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環(huán)保,人人有責作文

時(shí)間:2022-04-12 16:36:51 環(huán)保作文 我要投稿

環(huán)保,人人有責作文11篇

  在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的環(huán)保,人人有責作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

環(huán)保,人人有責作文11篇

環(huán)保,人人有責作文1

  環(huán)保難道在大家身邊處處都有嗎?是的,它在大家身邊無(wú)處不在,環(huán)保都會(huì )竄進(jìn)每家每戶(hù),每一個(gè)人的生活,都會(huì )提醒大家一定要保持著(zhù)干凈、衛生、環(huán)保。

  這些事情我們觸手可及,而為什么不去做呢?像不用一次性筷子,用多次性筷子,而大家要反過(guò)來(lái)做,這又為何呢?是因為便宜嗎?但大家知道嗎?這一雙雙筷子就是山上的一棵棵參天大樹(shù)做的,大家知道把這些參天大樹(shù)砍伐了的后果是什么嗎?是會(huì )發(fā)生泥石流和風(fēng)沙的,難道大家想戴著(zhù)面具在風(fēng)沙中逃亡泥石流嗎?大家知不知道會(huì )有多少人,多少孩子被兩面夾擊在山里卡死嗎?這后果是傷亡慘重的,能從這場(chǎng)災難中逃出來(lái)的恐怕沒(méi)有一個(gè)人,虧大家還把這些災難當成自然災害。

  像扔一個(gè)垃圾,大家都是為了少跑幾步,就把垃圾像投籃似的投進(jìn)垃圾桶,歪了也不撿,但當大家用紙巾捂著(zhù)鼻子穿過(guò)那里的時(shí)候,有沒(méi)有想過(guò)這是自己干的呢?這只是多走幾步與少走幾步的關(guān)系,就真得做不到嗎?

  大家要向好的學(xué)習,一定向清潔工學(xué)習,每當他們撿起些垃圾時(shí)就不覺(jué)得臭嗎?靜下心來(lái)讓自己好好想想吧!

環(huán)保,人人有責作文2

  有一次,我到503班的劉欹江家去玩。

  那天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,我懷著(zhù)高興的心情來(lái)到劉欹江家的住所。走到那附近,我被眼前的景象驚呆了。只見(jiàn)烏煙瘴氣,雜草叢生,滿(mǎn)地都是垃圾,無(wú)數的蚊子在上面嗡嗡地飛來(lái)飛去,好不熱鬧。我捂起鼻子,連聲說(shuō):“好臭,好臭!” 劉欹江笑著(zhù)對我說(shuō):“不要緊吧!”我只好笑了笑說(shuō):“我不要緊,還是快點(diǎn)走吧!”我一邊走,一邊左蹦右跳地躲著(zhù)滿(mǎn)地狗屎,好不容易才到他家。我表面上正在玩,心里卻想:“如今污染這么嚴重,要是今后還不吸取教訓的話(huà),那會(huì )是什么樣的結果?”

  有些人表面上很愛(ài)干凈,把家里收拾得干干凈凈,但是在小區外面就亂丟垃圾,亂吐痰,根本不講究衛生,這不是不愛(ài)惜環(huán)境的典型現象嗎?

  有些肺結核患者躺在床上痛苦地呻吟著(zhù),他們怎么也不會(huì )想到,一個(gè)人隨地吐一口痰,就會(huì )導致那么多無(wú)辜的人被傳染!胺堑洹辈《静徽怯捎诓粣(ài)惜環(huán)境引起的嗎?這不正說(shuō)明了要搞好環(huán)保的重要性嗎?我們要從小事做起,注意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,看看自己是否做到了愛(ài)惜環(huán)境。

  “愛(ài)護環(huán)境,人人有責”這句話(huà)常常從我耳邊響起。是啊,只有愛(ài)護環(huán)境,才能共創(chuàng )美好未來(lái)!

環(huán)保,人人有責作文3

  吃完晚飯,我和媽媽相約到經(jīng)緯廣場(chǎng)散步。

  我高高興興地在前面奔跑著(zhù)。無(wú)意中,我看見(jiàn)綠油油的草坪上有一個(gè)紅色的廢舊的臟兮兮的電池。

  我記得:《青少年百科全書(shū)》上說(shuō),電池是危害人類(lèi)生存環(huán)境的一大殺手!一粒小小的電池可以污染六百立方米的水,相當于一個(gè)人一生的飲水量;一節爛在土里的電池,能使一平方米的土地失去利用價(jià)值,并造成永久性的危害。

  想到這里,我急忙跑回媽媽身邊,把這件事說(shuō)了,并說(shuō):“媽媽?zhuān)蚁氚褟U電池撿起來(lái),放進(jìn)不可回收垃圾箱內!眿寢寪(ài)撫地摸著(zhù)我的頭說(shuō):“寶貝,按照你自己的想法去做吧!蔽覛g快的唱著(zhù)歌跑到廢電池邊,小心翼翼地捏起來(lái),把它送進(jìn)了垃圾箱。

  我覺(jué)得自己做了一件非常有意義的事,為此,我很開(kāi)心!

環(huán)保,人人有責作文4

  隨著(zhù)科技的發(fā)展,人們的生活也逐漸發(fā)生變化,我們享受著(zhù)生活的美好,但我們制造的垃圾污染也給環(huán)境帶來(lái)了很大的影響。碧空如洗的天空失去了她的蔚藍,晶瑩剔透的河水失去了她的清澈,沁人心脾的空氣失去了她的清新。為了使受傷的地球恢復,我們應該進(jìn)行垃圾分類(lèi)。

  垃圾分類(lèi)的知識有很多,比如藍色的可回收垃圾桶里要放塑料罐、飲料罐、廢紙類(lèi)……綠色的廚余垃圾桶里要放剩飯、果皮、茶渣……紅色的有害垃圾桶里要放廢電池、廢日光燈管、過(guò)期藥物……灰色的其他垃圾桶里要放磚瓦、陶瓷……正確的垃圾分類(lèi)給我們帶來(lái)了很多好處,比如廢紙的再利用減少了樹(shù)木的砍伐,廢電池的`合理分類(lèi)減輕了土壤污染,廢棄塑料正確收集帶來(lái)了可重復利用的再生資源……

  垃圾分類(lèi),人人有責,那么我們能做些什么呢?在家里,我們要養成先給垃圾分類(lèi)再倒到對應的垃圾箱里的習慣。在戶(hù)外,我們要養成先注意自己的垃圾是哪一類(lèi)再丟棄的習慣。

  同學(xué)們,如果你們也深?lèi)?ài)著(zhù)我們美麗的地球媽媽?zhuān)驼埿袆?dòng)起來(lái),一起垃圾分類(lèi),從我們身邊的小事做起。讓我們?yōu)榫G而生,為綠而行!

環(huán)保,人人有責作文5

  環(huán)保這個(gè)詞是大家都說(shuō)爛了的詞,可是也沒(méi)幾個(gè)人聽(tīng),就只是個(gè)耳旁風(fēng)罷了。所以今天這個(gè)文章就是圍繞“環(huán)!边@個(gè)詞寫(xiě)的。

  首先,我們每天都說(shuō)環(huán)保啊環(huán)保的,那么環(huán)保是什么?這個(gè)可是我們必須要知道的,可惜還是沒(méi)人能說(shuō)出重點(diǎn)的那一點(diǎn),無(wú)非就是節約水、不亂丟垃圾什么的,這根本不是重點(diǎn)。我可不是說(shuō)環(huán)保是什么意思,而是環(huán)保是什么。環(huán)保這個(gè)詞怎么來(lái)的呢?“環(huán)”字指的是廢棄物品循環(huán)利用,或者做成手工工藝品。不是都說(shuō)工藝品要用廢棄物做,才環(huán)保嗎?說(shuō)的就是這個(gè)意思。而“!弊志褪潜Wo環(huán)境,創(chuàng )造美好干凈的快樂(lè )家園。

  說(shuō)清楚了環(huán)保是什么,那么接下來(lái)就簡(jiǎn)單多了。不過(guò)那些說(shuō)環(huán)保的人,還不是一邊浪費水一邊說(shuō)的?我們既然要環(huán)保,那就要親自示范,做好榜樣。說(shuō)一百遍也不如自己做一次,證明環(huán)保的作用。

  還有我們的題名:環(huán)保人人有責。一個(gè)人環(huán)保能做出貢獻可真是比登天都難,你一個(gè)人環(huán)保一點(diǎn)作用都沒(méi)有,重要的是許多人一起環(huán)保。這樣世界才會(huì )美好,那些說(shuō)環(huán)保的好處的也會(huì )親眼見(jiàn)證。

  好的,那么從今天起,我們一起環(huán)保,好嗎?

環(huán)保,人人有責作文6

  寒假里的一天,我們紅領(lǐng)巾綠色夢(mèng)想小隊一起去綠博園做“綠色環(huán)保,人人有責”的環(huán);顒(dòng),這次活動(dòng)非常有意義,給我留下了深刻的印象。

  一到綠博園,我們就帶上紅領(lǐng)巾綠色小隊的紅色綬帶,取過(guò)宣傳單,開(kāi)始給入園游玩的人們發(fā)送環(huán)保宣傳單。我一邊說(shuō)著(zhù)“感謝您對環(huán)保的關(guān)注”,一邊將宣傳單遞給他們。入園的人們都高高興興地接過(guò)了宣傳單,認真地看了起來(lái)。其中一個(gè)家庭,在接到傳單后,教還坐在車(chē)里的寶寶讀“綠色環(huán)保,人人有責”,夸我們的活動(dòng)有意義,我開(kāi)心極了。

  發(fā)完傳單,我們就帶上垃圾袋撿垃圾了。園區雖然很大,但整體上還是很干凈的,看來(lái)大家都不怎么隨地扔垃圾了,我感到非常高興。不過(guò),眼尖的我,還是一下子就發(fā)現了一個(gè)灌木叢下,有一個(gè)飲料空瓶,我跑過(guò)去,撿了起來(lái),扔進(jìn)了“可回收”垃圾桶。

  大家做完活動(dòng)后,一起排好隊,拿上歌譜,開(kāi)始學(xué)唱環(huán)保歌《大家一起來(lái)環(huán)!,在輕快的音樂(lè )伴奏下,我們很快就學(xué)會(huì )了。歌聲在綠博園里回蕩,吸引了很多人的駐足觀(guān)望。

  環(huán);顒(dòng)結束了,我們不折不扣地完成了任務(wù),陪同的家長(cháng)們都向我們伸出了大拇指,可我們還是舍不得離去。這次活動(dòng)真有意義!

環(huán)保,人人有責作文7

  雨果說(shuō):“大自然是善良的慈母,同時(shí)也是冷酷的屠夫!

  在一條清澈的小溪里,住著(zhù)許多動(dòng)物,它們在水里快活地游著(zhù)。有一天,一個(gè)男人拿了許多垃圾,扔在小溪里。接著(zhù),陸續又來(lái)了幾個(gè)倒垃圾的人,本來(lái)十分清澈的小溪,現在變得已經(jīng)渾濁不清。

  現在,住在小溪里的動(dòng)物很痛苦,一條小魚(yú)對其他動(dòng)物說(shuō):“你看,那自私自利的人類(lèi)居然把他們的生活垃圾倒在這里,害得我持續發(fā)燒,到現在還沒(méi)康復呢!”

  “是啊,我也覺(jué)得喉嚨很痛!

  經(jīng)過(guò)一陣議論后,它們決定寫(xiě)一封信給那貪婪的人類(lèi),讓他們好好反省反省。

  人類(lèi)們看了那封信后,覺(jué)得自己錯了。其中有一個(gè)人說(shuō):“難怪我昨天吃了那小溪里的魚(yú),今天一直很不舒服!

  最后,人類(lèi)們決定把小溪里的垃圾撿干凈,再把里面的污水抽干凈,放上清澈的水。

  從此,小魚(yú)們又在他們的“樂(lè )土”里愉快地生活著(zhù)。

環(huán)保,人人有責作文8

  世界是多么令人喜愛(ài),又令人討厭呀!現在就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)我家鄉的環(huán)境吧!

  從前我家鄉的水是甜的;空氣是清新的;天空是湛藍的;真像一幅五彩繽紛的畫(huà);好美麗呀!

  現在的家鄉就不一樣了:自從多了車(chē)子、醫院、工廠(chǎng)后就讓人難以接受了。

  因為,車(chē)子它排出了污染空氣的烏煙,多了醫院、多了工廠(chǎng)后,排出了污水,水變成黑色發(fā)出臭味,造成嚴重的污染。我家鄉附近有一個(gè)垃圾筒,人們把垃圾倒在這里,甚至有些人還把垃圾丟在垃圾筒外。每到夏天,這里就成了蒼蠅蚊子之類(lèi)的棲息地,風(fēng)一吹,可惡的白色污染也來(lái)湊熱鬧,真令人惡心。在垃圾筒旁有一口池塘,水上漂著(zhù)一些泡沫垃圾,水又黑又臟,里面的魚(yú)兒大半都已經(jīng)死了,只有些生命力強的魚(yú),還在水里掙扎,有氣無(wú)力,塘水死一般的寂靜。

  我想大聲呼吁人們:地球屬于我們人類(lèi),屬于我們大家,只要用我們的雙手,從我做起,從人人做起,保護環(huán)境,愛(ài)護地球上的自然資源,讓清澈的塘水依舊流淌在家鄉,讓花兒依舊那樣鮮花盛開(kāi)。

環(huán)保,人人有責作文9

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我和小明走在上學(xué)的路上,突然我們停住了腳步,看見(jiàn)一個(gè)垃圾箱,但是在垃圾箱的外面有一堆臟垃圾。我在想:“誰(shuí)!那么沒(méi)素質(zhì),在垃圾箱旁還不把垃圾扔進(jìn)去!”于是我便準備把那堆垃圾清理一下,這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō):“喲,現在的小學(xué)生都變成環(huán)衛工人了!边有的人說(shuō):“現在都有環(huán)衛工人打掃,你們小學(xué)生真是多管閑事!”我并沒(méi)有在意行人說(shuō)的話(huà),依舊清理著(zhù)那些垃圾。站在一旁的小明不知干些什么。突然,他有了一個(gè)主意。他先放下書(shū)包,掏出一張紙和筆趴在地上,認真地寫(xiě)著(zhù)什么。我把垃圾清理完了,他也寫(xiě)完了。我一看,他寫(xiě)的是:文明,只差一步!

  小明把寫(xiě)好的標語(yǔ)貼在了垃圾箱上。我向小明豎起了大拇指,對他說(shuō):“你 做得真棒,以后人們就不會(huì )亂扔垃圾了!闭f(shuō)完我就和小明高高興興地上學(xué)去了。

  環(huán)保人人有責,讓我們從身邊的小事做起,愛(ài)護我們的家園,讓我們的家園變得更干凈、更美麗吧!

環(huán)保,人人有責作文10

  世界上,每天都有大量的物品被生產(chǎn)出來(lái),也有大量的物品變成一堆堆沒(méi)有用的垃圾,在這個(gè)科技發(fā)展迅速的21世紀,我們怎么能不為環(huán)保而著(zhù)想呢?

  每當人們隨地吐一口痰,每當人們把隨地亂扔垃圾,我的心里就無(wú)法平靜,如果人人都知道環(huán)保很重要的話(huà),我們的世界將會(huì )更美好!

  我們來(lái)做一個(gè)設想,如果全中國人每人每天亂扔一個(gè)垃圾,那么世界上就多出14億無(wú)家可歸的垃圾,這還只是中國,如果是全世界那又是一個(gè)大數字,并且無(wú)環(huán)保意識的人一天還不止亂扔1個(gè)垃圾,這樣算下來(lái),那又是一個(gè)大數字,這還只是一天,如果這樣下去,地球豈不是就成了一堆垃圾的星球?

  通過(guò)剛剛的設想,讓我覺(jué)得很不可思議,我都不敢繼續往下想了,繼續往下想那又是一串天文數字,所以,為了我們共同的家園,讓我們保護環(huán)境吧,我們要向環(huán)衛工人那樣學(xué)習他們的精神,保護環(huán)境,人人有責!

  最后,我想說(shuō):為了我們一個(gè)共同的地球,讓我們開(kāi)始保護環(huán)境吧;為了我們能呼吸到新鮮的空氣,讓我們撿起無(wú)家可歸的垃圾吧,讓它們也有家,不讓它們污染環(huán)境。大家開(kāi)始行動(dòng)起來(lái),地球會(huì )變得更美麗!

  環(huán)保,人人有責,誰(shuí)都不例外。

環(huán)保,人人有責作文11

  “在這個(gè)繁華的21世紀里,科技以及很多方面進(jìn)步了,但什么沒(méi)有從前了呢?”一翻開(kāi)課本就看到這一道題,仔細想想,環(huán)境問(wèn)題算一個(gè)吧,這時(shí)提到環(huán)保我不禁陷入了沉思......

  也許現在的環(huán)保問(wèn)題有很多很多吧,舉一個(gè)例子吧,呵呵,不說(shuō)別的,就說(shuō)河流問(wèn)題吧:在排入河流湖泊的廢水中都含有大量的氮、磷等營(yíng)養物質(zhì)。氮、磷等營(yíng)養元素進(jìn)入水體后,水中的一些微生物、藻類(lèi)就會(huì )大量繁殖,瘋狂地生長(cháng),占據大片水域,造成水體的富營(yíng)養化,于是水就會(huì )變黑、發(fā)臭。所以我們大家應該少向河流里排廢水。

  還有一個(gè)最主要的問(wèn)題—–大氣污染。人類(lèi)的許多活動(dòng),尤其是工業(yè)生產(chǎn)和交通運輸,已經(jīng)給大氣環(huán)境帶來(lái)了嚴重的污染。每年因工業(yè)生產(chǎn)排放出的顆粒物高達5億噸,顆粒物上還吸附了許多有毒有害的金屬、無(wú)機物和有機物,反正成分非常復雜。不僅如此,人類(lèi)排放的污染物還在大氣環(huán)境中發(fā)生各種化學(xué)反應,生成更多的污染物,形成二次污染。

  事實(shí)證明人們或許真的應該認真想一想自己是否正在破壞環(huán)境。

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