實(shí)用的綠色環(huán)保的作文3篇[優(yōu)]
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的綠色環(huán)保的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
綠色環(huán)保的作文 篇1
低碳生活,轟轟烈烈地在我們身邊倡導,展開(kāi),順應潮流,我也跟爸爸媽媽約定:誰(shuí)排碳,誰(shuí)回收;誰(shuí)低碳,誰(shuí)獎勵。為防止有人賴(lài)賬,我們還簽定了協(xié)議,并邀請爺爺當公證人。這下,白紙黑字,誰(shuí)也賴(lài)不了。
爸爸天天出去釣魚(yú),每次出去,總要帶上一個(gè)大大的包,那是釣魚(yú)必不可少的裝備,是他的寶貝。這不,爸爸又一拎包要去附近的河塘釣魚(yú)了。我伸手一攔:“低碳哦!不許開(kāi)車(chē),請騎上您的二輪座駕去吧!卑职忠慌哪X門(mén),尷尬地說(shuō):“我怎么給忘了呢?差點(diǎn)被罰。謝謝乖囡!笨吹桨职滞浦(zhù)“鳳凰”,背著(zhù)大包,躬著(zhù)身騎出院子的滑稽樣,我不禁笑翻了。
雙休在家,我順手打開(kāi)電腦,想在游戲樂(lè )園中暢游一番,但一抬眼便看到了墻上貼的“低碳條約”,我深吸一口氣:我忍!隨即關(guān)了電腦,順便把冰箱里的水果拿出來(lái)大快朵頤。因為專(zhuān)家說(shuō),冰箱里的食物量以占冰箱容積的80%為宜。那么,多出來(lái)的就由我來(lái)占便宜吧,哈哈!
吃飽喝足,我在家里閑逛,突然發(fā)現家里有很多紙盒子——那是媽媽網(wǎng)購商品的快遞包裝盒。這些盒子扔了怪可惜的。老師說(shuō)過(guò),家中的廢物能利用的盡量利用。我不由想起了“藝術(shù)創(chuàng )想”皮爾叔叔的巧手制作。經(jīng)過(guò)一番剪剪貼貼畫(huà)畫(huà),那些廢紙盒變成了筆筒架、裝飾窗戶(hù),管門(mén)的小衛士.獅子、老虎、青蛙……看著(zhù)眼前的成果,我興奮極了,拿起相機一一拍了下來(lái),還給它們取了個(gè)響亮的`名字——低碳玩偶。
這時(shí),媽媽回來(lái)了,邊進(jìn)家門(mén)邊說(shuō):“趁著(zhù)天氣好,我得把那些寶貝曬曬!边,媽媽有啥寶貝呢?只見(jiàn)媽媽匆匆走進(jìn)廚房,拿出一大杯泡過(guò)的茶葉。這有什么用呢?媽媽說(shuō):“這些茶葉曬干后,可以做一個(gè)茶葉枕頭,睡著(zhù)舒適,又能改善睡眠,真正的變廢為寶哦!痹瓉(lái)如此!我趕緊加入,和媽媽一起動(dòng)手曬茶葉。真希望我能早日睡上這個(gè)“低碳”枕頭。
在家庭“低碳之星”評比中,評委爺爺決定:我和爸爸媽媽都獲此殊榮!爺爺說(shuō):“別人有‘三高’,你們倒好,‘三低’!”哈哈,全家都樂(lè )翻了。
讓我們一起來(lái)享受低碳帶給我們的快樂(lè )生活吧!
綠色環(huán)保的作文 篇2
環(huán)保需要我們所有人的維護。只有大家都主動(dòng)去維護。我們的環(huán)境才會(huì )變得更好。
有一次,我和爸爸、媽媽去公園散步,剛走進(jìn)公園就看見(jiàn)了一些白色的塑料袋落在地上,非常明顯!斑@些亂扔垃圾的人真是不文明”,我心里在埋怨他們。我眼睛一亮,對了,我是綠色小衛士,應該愛(ài)護環(huán)境。我就彎下腰撿起垃圾往垃圾桶扔。媽媽說(shuō):“用手撿多不衛生呀,用樹(shù)枝夾”。于是,我用兩根樹(shù)枝,雙手一夾,垃圾便乖乖地跟著(zhù)我走。我們走到公園的一座橋,看見(jiàn)草叢、石縫到處是垃圾。我一邊走一邊撿。來(lái)到了游樂(lè )園,我一眼就看見(jiàn)石椅子上有白色塑料袋,它們像可怕的敵人一樣攻擊者我們。我跑過(guò)去把它們一個(gè)個(gè)都消滅掉。我又發(fā)現湖面上還有一些白色塑料袋,我就把它們都撈上來(lái),可是,有一個(gè)塑料袋我撈不著(zhù),爸爸說(shuō):“我來(lái)幫你!庇谑,爸爸拉著(zhù)我的手,我另一只手拿著(zhù)樹(shù)枝去挑,終于把這個(gè)塑料袋撈了上來(lái)。我像打了勝仗的.士兵一樣高興。
雖然今天只有我和爸媽在清理垃圾,但我相信,人們一定會(huì )愛(ài)護環(huán)境,會(huì )有更多人來(lái)做綠色小衛士的。
綠色環(huán)保的作文 篇3
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的春天,我在綠草如茵、綠樹(shù)成蔭的小路旁閑逛,前方不遠處有一個(gè)綠色垃圾桶,旁邊站著(zhù)一個(gè)渾身臟兮兮的小男孩,看了就讓人覺(jué)得惡心。
不久,我和他并排站在公交站牌旁邊,這時(shí)我才發(fā)現他五官端莊、眉清目秀,正小口小口地吃著(zhù)面包。遠方,隱隱約約行駛來(lái)一輛車(chē)——正是我要坐的。此時(shí),那位男孩把剩余的面包一次塞進(jìn)嘴里——顯然也坐這輛車(chē)?墒撬恢倍⒅(zhù)手中的包裝袋,似乎在想些什么。
車(chē)越來(lái)越近,終于停了,我們陸續上車(chē),我回頭張望,發(fā)現那個(gè)男孩不見(jiàn)了,我心想:一定很窮,沒(méi)錢(qián)坐車(chē)。接著(zhù)我發(fā)現自己錯了:他從后門(mén)上了車(chē),但他卻上下跑著(zhù),手里總出現一些垃圾,將它們扔進(jìn)了垃圾桶,然后大大方方地投了錢(qián)再次上車(chē)。
車(chē)上的人都遠離他,而我卻很好奇,他究竟是干什么的.?
“你為什么要撿那些垃圾?那又不是你扔的!”我微笑著(zhù)問(wèn)他。
“看得出你是個(gè)學(xué)生,怎么連這點(diǎn)文明意識都不懂呢?”他白了我一眼,嘲弄地說(shuō)。
見(jiàn)我愣住了,他接著(zhù)說(shuō)道:“我父母不管我,我只能靠撿垃圾為生,除了司機,你是第一個(gè)和我說(shuō)話(huà)的人。大家看我總和垃圾打交道,都不愿意理我!
說(shuō)完,他的眼睛濕潤了。
“既然如此,為什么不做點(diǎn)其他的事情呢?”我問(wèn)他。
“因為……因為我想保護環(huán)境!”車(chē)上的人都聽(tīng)見(jiàn)了這句話(huà),情不自禁地低下了頭……
“保護環(huán)境,人人有責!边@句話(huà)說(shuō)得容易,做卻難。我們?yōu)槭裁床荒芎湍莻(gè)男孩一起,放飛屬于我們自己的綠色夢(mèng)想呢?
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