【實(shí)用】小學(xué)環(huán)保作文八篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的小學(xué)環(huán)保作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)環(huán)保作文 篇1
20xx年，我實(shí)現了兒時(shí)的夢(mèng)想，發(fā)明了一種環(huán)保清潔器。
它是以動(dòng)物的姿態(tài)為造型的一款實(shí)用的清潔器。她的顏色五彩繽紛，令人喜愛(ài)。它可以?xún)艋諝�、水和垃圾，清理速度很快，十分節省時(shí)間，它的力量以垃圾充電的。首先，它一發(fā)現垃圾，就會(huì )把它吞下去，接著(zhù)它會(huì )用體內自帶的垃圾分泌液把垃圾分泌掉，然后再用能量轉換器把垃圾分泌出來(lái)的東東傳換為能量。
它還會(huì )凈化空氣呢！它有一個(gè)嗅覺(jué)靈敏的鼻子，一旦聞到破壞美好空氣的壞氣體，它會(huì )把它吸進(jìn)體內，進(jìn)行轉換，這樣，這些難聞的壞氣體就會(huì )變成氧氣，而且這種凈化氧氣還有一大好處，那就是如果在氧氣里出現一些破壞植物的昆蟲(chóng)，它會(huì )把昆蟲(chóng)自動(dòng)消滅掉，不讓昆蟲(chóng)們去破壞一些美好的植物。
它最大的好處就是會(huì )凈化水，現在又許多工廠(chǎng)會(huì )亂排放污水，水資源遭到了極大的污染，大家的生活離不開(kāi)水，但水又不可用，這令大家煩惱之極。這環(huán)保清潔器一旦遇到溪流，就會(huì )用嘴去嘗一嘗，探測出水中的破壞程度，再投入適當劑量的水源清潔劑。
小學(xué)環(huán)保作文 篇2
我們居住在一個(gè)被大氣所包圍的星球，那就是地球。地球本是一個(gè)美麗的星球，可是如今已經(jīng)虛弱不堪，一天一天地消瘦下去，這是怎么回事呢，讓我來(lái)告訴你吧：
我們現在生活在一個(gè)高科技時(shí)代，日子一天比一天過(guò)的好，可環(huán)境污染也隨著(zhù)我們生活的改善變的更加嚴重了。我們應該重視低碳生活，而所謂的“低碳”就是減少二氧化碳。因為二氧化碳能讓臭氧層——也就是地球的保護傘漸漸變薄，之后就會(huì )引起新的環(huán)境問(wèn)題，如過(guò)量的紫外線(xiàn)能使塑料等高分子材料更加容易老化和分解，結果又帶來(lái)光化學(xué)大氣污染。要想做到低碳生活首先我們要多騎車(chē)，少開(kāi)車(chē)，因為現在人們便得富有起來(lái)了，幾乎每家都有一輛汽車(chē)，而汽車(chē)的尾氣的排放造成了環(huán)境污染，嚴重影響了人們的健康。其次我們還要多植樹(shù)，原因是樹(shù)木可以理沙化耕地，控制水土流失，防風(fēng)固沙，增加土壤蓄水能力，可以大大改善生態(tài)環(huán)境，減輕洪澇災害的損失。還要少開(kāi)空調，因為使用空調，會(huì )使新鮮的空氣中臭氧減少，特別是夏天的時(shí)候，要盡量的少開(kāi)空調，可以吹吹電風(fēng)扇。最后，我們還應該以環(huán)保購物袋替代塑料袋；以節能燈代替白熾燈；用永久性筷子、飯盒，取代一次性餐具；使用傳統發(fā)條鬧鐘，取代電子鬧鐘。（新年見(jiàn)聞）
讓低碳走進(jìn)我們的生活，讓環(huán)保走進(jìn)我們的心中，我們要讓地球母親恢復原來(lái)的面貌。
環(huán)保小行動(dòng)
一天，鐘老師在朝讀課的時(shí)候，組織我們全班同學(xué)完成了一項很有意義的的環(huán)保小行動(dòng)：給學(xué)�；▔锏幕ú轁菜�、并除掉雜草、撿除垃圾，美化我們的校園。
環(huán)保行動(dòng)開(kāi)始了。首先，我們分組行動(dòng)，每個(gè)小組先定區域，然后再由那個(gè)小組的組長(cháng)來(lái)進(jìn)行分工。我們小組被分到了一個(gè)較大的花壇進(jìn)行環(huán)�；顒�(dòng)。組長(cháng)開(kāi)始分工了，我自告奮勇地要求承擔拔出雜草這項艱巨的任務(wù)，組長(cháng)同意了。
我拿出預先準備好的塑料口袋開(kāi)始拔草了�！巴�，雜草真多呀！”說(shuō)完，我就拔起雜草來(lái)。突然，我發(fā)現有一棵雜草怎么也拔不動(dòng)，于是就用兩只手一起拔�！鞍�！”雜草終于被我拔出來(lái)了，可是，我用力過(guò)猛，頓時(shí)摔了個(gè)四腳朝天。不一會(huì )兒，口袋就裝滿(mǎn)了一些小雜草。我拿著(zhù)口袋去倒雜草，霎時(shí)，只見(jiàn)眼前呈現出了一片繁忙的景象：同學(xué)們有的打水，有的澆花，還有的在撿垃圾�？磥�(lái)同學(xué)們都很賣(mài)力，我也得加油了。
“咦，下雨啦？”我回過(guò)頭。哦！原來(lái)是鐘鋅蕓在給花草澆水，她把水灑得好高好高，濺得到處都是，好像人工降雨，正好給我降降溫，哈哈！
經(jīng)過(guò)全班同學(xué)的共同努力，終于把花壇里的花草樹(shù)木打扮得更加漂亮，校園環(huán)境也變得更加整潔、優(yōu)美了！
小學(xué)環(huán)保作文 篇3
在我們日常生活中 ,生活環(huán)境是十分重要的。但在日常生活中大家在保護環(huán)境上并不十分重視。
為了能讓我們的環(huán)境優(yōu)美，不受到傷害。有許多老人××來(lái)打掃大街，綠化草坪。他們每天早出完歸，為了祖國的綠化環(huán)境不惜一切代價(jià)。但那些不愛(ài)護環(huán)境的人偏偏還要去破壞，我們一定要為不愛(ài)護環(huán)境的人做好思想工作，讓他們早一日改掉惡習。
在我們上學(xué)的路上，也有許隊多同學(xué)亂丟廢棄物。比如說(shuō)：有的同學(xué)把小吃袋扔在校門(mén)口外，還有的同學(xué)把疊好的紙飛機隨意亂扔，甚至順著(zhù)墻扔進(jìn)學(xué)校，他們的這些行為不但一次又一地影響著(zhù)學(xué)校，還給每天早晨做值日的同學(xué)帶來(lái)了很麻煩，在校會(huì )上，老師一次又一次叮囑、說(shuō)服，但有些同學(xué)并不聽(tīng)勸，而是繼續破壞環(huán)境，縮短地球的壽命。
小學(xué)環(huán)保作文 篇4
我然而一個(gè)從深山里蹦跳而出野孩子, 晝夜不停地纏繞著(zhù)山奔跑。
我然而那樣潔凈明亮,小魚(yú)在我的懷里穿行,小鳥(niǎo)在我的身邊快活的飛來(lái)飛去……此時(shí)我的身邊然而一片翠竹,就像一塊無(wú)瑕的翡翠;藍天和白云在我身上投下影子;朝霞和晚霞讓我更加五彩繽紛。我向人們帶給務(wù)必的生活用水,灌溉著(zhù)萬(wàn)畝良田。到了晚上,附近的居民會(huì )在我的岸邊乘涼。拉家常等,最開(kāi)心的要數孩子們了,瞧:有的在竹林里捉迷藏,有的在唱童謠,也有的 在捉螢火蟲(chóng)。 螢火蟲(chóng)搖戈的軌跡,使我增添了幾分神秘。
可惜好景不長(cháng)。此刻的科學(xué)越來(lái)越發(fā)達,雖說(shuō)這時(shí)好事,可環(huán)境也隨著(zhù)被破壞。 看,離我不遠的養牛廠(chǎng),將牛糞倒入我的肚子里,我能不發(fā)臭嗎?更可惡的然而染紗廠(chǎng),把沒(méi)有經(jīng)過(guò)處理的廢水直接倒入我的體內,搞得我一下子穿上了黑西裝;一下子又穿上了節日彩服;一下子又……此外,沿河居民為了貪方便,將垃圾倒入我的體內。往日的笑聲沒(méi)有了,小魚(yú)和小鳥(niǎo)都不見(jiàn)了,就連周?chē)幕ɑú莶菀矝](méi)里生氣!
我多么期望有一天,河道工人們會(huì )駕著(zhù)小船,將漂浮在水面上的雜物和水草;人們不再把垃圾和雜物倒進(jìn)我的肚子里, 那我該多高興啊!
小學(xué)環(huán)保作文 篇5
今天起了一個(gè)早床，和姐姐一起到了圖書(shū)館。發(fā)現原來(lái)有很多大哥哥大姐姐們在周末仍然在不停的學(xué)習，我也很快融入了這樣的環(huán)境當中。于是快速的找了一本關(guān)于環(huán)保的雜志翻看，才發(fā)現現在中國的環(huán)保危機，其實(shí)對于整個(gè)世界來(lái)說(shuō)，這無(wú)疑也是一個(gè)危機��！人們肆意的殺掠野生動(dòng)物、任意的砍伐花草樹(shù)木、隨意的亂扔果皮紙屑，這一切都威脅著(zhù)整個(gè)地球，整個(gè)人類(lèi)。
在回家的途中，我的心情久久不能平靜，書(shū)中說(shuō)的`很多是其實(shí)就在我的身邊，但是我卻很少發(fā)現這一點(diǎn)，有些行為我在不經(jīng)意中也會(huì )做，雖然看起來(lái)好象沒(méi)有什么，但是對人類(lèi)的生態(tài)環(huán)境就是一種破壞。我深深地體會(huì )到，要做好環(huán)保工作要從自己做起，要從小事做起。
小學(xué)環(huán)保作文 篇6
今天看了幾則關(guān)于環(huán)保的新聞報道，我不禁感觸萬(wàn)千，日有所思夜有所夢(mèng)，晚上的睡夢(mèng)中我便夢(mèng)到了未來(lái)。
夢(mèng)中我聽(tīng)說(shuō)22世紀是超高科技信息時(shí)代，于是我乘坐著(zhù)時(shí)光飛船來(lái)到了二十二世紀的地球上……
我興致勃勃地下了飛船，卻看見(jiàn)了令人難以想象的情景：土黃色的天空像一口大鍋罩在頭頂上，天上不斷飄著(zhù)黃沙；太陽(yáng)沒(méi)精打采地懸在天空，似乎已經(jīng)疲憊不堪。真熱��！我的身上仿佛像火燒一樣�？諝饫飶浡�(zhù)難聞的化學(xué)藥品味道，令我頭暈目眩，嗆出了眼淚。地面踩上去像石頭一樣的硬。我看見(jiàn)一片焦黃的土地上，橫七豎八的躺著(zhù)水生動(dòng)物的骨架。我看見(jiàn)一群群衣衫襤褸，彎著(zhù)腰的人，到處尋找食物，他們一個(gè)個(gè)精神萎靡、毫無(wú)生機。
當人們知道我是個(gè)從21世紀來(lái)的人，都朝我這邊聚攏過(guò)來(lái)，你一言我一語(yǔ)地控訴了起來(lái)。一位老人生氣地說(shuō)：“你們二十一世紀的人，隨便把污氣排到空氣中，工廠(chǎng)的煙囪里常年吐著(zhù)一串串黑色的煙霧，馬路上車(chē)水馬龍地排放著(zhù)尾氣，全不管對大氣的危害，那些廢氣使我們呼吸道疾病頻發(fā)。難道你們不知道，新鮮的空氣可以使人神清氣爽，為人創(chuàng )造血液，減少疾病嗎？”
一個(gè)年輕人罵到：“你們二十一世紀的人最自私，目光短淺。從不為后代人著(zhù)想，只圖自己一時(shí)方便與快樂(lè )。孩子們外出旅行，垃圾隨便扔進(jìn)溪流中，使得水源被污染，水龍頭不及時(shí)關(guān)閉，以至于如今水資源緊缺，魚(yú)蝦都滅亡了�！�
“不正是這樣的嗎，”一個(gè)和我一樣大的小女孩說(shuō)道，“你們?yōu)榱私ǜ邩谴髲B、享受現代化的繁華生活，不惜破壞大自然的平衡：將許多樹(shù)木砍光，卻又不肯好好栽樹(shù)、種草，許多山峰成為了禿山，許多草地成為了沙漠。綠色植物能吸收灰塵，放出二氧化碳，減少霧霾天氣和沙塵暴，你們難道不知道嗎？就連土地也被你們給污染了，土地枯涸使得我們無(wú)法種莊稼了�！甭�(tīng)了他們的話(huà)，我恨不得鉆進(jìn)地洞里去，我驚嚇地從夢(mèng)中醒來(lái)，心想，我們真該好好保護環(huán)境，保護我們賴(lài)以生存的美麗家園。
如今，我開(kāi)始節約每一張紙，不用一次性筷子，不用塑料袋改用布袋；我開(kāi)始節約水，不破壞水源；我開(kāi)始多種樹(shù)和花草；我開(kāi)始將垃圾分類(lèi)……
保護環(huán)境，從我做起。讓我們人人都獻出一份力，來(lái)共同守衛這個(gè)美好的家園。
小學(xué)環(huán)保作文 篇7
地球，本來(lái)是一個(gè)美麗、富饒、資源豐富的宇宙中唯一一個(gè)有生命存在的星球。許許多多的生命在這顆星球上繁衍、生息，過(guò)著(zhù)幸福的生活。而現在，因為人類(lèi)的過(guò)度開(kāi)采資源，這顆美麗的星球已經(jīng)被折磨得痛苦不堪。本該屬于鳥(niǎo)兒們的大森林，變成了一片人煙稀少的荒地；任鳥(niǎo)兒自由飛翔的蔚藍色天空，已經(jīng)被化工廠(chǎng)的煙囪排放的烏黑濃煙奪去了鮮艷的色彩。魚(yú)兒們的生息地小河、溪流、江河、大海，一部分也已經(jīng)被那黃綠的工業(yè)廢水污染。
就因為森林被大量砍伐，造成了許多地區沙塵暴越發(fā)增多；就因為人們的物質(zhì)生活條件越來(lái)越好，造成了全球氣候變暖，極地冰川消融，數年后許多國家和地區面臨著(zhù)下沉于海洋的危險；就因為海洋等許多湖泊被污染，造成了許多國家數年沉浸在缺水的環(huán)境中；與此同時(shí)，人類(lèi)也在過(guò)度開(kāi)采中受到了嚴厲的處罰：因為過(guò)度開(kāi)采某地區的資源，許多被開(kāi)采的地區發(fā)生了嚴重的自然災害，造成了過(guò)多的人員傷亡；因為現在的汽車(chē)業(yè)越加發(fā)達，各大街上的汽車(chē)星羅棋布，有的汽車(chē)違反了交通規則，而發(fā)生交通事故，也造成了人員傷亡，每年，都有數萬(wàn)人死于凄慘的交通事故。人類(lèi)，這不是自討苦吃嗎？如果在這樣下去，地球所剩下的資源只夠維持60余年。
看到這里。人們可能會(huì )問(wèn)：“那怎樣才能減少資源的開(kāi)采速度，保護我們美麗的地球呢？”對此，我的回答是：“低碳�！睂�，只有低碳這個(gè)辦法能拯救我們的家園——地球�？墒�，怎樣低碳呢？
低碳，要先從小細節做起，如：一張紙要正反兩面使用，不要像一些人，正面才寫(xiě)了沒(méi)幾個(gè)字，反面還沒(méi)使用，就無(wú)情的把它丟進(jìn)了垃圾桶，如果每個(gè)人都這樣的話(huà)，那每年要有幾棵大樹(shù)要被無(wú)辜的砍伐��！上班或上學(xué)時(shí)，盡量使用公交車(chē)、自行車(chē)或者步行，要知道，就因為汽車(chē)大量排放尾氣，導致尾氣中的致癌物質(zhì)進(jìn)入人體，致使更多的人患上了不治之癥——癌癥。水，可以重復使用多次，比如洗臉的水可以再用來(lái)洗拖把。最后倒進(jìn)馬桶完成它最后的使命。
低碳的方式還有很多很多，這些只是冰山一角，但，這都是力所能及的事，為了地球的未來(lái)，也為了我們的子孫后代，我們一起來(lái)過(guò)低碳生活吧！
小學(xué)環(huán)保作文 篇8
大家都知道，每年的4月24日是地球環(huán)保日，在這一天，大家都應該實(shí)際行動(dòng)起來(lái)保護我們的地球，為地球母親做一些事情。但是生活中有一些人，經(jīng)常把一些果皮，垃圾甚至是痰往地上隨地扔，隨地吐。這不僅給地面造成很大的傷害，還對環(huán)境造成了巨大的影響。
記得有一次，我和媽媽一起去黃山旅游。我和媽媽剛走在黃山的山腳下，忽然間，我被一個(gè)奇怪的東西絆倒，差點(diǎn)把頭撞破。媽媽趕緊扶起我，用自己口袋中的手帕幫我的揉了揉，說(shuō)道：“怎么樣，還疼嗎?”我連忙說(shuō)：“不疼，不疼�！蔽一仡^一看，看見(jiàn)一塊香蕉皮把我給絆倒了。我拿起香蕉皮，把它扔到旁邊的垃圾箱(我這樣做是為了防止有人跟我一樣被絆倒)。媽媽看著(zhù)我，說(shuō)：“看來(lái)這個(gè)條路上可能還有這樣的果皮垃圾，我們還是趕緊離開(kāi)這里吧�！闭f(shuō)完便帶著(zhù)我離開(kāi)了那個(gè)危險之地。
本來(lái)這個(gè)星球是無(wú)比美好的，但是在這里卻有一些人為了自己的一點(diǎn)私利，把這里的河水沒(méi)有樹(shù)木的遮擋而發(fā)生了洪災、泥石流等自然地質(zhì)災害。而造成這一切的真兇，就是那些只為利益而不懂得愛(ài)護的人類(lèi)�，F在的地球，大多都被那些自然災害而毀滅。像南極和北極，以前那里有著(zhù)好多的動(dòng)物、企鵝、北極熊、北極狐等動(dòng)物，還存有上千年的冰山，但是，因為全球變暖，冰山開(kāi)始融化，許多動(dòng)物都因為沒(méi)有地方生存而離開(kāi)了南極和北極。而想拯救那些自然景物，也就只能靠我們人類(lèi)。
保護地球，人人有責。讓我們從現在做起，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)保護環(huán)境，讓那些動(dòng)物重新回歸到自己的家園。