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小學(xué)環(huán)保作文

時(shí)間:2022-01-16 15:20:07 環(huán)保作文 我要投稿

有關(guān)小學(xué)環(huán)保作文十篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)環(huán)保作文10篇,歡迎大家分享。

有關(guān)小學(xué)環(huán)保作文十篇

小學(xué)環(huán)保作文 篇1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  善待地球,就是善待我們人類(lèi)自己;拯救地球,就是拯救我們人類(lèi)自己;改善環(huán)境,就是恢復我們人類(lèi)賴(lài)以生存的家園!可日常生活中我們又是怎樣做的呢!

  就在我家附近,一段橋的下面有一條清澈的小河,小時(shí)候我經(jīng)常到那里玩耍,可是現在,那條本來(lái)清澈見(jiàn)底的小河已經(jīng)被各種垃圾覆蓋,有些地方已經(jīng)干涸。原來(lái)是我們這里的汽車(chē)越來(lái)越多,汽車(chē)尾氣使空氣嚴重污染,司機們不注意隨手把一些垃圾扔到地上或扔到河里,居民們也隨手扔垃圾到河里,使本來(lái)優(yōu)美的環(huán)境越來(lái)越糟,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了小河的哭泣!

  在我們生活中,這樣的現象不勝枚舉。因此我向大家提出以下環(huán)保倡議:

  1、環(huán)保從自我做起,從身邊做起,從小事做起;

  2、加大環(huán)保宣傳力度,讓大家深知環(huán)保的重要性和緊迫性;

  3、發(fā)現不環(huán)保的現象及時(shí)制止或及時(shí)報告有關(guān)部門(mén);

  4、作為學(xué)生,我們應該經(jīng)常性地到有關(guān)機構調查數據,加強對環(huán)保的深刻理解;

  5、低碳出行,低碳生活,節約能源;不亂扔垃圾,不隨意踐踏草坪;

  6、以身作則,環(huán)保節能無(wú)小事!

  7、希望大家研究并接受我的倡議!我相信,經(jīng)過(guò)我們大家的共同努力,一定會(huì )保護好我們共同的家園,使我們生活得更加美好!

小學(xué)環(huán)保作文 篇2

  一個(gè)周末的下午,雨過(guò)天晴,空氣十分新鮮。我一個(gè)人正在樓下玩耍,突然,聽(tīng)到一陣“嘰嘰喳喳”的鳥(niǎo)叫聲,一只小鳥(niǎo)飛到了我身邊的一顆小樹(shù)上,主動(dòng)和我打起了招呼:“你好!我叫小可!蔽亿s緊禮貌地回答道:“你好!小可,很高興認識你!我叫鑫鑫!

  小鳥(niǎo)說(shuō):“我好久沒(méi)到這里來(lái)了。這次過(guò)來(lái),感覺(jué)環(huán)境比以前漂亮多了,空氣也好了很多!

  “是嗎?!因為住在這里的人們都愛(ài)干凈,每天都在做環(huán)保呢!

  “什么是環(huán)保呀?”

  “環(huán)保就是環(huán)境保護呀!蔽蚁蛐▲B(niǎo)解釋說(shuō),“比如說(shuō)種樹(shù)養花、不亂扔垃圾、保持小區干凈整潔啊……”

  “哦,原來(lái)是這樣。以前我住這里的時(shí)候,情況可糟糕了。我記得那時(shí)候總是有些壞人,他們經(jīng)常破壞綠化、亂扔垃圾,把環(huán)境搞得亂七八糟、烏煙瘴氣,我們實(shí)在受不了了,就從這里逃離了!毙▲B(niǎo)傷心地說(shuō)。

  我一邊用手輕輕撫摸小鳥(niǎo),一邊安慰她:“小可,現在你不用擔心了。那些人都搬走了,再也不會(huì )有人破壞環(huán)境了,F在的居民都積極都熱愛(ài)環(huán)境保護,都十分珍惜大家的勞動(dòng)成果。你看,我也參與其中了呢!

  我抬起手指向不遠的地方,“那里有幾棵小樹(shù),是我兩年前親手栽種的,現在都長(cháng)那么高了。呵呵!

  聽(tīng)了我說(shuō)的這些話(huà),小鳥(niǎo)興奮地連續拍打著(zhù)翅膀!疤昧,太好了,以后我又可以在這里長(cháng)住了。鑫鑫,謝謝你們的辛勤勞動(dòng)!”

  “別客氣。趕快把你的家搬到這里來(lái)吧,也歡迎你帶來(lái)更多的好朋友!

  “好的,鑫鑫,我現在就去把這好消息告訴給遠方的朋友。再見(jiàn)!”小鳥(niǎo)扇動(dòng)著(zhù)翅膀飛走了。

  “再見(jiàn)。我盼望著(zhù)能很快能見(jiàn)到你們!”我沖著(zhù)小鳥(niǎo)揮手告別。

  對了,我得趕緊將我和小鳥(niǎo)的對話(huà)內容告訴鄰居們,讓他們把家園裝扮得更好,一塊兒迎接小鳥(niǎo)兒們的到來(lái)!

小學(xué)環(huán)保作文 篇3

  今天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,我獨自一人在花園里玩。

  這里的天空湛藍深遠,空氣清新甜潤,瑰麗無(wú)比。這兒還有一個(gè)花壇,花壇里的花兒欣然怒放,五顏六色,有紫的、有藍的、有紅的、有黃的、有粉的……太引人注目了!最美的就算是這綠油油的草坪了,如同綠色的地毯。

  正在我入迷的時(shí)候,我突然看見(jiàn)一個(gè)小女孩在草坪上拔小草玩,我想:不該讓她破壞掉我們美好的家園。于是,我憤怒地走過(guò)去,把小女孩叫出來(lái),生氣地對她說(shuō):“你應該愛(ài)護小草,不應該去踩它,還給大地媽媽一張‘潔白干凈’的臉吧!”

  她聽(tīng)了我的話(huà),好像已經(jīng)認識到了自己的錯誤,于是,便走到草坪旁邊對小草說(shuō):“對不起,可愛(ài)的小草,我沒(méi)有把你踩疼吧?”

  小女孩的臉似紅蘋(píng)果,我對她說(shuō):“你是個(gè)知錯就改的好孩子,也應該讓大地媽媽把臉洗干凈!

  保護環(huán)境,人人有責。從現在開(kāi)始,讓我們大家手拉著(zhù)手,走向大自然,去保護環(huán)境吧!

小學(xué)環(huán)保作文 篇4

  今天是下雨天,我覺(jué)得好無(wú)聊?粗(zhù)門(mén)前工人伯伯淋著(zhù)雨忙忙碌碌地修一條平整的馬路。

  風(fēng)婆婆把白色塑料袋吹到我腳下。我想起塑料埋在土壤中幾千年也不變,對環(huán)境污染很大。想到這兒,我不由自主地撿起白色塑料袋放進(jìn)垃圾桶中。爸爸夸我是個(gè)環(huán)保小衛士。

小學(xué)環(huán)保作文 篇5

  據國家環(huán)保局統計,我國每年都會(huì )有價(jià)值250億的資源被白白浪費掉。這些資源既不是昂貴的.石油,也不是安全的天然氣,更不是稀少的高科技產(chǎn)品,而是我們天天都在“生產(chǎn)”的垃圾。

  在我們身邊有許多人正在制造垃圾來(lái)污染環(huán)境,例如:工廠(chǎng)的老板只想賺錢(qián)而沒(méi)有公德心,任意排放廢水,廢氣污染環(huán)境,節省了許多成本而沾沾自喜;一些在公園游玩的旅客為了一時(shí)的方便而亂丟果殼、汽水罐……他們不為自己行為的貪圖方便的“絕技”而臉紅;還有很多居民因為自己一時(shí)的方便而將垃圾堆置在馬路旁,他們認為自己這種“小聰明”而不會(huì )感到慚愧、愧疚……

  從這些行為上,迫使我以后想研究?jì)蓚(gè)發(fā)明——“監督機警”與“廢生物新生器”。

  “監督機警”

  這一款發(fā)明是全智能的,用處可不少,它外表和人的樣子差不多,身上穿著(zhù)便衣,一般人都察覺(jué)不出它和人有什么兩樣,它有一個(gè)任務(wù):監督別人不丟垃圾——假如有人正要準備“生產(chǎn)”垃圾,它就會(huì )用瞬間轉移,立刻出現在那個(gè)“生產(chǎn)”垃圾的人旁邊,警告他,假如那個(gè)人不聽(tīng),它就會(huì )使出獨家絕技——罰款。那個(gè)人假如還是不聽(tīng)的話(huà),哼哼,死定了,要判“死刑”。

  “廢品新生器”

  這一款發(fā)明貌似臺飾,小巧玲瓏,拿放方便,用處巨大。它外表與著(zhù)名人物“哆啦A夢(mèng)”一模一樣,十分好看,位置占用少,既能當臺飾,又能讓小的廢品變成新的一樣東西,一箭雙雕,十分實(shí)用。假如你有小的廢品,只要放足夠在“哆啦A夢(mèng)”肚子前的“袋子”里,說(shuō)出你要什么玩具或臺飾等東西,它就會(huì )打開(kāi)它的嘴巴,把你要的東西“吐”出來(lái),很奇妙!

  從現在開(kāi)始,我們應該從生活中每一個(gè)細節做起,不要亂丟垃圾,大家多走幾步路,多花一點(diǎn)時(shí)間,把垃圾丟進(jìn)他們的“家”。平時(shí)洗菜的水,能拿來(lái)澆花澆樹(shù);洗完衣服的水,能沖廁所;洗米的水,能用來(lái)洗水果;購物的時(shí)候,帶上環(huán)保袋……我們每個(gè)人都有責任倡導身邊的每一個(gè)人,愛(ài)護環(huán)境,保護環(huán)境,讓地球變得更美,讓大家的生活變得更加美好,更加幸福。讓環(huán)保之花永遠綻放那美麗的花瓣!

小學(xué)環(huán)保作文 篇6

  在“人類(lèi)只有一個(gè)地球”的呼聲越來(lái)越強烈的今天,我們居住的鄉村是否已經(jīng)開(kāi)始行動(dòng),維護那寶貴的碧水藍天了呢?最近,我和幾個(gè)同學(xué)作了一次環(huán)境調查。

  我們首先來(lái)到了鎮郊陳西河一帶。這里的河水污濁不堪,河岸邊草木枯黃。經(jīng)過(guò)調查,我們了解到,這里曾是全鎮有名的“煉油一條河”。這里集結著(zhù)十多條土法煉油船,每只船都用運輸船改裝,上面用磚頭支著(zhù)黑乎乎的大油罐,村民用柴火來(lái)土法提煉原油。一時(shí)間濃煙蔽日,氣味嗆人。廢油入水,水中生物俱亡。雖然這些土法煉油戶(hù)是“一夜暴富”,但他們的身體卻受到了嚴重傷害。前幾年 ,這里多次發(fā)生油罐爆炸傷人事件,部分村民為此染上了重病。如今,經(jīng)過(guò)公安、環(huán)保等部門(mén)的取締,他們的行為有所收斂。但是突發(fā)煉油對鄉村環(huán)境造成的污染,無(wú)法估量。真的希望廣大村民取財有道,保護水鄉藍天碧水!

  接下來(lái),我們又調查了本鎮的綠色覆蓋率。我們選定一個(gè)村,做抽樣調查,發(fā)現很多農民砍樹(shù),用作柴火或做家具,使得樹(shù)木本就不多的鄉村更顯荒涼,綠色覆蓋率不足15%。從一些農民口中我們還得知,隨著(zhù)樹(shù)木的減少和打鳥(niǎo)者的增多,本來(lái)在農村隨處可見(jiàn)的鳥(niǎo)兒已很少見(jiàn)到,只剩下一些麻雀。我想起一、二年級時(shí)經(jīng)?吹降暮趬簤旱镍B(niǎo)群站滿(mǎn)電線(xiàn)的情景,不由嘆了一口氣。

  然后我們又觀(guān)察了本鎮的河流、土地。讓我們驚訝的是,本鎮的河流多少都受到污染,動(dòng)物死尸、塑料袋及雜物成了每條河都有的“裝飾”。由于長(cháng)期使用農藥化肥,部分土地還出現了結板現象。這些“景觀(guān)”,讓我們這些小學(xué)生都開(kāi)始為自己的將來(lái)?yè)鷳n(yōu)。

  最最讓我們擔心的是調查后,我們發(fā)現農村的環(huán)保水平幾乎為“零”:除了學(xué)!耙鹨鹁G草地,腳下請留情”等標語(yǔ)牌外,其他地方看不到一塊有關(guān)的標語(yǔ)和宣傳畫(huà);農村沒(méi)有具體的環(huán)保措施,居民的環(huán)保意識和對《環(huán)境保護法》的了解不如小學(xué)生……幾乎沒(méi)有任何防護的鄉村大地能保住碧水藍天、鶯歌燕舞嗎?我們心里沒(méi)底。

  我們只能拿出一份稚嫩的環(huán)境調查報告,只能用一些簡(jiǎn)單而嚴肅的事實(shí)來(lái)告訴人們:“鄉村的環(huán)境,告急!”(指導老師:朱雷云)

小學(xué)環(huán)保作文 篇7

  海南,是一個(gè)資源豐富的小島,四季如春,被大海所環(huán)抱。因此,海南這塊富饒的土地被人們稱(chēng)為”世外桃源”?删褪沁@么一座小島,近幾年來(lái),已變得面目全非。

  眾所周知,海南的土地上,種植著(zhù)許多樹(shù)木?梢恍┵u(mài)房地產(chǎn)的人心懷不軌,竟把大量的樹(shù)木砍伐掉。樹(shù)木逐年減少,可房屋卻日漸增多,而造成這個(gè)嚴重后果的原因,就是人們的私欲在作怪。還有一些大工廠(chǎng),為了牟取暴利,把一些廢物排放到大海里,使海水中的魚(yú)蝦

  這些”壯舉”難道還不能喚醒你們的良心嗎?就在前不久。中國發(fā)布了”限塑令”。為什么要發(fā)布限塑令呢?就是因為人們?yōu)E用塑料袋,用完后就隨手亂扔。你們可知道,塑料袋是埋在土壤中無(wú)法降解的物質(zhì)。一旦塑料袋長(cháng)時(shí)間停滯在土壤中,就會(huì )破壞土質(zhì)。如果再這樣下去,地球上的植物就沒(méi)有生存的空間,將瀕臨滅絕,倒那個(gè)時(shí)候,最終受難受害的還是我們自己。

  愚蠢的人們啊,你們醒醒吧!不能再這樣下去了,海南是我們生活的地方,難道你們忍心讓它變得面目全非嗎?難道你們想看見(jiàn)大海不再湛藍嗎?難道你們想看見(jiàn)海南這塊土地再也沒(méi)有一點(diǎn)綠色嗎?我想你們肯定不愿意,那又為什么要毀壞它呢?

  海南是我們共同的家園,我們不應該讓這片土地失去生機與綠色,更應該是天更藍,水更清,正如這樣一句話(huà)說(shuō):我們的資源是從祖先那里得到的,也是從子孫后代那里借來(lái)的!

  身為一名海南子民,海南是生我們養我們的母親,F在。我們的母親正在受難,我們不應該去拯救她嗎?來(lái)吧,獻出我們的一份綿薄之力,去建設更美好,更美麗的海南吧!

小學(xué)環(huán)保作文 篇8

  立夏過(guò)后,天越來(lái)越熱了,田里的大麥、小麥、油菜、蠶豆……也都漸漸成熟了。

  六一節前后,農民伯伯開(kāi)始收割油菜、麥子……他們看著(zhù)這些農作物一袋袋被送進(jìn)糧倉,可他們遇到了一個(gè)大問(wèn)題:收割后的秸稈怎么辦?

  有些農民伯伯自以為想到了一個(gè)“很好”的辦法,即點(diǎn)火焚燒。這樣“既方便又省事”可是卻大大地污染了空氣。

  今年五月,外公接到了一個(gè)重大任務(wù):專(zhuān)門(mén)監督、巡查焚燒桔桿的現象。

  一天,天氣悶熱,我們一家人正在吃午飯。突然,外公接到了一個(gè)電話(huà),在同豐村三組有人在焚燒秸稈,得趕快制止。外公迅速丟下飯碗,準備開(kāi)車(chē)趕到那兒。我立刻跟外公說(shuō):“讓我也一起吧,我要做一名環(huán)保小衛士!”

  不一會(huì )兒,我們就趕到了現場(chǎng),只見(jiàn)那里烏煙瘴氣,大火直沖云霄,呼吸都很困難。我對那位叔叔說(shuō):“叔叔,你這樣的行為是不對的,你看,這樣做不僅可能會(huì )引起火災,而且還會(huì )嚴重污染空氣!蹦俏皇迨迓(tīng)后,感到很羞愧。外公說(shuō):“我們趕快把大火撲滅吧!”

  從那以后,只要我一有空,就會(huì )和外公一起巡查,不讓焚燒秸稈的事再發(fā)生。

  為了我們美麗的家園,為了創(chuàng )造美好的生活環(huán)境,讓我們一起成為環(huán)保小衛士吧!

小學(xué)環(huán)保作文 篇9

  “我們只有一個(gè)地球”最近廣告上常常聽(tīng)到這句話(huà),電視上也經(jīng)常聽(tīng)到主持人說(shuō):“人人做環(huán)保,地球更美好!”由此可知,大家都注意到地球的危機,開(kāi)始懂得珍惜地球了!

  “地球只有一個(gè)”如果地球失去了,人們要住在哪兒?五彩繽紛的花朵要開(kāi)哪兒?可愛(ài)的動(dòng)物要遷徙到哪兒?仔細的思量,這是個(gè)嚴重、可怕的問(wèn)題!

  最近的地球暖化很?chē)乐,我們?dòng)不動(dòng)就開(kāi)冷氣,室內舒服了,可是外面的溫度越來(lái)越高,熱得像火爐,我們又要開(kāi)更強的冷氣,真是惡性循環(huán)的現象!怪不得北極要冰銷(xiāo)瓦解了!

  所以,每個(gè)人應該隨手做環(huán)保,我們共同的家──地球,已經(jīng)烏煙瘴氣、奄奄一息了,人們不能再坐以待斃了,應該竭心盡力,為地球做一些工作,例如:美化環(huán)境、珍惜資源、少開(kāi)車(chē),多騎自行車(chē),搭乘公共運輸系統,少開(kāi)冷氣多開(kāi)窗戶(hù)……等等,這些都是保護地球的好方法喔!

  所以,從我們自身做起,當個(gè)盡忠職守的地球守護者,環(huán)保小尖兵吧!為創(chuàng )造一個(gè)綠色環(huán)保、美麗繽紛的地球,大家加油喔!

小學(xué)環(huán)保作文 篇10

  蔚藍的天空飄著(zhù)白云,幾只小鳥(niǎo)在空中飛翔;清澈的河水里幾條小魚(yú)在水中嬉戲;綠色的草坪上開(kāi)著(zhù)許多小花;公路和街道上都干干凈凈的。早晨的公園里大人們和孩子們都是容光煥發(fā),大人們在散步、聊天;孩子們在興致勃勃地做游戲。這就是我們家鄉。

  有個(gè)星期天,媽媽帶我去公園晨練,到了那里,我看到地上有一些冰糕棍,我就彎下腰隨手撿起來(lái),扔進(jìn)就近的垃圾桶里。我們還到小池塘邊,突然我看到池塘里有幾個(gè)塑料袋,我就找來(lái)一根長(cháng)點(diǎn)的木棍把這些塑料袋一個(gè)一個(gè)的撈了上來(lái),扔進(jìn)垃圾箱里。有一次在公園的小石路上,我不知踩到了什么東西滑了一跤,原來(lái)是一個(gè)香蕉皮。那個(gè)扔香蕉皮的人也太不自覺(jué)了,怎么能亂扔呢,垃圾桶就在一旁不遠的地方呀!萬(wàn)一是老年人沒(méi)看到踩上滑倒了怎么辦?于是我趕忙把香蕉皮撿了起來(lái),扔到垃圾桶里

  回到家,媽媽表?yè)P了我,因為我懂得保護環(huán)境,還愛(ài)護了我們的家園地球。是呀!只要我們保護環(huán)境,就為地球減少了污染,讓我們的環(huán)境更加優(yōu)美!

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