善意謊言作文10篇

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的善意謊言作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

善意謊言作文 篇1

　　善意的謊言是美麗的，其實(shí)那是一種愛(ài)，不想讓對方受到一絲傷害，當我們?yōu)榱怂�人的幸福適度說(shuō)些小謊的時(shí)候，謊言即變?yōu)槔斫�、尊重跟寬容，具有神奇的力量�?/p>

　　其實(shí)在我家人中一直有一個(gè)秘密，這是一個(gè)善意的謊言，我們每一個(gè)人都好好地守護者這個(gè)謊言，永遠不讓它揭開(kāi)真正的面紗。

　　其實(shí)我的表妹她不是姑姑親生的！她是姑姑從火車(chē)站里撿來(lái)的，當我聽(tīng)到這件事的真相是使我我如同晴天霹靂，五雷灌頂。沒(méi)有想到，天天跟我們一起玩耍的表妹，竟然不是姑姑親生的。

　　記得上一次，我到姑姑家的時(shí)候，我剛剛走進(jìn)門(mén)的時(shí)，我就看見(jiàn)了，姑姑家正在吃飯，她們全家人把注意力全部放在了表妹身上，不時(shí)地往表妹碗里夾菜，表妹的碗里都滿(mǎn)了，全家人才高興地吃了起來(lái)，全家人其樂(lè )融融，看不出有什么古怪。大家警告我不要把這件事情告訴表妹，我拍拍胸脯：“當然了�！爆F在我才明白，這是一個(gè)最美麗的謊言，姑姑不說(shuō)出來(lái)是有她的原因的，就算說(shuō)出來(lái)了又能怎樣呢，只會(huì )讓大家更傷心的，現在不是很好嗎，全家其樂(lè )融融，每個(gè)人都好好地保存了這個(gè)秘密。

　　有的時(shí)候，謊言也是有用的，它會(huì )幫助別人，重建信心，也會(huì )幫別人戰勝困難！謊言并不是人們所說(shuō)的全部都是壞的！有這么一句話(huà)寫(xiě)的真好：善意的謊言是美麗的。這謊言就算被拆穿了，也不會(huì )惹來(lái)非議，因為善意的謊言是逼不得已的。我認為：世界上有一種善意的謊言，甚至能編織美麗的故事！

善意謊言作文 篇2

　　相信謊言的人必將在真理之前毀滅�！�—赫爾巴特

　　從出生到現在，我收到了許多許多的禮物，有舅媽送的銀鏈，同學(xué)送的生日賀卡，叔叔阿姨買(mǎi)的新衣服、新鞋……禮物，它給我的是驚喜，它常常讓我忍不住興奮地向別人炫耀：我是得寵的寶貝�，F在，我想告訴大家，我還有一個(gè)非常非常貴重的禮物，它是爸爸送的。

　　記得我5歲那年，爸爸媽媽去外地做生意了，把我寄托在奶奶家。上幼兒園了，奶奶非常疼我，天冷，我不想去，奶奶也由著(zhù)我。所以那時(shí)的我非常自由。

　　等爸爸媽媽回來(lái)，我已經(jīng)讀小學(xué)一年級了。習慣了讀幼兒班時(shí)懶散的我，面對著(zhù)一下子正規起來(lái)的教學(xué)方式，就不適應了。老師在上面講，我卻在下面神游。要開(kāi)家長(cháng)會(huì )了，我爸爸去參加的�；貋�(lái)時(shí)，我問(wèn)爸爸：“老師說(shuō)我什么了嗎？”爸爸說(shuō)：“老師說(shuō)我女兒是個(gè)認真乖巧的好孩子，將來(lái)一定有出息！”我樂(lè )了，咦，老師說(shuō)我有出息呢！第二天，我破天荒地在課堂發(fā)言中高高舉起了手。從此，膽小的我變得活潑起來(lái)了。

　　后來(lái)，在爸爸媽媽的談話(huà)中，我才知道那次家長(cháng)會(huì )上，老師是這樣說(shuō)的：“你的孩子膽小，上課老是昏昏欲睡，是不是晚上沒(méi)睡夠，這樣下去我怕跟不上�！蹦前职植皇菍ξ胰隽酥e嗎？可我并不怪爸爸。

　　事情已經(jīng)過(guò)去兩三年了，但給我的印象卻依然是那么深刻。如果當初爸爸回來(lái)責罵我一通，如果爸爸原原本本把老師的話(huà)復述。那當時(shí)的我會(huì )是這么的心情呢？以我的性格，我一定會(huì )擔心老師她不喜歡我，我會(huì )終日為此而悶悶不樂(lè )。��！爸爸，謝謝你，善意的謊言！這將成為我一生中取之不盡、用之不竭的精神源泉，沒(méi)有什么禮物比這更珍貴了。

　　所以，我堅持人為，善意的謊言不僅無(wú)礙于誠信，而且還會(huì )極大地增進(jìn)人與人之間的友誼與感情，對社會(huì )穩定有不可磨滅的作用。

善意謊言作文 篇3

　　從出生到現在，我收到了許多許多得禮物，有舅媽送得銀鏈，同學(xué)送得生日賀卡，叔叔阿姨買(mǎi)得新衣服、新鞋……禮物，它給我得是驚喜，它常常讓我忍不住興奮地向別人炫耀：我是得寵得寶貝�，F在，我想告訴大家，我還有一個(gè)非常非常貴重得禮物，它是爸爸送得。

　　記得我5歲那年，爸爸媽媽去外地做生意了，把我寄托在奶奶家。上幼兒園了，奶奶很疼我，天冷，我不想去，奶奶也由著(zhù)我。所以那時(shí)得我很自由。

　　等爸爸媽媽回來(lái)，我已經(jīng)讀小學(xué)一年級了。習慣了讀幼兒班時(shí)懶散得我，面對著(zhù)一下子正規起來(lái)得教學(xué)方式，就不適應了。老師在上面講，我卻在下面神游。要開(kāi)家長(cháng)會(huì )了，我爸爸去參加得�；貋�(lái)時(shí)，我問(wèn)爸爸：“老師說(shuō)我什么了嗎？”爸爸說(shuō)：“老師說(shuō)我女兒是個(gè)認真乖巧得好孩子，將來(lái)一定有出息！”我樂(lè )了，咦，老師說(shuō)我有出息呢！第二天，我破天荒地在課堂發(fā)言中高高舉起了手。從此，膽小得我變得活潑起來(lái)了。

　　后來(lái)，在爸爸媽媽得談話(huà)中，我才知道那次家長(cháng)會(huì )上，老師是這樣說(shuō)得：“你得孩子膽小，上課老是昏昏欲睡，是不是晚上沒(méi)睡夠，這樣下去我怕跟不上�！蹦前职植皇菍ξ胰隽酥e嗎？可我并不怪爸爸。

　　事情已經(jīng)過(guò)去兩三年了，但給我得印象卻依然是那么深刻。如果當初爸爸回來(lái)責罵我一通，如果爸爸原原本本把老師得話(huà)復述。那當時(shí)得我會(huì )是這么得心情呢？以我得性格，我一定會(huì )擔心老師她不喜歡我，我會(huì )終日為此而悶悶不樂(lè )。��！爸爸，謝謝你，善意得謊言！這將成為我一生中取之不盡、用之不竭得精神源泉，沒(méi)有什么禮物比這更珍貴了。

善意謊言作文 篇4

　　善意的謊言是美麗的。當我們?yōu)榱怂�人的幸福和希望適度地扯一些小謊的時(shí)候，謊言即變?yōu)槔斫�、尊重和寬容，具有神奇的力量�?/p>

　　出于美好愿望的謊言，是人生的滋養品，也是信念的源動(dòng)力。它讓人從心里燃起希望之火，確信世界上有愛(ài)、有信任、有感動(dòng)。

　　善意的謊言能讓人找到更多笑對生活的理由。善意的謊言，是賦予人性的靈性，體現著(zhù)情感的細膩和思想的成熟，促使人堅強執著(zhù)，不由自主地去努力去爭取，最后戰勝脆弱，絕處逢生。

　　父母的一句謊言，讓涉世不深的孩子臉若鮮花，燦爛生輝；老師的一句謊言，讓彷徨學(xué)子不再困惑，更好生長(cháng)；醫生的一句謊言，讓恐懼的病人由毀滅走向新生……善意的謊言不會(huì )玷污文明、更不會(huì )扭曲人性。

　　善意的謊言具有神奇的力量，鼓舞你一次一次繼續努力，為了心中的夢(mèng)想絕不輕言放棄。因為未來(lái)的道路完全被歡樂(lè )的心情照亮，生活因此變得更加美好。

　　這種謊不是欺騙更不是居心叵測，這種謊言是理解、尊重和寬容，具有神奇的力量，沒(méi)有任何的不純潔。

　　雖然說(shuō)謊有一定的不好，可是瑕不掩瑜，聊勝于無(wú)。父母的一句謊言，讓涉世不深的孩童臉若鮮花，燦爛生輝；老師的一句謊言，讓彷徨學(xué)子不再困惑，更好成長(cháng)；醫生的一句謊言，讓恐懼的病人由毀滅走向新生……

善意謊言作文 篇5

　　謊言，也分善與惡的，好像很多事物一樣具有兩面性的，有好的一面，也有壞的一面。每個(gè)人或多或少都會(huì )遇到善意的謊言，我也一樣，你也是。

　　我三歲那年，第一天上幼兒園。那天，風(fēng)和日麗，晴空萬(wàn)里，可正當我邁出家門(mén)時(shí)，一陣涼風(fēng)襲來(lái)，我不禁得打了個(gè)噴嚏：“哈……啾！”我伸出手讓媽媽將我抱了起來(lái)，摟著(zhù)媽媽?zhuān)�我到了幼兒園門(mén)口。媽媽把我放了下來(lái)，我自己朝里面走去。但一到門(mén)口我就停下了腳步，望了望里面，又回頭望了望媽媽?zhuān)�不走了�?/p>

　　“怎么了？”媽媽走上前來(lái)蹲下身子摟著(zhù)我親切的問(wèn)道，“出了什么事？”我低著(zhù)頭撅起嘴巴用稚嫩的小手指了指正在挨個(gè)兒離去的家長(cháng)們，一聲不吭�！班蕖�…”媽媽心領(lǐng)神會(huì )了，看透了我的心思，撫摸著(zhù)我的臉說(shuō)，“不要緊，不要緊！走的人不是媽媽?zhuān)�他們是剛�?lái)玩過(guò)的。我不走，你去哪兒和小朋友們一起玩沙子吧，媽媽在這兒等你！”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，跑去與小朋友們玩了。

　　一會(huì )兒后，當我拿起挖到的一顆彈珠準備向媽媽展示時(shí)，媽媽不在了，她早已離開(kāi)了這里，整個(gè)世界里似乎只剩下了我一個(gè)人。我站在初夏清晨的陽(yáng)光中，不管那刺耳的鈴聲，不管老師那溫和的催促，我只要媽媽?zhuān)?/p>

　　第二天，媽媽牽著(zhù)我的手走到了幼兒園，但是我無(wú)論怎么說(shuō)都不愿再放開(kāi)媽媽的手：“媽媽?zhuān)�你昨天都走了哇！我不要媽媽走！”我搖著(zhù)媽媽的手撒嬌。但是媽媽不領(lǐng)情：“昨天媽媽沒(méi)走。媽媽和那邊的媽媽們玩滑滑梯去了。今天媽媽不去玩，好嗎？媽媽就在這里陪著(zhù)瑩瑩好不好？”“嗯……”我嘟了嘟小嘴，“好吧！”我終于答應了，轉身向沙坑走去。當我再次轉過(guò)身來(lái)時(shí)，媽媽又走了，又只留下我一個(gè)人在陽(yáng)光中哭泣……

　　每個(gè)人都會(huì )遇到善意的謊言，每個(gè)人也都會(huì )撒善意的謊言，但每個(gè)人都知道，這是出于愛(ài)。

善意謊言作文 篇6

　　生活中有兩種不同的謊言：一種是善意的，能激勵你前進(jìn)；一種是惡意的，能讓你變得垂頭喪氣。我很幸運，曾經(jīng)得到過(guò)媽媽善意的謊言。

　　事情是這樣的，那是去年的一天，我獨自坐在我的小天地里，看見(jiàn)旁邊那五彩繽紛的水彩筆，想起前年圣誕老人送給我的圣誕禮物�！敖衲�，圣誕老人又會(huì )送我什么禮物呢？”我問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)：“你想要什么？”我說(shuō)：“要個(gè)大禮物，筆記本電腦�！眿寢層终f(shuō)：“如果你想要大禮，必須有三個(gè)條件：一是學(xué)習要用功，二是各方面在班里都要名列前茅，三是考試拿個(gè)大獎回來(lái)�！蔽尹c(diǎn)頭答應了。后來(lái)這段日子里，我努力學(xué)習，又是復習，又是背誦�？荚囘^(guò)后，我果真得了一個(gè)大獎。

　　圣誕節晚上，我躺在床上，看著(zhù)天花板，盼望著(zhù)圣誕老人快點(diǎn)過(guò)來(lái)。媽媽說(shuō)：“你睜著(zhù)眼睛不睡覺(jué)，圣誕老人才不會(huì )來(lái)呢！”于是，我閉上眼睛，不一會(huì )兒就睡著(zhù)了。我在夢(mèng)中看見(jiàn)圣誕老人腳踩雪橇，背著(zhù)一個(gè)大袋子，問(wèn)我：“小朋友，你想要什么？”我說(shuō)：“我想要一臺筆記本電腦�！薄昂�，給你�！蔽议_(kāi)心極了。第二天早上，一臺嶄新的筆記本電腦真的就放在我的書(shū)桌上。來(lái)到學(xué)校后，同學(xué)們都在議論媽媽送這禮品那禮物。我對他們說(shuō)圣誕老人送我一臺筆記本電腦，他們說(shuō)這根本不是圣誕老人送的，是我媽媽送的。我不相信，回家后就問(wèn)媽媽。媽媽不吭聲，只是笑了笑。一瞬間，我從媽媽的笑容中讀懂了很多。

　　父母教育孩子真是用心良苦��！

善意謊言作文 篇7

　　謊言，也分善與惡的，像許多事物一樣具有兩面性的，有好的一面，也有壞的一面。每個(gè)人或多或少都會(huì )遇到善意的謊言，我也一樣，你也是。

　　我三歲那年，第一天上幼兒園。那天，風(fēng)和日麗，晴空萬(wàn)里，可正當我邁出家門(mén)時(shí)，一陣涼風(fēng)襲來(lái)，我不禁得打了個(gè)噴嚏：“哈......啾!”我伸出手讓媽媽將我抱了起來(lái)，摟著(zhù)媽媽?zhuān)�我到了幼兒園門(mén)口。媽媽把我放了下來(lái)，我自己朝里面走去。但是，一到門(mén)口我就停下了腳步，望了望里面，又回頭望了望媽媽?zhuān)�不走了�！霸趺戳?”媽媽走上前來(lái)蹲下身子摟著(zhù)我親切的問(wèn)道，“出了什么事?”我低著(zhù)頭撅起嘴巴用稚嫩的小手指了指正在挨個(gè)兒離去的家長(cháng)們，一聲不吭�！班�......”媽媽心領(lǐng)神會(huì )了，看透了我的心思，撫摸著(zhù)我的臉說(shuō)，“不要緊，不要緊!走的人不是媽媽?zhuān)�他們是剛�?lái)玩過(guò)的。我不走，你去哪兒和小朋友們一起玩沙子吧，媽媽在這兒等你!”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，跑去與小朋友們玩了。

　　一會(huì )兒后，當我拿起挖到的一顆彈珠準備向媽媽展示時(shí)，媽媽不在了，她早已離開(kāi)了這里，整個(gè)世界里似乎只剩下了我一個(gè)人。我站在初夏清晨的陽(yáng)光中，不管那刺耳的鈴聲，不管老師那溫和的催促，我只要媽媽!

　　第二天，媽媽牽著(zhù)我的'手走到了幼兒園，但我無(wú)論怎么說(shuō)都不愿再放開(kāi)媽媽的手：“媽媽?zhuān)�你昨天都走了�?我不要媽媽走!”我搖著(zhù)媽媽的手撒嬌。但媽媽不領(lǐng)情：“昨天媽媽沒(méi)走。媽媽和那邊的媽媽們玩滑滑梯去了。今天媽媽不去玩，好嗎?媽媽就在這里陪著(zhù)瑩瑩好不好?”“嗯......”我嘟了嘟小嘴，“好吧!”我終于答應了，轉身向沙坑走去。當我再次轉過(guò)身來(lái)時(shí)，媽媽又走了，又只留下我一個(gè)人在陽(yáng)光中哭泣......

　　每個(gè)人都會(huì )遇到善意的謊言，每個(gè)人也都會(huì )撒善意的謊言，但是每個(gè)人都知道，這是出于愛(ài)。

善意謊言作文 篇8

　　前兩天，妻子有些感冒，不舒服，就沒(méi)有去上班。晚上，孩子的姥姥打電話(huà)過(guò)來(lái)問(wèn)情況怎么樣，妻子就告訴孩子姥姥沒(méi)事了，不用擔心。孩子的姥姥一共有五個(gè)孩子，都在我們的這個(gè)大企業(yè)工作。許多時(shí)候，老人一看到天氣要有變化，都會(huì )打電話(huà)一個(gè)個(gè)叮囑，要求孩子們注意防暑和著(zhù)涼感冒。

　　兒子正好在我們的房間，孩子發(fā)現媽媽沒(méi)有對姥姥說(shuō)實(shí)話(huà)。就有些不解的問(wèn)媽媽?zhuān)�“媽媽�(zhuān)�你怎么又騙姥姥�！�

　　妻子苦笑笑道�！皟鹤�，媽媽這不是騙姥姥，媽媽主要是不想讓姥姥擔心，姥姥年齡那么大了，還要操媽媽的心，媽媽不忍心讓姥姥掛念，所以這個(gè)不算是騙姥姥�！�

　　兒子說(shuō)道：“可是老師說(shuō)不能騙人，我們都要做誠實(shí)的人，騙人不好�！�

　　以前，妻子也經(jīng)常這樣的寬慰老人，一般都是避開(kāi)孩子講，不想給孩子的心里種下騙人的不好印象。雖說(shuō)是善意的謊言，可對孩子來(lái)說(shuō)，這必競是謊話(huà)。孩子小，對事情的分辨能力還不強，這樣會(huì )讓孩子對事物分辨對錯的能力造成不良影響，對孩子的健康成長(cháng)不利。

　　是啊，大人不經(jīng)意的謊言，給孩子的幼小的心靈造成對有些事情對錯分辨感到是非難辨。

　　生活中，許多人都有過(guò)這種善意的謊言。對這種善意的謊言，事后我和孩子講，一般情況下，謊言是會(huì )對對方造成精神傷害或物質(zhì)受損，而善意的謊言是不會(huì )造成這些傷害。所以，如果要說(shuō)善意的謊言，一定是以不傷害對方為前提。這個(gè)你現在還小，有些事情事后會(huì )發(fā)生的狀況還不能判斷，所以，這種善意的謊言還是不說(shuō)為好，等到你長(cháng)大了，有了事非分辨能力后，再說(shuō)也不遲。

　　人之初，性本善。這個(gè)奉行了幾千年的不變真理，永遠闡述著(zhù)善良是人的天性。

　　就讓我們?yōu)榱松�活更加的和諧，更加的充滿(mǎn)愛(ài)意，有時(shí)適當的說(shuō)一說(shuō)善意的謊言吧！

善意謊言作文 篇9

　　我們生活中有兩種謊話(huà),一種是善意謊言,一種是惡意謊言。惡意謊言是一種壞習慣，善意謊言是表達愛(ài)的方式。我的媽媽就是喜歡說(shuō)善意謊言讓我開(kāi)心快樂(lè )的人，這就是媽媽愛(ài)我的方式。

　　過(guò)年時(shí),我們喜歡回福建老家玩。我們總是從太原坐飛機去遙遠的福建，三個(gè)半小時(shí)的飛行時(shí)間,讓我迫不及待總是在飛機上往下看，總想著(zhù)飛機可以一下子飛去那個(gè)美麗的地方,一刻也不想等待。媽媽似乎看透了我的心思，便說(shuō)：“當你折上五百個(gè)星星后飛機就到了�！蹦菚r(shí)，我相信媽媽的話(huà)。于是我就開(kāi)工了，等我折完，飛機也恰好降落了。長(cháng)大后,我才知道這是善意謊言,這是媽媽讓我愉快度過(guò)三個(gè)半小時(shí)的方法。

　　有一次，媽媽端上來(lái)了一盆“紅燒魚(yú)肉”，家里人都被這誘人的香味引誘得“飄”了過(guò)來(lái)。面對這一盤(pán)魚(yú)，媽媽坐著(zhù)一動(dòng)不動(dòng)，我問(wèn)她：“為什么你不吃呢？”她回答：“我根本不喜歡吃魚(yú)，你吃吧！”說(shuō)完，她便為我?jiàn)A起了魚(yú)肉。吃完飯后，我躺了一會(huì )兒，便去廚房喝水，卻發(fā)現垃圾筒里有一條魚(yú)的殘骸，可是我吃魚(yú)肉時(shí),并沒(méi)有吃的如此干凈啊!

　　第二天，媽媽又上了一條大魚(yú)，可是我并沒(méi)有心思吃，只吃了幾小口。剛收完菜，我便偷偷地看廚房里誰(shuí)在偷吃，可是只有媽媽在嚼東西，我頓時(shí)明白了，這又是媽媽善意的謊言,感謝媽媽的用心良苦,媽媽的愛(ài)。

　　善意謊言，如同生活中的潤滑油，如同媽媽的愛(ài),讓生活變得多姿多彩，充滿(mǎn)快樂(lè )和溫馨。謝謝媽媽的善意謊言, 讓我有個(gè)美好的童年。長(cháng)大后,我會(huì )好好孝順父母。

善意謊言作文 篇10

　　小時(shí)候的我，體弱多病，但4歲時(shí)，幼兒園發(fā)生了一件鼓舞我到現在的事，給我幼小的心靈增添了無(wú)盡的勇氣。

　　那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我們的幼兒園開(kāi)始了跳繩測試，那要求，對現在的我來(lái)講很低，但對那時(shí)的我，卻是一個(gè)大挑戰，要70個(gè)！

　　為了在比賽中取得好成績(jì)，之前，我每天在家苦練，準備大顯身手。終于輪到我了，我一口氣跳了一百零幾個(gè)。好期待姚老師會(huì )打怎樣的成績(jì)，會(huì )對我有怎樣的評價(jià)……

　　我忍不住了，跑過(guò)去問(wèn)姚老師，我的成績(jì)怎么樣？好不好？……等到我急切地拋出了一串問(wèn)題后，姚老師開(kāi)心地說(shuō)：“你很棒，你是第一名！”

　　“你很棒，你是第一名！”一直環(huán)繞在我的耳旁，不斷地鼓舞我，使我努力向前駛去。

　　許多年后，碰上幾個(gè)幼兒園同學(xué)，他們都說(shuō)老師對他說(shuō)過(guò)同樣的話(huà)語(yǔ)，原來(lái)，老師只是想鼓勵我們。

　　盡管知道了真相，那只是一個(gè)美麗的謊言，但一定還要繼續向前駛去，比之前還要認真。

　　因為老師善意的謊言源于責任，父母善意的謊言源于期望，他們都是源于——愛(ài)。

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