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環(huán)保作文

時(shí)間:2024-11-02 12:39:10 環(huán)保作文 我要投稿

環(huán)保作文【經(jīng)典】

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的環(huán)保作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

環(huán)保作文【經(jīng)典】

環(huán)保作文 篇1

  地球的環(huán)境變化讓我們想起了什么?地球日,是人類(lèi)對地球母親的懺悔日。讓我們想一想,人類(lèi)過(guò)度地消耗資源和污染環(huán)境,已經(jīng)給地球造成了怎樣的災難?讓我們想一想,我們每個(gè)人在這樣的災難中負有怎樣不可推卸的責任?當脆弱的生態(tài)難以維系,人類(lèi)的消費將如何持續?當地球患了絕癥,人類(lèi)又能生存多久?

  地球日,也是人類(lèi)自身的拯救日。人類(lèi)既是環(huán)境災難的制造者,也是環(huán)境災難的受害者,更是環(huán)境災難的治理者。我們每個(gè)人都可以通過(guò)選擇綠色的生活方式來(lái)參與環(huán)保:節約資源,減少污染;綠色消費,環(huán)保選購;重復使用,多次利用;垃圾分類(lèi),循環(huán)回收;救助物種,保護自然。

  綠色生活是新世紀的信息,它引導著(zhù)企業(yè)界去發(fā)展綠色技術(shù)和清潔生產(chǎn);綠色生活是新世紀的要求,它鼓勵政治家去承擔人類(lèi)可持續發(fā)展的責任;綠色生活是新世紀的時(shí)尚,它體現著(zhù)一個(gè)人的文明與素養,也標志著(zhù)一個(gè)民族的素質(zhì)和力量。

  在高速發(fā)展的今天,環(huán)境不能滿(mǎn)足自由凈化的地步了,遠遠超過(guò)它的凈化底線(xiàn),目前,由于人類(lèi)過(guò)分追求發(fā)展所帶來(lái)的滿(mǎn)足和發(fā)展的速度而忽視或淡薄了其所帶來(lái)的負面效應,致使在極大滿(mǎn)足自身物欲的同時(shí),也給自身未來(lái)的發(fā)展埋下了諸多隱患,這些問(wèn)題隨著(zhù)時(shí)間的推移暴露越來(lái)越明顯,直至威脅到人類(lèi)自身的生存,如溫室效應的出現、水污染等問(wèn)題。在某種程度上,這些問(wèn)題都歸于人們對發(fā)展的片面理解,認為只要經(jīng)濟發(fā)展了,一切問(wèn)題都可以迎刃而解,忽視了環(huán)境保護。事實(shí)上,只有科學(xué)的發(fā)展才能不斷解決人類(lèi)所面對的問(wèn)題,這是其一。

  節能減排不僅是企業(yè)生產(chǎn)、汽車(chē)尾氣排放等對環(huán)境污染所帶來(lái)的問(wèn)題。社會(huì )的主體是人,節能減排的主體也必須是人,節能減排必須從每一個(gè)來(lái)抓起。由于個(gè)體的認識不足或者忽視,致使一個(gè)水、電等白白的浪費掉、汽車(chē)無(wú)情地冒著(zhù)黑煙……不是沒(méi)有人注意到環(huán)境的惡化所帶來(lái)的危害,而是多數人認為環(huán)境污染問(wèn)題離自己很遙遠,不是自己的事情,也不是浪費自己的錢(qián)財,甚至有一些人認為自己有錢(qián),無(wú)所謂浪費。殊不知,水、電、氣這些都是人類(lèi)共同的'資源,現在的浪費,就給子孫后代帶來(lái)無(wú)窮隱患。因此,節能減排人人有責,需要人人參與。這是其二。

  多數人認為不關(guān)電腦、不關(guān)水龍頭,浪費點(diǎn)水、電都不是什么問(wèn)題,也花費不了多少錢(qián)。但是,他們沒(méi)有認識到在這些電白白消耗掉的同時(shí),電腦所排放的二氧化碳等有害氣體,正在殘害著(zhù)自身的身體;他們也沒(méi)有認識到,發(fā)電廠(chǎng)發(fā)電所需要的煤炭等資源以及所排放廢氣和污水所給環(huán)境帶來(lái)的危害;他們更沒(méi)有意識到,發(fā)電廠(chǎng)的機器設備、電腦豪材等生產(chǎn)資料在生產(chǎn)過(guò)程中所給環(huán)境帶來(lái)的巨大危害……

  目前,節能減排和環(huán)境問(wèn)題是最頭疼的問(wèn)題,要解決問(wèn)題就要從環(huán)境危害的根源做起,減少生活垃圾排放,研發(fā)可以循環(huán)利用的生活用品,提高人民的節能環(huán)保意識。

  中國,正以歷史上最脆弱的生態(tài)系統,承受著(zhù)歷史上最多的人口和最大的發(fā)展壓力。愛(ài)國的人們,讓我們首先愛(ài)護這個(gè)民族賴(lài)以生存的根基,讓我們從一點(diǎn)一滴的環(huán)保行為做起。讓我們一起為地球與自己的明天而節能環(huán)保吧!

環(huán)保作文 篇2

  自古以來(lái),地球——母親,用她那甘甜乳汁哺育著(zhù)人類(lèi),孕育著(zhù)世間萬(wàn)物。地球上的萬(wàn)物生靈在她的庇護下,蓬勃生長(cháng)。

  地球——母親,給我們人類(lèi)創(chuàng )造了一個(gè)優(yōu)美恬靜的生存環(huán)境:那悠悠藍天,白云朵朵;那清山綠水、蒼松翠柏……把我們的生活裝扮得如詩(shī)如畫(huà),她為我們提供取之不盡,用之不竭的資源。她讓我們生活在這如花似錦的宮殿里,讓我們的生活更加絢爛多彩?墒乾F在,我們不但沒(méi)有報答她,反而還不斷地傷害她,摧殘她,讓那個(gè)美麗的花園宮殿慢慢地消失。人們大量無(wú)節制地砍伐森林,破壞植被;大肆地修建工廠(chǎng),排放廢水和煙塵,污染水源和空氣;大肆地開(kāi)采礦物質(zhì),臭氧層的穿洞、地質(zhì)結構的破壞,使地球正走向毀滅。

  世界上的人們啊,請你們趕快收斂起對地球的種種不良行為吧,不要再傷害我們的地球母親了。請為自己的子孫后代、也為世界萬(wàn)物,多做一些有益的事情吧!

  如果你走在平坦的道路上看到了垃圾,請伸出你的雙手,將它撿起丟入垃圾桶;如果你散步在湖邊,看到湖岸旁的廢紙,請你彎下腰,將它拾起放進(jìn)便池;如果你走進(jìn)森林里,看見(jiàn)有人在破壞植被,請張開(kāi)你的口,及時(shí)制止他粗暴鹵莽的行為;如果你是某公司的.董事長(cháng),請吩咐你的員工,要科學(xué)排廢排污……如果每一個(gè)人都能從自己身邊的點(diǎn)滴小事做起,那我們生活的環(huán)境何愁不美好?我們賴(lài)以生存的地球的生命何愁不能延續?

  保護環(huán)境并不需要做多么驚天動(dòng)地的事,僅只需要每一個(gè)人從小事做起,從自身做起。若每一個(gè)人都能夠伸出你的雙手,張開(kāi)你的口,睜開(kāi)你的慧眼,用上你的雙足,加上你的智慧,那么這個(gè)世界上所有的人會(huì )變成最美的人;世界上所有的植被會(huì )變成最美的植被;世界上所有的動(dòng)物會(huì )變成最美的動(dòng)物……

  愿我們攜起手來(lái),讓藍天變得更藍,讓綠水變得更綠!讓青山變得更青!

環(huán)保作文 篇3

  我們桂林是一個(gè)生態(tài)城市。這么好的生態(tài)當然都是要靠環(huán)保。這一天上午,我們班的小記者們十分幸運能去桂林環(huán)保監測站參觀(guān)。

  外面驕陽(yáng)似火,我們才走了一會(huì )兒就大汗淋漓了,但仍然興致勃勃。來(lái)到環(huán)保監測站,幾幢色的小高樓便出現在我的眼前,看上去莊重、典雅。

  在環(huán)保監測站的院子里,停了一輛綠白相間的車(chē)子,看上去只是一輛普通的中巴車(chē),但經(jīng)吳叔叔的介紹后,我們才知道這是輛環(huán)保應急檢測車(chē)。整輛車(chē)被分為了駕駛室、實(shí)驗室和設備室,里面設備先進(jìn),功能齊全。在駕駛室的座位中間,有一塊顯示屏,它是干什么用的'?難道是導航儀?吳叔叔看出了我們的心思,為我們介紹起了這塊顯示屏,它能看見(jiàn)實(shí)驗室的人在做什么。實(shí)驗室可供工作人員在野外做一些簡(jiǎn)單的實(shí)驗,設備室里放有滅火器、發(fā)電機等設備。在環(huán)保應急檢測車(chē)的車(chē)頂上有一個(gè)風(fēng)向標,可用來(lái)測風(fēng)力、風(fēng)向、風(fēng)速。

  了解了環(huán)保應急檢測車(chē),我們來(lái)到了實(shí)驗室參觀(guān)。在這兒,工作人員每天都要對太倉的地表水、大氣和噪聲進(jìn)行監測。里面有各種先進(jìn)的設備儀器,數不勝數的試管。王主任著(zhù)重為我們介紹了一種“V”形管,它是用來(lái)測大氣中的甲荃的。

  最后我們來(lái)到了會(huì )議室,看了“桂林環(huán)保20xx年紀錄片”?赐昙o錄片我們更加知道了環(huán)保的重要。

  環(huán)保監測站默默地為我們付出了這么多,為環(huán)保付出了這么多。我們也要從身邊開(kāi)始做起,為桂林的環(huán)保出一份力。

環(huán)保作文 篇4

  綠,是生命的顏色;綠,是環(huán)保的顏色。有了綠色,才有了清新的空氣;有了綠色,才有了沁鼻的花香;有了綠色,才有了健康的生命;有了綠色,才有了我們美麗的家園——海南。

  攜手創(chuàng )建綠色家園是我們每個(gè)市民義不容辭的責任! 迷人的海南島四季如春,景色怡人,那浩瀚的大海擁有澎湃氣勢,一望無(wú)際的海水湛藍湛藍,隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,人們生活的條件越來(lái)越優(yōu)越。才發(fā)現并不是所有的東西都是那么美好的。 隨著(zhù)工業(yè)的發(fā)展,人類(lèi)創(chuàng )造了大量的物質(zhì),生活水平跟著(zhù)提高了。

  然而,在這巨大的變化過(guò)程當中。我們賴(lài)以生存的環(huán)境空間,一而再,再而三的遭到了破壞。是因為人們對環(huán)保意識,認識不到位。對保護環(huán)境存在一種置之不理的態(tài)度,以至于導致環(huán)境污染。給我們的家園蓋上了一塵迷霧。失去了往日的遜色。 在我們的家鄉有一片樹(shù)林,現在污染指數極高。我記得,過(guò)去那里的樹(shù)枝繁葉茂,我常和小伙伴們在樹(shù)下捉迷藏、玩耍、嬉戲。感受大自然賦予我們的美,可這附近的村民日復一日的濫砍伐它們,逐漸逐漸就已經(jīng)失去茂密,變得摻落不堪了。每當我回家鄉時(shí),看到此時(shí)的情況越來(lái)越嚴重,我的心如刀割。向父母反應,他們也一兩句應付我,置之不理。 某些工廠(chǎng)不注意采取一定的保護措施,排放大量廢氣、廢水、廢渣,造成了環(huán)境污染。農民放火燒秸稈以及塑料袋,造成了嚴重的空氣污染。雖然許多學(xué)校在舉辦“綠色校園”的活動(dòng),我們學(xué)校也不例外。

  每個(gè)班級的同學(xué)都把自己家的花花草草搬到學(xué)校。許多同學(xué)在學(xué)校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑,用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我仍然發(fā)現:有人亂丟紙屑、食品袋、廢棄物;有人在草坪上肆意踐踏;有人在墻壁上亂涂亂畫(huà)……同學(xué)們,我們是21世紀的`主人,應當樹(shù)立起時(shí)代的責任感,心系全球,著(zhù)眼身邊,立足校園:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小事做起,從現在做起,一片紙,我們撿起;一滴水,我們節約;一堆垃圾,我們打掃;一朵花,我們珍惜;一棵草,我們愛(ài)護。我們要用自己的實(shí)際行動(dòng)保護環(huán)境,培養我們的綠色意識,讓綠色生命激發(fā)我們熱愛(ài)生活。

  今天,提起環(huán)境保護,幾乎沒(méi)有什么人會(huì )公開(kāi)反對,但是真正做到自覺(jué)長(cháng)久地保護環(huán)境,保護資源,還有許多工作在等待著(zhù)我們去做。我認為首要的就是要在全民族樹(shù)立起環(huán)保意識,具體地說(shuō)就是樹(shù)立資源意識,生存意識。要讓大家都認識到,保護環(huán)境與資源和我們每個(gè)人息息相關(guān),保護環(huán)境不僅是關(guān)乎子孫后代的千秋大業(yè),而且已經(jīng)直接關(guān)系到人類(lèi)社會(huì )今天的生存! 我們美麗的海島,不能再受傷害了。地球已經(jīng)經(jīng)歷了太多的磨難。如果,我們再去破壞它,它會(huì )惱怒的,我們會(huì )受到大自然的報復。何不沒(méi)認出份力,控制每天對自然的污染程度。你將會(huì )看到一個(gè)盎然的春天、火熱的夏天、涼爽的秋天、寒冷的冬天——一個(gè)四季分明的海南!

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