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六年級環(huán)保建議書(shū)作文300字

時(shí)間:2021-02-16 20:03:36 [第四單元]環(huán)保建議書(shū) 我要投稿

關(guān)于六年級環(huán)保建議書(shū)作文300字六篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的六年級環(huán)保建議書(shū)作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于六年級環(huán)保建議書(shū)作文300字六篇

六年級環(huán)保建議書(shū)作文300字 篇1

各位同學(xué):

  大家好!大家都知道我們和資源有著(zhù)密不可分的關(guān)系,可是有些人不僅不珍惜資源,還浪費資源。

  眾所周知,我國是全球13個(gè)人均水資源最貧乏的國家之一,可我們身邊的同學(xué)卻還在浪費水資源。有的同學(xué)一邊接水一邊玩兒,水滿(mǎn)了溢出來(lái)了還玩的不亦樂(lè )乎完全不顧水龍頭傷心的流淚。有的同學(xué)洗完手后不關(guān)水龍頭,完全不顧水龍頭傷心的流淚。生活中當然還有其他的浪費現象:有的同學(xué)寫(xiě)錯了字后,不用橡皮擦擦掉而是將紙很干脆地撕掉扔了;筆芯只用了一半直接扔了用新的;家里家長(cháng)們把電視開(kāi)著(zhù)自己出去聊天;飲水機24小時(shí)運作;聲控燈感應器壞了,燈就沒(méi)日沒(méi)夜地亮著(zhù)……這些都是浪費的行為,可恥的行為,長(cháng)久這樣下去會(huì )致使資源枯竭,到那時(shí)人類(lèi)就只能等待滅亡,所以我給大家及各位同學(xué)的家長(cháng)提以下建議:

  1.珍惜資源我們應該從一點(diǎn)一滴做,做小事做起,改掉不好的習慣。

  2.從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴節約,用筆盡量用可換芯的,減少圓珠筆外殼的浪費與垃圾量;日光充足時(shí)不開(kāi)燈,出遠門(mén)時(shí)要把家里的電源全部關(guān)閉。

  3.節約用水,關(guān)好水龍頭,平時(shí)洗菜的水可以用來(lái)澆花或者是沖廁所,讓水產(chǎn)生更大的價(jià)值。

  希望大家行動(dòng)起來(lái),珍惜資源!

六年級環(huán)保建議書(shū)作文300字 篇2

尊敬的校領(lǐng)導:

  我是本校的一名小學(xué)生,已在這所學(xué)校生活了六年了。在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都不會(huì )忘。校園的景色優(yōu)美,高大挺拔的松樹(shù),姹紫嫣紅的小花??可是,當我們走進(jìn)教學(xué)樓是,就會(huì )發(fā)現許多美中不足之處。

  樓梯轉角處的水龍頭盡管沒(méi)人用,但“嘩嘩”的流水聲不絕于耳。讓我來(lái)給大家算筆帳吧!如果一個(gè)水龍頭一二十秒的速度流失1克水,那么一分鐘就流失3克水,一個(gè)小時(shí)就流失180克水,一天就流失4.32千克的水,一年就有1576.8克水流失了。這些數字是相當驚人的。

  我覺(jué)得之所以會(huì )出現這種浪費水資源的現象,是因為同學(xué)們節約用水的意識淡薄。才造成的。常言道:“水是生命泉源,珍惜水資源就是珍惜人類(lèi)的未來(lái)!彼,節約用水,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我建議:

  1、在水池旁貼一些有關(guān)節約用水的標語(yǔ)。

  2、開(kāi)一個(gè)節約用水的班會(huì )。

  3、開(kāi)一個(gè)節約用水的主題活動(dòng)。

  這些小小的建議僅供學(xué)校校領(lǐng)導和老師參考。

  此致

敬禮

六年級環(huán)保建議書(shū)作文300字 篇3

  敬愛(ài)的福州市環(huán)境保護局局長(cháng):

  每次從上渡內河旁走過(guò),都會(huì )聞到一陣奇臭無(wú)比的味道;河灘上散落著(zhù)七零八落的垃圾,環(huán)境保護的現狀令人無(wú)比痛心。

  內河的污染著(zhù)實(shí)影響著(zhù)周邊居民的身心健康。骯臟而發(fā)綠的河水總是令路人作嘔;散發(fā)出的臭氣甚至會(huì )讓居民的壽命減少許多。污水無(wú)時(shí)無(wú)刻不在流進(jìn)原本清澈的河水中,岸邊的白色垃圾早已使魚(yú)兒沒(méi)了蹤影……我們不能再袖手旁觀(guān),我們要為環(huán)境做出貢獻!

  每時(shí)每刻我都在想,我們能為整治河水做點(diǎn)什么。今天寫(xiě)信給您,是為了提出如下幾點(diǎn)建議:

  一、查封所有往河里排放污水的管道,組織漁船撈取河里的垃圾,并且每星期都檢測一遍河水的'污染程度,盡量將河水整治干凈。

  二、開(kāi)展與環(huán)境保護主題有關(guān)的活動(dòng),特別是注重清潔河水這一方面的體驗?梢宰尨蠹乙黄鸬胶影渡蠐烊±,同時(shí)呼吸一天被污染的空氣,使群眾明白清潔河水有多么重要。

  三、向大眾表明整治河水的決心,使眾人都加入到清潔河水的行列?梢詾榍鍧嵑铀衅钢驹刚,我相信一定會(huì )有許多愛(ài)心人士幫忙加快整治河水的速度。

六年級環(huán)保建議書(shū)作文300字 篇4

尊敬的德育處老師:

  今天,我在A(yíng)樓遇到了一位同學(xué),他把手上一個(gè)寫(xiě)滿(mǎn)字的紙張一片一片地撕開(kāi)了,他哈哈一笑,將手中的碎片向天空中一拋,立刻,紙片如同一群可愛(ài)的小蜜蜂一樣在天上飛舞,后來(lái)又像落葉一樣緩緩地落下來(lái),散布到了平常干凈、潔白的地面上。于是,值日的同學(xué)只能一下一下地用掃把把紙屑掃了起來(lái)……這樣的事已經(jīng)多到刻不容緩的程度,因此我有幾方面的建議請老師采納:

  一、安裝攝像頭,并讓保安監視,誰(shuí)扔垃圾就讓誰(shuí)將垃圾撿起并罰他值日一星期。

  二、放一個(gè)“亂扔垃圾者舉報箱”誰(shuí)看到亂扔垃圾者就可舉報。舉報者的資料如果合格就發(fā)一個(gè)小獎品。

  三、舉行“全民撿垃圾活動(dòng)”誰(shuí)撿垃圾多就把他的照片放在光榮榜上,并放一枚環(huán)保勛章表示鼓勵。

  四、如果發(fā)現亂扔垃圾者,以后如果有體力活優(yōu)先考慮他們。

  五、如果一周內撿垃圾超過(guò)一袋者,便可讓他從圖書(shū)館中借兩本書(shū)(期限三天)。

  六、可以把垃圾桶上畫(huà)上圖案,讓同學(xué)們產(chǎn)生興趣,主動(dòng)扔垃圾。為了讓我們的校園變得更加美麗,請德育處老師采納我的建議。

六年級環(huán)保建議書(shū)作文300字 篇5

  尊敬的環(huán)保局局長(cháng):

  您好!

  我是東華小學(xué)六年級的學(xué)生,今天,我想和您探討一下解決浪費水資源問(wèn)題。

  我國水資源總量為2。8萬(wàn)億立平方米左右,居世界第六位,人均占水量為2100多立方米,只占世界人均水平的四分之一,屬于缺水國家,全國600多座城市中就有400多座缺水。特別是西部地區缺水非常嚴重,一些山區地方連人、畜飲水都非常困難。

  實(shí)驗表明,一個(gè)水龍頭如果一秒鐘漏滴一滴水,一年便滴掉360噸水,而我國多數城市輸配水管網(wǎng)和用水器具的漏水損失高達20%以上,僅城市便器水箱漏水一項每年就損失上億立方米。全國每年浪費水資源更在100億立方米以上。北京市僅一年的洗車(chē)耗水量,就相當于一個(gè)多昆明湖或6個(gè)北海的蓄水量。

  為什么會(huì )出現這種情況呢?這是因為廣大市民的環(huán)保意識不強、相關(guān)的管理制度不健全。為此,我真誠地向您提出以下幾點(diǎn)建議:

  一、 洗澡擦肥皂時(shí)關(guān)掉水龍頭,一次可以節約60升水;

  二、 廁所使用節水型器具,每次可以節約4——5升水;

  三、 洗菜時(shí)用盆接水洗,而不是開(kāi)著(zhù)水龍頭,一頓飯可省100升水。

  以上幾點(diǎn)妥否,望考慮!

  鄧嘉禧

  20xx年6月27日

六年級環(huán)保建議書(shū)作文300字 篇6

敬愛(ài)的校長(cháng):

  在校園里,同學(xué)們讀書(shū)、學(xué)習需要良好的學(xué)習氛圍,但現實(shí)環(huán)境中同學(xué)們并不能很好地約束自己,導致校園出現了累累傷疤,最為嚴重的是水源問(wèn)題。

  那天,我下課路過(guò)男廁所時(shí),突然聽(tīng)見(jiàn)里面傳出了“嘩嘩”的流水聲。于是我在外面喊:“有人嗎?”我喊了許久,也沒(méi)人答應,于是便打算一探究竟,可是當我走進(jìn)去時(shí),發(fā)現里面根本沒(méi)有人,我當時(shí)就惱火了,心里想:是誰(shuí)這么沒(méi)道德,浪費水資源。水是生命的源泉,浪費水就等同于在浪費地球的生命,你可能不知道,你浪費的那些水,可以讓偏遠山區的孩子們解除干渴,露出笑容?梢宰尶菸幕▋褐匦戮`放。所以,在此我提出幾個(gè)節約用水的建議:

  一、在全校發(fā)出倡議書(shū),粘貼節約用水的海報,讓大家樹(shù)立節約用水的意識,養成節約用水的習慣。

  二、循環(huán)用水,同學(xué)們洗完手的水可以用來(lái)沖廁所,久而久之這樣的方法也可以省下許多水呢!

  三、每個(gè)班都可以選出一位節約用水使者,讓他來(lái)督促同學(xué)們,時(shí)時(shí)提醒同學(xué)節約用水,這樣人人都會(huì )養成節約用水的好習慣了。

  所以,為了讓同學(xué)們養成好習慣,不浪費水資源,請校長(cháng)采納我的建議。

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