環(huán)保的作文匯編6篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的環(huán)保的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
環(huán)保的作文 篇1
星期天，奶奶帶著(zhù)我去逛超市。
到了超市，奶奶買(mǎi)了好多好吃的，我饞的口水都要流出來(lái)了，來(lái)到收銀臺，媽奶奶結完賬把東西直接裝進(jìn)塑料袋里，我看見(jiàn)了對奶奶說(shuō)：“奶奶，老師講過(guò)一次性塑料袋雖然方便，但嚴重危害環(huán)境。小小的塑料袋埋在土里，一百年都不會(huì )腐爛，它破壞土壤，影響農作物生長(cháng)，還能形成酸雨，丟在海里會(huì )污染海洋環(huán)境，毒害海洋生物。所以您，千萬(wàn)不要小瞧一個(gè)塑料袋的危害。奶奶您還是裝在既美觀(guān)又實(shí)用的環(huán)保袋子里好�！蹦棠搪�(tīng)了我的話(huà)，摸了摸我的頭，對我說(shuō)：“我的乖孫女，你真是個(gè)懂事的好孩子，奶奶以后買(mǎi)東西就用環(huán)保袋子�！�
今天我真高興，因為我做了一件對社會(huì )有益的事。
環(huán)保的作文 篇2
我們都知道，由于人類(lèi)向自然界過(guò)度的索取，已經(jīng)導致了大自然無(wú)情的報復：颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲(chóng)害、酷暑、森林大火、地震等災情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預計到20xx年達到1億人。
慘痛的生態(tài)教訓，已經(jīng)引起世界各國和全人類(lèi)的重視，國際奧委會(huì )評估團視察申奧城市，就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內容。我國也高度重視環(huán)保工作，先后出臺了許多保護環(huán)境的政策和法規，開(kāi)展了許多保護環(huán)境的工作和活動(dòng)。
我國同時(shí)也非常重視保護環(huán)境的教育，“綠色學(xué)校創(chuàng )建活動(dòng)”就是其中重要的內容之一，目的是讓我們這一代從小開(kāi)始就有保護環(huán)境的意識，就把保護環(huán)境當成自己的責任。
我們經(jīng)�？吹皆S多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們仍然存在著(zhù)一些不足：仍然有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學(xué)校的綠化帶中，不時(shí)發(fā)現有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。
同學(xué)們，我們是21世紀的主人，環(huán)保意識是現代人的重要標志。我們應當切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責任感。心系全球，著(zhù)眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地�！拔鹨陨菩《粸�，勿以惡小而為之”，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現在做起!保護地球母親，凈化綠色校園。 讓我們的校園更加美麗吧!
環(huán)保的作文 篇3
今天，我讀了《保護環(huán)境》這篇文章，它使我清楚地認識了保護自然環(huán)境對人類(lèi)是多么的重要。
文章中講到，我們人類(lèi)離不開(kāi)水資源，卻又不注意節約用水，隨意污染水資源，使地球上的淡水資源越來(lái)越少許多城市和地方已經(jīng)嚴重缺水，我們國家也是缺水的國家之一。
由于城市里排出的廢水、工廠(chǎng)污水與農田里的肥料大量流到海里，海水混和養分過(guò)多，使海洋浮游生物高度密集，覆蓋了大海，海水里的氧氣大大減少，海產(chǎn)品劇烈減少，同時(shí)還產(chǎn)生有害氣體。我們的垃圾廠(chǎng)每天都要處理大批垃圾。這些難以計數的垃圾，分為兩堆，一堆放進(jìn)高爐里燒掉，一堆埋到了土里。
在燒垃圾的過(guò)程中，會(huì )不斷冒出大量濃煙，嚴重地破壞了地球表面的臭氧層，臭氧層被破壞后，太陽(yáng)發(fā)出的紫外線(xiàn)便會(huì )入侵地球，紫外線(xiàn)會(huì )使人類(lèi)得皮膚病。而埋到土里的垃圾要經(jīng)過(guò)很長(cháng)的時(shí)間才會(huì )腐爛，并且占用耕地，給人類(lèi)造成嚴重的危害……
以上所講的這些，還只是地球環(huán)境惡化的一點(diǎn)點(diǎn)例子，希望人們多看一些有關(guān)環(huán)境保護的書(shū)籍，多參加一些環(huán)�；顒�(dòng)。我在這個(gè)春天要多種花木，綠化環(huán)境。朋友們，生態(tài)環(huán)境與我們息息相關(guān)，讓我們共同伸出雙手，創(chuàng )造一個(gè)美好的世界吧！
環(huán)保的作文 篇4
星期天，天氣很晴朗，藍天上飄著(zhù)幾朵白云，棒棒、點(diǎn)點(diǎn)和我在家里呆不住，就在電話(huà)里商量著(zhù)要到我家對面的公園去玩。很快，他們就來(lái)到了公園，一到公園他們看見(jiàn)了一塊青青的草坪。馬上興高采烈地在草坪上踢起了足球。棒棒還大聲叫著(zhù)“快射門(mén)，快射門(mén)！”就在這時(shí)我剛好也趕到了公園，在不遠處就聽(tīng)到棒棒的叫喊聲，我趕忙跑過(guò)去一看，看見(jiàn)他們興高采烈的再草坪上踢著(zhù)足球，我馬上大聲的叫道：“你們不要在草坪上踢足球，小草會(huì )踩壞的。你們要保護環(huán)境，愛(ài)護草坪！”棒棒和點(diǎn)點(diǎn)聽(tīng)見(jiàn)了，馬上意識到自己的行為是不對的，低下了頭，馬上跑到另一個(gè)空地上去踢足球去了。
我們現在雖然還只是一年級的學(xué)生，不可能為全人類(lèi)的環(huán)境作出特別大的貢獻，但我們可以從身邊的保護環(huán)境做起，從保護學(xué)校的環(huán)境做起，例如：遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規定，把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中，避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，這樣可以大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力，愛(ài)護花草樹(shù)木，少贈送賀年卡，保持校園清潔等。
以上這些雖是小事，但是，只要大家動(dòng)手，一起努力，從節約資源和減少污染著(zhù)手，調整一下自己的生活方式，我們就能為保護地球做出一份貢獻。我國的主題是“同呼吸共奮斗”，希望能讓每個(gè)人都享受美麗，讓每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)保護環(huán)境，為了天藍、地綠、水凈而努力。
節約資源，保護環(huán)境，做保護地球的小主人！
環(huán)保的作文 篇5
地球，是萬(wàn)物賴(lài)以生存的家園。過(guò)去的地球像一幅美麗的圖畫(huà)�？涩F在的地球呢?與以前的地球相比，無(wú)疑是發(fā)生了很大的變化。
一只小金絲雀說(shuō)：“我剛會(huì )飛，家園就遭到破壞，爸爸媽媽不得不帶我離開(kāi)家鄉。在逃亡的過(guò)程中，我們仍避不了這殘酷的現實(shí)——爸爸被獵人打死了，媽媽為了保護我，也死了。失去雙親的我只能獨自一個(gè)尋找新家園�！薄澳悄阏业�?jīng)]?”大地伯伯問(wèn)。小金絲雀擦擦眼淚，說(shuō)：“沒(méi)有�！毙〗鸾z雀太渴了，它來(lái)到一條小河旁，正準備喝水，卻被大地伯伯叫住了：“那水不能喝!”小金絲雀實(shí)在忍不住了，它說(shuō)：“我不喝也會(huì )死的。反正也要死，不如死得痛快一點(diǎn)�！闭f(shuō)完，它便喝起水來(lái)，剛喝了一口，就死了。大地伯伯看到那條曾經(jīng)美麗的小河，已經(jīng)失去了以往的光輝，變得混濁不清。那條小河里沒(méi)有了小魚(yú)小蝦，河面上飄著(zhù)人們說(shuō)的“白色垃圾”。小河姐姐正在痛苦的呻吟著(zhù)。
像小金絲雀這樣的悲劇還少嗎?像那條小河一樣的還少嗎?我們只有一個(gè)地球，它是人類(lèi)唯一的家園。大家都行動(dòng)起來(lái)，保護地球吧!讓我們共同居住在這個(gè)地球上，共享一片蔚藍的天空，共享陽(yáng)光雨露的溫暖!
環(huán)保的作文 篇6
夕陽(yáng)染紅了西方的那一片藍天，血紅血紅的，如同大陽(yáng)的血液。它透過(guò)叢叢密林，稀稀疏疏地灑在清澈的水面上，好像是打碎了的花瓶支離破碎地灑落在明鏡上。小河的那一頭，有一座木橋連通兩岸，恰如一道雨后的七色彩虹懸掛在天空中，鋪搭了牛郎和織女的相會(huì )之橋。岸邊，坐落著(zhù)幾幢金碧輝煌的樓房。那金黃的琉璃瓦，在夕陽(yáng)親吻下，染上了少女?huà)尚叩募t暈，和若那周?chē)那嗌缴n松，藍天白云，構成了一幅天然的水彩畫(huà)。啊，那是一種怎樣的美?——是自然的美，心靈的美!
我充滿(mǎn)激情地站在車(chē)八嶺國家自然保護區的小河邊，欣賞著(zhù)這人間的“世外桃源”，忘了自我。按捺不住內心的喜悅，我挽了褲子，輕輕地走到了小河里。頓時(shí)，便覺(jué)精神大振，五臟六腑，四肢七竅，都被“涼”字陶醉了，就連那七萬(wàn)血管，八萬(wàn)神經(jīng)，三萬(wàn)六千毛孔。也被“涼”字淹沒(méi)。欣欣然，雙獲然，如風(fēng)箏斷線(xiàn)，如神鶴雙渡，翩翩翱翔，享受著(zhù)一種自然的美。
正當我陶醉忘我時(shí)，忽覺(jué)腳下有點(diǎn)癢癢，低頭一看，呀!我幾乎驚呆了，一條美麗動(dòng)人的.紅鯉魚(yú)正游在我的腳下。它那小巧的嘴兒正在一張一合的，像是在訴說(shuō)一個(gè)個(gè)美麗的童話(huà)，那亮晶晶的眼晴如是在審視美麗的家園，還有那紅紅的尾巴在放肆地跳“迪斯科”。好一條楚楚動(dòng)人的美人魚(yú)!我控制不住地想占有它。終干，欲望使我伸出了扼殺生命的雙手。我小心地捉住了它，得意地看它在我的手掌里掙扎，掙扎，似乎想逃出恐怖的死亡，重返美麗的家園。突然，我的心深深地震動(dòng)了，見(jiàn)兩片美麗的紅鱗片脫落在手中。這是一種怎樣的美?紅鯉魚(yú)為了生存，竟愿付出身體的一部分�？梢�(jiàn)，它對生存是如何渴望，對生命是多么忠誠。我的心有一種從未有過(guò)的難過(guò)和頗動(dòng)，這種心情，使我改變了它的厄運，讓它重返家園。小魚(yú)驚慌地、迫不及待地閃進(jìn)了河水深處，只留下一圈圈蕩起的漣漪，在擴展、擴展……這不由勾起了我對往奉的回憶……
童年的家鄉小河，也如同今天的小河般美麗、清激，成了我童年的一道風(fēng)景線(xiàn)——和小魚(yú)們追逐，和水螺們做游戲，下水游泳……為我的童年生活寫(xiě)下了多少純真詩(shī)篇!然而，隨若歲月的流逝，家鄉的小河有了新的悲哀，新的創(chuàng )傷。她不知道，什么時(shí)候年輕的臉龐被那可惡的污水染上了斑斑污跡；什么時(shí)候她的孩子們都離她遠去了，葬送于各樣的捕魚(yú)工具及毒氣；什么時(shí)候開(kāi)始，她在走向黑暗的死亡……她只知道，那是人類(lèi)的罪惡……她也知道，還有許許多多的動(dòng)物都遭受了這樣的命運，那無(wú)辜的樹(shù)木，都喪于刀斧的疚狂下……可是，麻木的人們，還在無(wú)休止地破壞生態(tài)環(huán)境，他們卻沒(méi)聽(tīng)到大自然已發(fā)出的各種長(cháng)鳴。不是嗎?年年的莊稼患蟲(chóng)災，年年的收成鬧減產(chǎn)，還有水土的大量流失，吞沒(méi)莊稼……這些不都是大自然的譽(yù)告嗎?是的!大自然已以各種譽(yù)告向人類(lèi)發(fā)出了譴貴和呼喚：“人類(lèi)啊，請你們不要再如此破壞生態(tài)了吧!你們既然生存在地球，為什么又要以各種手段來(lái)千方百計破壞它?要知道，我們只有一個(gè)地球，只有一個(gè)家!人類(lèi)，請你們好好醒悟吧!快快行動(dòng)起來(lái)保護我們惟一的家!”
“闊啾”，小鳥(niǎo)的歌聲使我從悲憤中走了出來(lái)，我看著(zhù)天空的那朵白云，深山中的那群歡快鳥(niǎo)兒，還有小鯉魚(yú)逃離的漣漪，心中默默在析禱，祝福小鳥(niǎo)、小魚(yú)兒不要再遭受命運的折磨，能有一個(gè)美麗永遠的家園；也在期待：地球的明天更美好!
讓我們共同努力吧!
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