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六年級環(huán)保建議書(shū)作文

時(shí)間:2021-08-05 09:13:11 [第四單元]環(huán)保建議書(shū) 我要投稿

關(guān)于六年級環(huán)保建議書(shū)作文集錦9篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的六年級環(huán)保建議書(shū)作文9篇,歡迎大家分享。

關(guān)于六年級環(huán)保建議書(shū)作文集錦9篇

六年級環(huán)保建議書(shū)作文 篇1

  破壞生活環(huán)境的人類(lèi):我們現在生活都很幸福,但是四周卻充滿(mǎn)了人類(lèi)心中的惡念,亂砍濫伐,導致了環(huán)境的巨大破壞,給予人們自身傷害。

  人們的腦海中雖然有一絲感覺(jué),知道砍伐樹(shù)木是不對的選擇,但是卻無(wú)法停下自己手中揮舞的斧頭,停下自己腦中的欲望,停下金錢(qián)的誘惑。人類(lèi)腦子里德“蟲(chóng)”,是在人體里根深地固了,它讓人走上了犯罪的道路,最終落得一個(gè)家破人亡的下場(chǎng),不僅自己痛苦,又讓家人傷心。就拿我們最近發(fā)生的事來(lái)說(shuō),我們去了牛頭山去玩,剛剛到目的地,一陣惡臭就撲鼻而來(lái),令人作嘔。走進(jìn)去,一陣陣白煙隨著(zhù)空氣向上飄去,這可是可以破壞地球大氣層的有害氣體,這些人為了賺錢(qián),不管地球的惡劣環(huán)境還在破壞。走在山上,到處可見(jiàn)它們肆虐的身影,而這青山卻失去了原來(lái)那松杉蔥郁、生機勃勃的美麗景象。對于上面的種種,我提了一些建議,防止地球毀壞:

  1、 少扔垃圾,多拾垃圾。人們要少扔垃圾,因為一些垃圾讓土地幾十年甚至幾百年都不會(huì )分解,而且多拾垃圾還能美化環(huán)境、凈化空氣。

  2、少排廢水、廢煙,F在科技發(fā)展迅猛,汽車(chē)、工廠(chǎng)也越來(lái)越多,排放出來(lái)廢煙、廢水能夠使自然遭到破壞,人類(lèi)生活的條件也不會(huì )得到平衡了。

  3、 少伐木,少燒物,F在人類(lèi)生活中的樹(shù)木越來(lái)越少,不能抵擋沙塵暴的強烈攻擊,對生活造成很大的不便。再加上人類(lèi)燃燒物增多,全球氣溫上升,冰川融化,讓北極南極的動(dòng)物無(wú)家可歸。

  4、 任意捕殺,動(dòng)物滅絕。各種各樣的獵會(huì )在世界各地舉行著(zhù),在槍聲下,一只只動(dòng)物倒在了血泊之中。引用《這片土地是神圣的》一句,那便是:“降臨在人類(lèi)動(dòng)物身上的事,終究降臨在人類(lèi)身上。

  以上的建議,對中國人,不,是地球人都有極大地幫助,這些建議能幫助人類(lèi)改過(guò)自新,重新去面對這個(gè)美麗而又脆弱的母親!

六年級環(huán)保建議書(shū)作文 篇2

敬愛(ài)的校長(cháng):

  在校園里,同學(xué)們讀書(shū)、學(xué)習需要良好的學(xué)習氛圍,但現實(shí)環(huán)境中同學(xué)們并不能很好地約束自己,導致校園出現了累累傷疤,最為嚴重的是水源問(wèn)題。

  那天,我下課路過(guò)男廁所時(shí),突然聽(tīng)見(jiàn)里面傳出了“嘩嘩”的流水聲。于是我在外面喊:“有人嗎?”我喊了許久,也沒(méi)人答應,于是便打算一探究竟,可是當我走進(jìn)去時(shí),發(fā)現里面根本沒(méi)有人,我當時(shí)就惱火了,心里想:是誰(shuí)這么沒(méi)道德,浪費水資源。水是生命的源泉,浪費水就等同于在浪費地球的生命,你可能不知道,你浪費的那些水,可以讓偏遠山區的孩子們解除干渴,露出笑容?梢宰尶菸幕▋褐匦戮`放。所以,在此我提出幾個(gè)節約用水的建議:

  一、在全校發(fā)出倡議書(shū),粘貼節約用水的海報,讓大家樹(shù)立節約用水的意識,養成節約用水的習慣。

  二、循環(huán)用水,同學(xué)們洗完手的水可以用來(lái)沖廁所,久而久之這樣的方法也可以省下許多水呢!

  三、每個(gè)班都可以選出一位節約用水使者,讓他來(lái)督促同學(xué)們,時(shí)時(shí)提醒同學(xué)節約用水,這樣人人都會(huì )養成節約用水的好習慣了。

  所以,為了讓同學(xué)們養成好習慣,不浪費水資源,請校長(cháng)采納我的建議。

六年級環(huán)保建議書(shū)作文 篇3

尊敬的環(huán)保局局長(cháng):

  您好!我是一名六年級的小學(xué)生。以前咱們的李渡鎮是一片鳥(niǎo)語(yǔ)花香,人們都有一個(gè)點(diǎn)好的工作環(huán)境,學(xué)習環(huán)境,但最近,人們開(kāi)始隨手亂扔垃圾,河水也被嚴重污染,這種情況肯定不止的李渡鎮一個(gè)地方喲有,別的城市的情況也不會(huì )比這里好到哪里去。

  原因何在?在我看來(lái),是因為現在人們的環(huán)保意識漸漸減弱了,認為環(huán)保和自己沒(méi)關(guān)系,反正,不是自己家,臟就讓它臟點(diǎn)。而小學(xué)生們都紛紛效仿大人,結果,一個(gè)鎮有環(huán)保意識的人大大減少,導致之前的良好環(huán)境,之前這么多人共創(chuàng )出來(lái)的良好環(huán)境就毀在了這里。這就是十人造樹(shù)一人毀的道理!難道您,環(huán)保局的一局之長(cháng),會(huì )不知道這個(gè)問(wèn)題嗎?

  我在這封建議書(shū)中說(shuō)一說(shuō)這幾天想出來(lái)的幾條愚昧之言,煩請一看:

  第一:在幾個(gè)地區分別辦幾個(gè)演講會(huì ),找到當地幾個(gè)有名的人,告訴他們環(huán)保的重要性,再請他們去臺上演講,效率肯定高。

  第二:舉辦一些關(guān)于小朋友的活動(dòng),鼓勵他們環(huán)保,再根據他們環(huán)保的情況并頒獎。這樣有了競爭之心,最后就會(huì )把環(huán)保變成習慣,那么環(huán)保就無(wú)形發(fā)展了。

  第三:運用能用的最高科技,建設一個(gè)環(huán)保工廠(chǎng),把垃圾盡量變廢為寶,盡量做到有限的資源無(wú)限的循環(huán)。第四:招募工作人員,大力捕撈河道里的垃圾,再變廢為寶。第五:實(shí)行垃圾分類(lèi),在垃圾桶旁寫(xiě)上垃圾該放在哪里。垃圾丟錯十秒后無(wú)反應,智能系統自動(dòng)送到正確的垃圾桶里。以上只是我個(gè)人的片面之見(jiàn),盲瞽之言。如有可用之處,還請大力實(shí)行。

六年級環(huán)保建議書(shū)作文 篇4

給敬愛(ài)的環(huán)保局的工作人員:

  地球是人類(lèi)的母親,它給予我們生存的家園,又為我們提供大量的礦物質(zhì)與條件,而人類(lèi)卻無(wú)節制的濫用資源,破壞生態(tài)平衡。

  隨著(zhù)人類(lèi)物質(zhì)文明不斷發(fā)展,生態(tài)環(huán)境越來(lái)越嚴重了,因此,我們的生態(tài)環(huán)境還得大大地加以改善,為此,我給您提出以下幾點(diǎn)建議:

  一、節約用水資源,減少污染。不要讓水龍頭在孤獨地流淚,也不要濫砍濫伐,要種許多樹(shù)木要,因為樹(shù)木吸收二氧化碳,排出氧氣,使空氣變得更加清鮮。

  二、禁止吸煙,吸煙不但危害身體健康,還有一定的程度上污染環(huán)境,所以我們盡量勸阻吸煙人民不要吸煙。

  三、不燒樹(shù)葉,每次打掃完衛生之后,應把樹(shù)葉裝起來(lái),然后倒入垃圾桶,由清潔人員處理初中作文 ,以防污染空氣。

  只有一個(gè)地球,如果它被破壞了我們別無(wú)去處,如果地球上的各種資源都枯竭了,我們很難從別的地方得到補充。我們精心的保護地球的生態(tài)環(huán)境。讓地球更好地造福于我們的子孫后代吧!

  XX小六(1)班

  XXX

  20xx年XX月XX日

六年級環(huán)保建議書(shū)作文 篇5

親愛(ài)的地球人們:

  你們好!

  我是XX小學(xué)六年級的一名小學(xué)生。我們共同生活在同一個(gè)家園——地球。地球不僅是我們的家園,也是我們的母親,地球上所有人口的生活都依賴(lài)地球慷慨饋贈的資源,但是這些資源是有限的,稀少的,不能再生的。

  樹(shù)木被濫砍濫伐,已經(jīng)使森里的面積正在不斷減少;野生動(dòng)物被擺在貪吃者的餐桌上,使一些珍稀動(dòng)物面臨滅絕;水龍頭里放出清澈的自來(lái)水,用水人卻不知去向等浪費現象,使我們的水資源日漸匱乏。所以,我們應該覺(jué)醒了,我們不能坐視一個(gè)個(gè)物種滅絕,我們不能以旁觀(guān)者的身份去對待地球,而應該用主人的責任心來(lái)好愛(ài)護、保護我們的地球,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!對于“保護環(huán)境,珍惜資源”這一主題,我們可以有許多做法:

  1、購物時(shí),盡量不要使用塑料袋,而是使用紙袋或無(wú)紡布購物袋,這樣既方便又環(huán)保。

  2、減少使用一次性物品,如一次性木筷,一次性塑料杯等等。

  3、節約用水。水資源的匱乏正在向我們敲響警鐘,我們都不希望地球上的最后一滴水是我們的眼淚。

  4、節約紙張。打印時(shí)采用雙面打印。

  21世紀的我們是祖國的花朵,也是地球的兒女。為了我們美好的明天,請大家行動(dòng)起來(lái),珍惜資源,保護地球!

六年級環(huán)保建議書(shū)作文 篇6

親愛(ài)的陸校長(cháng):

  您好!我們是六年三班的同學(xué)們,我在港灣小學(xué)讀了很多年書(shū)了,因此,學(xué)校的許多變遷我也看到。

  我看到,您為了學(xué)校的干凈,不怕垃圾的骯臟,伸手撿起來(lái),還教育我們。望著(zhù)您那彎曲的身影,我們不竟羞愧起來(lái);我知道,您在學(xué)校清潔方面,也下了大功夫。增加垃圾桶、加派人手……什么辦法都用過(guò)了,可是,光潔的地板上還是存留著(zhù)不少包裝袋。經(jīng)過(guò)調查,我們發(fā)現地上的垃圾大多數是零食包裝袋、紙片和牛奶盒:我們還發(fā)現:新建的教學(xué)樓一二三四樓的樓道里一個(gè)垃圾桶都沒(méi)有,造成學(xué)生沒(méi)地方扔垃圾。因此許多人就圖方便,不愿走去遠一點(diǎn)的垃圾桶,隨手一扔。對此,班里的同學(xué)都想出了幾條對策:1.建議學(xué)校在購置一些容量大而郵又漂亮的垃圾桶。2.建議學(xué)校再增加一些清潔工,因為只有幾個(gè)而已作文

  學(xué)校不僅有垃圾的問(wèn)題,還有學(xué)校中餐的問(wèn)題。

  不少中午在學(xué)校搭食的同學(xué),都向我們反映學(xué)校的中餐不好吃,大部分的.菜肴都是茄子、芋頭和蕃茄炒蛋。這些都是同學(xué)們不愛(ài)吃的,而且長(cháng)期吃下去,同學(xué)們的身體會(huì )沒(méi)有營(yíng)養。陸校長(cháng),我們覺(jué)得,雖然學(xué)校為我們提供了場(chǎng)所,免去了吃飯的麻煩,但是,您是否能與快餐公司聯(lián)系一下,讓他們將飯菜做的好吃一點(diǎn)。這樣才能解決問(wèn)題的根本。作文

  希望陸校長(cháng)看完這封建議書(shū)后,能采取我們的意見(jiàn),讓我們的校園變得更加美好!更加美麗!

六年級環(huán)保建議書(shū)作文 篇7

尊敬的環(huán)保局局長(cháng):

  你好!原來(lái)的地球是那樣的可愛(ài)、美麗、壯觀(guān)?墒怯捎谌祟(lèi)大肆的砍伐樹(shù)木,排放有毒的氣體,浪費各種自然資源。使現在的地球變得破爛不堪。

  因此,為了我們這個(gè)唯一的家園變得更加美麗,在此我給你提幾點(diǎn)意見(jiàn):

  1、保護動(dòng)植物。

  不獵殺、捕捉小動(dòng)物,甚至是珍惜動(dòng)物,要多植樹(shù)造林,不踐踏路邊的小草。我們要愛(ài)護地球上的每一片土地、每一棵樹(shù)、每一株花草。

  2、講究衛生保護環(huán)境。

  不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場(chǎng)所吸煙,不制造噪音,不隨地大小便。

  3、資源減少污染。

 。1)盡量不使用一次性用品和白色垃圾,減少對森林、土地、河流的污染。

 。2)節約用水,地球上雖然四分之一都被水覆蓋,但是能供人們使用的水卻少之又少,因此我們要節約用水,可以把洗菜的水用來(lái)澆灌花草樹(shù)木,為我們這個(gè)地球母親盡自己的一份力量吧!

  ……

  為了我們這個(gè)唯一的家園,為了我們整個(gè)人類(lèi)的生活。我希望環(huán)保局能采納我的意見(jiàn)。謝謝!

  六(2)班:XXX

六年級環(huán)保建議書(shū)作文 篇8

尊敬的市政府領(lǐng)導們:

  您們好!

  我叫趙冀帆,就讀在新華路小學(xué)六年級四班,在這個(gè)曾榮獲過(guò)“中國魅力城市”稱(chēng)號的襄樊生活已有十一個(gè)年頭了。襄樊是個(gè)山清水秀、擁有千年文化底蘊的好地方,她生我養我十一年,如同我的第二個(gè)母親。因此,我已經(jīng)深深?lèi)?ài)上了這座歷史文化古城。

  “嘀嘀—”“嗒嗒—”“嘀……”在一條六車(chē)道的大馬路上,幾百輛汽車(chē)把這兒堵得水泄不通,交通癱瘓。大家都紛紛狂按喇叭,有的還下車(chē)來(lái),爭吵不休。一時(shí)間,爭吵聲,罵聲,喇叭聲,讓人仿佛置身于垂死邊緣,你只想迅速逃離此地。假如您正準備開(kāi)車(chē)帶全家出去玩,遇到此事,你還有心情嗎?

  “刷—”一輛汽車(chē)飛馳而過(guò),不僅帶起了地上的灰塵、細菌,使人睜不開(kāi)眼睛,同時(shí)還有一屁股的尾氣。這尾氣形象的被人們稱(chēng)為“定時(shí)炸彈”、“隱形殺手”,弄得人們都不敢呼吸了。這可惡的二氧化碳破壞了大氣層,導致全球變暖,冬天再也見(jiàn)不到能站人的冰面,而夏天也出奇的熱;不僅如此,就連大樹(shù)們都拿它沒(méi)辦法,它們被我們吸入體內,也會(huì )有還我們的健康,簡(jiǎn)直是十惡不赦呀!污染環(huán)境、全球變暖、危害健康……所有的元兇都是它—二氧化碳!

  現在住在城市里的人們,都過(guò)上了富裕的生活,并急于追求速度,上班族、學(xué)習族,都視時(shí)間為生命。再加上現在是高水平、高收入生活,條件越來(lái)越好,選購一輛汽車(chē)是所有人的夢(mèng)想,他們不重視環(huán)境,不重視健康,汽車(chē)的便宜和速度正合他們的胃口。襄樊市每月以1500輛的速度在增加,汽車(chē)數量的增加也帶來(lái)了環(huán)境污染的增加。

  結合以上種種汽車(chē)的惡行,又為了使市民們過(guò)上無(wú)毒,健康的生活,我向您們提幾條建議:

  1,盡量減少汽車(chē)的生產(chǎn),所有生產(chǎn)汽車(chē)的廠(chǎng)家全部換成生產(chǎn)高速節能的電動(dòng)汽車(chē),太陽(yáng)能汽車(chē)等新型能源型汽車(chē),減少石油,天然氣的單一能源需求。

  2,大力發(fā)展公共交通,有軌電車(chē),輕軌,地鐵等交通方式,提倡人們步行,使用自行車(chē)。

  3,對于使用非環(huán)保型汽車(chē)的,增加稅收,直接將這筆錢(qián)投入到改造我們的環(huán)境中去。

  以上便是我的建議,希望各位領(lǐng)導能參考參考,把我們的家園建設得更加美好。

六年級環(huán)保建議書(shū)作文 篇9

尊敬的校長(cháng):

  您好!

  我是清林小學(xué)的一名六年級學(xué)生,在這美麗的校園里生活了六年。我們的校園景色優(yōu)美,有五顏六色的花朵,有郁郁蔥蔥的爬山虎,還有高大挺拔的樹(shù)木·······可是,當我們走進(jìn)教學(xué)樓,仔細察看,不免會(huì )看到許多美中不足,使校園的美麗大打折扣。樓梯旁的廁所雖然沒(méi)有人使用,但“嘩嘩”的流水聲從未停過(guò)。白花花的水就這樣浪費的流進(jìn)下水道。每當同學(xué)洗手的時(shí)候,都喜歡把水開(kāi)到最大,常常水花四濺,還有的同學(xué)喜歡把水龍頭摁著(zhù)當“水槍”玩,弄得滿(mǎn)地都是水,這些行為都的浪費多少水!

  大家都知道,水是生活中不可缺少的一部分,在生活中,洗衣服要水,洗菜吃飯要水,澆花要水,況且中國的水資源還很缺乏,再這樣浪費水的話(huà),后果簡(jiǎn)直不堪設想,因為,據統計:我國一分鐘就有3克水流失了,一小時(shí)就有180克水流失了,一天就有4.32千克水流失了,一年就有1576.8千克水流失,況且這種水龍頭還不是一個(gè)兩個(gè),可想而知,如果同學(xué)們再不節約水的話(huà)定會(huì )破壞生態(tài)的平衡。

  在此,我游戲些建議:

  1、把關(guān)不上的水龍頭全都換成節水水龍頭。

  2、在廁所貼上許多“節約光榮,浪費可恥”的字樣。

  3、讓全校的班級開(kāi)展節約用水的班會(huì ),談?wù)剬W(xué)生對節約用水的看法。

  希望我的建議得到學(xué)校的支持與認可。

此致

  一個(gè)關(guān)心節水的學(xué)生:張宗瑋

  20xx年10月26日境