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一路花開(kāi)作文（通用33篇）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的一路花開(kāi)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一路花開(kāi)作文 1
如果我是一顆在路旁待放的花，你就是破損木桶中的水，滋潤我開(kāi)花，靜候我長(cháng)大
——題記
隨著(zhù)堂弟的出生，全家都無(wú)暇顧及我，我猛然醒悟，忽略一了份愛(ài)，它自始至終沒(méi)有變過(guò)——爺爺，是你對我的愛(ài)。
十七年前，你在路旁種下一株水仙，它擁有大蒜般得丑陋的根，是那樣不起眼。
爺爺那偉岸的身軀拉著(zhù)我在小吃攤中穿梭，劣質(zhì)食品發(fā)出的味道令我厭惡，但爺爺并沒(méi)有停下。終于，爺爺在買(mǎi)酸角的小攤處站住腳步，他站的'是那樣直，像水仙的莖一樣挺拔。我知道爺爺為何會(huì )急切的小攤中穿梭。他的臉上露出如花般得笑容，邁著(zhù)輕快的腳步回家，打開(kāi)袋子的瞬間迎來(lái)了奶奶臉上的幸福。
從哪，我知道對親人要愛(ài)。那年我九歲，那是那株水仙的第一次開(kāi)放，只有一朵小黃花。嬌弱。幽香。
夏日酷暑，名也不是白來(lái)，路旁的水仙都蔫了，本來(lái)應該挺立的身姿在夏日的摧殘下變得沒(méi)有精氣神。爺爺就搬來(lái)凳子坐在路旁，精心侍弄花，澆水、施肥，日復一日，或許水仙是被爺爺的認真打動(dòng)了吧。水仙終于展開(kāi)清冷的身姿。一陣風(fēng)吹過(guò)，夾雜著(zhù)花的香氣。爺爺站在路旁欣賞著(zhù)他的勞動(dòng)成果，他滿(mǎn)頭的白發(fā)在空中起舞。
那年，我已步入豆蔻年華，爺爺的認真，感動(dòng)了花，也感動(dòng)了我，便做事都認真了些，那株水仙種在我心里。嬌嫩。清香。
對于學(xué)習，你從不像奶奶那般遷就我，在奶奶欣賞我智慧的結晶時(shí)，爺爺總會(huì )拿出老花鏡挑錯。我發(fā)現爺爺，老了。記憶中偉岸的身軀漸漸傴僂，我別過(guò)頭去卻看見(jiàn)水仙花開(kāi)的竟那樣好，應是爺爺那般的呵護才造就花的奇跡。
那年我已過(guò)及笄之齡。那株花已在我心中深深扎根，開(kāi)得茂盛。嬌媚。芳香。
原來(lái)，那株水仙是我，花已開(kāi)放，用的是爺爺交給我的生活態(tài)度，愛(ài)身邊的每個(gè)人，對事要認真，這是我人生道路上開(kāi)花的資本，現在爺爺路旁的花以開(kāi)放，枯落的花瓣化作養料綻放我心中的人生之花。
一路花開(kāi)作文 2
人生猶如漫步度過(guò)四季，一路花開(kāi)。春有春潮亦有牡丹，夏有烈日亦有蓮花，秋有秋雨亦有秋菊，冬有飛雪亦有臘梅。若是但看前者，不過(guò)哀嘆，若看后者，豈非一路歡歌？
猶記當年，我尚年幼，“你”我相識。
那還是我很小的時(shí)候，對于繪畫(huà)的喜愛(ài)源于《櫻桃小丸子》這不大家都熟悉的漫畫(huà)。當時(shí)，我便想著(zhù)：若是有朝一日我也能畫(huà)出那么有意思的漫畫(huà)就好了。
在我提出想學(xué)漫畫(huà)數次后，我聽(tīng)見(jiàn)媽媽的嘴里說(shuō)：“那就讓你去學(xué)吧，不過(guò)你可別半途而廢�！薄斑@是同意了？”媽媽無(wú)奈的點(diǎn)頭。那一刻，我的`心中仿佛有一朵花瞬間綻放，我聽(tīng)見(jiàn)了那朵花，盛開(kāi)的聲音。
那時(shí)，我正青春，與“你”熟識。
白駒過(guò)隙，歲月如梭。時(shí)間飛快的流逝，猶如手中握不住的細沙。我也已經(jīng)長(cháng)大，參加了一場(chǎng)全國性少兒組比賽。當我站在比賽場(chǎng)地時(shí)，面對著(zhù)全省的所有參賽選手，手中再熟悉不過(guò)的畫(huà)筆使我緊張的心情平復了下來(lái)。讓我認真的去思考何謂“荊棘”。
這次現場(chǎng)比賽的主題是“荊棘”，這讓我極為的苦惱，因為我能大概猜出評委想讓我們表達的風(fēng)格，但是那是我極少?lài)L試的風(fēng)格。在平靜下來(lái)后，我終于想到了我的畫(huà)面所應該呈現出的是什么。
由于分數要現場(chǎng)公布，所以在三小時(shí)的比賽后，還有足足一個(gè)小時(shí)的等待時(shí)間。在分數公布的那一刻，我的心砰砰直跳，生怕遭遇淘汰。這是我第三次參加這個(gè)兩年一度的賽事了。前面兩次都是因為在這里失利而無(wú)緣參加決賽。
廣播中主持人的聲音從三等獎念到了一等獎，卻都沒(méi)有屬于我的那第五號。雖然心中的失望難以抹去，但我也明白自己需要繼續努力。接下來(lái)就是能夠直接參與總決賽的特等獎了，我好奇的想知道是誰(shuí)拿到了這個(gè)獎項。當那聲“五號”響起時(shí)，我心中的那朵花盛放至極！四周仿佛奏起了音樂(lè )。
人生的四季不過(guò)在瞬息間，若一路花開(kāi)一路歌，自然是繽紛多彩，而非黑白單調。
一路花開(kāi)作文 3
不要為采擷花朵而駐足流連，只管前行，一路上，鮮花自己會(huì )不斷綻放�！└隊柷啻喝绺�，每一樂(lè )章都譜著(zhù)歡樂(lè )；青春如詩(shī)，每一段都撒滿(mǎn)了感動(dòng)；青春如花，只綻放一次卻絢爛無(wú)比。親情、友情、師恩，幻化成粉紅色的花瓣，鋪滿(mǎn)整條青春路。一路走來(lái)，我擷著(zhù)芳菲并一直珍視這份馥郁。我看見(jiàn)，青春之花，一路綻放。漸步青春這片土地，父母分明為我種下綠蔭。公路上，我坐在自行車(chē)上，父親蹬著(zhù)車(chē)子，我為他擦去滲出的汗珠；小徑旁，媽媽靜聽(tīng)我的朗誦，她專(zhuān)注的目光使我的聲音又一次高亢。父母常以點(diǎn)滴之愛(ài)將我們沐浴，早晨喝的牛奶有媽媽的香氣，考試前的電話(huà)中是爸爸的鼓勵。青春因為有了父母，有了他們的關(guān)愛(ài)而無(wú)憂(yōu)。踏向心中向往的象牙塔的不平之路，師者辛勤澆灌著(zhù)。
他們是美的耕耘者，美的傳播者。有了他們，這片花園才這般艷麗，大地才充滿(mǎn)春意。三尺講臺上，疊夾著(zhù)書(shū)的案幾上，他們一直在耕耘著(zhù)，思索著(zhù)。只要想起他們的目光便振奮，只要憶起他們寬大的手掌便會(huì )感動(dòng)。青春因為有了師者，有了他們的.奉獻而精彩�！捌查_(kāi)友誼無(wú)法談青春，因為友誼是點(diǎn)綴青春最美的花朵�！北寂茉谇啻哼@條不悔的跑道，朋友為我帶來(lái)了歡樂(lè )、幸福。是朋友，可以同甘，可以在藍天下，清風(fēng)中與我共同傾聽(tīng)鳥(niǎo)啼；是朋友，可以共苦，可以在滂沱的雨中舍棄雨傘，與我一起淋在雨中。握著(zhù)手，靠著(zhù)心，我們快樂(lè )并幸福著(zhù)，青春因為有了摯友而充實(shí)。
泉水叮咚，沖走我的淚水；春風(fēng)多姿，靠近我的心靈；花兒綻放，詮釋我心中的青春。��！青春的年華多姿��！青春的步伐匆匆��！跑著(zhù)，跳著(zhù)，盡情于這片花海中，我不斷采擷著(zhù)，又不斷珍藏著(zhù)。我領(lǐng)悟到：青春似水更似花；青春在臉上，更在心里。一路走著(zhù)，幸福著(zhù)，感動(dòng)著(zhù)。清風(fēng)襲來(lái)，花香四溢，蜂飛蝶舞，鳥(niǎo)囀鶯啼。我繼續走下去，打著(zhù)青春的節拍，應著(zhù)路邊的花兒。
回望，那時(shí)，那地，繁花似海。
一路花開(kāi)作文 4
在生活中，總會(huì )有挫折，困難班我們左右，像株弱小的花兒，時(shí)常經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮，但我相信，只要努力奮斗，在逆境中成長(cháng)，門(mén)后花開(kāi)，一路前行。
記得一次期中考試，我的成績(jì)并不理想，當成績(jì)單發(fā)下時(shí)，心里如打翻了的五味瓶，頓時(shí)覺(jué)得晴天霹靂，呆坐在坐位上，一時(shí)無(wú)法接受，跌跌撞撞的走回了班級，中午便沒(méi)有吃飯，那時(shí)覺(jué)的自己唯一的盼頭就是父母的期望，無(wú)顏面對父母，想起了在田間辛勤勞作的母親，這幾年，母親為我操勞，蒼老了不少，手上竟是做活時(shí)的傷痕，只為了自己能好好學(xué)習，有傷安定生活，可如今，我沒(méi)有實(shí)現母親的心愿，一想到這兒，就不禁潸然淚，心中無(wú)比感傷。
就在這時(shí)，房里傳來(lái)了一陣清脆明亮的腳步聲，我緊忙擦干眼淚，眼角的淚水模糊了我的視線(xiàn)，定眼一瞧，原來(lái)是我的好朋友，可他為什么來(lái)呢，心里正尋思著(zhù)，一股香味投鼻而來(lái)，轉眼間，一盤(pán)美味可口的飯菜段在我的面前，我細看這一盤(pán)飯菜，又抬頭看看我的好朋友，淚水又不禁用處，熱淚盈眶，我說(shuō)了聲“謝謝�！鳖D時(shí)覺(jué)得，我覺(jué)得學(xué)習有了希望，背后還有我的好朋友，一心掛念我的母親，為我操勞的父母。
去年即將過(guò)年時(shí)，我參加了我爺爺的葬禮，我始終也忘不了爺爺慈祥的笑容，小時(shí)候，我曾天真的.問(wèn)爺爺，孩子為什么會(huì )長(cháng)大，這問(wèn)題難倒了爺爺，爺爺冥思苦想，告訴我要自己長(cháng)大后學(xué)習了知識，自己去尋找答案，并告訴我爺爺從小就沒(méi)收到過(guò)教育，那時(shí)候日子過(guò)得苦，吃飯都成了問(wèn)題，告訴我要珍惜現在的生活……可如今，我再也聽(tīng)不到爺爺講述自己小時(shí)候的故事，嘗到爺爺從外地帶來(lái)的特產(chǎn)，講外面老朋友的故事了，那是我的心情幾天都很不好，一直是母親鼓勵著(zhù)我，告訴我堅強起來(lái)，打掉陰沉的心情。
門(mén)后花開(kāi)，讓我們一路前行。
一路花開(kāi)作文 5
當“喜大普奔’，等網(wǎng)絡(luò )詞匯肆虐橫行之時(shí)，還有多少人會(huì )記得“縱橫裨闔”出自何典?當鍵盤(pán)輸入己成為家常便飯時(shí)，還有多少人會(huì )記得“下巴頦兒”的正確寫(xiě)法?
于是我們呼喚，呼喚一個(gè)個(gè)方塊字再回到人們心中，呼喚日漸貧瘠的文化土壤再次豐沃。
錢(qián)鐘書(shū)先生曾在《圍城》中諷刺迷失方向的國學(xué):數學(xué)、物理等學(xué)科早己洋氣撲鼻，唯國學(xué)需要借助外國文憑才能勉強生存。這樣的話(huà)即使在若干年后的今天，依然警示著(zhù)國人:在向西方學(xué)習的過(guò)程中，要不要保留我們的傳統語(yǔ)言，傳統文化?
答案無(wú)疑是肯定的。我們也看到了具體的行動(dòng):央視舉辦的首屆“中國漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì )”引發(fā)了社會(huì )的廣泛關(guān)注，并圓滿(mǎn)落幕。這次活動(dòng)只是一個(gè)契機，旨在提醒人們去關(guān)注漢字。因為漢字，是中華文明五千余年積淀的厚重歷史，諸子百家、唐詩(shī)宋詞皆出其上。漢字是傳統文化的載體，因此，關(guān)注漢字，其最終目的直指對傳統文化的關(guān)注與重視，而傳統文化的不斷滋養，才能孕育出我們燦爛的未來(lái)。
去年，莫言以扎根于鄉土的魔幻現實(shí)主義寫(xiě)作問(wèn)鼎諾貝爾文學(xué)獎，這無(wú)疑是世界對于中國人的肯定和鼓勵，肯定和鼓勵我們對自己傳統文化的認同。在西學(xué)東漸之風(fēng)勁吹的今日，堅守這一方民族語(yǔ)言文化的`土壤，才是一個(gè)民族得以立身的根木。
二十世紀中葉，孟加拉以血的代價(jià)獲得了獨立。而其中最引人注目，便是孟加拉的“語(yǔ)言斗士”們?yōu)榱撕葱l其母語(yǔ)而殞身不恤的壯烈悲歌。從中我們不難看到，無(wú)論地球上哪個(gè)民族，都應當堅守母語(yǔ)，堅守民族傳統文化這片妖土。人們因她而勇敢，無(wú)畏。
回到央視舉辦的這次節目，雖然仍是一種娛樂(lè )形式，但其復興母語(yǔ)，復興傳統文落的壯志我們也能感受。的確，無(wú)論是燦若星辰的方塊字，還是孔孟老莊流傳干年的深邃思想，都是中華民族屹立于世界之巔的根本。也唯有珍愛(ài)這一方語(yǔ)言文化熱土，才能讓艷麗的文化之花繼續綻放，并亙古彌香。
讓文化沃土之上，一路花開(kāi)!
一路花開(kāi)作文 6
陽(yáng)光像一把鑰匙，輕輕打開(kāi)回憶的大門(mén)，朝里望去，是一條彎彎曲曲的小路，路的兩旁，那些花兒在肆意地開(kāi)著(zhù)。
七月。暑假正悄悄來(lái)臨，像每個(gè)人期待的那樣，我報名了暑假的舞蹈班。而就是這樣的一個(gè)決定，讓我從此開(kāi)始了一段不一樣的旅程，有花兒在一旁靜靜綻放的.旅程。
我自小就喜愛(ài)舞蹈，我喜歡踮起腳尖輕輕地旋轉，溫柔地舒展開(kāi)雙臂，那時(shí)那刻，仿佛世界只剩下自己。然而這個(gè)世界上好像沒(méi)有什么輕輕松松就能做好的事，猶如花骨朵那般，它必須用盡全力，頂著(zhù)包裹著(zhù)它的花托，直到把它撐破，才能鉆出來(lái)看一看陽(yáng)光�？上У氖�，盡管它用盡了全力，仍是一個(gè)胖嘟嘟的花苞苞，含苞待放，不知何時(shí)才能暢快地綻放。舞蹈課上，我就像一個(gè)花骨朵，三個(gè)小時(shí)的課程是那么漫長(cháng)，一遍又一遍地，重復著(zhù)那些無(wú)聊的組合，一個(gè)又一個(gè)動(dòng)作定在那里，手酸了，腳痛了，心里好像灌了一大瓶醋，仿佛舞蹈課永遠都沒(méi)有終止，可以放松的假期始終離我那么遙遠……
忽然有一天，在清晨熹微的陽(yáng)光中，一個(gè)小女孩指著(zhù)一朵就快撐不住的花苞，驚奇地大聲叫嚷：“哇，快看，花開(kāi)了！”
可不是嗎？那朵花兒正迎風(fēng)綻放著(zhù)，一朵一朵，正緩慢地舒展開(kāi)來(lái)，一點(diǎn)一點(diǎn)，努力，而又小心翼翼。它是那么的纖弱，以至于被風(fēng)輕輕一吹，便狠狠地搖晃一下，好像身子都要被折斷了似的。但它又掙扎著(zhù)，努力地站起來(lái)，慢慢綻放。對的，那朵小花苞就好像是我，曾經(jīng)千百遍地想著(zhù)：“放棄吧，別走了�！笨墒切撵`深處卻有更強的聲音在大喊：“加油！你可以的！”終于，我成功地考過(guò)了舞蹈的十一級。那一天，太陽(yáng)格外的耀眼，心中是無(wú)比的激動(dòng)，終于迎來(lái)了成功的光芒��！
這注定是一條艱難的旅途，而經(jīng)過(guò)這條旅途之后，那些堅持忽然成長(cháng)了許多。
再次回眸，那些花兒早已開(kāi)的旺盛，在微風(fēng)里，在小路旁，燦爛的笑。
一路花開(kāi)作文 7
風(fēng)兮，水兮；楊柳依依，柳絮飄飛；湖畔，童顏笑。細雨落入初春的早晨，悄悄喚醒枝丫。我們帶著(zhù)滿(mǎn)懷的好心情，踩著(zhù)歌兒，步入柯巖風(fēng)景區。
邁過(guò)高高的石坎。魯鎮，我們來(lái)了！悠遠綿長(cháng)竹笛響，那是歷史的聲音；栩栩如生畫(huà)扇開(kāi)，那是文化的精粹。街邊的石像雕刻，像我們展示了這曾經(jīng)的熱鬧。拉黃包車(chē)的車(chē)夫；撐著(zhù)拐杖頭戴爵士帽的先生；在路邊吆喝的小販，這就是魯迅先生生活的地方。
走進(jìn)這小小的.一家蘭花鋪，只一把竹椅，一張小幾，一屋蘭花而已，早不見(jiàn)賣(mài)花人蹤跡。細看蘭，卻不見(jiàn)花，只有這綠油油一片葉，郁郁的生機，剛伸展的芽苞兒，無(wú)不向人們展示著(zhù)它們獨特的魅力。
凹凸不平的青石板路��！不知你曾載過(guò)多少人，粗糙的紋理帶來(lái)別樣的風(fēng)采。那從夾縫里冒出來(lái)的不知名的芽?jì)侯濐澪∥�，那房檐下小小的燕子窩正哺育著(zhù)新生命！站在這高墻里，抬頭望，細細體會(huì )魯迅先生那種“四角天空”的滋味。那是種何等的感受��！
越過(guò)石橋，這高臺上大大的戲臺子，仿佛又回到了從前，皮影戲在上面翻著(zhù)筋斗，人們在下面叫好鼓掌。
風(fēng)兮，水兮；楊柳依依，耳畔微風(fēng)；童顏笑。細雨落入初春的早晨，悄悄喚醒枝丫。細雨落入初春的早晨，悄悄喚醒枝丫。在這個(gè)春暖花開(kāi)的季節，魯鎮同樣花暖花開(kāi)。
一路花開(kāi)作文 8
午后丁香花悠悠的綻放，發(fā)出陣陣沁人心脾的芳香。我坐在窗前，捧一杯清茗，享受愜意的午休時(shí)光。
你眼中的淚
突然，媽媽房中輕輕的抽泣聲打破了這悠閑的旋律，我急急趕去，卻看到了父親摔門(mén)離去的背影和媽媽掩面哭泣的.模樣。在我記憶中，媽媽只有和爸爸吵架了才會(huì )哭。我扶起媽媽?zhuān)D身去追爸爸。
你手中的煙
微風(fēng)拂過(guò)耳邊的碎發(fā)，帶來(lái)一陣尼古丁的味道。我跟著(zhù)這味道找到了蹲在遠處的爸爸�！蹦銈冊趺戳�？“我慢慢蹭到父親身邊�！笔俏也粚�，工作不順心就對她發(fā)脾氣�！绊樦�(zhù)父親突出的煙圈里，我看到了他眼角的晶瑩�！弊�，跟我回家道歉去�！拔易ё囊滦��！蹦阆然厝�，我去買(mǎi)點(diǎn)東西�！薄皨寢屜矚g丁香！”說(shuō)完我們相視一笑。爸爸去買(mǎi)禮物，我先回家安慰媽媽。
你們臉上的笑
回到家，媽媽已擦干了臉上的淚痕，除了那紅紅的眼眶和被淚打濕的衣襟，沒(méi)什么可以證明她剛剛哭過(guò)�！靶那楹命c(diǎn)了沒(méi)？”我嬉笑著(zhù)伸過(guò)臉去，就像我以前惹她生氣一樣。見(jiàn)媽媽不理我，我心生一計。我拿著(zhù)爸爸的手機給媽媽發(fā)了一條短信，怎么肉麻怎么寫(xiě)。也許是心靈感應，我剛剛發(fā)完，爸爸就捧了一束花進(jìn)了門(mén)�？粗�(zhù)他們臉上的笑，我掩上房門(mén)，走進(jìn)我的房間。窗外，花兒開(kāi)得正艷。門(mén)外，爸媽臉上的笑比花兒更艷。
午后，丁香花悠悠的綻放，一陣清風(fēng)吹過(guò)，帶來(lái)陣陣沁人心脾的芳香。我站在窗邊，捧一杯香茗，聽(tīng)一曲小調，賞一院花景，看蝶兒翩翩只為花兒獨舞，賞花兒朵朵只為有心人獨放。生活路上，一路花開(kāi)。青春路上，一路香隨。
一路花開(kāi)作文 9
學(xué)校的網(wǎng)，又得重新去辦了。雖然我覺(jué)得，現在用的網(wǎng)還很劃算，但畢竟還只是一年的期限。
聽(tīng)其他的.同學(xué)說(shuō)，去年的網(wǎng)很快就要漲價(jià)了。
你也看到過(guò)那樣的陌生人，你們一天又一天地待在一起，朝夕相處，可是時(shí)間長(cháng)了之后，你們就變得熟悉了。這些事情都是會(huì )發(fā)生變化的，所以有些誓言和諾言根本就是不可信。不是說(shuō)說(shuō)這些話(huà)的人，沒(méi)有足夠的真誠，并且帶著(zhù)欺騙的性質(zhì)，而是他們在說(shuō)這番話(huà)的時(shí)候，確實(shí)有著(zhù)這樣的激情和真誠。
但是未來(lái)到底會(huì )發(fā)生什么，他們自己也不會(huì )知道。
他們只是在等待，他們只是一路走一路欣賞。他們看到彼岸花開(kāi)，他們看的星星墜落，他們曾經(jīng)歡喜曾經(jīng)悲傷，抱頭痛哭的日子，也是一個(gè)人挨著(zhù)的。
并沒(méi)有人走過(guò)來(lái)，抱住她，說(shuō)一句，別怕，有我在。
我們憧憬的生活，到底又是什么樣子呢？
我只是自這里，一遍又一遍，重復著(zhù)那些不可能再發(fā)生的事情，然而那些，對于我來(lái)說(shuō)，又變成了另外一種難以描述的心情。其實(shí)你并不值得，我付出那么多，傾訴那么多。
所以的莫須有，和空虛，似乎都在尋找著(zhù)另外一個(gè)途徑，找到自己想要的心情。
一路花開(kāi)作文 10
春末，夏初。我總是不知不覺(jué)地走上那條小路。一成不變。
幾個(gè)幼小的孩子正在追逐嬉鬧，跑近了，又近了，我終于看清那兩個(gè)孩子手里拿的東西——槐花。我笑著(zhù)垂下了頭，繼續欣賞著(zhù)路邊的美景。猛地，想起了什么，槐花，不是只在夏天開(kāi)么？我急切地尋找槐樹(shù)的影子……忽地，我聞到了一股香氣。我在心里暗笑，這下你逃不掉了吧！我一轉頭，果真看到園子里有棵槐樹(shù)�；被ú幌裉一菢友G多姿，不象牡丹那樣雍容華貴。她穿著(zhù)白色的連衣裙，垂著(zhù)頭，花瓣兒一個(gè)挨著(zhù)一個(gè)，顯得那么謙和與樸實(shí)，我喜歡她的低調，樸素與潔白，更喜歡將她吮在嘴里那甜甜的味道。記得小時(shí)候，剛上二年級的我，很意外地發(fā)現槐花吮在嘴里，是很甜的，我忙不迭的叫上朋友們來(lái)分享我的“新大陸”�；被怯譀鲇痔鸬奈兜狼呷诵钠ⅰ裟曜〈撕稳嗽�，滿(mǎn)地槐花夏草生……
我輕悠起步子，離開(kāi)了漫地槐花的園子。剛走了沒(méi)多遠，我便聞見(jiàn)了又一股有些淡雅的香氣。不用看就知道——是她。襲一身淡紫色的薄霧般的輕紗，個(gè)頭不高，但卻處處顯出高貴不凡的氣質(zhì)——紫丁香。那熟悉的氣味和樣子，不是她是誰(shuí)？無(wú)數朵小巧的紫丁香花散發(fā)出幽幽的香氣，那氣味不濃，也不淡，不象香氣濃郁的薰衣草，也不似沒(méi)有一點(diǎn)香氣的`玫瑰。她的香，是最為令人神魂顛倒，失魂落魄的一種香。本想將它摘下一節，插在花瓶里，但，我卻生怕傷害到她一點(diǎn)點(diǎn)的美麗。
看啊，快看！那是……太陽(yáng)花！顏色似火，枝葉叢生，碧綠欲滴。有的在同一株里，長(cháng)出兩種花，一種由花片花瓣包圍著(zhù)金黃色的花蕊，另一種是多層的花瓣組成的，如繡球一般。莖葉柔軟多汁，葉片看起來(lái)就像刺一樣，但它既不尖，也不刺人，而是又光滑，又柔軟。顏色極為鮮亮，引得幾只蜜蜂“嗡嗡”地唱起了歌，飛來(lái)舞去……
熱氣在大地上蒸騰，閃著(zhù)光，晃動(dòng)著(zhù)，好像溪水里游動(dòng)著(zhù)的魚(yú)。又是一次春末，夏初悄然來(lái)臨，期望又在遐思中萌動(dòng)……
一路花開(kāi)作文 11
花開(kāi)，云卷
如果有人問(wèn)我，誰(shuí)最讓我頭痛，我會(huì )說(shuō)母親。
如果有人問(wèn)我，誰(shuí)最為我頭痛，我會(huì )說(shuō)母親。
每天回到家，她在廚房里織著(zhù)菜肴濃郁的香味。我敲門(mén)，她便跑過(guò)來(lái)開(kāi)門(mén)，然后小心翼翼卻又裝作若無(wú)其事的問(wèn)我今天在學(xué)校的生活，而這一切，我只是視作不須響應的客套。
我有時(shí)竟開(kāi)始疏懶于轉頭看她的眼睛。
在為我翻平書(shū)肩帶上的褶皺時(shí)，當你為我撐起傘時(shí)，于你挽手走過(guò)的`寬窄不一的小巷和流嵐浮云的天空時(shí)，我于慵懶中渴望而期盼著(zhù)我獨立的空間與自由。
我們溝通過(guò)，爭吵過(guò)，流淚過(guò)，雙方都疲乏勞累卻又無(wú)可奈何。
記憶中初綻的花朵，花蕊中仍包裹著(zhù)“代溝”，那個(gè)瘦弱的身影在黑暗中掩面，在陽(yáng)光中笑顏如同初綻的花。
我知道無(wú)論如何我們都放不下對方，不論我怎樣的言語(yǔ)刺激。
夜晚你還是會(huì )來(lái)替我蓋好被子，雨中你仍是替我撐傘。
花落，云舒
每次，父母在教導的時(shí)候，我都假裝心不在焉毫不在乎根本沒(méi)有在聽(tīng)，但實(shí)際上每句話(huà)都印在心里。每次一副沒(méi)心沒(méi)肺的樣子出現在他們眼前。其實(shí)很介意他們這樣說(shuō)，但還是習慣地笑著(zhù)說(shuō)沒(méi)關(guān)系。他們就會(huì )恨鐵不成鋼的說(shuō)一句沒(méi)出息。我很在意，因為我比你們更恨自己成不了大器。日后只能看著(zhù)成功的人站在高處然后以笑相迎。
因此，我們默許彼此互相傷害永不停歇。
請原諒我面無(wú)表情，假裝無(wú)所謂卻傷所有人好深，我有很多道歉但我知道我絕不會(huì )當著(zhù)你的面跟你說(shuō)。父母是陪伴我人生當中唯一的，給不了我長(cháng)久許多的一看就懂的感動(dòng)，但會(huì )陪我很久的人。
我仍然會(huì )跟你說(shuō)：“我會(huì )改�！比匀粫�(huì )互相傷害，分享每一天的旅途。
我打江南走過(guò)，記憶里等待花開(kāi)的容顏，如置身庭院觀(guān)云卷云舒，花開(kāi)花落。
卻永遠都是走不完的春秋，和做不完的柔水月光中花云的夢(mèng)。
一路花開(kāi)作文 12
風(fēng)漸起，生命就是那一場(chǎng)花開(kāi)、花落，落英奏響一首支離破碎的歌……
含苞
一縷斜陽(yáng)灑進(jìn)窗欞，不偏不倚，恰好投在您的臉龐。那是一個(gè)下午，金黃的陽(yáng)光有些耀眼，您眉間微皺，淺淺一笑。側著(zhù)臉朝著(zhù)身旁的小女孩望去，她也笑得正甜——剛長(cháng)好的小虎牙，瞇著(zhù)縫的眼睛，歪著(zhù)小腦袋問(wèn)道：“媽媽?zhuān)裁词谴蠛Ｑ�？”您輕聲回答：“走，我們去看海�！狈块T(mén)被關(guān)起，只留下陣陣的風(fēng)鈴聲和地面上搖曳的流蘇細影……秋日的下午，海面上吹來(lái)幾陣海風(fēng)，拂過(guò)您的頭發(fā)，拂起您耳間的碎發(fā)，也拂起您的笑容。您一字一句的教我吟詩(shī)：“面朝大海，春暖花開(kāi)…”身旁的小女孩笑著(zhù)，跳著(zhù)。她們在沙灘上留下了一大一小的足跡，留下了純真和快樂(lè )的影兒。
初開(kāi)
“走，我們去看海！”在耳旁說(shuō)話(huà)的，是那小女孩，她長(cháng)大了，梳著(zhù)一條細而長(cháng)的馬尾辮，臉上的'笑容依舊不變，只是多了些許的浮躁。她拉著(zhù)您的手，一起向海邊走去。一路上，她和您暢談校園里的趣事兒，也傾訴著(zhù)自己的煩惱和心事。您就像個(gè)知心的大姐姐，牽著(zhù)她的手，在夕陽(yáng)暮色中，慢慢地走……
盛放
她上初中了，身上的壓力無(wú)形中增重了許多，不再像小時(shí)候那般活潑可愛(ài)。整日沉浸在學(xué)習中，空闊的家中只剩下嘩嘩的翻書(shū)聲和不時(shí)的幾聲嘆息。您為此，很是苦悶，想讓她多去放松放松，卻換來(lái)幾句不屑的話(huà)語(yǔ)和“嘣”的一聲摔門(mén)聲。無(wú)奈的您，獨自一人出了門(mén)。落日余暉下，一個(gè)孤獨的背影在冷風(fēng)中閃動(dòng)……
重拾
終于，小女孩被家里的氣氛憋得喘不過(guò)氣，出門(mén)散心。不知不覺(jué)又重回到了海邊，那個(gè)充斥著(zhù)整個(gè)童年的地方�；仡^望去，那片沙灘上，卻是您孤落的背影在海邊踱步，從前的一切涌上心頭，浮現眼前。為之，心頭一顫。她猛地向您跑去，淚光在眼中顫動(dòng)。微風(fēng)中，又多了一個(gè)熟悉的背影……
在人生的花季，您細心伴我左右，而我卻在在中途把自己弄丟了。又一場(chǎng)煙雨，落花滿(mǎn)地殘紅，細雨枝頭灑下，剩下的歲月里，您可愿意再陪我去？
“走，我們看海去……”
一路花開(kāi)作文 13
曇花只開(kāi)一夕，是最初的一夜，也是最終的一夜。是一瞬寧靜的片刻，在那茫茫的黑暗中，潔白的花朵綻得那樣純潔動(dòng)人，那樣美麗耀眼�？v使生命稍縱即逝，曇花也從未向命運低頭，堅強地綻放，留給人間無(wú)限的撼動(dòng)。而花開(kāi)的一瞬，有如裂帛的聲音，輕輕撥動(dòng)你的心弦。僅一夜綻盡，而這一生，便是輝煌的存在，在凋零那一刻定格永恒。
我們總是站在河流的此岸觀(guān)望彼岸，期盼遠方，每一個(gè)向往都是對生命美好的期待。我們，度過(guò)了一朝一夕的歲月，卻從未思索，我們由何而生，我們?yōu)楹味�？生命渺茫，在歷史的長(cháng)河中，不過(guò)是滄海一粟，過(guò)眼云煙！
生命如斯。在某個(gè)雪花飛揚的冬天，大年夜的晚上，家家戶(hù)戶(hù)歡聚一堂，吃喝說(shuō)笑，然而在那個(gè)無(wú)人問(wèn)津的黑暗角落，有著(zhù)那么一個(gè)小女孩，她抱緊雙膝，輕輕擦亮手中的火柴，點(diǎn)亮短暫的溫暖與光明。她渴望溫暖與飽腹，她渴望幸福與光明，在毫無(wú)希冀的夜晚，她懷揣著(zhù)最后的愿望離開(kāi)人世，在生命轉身的最后一刻，她依然面帶笑容，沉浸在對生命的熱愛(ài)中。
生命如斯。在某個(gè)不經(jīng)意的瞬間，一只蝴蝶不幸落入池塘，它拼命振翅，在冰冷的水即將漫延全身時(shí)，它奮力掙扎。終于，它擺脫池塘的束縛，在金色的陽(yáng)光下，它的翅膀扇動(dòng)出一抹絢爛，引領(lǐng)它奔向蔚藍的蒼穹。它從未放棄過(guò)自己的生命，在與艱難抗爭的'搏斗中，它拼盡全力只為堅守生命。
生命如斯。在某個(gè)不知名的角落，一只蠶繭正在迅疾晃動(dòng)，突然，一只飛蝶破繭而出，它重逢光芒，在綠葉與花叢中停停走走，不斷穿梭。它知道，只有背負破繭的勇氣和毅力，才能有成蝶的美麗。
我知道今夜，花將盡情開(kāi)放，就像明日東方會(huì )顯現千萬(wàn)道光芒，繼而，一輪紅日會(huì )懸在晴朗的天空。
濃濃的月光化開(kāi)了夜的柔情，花開(kāi)無(wú)聲，飛蝶振翅，伴隨著(zhù)賣(mài)火柴的小女孩，等待黎明的曙光。
生命如斯，一路花開(kāi)……
一路花開(kāi)作文 14
美麗的夢(mèng)和美麗的詩(shī)一樣，都是可遇而不可求的。常常在最沒(méi)能料到的時(shí)候出現。一如那個(gè)似乎沒(méi)有答案的問(wèn)題“幸福有多遠?”也許就在身邊，卻總在指尖以外。所以，我盼望著(zhù)在每一個(gè)夢(mèng)中與你相遇，一起相守著(zhù)我們的幸�！覀兊木�。
我喜歡那樣的夢(mèng)。
尋著(zhù)你的足跡，跋涉千里，僅管一路風(fēng)雨，卻也覺(jué)得芳草鮮美，落英繽紛。你遞過(guò)的淺淺微笑，足以撫去一路風(fēng)塵。在花開(kāi)時(shí)節，執子之手。這溫玉般的感覺(jué)恰如你我才初初相遇。
我喜歡那樣的夢(mèng)。
與你相偎在月下，從此便沒(méi)有了“對影成三人”的孤獨孤疏影橫斜，暗香浮動(dòng)，將我的喜悅裝滿(mǎn)幸福的小船，在波如平鏡的影中載著(zhù)你揚帆遠航。
我喜歡那樣的`夢(mèng)。
那刻獨自看煙花，獨自體會(huì )這一瞬間的悲涼。煙花綻放，須臾成五彩。此時(shí)，希望我的心也綻放成漫天的美麗，照亮你來(lái)時(shí)的路。等你來(lái)，將我的悲涼慢慢釀成甜蜜。
夢(mèng)在江南
在煙霧迷蒙的水鄉，你就是那駕舟采蓮的女子，嫣然一笑，傾國傾城。也許你不曾注意，你身后那朵未及采摘的蓮卻默默地注視著(zhù)你，默默地期待你的轉身。
夢(mèng)在雨巷
感謝這小巷的春雨讓你我相逢，共撐一柄油紙傘，為你寫(xiě)下一路幸福。這喧囂的世界似乎也安靜了許多，與我們共同相守著(zhù)這一刻的美麗，若干年后，偶然翻到記憶的這一頁(yè)，窗外也許正落著(zhù)細細的雨吧，恍如昨日。
我喜歡那樣的夢(mèng)，在夢(mèng)里一切都可以重新開(kāi)始，一切都可以慢慢解釋?zhuān)睦锷踔吝�能感覺(jué)到現在的迷惘和彷徨，甚至都能回到當初的狂喜和感動(dòng)，胸懷中滿(mǎn)溢幸福，只因為你就在我面前，對我微笑，一如當年。
我真喜歡那樣的夢(mèng)，夢(mèng)中我化作一只青鳥(niǎo)，飛到你身邊，陪你走過(guò)一路花開(kāi);夢(mèng)中我愿只是一棵樹(shù)，長(cháng)在你必經(jīng)的路旁，默默地等你千年……
一路花開(kāi)作文 15
時(shí)間不再像初二那樣倉促，也許是學(xué)會(huì )珍惜了吧，偶然拾起快要遺忘的舊時(shí)光，也會(huì )似有若無(wú)地品出童真的韻味。長(cháng)大了一些，發(fā)現一切都并非那么簡(jiǎn)單，有些事是你必須要承受的，再難再苦，你也要扛著(zhù)，因為這不僅是人生的考驗，還是你的責任，義不容辭的責任，任何理由都無(wú)法掩蓋。所以，堅持下去吧！
我們正處于花季年華，動(dòng)蕩不安的小情緒如洪流般泛濫，我們還能扛得住多久，爆發(fā)的小宇宙會(huì )在何時(shí)？我們如定時(shí)炸彈般背負著(zhù)太多太多的壓力。這朵嬌艷的玫瑰，不小心刺到了手，會(huì )很痛。但，我們仍需要堅持。
成長(cháng)的路上盛開(kāi)著(zhù)滿(mǎn)地的.鮮花，我不會(huì )在因某一朵鮮花的怒放或凋零而駐足，因為一路走來(lái)，一路花開(kāi)。也許每一種花都會(huì )是一種誘惑，會(huì )帶來(lái)短暫的欣慰。但我不在乎，我們將帶著(zhù)泛黃的日記里的一頁(yè)頁(yè)回憶，隨同我那紛飛的夢(mèng)，繼續前行，去尋找開(kāi)在我生命里最燦爛，最芬芳，最永恒的那一朵鮮花。
一路花開(kāi)作文 16
晶瑩的綠葉，點(diǎn)綴著(zhù)一朵朵千姿百態(tài)的花，輕巧的花瓣，纖細的花蕊，淡淡的花香，讓人陶醉……
生命也是如此，從開(kāi)始到終結，它的每一個(gè)階段又何嘗不是一朵朵盛開(kāi)的花？
春寒乍暖，雖然依然清冷，但已經(jīng)擋不住迎春花萌發(fā)的渴望。微黃的容顏，在寒風(fēng)中倔強地挺立起柔弱的身姿，正像初生的嬰兒，那第一聲啼哭，盡管還是那么的纖弱，但毫無(wú)疑問(wèn)昭示了一個(gè)新生命的開(kāi)始。迎春雖小，但卻擁有生命的美麗，如同襁褓中的嬰兒，羸弱中孕育著(zhù)希望。
有了簡(jiǎn)單的思維，呀呀學(xué)語(yǔ)、蹣跚學(xué)步，人生開(kāi)始了“雛菊”時(shí)代。雛菊看上去很幼稚，嬌小玲瓏的乳白色花瓣緊緊簇擁著(zhù)金黃的花蕊，呵護著(zhù)美麗精細的生命。但也正是這種稚嫩，讓人體味到幸福和溫暖。兒童時(shí)代是人生中最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的一段時(shí)光。傷心、難過(guò)，不知道也不想去知道。雛菊讓人感到溫暖，幼小的孩童也讓人快樂(lè )。他們用一顆純潔的心去感動(dòng)周?chē)娜�，感�?dòng)整個(gè)世界。
小學(xué)的時(shí)光彈指而過(guò)，在歡樂(lè )與悲傷交織的生活中，感受更多的是甜蜜和溫馨，康乃馨是這段時(shí)光最好的`寫(xiě)照。它高雅、大氣、堅韌，就像雪花凝成的仙子，靜靜地傾吐著(zhù)芬芳，讓人心中不時(shí)有一種愉悅，有一種想長(cháng)大的沖動(dòng)。樸素的外表，不追求華麗，更多展示的是一種內在美。就像陽(yáng)光少年，雖然人生剛剛起步，但已經(jīng)深深地懂得未來(lái)還有很多美好的事物要去發(fā)現，還有更長(cháng)的路要去探索，心中永遠充滿(mǎn)的是信心和希望。
人生的路還很長(cháng)，沒(méi)有人知道將來(lái)會(huì )遇到些什么，但我相信，盡管路漫漫，卻注定會(huì )一路花開(kāi)。
一路花開(kāi)作文 17
午后丁香花悠悠的綻放，發(fā)出陣陣沁人心脾的芳香。我坐在窗前，捧一杯清茗，享受愜意的午休時(shí)光。
你眼中的淚
突然，媽媽房中輕輕的抽泣聲打破了這悠閑的旋律，我急急趕去，卻看到了父親摔門(mén)離去的背影和媽媽掩面哭泣的模樣。在我記憶中，媽媽只有和爸爸吵架了才會(huì )哭。我扶起媽媽?zhuān)D身去追爸爸。
你手中的煙
微風(fēng)拂過(guò)耳邊的碎發(fā)，帶來(lái)一陣尼古丁的味道。我跟著(zhù)這味道找到了蹲在遠處的爸爸�！蹦銈冊趺戳�？“我慢慢蹭到父親身邊�！笔俏也粚�，工作不順心就對她發(fā)脾氣�！绊樦�(zhù)父親突出的煙圈里，我看到了他眼角的晶瑩�！弊�，跟我回家道歉去�！拔易ё囊滦��！蹦阆然厝�，我去買(mǎi)點(diǎn)東西�！薄皨寢屜矚g丁香！”說(shuō)完我們相視一笑。爸爸去買(mǎi)禮物，我先回家安慰媽媽。
你們臉上的`笑
回到家，媽媽已擦干了臉上的淚痕，除了那紅紅的眼眶和被淚打濕的衣襟，沒(méi)什么可以證明她剛剛哭過(guò)�！靶那楹命c(diǎn)了沒(méi)？”我嬉笑著(zhù)伸過(guò)臉去，就像我以前惹她生氣一樣。見(jiàn)媽媽不理我，我心生一計。我拿著(zhù)爸爸的手機給媽媽發(fā)了一條短信，怎么肉麻怎么寫(xiě)。也許是心靈感應，我剛剛發(fā)完，爸爸就捧了一束花進(jìn)了門(mén)�？粗�(zhù)他們臉上的笑，我掩上房門(mén)，走進(jìn)我的房間。窗外，花兒開(kāi)得正艷。門(mén)外，爸媽臉上的笑比花兒更艷。
午后，丁香花悠悠的綻放，一陣清風(fēng)吹過(guò)，帶來(lái)陣陣沁人心脾的芳香。我站在窗邊，捧一杯香茗，聽(tīng)一曲小調，賞一院花景，看蝶兒翩翩只為花兒獨舞，賞花兒朵朵只為有心人獨放。生活路上，一路花開(kāi)。青春路上，一路香隨。
一路花開(kāi)作文 18
涉一池紅塵秋水，焚一柱虔誠的心愿，中國千年文化燃作一縷永恒的思念。在漫漫書(shū)山中，她款款微笑，娉婷走來(lái)，一路花開(kāi)。你是中國文壇最悲愴的美麗，回眸笑，眾芳謝�！}記
回眸笑，眾芳謝。
自古癡情多女子，窈窕淑女林黛玉，你美已沉魚(yú)落雁，你貌足閉月羞花�！皟蓮澦拼胤情懔I煙眉，一雙似喜非喜含情目�！薄皨轨o時(shí)如嬌花照水，行動(dòng)處似弱柳扶風(fēng)�！蹦愕拿烂涝趮扇�，更美在才情。生在崇尚女子無(wú)才便是德的社會(huì )里，你填詞吟曲，能寫(xiě)會(huì )作�！巴秮�(lái)梨蕊三分白，借得梅花一縷魂�！笔呛蔚鹊钠嫠济钕�，以“冷月葬花魂”對“寒塘渡鶴影”又是何等的清新自然。在那場(chǎng)菊花詩(shī)會(huì )上“孤標傲世攜誰(shuí)隱，一樣花開(kāi)為底遲”把你的聰慧表現的淋漓盡致。
悲愴情，伊人寐。
猶記得你身著(zhù)素衣，扛一把鋤頭，將滿(mǎn)地的落紅細裝于竹簍之中，你不忍它們隨水而去，也將自己的癡情埋進(jìn)土里，將粉嫩的花瓣化作他年的春泥。你佇立良久，面對小小的花冢，輕聲嗚咽“儂今葬花笑人癡，他年葬儂知是誰(shuí)�！笨赡阌址路痤A知了心碎的結局，悲嘆那“一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知”的默靜。當你面對池中殘荷，淡淡吟詠“留得殘荷聽(tīng)雨聲”悲哀婉轉，促人淚下，彼時(shí)臉萬(wàn)物都聲聲悲泣。
胭脂淚，相流醉。
當天邊那朵緋紅的霞在無(wú)法抑制的哭泣時(shí)，我看到了你——一幅美到心碎的風(fēng)景。云輕輕地，撫平你刺骨的'記憶，吹醒你銘心的哀傷。在命運面前，你選擇了無(wú)法挽回的方式，為生命留住了不可磨滅的絕美，在命運面前，你用一種抗拒的姿態(tài)。在你讓身心俱痛的大觀(guān)園，不可挽回的隕落，花謝花飛，草木凄凄，以詩(shī)伴淚，紅銷(xiāo)香逝，逝不去你切切思念。
胭脂淚，相流醉。
一路花開(kāi)作文 19
清晨，我去小廣場(chǎng)鍛煉身體，突然發(fā)現廣場(chǎng)前的樹(shù)木里的幾棵桃花開(kāi)了！有粉紅色的，有粉白色的，一個(gè)個(gè)擠滿(mǎn)了枝頭了，發(fā)出淡淡清香。粉紅色的桃花很大，很鮮。粉白色的雖然顏色不好看，可卻發(fā)出誘人的香氣。
我被桃花深深吸引，只見(jiàn)它大概有六或八片花瓣，中間立著(zhù)幾根金黃細長(cháng)的花蕊�；ò晟线�有幾顆晶瑩的露珠。盛開(kāi)的桃花，仿佛在告訴我們“春天來(lái)啦！”
其實(shí)，大自然也會(huì )說(shuō)話(huà)。只要你細心地觀(guān)察，就一定能發(fā)現其中的.奧妙。
等著(zhù)你回來(lái)，看那桃花開(kāi)
我還依稀記得，在那盛夏的時(shí)節，我認識了你，五年的歲月，你陪伴著(zhù)我走過(guò)，雖說(shuō)花兒謝了有再開(kāi)的時(shí)候，但那時(shí)，早已物是人非，你還會(huì )記得你曾經(jīng)的摯友嗎？——題記
五年級的時(shí)候，老師笑吟吟地把你安排做我的同桌，本以為你跟我的前任同桌一樣很悶，但是，幾天來(lái)的相處并未使我感到話(huà)不投機。友誼的花蕾已含苞待放。
那天，老師要我們以“天長(cháng)地久”來(lái)造句，你自信的站起，宣告了讓我們的友誼天長(cháng)地久的誓言。我淡淡的一笑，永存的友誼真的存在嗎？
今年的夏天，你愁容滿(mǎn)面，是什么讓一向開(kāi)朗的你如此悶悶不樂(lè )呢？我好奇的詢(xún)問(wèn)著(zhù)。
那天的夕陽(yáng)真的很美，這些年我還是第一次注意到。你苦笑著(zhù)說(shuō)，明天，我就要回遼寧，我的故鄉去了。
我沉默著(zhù)，一言不發(fā)。
夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏。
一直十分抱歉，沒(méi)能在你離開(kāi)時(shí)，用最真摯的聲音祝你珍重。其實(shí)我是怕，我怕千言萬(wàn)語(yǔ)卻一個(gè)字也說(shuō)不出。
我深信著(zhù)，即使彼此的遙遠是千山萬(wàn)水，但我們的友誼卻會(huì )天長(cháng)地久。如果說(shuō)，世上有永存的友誼的話(huà)，那么，我愿意用我們的誓言來(lái)見(jiàn)證。
考場(chǎng)上，一個(gè)考生忽然停筆，心情抑制不住地激蕩。
一路花開(kāi)作文 20
我們小區有一條狹長(cháng)的小土路，但很少有人知道，那是一條快速到達小區中心的路。也不知道是誰(shuí)在道路兩旁栽上了花，為小土路增添了一些色彩。
我經(jīng)常從那里回家，但我總是來(lái)也匆匆，去也匆匆，根本沒(méi)注意到兩邊的花朵。有了什么變化我也毫不在意。
有一次，我考的很不好，心情很沉重，回家的路上，雙腿像是灌了鉛一樣。我的神情恍惚，全身心都在思考著(zhù)回家將會(huì )面對的“狂風(fēng)暴雨”。忽然，天上下起了雨，我連忙把傘撐開(kāi)雨點(diǎn)“滴滴噠噠”地打在雨傘上，像是在嘲笑我。淚水模糊了我的雙眼，淚水模糊了我的雙眼，淚珠掉落在地上，分不清哪是雨點(diǎn)，哪是淚珠，我蹲下身子，一想到回家后發(fā)生的情景，父母的責罵，我突然覺(jué)得自己像一個(gè)剛出生的嬰兒，沒(méi)有一點(diǎn)保護，只能被別人傷害。我抱緊我自己，想自己給自己安慰，給自己信心可父母對我的期待，恨鐵不成鋼的罵語(yǔ)，使我透不過(guò)氣，只要我有哪里不好，他們就會(huì )想盡一切辦法把我逼到更好。我一休息，他們就認為我在偷懶，我在糊任務(wù)。毎天都要高效率，長(cháng)時(shí)間的運轉，我真的好累！我不是機器，我也是人………
想到這，淚水已經(jīng)浸濕了我的袖子，我抬起頭，看了看兩旁的花朵，只見(jiàn)花朵在雨中接受這雨水的.摧殘，竟能淡然、樂(lè )觀(guān)的面對它，而不是毫無(wú)生氣沒(méi)有了活下去的信念，我不由得沉思：連花都可以做到樂(lè )觀(guān)從容的面對困難，我有什么資格、什么理由放棄？想到這，我堅定的邁著(zhù)大步向家的方向走去。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)得彩虹！我相信，我的未來(lái)肯定是一片光明，一路花開(kāi)。
一路花開(kāi)作文 21
歡快的節奏，可愛(ài)的節拍，跳動(dòng)的音符，匯聚在一起，編織成一曲優(yōu)美的歌——《共同長(cháng)大》。
“一起學(xué)習，共同長(cháng)大，南腔北調，一起玩耍�！焙铣獔F的歌聲在校園里飄蕩，婉轉悠揚。荷花在池塘里怒放，美麗得如同少女的裙擺。110周年校慶即將到來(lái)，學(xué)校里都在籌備著(zhù)節目，合唱團也在緊張排練。每天中午的午休都去到音樂(lè )教室，重復著(zhù)那一首《共同長(cháng)大》。
蟬鳴是窗外漸漸倒數的鐘聲，校慶前一個(gè)星期，指導老師不停對我們說(shuō)：“你們把歌練好了，但是你們要把最美的笑容展現給大家，這是一首歡快的'歌！”池塘里荷花已經(jīng)枯萎了，一日又一日，秋天也差不多快要到了。合唱團的女孩們仍然不能露出最美，最自信的微笑。
蟬鳴已經(jīng)遠去，夏日的記憶化為了地上的一片片落葉。天，飄起了淅淅瀝瀝的雨絲，秋風(fēng)拂過(guò)楓樹(shù)梢，奏起了一曲秋之歌。是夜，校慶前夕，所有節目都湊在了一塊排練，成為一臺精彩絕倫的晚會(huì )。吃過(guò)晚飯后，合唱團在音樂(lè )教室里等待著(zhù)。少女們嘰嘰喳喳像小雀兒一樣，熱烈地討論著(zhù)身上的裙子，無(wú)比熱鬧。隨后，合唱團就轉移了搭舞臺的操場(chǎng)上。已是秋天，天空中的雨絲，像一把六弦琴，女孩們被凍得瑟瑟發(fā)抖。
“輪到我們了，快快快，上臺啦！”抖成篩子的女孩們馬上停止抖動(dòng)，在臺上站好位置。前奏響起，秋風(fēng)、雨絲、鋼琴都在為我們伴奏�！霸谀桥奶�(yáng)下……就像那金色的向陽(yáng)花，風(fēng)風(fēng)雨雨，都不害怕！”女孩們露出像金向陽(yáng)花一樣的微笑，美得像一顆顆散發(fā)著(zhù)光芒的小太陽(yáng)，不畏寒風(fēng)和冷雨，一路歌唱。
我們一路同行，繁花相送，合唱團披荊斬棘，一路花開(kāi)，一路歌，只為校慶。
一路花開(kāi)作文 22
看到“那時(shí)花開(kāi)”的題目，油然想起“人生一世，草木一秋”的俗語(yǔ)。其實(shí)人生如同花卉，也是種子萌芽——花苗生長(cháng)——綻放結果的過(guò)程。所不同的是，人的智慧和能力高于植物，他不是只等待于大自然的賜予，而是呈現積極主動(dòng)的狀態(tài)，灑今日汗水，催那時(shí)花開(kāi)，從而去收獲生命的碩果。
灑今日汗水，催那時(shí)花開(kāi)，古代的仁人志士做到了。范仲淹二歲而孤，家貧無(wú)所依靠，但他年少有大志，發(fā)憤苦讀，刻苦自勵，為心中那朵理想之花的盛開(kāi)，甘愿傾灑奮斗的血汗，最終成為“憂(yōu)以天下，樂(lè )以天下”的一代名臣。宋濂自幼家貧，沒(méi)有書(shū)可讀，學(xué)習條件非常惡劣，但他不畏艱難，不惜灑下辛勤的汗水，憑借書(shū)、抄書(shū)，得以遍觀(guān)群書(shū)，終于成為明代與劉基、歸有光齊名的三大學(xué)者之一。
灑今日汗水，催那時(shí)花開(kāi)，當代的才俊達人做到了。史鐵生，二十一歲起就被囚禁在輪椅上，其遭遇的巨大痛苦，是常人難以承受的。但他直面人生，正視痛苦，以鋼鐵般的堅毅和斗志戰勝了命運，終于憑借他那硬漢的`血汗，催綻了事業(yè)的花朵，成為國人最欽佩的偉大作家之一。劉偉，十歲時(shí)因觸電失去了雙臂，面對“要么趕緊死，要么精彩地活著(zhù)”的人生道路，他毅然選擇了精彩活著(zhù)：為夙愿學(xué)游泳，可后來(lái)因患病不能游泳；為夢(mèng)想學(xué)音樂(lè )，沒(méi)有手偏要彈琴，硬是用一套“雙腳彈琴”法，奏出了天籟般的音符，在《中國達人秀》的舞臺上，彈響了一位強者飛翔的旋律；在維也納金色大廳里，奏出草根族生命的最美樂(lè )章。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。人生實(shí)踐告訴我們：要想欣賞那時(shí)的花開(kāi)，必須灑下今天的汗水。一分耕耘，一分收獲；一分辛勞，一分輝煌。
一路花開(kāi)作文 23
花開(kāi)花落，又是一年的春日。
翻開(kāi)窗戶(hù)，東風(fēng)攙雜著(zhù)不著(zhù)名的花香飄了進(jìn)來(lái)。深深呼吸，好像聞到了似僧相識的味道，那種滋味總是讓人溫暖心動(dòng)。緩緩地閉上眼，悄悄的感觸著(zhù)……
我對母親有著(zhù)深刻的情感，母親像蘭花，處處披發(fā)著(zhù)和氣高雅的氣味。她是我成長(cháng)路上的好友人，她的關(guān)懷和體貼，過(guò)細入微，如蘭花的芬芳。
記得小的時(shí)候，母親是很勤奮體貼的。她每次起的很早，為我籌備熱騰騰的早餐和收拾我的書(shū)桌。冬天的時(shí)候，我要出門(mén)，她總是瞇著(zhù)操勞的眼站在門(mén)口向我喊一聲：“天冷了，留神保暖�！毕掠炅�，她老是擔心的說(shuō)：“兒，注意不要淋到雨了，警惕感冒�！蹦赣H在我寫(xiě)功課時(shí)對我說(shuō)：“作業(yè)要做好，要工整�！蹦赣H也有嚴格的時(shí)候，當我做錯事的.時(shí)候，她不談話(huà)只是看著(zhù)我，眼神里充斥了掃興。那種眼神讓我慚愧，讓我否認過(guò)錯并加以矯正。但事件一旦從前，母親又變的仁慈體貼，呵護備至啦
父愛(ài)也對我也有著(zhù)深入的影響，他就像一張厚重的花盆跟肥饒的土壤，津潤著(zhù)母親，也潤澤著(zhù)我。
小時(shí)候，父親在我眼中總是很忙的，沒(méi)有什么時(shí)光顧家里。但在我的記憶中，他從不打過(guò)我，罵過(guò)我。有一次，我生了一場(chǎng)大病，在病院里住了差未幾一個(gè)月。父親促忙忙從本地趕回來(lái)，并帶來(lái)了我最?lèi)?ài)好吃的食品。病好后，父親放下緩和繁瑣的工作，好好陪我玩了一個(gè)月。那一個(gè)月，那是我童年最快活的記憶啦。
實(shí)在，在我成長(cháng)的進(jìn)程中，每時(shí)每刻都離不開(kāi)父親和母親的關(guān)心與庇護。親情的暖和，如人生中盛開(kāi)的那一朵朵鮮花，默默開(kāi)在我的心中。
一路花開(kāi)作文 24
曾經(jīng)的我們有著(zhù)太多的夢(mèng)幻與純真，只是那如煙似的美好伴隨著(zhù)歲月老人離去的腳步，慢慢地淡在了童年那純潔無(wú)暇的水藍色記憶里�！}記
青春的摩天輪早已開(kāi)始了運轉。我們坐在其中，或激動(dòng)，或開(kāi)心，或失落，或難過(guò)，都是我們成長(cháng)的見(jiàn)證。十四歲，帶著(zhù)淡淡的`憂(yōu)傷在我的生命中悄然滑落，曾經(jīng)那些遺失的美好已在漂泊中無(wú)跡可尋。
生命之花已含苞待放。我們小心翼翼地呵護著(zhù)自己用心編織的美麗的夢(mèng)，在蹉跎中，時(shí)光已溜走，我們也從舔棒棒糖的兒童變成了有心事的小大人。成長(cháng)是一個(gè)緩慢的過(guò)程，每天睜開(kāi)眼睛，我們面對的是新的生活，新的世界。
小時(shí)侯經(jīng)常為卷子上得不到一百分而憂(yōu)愁落淚，而現在成敗對于我們已不是那么重要，我們更關(guān)注的是過(guò)程。只有在拼搏之后，才會(huì )品嘗到成功的甜美，我們堅信，我們會(huì )贏(yíng)！
以前總感覺(jué)青春距自己遙不可及，可現在青春就握在自己手中，卻又感到彷徨而迷茫。常掛在嘴邊的一句話(huà)是“青春是用來(lái)?yè)]霍的”，我真的很想問(wèn)自己，還揮霍地起嗎？雖然才是剛起頭但所浪費的，已遠遠不是我所能預想的。
長(cháng)大是一件煩惱的事情，也是一件自豪的事情，往昔的歡笑與童稚都被我用成熟和理智鎖進(jìn)了記憶的小盒子里。有種想要大喊“我長(cháng)大了”的沖動(dòng)，帶著(zhù)些許叛逆，我獨自一人寂寞地譜寫(xiě)著(zhù)青澀的年輕。
窗前的風(fēng)鈴叮叮當當地響著(zhù)，叩擊著(zhù)我敏感而脆弱的心，打開(kāi)窗子，做一個(gè)深呼吸，我發(fā)現天真的很藍，自信地甩甩頭發(fā)，長(cháng)大的感覺(jué)，真的很好。對著(zhù)過(guò)去的不快與傷心揮揮手告別，我們要更堅強地面對生活。
花，開(kāi)在那時(shí)寂寞的黃昏……
一路花開(kāi)作文 25
大自然中最美的使者是誰(shuí)呢？是花，那一朵朵艷麗的花�？的塑耙运姆枷阆蛉藗冃娲笞匀坏氖�，紫丁香以她的靈秀向人們宣告大自然的永恒……
“萬(wàn)紫千紅總是春”，每到春天，百花齊放。牡丹在微風(fēng)中翩翩起舞，顯露出優(yōu)美華貴的身姿�？催^(guò)的人沒(méi)有一個(gè)不說(shuō)她美麗非凡，怪不得人們稱(chēng)她“花中之王”�？伤灿谢〝≈畷r(shí)，要么枯于枝頭，要么歸于塵土。你聽(tīng)到了嗎？牡丹在用婉轉的聲音說(shuō)：“生命的意義不在于長(cháng)久，而是在于你的生命中是否美麗過(guò)�！�
荷花，伴著(zhù)夏天燦爛的陽(yáng)光，露出甜甜的微笑，那微笑在炎炎夏日中帶給人清涼。荷花有白有紅，但無(wú)論什么顏色，都顯得那么純潔，所以才有“出自淤泥而不染”的詩(shī)句。你聽(tīng)到了嗎？荷花的柔柔私語(yǔ)：“留一片純潔給別人，你也會(huì )蕩漾起美麗的`生命漣漪�！�
秋天當百花都香消玉殞之時(shí)，唯有秋菊在獨自開(kāi)放，傲立風(fēng)霜。寒冷無(wú)法動(dòng)搖她堅定的意志，她依舊吐露著(zhù)幽幽芳香。你聽(tīng)到了嗎？秋菊在迎風(fēng)說(shuō)：“秋風(fēng)瑟瑟，我心高潔，百花蕭瑟，我香如故�！�
“苔枝綴玉，有翠禽小小，枝上同宿�？屠锵喾�，籬角黃昏，無(wú)言自倚修竹。昭君不慣胡沙遠，但暗憶，江南江北。想佩環(huán)月夜歸來(lái)，化做此花幽獨。猶記深宮舊事，那人正睡里，飛近蛾綠。莫似春風(fēng)，不管盈盈。還教一片隨波去，又卻怨，玉龍哀曲。等憑時(shí)，重覓幽香，已入小窗橫幅�！泵�，乃“歲寒三友”之一，正如詞中所寫(xiě)，她是那么的俏麗，那么芬芳。你聽(tīng)到了嗎？臘梅在雪中說(shuō)：“不經(jīng)一番徹骨寒，哪得梅花撲鼻香�！�
你聽(tīng)到了嗎？我聽(tīng)到了花開(kāi)的聲音！
一路花開(kāi)作文 26
雨絲飄落，潤物細無(wú)聲，路在腳下蔓延，思緒在傘下蕩漾開(kāi)來(lái)，淡淡的若有若無(wú)的花香偶爾在鼻尖略過(guò)，我扭頭，看見(jiàn)路邊有一簇開(kāi)著(zhù)的花。
這是一簇我叫不出名字的花。有那么五六朵花，或含苞欲放，或怒放盛開(kāi)，花朵不大，一點(diǎn)也不起眼，如果不是那點(diǎn)幽香，我根本就不會(huì )發(fā)現，美景就在我垂眸的那一瞬間。
生活中處處皆美景，抬眼可見(jiàn)鮮花開(kāi)。
我一直覺(jué)得，那些在教育上有成就的老師都是屬于我生活外的傳說(shuō)，因為他們在教育上做出了不平凡的行動(dòng)，與我而言，他們是故事。直到今天，我才意識到，不是在教育上成名了才叫有收獲，而是能夠常年如一日的堅持去干好一件事才是收獲，才是成功。我身邊，一直都有這樣的人，時(shí)常有令人感動(dòng)的故事，他們的行為，就像這無(wú)名的小華，花開(kāi)無(wú)聲，馨香彌漫。
我有這樣的同事，他們就像含苞欲放的花朵，剛剛走上工作崗位，滿(mǎn)腔熱情，課堂上，他們關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的收獲知識表情，課下，他們靜心備課，向老教師虛心請教，和學(xué)生真情交流，教學(xué)的繁瑣在他們眼里是一個(gè)又一個(gè)的九連環(huán)，他們不厭其煩的去解決一個(gè)又一個(gè)的`問(wèn)題。這期間，甚至他們會(huì )受委屈，但是他們不氣餒，不放棄，多反思，把工作做到極致，把教學(xué)當成生活。
我還有這樣的同事，他們就像怒放的鮮花，繁重的單調的教學(xué)工作沒(méi)有磨滅他們的斗志，他們把每一天的教學(xué)都整理成一部電視劇的續集，手把手教年輕教師駕馭課堂，一點(diǎn)點(diǎn)把自己積累的管理經(jīng)驗交給年輕教師，雖然他們很忙，很累，可是他們卻能堅持讓自己每天都有收獲。
……
他們的工作很平淡，他們是一群平凡的人，然而正是有這樣一個(gè)個(gè)平凡的人，教育之花才能一路延伸，一路盛開(kāi)。
花開(kāi)無(wú)聲，這樣的芳香才更迷人，更需要。
一路花開(kāi)作文 27
最美的時(shí)光，由你的芬芳妝點(diǎn)。
——題記
不經(jīng)意間，在屋中聞到一股沁人心脾的花香，尋著(zhù)香味找去，原來(lái)是那兩盆風(fēng)信子。前幾日石榴冒出嫩芽，今日花兒也毫不遜色。
春日，乃是杜甫筆下的“桃花一簇開(kāi)無(wú)主，可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅”。一株桃樹(shù)，密密麻麻被粉紅色的花兒擁簇，蜜蜂來(lái)來(lái)往往，香氣四溢，纖弱的花兒在細微的春風(fēng)中挺立，濃郁的香味隨著(zhù)春風(fēng)，吹綠了大地，吹開(kāi)了不敢嶄露頭角的花苞，也吹拂了人們的臉頰，將那“一年之計在于春”吹進(jìn)每一個(gè)人的心房。
夏日，乃是楊萬(wàn)里筆下的“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。湖面，碧波蕩漾，沾著(zhù)露水的'荷葉隨著(zhù)一陣陣漣漪起舞，同樣為紅色的荷花，展現的是生命的蓬勃�！俺鲇倌喽蝗�，濯清漣而不妖”，扎根于淤泥，卻開(kāi)出潔凈無(wú)比的花兒，因為佇立湖中，其香味不得而知，它展現給人們的，是純凈的美麗。
秋日，乃是元稹筆下的“不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花”。秋風(fēng)瑟瑟，刮落了枯葉，也吹黃了萬(wàn)物。菊在風(fēng)中傲然挺立，站在風(fēng)頭，像一座雕像般矗立。大雁南飛，帶走了僅存的一點(diǎn)生機，驀然，寧寂，無(wú)聲，菊默默地與秋風(fēng)抗衡，用行動(dòng)詮釋了生命的意義—無(wú)所畏懼的迎風(fēng)綻放。
冬日，乃是盧梅坡筆下的“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”。白雪皚皚，大地銀裝素裹，刺骨的寒風(fēng)扼殺了生命的顏色。萬(wàn)籟俱寂，一簇似血的鮮紅被銀白色襯托出來(lái)，原來(lái)是一株臘梅，在如此寒冷，如此惡劣的環(huán)境中生長(cháng)。用手輕輕撣開(kāi)表面薄薄的一層積雪，觸到的卻是花瓣柔嫩的質(zhì)感，這就是梅，一種用生命演繹青春的花兒。
每個(gè)人的心里都有自己最?lèi)?ài)的那一株花，而我，賞花，品得人生。
一路花開(kāi)作文 28
我漫步在廣場(chǎng)中央，呼吸著(zhù)寸后濕潤的空氣，迎面拂來(lái)陣陣清涼的風(fēng)，沒(méi)有往日那樣寒冷，抬頭望天，有幾個(gè)風(fēng)箏在天空。
我猛然發(fā)現，春天來(lái)了，在不知不覺(jué)中來(lái)了，她曾悄悄的經(jīng)過(guò)咱們身旁。當我來(lái)到學(xué)校時(shí)，她躲在草地里，和我輕輕的打了個(gè)招呼；當我在上課時(shí)，她透過(guò)窗戶(hù)，對著(zhù)在認真聽(tīng)課的我莞爾一笑；當我在上美術(shù)課時(shí)，終于看見(jiàn)了她的杰作，只不過(guò)，她卻不見(jiàn)了，原來(lái)，她早已離開(kāi)，去尋找她另一個(gè)工作地。春天來(lái)了，在燕子的飛舞中來(lái)了，在迎春花的開(kāi)放中來(lái)了，在眾多動(dòng)物復蘇中來(lái)了，��！春天終于來(lái)了，小草脫去了凄美的黃棉襖，穿上了嫩綠的襯衫，顯得更有精神，樹(shù)木落下黃黃的樹(shù)葉，準備加點(diǎn)綠葉子，點(diǎn)綴一下，好維持自己的形象，人們也脫下厚厚的棉襖，穿的薄薄的，這樣更加時(shí)尚，更加有風(fēng)度。
這時(shí)，天空下起了春雨，人們加快了前進(jìn)步伐，尋找一個(gè)避雨處，我有些歡喜，我想在這雨中漫步，因為我喜歡淋雨，這雨似牛，似細針，��！我真的好喜歡雨，我忘情的漫步在雨中，盡管這雨毫不留情的滴落在我身上，喜歡它的心情也從不改變。
春天，一個(gè)美麗而溫柔的女子，她帶給咱們希望，同時(shí)帶走了年初50年難遇的冰凍災害，卻沒(méi)有帶走災害中令人感動(dòng)的.故事和照片，或許這個(gè)冬天能帶給咱們許多啟示，許多事和人都被埋在心中，不曾忘卻。
春天意味著(zhù)一個(gè)新的開(kāi)始，也許在這個(gè)春天里，你有許多難以忘卻的事，不管是福還是禍，我都希望咱們能微笑面對，認真對待。
來(lái)了，來(lái)了。春風(fēng)攜著(zhù)醉人的花香來(lái)了，小燕子銜著(zhù)小黃花來(lái)了，大地母親像迎接久違的兒女一樣將她們納入自己溫暖而寬大的懷抱。頓時(shí)，整個(gè)人間展現出一片和諧、友愛(ài)、繁榮的氣象。
一路花開(kāi)作文 29
流星，飛走天空，可能有一秒時(shí)的凝望？然而這一瞥的光陰，已長(cháng)久遺留在人的心懷里�！�
難忘，那5.12大地震；難忘，那一幕幕讓人淚流滿(mǎn)面的艱難救援過(guò)程；難忘，那譚千秋老師絕美的身姿；難忘，那一雙雙求知的雙眼慢慢閉合。初二，花開(kāi)的季節，但，又有多少人在地震中，花落了，葉殘了。暮地，我發(fā)現人生好短暫，花開(kāi)花落，僅僅是場(chǎng)生命的輪回，一場(chǎng)，只有一場(chǎng)。因此，我們要學(xué)會(huì )珍惜，學(xué)會(huì )挑戰，學(xué)會(huì )堅強。為了自己的夢(mèng)想，去努力，創(chuàng )造萬(wàn)紫千紅的夏天；為了那些走向天堂的同齡人，去努力，彌補他們那片空蕩的土地；為了愛(ài)我們的老師家長(cháng)們，去努力，走向更加美好的明天。
如今，我們正處于花開(kāi)的季節，我們就要不負青春，就如那蘭花，它的葉不是為誰(shuí)而綠，它的花不是為誰(shuí)而開(kāi)，它的芬芳不是為誰(shuí)醞釀。它綠著(zhù)，只為青春而綠；他開(kāi)著(zhù)，只為夢(mèng)想而開(kāi)；他芬芳，只為生命而芬芳。我佩服蘭花的為青春而努力和他做自己的個(gè)性！
展望未來(lái)，我們是祖國的接班人。邱少云，黃繼光，譚千秋，雷鋒~~無(wú)數偉大的人物，在歲月中留下了不朽的豐碑。他們似流星般劃過(guò)夜空，雖短暫，但他們的'光芒已久留人心。我不渴望自己也能像他們一樣，在歷史的滄桑中留下腳步，只希望將他們作為榜樣，為青春的夢(mèng)想而努力，只求在生命結束的那瞬間我無(wú)愧于自己的青春。
生命如歌，沒(méi)有永恒的調子，不知他何時(shí)會(huì )起何時(shí)會(huì )落；生命如論，沒(méi)有永恒的方向，不知他何時(shí)會(huì )走何時(shí)會(huì )停。但在飄渺中，我確定，要不負青春。
一路花開(kāi)作文 30
我喜愛(ài)的水仙花，不像玫瑰那樣美麗芬芳，不像梅花那樣在寒冷處開(kāi)放，更不像桂花那樣香飄十里，但它在開(kāi)得那一瞬間，簡(jiǎn)單的花瓣，淡淡的花香，交促地開(kāi)放在花盆上，仿佛那是一位位小精靈，手拉著(zhù)手一起在翩翩起舞呢！
我們家的窗角有一盆水仙花！
瞧，水仙花高興地時(shí)候，她把葉子舒展開(kāi)來(lái)，花瓣上的露珠映照著(zhù)給予她生命的泥土。泥土也因為水仙花而高興，變得活力四射。最后就連她身邊的空氣都變清新了，這就是水仙花高興時(shí)開(kāi)的樣子。
水仙花除了會(huì )高興，還很會(huì )享受！
看，水仙花在享受陽(yáng)光給她帶來(lái)的幸福時(shí)，會(huì )將自己那纖細的身子向后一仰。她腳下的泥土像無(wú)邊無(wú)際的大海中那一片又黃又軟的沙灘，把她那婀娜的身姿襯托的像皇宮中的公主。對于水仙花來(lái)說(shuō)，享受陽(yáng)光是多么幸福的一件事，這就是水仙花享受生活時(shí)開(kāi)的'樣子。
水仙花開(kāi)得時(shí)候不僅很美很美，她還告訴我人生中的道理。
當水仙花的身子向著(zhù)陽(yáng)光時(shí)，她告訴我，應該不屈向上，向著(zhù)自己的夢(mèng)想一步一步，腳踏實(shí)地，穩穩地向前走。
當水仙花的葉子微微卷起時(shí)，她正告訴我，在遇到挫折時(shí)，應該不輕易放棄，不可以在自己還沒(méi)嘗試前說(shuō)不。
昨天下起了暴雨，我忘了關(guān)窗，柔弱的水仙花被風(fēng)吹彎而掛在了盆沿，似乎隨時(shí)掉落，我看了傷心不已。我替她擔心了一晚，堅強的她經(jīng)過(guò)一晚的風(fēng)平浪靜，竟然開(kāi)得更加鮮艷，而且在第二天的陽(yáng)光沐浴下，毅然挺直了身子，讓那開(kāi)得更鮮艷的花向著(zhù)陽(yáng)光微笑。我開(kāi)心極了，我也是一朵花，我也要向著(zhù)陽(yáng)光微笑，追逐夢(mèng)想！
一路花開(kāi)作文 31
靜靜的，花，開(kāi)了。它們無(wú)聲的綻放著(zhù)，以最美麗的笑容迎接來(lái)去匆匆的人們，不求回報……——題記
每天清晨，總有那么一群人，和花兒一起，笑對第一縷陽(yáng)光;總有那么一群人，和花兒一樣，默默無(wú)聞;總有那么一群人，和花兒一樣，不求回報。他們就是喧囂的城市最值得尊敬的人——清潔工。
清潔工，作為一個(gè)最底層的工作崗位，作為人們潛意識中最看不起的職業(yè)，最臟，最累。而他們，卻是這個(gè)城市中最質(zhì)樸、最無(wú)私的人。每天清晨，當我們還在太虛幻境“仙游”的時(shí)候，清潔工們已經(jīng)開(kāi)始了一天的忙碌。是他們在不辭辛勞的為我們清理垃圾，如果城市的生活中沒(méi)有他們，一切都將亂套——垃圾堆積如山，臭氣熏天，人們無(wú)法正常的生活和工作，垃圾堆到了馬路上，交通擁堵，寸步難行。事實(shí)上，他們已經(jīng)成為了我們生活中不可或缺的一部分。
他們，是真正的美容師，城市的美容師。沒(méi)有他們，我們的城市何來(lái)“綠城”之稱(chēng)?沒(méi)有他們，我們的城市又會(huì )以何種面貌面對人們?沒(méi)有他們，我們的城市只會(huì )給別人留下一個(gè)“臟、亂、差”的印象，何談發(fā)展?
他們就像花兒一樣，默默的奉獻著(zhù)，以微笑迎接生活的.種種困難。笑對一切，就是他們的寫(xiě)照，面對又臟又累的生活，一笑，而過(guò)。他們是這個(gè)城市中最樸實(shí)、善良、無(wú)私的人。
花兒綻放花朵，默默地供路人欣賞;清潔工們打掃路面，默默地為人們服務(wù)。奉獻，在他們的身上得到了完全體現。他們，都是無(wú)私豐獻的，都是最可愛(ài)的!
又是一年春醉時(shí)。春天悄悄地來(lái)了，微風(fēng)拂面，花兒，開(kāi)了，婀娜的迎風(fēng)搖曳。無(wú)聲，只有芳香，縈繞心間。
靜靜的，花開(kāi)了。
花開(kāi)，無(wú)聲……
一路花開(kāi)作文 32
上帝的百花園中，群芳怒放，有華貴高雅的海棠，有奔放熱烈的紫藤羅，也有孜然獨立的狗尾草，每朵花都有嬌艷的身姿，每朵花都有開(kāi)放的理由o，花如人生，人類(lèi)的百花園中，高低貴賤，生旦凈末丑不一而足，但每個(gè)人都有靚麗的一面，每個(gè)人都有存在的意義o
屈原堅守心中美好的理想，雖遭流放卻心志不改，把崇高寫(xiě)進(jìn)《離騷》；文天祥“臣心一片磁針石”，縱然身陷囹圄也毫不屈服，用丹心鑄就《指南錄》；史鐵生在輪椅上生活了二十多年，閱盡滄桑，終成精湛力作《病隙碎筆》……每朵花都有嬌艷的身姿，每朵花都有開(kāi)放的理由o生命的靚麗就是存在的意義o
“人生萬(wàn)物須自為，跬步江山易遼闊”，這一句話(huà)說(shuō)的是何等的大氣與豪邁o縱觀(guān)古今，那些妄想一步登天的人，卻往往事與愿違o只有那些經(jīng)歷過(guò)披荊斬棘，雖遍體鱗傷但仍持之以恒的人才能成為真正的贏(yíng)家，愛(ài)迪生的一生都奉獻給了實(shí)驗室，才有了燈泡背后的傳奇故事；越王勾踐的“臥薪嘗膽”將自己推向了勝利的彼岸o他們都懂得在逆境中如何擺渡自己，不經(jīng)意間為日后的成功撒下一顆名為信念的種子o，從拾荒女孩到T型臺的瑪麗娜·袒妮拉；從跑龍套到國際巨星的成龍；從曾被拒絕201次到締造電影史上票房奇跡的'《洛奇》……我才發(fā)現，所謂的人生，就是理想、夢(mèng)想、幻想澆鑄的片段集合，而執著(zhù)的信念才能使這些底片曝光，轉變?yōu)橛篮鉶
一邊受著(zhù)傷，一邊學(xué)會(huì )長(cháng)大o不要抱怨命運對你的不公，因為我們走過(guò)是為了品味人生，走過(guò)不只是為了終點(diǎn)o
有信念的人在災難中看到機會(huì )，無(wú)信念的人在機會(huì )中找到災難o有信念的人看著(zhù)太陽(yáng)，望著(zhù)前方的崎嶇，大聲地說(shuō)：“我向太陽(yáng)邁一步，太陽(yáng)向后退一步，我是我自己的神o”
一路花開(kāi)作文 33
我叼著(zhù)一根稻草，坐在鄉間的小路旁。夕陽(yáng)把人們的背影拉得很長(cháng)，天邊的火燒云漫無(wú)目的地飄著(zhù)，秋菊隨心所欲地開(kāi)著(zhù)，一切似乎都很自由，但“自由”這兩個(gè)字依然顯得條條框框。
想到老師對我的批評，同學(xué)的嘲笑，不覺(jué)有些心煩，大字朝天仰面躺在草地上。一歪頭，看見(jiàn)了一朵雛菊，簡(jiǎn)單的花瓣，金黃的豐收顏色。我似乎看見(jiàn)一個(gè)可愛(ài)的'小姑娘在對我微笑，竟也鬼使神差地對著(zhù)它笑了笑。就這樣，我們一起在涼爽的秋風(fēng)下共賞夕陽(yáng)，我就像遇見(jiàn)一個(gè)老朋友，漫無(wú)邊際地和它說(shuō)話(huà)，它只點(diǎn)頭微笑，不言不語(yǔ)。直到第一顆星掛上天邊，我才住了嘴，疲憊又感激地站起身，回家了。
第二天一早，奶奶告訴我，昨夜下雨了，我一驚，腦海中第一個(gè)想起的竟是那朵雛菊。我轉身奔出家門(mén)，泥土的芬芳撲面而來(lái)，我腦子里只有它，心里惦記著(zhù)：它會(huì )不會(huì )被雨滴打掉花瓣？又或者
一路胡思亂想來(lái)到它的身邊，它依舊挺立在草地上，而且，竟比昨天更美了。我輕輕坐在它身邊，似乎聽(tīng)見(jiàn)了它在暴雨過(guò)后欣喜的聲音。的確，它是應該欣喜因為它已經(jīng)長(cháng)成了一朵真正的秋菊。那花瓣上的晨露，既是它昨夜痛苦的淚，也是今朝歡欣的淚。而我，竟見(jiàn)證了它的成長(cháng)。
我靜靜地坐著(zhù)，天空早已變得晴朗。秋菊成功地綻放了自己，昨夜經(jīng)歷的，也許只有它自己知道，又或者整片草地都知道它在今天綻放了！
花開(kāi)的聲音，就像冰心老人所說(shuō)的，“成功的花，人們只驚艷它現時(shí)的美麗，卻忘了它背后付出的血與淚”。沒(méi)人會(huì )在意你開(kāi)放的過(guò)程有多么痛苦，因為它終究會(huì )隱沒(méi)在風(fēng)雨中，但風(fēng)雨過(guò)后，你花開(kāi)的結果，會(huì )驚艷無(wú)數人！
用你的真心，去傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音，它會(huì )告訴你，成功背后的“功”是怎樣成就“成”的！
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