關(guān)于小學(xué)環(huán)保作文(通用27篇)
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的關(guān)于小學(xué)環(huán)保作(通用27篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)環(huán)保作文 篇1
風(fēng),吹著(zhù)眼前迷蒙的身影,它的綠,令人贊嘆,它的綠,給人帶來(lái)溫馨的感覺(jué)。它,就是——綠。綠,人類(lèi)環(huán)保的衛士。
綠的樹(shù)美化著(zhù)城市鄉村,山川河流。樹(shù)是人類(lèi)生存的太陽(yáng)傘。如果城市中缺少了樹(shù),那城市的生活將宛如一幅暗淡的畫(huà),不再有生機,不再有活力。如果鄉村中缺少了樹(shù),那鄉村的生活將變得單調而乏味,好山好水好風(fēng)光,頓時(shí)變得那么不起眼。如果沒(méi)有了樹(shù),就不會(huì )有香甜可口的果實(shí),就不會(huì )有婉轉的歌聲。也就不會(huì )再有那鮮活,跳躍的綠了
人們總贊美鮮花的嬌美迷人,那高大而魁梧的綠樹(shù)卻被漸漸地、漸漸地淡忘。人們沒(méi)有想到,只有在那綠樹(shù)的襯托下,才能顯出鮮花的五彩繽紛和婀娜多姿。樹(shù)啊樹(shù)啊,你是多么可愛(ài)!早春,當預示著(zhù)生命和新生活開(kāi)始的第一抹綠出現在枝頭時(shí),你一定會(huì )感到驚喜;盛夏,當楊柳松柏為你撐起如蓋的大傘,你的心一定早已被舒適、愜意緊緊地裹住了;深秋和嚴冬,望著(zhù)在風(fēng)雨中深深駐扎的樹(shù)木,你一定會(huì )體會(huì )到堅韌不拔、頑強、不屈不撓這幾個(gè)詞中的深刻含意。
動(dòng)手種一棵綠樹(shù)吧!當你用沾滿(mǎn)泥土的手,為小樹(shù)苗捧上最后一手泥土時(shí),你一定會(huì )為自己的壯舉感到欣慰;當你發(fā)現你的小樹(shù)和你一樣高了,你一定會(huì )情不自禁地摸摸小樹(shù)的肩,露出喜悅的神色;當你背靠著(zhù)小樹(shù),向天邊那皎潔的月光訴說(shuō)你此時(shí)的心情時(shí),你將體驗從未有過(guò)的驚訝、激動(dòng);當你嘴里啃著(zhù)香甜可口的果實(shí),回憶著(zhù)與小樹(shù)經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨,你的眼睛,早已蒙上了一層白蒙蒙的淚喲,種植一棵小樹(shù),就是一個(gè)快樂(lè );種植一棵小樹(shù),就是一種幸福。
如果你能抽一段時(shí)間,鏟一鍬泥土,提一桶清泉,連同我們的覺(jué)醒和祝福,澆灌在棵棵幼苗的根系下。
讓綠,再生活下去。
小學(xué)環(huán)保作文 篇2
在這個(gè)更新?lián)Q代飛快的時(shí)代里,女孩對于衣服的態(tài)度就是“喜新厭舊”。有些衣服,留在身上的時(shí)間少至一天或者幾個(gè)小時(shí)。即使是不穿了,也會(huì )成為女孩們必壓箱底的“寶物”因為購買(mǎi)的價(jià)格不低。
琳瑯滿(mǎn)目的服裝,時(shí)尚的設計。這一切都更新得太快了。讓女孩們應接不暇,一件一件的淘置家中,而又一件一件的成為了壓箱底的“廢物”
最近很流行環(huán)!吞忌,那天看廣告,呼吁大家減少碳排放從少買(mǎi)一件衣服開(kāi)始,試問(wèn),哪個(gè)人能真正的做到這點(diǎn)?哪個(gè)人想過(guò)你的衣櫥一年碳排放量是多少?想必,多數是不會(huì )在意的。
時(shí)尚的服裝誘惑,必要的場(chǎng)合應酬,職場(chǎng)形象,等等,或許不是人想少就能少得。只能說(shuō),該做的一切事情還沒(méi)有做到,力度不夠,也就不了了事了。
而我呢,曾經(jīng)也是一個(gè)“無(wú)視低碳”的女孩,一見(jiàn)到漂亮衣服就會(huì )產(chǎn)生強烈的購買(mǎi)欲。也就成就了我家那一包包的“廢物”。
我不舍得扔,因為那是用我可愛(ài)的Money買(mǎi)來(lái)的。根本不知道原來(lái)它們就一直在我的衣櫥里偷偷排放著(zhù)碳。
小學(xué)環(huán)保作文 篇3
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,紅星一邊帶著(zhù)媽媽給他的香蕉,一邊開(kāi)心地去公園玩。
走著(zhù)走著(zhù),紅星餓了,他想到了自己還帶了香蕉,就迅速地吃完了一根香蕉,接著(zhù)往后一拋,香蕉皮被拋在了地上,香蕉皮姐姐躺在地上傷心的哭了。紅星繼續往前走了幾步,忽然看見(jiàn)一位清潔工爺爺正揮舞著(zhù)掃把掃地,他一句話(huà)也沒(méi)說(shuō),還用力地瞪了紅星一眼。紅星想:丟了一根小小的香蕉皮有什么關(guān)系呢?為什么老爺爺還瞪了我一眼呢?對了!我忘了我可是少先隊員!少先隊員怎么能扔垃圾呢?紅星立馬返回去把那個(gè)香蕉皮撿起來(lái)放回了垃圾箱里,這時(shí),他仿佛看見(jiàn)香蕉皮姐姐開(kāi)心地笑了。
真是愛(ài)環(huán)保的紅星!
小學(xué)環(huán)保作文 篇4
感謝牽絆我的人,讓我變得更加勇敢;感謝欺騙我的人,讓我變得更加謹慎;感謝傷害我的人,讓我變得更加堅強,其實(shí),成長(cháng)的每一個(gè)階段都會(huì )有著(zhù)酸甜苦辣,他們會(huì )是你生活最大的快樂(lè ),沒(méi)有人可以永遠的一帆風(fēng)順,路途中的對手總會(huì )是你最值得留戀的回憶,他們讓你頸部,他們讓你努力,他們始終是你成長(cháng)中磨練的伴侶。
你會(huì )認為有了對手就會(huì )有阻礙,沒(méi)錯,對手的確是阻礙,但是人生總是活在無(wú)限的挑戰與無(wú)限的機遇中,如果永遠是風(fēng)調雨順,那么多姿的生活將會(huì )變得毫無(wú)生趣,你討厭對手,她是你競爭的對象,如果沒(méi)一次失去了太哦戰力,那么我們就會(huì )在堅實(shí)的基礎上止步不前,對手讓我們哭,對手讓我們笑,可是,控制這一切的都不是對手,而是自己,對手只是激發(fā)你奮斗的就明晚,他們是我們的朋友,因為真正的朋友不是只是和你稱(chēng)兄道弟,而是能夠讓你在學(xué)習和生活中更上一層樓的好搭檔,我們不可能一輩子都是NO1,別人視你為對手,會(huì )更加努力,將心比心,你視別人為對手也會(huì )激發(fā)你沒(méi)有力氣的動(dòng)力。
毒死后也是朋友,因為我們都在長(cháng)大。
小學(xué)環(huán)保作文 篇5
一、小動(dòng)物給人們帶來(lái)快樂(lè ),可有的人用槍打動(dòng)物,有的人甚至還去捉動(dòng)物,然后把動(dòng)物圈起來(lái),我們要保護小動(dòng)物。
二、花草使地球變香,還能吸收二氧化碳。樹(shù)木不但能吸收二氧化碳,有的還能給人們帶來(lái)果實(shí),還能擋風(fēng)擋水,所以大家不要砍樹(shù),陽(yáng)光明媚的時(shí)候,土地愛(ài)干,所以我們要經(jīng)常給植物澆水。有了山?jīng)]有花草樹(shù)木是綠化不了祖國的,我們應該多種花草樹(shù)木,使沙漠也變成綠洲。使光禿禿的荒山,栽滿(mǎn)綠油油的大樹(shù)。
三、車(chē)輛確實(shí)能給人們帶來(lái)方便,可是喇叭發(fā)出的聲音和排出來(lái)的氣體能污染環(huán)境,所以大家要少開(kāi)車(chē),尤其是胖的人更要少開(kāi)車(chē),多走路。因為這樣可以減肥,也省錢(qián)還省油。
四、有的人把吃完的小吃袋子扔在大道上,告訴他這樣的行為不正確,他還不聽(tīng)。而有的人看見(jiàn)了就撿了起來(lái),扔在垃圾箱里。我們應該少用、不用塑料袋。
五、有的水可以澆花,有的水可以喝,有的海水很清澈。有的人們把海水給破壞了,小魚(yú)、小蝦、海星、螃蟹……都死了。所以我們不應該破壞水源。
六、土壤能種菜、種花、種糧食……要是沒(méi)有土壤就沒(méi)有了人類(lèi)、動(dòng)物和植物。所以我們也應該保護土壤。
所以大家要保護小動(dòng)物、花、草、樹(shù)、空氣、水、土壤、山、節約能源,保護我們的地球大家園!
小學(xué)環(huán)保作文 篇6
我們全人類(lèi)有一個(gè)共同的“母親”——地球。她哺育著(zhù)人類(lèi),是我們生命的搖籃。但是,近年來(lái),我們的“母親”卻變得傷痕累累,這完全是由于大多數人缺乏環(huán)保意識、隨意破壞環(huán)境,讓地球母親哭泣。
在生活中,破壞環(huán)境的人隨時(shí)、隨地、隨處可見(jiàn):大街上,人們隨地吐痰、亂扔垃圾、讓寵物隨地大小便,而且還裝出一副旁若無(wú)人的樣貌,沒(méi)有一點(diǎn)愧疚之情。此時(shí)旁邊的人也都不聞不問(wèn),好像什么事也沒(méi)有發(fā)生;森林里,人們不斷的砍伐樹(shù)木,使一座座茂盛的森林變成了一片片荒涼的平地;工廠(chǎng)的囪里,不斷地排放處黑黑的濃煙,把整個(gè)天空染成漆黑的一片,對城市環(huán)境造成了極大的污染……人類(lèi)的一些行為,使清清的河水變成垃圾河、使湛藍的天空變成灰蒙蒙的天空、使可再生資源變成變成不可再生資源……如果再這樣下去,人類(lèi)就會(huì )滅亡。
對此,國家也采取了一些環(huán)保的措施,如:建立自然保護區、加強天然林保護和因公林建設、設定《環(huán)境保護法》、《海洋環(huán)境保護法》、《水污染防治法》等法律法規、加強國際間的合作等等,并且取得了很大的成就。
而此刻,人們也已經(jīng)意識到了這一點(diǎn),同學(xué)們也都在用心行動(dòng),為環(huán)保事業(yè)貢獻自我的一份力量:
在剛過(guò)去的一年中,學(xué)校就開(kāi)展了許多有關(guān)環(huán)保的活動(dòng),鼓勵同學(xué)們多植樹(shù),此時(shí)發(fā)出“少用塑料袋,遠離白色污染”的倡議,還透過(guò)黑板報、手抄報、宣傳欄等方式教我們一些環(huán)保知識和生活中的環(huán)保小常識。作為“環(huán)保小衛士”的我還在世界環(huán)境日那天以“保護環(huán)境,低碳生活”為主題制作了幻燈片,加強了同學(xué)們的環(huán)保意識。同學(xué)們還成立了一個(gè)“環(huán)保小組”向更多的人宣傳環(huán)保理念,提醒廣大市民從自身做起,愛(ài)護環(huán)境、美化家園。
同學(xué)們,人類(lèi)只有一個(gè)地球,我們每個(gè)人都就應珍惜她、愛(ài)護她。保護地球、拯救人類(lèi)共同的家園,已經(jīng)成為每個(gè)公民義不容辭的職責。讓我們從我做起,從小事做起,保護資源、愛(ài)護環(huán)境,共同建立完美的明天!
小學(xué)環(huán)保作文 篇7
株洲市環(huán)境保護局:
地球是我們人類(lèi)賴(lài)以生存的家園,像我們的母親一樣為我們提供生活資源和條件。我們人類(lèi)是地球的主人我們應該像對待自己一樣保護它。
沒(méi)有人希望自己的家變得更好。但是不知道的環(huán)境保護現象還很少嗎?
這是隨意開(kāi)采礦產(chǎn)資源、不管結果如何濫用化學(xué)藥品、亂丟垃圾會(huì )造成環(huán)境污染、排放污水、破壞水資源等破壞環(huán)境、破壞自然資源的表現。隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,塑料制品逐漸進(jìn)入人們的生活,大量的農雹膜、包裝袋和一次性餐具確實(shí)給人們的生活帶來(lái)了便利,同時(shí)也危害了環(huán)境保護,沿街到處亂扔垃圾,小溪對面漂浮著(zhù)白色垃圾,過(guò)河,不時(shí)發(fā)出惡臭。白色污染日益嚴重,生態(tài)環(huán)境破壞對人類(lèi)生存構成巨大威脅,但人們的環(huán)境保護意識卻非常淡薄。為此,我特別向你們提出以下建議。
1。提倡不要亂丟垃圾,要把垃圾分類(lèi)到指定的垃圾桶里。
2。教育廣大市民不要浪費資源,包括不要浪費一張紙。
3。請盡量使用可降解塑料產(chǎn)品,不要使用一次性產(chǎn)品。
4。加強監督管理,發(fā)現周?chē)协h(huán)境破壞行為的人,要積極提醒、制止和教育。
5、加強環(huán)境宣傳,形成良好的環(huán)境氛圍。
為了我們的家,我們必須行動(dòng)。如果世界上所有人都在保護環(huán)境,每天保護環(huán)境,保護環(huán)境,保護環(huán)境,保護環(huán)境,保護環(huán)境,保護環(huán)境,保護環(huán)境,保護環(huán)境,保護環(huán)境,保護環(huán)境。
希望你們能接受我的建議。
小學(xué)環(huán)保作文 篇8
親愛(ài)的環(huán)境部長(cháng):
你好!
地球是我們的家園他像一位母親一樣慷慨地為我們提供礦產(chǎn)資源,而我們卻不顧后果的難產(chǎn),破壞環(huán)境,F在地球母親已經(jīng)傷痕累累了!因此,保護環(huán)境和節約資源已經(jīng)刻不容緩!
人們經(jīng)常把環(huán)境保護掛在嘴邊,但他們知道塑料袋會(huì )造成白色污染,他們知道國家的“塑料限制令”,但有些地方仍然在使用。人們還沒(méi)有正確,認真意識到環(huán)境的重要性。浪費水也不常見(jiàn)。餐廳每天排放幾桶水,每天安裝5桶水,泗水有50家餐廳,每天刺破250桶水,一年需要30,000桶水,假設一桶水1000毫升,會(huì )損失多少水?而且人們喜歡一次性的東西。如果一個(gè)人一天想要一次性筷子,有60萬(wàn)雙筷子,那有多少棵樹(shù)!另外,就一天一個(gè),縣,全國?一年呢?……!太多了!為此,我提出一些建議。
第一,政府要工作,宣傳,制定有關(guān)環(huán)境保護的項目,發(fā)行有關(guān)環(huán)境保護的書(shū)籍、書(shū)籍,討論有關(guān)環(huán)境保護的問(wèn)題,不能容忍環(huán)境破壞,加強對環(huán)境保護的意識。
第二,提倡市民節約紙張,節約糧食,節約用水,節約電力,節約沼氣,節約礦物。讓我們一起節約困難的資源
第三,收集和修理?yè)p壞的物品,延長(cháng)使用期限,多使用可回收的物品,不使用一次性物品。
第四,指導市民買(mǎi)有“綠色認證”、“環(huán)境標志”的東西,不買(mǎi)破壞臭氧層的東西(如發(fā)膠)。
第五,設置專(zhuān)用垃圾桶,以便及時(shí)回收垃圾。
我們一起努力,一定會(huì )建一個(gè)美麗的家!
希望大家采納我的建議。
小學(xué)環(huán)保作文 篇9
親愛(ài)的深圳市長(cháng)/市場(chǎng):
冒昧地寫(xiě)這封建議書(shū),請在忙中抽空看看。你為我們傾注心血工作,給城市注入熱情,使城市井然有序。(大衛亞設,城市)。
但是還有很多環(huán)境問(wèn)題。例如,很多人仍然沒(méi)有環(huán)保袋,繼續使用塑料袋。有些人亂扔垃圾,絲毫不吝惜清潔工阿姨的勞動(dòng)成果。有些人總是分不清垃圾的種類(lèi)。等等。
我認為人們犯這種錯誤的原因是環(huán)境意識不足,認為這種錯誤小沒(méi)什么大不了的。而且,不是每個(gè)人都犯的,偶爾一次也沒(méi)關(guān)系。
古人云:“善不小,惡不小!睘榱私鉀Q這些問(wèn)題,首先要舉辦很多關(guān)于環(huán)境保護的講座,創(chuàng )立關(guān)于環(huán)境保護的電視節目,在校園舉行關(guān)于環(huán)境保護的大會(huì )、演講、班會(huì )課、廣播,建立關(guān)于環(huán)境保護的網(wǎng)站,設置關(guān)于環(huán)境保護的《公告》等,制定關(guān)于環(huán)境保護的《公告》。然后,我們可以為不環(huán)保的現象制定不同的解決方案。例如,對于不能區分垃圾種類(lèi)的人,可以在垃圾桶里找到什么是可回收的垃圾,什么是不可回收的垃圾,并對垃圾種類(lèi)進(jìn)行相關(guān)的教育工作。規定垃圾處置時(shí)間,可以在垃圾處置時(shí)間內安排幾個(gè)人進(jìn)行管理(確認是否可以對垃圾進(jìn)行分類(lèi)等)。法規遵從性,政府
這樣持續很長(cháng)時(shí)間,清澈的河流、綠樹(shù)、藍天最終會(huì )回到我們的懷抱。愿我們的世界大地蒼翠,田野蒼翠,青山生長(cháng),碧水流淌!
市長(cháng)/市場(chǎng),讓我們齊心協(xié)力,為我們的城市創(chuàng )造綠色的明天!
小學(xué)環(huán)保作文 篇10
經(jīng)濟越來(lái)越發(fā)達,這對人來(lái)說(shuō)是好事,因為經(jīng)濟發(fā)達了,人可以得到很多高科技的東西。電腦、電視、冰箱。任何需要電力的東西都會(huì )污染環(huán)境。
但是人類(lèi)還在津津有味的使用著(zhù),可憐的地球!如果不做環(huán)保,后果可想而知。
為了保護地球,我們車(chē)上的每個(gè)人都在移動(dòng)!放學(xué)后,我們都在學(xué)校門(mén)口等公共汽車(chē)。當我們餓的時(shí)候,我們去買(mǎi)一些小吃。我們一把零食撕開(kāi),就忍不住大口大口地吃了起來(lái)。然而垃圾桶就在幾步之外,我們卻沒(méi)有看。我們把垃圾捏在手里,慢慢松開(kāi)手,垃圾悠悠落下。他裝作若無(wú)其事地走開(kāi)了。雖然他的行動(dòng)很不顯眼,但他還是逃不過(guò)車(chē)里眼尖的王。上次不是說(shuō)沒(méi)扔嗎?為什么又扔了!”“最后一次是什么時(shí)候?我什么時(shí)候說(shuō)的!"男孩不甘示弱地沖著(zhù)王喊。"去,問(wèn)問(wèn)車(chē)里的其他人,大家每天都會(huì )帶你說(shuō)這句話(huà)!”“走開(kāi),誰(shuí)。誰(shuí)怕誰(shuí)!“那個(gè)男孩仍然假裝無(wú)辜。他們七嘴八舌地向我們走來(lái),小王問(wèn):“告訴我,他上次有沒(méi)有說(shuō)他不亂扔垃圾?“我們看著(zhù)我,我看著(zhù)你,然后異口同聲地說(shuō):”對!”小王得意地說(shuō),“你的同道男生不會(huì )幫你的,你怎么不把他們扔進(jìn)垃圾箱!”“你們這群不講義氣的家伙!嘿,別幫我!”他只好沮喪地撿起垃圾,走到垃圾箱旁,扔了進(jìn)去。然后我往回走,瞥了小王和男生一眼,臉紅了。
讓我們齊心協(xié)力對破壞環(huán)境的人說(shuō)“不”。如果每個(gè)人都這樣,地球母親就會(huì )重獲青春容顏!
小學(xué)環(huán)保作文 篇11
聰明的人類(lèi)發(fā)明了機器人,使用了壓縮空氣。的確,他們也登上了月球,并在月球上探索了許多資源。然而,我的心在顫抖。
在我家門(mén)前,左右各有一大片橘紅色的森林。豐富的水果吸引了無(wú)盡的客人。我和我的親戚們會(huì )時(shí)不時(shí)地在橘子林里玩耍。門(mén)前是農民伯伯的田,一年四季都有不一樣的美麗變化,但是現在。
人
剝奪了地球美麗的衣裳——樹(shù),它無(wú)私無(wú)畏的工作將受到的是被人們的砍伐,做木凳,做筷子……這一片橘林變成了高樓大廈,在也不能捉迷藏,不能玩耍,不能嬉戲……
再也看不到那景色了,懷念,因為它也被石頭“淹沒(méi)”了,人們會(huì )利用資源,可是我倒覺(jué)得這是可怕的一件事,人們充分地利用資源,只會(huì )讓生命走到盡頭,看不見(jiàn)的枯竭,慢慢地垂下了頭……
人們利用資源,污染了空氣。我們和資源是缺一不可,但是生命在誕生,資源在減少。
地球逐漸地沙漠化,因為什么,是因為我們剝奪了地球的衣裳。
地球缺水,因為什么,是因為我們喝了地球的血。
……
我在這里提醒叔叔阿姨們,金錢(qián)在這個(gè)時(shí)候已經(jīng)微不足道了。我們大家也到過(guò)一些姹紫嫣紅的花園,本來(lái)叫人賞心悅目的地方卻突然鉆出一塊扎眼的牌子:“踐踏綠地,后果自負”、“摘花一朵,罰款5元”,這些字寫(xiě)得老大,禁令卻形同虛設。
千萬(wàn)別被金錢(qián)迷惑,綠色地球是我們共同的心愿。
小學(xué)環(huán)保作文 篇12
上個(gè)世紀人類(lèi)科技水平飛速上升,生活質(zhì)量越來(lái)越高,全球都沉寂在飛速發(fā)展的喜悅之中。直到本世紀,連綿不斷的災禍才為人類(lèi)的過(guò)度開(kāi)發(fā)敲響了警鐘,環(huán)保這個(gè)詞也越來(lái)越具體而微……
歷史的教訓是慘痛的,他深深影響著(zhù)我們每一個(gè)人,如03年的非典,08年的雪災,地震……都給了我們血的教訓,告訴了我們環(huán)保的重要性。當然噩夢(mèng)還未結束,今年甲流正在全球肆虐,滅頂之災似乎已經(jīng)越來(lái)越近。北極冰蓋仍在消融,臭氧層的空洞還在變大……據科學(xué)家推算太平洋上的圖瓦盧島50年后即將消失。如果人類(lèi)再不重視關(guān)注地球,我國東部的大城市就將成為“東方的威尼斯”,迎接我們的只有滅亡。
那么,何為環(huán)保呢?有人說(shuō)它是國家的責任,也有人說(shuō)它是民族的問(wèn)題。這固然是正確的,但是這其中就沒(méi)有個(gè)人問(wèn)題嗎?我說(shuō)——有!
地球為我們每一個(gè)人服務(wù),我們每一個(gè)人對地球也就都有著(zhù)一份責任,如果我們人類(lèi)虧欠大自然太多,而不想著(zhù)歸還,地球這個(gè)霸道的債主就會(huì )六親不認,遭殃的是地球上所有的生靈。
所以,不管是你我他都應做到“環(huán)!,“環(huán)!币膊⒉浑y,只要干任何事都能夠替地球著(zhù)想,保護好身邊的資源,時(shí)時(shí)刻刻把地球放在心中。
作為中學(xué)生,我們應從學(xué)校中的“環(huán)!弊銎,不要在陽(yáng)光燦爛時(shí)開(kāi)起疲憊的燈,不要讓自來(lái)水赤裸裸地涌進(jìn)下水道,不要讓垃圾找錯家呀!另一方面,我們得勸戒父母家人,少開(kāi)車(chē),多騎自行車(chē),多運動(dòng),做好“環(huán)!钡牧x務(wù)宣傳員。
國家有應盡的責任,民族有該處理的問(wèn)題,個(gè)人難道就沒(méi)有應盡的職責嗎,我們捫心自問(wèn):你做到環(huán)保了嗎?你有沒(méi)有把“環(huán)!狈旁谛闹心?
小學(xué)環(huán)保作文 篇13
21世紀是一個(gè)現代與過(guò)去相并存的時(shí)代。在這個(gè)時(shí)代我們擁有著(zhù)高科技帶來(lái)的便捷,卻也在無(wú)意間破壞了我們所生存的環(huán)境。
如今,上海是中國最為現代化的城市之一,作為一名上海人也為此感到驕傲。在上海的市中心,高樓大廈一棟棟地矗在那,如同水泥森林一般。我們生活在其中,享受著(zhù)空調帶來(lái)的舒適感。盡管上海郊區的工廠(chǎng)不多,但但也已占用了大片土地。很少有人意識到,自己現在的好生活都源于對生態(tài)的破壞。在上海,我親身體會(huì )到最近幾年的夏天越來(lái)越熱,這都是由于我們的二氧化碳排放量太大造成的。此外,大量以玻璃為主材料的建筑修建后,造成城市光污染,也對我們的生態(tài)造成了一定的影響。而郊區的那些工廠(chǎng)占用了大片土地,使得本身就稀少的供植物生長(cháng)的土地更為緊缺。因此,上海的現代化與其環(huán)境程度成反比例。作為上海市民,對于看在眼里的環(huán)境日漸衰退,心中很是著(zhù)急。
我們對環(huán)境的破壞還不僅僅對自身造成了危害,更是對動(dòng)植物造成危害。許多動(dòng)物由于環(huán)境的破壞失去了原本的棲息地,流離失所,最后走上絕種的道路。一些植物無(wú)法適應城市中的污染,漸漸從城市人的眼中消失。種種破壞一對生態(tài)系統造成了危害,起嚴重程度可想而知。
于是我上網(wǎng)搜索了許多如何在生活中做到環(huán)保的方法,并且參加了網(wǎng)絡(luò )與社區召開(kāi)的環(huán)保知識競賽,努力增加我的環(huán)保知識。在學(xué)校里向大家講述環(huán)保要點(diǎn)。
從自身做起,將環(huán)保落實(shí)到每一件小事上,才是真真地成為環(huán)保先鋒。
小學(xué)環(huán)保作文 篇14
環(huán)境對于我們來(lái)說(shuō),是非常重要的,它就像一把大傘,為我們遮風(fēng)擋雨保護我們的家園,如果離開(kāi)了這把神奇的傘,那我們的家園就會(huì )像撒哈拉大沙漠一樣,一片死氣沉沉,荒無(wú)人煙。所以我要向全球發(fā)出意示,讓我們一起保護環(huán)境吧!然而現在我們身邊,環(huán)境越來(lái)越惡化,有一次我看見(jiàn)一個(gè)大人在路邊隨便丟了一張紙,我非常傷心,心想如果每個(gè)人都丟一張廢紙,那么這個(gè)世界會(huì )是什么后果呢?
真是太可怕了,整個(gè)世界就會(huì )變成白色的垃圾站,越想越可怕,我急忙把這個(gè)紙片撿起來(lái),丟進(jìn)垃圾桶里。還有一次,我在電視上看見(jiàn)一篇有關(guān)環(huán)境的報道:福建那邊的江水渾濁不清,江里的魚(yú)都死了,浮在了江面,每條魚(yú)的嘴里都吐著(zhù)白沫,江邊還飄著(zhù)白色垃圾,有小食品袋,糖果皮……這一景象真是慘不忍睹。人們的生活水平在提高,自身的環(huán)保意識卻在下降。還有那些沒(méi)有道德的伐樹(shù)者,他們可有想過(guò)樹(shù)給我們帶來(lái)的好處呢?樹(shù)為我們人類(lèi)付出了那么多!那么多樹(shù)為我們擋住襲來(lái)的沙塵暴和可怕的龍卷風(fēng),這些伐樹(shù)者真應該靜靜的好好的反省一下,如果沒(méi)有了樹(shù),我們的生活環(huán)境又是什么樣子呢?可見(jiàn)目前我們環(huán)境的惡劣,也是在向我們發(fā)出了警告,提醒我們愛(ài)護環(huán)境刻不容緩!
我認為愛(ài)護環(huán)境,人人有責,所以我們要從現在做起,從身邊做起,不要隨地吐痰,不亂丟紙屑,少用本子,用完的本子可以當驗算本,看完的報紙可以練習毛筆字。把保護環(huán)境當做最重要的工作做下去,樹(shù)立環(huán)保意識,做環(huán)保守護者!氨Wo環(huán)境,人人有責!蔽乙堰@句話(huà)銘記在心,把這句話(huà)當作一顆種子,我會(huì )用細心去澆灌它,讓它茁壯成長(cháng),讓“愛(ài)護環(huán)境,人人有責”這句話(huà)傳遞下去。我相信,只要我們齊心協(xié)力,在不久的將來(lái),我們周?chē)沫h(huán)境一定會(huì )變得越來(lái)越好。
小學(xué)環(huán)保作文 篇15
地球是人類(lèi)的母親,是我們賴(lài)以生存的家園。隨著(zhù)生活水平的提高,人類(lèi)在享受的同時(shí),卻在不知不覺(jué)中破壞著(zhù)她,我們的生存環(huán)境在不斷惡化。
我們的地球怎么了?到底是什么原因造成了如此巨大的環(huán)境災難?經(jīng)過(guò)科學(xué)家的研究,這些都是人們對大自然的污染和破壞而造成的嚴重后果,人類(lèi)對地球貪婪的索取是環(huán)境惡化的罪魁禍首。
人們的環(huán)保意識不是很強,大量的化工企業(yè)的引進(jìn)的廢氣偷偷排放,垃圾的亂扔亂丟,水資源的浪費等等,直接破壞著(zhù)人類(lèi)的生存環(huán)境,很難想象,這樣下去,我們的地球會(huì )變成什么樣!
我們經(jīng)常在商場(chǎng)購物時(shí),人們手中提著(zhù)大包小包的塑料袋。塑料袋焚燒會(huì )造成毒氣,填埋不容易分解,還會(huì )導致土壤被破壞。中國人這么多,可想而知會(huì )有多少塑料袋難以處理?在飯店吃飯時(shí),人們經(jīng)常使用一次性的木筷。它會(huì )消耗大量的樹(shù)木,據說(shuō),中國人一年大約要“吃掉”2500萬(wàn)棵大樹(shù)。種種情況,使人觸目驚心!
那我們?yōu)槭裁淳筒蝗プ鲆恍┘饶芄澞、又能環(huán)保的事呢?我們可以把工廠(chǎng)里排放出的廢氣收集起來(lái),進(jìn)行一定的加工處理后,把它變成煤氣、液化氣……再次的利用它。這樣,既節約了能源,有污染不到環(huán)境。
節能、環(huán)保,刻不容緩!從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我們應當少開(kāi)私家車(chē),少用塑料袋,不亂扔廢電池,不用一次性木筷……單個(gè)人的環(huán)保行動(dòng)就像一盞燈,當它亮起時(shí),周?chē)暮诎稻蜁?huì )少一些。如果大家都點(diǎn)亮自己那盞燈,整個(gè)世界將會(huì )一片光明。為了地球的明天,為了人類(lèi)的未來(lái),讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!保護環(huán)境人人有責,讓祖國大地遍是綠水青山!
小學(xué)環(huán)保作文 篇16
人是大自然中的一員,人的生存離不開(kāi)大自然。大自然中的各種資源是相互聯(lián)系的,一方面遭到破壞,其他方面也會(huì )受到影響,從而直接或間接的威脅人的生存,使人類(lèi)受到懲罰,所以我們要保護大自然。
大自然中的一些資源是可以再生,長(cháng)期給人做貢獻的,但是由于人們不加節制的開(kāi)采濫用,從而加速了地球上礦產(chǎn)資源的枯竭。他們以為是自己的利益升高了,自己的生活會(huì )更好了,其實(shí)是給大家及自己的今后帶來(lái)了災難。大自然是多么的美麗,既有千山萬(wàn)水,高樓大廈,還有花草樹(shù)木,藍天綠草,可人們還是不甘心,為了更好的生存,就不斷的利用自然和改造自然。但是,不合理的利用和改造自然是大自然遭受到了破壞,也給人類(lèi)的今后帶來(lái)了災難。
大家知道,水是我們生活中一樣必不可少的資源,不僅可以發(fā)電、飲用、使用,還可以灌溉植物、哺育動(dòng)物,是我們的“救心丸”,但是,我們的國家嚴重缺水,這導致一些地區沒(méi)有水用,可是,還是有一些人浪費水源,認為錢(qián)是萬(wàn)能的,只要有錢(qián),就可以買(mǎi)來(lái)水,那么,在世界各地都沒(méi)有水的時(shí)候,你能用錢(qián)買(mǎi)來(lái)嗎?對,是買(mǎi)不來(lái)的。我們要趁著(zhù)還有水的時(shí)候就來(lái)節約用水,不要在喝你淚水的時(shí)候才知道節約,世上什么藥都有,就缺后悔藥,所以,我們要在水資源還未枯竭的時(shí)候就開(kāi)始節約,我們國家的人口多,如果一人節約一滴水,十三億的人就要節約十三億滴水,這樣日積月累,不僅不會(huì )使我們的生活缺少什么,我們國家的水資源也會(huì )豐富起來(lái),這不是兩全其美的事嗎?
再說(shuō)說(shuō)我們地球外的臭氧層,本來(lái)也是可以不斷再生的,可是,由于人們對大自然的種種破壞,臭氧層已高的溫度使人受不了,導致人由于受陽(yáng)光
太多太強,而皮膚脫落,全身疼痛,甚至死亡。
我們的大自然實(shí)在是美麗,我們應盡我們的能力來(lái)保護她,只要在生活中,我們少用一個(gè)塑料袋,少扔一塊電池,少伐一棵樹(shù)木,少丟一張廣告就能使我們的地球越來(lái)越繁榮,越來(lái)越昌盛。
保護大自然就是保護人類(lèi)賴(lài)以生存的環(huán)境,人人都要關(guān)心,人人都要盡力。我呼吁:保護大自然,愛(ài)護我們生存的家園吧。
小學(xué)環(huán)保作文 篇17
有一天,飛飛去春游,媽媽給飛飛準備了許多零食。路上,飛飛想著(zhù)包里的零食,就隨手拿了一根香蕉,吃完了就順手把香蕉皮扔在路上。
飛飛開(kāi)心地玩著(zhù)走著(zhù),忽然,他看見(jiàn)環(huán)衛工人正在打掃著(zhù)馬路,累得滿(mǎn)頭大汗的,他拍了拍自己的`小腦袋,后悔地說(shuō):“呀,我怎么做了不應該做的事!”
他急急忙忙地往回走,發(fā)現自己扔的香蕉皮還好好地躺在地上,就立即把香蕉皮撿起來(lái)扔進(jìn)果皮箱。他邁著(zhù)輕松的腳步去追趕著(zhù)同學(xué)們。
到了春游的地方,飛飛跟老師講述了今天的事情。老師對所有的同學(xué)說(shuō):“大家也要象飛飛同學(xué)一樣知錯就改,人人爭做環(huán)保小衛士!”
小學(xué)環(huán)保作文 篇18
在我眼中,地球是美麗的,而如今,我發(fā)現了地球的傷疤——環(huán)境污染。
從空中俯視地球,一條條黑色小蟲(chóng)爬呀爬,哦,那是臭河。咦?遠方飄來(lái)一朵朵黑云,那是工廠(chǎng)排放的臭氣……
人類(lèi)為了生存所進(jìn)行的資源的開(kāi)發(fā)和利用是有必要的,但是開(kāi)發(fā)要保護環(huán)境的基礎上開(kāi)發(fā)。但是,除了工廠(chǎng)企業(yè),我們自己也要提倡環(huán)保,這不,我們家就從低碳生活中嘗到了甜頭。
去年,爸爸媽媽把耗能高、含氟的舊冰箱換成了不含氟的節能冰箱,把半自動(dòng)費水費電的冰箱換成了節水、節電的全自動(dòng)冰箱。我們還把家電的燈換成了節能燈泡,不僅減少用電量,還節約了能源。爸爸媽媽還將洗菜、洗衣服的水接到水桶中,用來(lái)沖馬桶,盡量做到一水多用。
如今太陽(yáng)能已成了一種時(shí)尚。在馬路兩側一排整齊的路燈。白天,燈管上的太陽(yáng)能極板悄無(wú)聲息地從太陽(yáng)中汲取能源保存起來(lái),到天黑再釋放出來(lái)。這樣做不僅節約了很多能源,還環(huán)保。
其實(shí),對于環(huán)保,我們還能做很多很多。
將舊練習本中未用完的紙裝訂做成草稿紙;盡量不用一次性碗筷;珍惜每一棵樹(shù);包裝紙可作成工藝品,美化生活;草稿紙不要寫(xiě)幾個(gè)字就扔……
對于環(huán)保,我們能做的還很多很多……
小學(xué)環(huán)保作文 篇19
春回大地,小燕子和媽媽穿著(zhù)燕尾服興高采烈地從南方飛了回來(lái),可結果讓它們觸目驚心。
瞧,原本茂密的樹(shù)林卻成了光禿禿的了,小草也不像以前那樣生機勃勃,天空變得陰沉沉的,連太陽(yáng)公公也戴上了口罩。突然,一條條“黑龍”把小燕子團團圍住,弄得它喘不過(guò)氣來(lái)!斑,這是怎么回事,昔日的歡樂(lè )與生機都去哪兒了?”小燕子滿(mǎn)腹疑惑地問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屩噶酥高h處正在“吞云吐霧”的黑煙囪,苦笑著(zhù)說(shuō):“你看,就是那兒工廠(chǎng)里的濃煙,把這兒變成這樣。孩子,趕緊去河里喝點(diǎn)兒水,我們立刻離開(kāi)這!
小燕子來(lái)到小河邊,嘴剛碰到水,就被一陣怪味給熏得縮了回來(lái),仔細一看,小河里全是垃圾,臭味熏天,湖面上“五彩繽紛”,再也不見(jiàn)往日的清澈見(jiàn)底!熬让!救命!”一陣嘶啞的聲音從水里傳來(lái),只見(jiàn)一條小魚(yú)拼命拍打水面,好像要馬上脫離苦海似的!靶◆~(yú),你怎么了?”小燕子疑惑地詢(xún)問(wèn),“你的朋友呢?還有以前常來(lái)這玩的小朋友怎么都不見(jiàn)了……”聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),小魚(yú)的眼睛漸漸低垂,“唉!說(shuō)來(lái)話(huà)長(cháng),以前這兒有花有草,青山綠水,可謂是‘世外桃源’,好景不長(cháng),自從你走后,這里發(fā)生了大變化,小河污染,樹(shù)木被伐,大家亂扔垃圾,前面的工廠(chǎng)還排放出滾滾濃煙,現如今,我們卻……”小魚(yú)含著(zhù)淚水心痛地說(shuō),可還沒(méi)說(shuō)完,小魚(yú)口吐白沫,永遠地合上了雙眼。
小燕子無(wú)奈地看看灰蒙蒙的天空,再看看渾濁不堪的河水,不禁仰頭嘆道:“人類(lèi)啊,請還我碧水藍天!”
小學(xué)環(huán)保作文 篇20
我每天上學(xué)、放學(xué)都要經(jīng)過(guò)美麗的富華路。
每次走進(jìn)富華路,首先映入眼簾的是一條寬寬的綠化帶,中間立著(zhù)一塊大石頭,好像是一位胖胖的警察叔叔在站崗呢。石頭后面是各種各樣的花草樹(shù)木,有冬青、柏樹(shù)、松樹(shù)、玫瑰、櫻花、迎春花等等,它們多彩多姿,漂亮極了!一陣微風(fēng)吹過(guò),仿佛在歡迎我們的到來(lái)……
兩邊的人行道更是綠樹(shù)成蔭,樹(shù)木像排著(zhù)隊一樣整齊?墒,美中不足的是地上常有一些“地雷”,一不小心就會(huì )踩上,這可給我們美麗的富華路摸了黑,你想啊,本來(lái)這么干凈、漂亮的路,又添加了這樣的小玩意兒可就不美觀(guān)、不衛生了!
所以,我呼吁那些養寵物的居民,讓寵物到旁邊的小松樹(shù)林里去方便。人人都來(lái)保護環(huán)境,愛(ài)護身邊的一草一木,我們的城市就會(huì )更加美麗!
小學(xué)環(huán)保作文 篇21
今天起了一個(gè)早床,和姐姐一起到了圖書(shū)館。發(fā)現原來(lái)有很多大哥哥大姐姐們在周末仍然在不停的學(xué)習,我也很快融入了這樣的環(huán)境當中。于是快速的找了一本關(guān)于環(huán)保的雜志翻看,才發(fā)現現在中國的環(huán)保危機,其實(shí)對于整個(gè)世界來(lái)說(shuō),這無(wú)疑也是一個(gè)危機!人們肆意的殺掠野生動(dòng)物、任意的砍伐花草樹(shù)木、隨意的亂扔果皮紙屑,這一切都威脅著(zhù)整個(gè)地球,整個(gè)人類(lèi)。
在回家的途中,我的心情久久不能平靜,書(shū)中說(shuō)的很多是其實(shí)就在我的身邊,但是我卻很少發(fā)現這一點(diǎn),有些行為我在不經(jīng)意中也會(huì )做,雖然看起來(lái)好象沒(méi)有什么,但是對人類(lèi)的生態(tài)環(huán)境就是一種破壞。我深深地體會(huì )到,要做好環(huán)保工作要從自己做起,要從小事做起。
小學(xué)環(huán)保作文 篇22
我是條小魚(yú),原本生活在清澈的小河里,日子過(guò)得很快樂(lè )。后來(lái),這條河漸漸變得渾濁不清、惡臭難聞。
想起以前,我總愛(ài)在那些風(fēng)和日麗的早晨,與小伙伴嬉戲玩耍;總愛(ài)在那些晚霞滿(mǎn)天的傍晚,與同伴們盡情游蕩。然而,不知什么時(shí)候起,我的家園變成了黑色的污水。我的伙伴們一天天在減少,看著(zhù)他們痛苦地離去,我的心在流血!我原本是一條紅鯉魚(yú),可現在我卻成了一條地地道道的黑魚(yú)。
這幾年,我家附近開(kāi)了幾家化工廠(chǎng),發(fā)展經(jīng)濟的確是好事,但是他們把污水都排到了我的家中。從此,河水不再清澈、不再甘甜;河邊居民多了起來(lái),他們把生活垃圾倒在我家中。從此,河水不再清香、不再純凈。風(fēng)和日麗的早晨,有誰(shuí)知道我在為伙伴的離去而流淚;晚霞滿(mǎn)天的傍晚,又有誰(shuí)知道我在為親人的離開(kāi)而難過(guò)!“哎呦,怎么這么臭呀!焙芏嗳私(jīng)過(guò)這里,議論道。我是多么想再回到以前那清澈的河水中與同伴玩耍,多么懷念曾經(jīng)在小河中度過(guò)的美好時(shí)光!
人類(lèi)!你們看,樹(shù)樁在哭泣,小魚(yú)在流淚,山峰在咆哮。
人類(lèi)啊,快覺(jué)悟吧!讓森林恢復青翠,讓天空回復明亮,讓河水重新清澈吧!
小學(xué)環(huán)保作文 篇23
地球上的水儲量很充足,有著(zhù)三分陸地七分水之說(shuō),那為什么還要再三強調“節約每一滴生活用水”“不要讓眼淚成為最后一滴水呢”?有必要么?有,當然有。所謂的“三分陸地七分水”,是包含了海洋水、冰川水、地下水、湖泊水、河流水等許多水體。海洋水占了地球總水量的96。53%,因為是咸的,所以不適合飲用及生活用水,我們所利用的只不過(guò)是淡水資源而已。淡水資源占地球總水量的,在這2。53%中又有68。69%的冰川水和30。06%的地下淡水,由于技術(shù)的原因,淡水資源中又只有極小的一部分被我們所利用:湖泊淡水、河流水、淺層地下淡水等。所以真正能被我們所利用的淡水資源是微乎其微的,也難怪黨中央號召我們節約用水了。近年來(lái),由于人類(lèi)活動(dòng)的增強,大量排放污水,使水體遭受污染,又減少了我們的用水量。
就拿黃河來(lái)說(shuō)吧!它本來(lái)不叫黃河的,叫大河,與長(cháng)江一樣是我們的母親河。由于黃土高坡上樹(shù)木的砍伐,導致其水土流失,從唐朝起就開(kāi)始變黃,到了我們現在就是“一碗黃河水半碗沙”了。
與黃河相似,家鄉的水本來(lái)也是很清冽的。在我爸爸小時(shí)候,河水還是清明澄澈的,游魚(yú)細石,直視無(wú)礙。夏天時(shí)候,爸爸與伙伴嬉戲其中,攀比水上功夫。這幾年,家鄉辦起了廠(chǎng),大家也都蓋起了新房。生活水平是提高了,可這素質(zhì)卻不如往日了,污水亂排,垃圾亂倒,好好的一條河硬是整成了臭水溝。所以,誰(shuí)也不會(huì )來(lái)這里洗菜、洗衣服了,只會(huì )來(lái)清洗一下農藥瓶之類(lèi)的骯臟物品罷了。以前的那條鄉間小河離去了,我記得有一回,爸爸曾寫(xiě)過(guò)一篇名為《逝去的夢(mèng)》的作文,講的就是這條河。
人類(lèi)是大自然的精靈,自以為是萬(wàn)物之主宰,可以任憑改造自然。大自然經(jīng)過(guò)多少億年才建立起來(lái)的和諧,人類(lèi)只用了不到一百年的時(shí)間,就弄了個(gè)一塌涂。要知道,其他動(dòng)物也有生存的權利。而水是所有生命生存所需的最基本物質(zhì)之一,要想保護地球上的生物,最主要的一點(diǎn)是先保護好水,我們的生命之水。
將保護水資源當成我們最光榮的使命去完成,去實(shí)現吧!
小學(xué)環(huán)保作文 篇24
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,紅星一邊帶著(zhù)媽媽給他的香蕉,一邊開(kāi)心地去公園玩。
走著(zhù)走著(zhù),紅星餓了,他想到了自己還帶了香蕉,就迅速地吃完了一根香蕉,接著(zhù)往后一拋,香蕉皮被拋在了地上,香蕉皮姐姐躺在地上傷心的哭了。紅星繼續往前走了幾步,忽然看見(jiàn)一位清潔工爺爺正揮舞著(zhù)掃把掃地,他一句話(huà)也沒(méi)說(shuō),還用力地瞪了紅星一眼。紅星想:丟了一根小小的香蕉皮有什么關(guān)系呢?為什么老爺爺還瞪了我一眼呢?對了!我忘了我可是少先隊員!少先隊員怎么能扔垃圾呢?紅星立馬返回去把那個(gè)香蕉皮撿起來(lái)放回了垃圾箱里,這時(shí),他仿佛看見(jiàn)香蕉皮姐姐開(kāi)心地笑了。
真是愛(ài)環(huán)保的紅星!
小學(xué)環(huán)保作文 篇25
一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末,我和爸爸媽媽討論了很久,才決定了要去游玩的。
在去的路上,我仰望天空,發(fā)現本來(lái)藍藍的天空,變成了一個(gè)黑暗世界,籠罩著(zhù)一層厚厚的霧霾,好像外星人入侵地球了一樣。一陣微風(fēng)吹過(guò),那五彩繽紛的塑料袋,漫天飛舞,就像白色的幽靈,在城市的各個(gè)角落隨意侵入。路過(guò)公園,我看到原本清澈見(jiàn)底的小河,變成了一個(gè)垃圾場(chǎng),上面漂浮著(zhù)垃圾袋、零食盒······公園里的草坪,都是因為人們不自覺(jué)的踩踏,小草彎著(zhù)腰,那些保護植物的廣告牌,人們都視而不見(jiàn)。
回到家,我的心里還在生氣,人們怎么可以這樣對待大自然,地球只有一個(gè),我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了地球媽媽的哭泣聲,直到晚上我還在想這件事情。
過(guò)了一會(huì )兒,我終于睡著(zhù)了,我做了一個(gè)夢(mèng):我夢(mèng)見(jiàn)周邊的樹(shù)木郁郁蔥蔥,空氣清新甜潤。到了第二天早上,我眨著(zhù)那雙靈活的眼睛,這我才發(fā)現我做了一個(gè)美妙的夢(mèng)。
親愛(ài)的朋友們,讓我們都來(lái)保護環(huán)境,繼續創(chuàng )造美麗的家園吧!我相信我的夢(mèng)一定會(huì )變成現實(shí)。我們的地球只有一個(gè),讓我們還地球一片綠色!
小學(xué)環(huán)保作文 篇26
海南,是一個(gè)資源豐富的小島,四季如春,被大海所環(huán)抱。因此,海南這塊富饒的土地被人們稱(chēng)為”世外桃源”?删褪沁@么一座小島,近幾年來(lái),已變得面目全非。
眾所周知,海南的土地上,種植著(zhù)許多樹(shù)木?梢恍┵u(mài)房地產(chǎn)的人心懷不軌,竟把大量的樹(shù)木砍伐掉。樹(shù)木逐年減少,可房屋卻日漸增多,而造成這個(gè)嚴重后果的原因,就是人們的私欲在作怪。還有一些大工廠(chǎng),為了牟取暴利,把一些廢物排放到大海里,使海水中的魚(yú)蝦
這些”壯舉”難道還不能喚醒你們的良心嗎?就在前不久。中國發(fā)布了”限塑令”。為什么要發(fā)布限塑令呢?就是因為人們?yōu)E用塑料袋,用完后就隨手亂扔。你們可知道,塑料袋是埋在土壤中無(wú)法降解的物質(zhì)。一旦塑料袋長(cháng)時(shí)間停滯在土壤中,就會(huì )破壞土質(zhì)。如果再這樣下去,地球上的植物就沒(méi)有生存的空間,將瀕臨滅絕,倒那個(gè)時(shí)候,最終受難受害的還是我們自己。
愚蠢的人們啊,你們醒醒吧!不能再這樣下去了,海南是我們生活的地方,難道你們忍心讓它變得面目全非嗎?難道你們想看見(jiàn)大海不再湛藍嗎?難道你們想看見(jiàn)海南這塊土地再也沒(méi)有一點(diǎn)綠色嗎?我想你們肯定不愿意,那又為什么要毀壞它呢?
海南是我們共同的家園,我們不應該讓這片土地失去生機與綠色,更應該是天更藍,水更清,正如這樣一句話(huà)說(shuō):我們的資源是從祖先那里得到的,也是從子孫后代那里借來(lái)的!
身為一名海南子民,海南是生我們養我們的母親,F在。我們的母親正在受難,我們不應該去拯救她嗎?來(lái)吧,獻出我們的一份綿薄之力,去建設更美好,更美麗的海南吧!
小學(xué)環(huán)保作文 篇27
地球只有一個(gè),
媽媽只有一個(gè)。
地球是我們的好媽媽?zhuān)?/p>
我們都要愛(ài)護它。
……
地球只有一個(gè),她是我們的好媽媽。她給了我們生命之源——水,給了我們美景——自然,給了我們綠色——森林。
當我們都沉醉在地球美麗的景色時(shí),不知何時(shí),天空出現惡魔,水開(kāi)始變得渾濁、污穢。天空不再湛藍,水源不再清澈,林木不再翠綠如海,風(fēng)沙肆虐地吞噬著(zhù)大片的土地,沙漠飛速增加,綠洲急劇減少,地球媽媽原來(lái)的模樣多美,可現在……
環(huán)保,多么普通的詞,可是,有多少人能夠真正做到呢?隨地吐痰、亂扔紙屑等一系列壞習慣為地球媽媽多病的身軀打了“基礎”。
森林被亂砍亂伐,城市里出現沙塵暴天氣根本不是稀奇事,其根源是每年每月上億萬(wàn)雙一次性木筷被丟棄了。
河邊因為工廠(chǎng)排污,洗衣粉水(含磷的,流入而渾濁不清,河面上散著(zhù)一些枯水草,臭氣熏天。
大街上到處是白色垃圾、煙頭、塑料瓶。
面對這些問(wèn)題,我覺(jué)得我們應該多植樹(shù)造林,有需要木才的地方應邊伐邊種,讓森林不減少面積,抵御風(fēng)沙。一次性木筷要回收,再制成紙張等東西,校園要多綠化,工廠(chǎng)的數量要盡量減少,污水過(guò)濾消毒后,再利用,切勿用含磷的洗衣粉,多給河水排污,以達到清澈河水的效果。少吸煙,塑料瓶收進(jìn)回收站,爭取“一袋多用”在超市購物后買(mǎi)回的袋子,可以再裝水果、蔬菜、垃圾等。盡量買(mǎi)自行車(chē),上班騎自行車(chē),這樣既環(huán)保又健身,路程太遠的坐公交車(chē)。校園里多種花草樹(shù)木,小學(xué)生要講衛生,垃圾入桶,垃圾筒及時(shí)清理,牛奶瓶收在一起回收后做班費購買(mǎi)掃把、拖把。每天帶垃圾袋上學(xué),放學(xué)時(shí)將垃圾扔在垃圾車(chē)里。每年植樹(shù)節組織學(xué)生上山種樹(shù),操場(chǎng)、教室每天打掃,爭取“三天一小掃,五天一大掃”的活動(dòng)。
說(shuō)了這么多,環(huán)保其實(shí)很簡(jiǎn)單,不需要花巨額去種多少平方千米的林地,只要撿起一片垃圾,不亂吐一口痰。那你就做了環(huán)保。
關(guān)于環(huán)保,我覺(jué)得我們要做的事太多了,讓我們在每天享受生活時(shí),注意環(huán)保,保護地球!因為——地球只有一個(gè)。