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善意的謊言作文通用11篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的善意的謊言作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
善意的謊言作文1
善意的謊言不是為了欺騙別人。有時(shí)候,這也是一種讓別人勇敢和成功的愛(ài)。
自從我進(jìn)入六年級,我的成績(jì)直線(xiàn)下降,可能是因為我太喜歡玩了,這導致我的成績(jì)迅速下降。老師總是批評我,告訴我要努力學(xué)習,專(zhuān)心學(xué)習。不管老師說(shuō)什么,我就是聽(tīng)不進(jìn)去,受到了懲罰。
這是期中考試。我考試考得不好,感到心碎。我似乎看到母親批評我,打我。我頓時(shí)熱淚盈眶,老師看見(jiàn)我走過(guò)來(lái),眼里流露出無(wú)盡的鼓勵,仿佛春風(fēng)撫摸著(zhù)我的臉頰;春雨滋潤著(zhù)我的心,讓我充滿(mǎn)信心。老師對我說(shuō):“跌倒并不等于永遠失敗。我希望你不要像以前那樣玩了。你應該從經(jīng)驗中學(xué)習,專(zhuān)心學(xué)習,相信自己是最棒的!”
下午,我媽媽去參加家長(cháng)會(huì ),我早早回家。我感到非常不安。我媽媽會(huì )打我嗎?那我該怎么辦?這太可怕了。我沒(méi)辦法。我自找的。我家里真的有15個(gè)水桶打水。正當我害怕的時(shí)候,外面響起了敲門(mén)聲。我想:完了,完了,媽媽回來(lái)了,我低著(zhù)頭開(kāi)門(mén)。只聽(tīng)到一個(gè)聲音!皟鹤,你太棒了!蔽殷@訝地抬起頭,帶著(zhù)困惑的表情看著(zhù)我的母親。母親說(shuō)!拔胰⒓恿艘粋(gè)家長(cháng)會(huì ),老師表?yè)P了你樂(lè )于助人、團結互助和熱愛(ài)學(xué)習的精神!甭(tīng)了這話(huà),我立刻對未來(lái)充滿(mǎn)了信心。從那以后,我一直努力工作。的確,每一次努力都有回報。在期末考試中,我取得了優(yōu)異的成績(jì)。然而,我無(wú)意中聽(tīng)到我的父母在家長(cháng)會(huì )上談?wù)摾蠋熍u我而沒(méi)有表?yè)P我。我的心不禁顫抖。我媽媽騙了我。我終于明白了她的好意。她撒了個(gè)善意的謊。也因為這個(gè)善意的謊言激勵我提高成績(jì)。
謊言不是為了保護壞人。有時(shí)候善意的謊言可以讓人進(jìn)步,激勵人們勇敢前進(jìn)。
善意的謊言作文2
誠信,是中華民族傳統的美德,可是,誠信也不是時(shí)時(shí)刻刻要講的。有時(shí)候還要用善意的謊言來(lái)欺騙別人。
有些時(shí)候,誠實(shí)的告訴會(huì )傷一個(gè)人心,別人不會(huì )得到安慰,反而,對方會(huì )有些害怕、傷心、憂(yōu)慮,這不是你想得到的結果。
“你們吃吧,我已經(jīng)吃過(guò)了!崩习嚅L(cháng)說(shuō)。(摘自《金色的魚(yú)鉤》)《金色的魚(yú)鉤》大家肯定學(xué)過(guò),這是老班長(cháng)對兩個(gè)小同志撒的謊。他自己明明沒(méi)有吃魚(yú),硬說(shuō)自己吃過(guò)了。這是為了讓兩個(gè)小同志安心吃飯,吃了飯才有力氣走出草地。最后老班長(cháng)活活餓死了,犧牲了,小同志們走出了草地。老班長(cháng)撒了一個(gè)善意的謊言,難道我們能說(shuō)他做錯了嗎?
有時(shí)候,一個(gè)善意的謊言可以讓一些已經(jīng)失去信心的人重新找回信心,讓別人重新對生活充滿(mǎn)希望。
在一個(gè)礦井里,由于礦井突然塌了,幾名礦工被困在里面。其中,有一個(gè)工人,戴了手表,大家都知道,礦坑里面的氧氣有限,只夠用不到兩個(gè)小時(shí),那個(gè)戴手表的工人每三十分鐘報一次時(shí),漸漸地,每四十分鐘,每五十分鐘才報一次時(shí)。終于,他們堅持到了救援隊趕來(lái),除了那個(gè)報時(shí)的礦工。
生活中由于種種原因,有時(shí)候需要隱瞞真情,不能說(shuō)出真相。報時(shí)的礦工每次都延長(cháng)報時(shí)的時(shí)間,顯然他說(shuō)的不是真話(huà),可是他讓眾多的工友存有生的希望。
我們做人的的確確要誠信,可是誠信,也不要從一方面去理解它,如果全面思考它,你就會(huì )對誠信有新的認識。誠信不僅僅是誠實(shí)守信,還包含著(zhù)善意的謊言,讓我們把善意的謊言看著(zhù)看作善意的誠信吧!
老師批語(yǔ):觀(guān)點(diǎn)鮮明,論據充分。得分為甲。
兒子自己評析:這是一篇議論文,小作者闡明了自己的觀(guān)點(diǎn),語(yǔ)言不夠優(yōu)美!
善意的謊言作文3
謊言,通常是很不好的,扯謊,更是一種不良的行為。
為了自己的虛榮心,編出很多自己所沒(méi)有的東西;想得到某種東西,通過(guò)謊言去獲取;在做了錯事之后,用謊言來(lái)掩飾。這些,自己最終都會(huì )付出代價(jià),自食其果。
以前,很討厭撒謊,但后來(lái)發(fā)現,完全不說(shuō)謊,很難做到。
其實(shí)有一種謊言是善意的,善意的謊言是美麗的。
在善意的謊言里,有著(zhù)鼓勵。曾經(jīng)聽(tīng)到過(guò)這樣的例子:明明是方方面面做得不好的學(xué)生,爸爸媽媽卻好像視而不見(jiàn),總是認為他在某些方面很優(yōu)秀,鼓勵他不斷進(jìn)步,結果甚至超過(guò)了以前比自己成績(jì)好很多的學(xué)霸。善意的謊言,激勵孩子超越自己,改變了他們的未來(lái)。在老師的“預言”下,原本懶惰的學(xué)生們變得刻苦勤奮,懂事好學(xué),后來(lái)成為了在各個(gè)工作崗位上優(yōu)秀的人才。多年以后,孩子們將把這份謊言禮物銘記于心。
在善意的謊言里,有著(zhù)安慰。醫院里身患絕癥的病人,在家人的隱瞞下,在醫生的安慰下,超過(guò)了醫生預期的生命,甚至奇跡般的痊愈了!
在善意的謊言里,有著(zhù)奉獻。今天剛看到一則新聞,無(wú)錫一退休老人隱姓埋名捐款二十七年。這位叫張紀清的可敬老人,多年來(lái)以“炎黃”、“黃炎民”的名義,向養老院、小學(xué)、地震災區累計捐款數萬(wàn)元,前天是因為在郵儲銀行營(yíng)業(yè)大廳匯出善款后突發(fā)腦梗送進(jìn)醫院才被發(fā)現。他淡泊名利,不求回報,一直隱瞞自己的真實(shí)姓名,默默奉獻社會(huì ),這種謊言是多么崇高!
善意的謊言,是我們信念的動(dòng)力。它讓我們心里燃起希望之火,感受到這個(gè)世界的愛(ài)和感動(dòng)!
善意的謊言作文4
謊言從其目的來(lái)看,是可以分類(lèi)的,一種是善意的謊言,一種是惡意的謊言。這就好比一只武器在不同的人手里可以發(fā)揮不同的作用,惡意的謊言往往給人帶來(lái)傷害和痛苦,善意的謊言卻能夠帶給人幸福和快樂(lè )。
我們排成了一排,依次接種疫苗。我從小對打針都很敏感,看到那細細的針頭,我的內心就發(fā)憷。隨著(zhù)前面打完疫苗的人越來(lái)越多,打疫苗的隊伍越來(lái)越短,我的心就像被誰(shuí)揪住了一小塊肉,異常緊張。我緊張的神情和發(fā)白的面容,引起了周?chē)说淖⒁。他們安慰我:“沒(méi)關(guān)系的,打疫苗就像被蚊子叮了一下而已,不怎么疼的!薄皩ρ綄ρ,你看我打完了都沒(méi)事!薄安灰ハ胨秃昧,不痛的!甭(tīng)了他們的安慰,我心里的緊張瞬間平息了許多。
等到我被喊進(jìn)屋里的時(shí)候,我一瞬不瞬地盯著(zhù)坐在凳子上等待打針的人,從他們的表情里我看到了轉瞬即逝的變化。終于輪到我了,盡管我一直對自己說(shuō),不要緊,別人都說(shuō)了不怎么疼,但那種不安依然潛滋暗長(cháng),趕也趕不走。我嘴咬得緊緊的,針扎了下去,穿透了皮膚,細微的疼痛清晰地傳了過(guò)來(lái),但我還沒(méi)有來(lái)得及做出反應,針就打完了,我睜開(kāi)眼睛,給我打針的護士姐姐對我說(shuō):“小朋友,你可真勇敢啊,以前好多小朋友都嚇哭了!蔽疫@才明白,原來(lái)外面那些人是不想讓我緊張,為了緩解我的壓力,才故意這么說(shuō)的。
我的眼眶濕潤了,盡管他們說(shuō)的是謊話(huà),但卻是在幫助我,這一次讓我知道,謊言也有善意的。
后來(lái)我又打了一次疫苗,這一次我一點(diǎn)都不緊張?吹侥切┚o張不安的小朋友,我也會(huì )對他們說(shuō):“沒(méi)事的,不疼”。
善意的謊言作文5
“爺爺生病了,很?chē)乐!眿寢尶粗?zhù)我的眼睛說(shuō)。這個(gè)消息簡(jiǎn)直對于我們整個(gè)家庭來(lái)說(shuō)是一次嚴重的打擊。
爺爺從小陪我玩到大,給我買(mǎi)好吃的,好玩的,給我買(mǎi)新衣服,教我唱歌……無(wú)數美好的回憶一瞬間在我的腦海中浮現,那么真切,好像一切都還是昨天!斑@事別在爺爺面前提,他會(huì )傷心的!蔽伊髦(zhù)淚點(diǎn)了點(diǎn)頭
我和媽媽坐車(chē)去醫院看望爺爺,擔憂(yōu)布滿(mǎn)了他蒼白的臉!拔业昧耸裁床?很?chē)乐貑?”“沒(méi)有,只是發(fā)現您的身體不如從前了,到醫院來(lái)做個(gè)檢查!眿寢屄冻鲎匀坏奈⑿,那笑容還是那么美麗,只是在它的背后卻充滿(mǎn)了無(wú)奈。我們的“演戲”幾乎令爺爺全部相信了,他還是像以前一樣活潑開(kāi)朗,只是臉上的血色越來(lái)越少了。
15天后,爺爺帶著(zhù)笑意再睡夢(mèng)中走了。在爺爺遺留下的信中寫(xiě)道:
“親愛(ài)的孩子們,你們的用心良苦我很早就知道了,看見(jiàn)你們不忍讓我知道,我又怎么忍心拆穿你們?粗(zhù)自己的身體一天不如一天了,我也清楚自己所剩下的日子了,很高興在這不多的日子里有你們的陪伴,還有小珊珊的照顧。為了照顧我,告訴他要好好學(xué)習啊,爺爺爺爺不能在陪她玩了……”
爺爺的信中,毫無(wú)華麗的語(yǔ)言,那般的普通,卻注入了我們之間愛(ài)。全家人在病房里哭泣,后悔該做的更好。我們對爺爺說(shuō)了一個(gè)謊言,爺爺也對我們說(shuō)了一個(gè)謊言,盡管爺爺在世上悄然遠走,但他卻在我們的記憶和心中扎下了根;盡管爺爺離開(kāi)了我們,但在天堂的爺爺也會(huì )對遙遠的我們產(chǎn)生無(wú)盡的思念。
白色的謊言好像穿上了彩虹般的紗衣,那么美麗!
善意的謊言作文6
小時(shí)候在幼兒園,發(fā)生過(guò)許多令我難忘的事,然而最難忘的卻是由一碗黑米飯而引發(fā)的。
那時(shí)候,幼兒園中午不能回家,那里會(huì )提供一日三餐。中班的時(shí)候,我第一次看到黑米。它不像白米飯那樣,白白的,一看就讓人垂涎三尺,反而黑乎乎的,讓那時(shí)什么都不懂的我認為它被污染過(guò)。
我把菜跟湯全都吃了,唯獨剩下那碗黑米飯。我們的劉老師——一位和藹可親,常跟我們玩游戲的年輕老師——注意到我。她親切地問(wèn):“你為什么不吃米飯呢?”我嘟著(zhù)嘴,皺起眉小聲說(shuō):“它那么黑,一定不能吃吧!北M管聲音很低,但是當時(shí),老師規定吃飯時(shí)一根針掉在地上都必須聽(tīng)得見(jiàn),何況是一句話(huà)呢?于是便引來(lái)哄堂大笑。我的好朋友薇薇說(shuō):“不用怕的,我們不是都吃了嘛!”她拉著(zhù)我的手,在我心上安慰了一下。
劉老師大聲宣布道:“黑米飯的確有污染,大家以后少吃!”這一句善意的謊言,讓全班小朋友大吃一驚,但是也在我的心上有了一份尊嚴。不過(guò)后來(lái),真的很少吃到黑米飯了。
劉老師欺騙了大家,只為了挽回一個(gè)天真孩子的尊嚴。也許人們會(huì )說(shuō)老師偏心,但是劉老師一定不會(huì )后悔。因為班上每個(gè)小朋友都是她的孩子,她并不是第一次這么做。她的舉動(dòng),令所有人敬佩!
現在回想起來(lái),我的心上總是一陣溫暖。我永遠忘不了這位美麗的“媽媽”。更忘不了那句善意的謊言!
善意的謊言作文7
當溫暖的陽(yáng)光照耀著(zhù)大地,屋外花草成長(cháng)之際,我的心正被濃濃的母愛(ài)包圍著(zhù),母親那張疲憊而欣慰的臉龐,深深地烙印在我的腦中,揮之不去……
小時(shí)候,圣誕老人的故事總是百聽(tīng)不厭,那個(gè)傳說(shuō)即美麗又神秘,圣誕老人在我的心中有著(zhù)不可占據的地位。
還記得上幼兒園的時(shí)候,媽媽問(wèn)我希望圣誕節收到什么禮物,她會(huì )轉告圣誕老人。圣誕節那天早上,當我發(fā)現床頭的禮物和圣誕老人給我的一封信時(shí),興奮了老半天,母親在一旁高興地祝賀我,年少無(wú)知的我,卻未發(fā)現母親的'笑容似乎還夾雜著(zhù)什么……
慢慢地長(cháng)大了,當我每一年收到圣誕禮物時(shí),我都會(huì )興奮地告訴同學(xué),他們聽(tīng)了哈哈大笑:“這個(gè)世界上根本沒(méi)有圣誕老人!币粋(gè)疑問(wèn)閃過(guò)腦海:圣誕老人真的存在嗎?但是,這個(gè)想法很快便被我否認了,我怎么能質(zhì)疑圣誕老人呢?可是,不久這個(gè)疑問(wèn)又開(kāi)始在我心里潛滋暗長(cháng)。為了解開(kāi)這個(gè)疑問(wèn)我決定在圣誕節之際一探究竟。
平安夜,我強忍著(zhù)如同一陣陣巨浪襲來(lái)的睡意躲進(jìn)被窩,想見(jiàn)見(jiàn)那慈祥可愛(ài)的圣誕老人!斑侵ā币宦,房門(mén)開(kāi)了,我連忙閉上眼晴假裝睡著(zhù)了,心怦怦直跳,半瞇著(zhù)眼睛,可是,我看到的并不是我朝思暮想的圣誕老人,而那個(gè)熟悉的身影是——母親!我愕然了!她小心翼翼將精心準備的禮物放進(jìn)床頭的大襪子里,慈愛(ài)的目光在我臉上定格了許久方才移開(kāi)。
這時(shí),我才突然明白母親的良苦用心,她為了讓我保留那份童真。晚上冒著(zhù)寒風(fēng)到商場(chǎng)為我挑選禮物,再以圣誕的身份給我寫(xiě)了一封信,指出我的不足,鼓勵我做到最好,然后偷偷把禮物和信放在床頭。我并沒(méi)有揭穿母親這個(gè)善意的謊言,雖然外面刮著(zhù)凜冽的寒風(fēng),我卻被這濃濃的母愛(ài)溫暖著(zhù),我將會(huì )永遠保存這份無(wú)言的愛(ài)。
善意的謊言作文8
關(guān)愛(ài)是一句問(wèn)候,給人春天的溫暖;關(guān)愛(ài)是一滴露珠,滋潤我的心田;關(guān)愛(ài)是一次鼓勵,給予人希望;關(guān)愛(ài)是一杯熱牛奶,溫暖我的心;關(guān)愛(ài)是一個(gè)擁抱,給予人幸!
“我不餓,你先吃吧!薄拔也焕,你先睡吧!薄拔也焕,你先休息吧!薄谏钪,媽媽總是說(shuō)各種各樣的“謊言”,每一個(gè)善意的謊言背后凝聚的是媽媽對我的關(guān)愛(ài)。
有一天,媽媽、姐姐、我和表哥還有一個(gè)朋友,一起去肯德基,是媽媽付的錢(qián),我們狼吞虎咽吃了好多東西,看見(jiàn)媽媽什么也沒(méi)有吃,只是靜靜看著(zhù)我們吃,我輕輕地拿了一塊雞翅放在媽媽面前,說(shuō):“媽媽?zhuān)阍趺床怀匝?”媽媽盯?zhù)手機,若無(wú)其事地說(shuō):“我不餓,你們吃!眿寢屢粋(gè)上午就吃了一碗面,不可能不會(huì )餓。用手無(wú)力地揮了揮,在媽媽瘦弱的臉上露出深邃而安詳的眼神,猶如深深的潭水。我和姐姐想了一個(gè)辦法——“以毒攻毒”,我和姐姐異口同聲地說(shuō):“媽媽?zhuān)覀円渤燥柫!闭f(shuō)完,我們就去洗手了?粗(zhù)滿(mǎn)是骨頭和剩了的食物,她不想浪費,所以媽媽只好吃了……
學(xué)習之余,我們可以想一想“對策”或這么報答他們,比如說(shuō)可以“以毒攻毒”,也可以找一個(gè)時(shí)間給他們洗洗腳,捶捶背。
愛(ài)人是帆,愛(ài)己是船,互相關(guān)愛(ài)才是推動(dòng)彼此前進(jìn)的動(dòng)力,愛(ài)心長(cháng)存,愛(ài)意永駐。關(guān)愛(ài)他人是一種美德,被他人關(guān)愛(ài)是一種享受,“人人付出一點(diǎn)愛(ài),世界必將更美好!
海水對魚(yú)兒的關(guān)愛(ài),可以讓魚(yú)兒游的更快;天空對鳥(niǎo)兒的關(guān)愛(ài),可以讓鳥(niǎo)兒飛得更遠;大地對花草的關(guān)愛(ài),可以讓花草茁壯成長(cháng)。在媽媽用善良的謊言編織的天空下,我得到幸福和快樂(lè )。
善意的謊言作文9
謊言分兩種,一種是惡意的,具有欺騙性的,是通過(guò)欺騙別人,來(lái)使自己得到某種利益和某種損失的;而另一種是善意的,雖然它也同樣具有欺騙性,但是它不會(huì )讓受騙者蒙受損失,相反還會(huì )使其得到某種東西,可能是物質(zhì)上的,也可能是精神上的。
善意的謊言,象嬌艷的花朵,綻放在生活的每一個(gè)角落,它也早已在歷史長(cháng)河上留下的印記。三國時(shí)期,曹操帶兵出征。不料,那是天氣炎熱,戰士們個(gè)個(gè)口干舌燥,士氣低落。曹操為了鼓舞士氣便撒了一個(gè)謊:“前方有片梅林加速前進(jìn)!”恰巧那時(shí)是梅子收獲的季節,士兵們聽(tīng)后士氣大振,終于走出了險境。我們反過(guò)來(lái)一想,要是曹操不變,士兵們會(huì )發(fā)生什么呢?可能士兵會(huì )逃跑,熱死,渴死……后果不堪設想,由此可見(jiàn),善意的謊言的重要,他就象甘露滋潤人們干啞的喉嚨。
有了善意的謊言,我們將在希望中成長(cháng),在溫暖中徜徉,在光芒中飛翔!那質(zhì)樸真切的話(huà)語(yǔ),象優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的琴聲直擊我們的心靈,鼓勵我們,豐富我們,閃亮我們,照耀我們!
老師一次次說(shuō)著(zhù)付出與收獲的關(guān)系,這一句善意的謊言,包含了對殷殷學(xué)子的多少期翼呀;媽媽愛(ài)吃魚(yú)頭,這個(gè)用愛(ài)編織的最美的謊言,無(wú)時(shí)無(wú)刻不溫暖著(zhù)我們;那把永遠傾向我們的大傘,藏著(zhù)父母多少的善良,溫暖的謊言。承載的無(wú)數幸福和希望!
善意的謊言,把陰霾的天空撕裂了一個(gè)大口,讓陽(yáng)光透進(jìn)我們的心;善意的謊言,是春天的一場(chǎng)心雨,使心靈枯萎的人得到幸福的滋潤;善意的謊言,是夜空中的一輪明月,使孤苦伶仃的人獲得心靈的慰籍;善意的謊言,是冬日里的一束陽(yáng)光,使冰冷的心靈感受溫度。
善意的謊言,讓世界變得更加美好。
善意的謊言作文10
說(shuō)起謊言,人們心里自然地會(huì )產(chǎn)生一種厭惡感,因為在人們的心目中,謊言是虛假的、不真實(shí)的話(huà)語(yǔ)。然而善意的謊言,是一種人們心靈深處寄托出的美好祝愿。它雖然也叫謊言,但卻與謊有著(zhù)本質(zhì)上的區別。謊言是惡意的謊言,而善意的謊言則是善良的隱瞞。善意的謊言是美麗的,當我們在幫助他人的時(shí)候,適度說(shuō)一些小謊,就能幫助他人。這時(shí)謊言即變?yōu)槔斫、尊重和寬容,具有神奇的力量?/p>
有一個(gè)學(xué)生,他對長(cháng)跑并不是很在行的,但一次的測試中,老師告訴他的長(cháng)跑速度比其他同學(xué)快,而且還說(shuō)他有機會(huì )代表學(xué)校參加比賽,叫他好好努力,那位學(xué)生聽(tīng)了老師的話(huà)之后,非常興奮,因為一直認為自己沒(méi)有長(cháng)跑天賦的他,竟然能代表學(xué)校參加比賽。從這天起,他真正喜歡上了長(cháng)跑,并且每天堅持起來(lái)跑步,過(guò)了一段時(shí)間后,本來(lái)不能代表學(xué)校參加比賽的他,竟然真的被選上了。 曾經(jīng)有一位教師,他撒了一個(gè)謊,說(shuō)自己可以給學(xué)校預測未來(lái)!你將來(lái)可能成為數學(xué)家,你將來(lái)可能成為作家,那一個(gè)具有藝術(shù)天賦在老師的指點(diǎn)、鼓勵和塑造中,孩子們變得勤奮刻苦,懂事好學(xué)。幾年后,大批學(xué)生以?xún)?yōu)異的成績(jì)邁進(jìn)大學(xué)的校門(mén)。 出于善意的謊言,是信念的源動(dòng)力。善意的謊言是美麗的,它是人們
心靈的襯托,是人們關(guān)心他人的倒影。
善意的謊言作文11
早上早早的起了床,因為要去上補習班。走在街上,見(jiàn)到一群小男孩在嬉笑著(zhù)追趕打鬧。忽然,一個(gè)小男孩向我這個(gè)方向跑過(guò)來(lái),眼看著(zhù)他重心不穩,要摔倒了,我急忙抓住他的手,將他扶穩。他抬起頭,羞澀的對我笑了笑,“謝謝哥哥”,這充滿(mǎn)稚氣的聲音真是可愛(ài)。一大早就做了件好事,今天肯定也是美好的一天,我心里想。
啊,要遲到了,我馬上朝公車(chē)站跑去,擠上了車(chē)。這擁擠的車(chē)廂悶熱不堪,像個(gè)大蒸籠,根本就沒(méi)有我的容身之地,好不容易穿過(guò)擁擠的人群擠到了一個(gè)扶手旁,又一個(gè)急剎車(chē),差點(diǎn)向前摔倒。唉,只能忍忍了。這時(shí)我發(fā)現,站在我旁邊的除了一個(gè)青年女人還有一個(gè)頭發(fā)已經(jīng)花白的老爺爺,臉上有幾顆老年斑,皺皺的大手顫抖的扶著(zhù)把手,我看了都覺(jué)得心酸,怎么沒(méi)有人給他讓座呢?中華民族的美德都跑到哪里去了?!只可惜我也沒(méi)有座位,無(wú)能為力,只能靠旁邊挪挪給他騰出點(diǎn)地方讓他站穩點(diǎn)。車(chē)到了下一站,在離我不遠的地方有個(gè)人要下車(chē),我連忙占到那個(gè)座位,然后拍了拍老爺爺,示意他坐下去,老爺爺卻說(shuō):“沒(méi)事,你坐吧!薄拔荫R上就下車(chē)了,還是您坐吧”我撒了個(gè)善意的謊言,其實(shí)離我下車(chē)還遠著(zhù)呢!澳憧隙ㄊ莻(gè)孝順的孩子吧。謝謝你了!笨吹剿讼氯,我便走到了車(chē)門(mén)旁邊,鉆進(jìn)了人群里。
雖然這只是很小的2件事,可能都不用費吹灰之力,可是,它帶給人們的是思想上的熏陶,心靈上的洗滌。
我們每一天都應該這樣度過(guò),等到老的時(shí)候,回首往事,才不會(huì )因虛度了年華而悔恨啊。
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