跟著(zhù)課本游黃山小學(xué)作文
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的跟著(zhù)課本游黃山小學(xué)作文，希望對大家有所幫助。
國慶節的第三天，爸爸媽媽帶我來(lái)到了黃山。一下纜車(chē)，我就迫不及待地在地圖上尋找課本中出現過(guò)的“仙人指路”、“猴子觀(guān)�！�、“飛來(lái)石”、“金雞叫天都”、“天都峰”等景點(diǎn)。
我們最先找到的是“猴子觀(guān)�！�，當我們爬啊爬啊爬到可以看到“石猴”的'懸崖上時(shí)，山間霧蒙蒙的一片，所有的山好像都披上了厚厚的紗裙，“石猴”藏在云霧中。一個(gè)小朋友喊道：“孫悟空肯定陪唐僧取經(jīng)去了！”惹得旁邊的大人們哈哈大笑。
我們就坐在懸崖邊，等待著(zhù)霧消失。這里的霧會(huì )流動(dòng)，它們跟著(zhù)風(fēng)，一會(huì )兒跑到山腰，一會(huì )兒跑到山頂，一會(huì )兒又向我們沖來(lái)。終于，在一陣風(fēng)之后，石猴露出了它的真面目。對面山頂上聳立著(zhù)的這塊巖石遠遠看去還真像一只站著(zhù)的猴子，在眺望遠處的云海。正當大人們紛紛舉起手機拍照時(shí)，石猴又消失在云霧里了。
我們又去尋找“飛來(lái)石”�！盀槭裁此酗w來(lái)石，真的是從天上飛來(lái)的嗎？”我問(wèn)媽媽。媽媽也答不上來(lái)。終于見(jiàn)到了“飛來(lái)石”，這下，我知道為什么叫它“飛來(lái)石”了。在平平的山頂，很突然地聳立著(zhù)巨大的柱子似的巨石，讓我覺(jué)得這塊石頭肯定是被哪位巨人放在這里的。我們和“飛來(lái)石”合了影，我很擔心有一天它又飛走了。
“仙桃石”、“仙人指路”、“金雞叫天都”等都藏在了茫茫的云霧中，怎么也找不到它們的蹤影。我們只好滿(mǎn)懷著(zhù)遺憾下山去了。
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