精選小學(xué)環(huán)保作文400字錦集五篇

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)環(huán)保作文400字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)環(huán)保作文400字 篇1

　　各位市民，大家好！

　　我是興安一小的一名小學(xué)生。

　　如今十分發(fā)達的地球，有著(zhù)非常大的隱患。這一切都是我們人類(lèi)造成的。

　　貪婪的人類(lèi)沒(méi)有節制的開(kāi)采資源。人類(lèi)所需要的“大氣資源，水資源，森林資源”本來(lái)是可以不斷生長(cháng)的，但是人類(lèi)隨意破壞資源，濫用化學(xué)品，使我們的地球傷痕累累。

　　人類(lèi)隨意破壞環(huán)境。比如我國的木蘭溪，在50年代時(shí)，河水清澈見(jiàn)底，但現在的木蘭溪，已是渾濁不清，魚(yú)蝦死亡。這一個(gè)個(gè)鮮活的例子，不都是人們不環(huán)保的后果嗎？

　　現在的天空，散布著(zhù)汽車(chē)尾氣，彌漫在我們生活的上空，早已在我們的身體里停留了�；忌细鞣N疾病。給我們的身體帶來(lái)危害。面對這個(gè)充滿(mǎn)污染的空氣，我想對廣大市民提出倡議：

　　1：少用一次性塑料袋。

　　在城市的上空，漫天飛舞的塑料袋，掛在樹(shù)上。我提議，每次購物，最好帶上自備的布袋。

　　2：少用一次性筷子，飯盒在飯店，最好使用消毒的筷子，買(mǎi)飯時(shí)，最好使用飯盒。

　　3：少砍樹(shù)，多種樹(shù)

　　我們一定要少砍樹(shù)，避免沙塵暴輕而易舉的來(lái)侵襲城市。多種樹(shù)，在自己生日時(shí)，最好種上一棵樹(shù)。減少二氧化碳。

　　在這個(gè)地球上，我們是地球的子民。讓我們記住“拯救地球就是拯救自己”。

小學(xué)環(huán)保作文400字 篇2

　　很多人認為“環(huán)境保護，是社會(huì )和大人做的事情，我們還小。就是做的什么也體現不了我的作用？”其實(shí)我們生活中的許多習慣與環(huán)境保護息息相關(guān)、密不可分。

　　在我們學(xué)校許多同學(xué)都習慣使用一次性的墨囊，它輕巧，方便攜帶，不已漏墨，但你知道嗎？每位同學(xué)每學(xué)期使用大約20個(gè)墨囊，一個(gè)四十人的班級就是800個(gè)，一個(gè)年級大約9000個(gè)，一個(gè)小學(xué)四個(gè)年級（一、二年級不用）就是36000個(gè)，想一想，一年是72000個(gè)墨囊，一起放在學(xué)校的廣場(chǎng)上，估計也是厚厚的一層吧！要生產(chǎn)這么多的墨囊需要多少?lài)嵥芰虾拖�耗掉多少�(lài)嵉拿禾磕�？估計也是個(gè)不小的數字。如果我們使用瓶裝的墨水，可以既節省費用同時(shí)又保護環(huán)境，為什么何樂(lè )而不為呢？

　　當風(fēng)吹起的時(shí)候，漫天的垃圾袋隨風(fēng)起舞，有時(shí)還會(huì )擋住你的視線(xiàn)，造成事故。如果每人每天少用2個(gè)塑料袋，全國一天就是27億個(gè)，一年就是9855億個(gè)，這個(gè)數字太恐怖了。其實(shí)每個(gè)人少2個(gè)是很容易做的事，再加上生產(chǎn)這些袋子背后的消耗，我們能為環(huán)保事業(yè)做的貢獻不小吧！

　　再來(lái)看看不愛(ài)護環(huán)境的后果吧！

　　由于工業(yè)生產(chǎn)造成下降酸雨的比率大大提高，而大量的酸雨會(huì )“吃掉”大自然的綠色的.美景，樹(shù)木花草的大量死亡，土地的裸露..........今年全國的霧霾天氣，他也有不少的功勞，而帶給人類(lèi)是讓更多的人患上呼吸道疾病，甚至造成死亡。

　　所以說(shuō)，環(huán)保就在我們身邊，只要你一點(diǎn)的改變，就能改變的整個(gè)地球的環(huán)境；你離環(huán)保并不遙遠，你的舉手之勞，或許就能還世界一片潔凈。讓我們行動(dòng)起來(lái)，從改變自己開(kāi)始，讓我們的家園——地球變得更加潔凈、更加和諧！

小學(xué)環(huán)保作文400字 篇3

　　尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！我是育才校園六⑥班中的一員。

　　校園，是我們大家一起生活的地方，也是老師和學(xué)生們共同學(xué)習的環(huán)境，如果它被我們破壞了，我們的校園里生活環(huán)境也就被隨之破壞了，如果我們不破壞校園環(huán)境，我們也就會(huì )擁有一個(gè)好的學(xué)習心情來(lái)學(xué)習，我們更可以呼吸到新鮮的空氣。

　　現在，我們在馬路上經(jīng)常會(huì )看到環(huán)衛工人垃圾車(chē)上的“保護環(huán)境，人人有責�！边@句標語(yǔ)，但是我們這個(gè)城市這么大，除了環(huán)衛工人外，又有多少個(gè)人做到了保護環(huán)境呢？如果人人都做到保護環(huán)境，那我們這個(gè)城市還會(huì )存在垃圾嗎？還會(huì )有環(huán)衛工人要保護環(huán)境嗎？我們的校園也是這樣的，如果我們都不亂扔垃圾，還會(huì )有垃圾的存在嗎？還會(huì )有值周生每天都要撿紙嗎？如果人人都不買(mǎi)零食，那我們的校園還會(huì )存在有零食包裝袋嗎？如果我們一心要保護環(huán)境，那么我來(lái)給你們提幾點(diǎn)建議：

　　自己首先要做到不隨手亂扔，不買(mǎi)零食，不隨地吐痰，珍惜現在我們僅存有的糧食、水、電等自熱資源，多植樹(shù)造林來(lái)凈化我們使我們讓臭河散發(fā)出來(lái)的臭味。

　　我們要珍惜水資源，讓樹(shù)林來(lái)改變每一條臭河流，讓他們變成一條條清澈的河流，因為每一條清澈的河流就會(huì )供許多人喝上甘甜的河水，并且把他們的生命延續下來(lái)。

　　我們要珍惜每一棵大樹(shù)，因為大樹(shù)不僅僅可以創(chuàng )造建筑物，而且還可以為我們制造每一張紙，供我們來(lái)用，所以我們要保護校園、地球上的每一棵大樹(shù)，讓他們供我們用！

　　作為育才校園的一員，我有責任保護校園環(huán)境，請本校的所有教師與學(xué)生共同攜起手來(lái)，共同保護我們一起生活的環(huán)境吧！

小學(xué)環(huán)保作文400字 篇4

　　人人都要保護環(huán)境，這是大自然的規律，如果不保護環(huán)境，世界就會(huì )被污染。

　　保護環(huán)境是從一點(diǎn)一滴的小事做起，而我卻沒(méi)有做好。有一次過(guò)新年，我們去順?lè )迳焦珗@游玩，騎完自行車(chē)，我們個(gè)個(gè)都餓了，我們買(mǎi)了一小包零食來(lái)吃，而我，吃完零食，我因為高興過(guò)頭了，所以隨手就把我吃過(guò)的7包零食的包裝扔在地上，然后我進(jìn)去便利店里面看電視，盡管今天的電視劇很好看，過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我把以前媽媽跟我說(shuō)的話(huà)忘得一干二凈，我所有的心思都沉迷在這個(gè)電視劇里面。在過(guò)了三十分鐘，我才想起來(lái)，可是，這時(shí)候，媽媽生氣的走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你這個(gè)臭丫頭，難道我以前跟你說(shuō)的要保護環(huán)境，你都忘了嗎？”我說(shuō)：“我不是忘了，我只是顧著(zhù)看電視�！眿寢屨f(shuō)：“看電視重要一些，還是撿垃圾重要一些？”我說(shuō)：“撿垃圾�！眿寢屨f(shuō)：“那你快點(diǎn)撿呀�！�

　　然后，我撿起一小堆垃圾，扔進(jìn)垃圾桶，我不但向媽媽認錯了，我也向順?lè )迳焦珗@的每一個(gè)掃地阿姨認了錯。因為，如果每個(gè)人都扔一塊垃圾在地面，那么就會(huì )給清潔阿姨增加負擔。如果你看見(jiàn)一塊垃圾在地面，那你就彎彎腰，動(dòng)動(dòng)手，做一個(gè)保護環(huán)境的人，那么就會(huì )給清潔阿姨減少負擔……

　　雖然這件事已經(jīng)過(guò)去一年了，但是，這件事讓我學(xué)會(huì )了，如果世界上都扔一塊垃圾在地面，那么整個(gè)地球就會(huì )變成一片廢區，所以我們每個(gè)人都要保護環(huán)境，保護地球，世界才會(huì )更美好！

小學(xué)環(huán)保作文400字 篇5

　　春回大地，小燕子和媽媽穿著(zhù)燕尾服興高采烈地從南方飛了回來(lái)，可結果讓它們觸目驚心。

　　瞧，原本茂密的樹(shù)林卻成了光禿禿的了，小草也不像以前那樣生機勃勃，天空變得陰沉沉的，連太陽(yáng)公公也戴上了口罩。突然，一條條“黑龍”把小燕子團團圍住，弄得它喘不過(guò)氣來(lái)�！斑�，這是怎么回事，昔日的歡樂(lè )與生機都去哪兒了？”小燕子滿(mǎn)腹疑惑地問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屩噶酥高h處正在“吞云吐霧”的黑煙囪，苦笑著(zhù)說(shuō)：“你看，就是那兒工廠(chǎng)里的濃煙，把這兒變成這樣。孩子，趕緊去河里喝點(diǎn)兒水，我們立刻離開(kāi)這�！�

　　小燕子來(lái)到小河邊，嘴剛碰到水，就被一陣怪味給熏得縮了回來(lái)，仔細一看，小河里全是垃圾，臭味熏天，湖面上“五彩繽紛”，再也不見(jiàn)往日的清澈見(jiàn)底�！熬让�！救命！”一陣嘶啞的聲音從水里傳來(lái)，只見(jiàn)一條小魚(yú)拼命拍打水面，好像要馬上脫離苦海似的�！靶◆~(yú)，你怎么了？”小燕子疑惑地詢(xún)問(wèn)，“你的朋友呢？還有以前常來(lái)這玩的小朋友怎么都不見(jiàn)了……”聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，小魚(yú)的眼睛漸漸低垂，“唉！說(shuō)來(lái)話(huà)長(cháng)，以前這兒有花有草，青山綠水，可謂是‘世外桃源’，好景不長(cháng)，自從你走后，這里發(fā)生了大變化，小河污染，樹(shù)木被伐，大家亂扔垃圾，前面的工廠(chǎng)還排放出滾滾濃煙，現如今，我們卻……”小魚(yú)含著(zhù)淚水心痛地說(shuō)，可還沒(méi)說(shuō)完，小魚(yú)口吐白沫，永遠地合上了雙眼。

　　小燕子無(wú)奈地看看灰蒙蒙的天空，再看看渾濁不堪的河水，不禁仰頭嘆道：“人類(lèi)啊，請還我碧水藍天！”