六年級環(huán)保建議書(shū)作文錦集9篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的六年級環(huán)保建議書(shū)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級環(huán)保建議書(shū)作文 篇1
尊敬的校長(cháng):
您好!
我是清林小學(xué)的一名六年級學(xué)生,在這美麗的校園里生活了六年。我們的校園景色優(yōu)美,有五顏六色的花朵,有郁郁蔥蔥的爬山虎,還有高大挺拔的樹(shù)木·······可是,當我們走進(jìn)教學(xué)樓,仔細察看,不免會(huì )看到許多美中不足,使校園的美麗大打折扣。樓梯旁的廁所雖然沒(méi)有人使用,但“嘩嘩”的流水聲從未停過(guò)。白花花的水就這樣浪費的流進(jìn)下水道。每當同學(xué)洗手的時(shí)候,都喜歡把水開(kāi)到最大,常常水花四濺,還有的同學(xué)喜歡把水龍頭摁著(zhù)當“水槍”玩,弄得滿(mǎn)地都是水,這些行為都的浪費多少水!
大家都知道,水是生活中不可缺少的一部分,在生活中,洗衣服要水,洗菜吃飯要水,澆花要水,況且中國的水資源還很缺乏,再這樣浪費水的話(huà),后果簡(jiǎn)直不堪設想,因為,據統計:我國一分鐘就有3克水流失了,一小時(shí)就有180克水流失了,一天就有4.32千克水流失了,一年就有1576.8千克水流失,況且這種水龍頭還不是一個(gè)兩個(gè),可想而知,如果同學(xué)們再不節約水的話(huà)定會(huì )破壞生態(tài)的平衡。
在此,我游戲些建議:
1、把關(guān)不上的水龍頭全都換成節水水龍頭。
2、在廁所貼上許多“節約光榮,浪費可恥”的字樣。
3、讓全校的班級開(kāi)展節約用水的班會(huì ),談?wù)剬W(xué)生對節約用水的看法。
希望我的建議得到學(xué)校的支持與認可。
此致
一個(gè)關(guān)心節水的學(xué)生:張宗瑋
20xx年10月26日境
六年級環(huán)保建議書(shū)作文 篇2
尊敬的德育處老師:
今天,我在A(yíng)樓遇到了一位同學(xué),他把手上一個(gè)寫(xiě)滿(mǎn)字的紙張一片一片地撕開(kāi)了,他哈哈一笑,將手中的碎片向天空中一拋,立刻,紙片如同一群可愛(ài)的小蜜蜂一樣在天上飛舞,后來(lái)又像落葉一樣緩緩地落下來(lái),散布到了平常干凈、潔白的地面上。于是,值日的同學(xué)只能一下一下地用掃把把紙屑掃了起來(lái)……這樣的事已經(jīng)多到刻不容緩的程度,因此我有幾方面的建議請老師采納:
一、安裝攝像頭,并讓保安監視,誰(shuí)扔垃圾就讓誰(shuí)將垃圾撿起并罰他值日一星期。
二、放一個(gè)“亂扔垃圾者舉報箱”誰(shuí)看到亂扔垃圾者就可舉報。舉報者的資料如果合格就發(fā)一個(gè)小獎品。
三、舉行“全民撿垃圾活動(dòng)”誰(shuí)撿垃圾多就把他的照片放在光榮榜上,并放一枚環(huán)保勛章表示鼓勵。
四、如果發(fā)現亂扔垃圾者,以后如果有體力活優(yōu)先考慮他們。
五、如果一周內撿垃圾超過(guò)一袋者,便可讓他從圖書(shū)館中借兩本書(shū)(期限三天)。
六、可以把垃圾桶上畫(huà)上圖案,讓同學(xué)們產(chǎn)生興趣,主動(dòng)扔垃圾。為了讓我們的校園變得更加美麗,請德育處老師采納我的'建議。
六年級環(huán)保建議書(shū)作文 篇3
號稱(chēng)萬(wàn)物之靈的人類(lèi):
我們生長(cháng)在這個(gè)美麗而又富饒的地球上,是地球母親給了我們一個(gè)溫暖的家,然而在此同時(shí),我們卻不顧后果的破壞各種資源,不但使他們不能再生還造成了一系列的生態(tài)災難,在大街上,一些在亂扔垃圾的人屈指可數,還有一些不講衛生的人隨地吐痰,一個(gè)個(gè)細菌蔓延開(kāi)來(lái),使人膽戰心驚初中作文 ,近幾年來(lái),氣溫在逐漸上升,不再是冬暖夏涼之地,這還不是人們?yōu)E用電資源造成的,夏天,每家每戶(hù)都開(kāi)著(zhù)空調,雖然解決了一時(shí)危機,但給許多人都造成了危害。有多少棵樹(shù)在被砍伐,送往工廠(chǎng),做成一次性筷子,給那些貪方便的人使用,做成火柴,做成紙巾……難道你們不想要家了嗎?還要繼續下去嗎?如果你還想要這些東西的話(huà),那就請你們行動(dòng)起來(lái)吧!
其實(shí)保護環(huán)境很簡(jiǎn)單,我們只需從身邊的小事做起,看到有廢紙掉在地上就將它撿起,看到小樹(shù)苗倒了,就幾個(gè)小伙伴合力,一起將它扶正,讓我們行動(dòng)起來(lái),保護環(huán)境,做好環(huán)保,不要讓地球的環(huán)境再次受到破壞了!
六年級環(huán)保建議書(shū)作文 篇4
市長(cháng)伯伯:
您好,今天我冒昧地寫(xiě)了一封信,是想向您反映一件事,這件事一直圍攏著(zhù)我以及整個(gè)小區的人們.
在我家的正對面有一條小河.以前,這條小河清晰可見(jiàn)河中的小魚(yú),河中沒(méi)有一點(diǎn)垃圾,大家都有保護意見(jiàn).春天,我和小伙伴一起來(lái)到河邊捕捉蝌蚪,每每看到那些活跚亂跳的 “小逗號”,都會(huì )讓我們開(kāi)懷大笑,隨之忘卻了一切煩惱.夏天,那一池綠水就成了我們的樂(lè )園.脫了衣服,和小伙計一起在河中嬉戲.我們有時(shí)玩水上大戰,互相用水潑對方,直到對方認輸.有時(shí)又玩水上貓捉老鼠,來(lái)考驗你的憋氣能力和游泳速度.這些是我們常玩的游戲.在水中,我們忘記了夏天的炎熱和煩惱,只有笑聲回蕩在小河上.從此,這條小河就有了許多雅號,忘憂(yōu)池、歡笑池、極樂(lè )池等.
可現在卻變了,小河變得骯臟,她沒(méi)有了原來(lái)燦爛的微笑,也沒(méi)有了原來(lái)挺拔的身姿.在人們的污染下,垂下了頭,像一個(gè)生命垂危的病人.
在河的左面,原來(lái)的荒土被一座座高樓大廈所覆蓋,他們把工業(yè)污水用機器全部排放在小河中,小河變得烏黑骯臟了,里面的魚(yú)兒、蝦兒和蝌蚪都死去了,我們也不能再去游泳了.啊,原來(lái)帶給我們歡樂(lè )的池水,你今天是怎么了!后來(lái),人們住進(jìn)了高樓里,可那些居民一點(diǎn)也不注意環(huán)保意識,甚至把垃圾往河里扔,從此,河水變得臭氣熏天,盡管有環(huán)保船來(lái)清理,可絲毫無(wú)濟于事.就這樣,一條原來(lái)美麗的河水離我們遠去.
市長(cháng)伯伯,能不能以您的身份去提醒那里的居民,并在我們小區內建一個(gè)游泳池,讓我們重新獲得歡樂(lè ).這個(gè)要求不高吧!希望您能幫我和社區的小朋友實(shí)現這個(gè)愿望.
六年級環(huán)保建議書(shū)作文 篇5
中華人民共和國:
地球是我們人類(lèi)賴(lài)以生存的家園,它就像母親一樣,為我們提供著(zhù)生存資源和條件。我們要像善待自己一樣去保護它。誰(shuí)不想讓自己的家園變得更加美好,更加漂亮?然而,隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)走進(jìn)了人們的生活。什么一次性筷子呀,飯盒呀,塑料袋呀……白色垃圾都是很可怕的。
白色垃圾污染日趨嚴重,使環(huán)境付出嚴重的代價(jià),生態(tài)破壞,環(huán)境污染對人類(lèi)生存發(fā)展構成極大的威脅。形成這些不良現象的原因是,人們的環(huán)保意識十分淡薄,對白色污染缺乏緊迫感,而且每天都在制造白色污染,采取不以為然的態(tài)度,缺少主人翁的精神。為此,特向您們提出以下建議。
1.提倡選購綠色食品。
2.杜絕餐廳使用發(fā)泡沫型塑料盒。
3.加強“白色污染”的治理。
4.把垃圾分類(lèi),分成可回收的一類(lèi),不可回收得分一類(lèi)。
5.進(jìn)超市買(mǎi)完?yáng)|西時(shí),盡量不要用塑料來(lái),希望多點(diǎn)人使用布袋或菜籃子。
6.評選綠色小區,更加增強人民對保護環(huán)境的興趣。
7.加強環(huán)保宣傳,形成良好的環(huán)保氛圍。
8.在社區里安置關(guān)于環(huán)保的信息欄。
9.節約用紙。
10.減少尾氣排放。
11.買(mǎi)無(wú)公害食品。
12.自備餐盒。
13.組織一些人在節假日里休息時(shí)間回到廣場(chǎng),公園等地方打掃,撿不可回收的有害垃圾。
14.不亂吐痰。
15.不隨地大小便。
希望我們每一個(gè)人都行動(dòng)起來(lái),因為我們賴(lài)以生活的空間只有一個(gè)地球,我們要愛(ài)護地球的每一個(gè)角落,讓“白色污染”遠離我們的生活,讓我們的地球更潔凈,更美麗!作為社會(huì )的主人,改善地球環(huán)境和節約資源,是我們義不容辭的責任和義務(wù),如果世界上大家都能做到人人環(huán)保,天天環(huán)保,這樣就可以創(chuàng )造出一個(gè)嶄新的世界。
希望您們能采納我的建議。
六年級環(huán)保建議書(shū)作文 篇6
各位同學(xué):
大家好!大家都知道我們和資源有著(zhù)密不可分的關(guān)系,可是有些人不僅不珍惜資源,還浪費資源。
眾所周知,我國是全球13個(gè)人均水資源最貧乏的國家之一,可我們身邊的同學(xué)卻還在浪費水資源。有的同學(xué)一邊接水一邊玩兒,水滿(mǎn)了溢出來(lái)了還玩的不亦樂(lè )乎完全不顧水龍頭傷心的流淚。有的同學(xué)洗完手后不關(guān)水龍頭,完全不顧水龍頭傷心的流淚。生活中當然還有其他的浪費現象:有的同學(xué)寫(xiě)錯了字后,不用橡皮擦擦掉而是將紙很干脆地撕掉扔了;筆芯只用了一半直接扔了用新的;家里家長(cháng)們把電視開(kāi)著(zhù)自己出去聊天;飲水機24小時(shí)運作;聲控燈感應器壞了,燈就沒(méi)日沒(méi)夜地亮著(zhù)……這些都是浪費的行為,可恥的行為,長(cháng)久這樣下去會(huì )致使資源枯竭,到那時(shí)人類(lèi)就只能等待滅亡,所以我給大家及各位同學(xué)的家長(cháng)提以下建議:
1.珍惜資源我們應該從一點(diǎn)一滴做,做小事做起,改掉不好的習慣。
2.從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴節約,用筆盡量用可換芯的,減少圓珠筆外殼的浪費與垃圾量;日光充足時(shí)不開(kāi)燈,出遠門(mén)時(shí)要把家里的電源全部關(guān)閉。
3.節約用水,關(guān)好水龍頭,平時(shí)洗菜的水可以用來(lái)澆花或者是沖廁所,讓水產(chǎn)生更大的價(jià)值。
希望大家行動(dòng)起來(lái),珍惜資源!
六年級環(huán)保建議書(shū)作文 篇7
尊敬的環(huán)保局局長(cháng):
您好!我是一名六年級的小學(xué)生。以前我們的李渡鎮是一片鳥(niǎo)語(yǔ)花香,人們都有一個(gè)點(diǎn)好的工作環(huán)境,學(xué)習環(huán)境,但最近,人們開(kāi)始隨手亂扔垃圾,河水也被嚴重污染,這種情況肯定不止的李渡鎮一個(gè)地方喲有,別的城市的情況也不會(huì )比這里好到哪里去。
原因何在?在我看來(lái),是因為現在人們的環(huán)保意識漸漸減弱了,認為環(huán)保和自己沒(méi)關(guān)系,反正,不是自己家,臟就讓它臟點(diǎn)。而小學(xué)生們都紛紛效仿大人,結果,一個(gè)鎮有環(huán)保意識的人大大減少,導致之前的良好環(huán)境,之前這么多人共創(chuàng )出來(lái)的良好環(huán)境就毀在了這里。這就是十人造樹(shù)一人毀的道理!難道您,環(huán)保局的一局之長(cháng),會(huì )不知道這個(gè)問(wèn)題嗎?
我在這封建議書(shū)中說(shuō)一說(shuō)這幾天想出來(lái)的幾條愚昧之言,煩請一看:
第一:在幾個(gè)地區分別辦幾個(gè)演講會(huì ),找到當地幾個(gè)有名的人,告訴他們環(huán)保的重要性,再請他們去臺上演講,效率肯定高。
第二:舉辦一些關(guān)于小朋友的活動(dòng),鼓勵他們環(huán)保,再根據他們環(huán)保的情況并頒獎。這樣有了競爭之心,最后就會(huì )把環(huán)保變成習慣,那么環(huán)保就無(wú)形發(fā)展了。
第三:運用能用的最高科技,建設一個(gè)環(huán)保工廠(chǎng),把垃圾盡量變廢為寶,盡量做到有限的資源無(wú)限的循環(huán)。第四:招募工作人員,大力捕撈河道里的垃圾,再變廢為寶。第五:實(shí)行垃圾分類(lèi),在垃圾桶旁寫(xiě)上垃圾該放在哪里。垃圾丟錯十秒后無(wú)反應,智能系統自動(dòng)送到正確的垃圾桶里。以上只是我個(gè)人的片面之見(jiàn),盲瞽之言。如有可用之處,還請大力實(shí)行。
建議人:
20xx年11月17日
六年級環(huán)保建議書(shū)作文 篇8
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
我是一個(gè)跟你們差不多大年紀的學(xué)生,今年剛上六年級。咱們同在一個(gè)地球上,同在一片藍天下,珍惜地球資源是咱們的責任。
咱們都知道,地球是咱們賴(lài)以生存的地方。宇宙中,以地球為中心的四十萬(wàn)億千米的范圍里,沒(méi)有適合人類(lèi)居住的另一個(gè)星球。所以,咱們不能指望破壞了地球以后,再移居到別的星球。
現在,有的人為了自身的利益就去破壞地球,比如:毫無(wú)節制的用水、肆虐地砍伐樹(shù)木、過(guò)分地開(kāi)發(fā)耕地、無(wú)止境地排放污水、甚至有些同學(xué)們回家時(shí)在墻上亂涂亂畫(huà)……可是,地球的資源是有限的,是經(jīng)過(guò)幾百萬(wàn)年,甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的。
同學(xué)們,地球是無(wú)私的,她慷慨地向人類(lèi)提供資源,但是這些資源一但枯竭,人類(lèi)的生存也將受到威脅。
咱們是地球的未來(lái),假設咱們這一代不保護地球和地球資源,那么,咱們人類(lèi)也將會(huì )滅絕。同學(xué)們,我建議你們節約一張紙、少用一滴水,讓她更美好!
假設你以前浪費了非常多資源,那么請一定要記住我的建議:節約一張紙、少用一滴水!
六年級環(huán)保建議書(shū)作文 篇9
尊敬的校領(lǐng)導:
我是本校的一名小學(xué)生,已在這所學(xué)校生活了六年了。在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都不會(huì )忘。校園的景色優(yōu)美,高大挺拔的松樹(shù),姹紫嫣紅的小花??可是,當我們走進(jìn)教學(xué)樓是,就會(huì )發(fā)現許多美中不足之處。
樓梯轉角處的水龍頭盡管沒(méi)人用,但“嘩嘩”的流水聲不絕于耳。讓我來(lái)給大家算筆帳吧!如果一個(gè)水龍頭一二十秒的速度流失1克水,那么一分鐘就流失3克水,一個(gè)小時(shí)就流失180克水,一天就流失4.32千克的水,一年就有1576.8克水流失了。這些數字是相當驚人的。
我覺(jué)得之所以會(huì )出現這種浪費水資源的現象,是因為同學(xué)們節約用水的意識淡薄。才造成的。常言道:“水是生命泉源,珍惜水資源就是珍惜人類(lèi)的未來(lái)!彼,節約用水,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我建議:
1、在水池旁貼一些有關(guān)節約用水的標語(yǔ)。
2、開(kāi)一個(gè)節約用水的班會(huì )。
3、開(kāi)一個(gè)節約用水的主題活動(dòng)。
這些小小的建議僅供學(xué)校校領(lǐng)導和老師參考。
此致
敬禮
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