【實(shí)用】環(huán)保作文600字4篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的環(huán)保作文600字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
環(huán)保作文600字 篇1
隨著(zhù)科技的飛速發(fā)展，人類(lèi)的生活水平越來(lái)越高，但是環(huán)境卻一天比一天惡化，汽車(chē)、工廠(chǎng)排放出來(lái)的廢氣每天彌漫在城市的周?chē)�，那氣味“芬芳”撲鼻。這使人不由得捂住了嘴，而且人們患肺癌的幾率大大提高。為減少空氣污染，保護我們的生存環(huán)境，我們應行動(dòng)起來(lái)。以下是我為環(huán)保獻上的一則錦囊妙計。
要想使周?chē)黄逍�，最重要的是安裝微型廢氣吸收凈化器。它的構造十分簡(jiǎn)單，和吸塵器的原理差不多，其外形是一個(gè)半球形，面積大約4cm2，主要安裝在道路兩旁的大樹(shù)和物體上。別看它外形很小，但其作用很大。它內部由微型聚風(fēng)器、小型發(fā)電機、廢氣感應器和凈化器所組成，表面裝一個(gè)太陽(yáng)能電池板。聚風(fēng)器的作用相當于一個(gè)強力吸氣機，它吸收來(lái)往車(chē)輛形成的流動(dòng)空氣（包括車(chē)輛本身排出的廢氣）和自然界產(chǎn)生的風(fēng)能，從而將風(fēng)能轉化成動(dòng)能，使發(fā)電機工作。 同時(shí)將純凈空氣排放出去，其余的`廢氣通過(guò)廢氣感應器傳送到凈化器中。白天太陽(yáng)能電池板吸收太陽(yáng)光能并轉化成電能，與發(fā)電機產(chǎn)生的電能一起供廢氣感應器和凈化器工作。廢氣感應器將感應到的廢氣收集起來(lái)并傳給凈化器，凈化器將廢氣凈化后排出新鮮空氣。其工作原理如下圖所示：
每當來(lái)往車(chē)輛和工廠(chǎng)產(chǎn)生難聞的廢氣時(shí)，這種微型廢氣吸收凈化器就能派上用場(chǎng)了，到那時(shí)，我們的環(huán)境就變得清新潔凈，不再受廢氣的騷擾了。
但愿能開(kāi)發(fā)出這種價(jià)格低廉、功能實(shí)用的微型廢氣吸收凈化器。為了我們的美好家園，為了我們的子孫后代，我們應當重視環(huán)保，關(guān)注環(huán)保，用自己微薄的力量為環(huán)保獻策，著(zhù)力打造一個(gè)完美無(wú)瑕的地球。
環(huán)保作文600字 篇2
大家好，我問(wèn)你們一個(gè)問(wèn)題：“你們雙休日要干什么？”“哦，去公園1”“去商店！”——那你知道我要干什么嗎？讓我告訴你們吧！我要做一名環(huán)保小衛士……眾所周知，吸煙有害健康，全球有13億吸煙者，每年直接死于吸煙引發(fā)疾病的人口高達500萬(wàn)人，我國有3。5億煙民，每年相應的死亡人口約100萬(wàn)人。吸煙不但危害著(zhù)人類(lèi)的生命，同時(shí)也對環(huán)境造成了嚴重的影響：吸煙后產(chǎn)生的煙蒂是不可降解的；據統計，全世界每年發(fā)生的火災有20％是由于吸煙引起的。所以我和伙伴決定星期六下午三點(diǎn)去文峰廣場(chǎng)的建安七子那里集合，要做一名環(huán)保小衛士。
下午集合后，我們先集合訂立了我們的隊名“綠色小分隊”。并統一思想通過(guò)我們的行動(dòng)勸告叔叔、阿姨、爺爺奶奶讓他們少買(mǎi)煙、少抽煙、，要過(guò)低碳生活！。解散后，我和同組的秦蒙蒙直接朝著(zhù)分工的目的地人多雜亂的地下圖書(shū)城跑去。我們一入口就聞見(jiàn)了刺鼻的大股煙氣，我迅速來(lái)到一個(gè)正吸煙的叔叔面前，說(shuō)：“叔叔，你吸煙，大家就會(huì )吸你制造的二手煙，這樣會(huì )有害您和他人的身體健康！”這位叔叔馬上笑瞇瞇地看著(zhù)我說(shuō)：“謝謝，小朋友，我馬上戒�！闭f(shuō)著(zhù)當即扔掉了手中的煙頭。由于我給蒙蒙做了個(gè)好示范，她也大膽起來(lái)。我們逐一針對發(fā)現的“目標”進(jìn)行勸說(shuō)，他們都很配合�？磥�(lái)，大家都知道吸煙對環(huán)境的危害，但克制起來(lái)就很難，保護環(huán)境應該人人有責，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)！
活動(dòng)結束了，我們分別回家。在路上，我對自己說(shuō)我要堅持每一天每一分每一秒做一名環(huán)保小衛士！
環(huán)保作文600字 篇3
大家都知道環(huán)境保護的重要性，但如果不能在生活中落實(shí)，也就沒(méi)有多大的效果了。再者說(shuō)，地球并不大，資源更是有限，因此我們更要珍惜與愛(ài)護才對。
現在人生活的品質(zhì)大大提高，然而人們長(cháng)一心只為了前途和金錢(qián)，卻忽略了應有的環(huán)保概念，造成了很多的污染，像是水污染、空氣污染、土壤污染、及噪音污染等，這些都成為破壞環(huán)境的殺手。而這些污染彼此間又環(huán)環(huán)相扣，造成無(wú)窮無(wú)盡地球浩劫。
舉個(gè)作簡(jiǎn)單的例子：現在的工廠(chǎng)，竟然排放廢氣廢水，不但污染了環(huán)境，也影響了自然生態(tài)。廢水造成了水污染，使河川的魚(yú)群無(wú)法生存，又何其不幸，又被人吃了，最后受害者又回到了人類(lèi)，至于廢氣方面，則是直接影響到空氣品質(zhì)，使人類(lèi)健康受到了威脅，自然生態(tài)受到了破壞。由此可見(jiàn)，環(huán)境保護的重要。
要做好環(huán)保的工作，說(shuō)難其實(shí)也不難，首先必須由自身做起。例如：自家做好垃圾分類(lèi)。洗米水來(lái)洗碗。少用保利龍和塑膠袋，多種些花草數木美化環(huán)境，從一人推廣到十人，擴大到百人、千人、億人等……，而每一個(gè)人對待自然都抱持物盡其用，該省則省的作為，就能給我們大自然有喘息的時(shí)間。
最近，我又回想起小時(shí)候看的一部電影，片名叫泰山，我相信大多是的人都有看過(guò)，劇情里的背景是不是都是滿(mǎn)山片野的大樹(shù)和甜美又多支的水果，河里有活跳跳的蝦子和小魚(yú)、隨手一拔就是光鮮亮麗的花朵，大家是不是很向往這種叢林生活呢？但是回到現實(shí)，有這種地方嗎？我們地球的自然生態(tài)是不是慢慢的一個(gè)個(gè)消失，新聞上一次又一次出現發(fā)生了土石流，這是誰(shuí)害的？我們人類(lèi)為了滿(mǎn)足自己，看樹(shù)木做房子，排廢氣做玩具，都只是為了一己之私，所以從這一刻開(kāi)始大家努力朝著(zhù)以環(huán)保為重的方向前進(jìn)，只要大家心連心，手牽手，為我們的后代子孫，保留一個(gè)美好的星球，創(chuàng )造一個(gè)綠色環(huán)保的美麗好地球。
環(huán)保作文600字 篇4
校園生活是多么地豐富多彩和愉快呀！在校園里也會(huì )有許多新鮮的事，下面就聽(tīng)聽(tīng)我們學(xué)校舉辦的為“迎奧運建和諧校園做自己力所能及的事”的活動(dòng)。
這天，我剛剛來(lái)到學(xué)校，就看見(jiàn)有好幾個(gè)同學(xué)一手拎著(zhù)一個(gè)塑料袋，一手撐著(zhù)一個(gè)塑料袋，在彎腰拾撿校園內的垃圾。只見(jiàn)一個(gè)同學(xué)發(fā)現地上有一個(gè)小紙團，馬上輕輕地撿起來(lái)放進(jìn)拎著(zhù)的塑料袋里。另一個(gè)同學(xué)蹲在地上好像在使勁地扣地上的口香糖……真奇怪，他們是義務(wù)勞動(dòng)呢，還是被老師罰的？
我看他們十分認真，每拾一個(gè)垃圾，臉上都表現出嚴肅的神情。心想：他們肯定是破壞校園環(huán)境被老師罰的。于是，我同情地走上前問(wèn)道：“你們是被老師罰了嗎？”他們說(shuō)：“不，！”“那為什么這樣做呢？”他們愣了一下，然后向我輕輕地微笑了一下，說(shuō)：“不告訴你。這是個(gè)秘密！”我想：哼，肯定是被老師罰的，不好意思告訴我。哼！我漠不關(guān)心地走開(kāi)了。
我剛要走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候，突然看見(jiàn)一位老師抱著(zhù)一大疊作業(yè)本吃力地走著(zhù)，一不小心，幾個(gè)本子掉了。有一位小同學(xué)立馬跑了過(guò)來(lái)，向老師道了個(gè)好，然后蹲身下來(lái)，撿起那些地上的本子。后又主動(dòng)要求幫老師抱本子。老師感動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你！小同學(xué)。你還小，我自己抱�！钡悄俏恍⊥瑢W(xué)很堅決，執意要幫老師抱。老師沒(méi)有辦法，只好讓她抱了一些。小同學(xué)跟著(zhù)老師走了。過(guò)了一會(huì )兒，那個(gè)小同學(xué)恰好和我相遇。當我問(wèn)她為什么這么做時(shí)，幼小的臉像花開(kāi)了似的，告訴我說(shuō)：“這是個(gè)秘密！”哎！怎么大家都這個(gè)樣子？
當我走進(jìn)教室問(wèn)我的同學(xué)時(shí)，他們也是微微一笑�！皣槨彼牢伊�。大家怎么變得這么好，這么和善。后來(lái)好友告訴我：“你傻呀！你忘了嗎？他們都是在為迎奧運建和諧校園做自己力所能及的事�！甭�(tīng)到這句話(huà)后，我恍然大悟。心想：我也要加入這個(gè)迎奧運建設和諧校園的隊伍，和同學(xué)們一起從小事做起，保護環(huán)境，友愛(ài)禮貌，做自己力所能及的事，為奧運貢獻自己的微薄之力。
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