小學(xué)環(huán)保作文匯編七篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)環(huán)保作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)環(huán)保作文 篇1
應對自然氣候的惡化，于是人們從日常的行為開(kāi)始保護地球家園――開(kāi)始了低碳生活。
“叮呤呤……”，隨著(zhù)一陣清脆悅耳的鈴聲，睜開(kāi)朦朧的睡眼，期望的晨曦射進(jìn)窗戶(hù)―――新的一天又開(kāi)始了！早上的洗漱穿戴一如既往，但洗臉刷牙的水用得少了，只為節約水資源；背上書(shū)包，和走下樓，鉆進(jìn)小汽車(chē)里送上學(xué)，們家的小汽車(chē)不再是加油的汽車(chē)，而是環(huán)保的加氣汽車(chē)，能夠減少碳排量。
跨入校門(mén)，歡聲笑語(yǔ)依舊，空調等大功率用電設備已閑置多時(shí)，取而代之的是高科技的太陽(yáng)能取暖設備，就連電燈用的電也是用的風(fēng)能電力。
放學(xué)了，校門(mén)外很是喧鬧。以前的零食小攤已不復存在，此時(shí)因為同學(xué)們?yōu)榱吮Ｗo環(huán)境已不吃零食了，因為零食在制作過(guò)程中會(huì )有超多的碳排出。
回到家，迅速地做完作業(yè)，和其他同學(xué)一樣為了不熬夜，少開(kāi)電燈節約用電。
鬧鐘也是用帶發(fā)條的那種代替電池的那種，因為制造過(guò)程中產(chǎn)生很多碳，廢舊的電池也對地球土壤成份具有很大的破壞作用。
吃晚飯時(shí)燉肉用的酒精爐燒的是用麥秸等原料制作的生物酒精，電視機也集中到一齊看，有時(shí)會(huì )因為頻道的喜好產(chǎn)生分歧，但為了節約用電，還是透過(guò)民主的舉手表決方式，少數服從多數來(lái)決定。
地球，我們這些祖國的花朵都愛(ài)護著(zhù)您，唯一的期望就是讓您斑駁的面龐重新光彩照人，不再有吞噬人類(lèi)的海嘯地震，空氣能夠清新起來(lái)，天空能夠湛藍起來(lái)，大地能夠綠化起來(lái)，此時(shí)構成人與自然的和諧統一。
小學(xué)環(huán)保作文 篇2
爆竹聲聲辭舊歲，喜氣洋洋迎新年。今年的過(guò)年，讓我感覺(jué)到了與以往不同的年味，那就是多了我們寧波人的文明、環(huán)保的祥和氣氛。
記得以前的年三十夜，到處都能聽(tīng)到看到大人小孩在一起燃放煙花爆竹，那噼噼啪啪的聲音此起彼伏，不絕于耳�？諝庵袕浡�(zhù)淡淡的煙火味，腳底下到處是煙花爆竹的碎紙片和燃放完的空盒子。特別是在新年鐘聲敲響之際，那鞭炮禮花聲像打雷一樣響徹云霄，連窗戶(hù)都被震得顫抖起來(lái)，夜空被各種煙花爆竹映照得五彩繽紛，紙屑飄落滿(mǎn)地。也帶來(lái)了不少因燃放煙花爆竹引來(lái)的火災、事故。如今，我們社會(huì )提倡文明和諧，講究環(huán)保、平安，人們都能積極響應。所以，今年過(guò)年這幾天，燃放煙花爆竹的少了很多。耳朵清凈了，空氣清爽了，大地整潔了。人們沉浸在文明、環(huán)保、祥和的新年之中。
文明、環(huán)保從我做起，我今年沒(méi)有花錢(qián)買(mǎi)煙花爆竹，把爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆和親戚長(cháng)輩給我的壓歲錢(qián)統統給了奶奶，勤儉節約，平平安安過(guò)大年。
小學(xué)環(huán)保作文 篇3
在群星璀璨的茫茫宇宙中，目前已知帷有地球是生命的“諾亞方舟”。地球上的全部有機體，以及與之發(fā)生作用的物理環(huán)境統稱(chēng)生物圈。生物圈是一個(gè)奧妙無(wú)窮、異彩紛呈的世界，從最小的藻類(lèi)到最大的藍鯨，地球上的蕓蕓眾生都有其狹小的環(huán)境。
生物在生物圈里不能孤立地生存。在池塘里，我們可以看到，大魚(yú)吃小魚(yú)，小魚(yú)吃蝦米，蝦米吃滋泥�！绑氩断s，黃雀在后”這一古老窩言，形象地展示了地球上各種生物間一定的結構和食物鏈關(guān)系，不斷進(jìn)行能童的傳遞和營(yíng)養物質(zhì)的循環(huán)，并產(chǎn)生一定的功能，組成一個(gè)有機的整體，這就是生態(tài)系統。
萬(wàn)物興歇皆自然。地球上大量的生物和生物之間極其復雜的相互關(guān)系，是自然界長(cháng)期演化的產(chǎn)物。在不受干擾的情況下，各種生物總是處于一種微妙的、彼此相互制約的平衡狀態(tài)。無(wú)數條食物鏈，紡織成一個(gè)無(wú)形的網(wǎng)絡(luò )，所有的'生物各得其所，共存共榮，組成了繁榮的生命世界，使地球充滿(mǎn)了勃勃生機。
然而，自從“小小寰球”印下人類(lèi)的足跡以來(lái)，地球的容顏由美變丑了。特別是邁入工業(yè)社會(huì )以后，人類(lèi)向大自然索取大量財富的同時(shí)，也排放數以?xún)|叱計的廢氣、廢水和廢渣，污染著(zhù)人類(lèi)賴(lài)以生存的空氣、水源和土壤。地球傷痕累累，公害頻頻發(fā)生�！叭龔U”的陰影像幽靈在世界各地游蕩。人們感到自己生活在一個(gè)缺乏安全、不健康、不舒暢的環(huán)境中。
進(jìn)入21世紀，社會(huì )高速發(fā)展，全球環(huán)境惡化的步伐隨之加快�？茖W(xué)家憂(yōu)慮地看到，“地球保護傘”哭氧層出現了空洞，每天都可以聽(tīng)到關(guān)于濫伐森林、物種消失、海洋紅潮、食物中毒、水質(zhì)惡化、疾病流行的消息。有人估計，到本世紀末，地球上五分之一的物種將慘遺滅絕的厄運。整個(gè)生物圈失去了應有的平衡，地球的忍耐超過(guò)了極限，它開(kāi)始無(wú)情地報復人類(lèi)的過(guò)失。颶風(fēng)、干旱、洪水、林火、飛蝗等自然災害結伴而至，嚴重威脅著(zhù)人類(lèi)的生存與發(fā)展。
人們從來(lái)沒(méi)有像今天這樣渴望豐受清新的空氣和清漱的水源。越來(lái)越多的人都開(kāi)始懂得這們一個(gè)道理：地球生物圈的危機實(shí)際上就是人類(lèi)的危機，而且與人類(lèi)生死彼關(guān)。因此，人類(lèi)已經(jīng)到了非反躬自問(wèn)不可的時(shí)候了。人們必須以科學(xué)的眼光重新審視地球，審視自己。在改造自然的同時(shí)，也要保護好自然生態(tài)平衡。這樣，人類(lèi)的前途才會(huì )更美好。
小學(xué)環(huán)保作文 篇4
我一直以為只有汽車(chē)尾氣，煤炭燃燒這些會(huì )排放二氧化碳，沒(méi)想到生活中處處都有微弱的二氧化碳在侵害著(zhù)我們大家和我們賴(lài)以生存的家園——地球。
現在我們學(xué)校在宣傳低碳生活，我漸漸的知道了怎么樣減少碳污染。開(kāi)始了“低碳生活”。以前我總把家門(mén)口的電燈開(kāi)上個(gè)徹夜，水從晚上滴到早晨，冰箱里放的到處亂七八糟的東西，這樣既浪費水電，又增加了二氧化碳的生成。為了我們的生存環(huán)境能夠得到改善，低碳生活必須從我做起。
首先，低碳生活方式就是在生活中的每個(gè)細節上注重節能減耗，除了做作業(yè)看書(shū)必須開(kāi)燈，其他時(shí)間沒(méi)必要開(kāi)的燈能夠不開(kāi)就盡量少開(kāi)，這樣就能減少電燈排出的二氧化碳。家里的電器開(kāi)著(zhù)也能排出二氧化碳，就連小小的手機電池插座也能夠排出可怕的二氧化碳，只要充電器充完電就立刻取下就可以減少二氧化碳的排放。冰箱里盡量能排放整齊這樣就能減少冰箱工作的次數，從而達到減少二氧化碳的排放�？照{雖然能給我們在夏天帶來(lái)涼意，但是它的室外機卻能排放出大量的二氧化碳，所以我們最好能盡量少用，不要再讓我們的地球呼吸太多的二氧化碳。
在以后的日子我們一定要重視低碳不要再讓它危害到我們的生活，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，保護我們美好的環(huán)境。
小學(xué)環(huán)保作文 篇5
在這一學(xué)期中，我校舉辦，開(kāi)展了有關(guān)環(huán)保1+1的系列�；顒�(dòng)。其中，令我印象最深的便是用廢棄物品來(lái)進(jìn)行變廢為寶。
“我想用垃圾袋做一個(gè)披肩或圍脖！”“我想用舊報紙做一雙小鞋子！”“我覺(jué)得衣服應該用硬紙打底，外面再套一上畫(huà)好圖的五彩垃圾袋！”參加活動(dòng)的同學(xué)們都紛紛提出自己的看法，可是卻始終得不到一個(gè)統一的意見(jiàn)�！拔铱茨銈兿葘⒆约旱南敕皠�(chuàng )意寫(xiě)在紙上，然后再一一選出各部分的最好創(chuàng )意進(jìn)行制作�！蔽姨嶙h道:“好吧!”說(shuō)完，同學(xué)們便開(kāi)始將自己的看法創(chuàng )意寫(xiě)在了紙上，并且最后一致通過(guò)選用以下造型：彩色垃圾袋做絲巾，將廢舊的碟片串起來(lái)掛在五彩的硬紙外，用布做一雙小鞋，像一個(gè)小袋子，上面收口有橡皮筋，并在布上畫(huà)上花紋。
一切都是說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)難。
當我們在制作絲巾時(shí)，發(fā)現垃圾袋的邊緣很容易被扯壞，看起來(lái)就覺(jué)得十分怪。正當我們愁眉不展時(shí)，一位同學(xué)從紅領(lǐng)巾中受到啟發(fā)，便提議將垃圾袋的外圍用細長(cháng)的布圍起來(lái)并縫緊，而這個(gè)提議很快就被采納了。
同學(xué)們找來(lái)了各種各樣的布，并將它們都裁成細長(cháng)的布條。一位十字繡的高手帶來(lái)了針與白色的線(xiàn)，準備將布條與垃圾袋縫合起來(lái)�？稍诳p合的時(shí)候，發(fā)現垃圾袋被線(xiàn)給扯爛了。這次又沒(méi)有成功。
“我們能不能試著(zhù)將使用傳統圍巾的觀(guān)念舍去，自己再設計一款十分個(gè)一性一又不變使垃圾袋變形的圍巾呢？”當這位同學(xué)說(shuō)出她的想法時(shí)，全場(chǎng)都如死一般寂靜，旋即又如海一浪一般沸騰�！拔覀儜撛鯓尤ピO計一款如她所說(shuō)的圍巾呢？”“這太難了，恐怕等設計好便來(lái)不及了！”“我想到了一個(gè)好辦法！”“什么？”“我們可以將垃圾帶上面留一段小條子，在下面裁成一條條細長(cháng)的絲，這樣我覺(jué)得十分有個(gè)一性一，而且觀(guān)眾也都不會(huì )注意在邊緣，就算注意到了也會(huì )以為這是故意弄出來(lái)的。而細長(cháng)的絲與一串串的碟片承上啟下，絲又與絲巾十分貼切�！薄斑@可真是個(gè)好主意！”我們又一次開(kāi)始嘗試，這一次，我們成功了！
雖然做這一整套花費了我們將近8個(gè)小時(shí)的時(shí)間，但是，從中間我們都學(xué)會(huì )了環(huán)保，理解了環(huán)保的真諦，成功實(shí)踐了變廢為美的目標。
小學(xué)環(huán)保作文 篇6
各位在座的同學(xué)們：
你們好!
大家知道現在流行低碳生活嗎知道現在地球生態(tài)條件差了許多嗎保護環(huán)境固然好，可你們中有幾個(gè)人實(shí)際做到了呢
就拿紙來(lái)說(shuō)吧，那一張張平整的紙，那個(gè)不是用木頭做的少用些紙，就是少砍些樹(shù)。假如書(shū)都變成了紙，土地就會(huì )變成沙漠，空氣也會(huì )變糟;假如土地都變成沙漠，空氣變得惡劣，便會(huì )引起沙塵暴;而沙塵暴會(huì )對我們造成各種傷害。所以，我們要節約紙張，珍惜花草樹(shù)木，愛(ài)護我們的家園。
可是，大多數人即使知道這一點(diǎn)，也還是隨意糟蹋紙張。大家看看吧，地上每天都有掃不完的廢紙飛舞，桌子里總有一團扔不完的紙球占著(zhù)地方……有一位同學(xué)，她學(xué)習優(yōu)異，深得老師喜愛(ài)。但她每周都帶來(lái)一大包全新的衛生紙，留下一個(gè)空空如也的包裝袋，沒(méi)有人知道那么多的紙巾都去哪了。還有一個(gè)同學(xué)，他雖然學(xué)習不太好，卻擁有很強的環(huán)保意識，總是把不用的“廢紙”收集起來(lái)，制作成一本練習冊。面對其他事，如：水龍頭再哭泣，同學(xué)有困難，他總是上前去幫助他。雖然前一個(gè)同學(xué)學(xué)習好些，但品德卻不如后一個(gè)同學(xué)，你們說(shuō)誰(shuí)更好呢
對于這種浪費與節約，我認為應該有更好的獎罰制度：定期檢查衛生，遇見(jiàn)垃圾較多的制造者，讓他將全班垃圾清掃干凈，以示懲罰;長(cháng)時(shí)間無(wú)垃圾者，也應給予一定的獎勵。這些全要靠大家的監督和自覺(jué)才能完成。
但我堅信!只要節約紙張，就能保住樹(shù);只要保住樹(shù)，就能保住生命綠色;只要保住生命綠色，就能創(chuàng )造美好家園!!
一個(gè)熱愛(ài)環(huán)保的小學(xué)生
20xx年4月9日星期三
小學(xué)環(huán)保作文 篇7
環(huán)保部的叔叔：
您好！
我是杭師附小603班的蔡雯，一天，我看了一個(gè)報道，每天每個(gè)居民產(chǎn)垃圾量達到1.2公斤�？吹竭@里，我不禁為地球感到傷感，一天一人的垃圾有1。2公斤，地球要變“垃圾球”啦！為此，我給您寫(xiě)封信！
我們的地球十分美麗，但因為垃圾，使地球變得十分臟，我們應該對垃圾進(jìn)行控制和火燒。當然，我們要保護地球，保護環(huán)境，不能在森林邊進(jìn)行火燒，如果把森林燒了，這樣，不但沒(méi)有保護環(huán)境，反而破壞環(huán)境了。所以，進(jìn)行火燒時(shí)，要注意不要在林邊火燒�；馃�沒(méi)用，我們還要控制垃圾。居民們可以把再次利用垃圾再次利用，比如，把牛奶盒改裝一下，就成了日歷，在上面畫(huà)一些圖案，又可愛(ài)又實(shí)用。還可以用糖紙來(lái)做裝飾品，裝飾可愛(ài)的家。許多東西都可以廢物利用，裝飾成實(shí)用的東西。在小區里還可以舉行一個(gè)“環(huán)保SHOW”看看誰(shuí)是最環(huán)保的人，讓大家加入這環(huán)保家族。
我說(shuō)的叔叔都能接受嗎？為了我們的家園——地球，為了我們的家園不被垃圾占領(lǐng)，保護地球吧！
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