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精選冬天的花的作文三篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的冬天的花的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
冬天的花的作文 篇1
冬帶著(zhù)怒氣沖沖的西北風(fēng)和調皮可愛(ài)的雪花娃娃，浩浩蕩蕩地“殺”了過(guò)來(lái)。眨眼功夫，天地間一片寒冷。暴躁的西北風(fēng)“呼呼”地吹著(zhù)，似乎還覺(jué)得不夠，又撒了一把雪花，繼續氣勢洶洶地怒吼著(zhù)。漫天飛舞的雪花，調皮極了，一會(huì )兒飛到東，一會(huì )兒飛到西，梅花給這兒的大地蓋上了毛毯；又給那兒的大山戴個(gè)帽子；還為冷冰冰的鐵柵欄織了條圍巾。
西北風(fēng)還在怒吼，梅花得意地看著(zhù)人們拉緊衣裳。樹(shù)木被凍得瑟瑟發(fā)抖，可還有一個(gè)小東西仍傲然挺立在那兒，不屑一顧梅花的，這，就是梅花。無(wú)論風(fēng)怎么吹，雪怎么下，梅花還是不屈不撓地挺立在那兒。終于，風(fēng)退縮了。梅花灰溜溜地從梅花身旁繞過(guò)，無(wú)可奈何地走了。梅花打開(kāi)了花瓣，散發(fā)出梅花那獨特的.清香。路人紛紛止步欣賞，無(wú)不一一感嘆：“真是‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)‘呀!”
在這百花凋零的季節里，只有梅花綻放了。梅花，也得到了生命的真諦!
冬天的花的作文 篇2
1998年12月16日，那個(gè)雪花飄飄的冬天。一位美麗的少婦正躺在溫暖的產(chǎn)房里，在她懷里，一個(gè)長(cháng)得虎頭虎腦的小寶寶正在甜甜的熟睡。這位少婦靜靜地看著(zhù)天使寶寶，聽(tīng)著(zhù)天使寶寶均勻的呼吸聲，臉上露出無(wú)比燦爛的笑容。
那位少婦就是我的媽媽、那位天使寶寶就是我——寧寧。今天是我的生日，我又一次纏著(zhù)媽媽給我講名字的來(lái)歷。媽媽摟著(zhù)我坐在沙發(fā)上，我靜靜地聽(tīng)著(zhù)。
媽媽說(shuō)：“那個(gè)雪花飄飄的冬天，是我見(jiàn)過(guò)最美的冬天!雪花從天空飄灑著(zhù)落在地面上，積了一層厚厚的雪，仿佛是為你的誕生而鋪路，仿佛要把你迎進(jìn)白色的童話(huà)世界，你踏著(zhù)雪白雪白的雪高興的來(lái)到爸爸媽媽的懷抱，我一直認為你是那個(gè)冬季最美的一片雪，你是上帝賜給爸爸媽媽的天使，一個(gè)胖乎乎聰慧、可愛(ài)的小天使!我和你爸爸為你這個(gè)小天使，想了好幾天最終定下了‘文心’這個(gè)名字�！�
“媽媽?zhuān)悻F在一定最喜歡冬天了，而且還一定喜歡小雪花，對嗎?”我高興地問(wèn)媽媽。
“是的，寶貝，自從有了你，我最喜歡冬天，最喜歡小雪花。你名字里的‘文’字，希望你是一位有文化，有知識、有修養、燦若文錦的女孩子�！摹俏覀內梭w最主要器官，你不僅就是爸爸媽媽心肝寶貝，而且你要做一位有愛(ài)心、有心人�！男摹@兩個(gè)字的.諧音是‘溫馨’，希望我們一家人永遠快樂(lè )溫馨，寶貝，生日快樂(lè )!”媽媽柔和的對我說(shuō)。謝謝媽媽?zhuān)矣肋h記住您們的話(huà)，做一位聰慧、有心的天使!
那個(gè)雪花飄飄的冬天，一個(gè)小女孩降臨在這美麗的世界，向著(zhù)爸爸媽媽的期望奮進(jìn)!
冬天的花的作文 篇3
嚴寒的冬天，臘梅花處處盛開(kāi)。
臘梅花有紅色的，白色的，黃色的。由于品種各有不同，它們的花型大小、花瓣的數量也各不相同。有的開(kāi)起來(lái)一串串的，就象冰糖葫蘆；有的開(kāi)起來(lái)就象盛開(kāi)的桃花，燦爛無(wú)比。然而，它們卻有著(zhù)一個(gè)共同特點(diǎn)，那就是每到三九嚴寒，就會(huì )迎風(fēng)怒放，尤如婀娜多姿的仙女，展示出秀美多彩的麗質(zhì)芳姿，散發(fā)出沁人心脾的清香，讓人心曠神怡。
臘梅花雖然不及牡丹花妖嬈，但卻比牡丹花清雅；雖然沒(méi)有荷花高潔，卻有著(zhù)不畏嚴寒的傲骨；雖然不象菊花那樣雍容華貴，卻能在寒冬里給人們預報春的信息。
自古以來(lái)，我國文人墨客都把臘梅花當作抒懷的.對象�！帮L(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭春，只把春來(lái)報。待到山花爛漫時(shí)，它在叢中笑�！边@首《卜算子．詠梅》詞，對臘梅花進(jìn)行了最精彩的贊譽(yù)。
我也喜歡臘梅花，然而，我喜歡的不只是它不畏嚴寒的傲骨，更喜歡它不與群芳爭艷，不計名利得失，默默充當春天使者的高尚品德，盡管春天山花爛漫之時(shí)，它已經(jīng)“零落成泥碾作塵，只有香如故�！�
我們的社會(huì )之所以越來(lái)越和諧，我們的生活環(huán)境之所以越來(lái)越美好，不正是因為有許多象臘梅花這樣不計個(gè)人名利得失的無(wú)名英雄、好心人默默充當“春的使者”的結果嗎？
同樣，我們在對待學(xué)習上，也應該象臘梅花那樣，不為名次、不為分數，而是為了祖國“山花爛漫”的春天而努力。
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