環(huán)保小作文（通用26篇）
在學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的環(huán)保小作文，歡迎閱讀與收藏。
環(huán)保小作文 1
你們小區有沒(méi)有人在亂丟垃圾呢?我們小區就有一些人在不知不覺(jué)地亂丟垃圾。我看著(zhù)心里覺(jué)得很不舒服，想做一些事情。
暑假到了，我想去檢查小區的衛生。一天早上，我一下樓就看見(jiàn)地上到處是垃圾，我就和我的`好朋友一起拿塑料套在手上把垃圾都扔進(jìn)了垃圾桶。叔叔，阿姨看見(jiàn)了，說(shuō)我們真講衛生，我們看見(jiàn)垃圾就趕快跑過(guò)去把垃圾給撿了�？粗�(zhù)干凈的路面，我們非常有成就感。
第二天早上，我看見(jiàn)還有人在亂扔垃圾，我就趕緊跑過(guò)去對他說(shuō)：“你不能亂扔垃圾，我們要保護好我們的大自然�！边@位叔叔聽(tīng)了我說(shuō)的話(huà)覺(jué)得很有道理，就把垃圾給撿了起來(lái)扔進(jìn)了垃圾桶。我覺(jué)得我就是一個(gè)環(huán)保小衛士。
我的感想是：我們要保護大自然，而不能破壞大自然，有一句話(huà)說(shuō)保護壞境，人人有責。如果我們破壞了大自然，那么大自然就會(huì )懲罰我們的。那么我們就不能生存在這個(gè)地球上了。讓我們行動(dòng)起來(lái)，保護美麗的地球家園。
環(huán)保小作文 2
大家好！今天我要講兩個(gè)環(huán)保小知識。
第一個(gè)是——壞的拎袋兒。一般我們拿著(zhù)瓶子很累，今天讓我教你一個(gè)方法吧！拎袋兒上面有兩根繩子。想辦法將他取出來(lái)。在打一個(gè)可以伸縮的.結，然后再打一個(gè)。將它的一頭套在瓶口上，縮緊。另一頭拎起就可以了。是不是很簡(jiǎn)單��？
第二個(gè)是——用完的牙膏。牙膏擠不出來(lái)了，你們是不是就將它扔了？其實(shí)里面還有很多牙膏。你只要用剪刀將牙膏后面那段厚的部分剪掉，用牙刷捅進(jìn)去拿出來(lái)就行了。
其實(shí)，上面的那些環(huán)保小知識很簡(jiǎn)單。所有的都可以變廢為寶。只要留心身邊的東西，如：不可隨便將電池亂丟、看到他人亂丟可撿起。
環(huán)保小作文 3
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！睆奈易銎�，從小事做起，從現在做起，從愛(ài)護校園環(huán)境做起;一張紙，我們撿起;一滴水，我們節約;一堆垃圾，我們打掃;一朵花，我們珍惜;一棵樹(shù)，我們愛(ài)護。我們要用自己的實(shí)際行動(dòng)保護環(huán)境，培養我們的綠色知識，讓綠色生命激發(fā)我們熱愛(ài)生活，熱愛(ài)學(xué)習。
綠，生命的顏色;綠，環(huán)保的顏色;有了綠色便有了清新的.空氣;有了綠色，便有了花香;有了綠色，便有了健康的生命;有了綠色，便有了美麗的校園。
“真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻不是言辭，而是行動(dòng)�！蔽覉孕乓俏覀內巳硕加斜Ｗo環(huán)境的責任心，從自己做起，從小事做起，攜手共創(chuàng )美好的明天!
環(huán)保小作文 4
唉，最近天空中常常彌漫著(zhù)臭氣，小路上常常一出現骯臟的垃圾。
我決定做一個(gè)環(huán)保小衛士。我先從自己做起，我把小區周?chē)N植上了一些奇花異草，天天給他們澆水、施肥，讓他們茁壯成長(cháng)。接著(zhù)，我把小路上的垃圾扔進(jìn)了垃圾桶�，F在，我該提醒別人了。這天，我看見(jiàn)一個(gè)小弟弟把吃完的蘋(píng)果核扔到小路邊，我急忙告訴他，要把垃圾扔進(jìn)垃圾桶。剛一往前走，我又被一個(gè)香蕉皮滑倒了，回頭一看，那個(gè)小弟弟面紅耳赤，把兩個(gè)垃圾都扔進(jìn)垃圾桶后，一溜煙逃跑了。我又看見(jiàn)一個(gè)小妹妹在摘花，我急忙對她說(shuō)：“花兒草兒都有生命力，你如果把它們摘了或拔了，他們會(huì )死的�！毙∶妹命c(diǎn)點(diǎn)頭，不再去摘花了。后來(lái)小弟弟和小妹妹把我的話(huà)告訴了我們小區的所有居民。就這樣，我們小區變得更干凈，更美麗了。干凈的小路，五顏六色的`花朵和碧綠的小草，真是讓人心曠神怡，
保護環(huán)境，人人有責，讓我們一起愛(ài)護環(huán)境，爭做環(huán)保小衛士吧！
環(huán)保小作文 5
我們的家鄉，它曾經(jīng)是綠意盎然，空氣清新、碧云藍天。
隨著(zhù)工商業(yè)的發(fā)展，盡管造就了我們的經(jīng)濟奇跡，但卻帶來(lái)了噪音、廢氣等環(huán)境污染，將美麗變成骯臟。但其實(shí)只要我們有心，保護地球環(huán)境不是一件難事，讓我們從珍惜資源、綠化環(huán)境做起，這樣地球才不會(huì )受到污染。
小小年紀的我們也可以舉手之勞做環(huán)保，養成隨手將垃圾分三類(lèi)，廚余、可回收、一般垃圾，確實(shí)做好可以讓更多垃圾再利用，也可達到減量的目的'；外出購物自行準備購物袋，這樣可以減少土壤、水源被有毒物污染。另外，我會(huì )提醒爸爸少開(kāi)車(chē)多騎自行車(chē)或步行，減少制造二氧化碳的制造可以讓空氣更清新，減緩臭氧層繼續被破壞。
我們賴(lài)以生存的地球越來(lái)越脆弱，一下大雨就有土石流的危機，無(wú)法預期的天然災害迫使許多家庭流離失所，海嘯、狂風(fēng)、暴雨等，大自然的反撲部段提醒著(zhù)我們，環(huán)保的動(dòng)作刻不容緩，請大家一起動(dòng)起來(lái)拯救唯一的地球。
環(huán)保小作文 6
我是一只北極熊，名叫“賴(lài)團熊”，住在北極。以前，無(wú)聊了我就和伙伴們玩游戲；餓了，就跟媽媽去捉魚(yú)；困了，就可以躺在媽媽的懷里。就這樣，我在小伙伴和媽媽的.陪伴下漸漸長(cháng)大。
一天出了趟遠門(mén)。幾年后，我慢慢地走回來(lái)家，心里一直回憶著(zhù)以前和小伙伴們玩的情景�？墒堑搅思�，第一眼就發(fā)現湖面上只有一兩塊冰塊了，我在一塊冰塊上看到了小伙伴們的尸體。我趕快跑回家看媽媽?zhuān)搅思铱吹綃寢屘稍诖采�，她也快不行了，媽媽已�?jīng)一個(gè)星期沒(méi)吃飯了。我趕快下河抓魚(yú)，可是魚(yú)兒很多已經(jīng)死了，我用了九牛二虎之力才抓到了幾條魚(yú)。我趕快把魚(yú)拿回家給媽媽吃，救活了我媽媽。
媽媽說(shuō)，因為空氣變暖，冰雪已經(jīng)越來(lái)越少，許多小伙伴都餓死了。
人類(lèi)啊，你們太過(guò)分啦，我的小伙伴也因為全球變暖死掉了，請你也想想我們的感受。希望你們保護大氣環(huán)境，減少海洋污染。我希望你們能聽(tīng)到我的建議。
環(huán)保小作文 7
我的老家有一條小河，這條小河清澈見(jiàn)底，清的不能再清了。
老家的爺爺奶奶們都喜歡去那兒洗衣服，洗臉，洗菜等等。有些流浪狗也喜歡去那兒解渴，小朋友們在夏天也會(huì )來(lái)這里玩水。幾年后……呀！原來(lái)清澈見(jiàn)底的一條小河變成了黑乎乎的臟水。事情要從這里說(shuō)起。三年前，家家戶(hù)戶(hù)有了些變化，他們不像以前那么貧窮了，他們都買(mǎi)了車(chē)，養了豬，還買(mǎi)了許多塑料袋。人們整天不管路遠還是不遠，幾乎無(wú)時(shí)無(wú)刻都開(kāi)著(zhù)車(chē)。他們天天去買(mǎi)菜都用塑料袋。人們還總是為了方便就隨意把垃圾扔進(jìn)小河。工廠(chǎng)里的工人們還把廢棄的'污水排放到小河。保護環(huán)境，人人有責。
我們要愛(ài)護環(huán)境，愛(ài)護我們的家園！從今天起，我出門(mén)買(mǎi)東西的時(shí)候會(huì )少用塑料袋。出去玩的時(shí)候會(huì )讓爸爸媽媽少開(kāi)車(chē)。
環(huán)保小作文 8
星期天，陽(yáng)光明媚，我和媽媽去逛公園。��！公園里真美��！有郁郁蔥蔥的樹(shù)木，有清清的小河，還有五顏六色的花兒。
我們走在小路上欣賞美景，走著(zhù)走著(zhù)，突然，我看見(jiàn)了一位小弟弟把香蕉皮扔在了草地上。于是，我立刻上前對他說(shuō)：“小弟弟，不能把果皮扔在地上哦�！毙〉艿懿缓靡馑季蛷澭鼡炝似饋�(lái)。然后，我和小弟弟又把附近的`垃圾都一一撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾箱里。媽媽夸獎我做的棒！
我和媽媽繼續往前走，走了一會(huì )兒，我們又看到有幾個(gè)大人手拿著(zhù)報紙坐在草坪上看，我走到他們跟前對他們說(shuō)：“小草也有生命，不要踩踏它們�！庇袀�(gè)大人生氣地說(shuō)：“你這小孩兒別多管閑事�！边@時(shí)，管理員剛好也來(lái)了，也很?chē)绤柕亟逃査麄儯骸安荒芷茐牟萜��！蹦菐讉�(gè)大人才灰溜溜地走了。
我真想造一個(gè)大吸塵器，只要一按開(kāi)關(guān)，就能把世界上的垃圾全部吸過(guò)來(lái)。如果人人看到垃圾能夠彎腰撿起來(lái)，那該多好��！
今天我很開(kāi)心，因為我做了環(huán)保小衛士。
環(huán)保小作文 9
自從開(kāi)展研究性學(xué)習以來(lái)，小明非常注意身邊的廢舊物品。那些廢瓶子、破銅爛鐵在他的“百寶箱”里孝有了一席之地。
雙休日，小明的媽媽剛要把那些破東西扔了，只聽(tīng)后面有人喊；“我……材料，媽媽停下腳步，只見(jiàn)小明飛快地跑過(guò)來(lái)，接過(guò)媽媽的手里的袋子就往家跑。一回到家，就給小力和小紅打電話(huà)，讓他們來(lái)幫自己做小制作，準備在班級里展覽。
他們來(lái)到小明家，小明找來(lái)一本制作手工的書(shū)，開(kāi)始動(dòng)手做工瓶子小人，他們用雪碧瓶做小人的`手和腳，雞蛋殼做小人的的頭。這些做好的小人有的虎頭虎腦，有的腰板硬朗，有的神采飛揚，還有的喜形于色。
到了展覽那天，大家看見(jiàn)了他們做的瓶子小人，一陣掌聲傳到了小明的耳朵里。小紅和小力，也帶了他們做的小風(fēng)扇，同學(xué)們對他們的作品與也是夸贊不已。老師看到了這些構思奇妙的展品，也衷心的祝愿孩子們：在科學(xué)的大道上有所創(chuàng )造。
環(huán)保小作文 10
春天來(lái)了，明媚的陽(yáng)光照耀著(zhù)我們，微微的春風(fēng)迎面吹來(lái)，到處洋溢著(zhù)春天的氣息。
有一天，我和爸爸去公園玩，我突然看見(jiàn)有許多叔叔阿姨為了走近路，踩到了正發(fā)芽的小草，我好像聽(tīng)到小草悲傷的.說(shuō)：“不要踩我，我快要長(cháng)出來(lái)了�！蔽壹泵ε苓^(guò)去對叔叔阿姨們說(shuō)：“對不起，請您們不要踩小草了�！笔迨灏⒁虃冞B忙說(shuō)：“我們不踩了，你真是一個(gè)好孩子�！�
周末了，我們全家開(kāi)始了大掃除，爸爸媽媽擦玻璃，我幫他們打水洗抹布，把窗戶(hù)擦得干干凈凈的。我們?yōu)榱俗岅?yáng)臺上的花草更加健壯，把不要的黃葉子剪下來(lái)，給它們添加養料，讓它們?yōu)槲覀兊募彝?lái)了生機和活力。
我要爭做環(huán)保小衛士，我想我可以從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起： 多撿一張紙，少吐一口痰。多種一棵樹(shù)，一朵花，一棵草，更不要踐踏草坪。
環(huán)保小作文 11
星期日下午，我和朋友們一起去了洪鈺辰的小區撿垃圾。我們拿了三個(gè)垃圾袋，便走下樓去撿垃圾。
我們先去了樓下的草叢中撿垃圾。我們快速地對這快區域進(jìn)行了“掃蕩”。不久后，我的垃圾袋便像一個(gè)球一樣慢慢鼓起來(lái)了。這個(gè)小區的垃圾真多。然后我們又去了河邊。我們撿了些枯死的花朵，塑料袋、盒子、餐巾紙。我們走著(zhù)走著(zhù)就來(lái)到了小路的盡頭。突然，有人說(shuō)：“�！边@時(shí)我才看見(jiàn)，原來(lái)地上有一堆狗屎，是哪只不文明的`狗拉的屎，我真想打它一頓。我們就用了一塊布把屎包了起來(lái)，扔了。之后我們又去了廣場(chǎng)，那里可真像個(gè)小型垃圾場(chǎng)。我走進(jìn)了小路，小路旁有很多垃圾。我冒著(zhù)臭氣撿了一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)……直到把這條路的垃圾全部撿完，我才坐到石頭上休息了一會(huì )兒。接著(zhù)我們又走到了亭子旁，那里有很多餐巾紙，我把頭探到了草叢里邊，撿了許多垃圾，然后我們就開(kāi)開(kāi)心心地回家了。
這次撿垃圾讓我感受到環(huán)境是這么重要，我以后絕對不會(huì )亂扔垃圾的。
環(huán)保小作文 12
春天到了，校園里變得更加美麗！瞧，那草坪上綠油油的小草多么漂亮啊，小草上的花五顏六色多鮮艷��！
小衛士來(lái)到操場(chǎng)上，看到小麗在吃香蕉皮，轉眼間，小麗把香蕉皮扔在操場(chǎng)上，小衛士看到了認真的說(shuō)：小麗請把垃圾扔到垃圾桶里。小麗滿(mǎn)不在乎的說(shuō)：為什么呢？因為你要保護校園的環(huán)境。小衛士嚴肅的'說(shuō)，小麗又說(shuō)：我為什么要聽(tīng)你的？如果每個(gè)人像你這樣我們的校園還會(huì )這么美好嗎？小衛士又心平氣和的說(shuō)：你快撿起來(lái)！小麗無(wú)地自容的撿了起來(lái)。
校園變得更加漂亮、美麗。
環(huán)保小作文 13
由于環(huán)境污染日益嚴重，甚至惡化，我一直夢(mèng)想要發(fā)明一種能改善環(huán)境的環(huán)保機器人，我給她起名叫環(huán)保小衛士。環(huán)保衛士用太陽(yáng)能充電，具有強大的環(huán)保功能。
環(huán)保小衛士能夠處理垃圾，變廢為寶。她把垃圾吃進(jìn)肚子里，通過(guò)內部消化處理，再把垃圾變成有用的`、無(wú)污染的東西等等，然后分類(lèi)排放出來(lái)，有的可以繼續供人類(lèi)使用。
環(huán)保小衛士能夠處理污水、平衡生態(tài)。她可以把污水通過(guò)特殊管道喝到肚里，處理成泉水，排入池塘里，供小魚(yú)、小蝦生活。變成礦泉水，供人類(lèi)直接飲用。
環(huán)保小衛士能夠凈化空氣、制造能源。她可以把空氣中的有毒氣體二氧化硫、空氣、粉塵吸進(jìn)去，通過(guò)壓縮、分解等程序，把有毒氣體變成人類(lèi)可以使用的潔凈的空氣能源供人類(lèi)燒火、做飯、發(fā)電等等。
環(huán)保小衛士是個(gè)機器人，只要我好好學(xué)習，多研究科學(xué)，這個(gè)夢(mèng)想一定會(huì )變成現實(shí)。
環(huán)保小作文 14
今天是星期天。天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。我在社區里散步。風(fēng)吹過(guò)，空氣如此清新。
但就在我走的時(shí)候，我前面的.小伙子把喝過(guò)的那瓶礦泉水扔在地上，從我身邊走過(guò)。我馬上叫他：“大哥，你扔瓶子干嘛？不環(huán)保�！泵總�(gè)人都有責任保護環(huán)境�！澳銢](méi)看到路邊的標語(yǔ)嗎？為什么還扔瓶子？”小伙子說(shuō)：“孩子，我要你管好我的事�！蔽艺f(shuō)：“雖然我是個(gè)孩子，但是我很環(huán)保，不亂扔東西。你不僅扔東西，還不文明�！边@時(shí)，幾個(gè)人圍了過(guò)來(lái)，年輕人不好意思地說(shuō)：“對！我不該扔東西，謝謝！孩子們，你們教會(huì )了我環(huán)保�！碑斈莻�(gè)年輕人走過(guò)去撿起瓶子扔進(jìn)垃圾桶的時(shí)候，我開(kāi)心的笑了，周?chē)娜艘餐秮?lái)了贊許的目光。
這一刻，腦海里閃過(guò)一個(gè)念頭，要是能辦個(gè)環(huán)保節該多好��！
環(huán)保小作文 15
今日早上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)水龍頭哭了。它垂頭喪氣地對我說(shuō)：“小主人您不要再把我的頭轉來(lái)轉去了，水一會(huì )兒跳到熱一會(huì )兒又調到冷！您知道嗎？水調熱時(shí)煤氣就“啪”的一聲打開(kāi)了，開(kāi)的'時(shí)候就會(huì )用掉許多煤氣，您又把我調到了冷水，煤氣就關(guān)上了。再跳到熱的時(shí)候，又要花掉許多煤氣。這樣既會(huì )浪費煤氣又會(huì )浪費水。您還有一個(gè)壞習慣就是刷牙、洗臉時(shí)不喜歡關(guān)水龍頭，您知道嗎？如果再這樣浪費下去，地球媽媽就會(huì )生病了。她就會(huì )變成沙漠，還會(huì )火山爆發(fā)，地震。這樣您們人類(lèi)和我們水龍頭就都不能生存了。救命��！救命��！”
我一下子被嚇醒了，急忙起床跑到衛生間里一看，原來(lái)水龍頭還在��！我松了一口氣，開(kāi)始洗臉刷牙。刷牙時(shí)我用了冷水，而且只用了一杯。我默默地說(shuō)：“水龍頭啊，我再也不浪費水了，您放心吧！”我仿佛聽(tīng)見(jiàn)水龍頭笑著(zhù)說(shuō)：“謝謝您！如果世界上每一個(gè)人都能節省一杯水，就可以凝聚成一片海洋，可以為城市添一份綠，讓那些缺水地區的人每日都能多喝一杯水，讓世界變得更美好！”
我望著(zhù)水龍頭高興得笑了。水龍頭教會(huì )了我要愛(ài)護資源，謝謝您。
環(huán)保小作文 16
地球是我們最大的家園。我們只有一個(gè)地球。如果我們不能很好地保護地球。地球將被毀滅。讓我們一起做環(huán)保衛士吧！
周末和同學(xué)約好去山上撿垃圾。撿垃圾不僅是一種學(xué)雷鋒精神，也是一種保護環(huán)境的行為。當我們撿垃圾的時(shí)候，我們撿了很多垃圾，比如塑料袋、衛生紙、廢電池等等。還看到到處有人吐痰。我們先拿塑料袋吧。風(fēng)一吹，就把塑料袋吹上天了。當它落入海洋時(shí)，各種海洋生物不小心把塑料袋吃進(jìn)肚子里，就會(huì )面臨死亡。所以購物的時(shí)候要少用塑料袋和布袋。還有，我們要出門(mén)的時(shí)候，要減少自己的'駕駛，這樣會(huì )減少汽車(chē)尾氣的排放。我們可以步行、騎自行車(chē)或乘公共汽車(chē)出去。還有，一定不要用一次性筷子，不然我們的樹(shù)很快就會(huì )被人砍倒。我們必須保護水和土壤，這樣我們才能種植許多花草樹(shù)木�；ú輼�(shù)木是對地球的保護，我們應該好好保護它們。
我們頭頂上有同樣的藍天，腳下有同樣的土地。我們共同的命運將我們聯(lián)系在一起，保護著(zhù)地球。讓我們攜起手來(lái)，積極開(kāi)展宣傳活動(dòng)，采取行動(dòng)，努力讓我們的地球母親煥發(fā)青春，讓她的臉永遠發(fā)光！
保護環(huán)境是每個(gè)人的責任。
環(huán)保小作文 17
今天，我去池海家玩，中途的一件事，讓我感到驚訝。
事情是這樣的。
我去池海家玩，帶了個(gè)遙控車(chē)，我想：開(kāi)著(zhù)遙控車(chē)去好了，我放下車(chē)，按了一下遙控器，咦，遙控器怎么沒(méi)電了，我把電池取出來(lái)，扔在草叢里，買(mǎi)了兩節新電池，就走了。突然，我發(fā)現有一個(gè)小朋友正和一個(gè)大人吵架，小孩說(shuō)：“叔叔，你不能亂丟電池，因為一節5號廢電池就可以使1千平方米的土地荒廢，地球是我們賴(lài)以生存的家園，如果每個(gè)人都像你這樣，地球就毀了！你快撿起來(lái)！”這時(shí)圍上來(lái)了一群人，那個(gè)叔叔可能覺(jué)得沒(méi)臉面，反駁起來(lái)：“你一個(gè)小屁孩懂什么��？再說(shuō)，你管得著(zhù)老子��！”小孩說(shuō)：“我還沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么沒(méi)公德心的大人，地球只有一個(gè),不能讓你隨意破壞！”眾人人也紛紛說(shuō)那位叔叔，那位叔叔臉越來(lái)越紅，最后，他把電池撿起來(lái)，扔到垃圾桶了。我心想：連比我小的.小孩都知道環(huán)保。我羞愧難當。
最后，我彎腰把電池撿起來(lái)，扔進(jìn)了垃圾桶，我希望，所有的人都像那個(gè)環(huán)保小衛士一樣，愛(ài)護環(huán)境！
環(huán)保小作文 18
星期六，我和媽媽到郊外游玩。
郊外的景色真美！遠處，山峰連綿起伏，清晰可見(jiàn)。近處，小溪清澈見(jiàn)底。抬頭望，天空湛藍深遠。孩子們在盡情地玩耍。記得幾年前，我也是和媽媽到郊外玩。那時(shí)遠處有一排排廠(chǎng)房，工廠(chǎng)上方的煙囪冒出一股股黃色的煙，像一條條黃龍，盤(pán)旋在半邊天空上，天空被染成了黃色，并散發(fā)出難聞的氣味�，F在的變化太大了。媽媽看出了我的疑問(wèn)，說(shuō)：“前幾年工廠(chǎng)排放出的`有毒有害煙霧，使我們的城市空氣受到污染�，F在人們的環(huán)保意識增強了，經(jīng)過(guò)幾年的治理，我們的城市變漂亮了�！�
放暑假了。媽媽每次帶我去超市我都有一個(gè)奇怪的發(fā)現，人們付完錢(qián)走出來(lái)的時(shí)候總是提著(zhù)各式各樣的布袋。用塑料袋的人少了。我問(wèn)媽媽為什么？媽媽說(shuō)“我國從6月1日起正式實(shí)施了‘限塑令’。減少塑料袋的使用，鼓勵使用布袋子、竹籃子等可回收利用的。這是為了節約能源和資源�！�
我們身邊發(fā)生的種種變化說(shuō)明了環(huán)保意識的種子已在人們心中播下。為了我們美麗的家園，從我做起，從現在做起，從身邊做起。每個(gè)人都應該做個(gè)環(huán)保小衛士，增強保護自然、愛(ài)護環(huán)境的意識！
環(huán)保小作文 19
今天是世界環(huán)境日，看到世界環(huán)境被破壞得這么嚴重，我喜歡我們每個(gè)人都能做一名環(huán)保小衛士。
我看見(jiàn)我們附近有些人開(kāi)始使用環(huán)保袋，但是有些人依然無(wú)動(dòng)于衷，有些人還在大工廠(chǎng)里濫用化學(xué)品，弄得湖里的水不干凈，魚(yú)兒本來(lái)是在湖里安居樂(lè )業(yè)，自由自在地游來(lái)游去，現在他們?yōu)E用化學(xué)品，使魚(yú)兒無(wú)家可歸，而且出來(lái)的時(shí)候，還要撐著(zhù)一把保護傘。還有最可惡的是小鳥(niǎo)原本可以在大樹(shù)上安居樂(lè )業(yè)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活。
但是只要小鳥(niǎo)們出來(lái)找食物，回來(lái)的時(shí)候，就不停地尋找自己的家園，在尋找的路上他們還聽(tīng)到刺耳的大電鋸，把一棵棵蒼天大樹(shù)殘忍地砍下來(lái)，更可惡的還有人們亂扔垃圾，到處都可以看見(jiàn)牌上寫(xiě)著(zhù)“保護環(huán)境”四個(gè)金文大字，難道他們不懂得這四個(gè)大字嗎？這四個(gè)大字連小學(xué)一年級的.小學(xué)生都會(huì )，難帶他們不會(huì )嗎？不是，而是他們的品質(zhì)太低了。
我希望我能做一位宣傳人們“保護環(huán)境”的小衛士，用我的行動(dòng)去宣傳世界上的每一位人們，心里都要記住“保護環(huán)境，人人有責”。
我相信，只要人人都爭做環(huán)保小衛士，我相信地球的環(huán)境一定會(huì )變好，變漂亮，甚至比以前的地球還更加的漂亮。
環(huán)保小作文 20
星期五，汪老師給我們上了一節特殊的語(yǔ)文課——到校園里撿垃圾。這樣既能培養我們的環(huán)保意識，又能美化校園環(huán)境，真是一舉兩得。我們高興地都跳了起來(lái)。
走進(jìn)校園，放眼望去，草地上到處都是積得厚厚的落花、落葉，哪里有垃圾的影子呀！眼尖的同學(xué)發(fā)現，在它們的`下面，藏著(zhù)許多塑料袋、糖紙、果皮等垃圾�？吹竭@么多“敵人”，同學(xué)們立刻沖過(guò)去，有的撐袋子，有的裝垃圾，干得熱火朝天，一會(huì )兒就把草地清理得干干凈凈了。
我邊走邊找，來(lái)到了校門(mén)口旁的小樹(shù)迷宮。迷宮的草坪綠茵茵的，角落里花花綠綠的包裝袋太扎眼了。我貓著(zhù)腰，弓著(zhù)背，小心翼翼地穿過(guò)樹(shù)叢，踮著(zhù)腳尖走到草坪上，終于抓到了“敵人”。我旁邊的童奕辰也在專(zhuān)心致志地找垃圾呢。只見(jiàn)她輕輕地撥開(kāi)小草，任何細小的垃圾都逃不過(guò)她的火眼金睛。每次找到垃圾，她就會(huì )高興地叫起來(lái)，好像找到了寶藏一樣。
下課了，同學(xué)們提著(zhù)“戰利品”紛紛回到了教室。雖然大家都很累，但是心里卻像吃了蜜一樣甜。
保護環(huán)境，人人有責。大家都來(lái)當環(huán)保小衛士吧！讓我們的校園變得更干凈，更美麗！
環(huán)保小作文 21
我的名字叫小雨，是一只小鳥(niǎo)，生活在一片茂密的森林。這里的'森林非常的美麗，小花和小草開(kāi)心打鬧；小蜜蜂和小蝴蝶在玩捉迷藏，河里的水清澈見(jiàn)底。無(wú)聊了，我就和小伙伴們玩；餓了，我就跟爸爸媽媽一起去捕食；困了，就躺在媽媽?xiě)牙�，美美的睡上一覺(jué)。
冬天到了，小鳥(niǎo)們都去南方探親�！白甙�！小雨，親愛(ài)的，我們去哥哥家探親！”爸爸說(shuō)道。春天來(lái)了，我們大家都飛回來(lái)了�！拔业奶靺�！怎么變成這樣！”媽媽驚訝地說(shuō)�！叭祟�(lèi)可真壞”我說(shuō)道。這里已經(jīng)不是森林，而是大沙漠，我們的家都沒(méi)了。最后，張阿姨低下頭說(shuō)：“多多國的多多老板太壞了，為了賺錢(qián)，把久久國的人收買(mǎi)了，最后把我們森林的樹(shù)都砍掉了”。沒(méi)有了森林，我們就不能去抓小蟲(chóng)子，不能喝水，也不能睡覺(jué)了�！耙郧暗奈覀冇心敲葱腋�，現在這樣糟糕”！大家一起說(shuō)道。
多多老板砍伐森林，大量的破壞，我們不能喝水了，給我們的生存帶來(lái)許多問(wèn)題。
我呼吁人類(lèi)：保護環(huán)境，快快行動(dòng)。希望你們不要砍樹(shù)，不要破壞森林，多種樹(shù)，請你們記住“不要傷害大自然”！
環(huán)保小作文 22
今天我們在劉老師的指導下，嘗試用一張紙自己做環(huán)保小盒子。聽(tīng)到這個(gè)任務(wù)，我心想：做一個(gè)小盒子應該很簡(jiǎn)單，我一定能做得很好！每個(gè)人都收到了一張正方形的紙，劉老師說(shuō)：“現在我們要先做小盒子的底部。首先將紙按照對角線(xiàn)進(jìn)行對折，然后再次對折，接著(zhù)翻轉過(guò)來(lái)，將四個(gè)角折向中心點(diǎn)……”我按照老師的步驟一步一步地操作，果然做出了和老師示范一樣的.小盒子，我不禁感到自豪。老師邊指導我們邊做示范，一開(kāi)始進(jìn)展非常順利，但當我折到“圍墻”部分時(shí)，遇到了困難。無(wú)論怎么折疊，我都折不出理想的效果，我甚至手心冒汗。
看出我們有些不耐煩，老師立馬示范了一次。老師讓我們用雙手的大拇指夾住已經(jīng)豎起來(lái)的邊，然后用食指往里推折痕形成的三角形，同時(shí)用中指托起剩下的邊緣，最后翻轉到盒子底部。我認真地模仿著(zhù)老師的示范，終于完成了一個(gè)完整的環(huán)保小盒子�？粗�(zhù)老師輕松地制作出完美的小盒子，而我卻費了很大力氣才做出一個(gè)歪歪斜斜的小盒子，真是感嘆別人做起來(lái)簡(jiǎn)單，自己做起來(lái)就變得困難。
環(huán)保小作文 23
這個(gè)暑假我做了一件有意義的事，這件事雖小，但對我的影響是深刻的。
老師給我們留了一個(gè)特殊作業(yè)，那就是變廢為寶，意思就是利用一個(gè)廢舊的東西，充分發(fā)揮想象力動(dòng)手把它變成有用的東西。我家里有一些廢舊的光盤(pán)，我看著(zhù)這些光盤(pán)，他們都有著(zhù)圓圓的臉，中間還有一個(gè)孔。我想著(zhù)把它們變成什么樣子呢？想著(zhù)想著(zhù)我抬頭突然發(fā)現墻上的鐘表，對了就是它，表和光盤(pán)有很多相似的地方，下面就看看我怎樣把光盤(pán)變成鐘表的吧！
首先我準備了工具和材料：剪刀、彩紙、膠棒、彩筆，然后把光盤(pán)平鋪在一張彩紙上，把中間的.孔洞涂成自己喜歡的顏色，再用剪刀把彩紙剪出12個(gè)小長(cháng)條、一個(gè)細長(cháng)的三角和一個(gè)短粗的三角。再把12個(gè)小長(cháng)條涂上膠按照鐘表上的數字在光盤(pán)上找到對應的位置粘牢，把兩個(gè)三角按照時(shí)針、分針也粘到光盤(pán)上，最后把光盤(pán)粘到最初涂色的彩紙上，用彩筆寫(xiě)上1—12的數字，就這樣一個(gè)漂亮的鐘表就做成了。
經(jīng)過(guò)這次的手工制作，我學(xué)會(huì )了多動(dòng)腦，多動(dòng)手就能變廢為寶，還有環(huán)保的意義，這就是我，一個(gè)快樂(lè )的環(huán)保小達人！
環(huán)保小作文 24
我曾看到過(guò)這樣一幅漫畫(huà)，他的名字叫做“環(huán)保小衛士”。
說(shuō)起環(huán)保，人人都早度就是保護環(huán)境的意思，那圖中的“環(huán)保小衛士”是怎樣保護環(huán)境的呢？下面我就給大家講講吧！
漫畫(huà)描寫(xiě)的是幾個(gè)少先隊員背著(zhù)書(shū)包，提著(zhù)幾個(gè)塑料袋在公園的一條街道上拾垃圾的事。
看！一位小姑娘正微笑著(zhù)用兩根木棍夾起了地上的一快香蕉皮，好象在說(shuō)：“你們快看啊，我又消滅了一塊香蕉皮�！币粋�(gè)小男孩也不甘示弱地蹲下身子從地上拾起了一個(gè)空易拉罐子，神秘地對小女孩眨了眨眼，好象在說(shuō)：“看，我也不比你差勁，我也消滅了一個(gè)空易拉罐子哦！”
在看了這幅漫畫(huà)后，我深受感動(dòng)，心想：“這幅漫畫(huà)雖小，可蘊涵的意義卻非常大，也同時(shí)給我我許多啟迪�！�
記得在上個(gè)學(xué)期，學(xué)校還特地頒發(fā)了“環(huán)保小衛士”的'獎狀呢！許多同學(xué)都因此獲得了“環(huán)保小衛士”的美稱(chēng)，我們班也有這樣的兩個(gè)同學(xué)，看來(lái)“環(huán)�！币辉~真的是不可忽略��！
朋友們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起爭取做一個(gè)個(gè)合格的環(huán)保小衛士！一起來(lái)保護我們賴(lài)以生存的地球，讓我們這個(gè)地球的明天變得更加美麗！更加燦爛！
環(huán)保小作文 25
有一天，我心血來(lái)潮買(mǎi)了一個(gè)冰淇淋，迫不及待地撕開(kāi)包裝紙，隨手把紙丟在地上。媽媽看到后說(shuō)：“孩子，快把包裝紙撿起來(lái)。你看，草地上的標識寫(xiě)著(zhù)——請愛(ài)護環(huán)境，不要亂丟垃圾�！苯又�(zhù)又說(shuō)：“垃圾箱是用來(lái)干什么的?我們從小事做起，不要隨意丟棄垃圾。如果每個(gè)人都珍惜環(huán)境，我們的家園會(huì )更美麗�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我意識到自己的錯誤，趕緊撿起包裝紙，迅速扔進(jìn)垃圾箱。
又有一天，我在院子里玩耍時(shí)不小心滑倒了，疼得直哼哼。原來(lái)是一個(gè)不知道是誰(shuí)丟的西瓜皮，氣得我直跺腳：“這誰(shuí)扔的啊，太不講究了……”于是我和小伙伴商量決定組建一個(gè)環(huán)保小組。我們每人都戴著(zhù)自己制作的紅袖章，挨家挨戶(hù)地走訪(fǎng)整個(gè)小區，告訴大家珍惜環(huán)境，保護地球，大人們都稱(chēng)贊我們是模范兒童，其他小朋友也說(shuō)要向我們學(xué)習。雖然一天下來(lái)我們很累，但內心卻充滿(mǎn)了喜悅。經(jīng)過(guò)我們環(huán)保小衛士的努力宣傳，第二天小區果然變得更加整潔，垃圾也明顯減少了。甚至一單元的李民民小朋友也加入到清掃行動(dòng)中。這讓我想起媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的`一句話(huà)：“只要我們不亂扔垃圾，我們的家園就會(huì )變得更美麗�！�
愛(ài)護環(huán)境從我做起，院子里的小朋友都在爭當優(yōu)秀“環(huán)境小衛士”呢。
環(huán)保小作文 26
秋天到啦，秋天到啦，大自然就是美麗的圖畫(huà)。鳳姑娘跳著(zhù)舞來(lái)到了大森林，吹落了葉子，吹紅了果實(shí)。葉子覆蓋了大地，好像給大地披上了一件衣服。今天，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，大自然里卻發(fā)生了一件不平靜的事。
原來(lái)，大自然里來(lái)了一群檢查組，他們要評出“環(huán)保小衛士”。環(huán)保小衛士的責任是守護美麗的`大自然。檢查組的人開(kāi)始檢查了，他們要評出最佳守護大自然的小衛士。第一天，他們走到街道上，看到了猴子先生隨手在街道上扔香蕉，香蕉滑倒了正在走路的狐貍奶奶，熊警察批評了猴子先生。檢查組第一天沒(méi)有任何收獲。第二天，檢查組來(lái)到了工廠(chǎng)，工廠(chǎng)里排出的污水流到了農民伯伯的莊稼里，小麥苗們喝了被污染的水，全都生病了。檢查組又沒(méi)有收獲，頓時(shí)覺(jué)得很傷心。第三天，檢查組不報希望了，他們緩緩地來(lái)到了學(xué)校。他們看到的是：同學(xué)們愛(ài)護樹(shù)木，節約用水，學(xué)校還把廢棄的紙當成做手工課的材料。兔姑娘主動(dòng)把飄落到校園的樹(shù)葉撿起來(lái)，扔到垃圾桶里。學(xué)校里干干凈凈的，這讓檢查組的人大吃一驚。
三天后，檢查組宣布：學(xué)校被評為“環(huán)保先進(jìn)單位”，每位學(xué)生都是“環(huán)保小衛士”。學(xué)生們站在領(lǐng)獎臺上，齊聲說(shuō)道：“守護美麗大自然，人人有責�！�
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