛(ài)的真相芒果
我不喜歡吃其它的水果,唯獨鐘愛(ài)那鴨黃色的芒果。有一天,媽媽買(mǎi)了三個(gè)芒果。媽媽說(shuō)我吃一個(gè),她吃一個(gè),再留一個(gè)給爸爸吃。于是,我拿了一個(gè),但又想到現在不口渴,又放了回去。第二天,喉嚨發(fā)炎的媽媽用沙啞的聲音說(shuō):“你怎么還沒(méi)吃?”然后,媽媽又把其中的一個(gè)芒果給了我,自己拿了一個(gè)。我又拿著(zhù)芒果回了書(shū)房,剛想將芒果吃掉,忽然看到網(wǎng)上說(shuō)芒果可以消炎潤喉。想到母親那陣陣的咳嗽,我決定把這個(gè)芒果給媽媽吃。于是,我拉開(kāi)冰箱的門(mén),發(fā)現里面有兩個(gè)芒果泛著(zhù)暖黃色的光。
我才明白,芒果一個(gè)也沒(méi)有少……
這一個(gè)又一個(gè)美麗的謊言,續寫(xiě)成最動(dòng)人的風(fēng)景。
謊言作文 篇6
正方:
善意的謊言,拋開(kāi)了丑陋而來(lái)到了美的世界;善意的謊言,摒棄了自私而來(lái)到了誠信的人間。陰霾的天空,代表不了世界的黑暗;邪惡的貪念,代替不了善意的謊言。善意的謊言,創(chuàng )造了美好的記憶而濾去了痛苦與悲涼;善意的謊言,樹(shù)立了崇高的理想也步入了現實(shí)的殿堂。
有人說(shuō),善意的謊言與誠信相背;有人說(shuō),善意的謊言與原則相離。謊言是一張網(wǎng),隱藏著(zhù)無(wú)數陷阱、荊棘和**。天使給謊言披上了善意的外裝,荊棘變成了荒涼中的綠地,陷阱變成了沙漠中的水缸,**也變成了婚禮中難忘的炮響。善意的謊言得到了人們的尊敬和佩仰。
反方:
既是謊言?何來(lái)善意?!即是善意!何必撒謊?!
謊言雖然為善意,但作為謊言本身,已是與誠信相悖的行為,所以,無(wú)論謊言是否處于好的目的,作為謊言必然會(huì )有礙于誠信。
誠信是中華民族的美德,宛如長(cháng)城是中華民族的象征。一個(gè)人如果丟失誠信留下的就是虛偽:一個(gè)企業(yè)如果丟失誠信將面臨破產(chǎn)然機;而一個(gè)民族如果丟失誠信將會(huì )對墮落與死亡!
守信了誠信就守信了一方凈土,守信了誠信就留信了成功,守信了誠信中華民族才能永恒
考場(chǎng)作弊是最典型的誠信缺失行為。
有人認為作弊是小事,被抓了自認倒霉,沒(méi)有抓住自己就撿了便宜,在思想上不把它當回事兒?晌覀円f(shuō),作弊并不僅僅是一個(gè)人道德操守卑劣的表現,中國有一句話(huà):勿以惡小而為之。因為積小惡可以成大惡,F在沒(méi)有充分認識考試作弊、抄襲作業(yè)的危害性,這種目前的“小惡”將會(huì )漸漸成為性格中最頑固的一部分,帶有這種“小惡”習慣走上社會(huì )后,會(huì )對社會(huì )造成道么大的影響?!當這樣的人物充斥社會(huì )的時(shí)候,我們的國家又將會(huì )變成什么樣子?!
謊言作文 篇7
媽媽已經(jīng)35歲了。她有一頭烏黑的長(cháng)發(fā),像奔流的瀑布,一雙明亮的眼睛,鑲嵌著(zhù)兩顆又大又圓的黑葡萄,一張紅潤潤的嘴巴,湊成了一張清秀的臉。
記得一個(gè)中午,我放學(xué)回到了家,一進(jìn)門(mén)就聞到一陣香噴噴的氣味,順著(zhù)氣味來(lái)到廚房,看到正忙碌的媽媽?zhuān)覇?wèn)道:“媽媽?zhuān)词裁床诉@么香?”媽媽笑了笑說(shuō):“寶貝,是你最?lèi)?ài)吃的的鳊魚(yú)呀!”我興高采烈地說(shuō):“耶,又有鳊魚(yú)吃了!”說(shuō)完,拿起筷子我就迫不及待地大吃起來(lái)?沙燥埖臅r(shí)候媽媽卻一口也不吃。
我疑惑不解地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)@么好吃的魚(yú)你怎么不吃呢?”媽媽說(shuō):“我不愛(ài)吃魚(yú),你吃吧!”不一會(huì )兒,一大盤(pán)魚(yú)就被我吃得只剩最后一塊了。我看了看鐘,對媽媽說(shuō):“時(shí)間不早了,我要上學(xué)了,媽媽再見(jiàn)!”走在上學(xué)的路上,我突然想起文具盒忘在家里了,就趕快跑回家拿。
回到家里,看見(jiàn)媽媽正津津有味地吃著(zhù)我吃剩的魚(yú)。我恍然大悟,媽媽并不是不愛(ài)吃魚(yú),而是把最好的東西讓給我吃。
晚上放學(xué)了,我用自己的零花錢(qián)買(mǎi)了一串羊肉串送到媽媽手中。媽媽說(shuō):“我不吃,你自己吃吧!”我對媽媽說(shuō):“我已經(jīng)吃過(guò)一大串了,您吃吧!”媽媽聽(tīng)了這話(huà),才把羊肉串吃下去。哈,我也把媽媽騙了。
媽媽的愛(ài)就像是一條河,滋潤著(zhù)我這棵小樹(shù)苗茁壯成長(cháng),當我長(cháng)成參天大樹(shù)時(shí),我一定給媽媽遮陰擋陽(yáng)。
謊言作文 篇8
在我記憶中,她曾是一個(gè)很愛(ài)說(shuō)謊的'人。而我又恰是一個(gè)對謊言萬(wàn)般厭惡的人。因而在我小時(shí)的時(shí)光中,對她的印象也大概泛泛幾詞便能概括:厭惡、鄙視、氣惱。
她的謊言起始于我蹣跚學(xué)步的時(shí)光。調皮的我怎么都不肯去幼兒園,爸爸幾經(jīng)周折勸我也無(wú)濟。正當事件陷入僵局時(shí),她一把抓起我,對我說(shuō):“走,咱們去超市!蔽倚乓詾檎,穿戴好后高興地同她出門(mén),誰(shuí)知一失足成千古恨,她便抱著(zhù)我向與超市相反的方向揚長(cháng)而去了。
小時(shí)候的生病與現在自然是不比的。即使是一個(gè)小感冒也痛苦地記憶猶新。一次我發(fā)燒去醫院,看到打針的東西就嚇得哭了起來(lái)。我便用用盡平生力氣祈求她,好讓自己免于這般酷刑。她倒笑著(zhù)答應。一會(huì )兒功夫,卻又故技重施,又強制我打了針。我對她的厭惡,想必便不用多說(shuō)了。
由于公司業(yè)務(wù)繁忙,小時(shí)候她常要隔上一陣就去浙江辦事,去的時(shí)日,我印象里沒(méi)短過(guò)數周。我每次不舍她時(shí),卻都騙我:“我明天都回來(lái)!倍铋L(cháng)的一次,竟長(cháng)達一年有余。
這便是我幼時(shí)她的謊言。
我所對她的記憶,有一年的斷檔,就是她去浙江料理事物的那一年,這一年我少與她聯(lián)系,慢慢地,不知是時(shí)間的緣故還是兒時(shí)對她嚴厲形象的抵觸,竟對她產(chǎn)生了一種抗拒的感情。而我卻無(wú)法解釋這種感覺(jué),或許在一個(gè)很小的小孩的印象中,他必不會(huì )刻意去傳遞傷人的東西,因為他心中從沒(méi)有這樣的感情。小時(shí)候的這一小段小插曲說(shuō)起來(lái)有些好笑,可有一件事我卻無(wú)法笑得出來(lái)。
小學(xué)一次開(kāi)家長(cháng)會(huì ),雖是媽媽已忙完一年回到威海。我在家里卻裝作看不見(jiàn)她。要求爸爸去,但是最終卻是媽媽去了,我小時(shí)太不懂事,竟對眾人大喊:“她不是我媽?zhuān) 币粫r(shí)間教室里的空氣好像凝固了,些許陽(yáng)光從窗子刺進(jìn)來(lái),亮得刺眼。老師一時(shí)無(wú)措,在那能數得清秒的一道時(shí)光后,媽媽帶著(zhù)幾分強擠的笑,對老師說(shuō):“我不是她的媽媽?zhuān)翘嫠龐寢寔?lái)的,她也沒(méi)說(shuō)只有父母才能來(lái)?要不我就先走吧!彪S后是匆匆離去的腳步。
她又說(shuō)了謊。但這次,她不是為了欺騙我,而是維護我。
那天回家后,我心里有些發(fā)毛,不知她會(huì )怎樣。卻見(jiàn)她仍舊熱情地招呼我吃飯。但她騙不了我的,我從她紅腫的眼睛中,再一次看清了她的謊言。而我也終忍不住,哭著(zhù)向她說(shuō)了起來(lái)我自知的愧疚。她全然接受。這段童年生活中荒唐的一段小插曲便就此告終了。
她是我的媽媽?zhuān)悄莻(gè)用無(wú)比的善良來(lái)寬恕了我這個(gè)正面人物的一切幼稚和可笑的大反派。而她的謊言,亦是多年以后,回憶之中,永不會(huì )被看透的美麗。
謊言作文 篇9
母親,在我們咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí),總會(huì )在身邊給我們講妙趣橫生的小故事:母親,在我們遇到挫折時(shí),總會(huì )給我們一個(gè)鼓勵的眼神:母親,在我們認真學(xué)習時(shí),總會(huì )在身邊盡力地輔導:母親,在我們取得榮譽(yù)時(shí),總會(huì )在身邊慧心地微笑。
我堅信,在上地塑造我的母親時(shí),一定花費了大量的精力。她擁有著(zhù)一雙清澈而又明亮的雙眼嵌在棗核狀的臉上,下面是一個(gè)小巧玲瓏的鼻子和一張紅潤的嘴巴。她善良、正直、寬容……上帝給予了她內心許多美麗之處,使她沒(méi)有一絲貪婪、虛榮、嫉妒。
母親在我的印象中是最美好的。她愛(ài)我,勝過(guò)愛(ài)每一個(gè)人。但她的方式我有許多疑惑——因為母親曾對我說(shuō)過(guò)的一次謊話(huà)。
那一次,輪到了我們班的國旗下講話(huà)。這次,幸運之星落到了我的身上,我興奮極了。時(shí)間如流水,一眨眼的功夫星期一就到了。那天早晨母親鼓勵我之后,便與她告別。在雙休日,我可是做了充分的準備。在演講時(shí),朗讀的流暢而有感情,博得了老師與同學(xué)們的掌聲。我歡呼雀躍地回家后,母親也為我感到自豪:”我就知道你是最棒的!別驕傲,再接再厲。"這是,我卻愁眉苦臉地說(shuō):”唉,真可惜,你們沒(méi)能聽(tīng)到我第一次在全校演講!薄罢l(shuí)說(shuō)的!”媽媽得意洋洋!皨寢尳裉爝特意……和你爸爸一起去學(xué)校旁邊聽(tīng)你演講了呢!”母親說(shuō)這話(huà)時(shí)停頓了一下,但我當時(shí)并沒(méi)聽(tīng)出破綻!罢娴膯?”我半信半疑!澳沁用說(shuō),媽媽……還會(huì )騙你嗎?”
傍晚,我順口問(wèn)了爸爸一句:“爸爸,你今天真的和媽媽一起去聽(tīng)我演講了?”爸爸一聽(tīng),還是丈二和尚——摸不清頭腦。這時(shí),我看見(jiàn)媽媽在一旁一個(gè)勁地給爸爸使眼色,不用爸爸回答,我已經(jīng)知道了真相。
母親也許是想讓我在生活中沒(méi)有一點(diǎn)一絲的遺憾吧。包括那句謊話(huà)和那個(gè)母親向父親做的小小的眼神,都有一個(gè)共同的原因——他們是愛(ài)我的。事后,我并沒(méi)有向母親溝通這件事,更沒(méi)有揭穿這件事。因為我知道,此時(shí)此刻我與母親想的是一樣的——母親在內心深處盡自己所有能力與方式來(lái)愛(ài)我,卻永遠不那么善于表達:而我在內心深處接受著(zhù)這份愛(ài),卻不知何時(shí)回報?赡苡幸惶,這份愛(ài)總會(huì )在內心深處表達出來(lái),但這份愛(ài)永遠不會(huì )變,永遠……
我找不到華麗的詞藻去詮釋母愛(ài)的偉大,我也不知道自己的心尺有多長(cháng),總之再長(cháng)也丈量不出母愛(ài)的深度。母愛(ài)就像熠熠生輝的太陽(yáng),在陰僻昏暗的角落有她溫暖的光。而是我沉重的腳步,踏彎了她的脊梁,才知道她給我的那片天地有著(zhù)嘴絢爛的霞光。
母親,我的甜蜜深謐的懷念,不是激流,不是瀑布,是花木掩映下唱不出歌聲的古井。
謊言作文 篇10
老師常常教導我們:“要做一個(gè)不說(shuō)謊的好孩子!倍揖妥龅搅。
每天上午和下午要上學(xué)的時(shí)候,媽媽總會(huì )給我倒一大杯開(kāi)水,讓我在下課的時(shí)候喝?墒抢蠋熃(jīng)常拖課,我有時(shí)連上衛生間都來(lái)不及,上課鈴就響了。結果喝水就變成放學(xué)路上的事了。而我學(xué)校到家只要走兩三分鐘,在這么短的時(shí)間內喝這么多水,我的肚子都會(huì )漲得難受,倘若不喝水,媽媽又會(huì )罵我。
今天是雨天,我撐著(zhù)傘,拿著(zhù)水杯走在校園里,時(shí)不時(shí)“咕嚕嘟”猛地喝一大口索然無(wú)味的開(kāi)水。
這時(shí),我遇到了林欣瀅和吳欣雨。我就像遇到救星一樣,急忙對吳欣雨說(shuō):“吳欣雨,麻煩你幫我那一下傘和水杯!謝謝!”
吳欣雨接過(guò)水杯和傘,我舒舒服服、痛痛快快地伸了一個(gè)懶腰后,又重新拿著(zhù)傘和水杯,一邊遮雨,一邊喝水。猛喝了幾大口后,終于把水喝完了。我這才如釋重負,把水杯放進(jìn)書(shū)包。一旁的林欣瀅問(wèn)我:“江凌蓉,你為什么天天都要把水喝完呀?”
“假如不喝完,我媽會(huì )罵的!”我無(wú)奈地說(shuō)。
“那你為什么不倒掉它?這樣你既可以不用喝水,又不會(huì )被你媽罵,這豈不是一舉兩得?”林欣瀅說(shuō)!笆茄!”吳欣雨也點(diǎn)點(diǎn)頭。
“那……謝謝你們了。我先走了,再見(jiàn)!”我說(shuō)完這句話(huà),就飛快地走了。
該不該采取林欣瀅的建議呢?我猶豫了。如果采取了,雖然放學(xué)路上會(huì )輕松許多,但我每天就都在騙媽媽?zhuān)刻於荚诶速M水,甚至有可能因為缺水而生病呢!我搖了搖頭,不!我才不做滿(mǎn)口謊言的人呢!
回到家,我翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū),看到了《中彩那天》,文中作者的父親放棄了自己的夢(mèng)想,選擇了誠信,難道我為了不喝水就騙人嗎?我慶幸自己的選擇是對的。
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