環(huán)保的作文10篇（精選）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的環(huán)保的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
環(huán)保的作文 篇1
1、全球變暖與城市熱島
全球變暖會(huì )引起世界各地區降水與干濕狀況的變化，進(jìn)而導致世界各國經(jīng)濟結構的變化。中緯度地區將會(huì )因氣候變暖使蒸發(fā)強烈而變得干旱，現在農業(yè)發(fā)達的地區將退化成草原；高緯度地區則會(huì )因變暖而增加降水，溫帶作物將可以在此安家。但就全球來(lái)看，氣候變暖對世界經(jīng)濟的負面影響是主要的，得到好處的僅是局部某些地區。
城市的氣溫比近郊要高得多，如同一座暖和的島嶼。我國最大的城市熱島北京，比郊區溫度高出9.6度，上海與郊區的最大溫差也達6.8度。造成城市熱島效應的原因在于城市人口集中并不斷增多，工業(yè)發(fā)達，居民生活、工業(yè)生產(chǎn)和汽車(chē)等交通工具天天要消耗大量的煤、石油、天然氣等燃料，釋放出大量的人為熱。還有一個(gè)原因是城市中由混凝土、石料、磚瓦堆砌成的建筑群與柏油、水泥、陶瓷、石料等鋪設的路面、人行道、廣場(chǎng)，代替了原為植被、作物覆蓋的自然地面。它們反射率小，熱容量高，大量吸收太陽(yáng)能。
2、物種迅速滅絕
由于人類(lèi)活動(dòng)的影響，尤其是人們亂伐森林、濫墾草原，以及環(huán)境污染，造成了野生動(dòng)植物棲息地或生長(cháng)地的喪失和生活環(huán)境的惡化，再加上人們?yōu)E捕濫獵野生動(dòng)物，使世界上許多種野生動(dòng)植物已經(jīng)滅絕或瀕臨滅絕。
國際保護自然聯(lián)盟1996年發(fā)表的瀕危物種《紅色警報名單》顯示，世界現存4500種哺乳動(dòng)物中，面臨絕種的已占24%，而現存約9500種鳥(niǎo)類(lèi)中，有12%即將滅絕。在已知的大約1萬(wàn)種木本植物中，瀕臨絕種的約占6%，其中1000種左右危在旦夕。每24小時(shí)就有150～200種生物物種永遠離別地球，據資料表明，目前地球上物種滅絕的速度比形成的速度快100萬(wàn)倍。中國是野生動(dòng)植物十分豐富的國家，但是，中國生物的多樣性正面臨嚴重的威脅。被子植物中，瀕危種有1000種，極危種28種；裸子植物瀕危種63種，極危種14種，已有1種滅絕；脊椎動(dòng)物受威脅的有433種。
3、世界水資源嚴重不足
隨著(zhù)世界人口的急劇增長(cháng)，用水量不斷增加，加上水污染日益嚴重，使許多本來(lái)可以
利用的淡水資源遭到破壞。目前世界上60%的地區面臨供水不足，已有20%的人口難以得到清潔水，50%的人口無(wú)法得到衛生用水。許多國家用水緊張，近年來(lái)美國、日本及東歐許多國家都出現了水資源不足的問(wèn)題，甚至連淡水資源比較豐富的俄羅斯與加拿大，有些地區也受到缺水的威脅。非洲的一些國家連年干旱，缺水直接威脅著(zhù)人們的生存。有人預計，水危機將成為21世紀城市里最輕易引起爭端的問(wèn)題。
4、環(huán)境問(wèn)題的全球性
環(huán)境問(wèn)題不僅是某個(gè)國家或某個(gè)區域的問(wèn)題，目前已經(jīng)發(fā)展成全球性的問(wèn)題了。一個(gè)地區發(fā)生環(huán)境問(wèn)題，影響的范圍往往會(huì )大大超過(guò)該地區。例如，酸雨隨著(zhù)大氣的運動(dòng)，能影響到很遠的地區；國際性河流上游被污染，將使河流全流域遭受影響環(huán)境污染問(wèn)題日益嚴重，廢氣、廢水甚至固體廢棄物都可以從一國轉移到另一國。有些環(huán)境問(wèn)題甚至影響著(zhù)全人類(lèi)的生存與發(fā)展。例如，亞馬孫河流域熱帶雨林的破壞，會(huì )對全球的氣候產(chǎn)生影響；大氣中CO2濃度的升高和臭氧層的破壞，更是威脅著(zhù)全人類(lèi)。
5、我國的資源狀況
從自然資源總量講，我國許多種自然資源的總量都在世界前列，稱(chēng)得上是地大物博的
資源大國。但我國人口眾多，各類(lèi)資源的人均占有量都是很少的。人均資源相對不足，是我國資源方面的基本國情。
我國耕地面積居世界第四位，人均耕地占有量卻只相當于世界人均值的1/3；森林面積居世界第六位，人均森林占有量只相當于世界人均值的1/5；我國礦產(chǎn)資源儲量總值居世界第三位，人均占有量相當世界人均值的3/5而且隨著(zhù)我國人口持續增多，各種資源的人均占有量還會(huì )繼續下降。人均資源相對不足，已成為我國經(jīng)濟發(fā)展與人民生活水平提高的制約性因素。我國的資源還存在地區分布不均衡的特點(diǎn)。例如我國水資源南方多、北方少，耕地資源卻南方少、北方多，很不利于農業(yè)的發(fā)展。
6、大氣污染
科學(xué)家發(fā)現，至少有100種大氣污染物對環(huán)境產(chǎn)生危害，其中對人體健康危害較大的
有二氧化硫、氮氧化合物、一氧化碳、氟氫烴等。大氣污染物嚴重危害人的氣管、肺等呼吸系統。
造成大氣污染的途徑主要是工業(yè)生產(chǎn)與交通工具排放的'廢氣和塵埃，工業(yè)生產(chǎn)排放出的塵埃顆粒物還吸附了許多有毒有害的物質(zhì)。這些污染物在大氣中還會(huì )發(fā)生各種化學(xué)反應，生成更多的污染物，形成二次污染。二氧化硫是大氣污染物中最普遍的一種，它在大氣中通過(guò)反應可形成硫酸煙霧，甚至形成酸雨。氮氧化合物、一氧化碳和碳氫化合物也是大氣中常見(jiàn)的污染物，它們在陽(yáng)光下，發(fā)生光化學(xué)反應，可形成光化學(xué)煙霧。
大氣污染物在空氣中積累，導致空氣質(zhì)量下降，直接危害人類(lèi)健康，而且使全球氣候變暖，臭氧層遭到破壞；污染物隨風(fēng)飄散，甚至影響農業(yè)、林業(yè)和畜牧業(yè)，美國每年因此損失數億美元，我國的損失也相當嚴重。
7、熟悉沙塵暴
沙塵暴，又稱(chēng)黑風(fēng)暴，是發(fā)生在沙漠地區的一種自然現象。沙漠地區的大量流沙，是沙塵暴的沙源，春季的大風(fēng)是沙塵暴的憑借力量。
近百年來(lái)，由于人類(lèi)過(guò)度墾荒，過(guò)度放牧，亂砍濫伐，使地表植被遭到嚴重破壞，大片土地成為裸地，隨著(zhù)荒漠化的不斷加快，沙塵暴的范圍也逐漸擴大了，沙塵暴的程度也逐漸加重了。20xx年春季，首都北京連續八次遭到沙塵暴的襲擊。據科學(xué)家計算，在一塊草原上，刮走18厘米厚的表土，大約需要20xx多年的時(shí)間；如把草原開(kāi)墾成農田，則只需49年；若是裸地，則只需18年。從沙塵暴的起因與發(fā)展來(lái)看，人為破壞環(huán)境，破壞地表植被是沙塵暴最重要的起因。只有保護好植被，防止土地沙漠化，才能真正減少沙塵暴危害。
我國的沙塵暴災難可以說(shuō)是俞演愈烈。據專(zhuān)家統計，從1952年到1993年，我國西北地區發(fā)生沙塵暴的次數是：50年代5次，60年代8次，70年代13次，80的代14次；1993年發(fā)生了一次劇烈的黑風(fēng)暴事件。之后，每年四五月份，甘肅河西走廊至少要發(fā)生一次，而在20xx年，連續就是8次。據權威專(zhuān)家分析，在1020年內，面對人口越來(lái)越多，生態(tài)環(huán)境越來(lái)越惡化的現狀，假如不采取得力措施，我國沙塵暴的頻率、強度和危害程度還有進(jìn)一步加劇的可能。
8、世界上最嚴重的一次沙塵暴
1934年5月12日，美國發(fā)生了地球上最嚴重的一次沙塵暴。這次沙塵暴起自美國西部平原。一股強風(fēng)暴迅速擦過(guò)西部廣闊的土地，將千頃農田的沃土卷起，并以每小時(shí)60100千米的速度，咆哮著(zhù)由西向東橫掃了整個(gè)美國國土。連刮3天的這次沙塵暴，將美國西部的表土層平均刮走了513厘米，從而毀掉耕地4500多萬(wàn)畝，造成西部平原的水井、溪流干涸，農作物枯萎，牛羊大批死亡。
在歷史上，北美大陸到處森林茂密，水草豐美，野生動(dòng)植物十分豐富。隨著(zhù)美國的西部大開(kāi)發(fā)，大片森林、草原被毀。美國人幾乎砍光了從大西洋畔一直到大平原區的無(wú)際的森林，使土地裸露，失去植被保護，種下了禍根。
9、水俁病與痛痛病
1953年，在日本九州熊本縣的水俁鎮發(fā)生了一場(chǎng)希奇的流行病。首先是出現了大批病貓，這些貓瘋了一般，步態(tài)蹣跚，身體彎曲，紛紛跳海自殺。不久又出現了一批莫名其妙的病人，病人開(kāi)始時(shí)口齒不清，表情呆滯，后來(lái)發(fā)展為全身麻木，精神失常，最后狂叫而死。多年之后，科學(xué)家們才找到這種怪病的起因：汞中毒。原來(lái)在水俁鎮有一家合醋酸的工廠(chǎng)，在生產(chǎn)過(guò)程中用汞做催化劑，然后把大量的含汞廢水排進(jìn)了水俁灣。汞的毒性很大，在水中微生物作用下，轉化成毒性更大的甲基汞，在魚(yú)、貝等體內富集，人吃了這些被甲基汞污染的生物才得了可怕的水俁病。甲基汞會(huì )聚集在人腦中，損害腦神經(jīng)系統，因此貓與人都瘋了。
痛痛病也發(fā)生在日本。在日本富山縣，當地居民同飲一條叫作神通川河的水，并用河水澆灌兩岸的莊稼。后來(lái)日本三井金屬礦業(yè)公司在該河上游修建了一座煉鋅廠(chǎng)。煉鋅廠(chǎng)排放的廢水中含有大量的鎘，整條河都被煉鋅廠(chǎng)的含鎘污水污染了，河水、稻米、魚(yú)蝦中富集大量的鎘，然后又通過(guò)食物鏈，使這些鎘進(jìn)入人體富集下來(lái)，使當地的人們得了一種希奇的骨痛病(又稱(chēng)痛痛病)。鎘進(jìn)入人體，使人體骨胳中的鈣大量流失，使病人骨質(zhì)疏松、骨胳萎縮、關(guān)節疼痛。曾有一個(gè)患者，打了一個(gè)噴嚏，竟使全身多處發(fā)生骨折。另一患者最后全身骨折達73處，身長(cháng)為此縮短了30厘米，病態(tài)十分凄慘。痛痛病在當地流行20多年，造成200多人死亡。
環(huán)保的作文 篇2
環(huán)境保護問(wèn)題不僅是一個(gè)生活質(zhì)量的問(wèn)題，這還關(guān)系到人類(lèi)的生息繁衍。我們不得不承認，環(huán)境保護問(wèn)題已經(jīng)那么迫在眉睫。環(huán)保雖如此重要，國家也頒布了一系列保護環(huán)境的法律和法規，可是在社會(huì )上仍有人，為了個(gè)人利益去破壞環(huán)境，有的屢禁不止。這就要求我們采取措施，進(jìn)一步提高人們的環(huán)保意識，依法規范人們的行為。
為此，我提出以下解決建議：
一、首先，應在學(xué)生中普及環(huán)保教育，開(kāi)設環(huán)�？颇�，并規定為必修課。規定每個(gè)學(xué)生必須對環(huán)保作出貢獻。如規定每個(gè)學(xué)生一年必須種一棵樹(shù)等，從而讓每個(gè)學(xué)生都明白：對于環(huán)保，自己也有一份責任，自己也應該出一份力。從一個(gè)學(xué)生影響到一個(gè)家庭，從一個(gè)家庭影響到一個(gè)社區？這樣的影響范圍會(huì )更大、更廣。
二、其次，國家有關(guān)部門(mén)應不定期對各個(gè)單位進(jìn)行突擊檢查，對那些違反有關(guān)環(huán)保方面的法律和法規的單位實(shí)施重罰，并對其進(jìn)行思想教育。這樣才能從污染源上加以控制、治理。
三、然后，對在環(huán)保方面作出突出貢獻的單位、個(gè)人，應在物質(zhì)和精神上給予獎勵。這樣能更有效地調動(dòng)人們的積極性，這對于全民參加環(huán)保會(huì )有一定的促進(jìn)作用。
四、最后，國家應撥款建一些環(huán)保設施，如建一些污水處理站，保證流入江海湖泊的水的質(zhì)量；采取“垃圾分類(lèi)回收”措施，并在行動(dòng)之前加以宣傳，以得到群眾的`積極響應。使工作能更順利地開(kāi)展。
結尾：保護環(huán)境迫在眉睫，保護環(huán)境不是國家的事，更不是政府的事，而是千千萬(wàn)萬(wàn)人類(lèi)的事。環(huán)保應該引起所有人類(lèi)的重視。每個(gè)人類(lèi)都應該思考，自己應該為低碳環(huán)保做點(diǎn)什么。
愿人人都為低碳環(huán)保出一份力，讓美好的環(huán)境永遠伴隨著(zhù)我們！
環(huán)保的作文 篇3
我是一片綠草地，園林工人不時(shí)地給我澆水。松土。養護我。我為自己能給人們美化生活環(huán)境，放松心情，讓空氣變得更加清新而感到高興。
最近我的旁邊擺起了夜排擋，人群大增。這本來(lái)是件好事，我因精神抖擻地歡迎大家，可是，有些人對我很粗暴。你看那幾個(gè)人，為力少走幾步路，竟從我身上踩過(guò)去�！鞍�，痛死我了！”最可氣的是那些人還亂扔垃圾。你看，那個(gè)大人，當著(zhù)自己孩子的面，把一根小木棍扔在了我身上。有些人居然還在我身上亂大小便，弄得我直想吐�！鞍Α蹦切┤硕疾粣�(ài)護環(huán)境，都不講衛生。多不文明�。�！草地被他們毀的坑坑洼洼，臭氣熏天。沒(méi)辦法，我只好獨自在夜間哭泣。
我，多么希望能與人類(lèi)交朋友，互相愛(ài)護，和平共處。你們可以在我旁邊，種上鮮花和綠樹(shù)。我一定能給你們帶來(lái)更加清新的'空氣，更加舒適的環(huán)境，讓你們工作得更好，生活得更美滿(mǎn)。
環(huán)保的作文 篇4
廣大市民們：
你們好。
我們生長(cháng)在這個(gè)美麗而又富饒的地球上，是地球母親給了我們一個(gè)溫暖的家。然而，在此同時(shí)，我們卻不顧后果的破壞各種資源，不但使他們不能再生，還造成了一系列的生態(tài)災難。在大街上，一些在亂扔垃圾的人屈指可數，還有一些不講衛生的人隨地吐痰，一個(gè)個(gè)細菌蔓延開(kāi)來(lái)，使人膽戰心驚。沈家門(mén)近幾年來(lái)，氣溫在逐漸上升，不再是冬暖夏涼之地，這還不是人們?yōu)E用電資源造成的。夏天，每家每戶(hù)都開(kāi)著(zhù)空調，雖然解決了一時(shí)的危機，但給許多人都造成了危害。來(lái)到大海邊，海面上漂浮著(zhù)許多雜物，有罐頭、水果皮、食品包裝袋，甚至還有一些居民扔掉的剩飯與剩菜。大海也不是以前的原樣了，在汽油的污染下，原本藍色的海水變成了黑通通的了，見(jiàn)了使人害怕。這都是一些捕魚(yú)的漁民捕魚(yú)之時(shí)留下來(lái)的汽油。嘿，這是可憐了這海水！為此，我向您誠懇地提出了以下建議：
1、請讓垃圾回到自己的家，亂扔垃圾不但影響市容，還污染了環(huán)境，請市民們不要亂扔垃圾，更不要扔到海邊。
2、建議市民們自己組織一個(gè)環(huán)保隊，去尋找身邊亂扔垃圾的人，并進(jìn)行教育與提醒。
3、市民們要在馬路周?chē)喽嘀矘?shù)，樹(shù)會(huì )吸收氧氣吐出二氧化碳，時(shí)空氣更清新。
4、建議漁民們使用一些好漁船，使汽油不會(huì )漏到海里去。
如今，創(chuàng )衛口號喊得響響的.，可是這些不文明的舉動(dòng)常常出現在我們眼簾，希望以后廣大群眾能夠愛(ài)護珍惜自然資源，讓我們的地球母親不再哭泣，煥發(fā)以前年輕美麗的容姿。
建議人：
日期：
環(huán)保的作文 篇5
今天，此時(shí)此刻，我們將以虔誠的聲音誦讀一個(gè)詞匯：綠色，她是我們永遠的希望，世代的生機。
我們誦讀，并將認真對待這個(gè)詞匯所代表的一切，她是曾經(jīng)孕育了地球生命的海洋；她是曾經(jīng)保護這生命及其成長(cháng)的森林；她是曾經(jīng)被生命用最初的腳步行走的大地和用最初的智慧創(chuàng )造的'藝術(shù)，她象征著(zhù)我們最可愛(ài)的校園。
她養育著(zhù)數億生命；她蘊藏著(zhù)無(wú)盡文明。她盡可能地為我們打開(kāi)了幸福家園——我們的綠色學(xué)校。
當然，在這個(gè)美麗的詞匯之外，我們也“得到”了很多大自然的“禮物”——酸雨、污水、沙漠化……在一次次的侵犯和報復中，提醒著(zhù)我們所有的人，綠色不能少。
因此，所有愛(ài)憎分明珍愛(ài)生命的人，所有關(guān)注人類(lèi)未來(lái)命運的人，所有對我們生存的世界懷著(zhù)熱忱的人，所有希望創(chuàng )建綠色學(xué)校的人，作為你們其中的一員，為了我們共同的原則和理想，讓我們一起鄭重地發(fā)出呼吁：
我們呼吁，珍惜每滴水，每一棵樹(shù)，每塊草坪，每一片土地，這此將成為我們的常識，成為我們最樸素的品質(zhì)。
讓我們彼此提醒，讓我們時(shí)刻都記得，一粒砂塵，一張紙屑，一塊口香糖，在不知不覺(jué)間就能改變我們的校園。
讓我們彼此教育，學(xué)會(huì )懂得我們的責任，學(xué)會(huì )了解我們的使命，學(xué)會(huì )珍惜我們的校園。從這一刻起，讓我們學(xué)會(huì )用心去創(chuàng )建我們最美的學(xué)校。
讓我們彼此鼓勵，尊重那些默默為學(xué)校奉獻的人，支持那些為我們生活增添綠色的人，幫助我們的學(xué)校擁有春色的人！
今天，此時(shí)此刻，我們將以虔誠的聲音誦讀“綠色”。這聲音將被你們傾聽(tīng)，這聲音將被你們重復小學(xué)生作文，這聲音將被你們化作行動(dòng)。
我相信，有一天，綠色會(huì )鋪滿(mǎn)中國大地，綠色會(huì )陪伴我們永遠，我更期待，那一天，綠色渲染我們的菁菁校園！
環(huán)保的作文 篇6
我最不喜歡到街上走走，看看。街上干干凈凈的，讓人看著(zhù)心曠神怡，使人感到心情無(wú)比舒暢。
街兩邊的垂柳最引人注目。瞧，柳樹(shù)在春風(fēng)的吹拂下，舒展開(kāi)了黃綠眉眼。柳樹(shù)的枝干是灰色的，枝條上長(cháng)著(zhù)不可記數的枝葉，葉子是橄欖形的。那黃綠的顏色明亮地照耀著(zhù)我們的眼睛，似乎每一片樹(shù)葉上都有一個(gè)新生命在顫動(dòng)。從遠處看，就像一位穿著(zhù)綠衣裳的姑娘正在照著(zhù)鏡子梳妝打扮。真是“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！卑�！
但是，在我們的家園里卻有一些即不文明，又不愛(ài)干凈的人。
記得有一天，我又漫步在街上，忽然聽(tīng)到一聲從遠處傳來(lái)的`聲音“真臟呀！沒(méi)文化！”聽(tīng)到這句話(huà)使我心頭微微一震，記得是什么時(shí)候說(shuō)過(guò)這句話(huà)使我心頭微微一震，記得是什么時(shí)候說(shuō)過(guò)這句話(huà)來(lái)著(zhù)？是很久以前的話(huà)了。于是，我陷入了深深的回憶。
這天，我閑來(lái)無(wú)事在樓下與伙伴玩耍。我們正玩的高興，不知從哪來(lái)的吵鬧聲把我們惹急了，我就怒氣沖沖的沖了過(guò)去，本想說(shuō)他一頓，不知為何說(shuō)不出口。在這中間，我看見(jiàn)自以為了不起的大哥哥和一位大姐姐，他們倆邊逛邊扔，有時(shí)吐一口痰，有時(shí)將瓜子皮撒得遍地都是，但是這兩個(gè)人卻毫不理踩，還有說(shuō)有笑�？墒谴蟾绺缤蝗怀蠲疾徽�，焦躁不安地大叫起來(lái)：“你這個(gè)死老太婆，總跟著(zhù)我們干什么呀，如果想要錢(qián)，滾到別處要去�！蓖蝗辉谌巳褐�，聽(tīng)到別人氣勢洶洶的喊道；“真臟啊，沒(méi)文化�！蔽也挥傻媚康煽诖�，愣在一旁�！昂⒆�，我不是來(lái)要飯的，我沒(méi)有別的意思，我只想讓地球更加的翠綠.更加美麗，地球母親給了你們那么好的生活環(huán)境，你們也應該保護環(huán)境，盡一些你們應盡的責任與義務(wù)�！崩夏棠毯吞@可親的說(shuō)著(zhù)。聽(tīng)到這，我也跟著(zhù)人群喊起來(lái)：“真臟呀！太沒(méi)文化了！”大哥哥和大姐姐聽(tīng)到這已經(jīng)無(wú)言以對，想溜之大吉�？杀粍e人攔下臭罵了一頓，然后將他們盯上打掃衛生，給地球母親增添光彩。
事情過(guò)去了很久，我依然歷歷在目，記憶憂(yōu)心。這位老奶奶就是我們學(xué)習的好榜樣，保護環(huán)境，從現在做起，為光禿禿的地球，添一筆綠色與亮色。
環(huán)保的作文 篇7
在我家的花園里，有很多很多的東西，你知道那是什么嗎？那不是金銀財寶，也不是值錢(qián)的從西，而是毫無(wú)價(jià)值的垃圾。如果我們把垃圾回收起來(lái)，那不是更好嗎？把可樂(lè )瓶之類(lèi)的東西做手工，做小船。
我可不是你們把可樂(lè )小船給扔到小溪里，而是做科學(xué)小試驗，如果你不想的話(huà)，那我也不是說(shuō)必須這樣，起碼我們把垃圾扔到他的媽媽垃圾桶里面吧！這樣既不費事，也不會(huì )很臟，不被人類(lèi)弄得面目全非街道更好嗎？大家為什么不環(huán)保呢？
說(shuō)到垃圾，你甚至可以把樓下的回收垃圾的那些人來(lái)家里把垃圾給拿走��！這不是又環(huán)保又會(huì )受一些小費嗎？
電池也有很多的殺害力，一節電池能有多大傷害呢？大家可以去往上查一查，就會(huì )知道了。電池也可以做一些風(fēng)鈴，把電池放到一些包裝卡紙里面，然后再扎一個(gè)孔，穿上線(xiàn)，一吹就會(huì )發(fā)出清脆的響聲。
為什么我們地球這么臟？那就是因為我們不節約，不環(huán)保。環(huán)保小事，人人做起，當然，我弟弟都把垃圾扔到垃圾桶，是��！一個(gè)小孩都這么愛(ài)護環(huán)境，更何況是我們這些懂事、正義的孩子和大人呢？
你們肯定會(huì )說(shuō)：“有垃圾工掃，我們?yōu)槭裁床荒苋永�？”但是大家想一想，如果你是垃圾工，你�?huì )不會(huì )很生氣？每天，垃圾工已經(jīng)夠累得啦，我們不能那么不懂事，現在的`一年級小朋友的環(huán)保意識最強，我們何必不給他們留一個(gè)好映像呢？既然我們比他們大，就要讓他們知道誰(shuí)是目標。加油哇！
我上次去荔香公園跑步，我聽(tīng)到了小鳥(niǎo)的叫聲，空氣很清晰，當我到荔香公園的草坪上的時(shí)候發(fā)現臟的不得了，蘋(píng)果皮、一次性紙巾、火腿腸皮……我發(fā)現這些都是在4平方米之內的。
我猜測，這肯定是有人野餐留下的東西，周?chē)芾潇o，我的腳步聲都能聽(tīng)到，我把東西收拾到一堆，準備扔到垃圾桶，背后傳出了沙啞又溫柔的聲音：“小朋友，我來(lái)吧！這些很臟的。今天空氣很好，你去跑步吧！看著(zhù)清潔工的眼神，我只好把這些垃圾“讓”給了清潔工阿姨處理，我就去跑步了。
我想問(wèn)，為什么他們野炊完畢后卻不收拾東西？他們就以為世界上所有的清潔工都喜歡掃地，收拾嗎？不，清潔工阿姨和叔叔很累，有些是伯伯，你忍心看著(zhù)他們辛苦的在大街上走來(lái)走去的掃嗎？而且，他們是掃完這里又有垃圾，無(wú)奈。
環(huán)保這些小事，因該讓我們知道要環(huán)保，不要亂扔垃圾、亂吐痰、吧白色垃圾放到綠油油的草坪上、破壞環(huán)境。我們要像保安和警察叔叔阿姨們一樣，把街道當成房子，讓這些垃圾像小偷一樣消失掉！就算有，我們也要用火眼金睛把“小偷”找出來(lái)，再送到“警察局”。
在我的樓下，我親眼看見(jiàn)，有一個(gè)阿姨買(mǎi)了一個(gè)冰琦凌然后把紙揭掉了，前面大約一米處就有一個(gè)垃圾桶，既然就扔到地下，要不是我戴了眼睛，我還以為我的眼睛壞了，連這么近的垃圾桶都不放進(jìn)去，我去紅花園超市里了我發(fā)現里面的垃圾更多，你知道都是什么嗎？
棒棒糖的紙、爛菜葉，大家才在那么多臟東西上面好像才在墊子上一樣，高傲的走了過(guò)去，我呆呆得看著(zhù)地下的垃圾，嘴巴早就張成了O型的，依我看，都能把一頭虎鯨給塞進(jìn)去了。服務(wù)員小姐好像也不知道。連撿都不撿，連正眼都不看一下。還問(wèn)我：“小朋友，地下有什么呀？”我根本啞口無(wú)言，買(mǎi)了東西就跑了。
如果不想讓我們的世界變成別垃圾炸彈炸中的地方，請不要亂扔垃圾，不要隨地吐痰，不要經(jīng)常開(kāi)車(chē)，希望大家環(huán)保，讓地球更美好！
環(huán)保的作文 篇8
“環(huán)�！笔鞘裁�?“環(huán)”就是環(huán)境，“�！本褪潜Ｗo，“環(huán)�！本褪潜Ｗo環(huán)境的意思�，F在，人們幾乎每天都在念叨著(zhù)“環(huán)保、環(huán)�！�，可他們懂“環(huán)�！眴�?不懂，他們雖然知道要“環(huán)�！�，可是，他們每天卻依舊亂扔果皮紙屑、亂吐痰、亂捕殺動(dòng)物、亂利用自然資源......他們可知道，不保護環(huán)境帶來(lái)的后果是什么?是人類(lèi)的家園、人類(lèi)的生命將受到嚴重的威脅。人類(lèi)的家園時(shí)刻面臨著(zhù)火山、地震、泥石流、臺風(fēng)、洪澇等自然災害的破壞，不僅僅是這樣，我們的家園還時(shí)刻遭受著(zhù)戰亂以及人類(lèi)不合理利用自然資源帶來(lái)的日益嚴重的污染、破壞。要知道，戰爭帶給人類(lèi)和環(huán)境是致命的傷害，一場(chǎng)戰爭，不知要死多少的人，不知要使多少土地寸草不生......
每當我看到一條小河變黑時(shí)，我心里有說(shuō)不出的苦，河里也有許多鮮活的生命，就因為人類(lèi)無(wú)情地污染環(huán)境，才使這些生命永遠地離去。河邊的花草樹(shù)木，盡管不起眼，可他們卻擔任著(zhù)美化環(huán)境的重任，樹(shù)木可以吸收二氧化碳，生產(chǎn)大量的氧氣，供人類(lèi)呼吸。如果人類(lèi)把小河污染了，就會(huì )導致樹(shù)木的死亡，那么人類(lèi)就等于在自掘墳墓。因為水是人類(lèi)生存的重要條件。
人既然生活在地球上，就有責任保護地球上的`一草一木。地球上的東西都是大自然給我們的，我們?yōu)槭裁床槐Ｗo、不愛(ài)護那些東西呢?地球是我們的家園，如果我們人類(lèi)把自己的家園都破壞掉，那我們還有生存的理由嗎?保護地球家園就等于保護自己的生命呀!
我們的地球家園充滿(mǎn)勃勃生機、各種植物將大地裝扮得千姿百態(tài)、絢麗多彩，各種各樣的飛禽、走獸、昆蟲(chóng)、水生動(dòng)物棲息在各自的環(huán)境里，廣闊的森林、浩瀚的海洋、無(wú)垠的沙漠里都有形形色色的生物。人類(lèi)與千萬(wàn)種生物共同生活在地球上，地球是所有生物共同的家園。讓我們與它們?yōu)榘�，一起保護我們的家園吧!
環(huán)保的作文 篇9
尊敬的校長(cháng)：
您好！
我們的校園像一個(gè)大花園一樣，有綠毯似的草坪，有高大蔥郁的樹(shù)木和美麗的花朵……雖然這個(gè)“大花園”很美麗，但還是有美中不足的地方──同學(xué)們亂丟垃圾，不保護環(huán)境。
我每天早晨來(lái)到學(xué)校的時(shí)候都能發(fā)現地上有許多大大小小的垃圾：有塑料袋，衛生紙，作文紙……甚至還有好好的筆，作文本，瓶子都被扔掉了；還有一些同學(xué)還把好好的本子撕掉團成了紙團對砸，弄得本來(lái)美麗的“大花園”變成了到處都能見(jiàn)到垃圾了。雖然現在有許多同學(xué)打掃衛生，但在樹(shù)叢下、墻角、花壇里仍能見(jiàn)到許多垃圾。
為了校園的美好，我想給學(xué)校提幾點(diǎn)個(gè)人建議：
1、開(kāi)展“節約資源，不亂扔垃圾”的活動(dòng)。節約資源，讓同學(xué)們都知道，亂扔垃圾是可恥的，是不文明的，更會(huì )對環(huán)境造成一定的污染，所以，為了我們有更美麗的校園，要從我們每一個(gè)人做起，大家一起保護我們生存的環(huán)境，節約供我們生存的.資源，減少浪費。
2、不要亂買(mǎi)校外的玩具，吃校外的零食，更不能亂扔包裝袋，污染環(huán)境。
3、在校園里加強環(huán)保管理，制止亂丟垃圾的同學(xué)，對不好好保護環(huán)境的班級或個(gè)人進(jìn)行處罰，對愛(ài)護環(huán)境對保護環(huán)境做出貢獻的班級或個(gè)人給予適當的表?yè)P和獎勵。
4、多組織同學(xué)們一起來(lái)?yè)炖�，分�?lèi)整理，把能賣(mài)的賣(mài)掉，賣(mài)掉的錢(qián)可以用來(lái)做更多的保護環(huán)境的活動(dòng)，比如對同學(xué)們進(jìn)行環(huán)境保護的知識教育，這樣既打掃了校園，又能增強同學(xué)們的環(huán)保意識。
希望校長(cháng)能在百忙之中抽空看看我的建議書(shū)，并采納其中的一些建議，因為我希望我們的校園更加美麗，更希望所有的人都能保護我們的大家園，讓我們的大家園更加美麗。
環(huán)保的作文 篇10
俗話(huà)說(shuō)的好：保護環(huán)境，人人有責�？捎行┤藚s做起了破換環(huán)境的事，我就經(jīng)歷過(guò)這樣一件事：
星期天，我和我的好朋友來(lái)到了樹(shù)林中玩耍，一顆顆茂密高大的樹(shù)木浮現在我們的眼前，我們沉靜在美麗的樹(shù)木中，蜜蜂的嗡嗡聲，我們沒(méi)有聽(tīng)到，花兒的香味，我們也沒(méi)聞到。忽然，我們發(fā)現有些樹(shù)好像都被砍過(guò)似的，有一棵大樹(shù)的身軀被刀砍了一截，這更然我們肯定有人來(lái)砍過(guò)樹(shù)。正當我們不知從何下手時(shí)，一個(gè)伙伴說(shuō)道：“不如我們下午在來(lái)看看吧。我們不約而同的答應了�！币混南愕臅r(shí)間過(guò)去了，我們又來(lái)到了樹(shù)林里�？蛇�是一無(wú)所獲，另一個(gè)伙伴說(shuō)道：“不如我們明天再來(lái)吧，我們聽(tīng)了，只好悻悻離去�！�
第二天。我們在一次來(lái)到了樹(shù)林，果真，我們發(fā)現一個(gè)叔叔在那兒砍樹(shù)，我們立刻上前阻止，我哀求道：叔叔，求求你不要砍這些樹(shù)，他們也有生命呀!譬如：它們可以吸收二氧化碳，還可以讓樹(shù)林中的.空氣變得更新鮮。那位叔叔生氣地說(shuō)：“關(guān)你們什么事呀!我愛(ài)怎么砍就怎么砍。我們見(jiàn)這位叔叔不講道理，就毫不留情的說(shuō)：“天下人管天下事，難道你就不知道這不準亂砍樹(shù)木嗎?”可這位叔叔好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，繼續在那兒砍，我們見(jiàn)大事不妙，更加為那些樹(shù)當心了。那些樹(shù)好像在說(shuō)：“幫幫我吧，我快被這個(gè)兇狠的刀砍死了，救救我吧，”我們聽(tīng)了更為這些樹(shù)當心了，反而，我們聽(tīng)見(jiàn)那個(gè)兇狠的刀再說(shuō)：“這些樹(shù)快沒(méi)嘍，主人一定會(huì )獎賞我的，哈哈�！币粋�(gè)伙伴說(shuō)：“在這么下去不是辦法，我們撥打110吧，我們聽(tīng)了都舉手贊同�！�
我們跑出樹(shù)林，來(lái)到外面撥打電話(huà)，我們說(shuō)明了地點(diǎn)，就把電話(huà)掛了，一分鐘過(guò)去了，兩分鐘過(guò)去了，警察叔叔終于來(lái)了，我們趕快帶著(zhù)警察叔叔來(lái)到樹(shù)林，那叔叔砍完了正準備回家，看見(jiàn)警察來(lái)了，便把東西藏了起來(lái)，警察叔叔來(lái)時(shí)，他裝作什么事也沒(méi)干的樣子。警察叔叔見(jiàn)了，就問(wèn)他說(shuō)：“這幾個(gè)小孩說(shuō)看見(jiàn)你在砍樹(shù)，是嗎?他做出一副冤枉的樣子，說(shuō)：“警察大哥呀，我的確沒(méi)有砍樹(shù)呀，我保護這些樹(shù)還來(lái)不及呢，怎么還會(huì )砍樹(shù)呢!是他們幾個(gè)小孩在冤枉我呀，請你一定要替我主持公道呀。他一邊說(shuō)，一邊從口袋里拿出一包煙，趕忙送上去�！本焓迨蹇紤]了一會(huì )兒，對那叔叔說(shuō)：“你可以走了。我們聽(tīng)了連忙阻止，對警察叔叔說(shuō)：“不行呀，他砍了這么多樹(shù)，難道你們不管嗎?警察叔叔聽(tīng)了，說(shuō)�！俺悄銈兡苷页鲎C據，不然，就不能證明他砍了樹(shù)�！钡饶銈冋业搅俗C據在找我吧，我們聽(tīng)了只好走了。
第三天，我們帶著(zhù)照相機來(lái)了，一來(lái)，看見(jiàn)那位叔叔還在砍樹(shù)，我們氣憤極了，本想去說(shuō)那位叔叔，可我的伙伴拉住我，說(shuō)：“一定要沉著(zhù)，不要馬虎行事，如果你現在去的話(huà)，就會(huì )打草驚蛇�！蔽衣�(tīng)了只好把腳伸了回來(lái)，我們把照相機打開(kāi)，把這位叔叔砍樹(shù)的動(dòng)作全拍了下來(lái)，我們在一次撥打了110，警察叔叔馬上趕來(lái)了，說(shuō)：“你們是不是找到了證據?我們對警察叔叔說(shuō)：“是的，我們一邊說(shuō)一邊把我們照下來(lái)的照片遞給警察叔叔，警察叔叔看了看，說(shuō)：“恩，走吧，我們去抓那個(gè)亂砍樹(shù)木的壞蛋去，我們帶著(zhù)警察叔叔來(lái)到那叔叔砍樹(shù)的地方，那位叔叔神氣地說(shuō)：“干嘛，我又沒(méi)砍樹(shù)，有本事你來(lái)拷我呀!說(shuō)著(zhù)把手伸了過(guò)來(lái)，警察叔叔毫不猶豫的拿出鎖鏈，把他拷了起來(lái)，那位叔叔見(jiàn)了，就大喊道：“你真拷呀，那位叔叔想了想：反正他又沒(méi)證據，我怕什么呀。警察叔叔把他帶到警察局，把照片拿了出來(lái)，說(shuō)：“你看看，這是什么，他說(shuō)：“不就是一些照片嗎，有什么可看的，警察叔叔說(shuō)：“你看看就知道了唄，那位叔叔一看，說(shuō)：“呀!我砍樹(shù)的動(dòng)作怎么都在這呀!我們高興地說(shuō)：“這是我們照的，那位叔叔聽(tīng)了，生氣說(shuō)：“你們會(huì )不會(huì )照相呀，把我照的那么難看，真的是，不會(huì )拍就不要拍嗎?侮辱我瀟灑的形象�！蔽覀兟�(tīng)了哈哈大笑。該回家啦，叔叔拿著(zhù)一面旗子走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“孩子們，多虧你們幾個(gè)才讓我們抓住了砍樹(shù)的壞蛋，為了鼓勵你們，我們做了一面旗子送給你們，希望你們以后繼續努力，讓我們這座城市變的更加美好，加油吧!”說(shuō)完，叔叔向警察局跑了過(guò)去，我們見(jiàn)了，露出了自豪的笑容。
通過(guò)這件事情，讓我明白了，做什么事都要沉著(zhù)冷靜，不要馬虎行事，這樣才能把事情做得更好，更完美。讓我們一起來(lái)保護樹(shù)木，保護環(huán)境，讓這座城市變得更加美好，加油!
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