精選優(yōu)秀環(huán)保作文合集7篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的優(yōu)秀環(huán)保作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀環(huán)保作文 篇1
我的語(yǔ)文老師——馮老師是教務(wù)處主任,在學(xué)校里馮老師為我們上課,還忙碌學(xué)校很多事務(wù),但是今天發(fā)生了一件事,讓我從心底佩服她!
前些天,原來(lái)不知為什么我們班第四組水槽積滿(mǎn)了污水,沒(méi)有人知道怎么辦,沒(méi)人想想怎么解決這個(gè)問(wèn)題,都各管各的,好象和自己沒(méi)任何一點(diǎn)關(guān)系。我坐第四組的時(shí)候,我的本子常常受“災”,其他組同學(xué)看見(jiàn)都躲得遠遠的,恐怕有一點(diǎn)污物也留在作業(yè)本上,今天馮老師發(fā)現不是水槽壞了,是水槽賭住了水流不下去,馮老師乘我們在考試時(shí)自己卻不怕臟、臭,不但不捂住鼻子,還用嬌嫩的手把水槽溝的蓋子揭開(kāi),一點(diǎn)一點(diǎn)的把橡皮爛紙還有發(fā)黑的水往外掏…….看著(zhù)馮老師的行為,當時(shí)我想:“這么惡心,老師您不怕臟不怕累嗎?您又不是班主任!您的女兒也不在我們班! 來(lái)自:作文大全 雖然我聽(tīng)著(zhù)她過(guò)后再埋怨都是我們班的同學(xué)惹的禍,但是我覺(jué)得她矮小個(gè)子在漸漸地變了更高大,好像一棵小樹(shù)瞬間變成了參天大樹(shù)!
一下課,我在心里暗暗著(zhù)想:“我也要爭當環(huán)保小衛士”,同學(xué)們自然而然地撿起地上的每一小塊紙,“言傳身教”的確是這么回事!
優(yōu)秀環(huán)保作文 篇2
在一個(gè)小村莊里,有個(gè)男孩,叫做“小望”,他的心目中充滿(mǎn)了好多好多的希望,希望世界越變越美好,越變越美麗。只可惜,他常常失望極了,因為就連他所住的村莊里,大家都不知道要好好維護生存的環(huán)境,垃圾亂丟,又臟又臭。小望天天都在失望的情緒里,一點(diǎn)也不快樂(lè )。
每天失望也不是辦法,他決定要想個(gè)辦法,改變大家這個(gè)壞習慣。他印制了一些傳單,發(fā)給個(gè)村民:“只要撿十個(gè)塑料瓶,就可以?xún)稉Q一本筆記本!
果然,大家一聽(tīng)到有筆記本可以領(lǐng),拼命在村子里的每個(gè)教落里,撿起那些被隨意扔棄的塑料瓶,然后跑來(lái)跟小望領(lǐng)獎品。一下子,村子里就清爽許多了。
賣(mài)掉的塑料瓶,賺到了一些錢(qián)。小望就用這些錢(qián),買(mǎi)更多的筆記本,他每天想出不同的主意,有時(shí)是清理水溝的人,可以得到十本筆記本,或是打掃馬路的人,可以得到二十本。
就這樣,沒(méi)有多久,村莊變得好干凈了。小望不再失望了,他每天都高高興興的走在村莊里。而村民們?yōu)榱烁兄x小望,就把村子改名叫“環(huán)保村”了。
優(yōu)秀環(huán)保作文 篇3
人類(lèi)依靠現有的自然資源和生態(tài)資源,才得以進(jìn)入正常有序的生產(chǎn)生活。假設,地球上的生物資源榨干用盡后,人類(lèi)以及其他一切生物如何生存?這是擺在人類(lèi)未來(lái)發(fā)展歷史上一個(gè)最重大的研究課題。
人們的觀(guān)念中常有一種“聽(tīng)之任之”的思想,就是說(shuō),禍不臨頭,事不關(guān)已。正是人們的這種思想,才導致行為可怕地失去了控制力。盡管?chē)彝ㄟ^(guò)確立法律、制度監管、政府監督等舉措來(lái)規范人們的環(huán)境行為,卻依然收效甚微。亂丟垃圾、制造污染等現象普遍發(fā)生,偷獵動(dòng)物、亂砍濫伐等違法行為屢禁不止。
環(huán)境保護是澤利千秋萬(wàn)代的良佳大事,是留給子孫后代的寶貴財富。我們需要像保護眼睛一樣保護環(huán)境,需要像愛(ài)護心靈一樣愛(ài)護自然。環(huán)境保護不分國界、不分種族、不分地域、不分富裕貧窮、不分老少男女,環(huán)境保護是一項全人類(lèi)的偉大事業(yè),是一種與生俱來(lái)的神圣使命。
環(huán)保是一種價(jià)值觀(guān)念,生活在地球上的我們使命光榮、責任重大。自然是人類(lèi)的母親,綠色是人類(lèi)的母乳。倘若沒(méi)有了自然、沒(méi)有了綠色,人們就成了地球遺棄的孤兒,無(wú)家可歸,再無(wú)依靠。
環(huán)保不是說(shuō)千道萬(wàn)、口若懸河。它真切地體現在我們生活中的每一件小事中,不亂丟垃圾、不踐踏草坪、廢物回收利用等等。環(huán)保只有入腦入心,以情感人,以理服人,成為一種普遍推崇的可行動(dòng)的可復制的價(jià)值觀(guān)念,才真正發(fā)揮它的遠大生命力,萬(wàn)眾一心,眾志成城,我們才能有信心有能力打好這場(chǎng)環(huán)境保衛戰。還藍天一片澄明,還青山一襲綠衣,換子孫后代一個(gè)萬(wàn)物和諧、生態(tài)有序的美麗家園。
優(yōu)秀環(huán)保作文 篇4
隨著(zhù)現代科學(xué)技術(shù)發(fā)展的突飛猛進(jìn),新產(chǎn)品的科技含量也產(chǎn)生了翻天覆地的變化。從日常生活用品到工業(yè)、農業(yè)、化工、電子、通訊、軍工、航天、建筑等各個(gè)領(lǐng)域,都在日新月異地高速度成長(cháng)著(zhù)。企業(yè)新產(chǎn)品的生產(chǎn)不再是單一材料的生產(chǎn)模式。為了減少對自然資源的開(kāi)采,加快了化學(xué)工業(yè)產(chǎn)品的復合應用,在此稱(chēng)其為社會(huì )產(chǎn)品的節能復合材料。復合材料的生產(chǎn)帶來(lái)了巨大的經(jīng)濟效益和社會(huì )效益,也減緩了對自然資源的開(kāi)發(fā)速度。
復合型材料的應用范圍和主要種類(lèi)
節約型社會(huì )主要體現對自然資源的合理利用,使人們不再依賴(lài)瀕臨枯竭的自然資源。復合性材料給人類(lèi)帶來(lái)了福音,其應用范圍之廣是不可預測的。它所涉及的領(lǐng)域包括:
(1)輕工業(yè),(2)重工業(yè),(3)軍工,(4)通訊,(5)航海,(6)航天,(7)農業(yè),(8)建筑及裝飾,(9)廣告,(10)交通運輸,(11)汽車(chē),(12)電子、電工,(13)化工,(14)造紙與圖書(shū)業(yè),(15)機械行業(yè),(16)日常生活產(chǎn)品
復合型材料所包括的主要種類(lèi)有:
(1)金屬與塑料、金屬與針織品、橡膠與金屬,(2)紙制品與塑料、化纖與塑料、棉布與所料、塑料與植絨,(3)金屬與陶瓷、陶瓷與塑料,(4)不同化學(xué)成分的塑料與塑料、塑料與橡膠,(5)玻璃與金屬、玻璃與塑料
復合型材料帶來(lái)的環(huán)保問(wèn)題
雖然復合型材料的用途廣泛,但是,它所帶來(lái)的環(huán)保問(wèn)題是不可忽視的。首先,復合型材料在生產(chǎn)過(guò)程中往往采取的粘接、嵌入、機械性連接等方式。這對環(huán);厥招袠I(yè)帶來(lái)了極其復雜的分揀問(wèn)題。復合材料的生產(chǎn)廠(chǎng)家往往只顧自身的生產(chǎn),不顧對廢舊產(chǎn)品的回收分揀。對現代環(huán);厥招袠I(yè)來(lái)說(shuō),難度最大的就是對復合材料的不同材料進(jìn)行剝離,技術(shù)要求太高、太復雜。根據市場(chǎng)調查,對復合材料的分解技術(shù)和設備還不完善,人工分離復合材料難度太大,企業(yè)利潤較低,所以,對復合材料的回收已成為社會(huì )的最大難題。舉例說(shuō)明:
1.塑料與紙。這種復合材料在日常生活中很容易看到,如產(chǎn)品的包裝、印刷品等等。為了防潮和防磨損,廠(chǎng)家一般在紙制品的表層粘接或熱壓一層薄薄的塑料密封層。在廢舊產(chǎn)品的回收過(guò)程中,將其分離技術(shù)難度非常大,一般的回收行業(yè)將這種復合產(chǎn)品垃圾拒之門(mén)外,最后的辦法就是采取焚燒或填埋處理。這對自然環(huán)境的影響也是最大的。
2.金屬與塑料。金屬與塑料復合產(chǎn)品也是在應用最為廣泛的產(chǎn)品之一,主要用在建筑業(yè)和廣告行業(yè)。建筑業(yè)的塑鋼門(mén)窗夾層嵌入金屬材料為的是加強塑料的支撐力,但是在回收過(guò)程中,兩種材料的分離難度比較大,所需的時(shí)間很長(cháng)。如果通過(guò)熱加工的方法來(lái)回收廢舊鋼材和塑料,企業(yè)的回收利潤就會(huì )降低。金屬與塑料或橡膠復合制品在汽車(chē)、辦公機械、軍工、航天等領(lǐng)域應用最廣。
3.化纖與塑料,棉纖維與塑料。日常生活中,雨具、防雨棚、絕緣和勞保手套等等,都是復合性材料制成的。一般的設計方法是,在一層纖維制品的表面熱壓一層塑料或橡膠,成為防雨、防潮、耐磨的日用品。如果單從中回收塑料,其難度可想而知。垃圾中這類(lèi)復合產(chǎn)品最多。所以,生產(chǎn)企業(yè)應當考慮環(huán);厥諉(wèn)題。
4.對于那些更為復雜的復合材料來(lái)說(shuō),回收分離更是難上加難。一般的回收企業(yè)都是小型綜合的個(gè)體企業(yè),設備和技術(shù)欠缺,如果回收的利潤小,就會(huì )拋棄或者以焚燒、填埋的方法來(lái)處理。
關(guān)于復合型材料回收的建議
對于復合型材料的回收,國家應當提供一部分資金,用作支持資源回收行業(yè)的政策性扶植。每一座城市應當建立幾處不同規模的垃圾回收場(chǎng)地,直接由政府出資建立,采取公有股份制的管理模式,對城市垃圾進(jìn)行科學(xué)的分類(lèi)回收,禁止垃圾焚燒和掩埋處理。
(1)每座城市,以人口數量30萬(wàn)為基點(diǎn)設立一處垃圾消納場(chǎng),占地在200畝左右,實(shí)施全現代化封閉模式的分揀生產(chǎn)線(xiàn)管理。
(2)對于不同垃圾的回收再利用,可以形成多行業(yè)、多品種的產(chǎn)業(yè)鏈運作模式,以帶動(dòng)其他附加資源回收產(chǎn)業(yè)的升級。如造紙業(yè)、金屬制造行業(yè)、塑料以及其他化學(xué)材料工業(yè)、建筑材料行業(yè)、稀有金屬回收行業(yè)等。
(3)實(shí)施垃圾分類(lèi)系統化、專(zhuān)業(yè)化,建立有效的法律保障體系。
(4)城市垃圾分類(lèi)是一項龐大的系統工程,需要政府采取多部門(mén)、多行業(yè)、跨科學(xué)的綜合性管理模式,進(jìn)行綜合的垃圾回收消納。
(5)城市垃圾分類(lèi)的最主要一環(huán)是分揀后粉碎的粉末處理?商砑羽ば圆牧弦詫(shí)施形體的加壓、成品制造,可用作建筑以及其他基礎性建筑材料和保溫材料。
(6)城市垃圾粉碎后的粉末再經(jīng)過(guò)處理添加其他微量元素,也可用作肥料,其前景也非常廣闊。
(7)垃圾分揀處理可實(shí)施對住戶(hù)與企業(yè)的嚴格管理,然后集中運到垃圾處理廠(chǎng)。
復合材料的垃圾分離回收關(guān)鍵是產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)一定要實(shí)施針對本企業(yè)產(chǎn)品回收的信息跟蹤巡視,徹底改變本企業(yè)產(chǎn)品的技術(shù)分離支持現狀。企業(yè)每生產(chǎn)一種復合產(chǎn)品,首先就要考慮如何針對產(chǎn)品的分離形成徹底的.解決辦法。要將這項措施提到產(chǎn)品的生產(chǎn)標準上來(lái),有的企業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)標準還不合格。對于復合材料的生產(chǎn)廠(chǎng)家,要堅決按國家的能源回收標準來(lái)制定生產(chǎn)標準。同時(shí),國家也要跟上現代化社會(huì )的發(fā)展步伐,對復合產(chǎn)品的回收認識一定要提高到國家統一的標準上來(lái),綜合考慮企業(yè)與環(huán)保、企業(yè)與復合技術(shù)、復合產(chǎn)品與企業(yè)技術(shù)支持。
是否應建立這樣一種方案:哪家企業(yè)的產(chǎn)品由哪家企業(yè)回收(這里所說(shuō)的是復合型材料)。國家制定全民的垃圾處理回收規定,把它上升到法律層面。筆者認為,只有這樣國家的環(huán)保水平才能跟上社會(huì )的發(fā)展步伐。
優(yōu)秀環(huán)保作文 篇5
保護環(huán)境是每個(gè)人的職責。
有一天我和爸爸在家,爸爸感冒了,我遞給爸爸一包紙,爸爸留了一些在口袋里。后來(lái)我們出去買(mǎi)菜,看到一點(diǎn)垃圾,我有意避開(kāi)它們,但是父親卻走過(guò)去,用紙包著(zhù)撿起來(lái),扔進(jìn)垃圾筒,原來(lái)爸爸是為了保護環(huán)境。
后來(lái)我和家人去海邊游泳,看到海面上漂著(zhù)許多垃圾,有包裝紙、塑料袋等許多垃圾,后來(lái)才知道這是許多來(lái)旅行的人們扔的垃圾,那些人是多么可恥!
現在的二氧化碳越來(lái)越多,清新空氣越來(lái)越少,是因為飛機、火車(chē)、汽車(chē)等許多方面造成的,人類(lèi)亂砍濫伐,破壞森林資源,光合作用的進(jìn)行越來(lái)越少。
現在的人類(lèi)多么無(wú)知!放肆的破壞自己生存的環(huán)境,將來(lái)受到傷害的人還會(huì )是人類(lèi)!
保護環(huán)境是人類(lèi)的職責,本能,保護環(huán)境就是保護自己。
祖國是我們共同的家!現在的環(huán)境在這樣持續下去的話(huà),地球母親將承受更大的災難,地球的臭氧層會(huì )出現更大的洞,紫外線(xiàn)也會(huì )更加肆意的傷害人類(lèi),人類(lèi)將會(huì )承受滅頂之災!
環(huán)境是我們生產(chǎn)的主要的因素,沒(méi)有環(huán)境何談發(fā)展?沒(méi)有環(huán)境何談前進(jìn)?我們共同生活在這大家庭中,看到那些污染,那些漂流在海面的白色污染,我們的心中是否回浮現一些慘不忍睹的畫(huà)面?
世界的美好靠的是所有人的努力,只要團結一心,就沒(méi)有做不到的困難;只要團結一致,我們又可以創(chuàng )造那種愚公移山的精神;只要團結一心,“神舟”已是小問(wèn)題!所以,就讓我們團結一心吧!
讓所有人都號召“保護環(huán)境,人人有責!
優(yōu)秀環(huán)保作文 篇6
一天夜里,小豬做了一個(gè)夢(mèng)。他夢(mèng)見(jiàn)仙鶴爺爺送給自己一個(gè)神筆,這支神筆畫(huà)什么都能變成真的,讓他去創(chuàng )造美好的世界。
當小豬醒來(lái)時(shí),他驚奇的發(fā)現,自己手里抱著(zhù)一支紅色的筆,那就是仙鶴爺爺所說(shuō)的神筆吧!他簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,激動(dòng)地說(shuō)“我有了一支神筆,要去創(chuàng )造美好的世界!彼襾(lái)一張紙,在紙上畫(huà)了一只小白兔,小白兔立即復活了。
小豬來(lái)到公園,他覺(jué)得太熱,就畫(huà)了一棵大樹(shù)在底下乘涼,又覺(jué)得太沒(méi)意思,畫(huà)了一只小貓和自己作伴。
小豬想去周游世界,就畫(huà)了一架飛機。有一天,他看見(jiàn)不遠處的森林著(zhù)火了,急忙趕去救火,他畫(huà)了瓢潑大雨把大火澆滅了。原來(lái)是三只小貓在森林中玩火,不小心把森林給點(diǎn)燃了。小豬嚴肅地對她們說(shuō):“不許在森林中玩火,再說(shuō)了,你們也不許玩火,這樣不安全!闭f(shuō)著(zhù),他又到別的地方去了。
飛機飛呀飛,不一會(huì )兒,他看見(jiàn)一只小狗在伐樹(shù)。連忙制止說(shuō):“不要亂伐樹(shù),這樣會(huì )給環(huán)境帶來(lái)危害,而且我們動(dòng)物也一片好的家園!蹦侵恍≈懒俗约旱腻e誤,發(fā)誓不在亂伐樹(shù)了。小豬在被吹掉樹(shù)木的地方又重新畫(huà)了大樹(shù)。森林又恢復了原來(lái)的模樣。
后來(lái),小豬的舉動(dòng)驚動(dòng)了環(huán)保衛生院的虎院長(cháng),他給小豬發(fā)了一枚金牌,封他為“環(huán)保小衛士”。鼓勵他再接再厲?尚∝i卻說(shuō):“唉!這是舉手之勞嘛,幫助別人快樂(lè )自己自己。我有沒(méi)有神筆并不重要,重要的是自覺(jué)做好事,看見(jiàn)別人做了壞事也根主動(dòng)去制止!闭f(shuō)完,大家都笑了。
優(yōu)秀環(huán)保作文 篇7
隨著(zhù)科技的不斷發(fā)展,人們的生活越來(lái)越便捷。但是隨之而來(lái)的卻是越來(lái)越嚴重的環(huán)境污染問(wèn)題。
現在,很多人都買(mǎi)了小轎車(chē),這些小轎車(chē)排出的大量尾氣對空氣造成很大程度上的污染。于是,我決定保護環(huán)境從我做起,開(kāi)始“低碳”生活!暗吞肌鄙钍敲刻祢T自行車(chē),乘坐公共交通,這樣不僅可以減少汽車(chē)尾氣對空氣造成的污染,同時(shí)還能鍛練身體。不僅如此,我們還要注意節電、節油、節氣!暗吞忌睢甭(tīng)起來(lái)很簡(jiǎn)單,但是想要真正地實(shí)現它,就需要做到持之以恒。
星期六的時(shí)候,我和家人一起去芙蓉湖游玩?吹接腥顺酝?yáng)|西后將袋子隨手一扔,然而不遠處就有一個(gè)垃圾桶,他卻連看都不看一眼。在戶(hù)外有很多垃圾,果皮、袋子、瓶子,路邊的河水已經(jīng)變成黃色了,看到這樣糟糕的環(huán)境,我心里很不舒服。于是,我萌生出了一個(gè)想法:雖然我不能帶動(dòng)所有人保護環(huán)境,但我可以鼓勵我的家人和我一起保護環(huán)境。我轉身對他們說(shuō):“我們來(lái)舉行一場(chǎng)環(huán)保比賽吧!撿到一個(gè)垃圾算一分,誰(shuí)撿的最多就稱(chēng)他為‘環(huán)保大王’,還會(huì )有獎勵哦!”大家十分贊同這項活動(dòng),都踴躍參加。隨著(zhù)比賽開(kāi)始,每個(gè)人都忙開(kāi)了,有的在前面撿塑料瓶,有的在后面撿垃圾袋,還有的在左右撿著(zhù)。由于垃圾太多了,不一會(huì )兒大家都累了,我又跟他們說(shuō):“一起吃點(diǎn)東西,再忙活吧!”等我們填飽了肚子,大家又繼續行動(dòng)起來(lái)了。太陽(yáng)的余輝撒在不遠處的沙灘上,我們的比賽也到了尾聲。大家帶著(zhù)自己的成果走到了集合處,經(jīng)過(guò)清理,最后是姐姐贏(yíng)得了比賽。我用我的零花錢(qián)給姐姐買(mǎi)了根烤腸,并督促她把垃圾扔到了垃圾桶里。
同學(xué)們,我們要時(shí)刻記住保護自己的家園哦!雖然我們每個(gè)人只有小小的力量,但這小小的力量匯聚在一起可以變成巨大的力量,以致于改變環(huán)境,改變世界!保護環(huán)境從我做起,希望同學(xué)都爭做“環(huán)保大王”。
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