梔子花開(kāi)作文【熱】
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的梔子花開(kāi)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
梔子花開(kāi)作文1
你坐在窗邊，身旁堆滿(mǎn)了花花綠綠的書(shū)本和練習冊，窗外一縷陽(yáng)光照在你白皙的臉頰上，鋼筆在你的手中飛旋著(zhù)。不知從什么時(shí)候起你已習慣了這機械般的動(dòng)作！聽(tīng)風(fēng)在梔子花的葉間穿過(guò)，唱響屬于他們自己的歌謠，你突然想問(wèn)問(wèn)自己的心還剩下幾縷青春的陽(yáng)光！曾經(jīng)，在陽(yáng)光下對著(zhù)白云寫(xiě)下自己年少的期盼，也曾相信媽媽說(shuō)的：現在努力，將來(lái)便會(huì )幸福！于是年幼的你向著(zhù)明天奔跑，那模糊的肩膀越奔跑越渺小，每一次哭卻又笑著(zhù)奔跑，一邊失去一邊又在尋找，梔子花白花瓣落在你白色百褶裙上我低下頭聞見(jiàn)一陣芬芳！告別了梔子花般的年齡后，你卻迷茫了你發(fā)現越長(cháng)大越孤單，越長(cháng)大越無(wú)奈，炙熱的光照亮你的肩膀滾燙的心澎湃你的胸膛。下午的課結束后，你走在操場(chǎng)邊，看著(zhù)體育生們飛奔的身影，那身影上鍍著(zhù)落日的金光，它們在晚風(fēng)中奔跑那被汗水雕琢的臉上綻放著(zhù)自信的微笑！你看見(jiàn)數學(xué)老師辦公室里一個(gè)陽(yáng)光的少年正在與老師爭論一道有趣的數學(xué)題，教室走廊上一群人在追逐打鬧，微機室里傳來(lái)同學(xué)們歡快的笑聲！于是你便開(kāi)始明白，青春一旦錯過(guò)便不在！
梔子花開(kāi)作文2
我的心愛(ài)之物是我們家的那棵梔子樹(shù)，是四年前媽媽在市場(chǎng)上買(mǎi)的。
雖然它只有一米多高，但是樹(shù)干長(cháng)得很粗壯，因為枝葉分布得不太均勻，所以樹(shù)冠長(cháng)得有點(diǎn)歪。它的葉子是嫩綠色的，綠葉上面有自由分布的葉脈。梔子樹(shù)沒(méi)有榕樹(shù)的高大，沒(méi)有楊樹(shù)的挺拔，更不像蘋(píng)果樹(shù)那樣能夠結出香甜可口的果實(shí)，但它的花香卻是最迷人的。
我特別期盼著(zhù)它開(kāi)花兒。起初，我一天要去觀(guān)察它三四次，只為看它有沒(méi)有花骨朵。然而梔子樹(shù)總令我失望，時(shí)間長(cháng)了，我也就沒(méi)有了耐心。梔子花在我家生長(cháng)了3年，可是它一朵花兒也沒(méi)開(kāi)。媽媽一氣之下說(shuō)：“這花我養不好了！李英凡，以后照顧它的任務(wù)就歸你了！”
我承擔起了照顧梔子花的責任。每天放學(xué)的第一件事就是照顧它，如果有枯萎的葉子，就剪掉；如果有蟲(chóng)子，就捉掉；如果發(fā)現葉子耷拉下來(lái)，就說(shuō)明它渴了，需要澆水。過(guò)了一段日子，我發(fā)現它身上的枯葉不見(jiàn)了，取而代之的是一片一片的嫩葉，它也越長(cháng)越高。一天，我放學(xué)回來(lái)，驚喜地發(fā)現它長(cháng)了三個(gè)花骨朵兒！我天天都盼著(zhù)它們開(kāi)花。又過(guò)了幾天，梔子樹(shù)開(kāi)花了！它開(kāi)的花雪白雪白的，花瓣一層一層，藏在樹(shù)葉中的三朵小花就仿佛三張燦爛的笑臉。它散發(fā)出濃濃的花香，清新甜美的香氣充滿(mǎn)了整個(gè)房間。
梔子花是我的心愛(ài)之物，它寓意著(zhù)堅持和努力。我明白了，只要用心堅持就一定會(huì )開(kāi)出美麗的花朵！
梔子花開(kāi)作文3
陽(yáng)光雖燦爛，但是，在我看來(lái)就是太熱了！
我不想回家。我不想讓媽媽看到我那墻上的蘋(píng)果數（墻上的蘋(píng)果是紀律，成績(jì)等后面最好的參考），僅十一顆！路旁的梔子花白白的，像笑臉，但在我看來(lái)是冷笑，討厭梔子，為什么現在要開(kāi)！
我不想走在大街上，卻必須得走。路邊的人好像都是仇人。我真想把花全部折掉，但是不能折！
為什么？這么多事情都不能如意！前面就是家了，但我卻想反著(zhù)走，不想回家，就是不想！
到家了。要先吃飯。就算是平時(shí)我最?lèi)?ài)吃的排骨，今天吃起來(lái)也感覺(jué)不好吃。
“沒(méi)有那么高又怎么樣？要是你數學(xué)考得好一些，蘋(píng)果數就會(huì )高一些，不是嗎？”
媽媽說(shuō)得話(huà)沒(méi)錯。數學(xué)是我的強項，而這次又有數學(xué)考試。但我總覺(jué)得，這次考得不會(huì )好，這可能是心情壞的原因吧，想反駁，卻無(wú)力反駁。
望著(zhù)門(mén)口的梔子花，我又想把它折斷。為什么，哪里都有梔子花？
“吃吧�！眿寢尳o我一盤(pán)牛肉，說(shuō)。
“為什么要養梔子花？那花就像冷笑，說(shuō)美麗，其實(shí)一點(diǎn)兒也不美！”我說(shuō)。
“因為它不特別，很平凡，不需過(guò)分地照養，不用費太大精氣，就可以變得美麗�！眿寢岆S口答道。
“有些人平凡就行了，而有些人要追求更高。你是要追求更高的，媽媽知道，因為你只要努力就能考好�！眿寢層终f(shuō)一句。
一條信息老師發(fā)成績(jì)了。點(diǎn)開(kāi)一看，我，一百分。
久久地望著(zhù)那一百分，我告訴自己：
梔子花，開(kāi)了！
梔子花開(kāi)作文4
在春天里，百花齊放，爭奇斗艷，好一番熱鬧的景象�？晌业淖�?lèi)?ài)還是那初夏的梔子花。
我小的時(shí)候，家里的小院中有棵梔子花樹(shù)，每到初夏小院里的梔子花就相繼開(kāi)放了。那一朵朵潔白的花朵點(diǎn)綴在翠綠的枝頭上，微風(fēng)輕輕吹過(guò)，梔子花隨風(fēng)搖曳，那撲鼻的花香令人心曠神怡，猶如身穿白裙的花季少女，展示著(zhù)動(dòng)人的舞蹈。
花開(kāi)的那段時(shí)間，我每天放學(xué)回家，人未進(jìn)院，就可以嗅到那沁人心脾的熟悉的香味。走進(jìn)小院，我總是不急著(zhù)進(jìn)屋，在院里和花兒們說(shuō)一會(huì )兒話(huà)那是我一天中最輕松的時(shí)刻。那一朵朵潔白無(wú)暇的梔子花隨風(fēng)點(diǎn)頭，仿佛對我的言語(yǔ)表示贊同呢。
梔子花雖小，但它有著(zhù)偉大的品格。梔子花好似一位偉大的母親十月懷胎，它從寒冷的冬天開(kāi)始孕育花苞，直到夏天才會(huì )開(kāi)放。隨著(zhù)梔子花樹(shù)越來(lái)越大，花兒也越開(kāi)越多，那棵梔子花樹(shù)都累彎了腰，但它依然讓每一朵花兒都開(kāi)得最美。
不過(guò)，令人遺憾的是，每朵梔子花的花期只有短短的一周。發(fā)黃后的花朵，有的落到地上，成為愛(ài)香的小蟲(chóng)兒的美食，有的成為大地媽媽的香料……梔子花的生命的雖然短暫，但它結的果既可以做中藥，還可以提取做天然染料呢。
“梔子花開(kāi)啊開(kāi)，梔子花開(kāi)啊開(kāi)，象晶瑩的浪花，盛開(kāi)在我的心海。梔子花開(kāi)啊開(kāi)，梔子花開(kāi)啊開(kāi)，是淡淡的青春，純純的愛(ài)，愛(ài)它迷人的外表，愛(ài)它醉人的花香，更愛(ài)它無(wú)私奉獻的精神�！边@首《梔子花開(kāi)》是我時(shí)常哼唱的歌，也是對梔子花最好的贊美！
梔子花開(kāi)作文5
夏去秋來(lái)，梔子花睡飽了懶覺(jué)，終于冒出了許許多多綠油油的小花蕾。這些花蕾嫩得像小小的心臟，又似穿著(zhù)綠裙的小丫頭。和煦的夏風(fēng)吹來(lái)，小小的花蕾便和綠葉一起，跳起了輕松而又歡快的舞蹈。
綠色的花蕾吮吸了水分和充足的養料，漸漸地變成了飽滿(mǎn)的大花蕾，活像一個(gè)酣睡初醒又肥美白嫩的人參娃娃。在燦爛陽(yáng)光的照耀下，和風(fēng)細雨的滋潤下，人參娃娃像趕廟會(huì )似的競相開(kāi)放了。盛開(kāi)的梔子花的花瓣是乳白色的，花蕊是淡黃色的。黃色的花蕊搭配白色的花瓣，遠遠望去，像是一群身著(zhù)白紗的仙女飄然降臨。這時(shí)，你肯定按捺不住心里的激動(dòng)，跑去大肆欣賞一番。等你跑近了，一股清香鉆進(jìn)了你的鼻孔，沁人心脾，這真是一種美的享受啊。
梔子花盛開(kāi)的美好而難忘的.日子里，熱情好客的奶奶當然少不了剪取那些還未開(kāi)放的人參娃娃和已經(jīng)開(kāi)放的梔子花，放在精致的盤(pán)子里，分給鄰居們。大家會(huì )拿出盛滿(mǎn)清水的瓶瓶罐罐，把梔子花養起來(lái)。而那些愛(ài)漂亮的小姑娘，則把那些盛開(kāi)的梔子花插在頭上，走到哪里，就把清香帶到哪兒。
芳香四溢的梔子花，但愿我們的生活也像梔子花一樣，絢麗多姿，芬芳迷人。
梔子花開(kāi)作文6
“梔子花開(kāi)啊開(kāi)，梔子花開(kāi)啊開(kāi)······”從鄰居家飄來(lái)了動(dòng)聽(tīng)的歌聲，我仿佛看到門(mén)前那盛開(kāi)的朵朵潔白的梔子花，聞到了那陣陣幽香。不過(guò)，我還得對梔子花說(shuō)對不起呢。
小時(shí)候，我經(jīng)常和小朋友在一塊兒玩“過(guò)家家”的游戲，我們用寬寬的樹(shù)葉做碗，用沙做飯和調料。僅僅有飯有碗不行，還需要菜啊。我和伙伴們想來(lái)想去就是找不到合適的菜。放眼望去，田野里是無(wú)邊無(wú)際的小草，一片碧綠，本來(lái)是想用小草做菜�？墒怯捎谕搿獦�(shù)葉也是綠色的，這樣搭配就不好看了。一位小伙伴叫起來(lái)：“��！有了，梔子花開(kāi)了，我們可以用梔子花做菜嗎?”“梔子花��？花是用來(lái)看的，摘下來(lái)不好吧？”討論來(lái)討論去，我們還是決定用梔子花的花瓣做菜。
當時(shí)我們玩得可開(kāi)心了，只是那一年，家門(mén)口的那棵梔子花只開(kāi)了幾多，我后悔極了，怎能為了一時(shí)的貪玩而摘下那么多的梔子花哦？直到后來(lái)，又到梔子花盛開(kāi)的時(shí)候，有一天，媽媽高興地跑來(lái)說(shuō)：“慧婷，快去看看，梔子花開(kāi)了，不知道有多大，有多漂亮呢！”我一聽(tīng)就拔腿朝門(mén)外奔去，耳邊又傳來(lái)“梔子花開(kāi)啊開(kāi)，梔子花開(kāi)啊開(kāi)······”的歌聲。
梔子花開(kāi)作文7
一年前，我老爸從外面買(mǎi)回一盆梔子花，我當時(shí)沒(méi)在意。因為在這之前我老爸也經(jīng)常買(mǎi)花回來(lái)種，比如月季、玫瑰、蘭花……但我都不喜歡，覺(jué)得他們太眼俗了。直到有一天清晨，我聞到了一股醉人的清香，這使我很驚訝，因為我以前從沒(méi)聞到過(guò)。我這才知道是梔子花。
我看著(zhù)它，它猶如一個(gè)不可侵犯的少女，潔白的身軀是那樣的柔美。那白白的、亮亮的花瓣似乎在牛乳中洗過(guò)。有幾朵靜靜地躺在花盆里，似乎偎依著(zhù)母親。我拾起一瓣，藏在日記里，藏在我心里。
每當陽(yáng)光一陣暖過(guò)一陣，甚至有點(diǎn)熱時(shí)；每當雨水一陣透過(guò)一陣，甚至有點(diǎn)大時(shí)；每當新葉一陣綠過(guò)一陣時(shí)，甚至有點(diǎn)翠時(shí)；梔子的葉間便孕育出一苞苞白色的花朵。
我喜歡從葉間窺視她們的豐姿。等到花兒咧嘴大笑的時(shí)候，我便沉醉花間，整日圍繞著(zhù)梔子花轉。
柔柔的五月，梔子開(kāi)放時(shí)，媽媽就在我的臥室里擺上泡著(zhù)梔子花的玻璃杯，滿(mǎn)屋生香，記憶中曾有多少次啊，在梔子香中做著(zhù)甜美的夢(mèng)。夢(mèng)中聽(tīng)到同桌樂(lè )兒清脆的笑聲，見(jiàn)到漂亮的語(yǔ)文老師圓圓的酒窩，還見(jiàn)到校園里月影下浮動(dòng)的如我高的小樹(shù)，樹(shù)間嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)兒，其中一只是我……
我在梔子的清香中成長(cháng)著(zhù)，老師、同學(xué)、母親的關(guān)愛(ài)一如梔子的清香圍繞著(zhù)我。我成長(cháng)中的故事儲滿(mǎn)了歡笑，充盈著(zhù)馨香。
梔子花開(kāi)作文8
有時(shí)，無(wú)需一整座花園。只要一朵梔子花。只要一朵，就足以，美麗一生。
——題記
誰(shuí)也沒(méi)在意過(guò)她，因為她太平常了，甚至有些丑陋。皮膚黝黑，整天頂著(zhù)一雙未睡醒的眼睛，她成績(jì)平平，字也寫(xiě)得東倒西歪，像被狂風(fēng)吹過(guò)的小草。所以她的位置也被安排在了最后一排，靠近角落，她守著(zhù)那個(gè)位子，仿佛守著(zhù)自己的一片天地，孤獨而蕭索。
還記得某天的自習課，老師去開(kāi)會(huì )，讓我管著(zhù)班級的紀律。當我走到最后一排時(shí)，稍一低頭，忽然聞到一陣花香，濃稠的甜蜜的。窗外，風(fēng)正輕拂初夏的一段和煦時(shí)光。教室門(mén)前的夾竹桃開(kāi)得正好，一朵又一朵，盤(pán)繞在枝頭上。我起初以為是窗外的花香，但仔細嗅嗅，這花香，分明就在我身邊輕輕地縈繞著(zhù)。
我的眼睛尋著(zhù)香味。很快，就找到一朵凝脂般的小白花，插在她的發(fā)梢上，我忍不住走上前聞聞。呀！是梔子花，我最喜歡的花之一。我忍不住贊嘆：“好香的花�！币苍S是平常不怎么說(shuō)話(huà)，她抬頭望了望我，臉迅速地漲紅了。我輕輕地抿嘴一笑，那一刻覺(jué)得她笑得好看極了。
隔天，我發(fā)現我的桌洞里多出了一朵梔子花，我猜是她送的。便朝她的座位望去。便承接住她那羞澀的靦腆的笑，我也朝她笑了笑，表示感謝。她又朝我眨了眨眼睛，我們倆共同守著(zhù)一個(gè)花的秘密。
“梔子花開(kāi)，so beautiful so white，這是個(gè)季節……梔子花開(kāi)呀開(kāi)，梔子花開(kāi)呀開(kāi)……”
老師點(diǎn)評：有情調，美！
梔子花開(kāi)作文9
梔子花：愛(ài)的守候與約定。
梔子花開(kāi)了，這是一個(gè)讓人期盼與羞澀的季節。懷春的少男少女猶如這梔子花一樣，從冬天就開(kāi)始孕育，春天慢慢生長(cháng)。到了初夏，她們選擇一個(gè)靜靜地晚上，羞澀的綻放。給第二天早起的人們一個(gè)驚喜。潔白的花瓣緊緊偎依在綠綠的枝條上，撲鼻的清香淡淡彌漫在紗般的晨曦里�！八厝A偏可喜，的的半臨池。疑為霜裹葉，復類(lèi)雪封枝。日斜光隱現，風(fēng)還影合離�！�
梔子花開(kāi)了，端午節就要到了，情郎就要來(lái)了。少女再一次拿出千針萬(wàn)線(xiàn)納就的新鞋 仔細檢查，生怕哪里少了一針。這是冬閑的時(shí)候一針一針，把思念、把期盼、把祈禱密密地縫在里面了。趕在一大清早，到自家菜地里把那還帶有晨露的梔子花，輕輕地采摘下來(lái)，插一朵在自己的秀發(fā)上，還要放幾朵自己的閨房里。讓空氣中也彌漫著(zhù)花的香。青的鞋，白的花，喻示清清白白的少女等待著(zhù)與情郎的約會(huì )。少男這一天則把自己打扮得清清爽爽的，手里提著(zhù)糕點(diǎn)、酒水去孝敬未來(lái)的岳父岳母，還有那未過(guò)門(mén)的媳婦喜歡的花布頭繩之類(lèi)的東西。
這是一個(gè)值得期盼的節日，這一天，生產(chǎn)隊里會(huì )給這些少男少女放一天假， 讓他們去傾訴那久久的思念，讓他們去接受對方精心挑選的禮物，讓他們把戀想深深地埋在心里，直到第二年的這一天的到來(lái)。
梔子花開(kāi)，少男少女的心扉也被打開(kāi)。梔子花，永恒的愛(ài)與約定。
梔子花開(kāi)作文10
彌漫著(zhù)梔子花香的清新夏天，不僅僅是一種平常的味道，還蹦散出很多的快樂(lè )，還深藏著(zhù)淡淡的憂(yōu)傷。
暑假對于我們來(lái)說(shuō)，或許只是一瞬間，雖非漫長(cháng)而短暫，但過(guò)了這一瞬間，又是千萬(wàn)年。讀書(shū)的時(shí)候，我們想著(zhù)要放假；放假的時(shí)候，我們想著(zhù)要讀書(shū)�？傄詾槟苁惯@瞬間變得漫長(cháng)，哪怕再多一秒也好，卻總是適得其反。
暑假生活，或快樂(lè )，或悲傷，或熱鬧，或平靜。
我喜歡暑假，我喜歡享受這一瞬間，我喜歡享受這漫長(cháng)的生活，但又不得不為成本成本的作業(yè)頭大，感到厭煩。
雖然沒(méi)有了校園內的喧囂，但可少不了家里的熱鬧。家人趁假期都聚在了一起，躺在涼席上，在清涼的夜晚，聞著(zhù)清新的梔子花，賞著(zhù)月光，說(shuō)說(shuō)笑笑。
每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的時(shí)光老人，它們在你的身邊徘徊，為你記載你的青春年華。但我想追趕他，讓他回來(lái)�？墒菚r(shí)光老人總是在奔跑著(zhù)，那么快那么快，以至于我永遠趕不上他。于是，暑假就這樣，要結束了。
“公元前我們太小，公元后我們太老，沒(méi)有人見(jiàn)到那一次真正美麗的微笑……”在清晨香氣的沐浴中，吟誦著(zhù)這首小詩(shī)，浸泡在梔子花香中，沉醉。
梔子花開(kāi)作文11
“梔子花開(kāi)呀開(kāi)像晶瑩的浪花盛開(kāi)在我的心�！辈恢挥X(jué)中腦海中又想起了這熟悉的歌詞，這是何炅唱的，我覺(jué)得他唱出了梔子花的純凈……
我看著(zhù)這漫山遍野的梔子花，感到心中一片安靜，純白色的梔子花，潔白淡雅，如同不食人間煙火的仙子一般，梔子花樹(shù)下，一位小姑娘在那里悠閑地蕩著(zhù)秋千，我看得出來(lái)，她也很喜歡這漫山遍野的梔子花。
這么美麗，又有誰(shuí)會(huì )不喜歡呢？
從小到大，我最喜歡的花種之一就有梔子花，因為看了那部電影以后，片中梔子花漫山遍野開(kāi)遍了的場(chǎng)景讓我一時(shí)之間呆住了，很美，很美，很美……
我于是從網(wǎng)上搜尋了那個(gè)地方，不惜驅車(chē)千里，只為看這一片梔子花盛開(kāi)的景色，我忍不住摘下一片花朵來(lái)，細細嗅著(zhù)它那清香，不像玫瑰那般濃郁，淡淡的，沁人心脾……
我看到了那位小姑娘臉上的笑容，如這梔子花一樣純潔，就像這污濁的世間里的一方凈土，那么美麗，那么單純，那么淡雅……
我想，明年梔子花盛開(kāi)的季節，我還是會(huì )來(lái)的，一睹它的風(fēng)采，感受一下這大自然帶給我們美麗的景色，感受梔子花帶給我的安靜，我想，如果可以，在這里生活應該是個(gè)不錯的選擇……
梔子花開(kāi)作文12
又是一年梔子花開(kāi)了，依舊那么美，白嫩嫩的，漂亮極了，我不禁想起了爺爺。爺爺最疼我了，因為我是家里最小的孩子，他教會(huì )了我騎自行車(chē)、種花、養魚(yú)。
爺爺最喜歡的花就是梔子花，他常常在后花園里澆水，還帶著(zhù)我邊賞花邊講花的故事。
還記得爺爺走的前幾天，病重得連話(huà)都說(shuō)不出來(lái)，爸爸和媽媽也很沉默，甚至有幾個(gè)晚上，我還聽(tīng)見(jiàn)了媽媽的哭聲。
爺爺平時(shí)生活很節儉，但是只要我們一回老家，他就樂(lè )呵呵地招手讓我過(guò)去，給我口袋塞許多好吃的，有時(shí)也會(huì )給我幾百塊錢(qián)。
一天下午，我還在學(xué)校，媽媽向老師請假，帶我回了老家。我一回到家，就看見(jiàn)奶奶在哭。我馬上趕到爺爺的房間，可以已經(jīng)遲了，爺爺丟下我，去另一個(gè)世界了。我想哭，可怕奶奶看了更難受，就躲進(jìn)了房間偷偷哭。
我不相信爺爺走了。
直到葬禮那一天，才接受這個(gè)事實(shí)，我再也見(jiàn)不到他了。我和爸爸在爺爺墓前種下了梔子花，過(guò)了一年又一年，梔子花越長(cháng)越高，越長(cháng)越密。
每年梔子花開(kāi)，看見(jiàn)梔子花，我仿佛看見(jiàn)了爺爺，在花叢里對著(zhù)我微笑。
梔子花開(kāi)作文13
夏來(lái)春去，梔子花開(kāi)的季節，窗外漫天作雪，瞧！那白，真淡雅，但愿它能像梅花一樣即使生活寒風(fēng)瑟瑟卻能留住那一秒的美麗。梔子花開(kāi)在一片殷紅的灘涂,我無(wú)法拒絕生命中殘余的情愫。又是梔子花開(kāi)的時(shí)節 微風(fēng)襲來(lái)... 我攤坐在往日的坐位上心中頓時(shí)抑揚錯落，席席復雜的感情染上我心懷，眼淚錯染落下。
不知從什么時(shí)候開(kāi)始，我就已經(jīng)怎么留戀的依依不舍，在梔子花落那可淚水是清晨的露水，晶瑩剔透，不摻雜污點(diǎn)。帶著(zhù)沉重的心里負擔，希望時(shí)間悄悄，不要打擾老師那昔日的容顏，送我踏上旅程游途我穿越高山，越過(guò)海峽，跨過(guò)溪流，小草青青，問(wèn)君何忍告別？ 用時(shí)光的相機拍下那永遠的一秒，封印在時(shí)光的流年里，在畢業(yè)那刻，希望有一只畫(huà)筆，畫(huà)下老師的身影;希望有只鋼筆，記下老師的留言;希望有束百合送出真誠的心意…… 再見(jiàn)，我的小草，再見(jiàn)，我的爬山虎，再見(jiàn)，我的老師，再見(jiàn)，我的天地，希望用時(shí)間的相機，留下那最美的一秒，夾在那本陳舊的相冊里。
又是一年的夏天，梔子花又開(kāi)了，時(shí)光卻不再回來(lái)。如果時(shí)間有個(gè)限制，我希望是永遠……
梔子花開(kāi)作文14
今天我吃完早飯，我正準備寫(xiě)作業(yè)。突然，一個(gè)白色的東西映入我的眼簾。��！是梔子花，它開(kāi)花啦！這盆梔子花是我送爺爺的生日禮物，那天早上，我和奶 奶騎車(chē)到早市準備買(mǎi)點(diǎn)菜，可是，還沒(méi)到早市，我就看到不遠處有一個(gè)人在賣(mài)花。我和奶奶快速騎到那里，下了車(chē)。我發(fā)現，那里的花品種可多了！有孔雀竹芋，茶 葉花，滿(mǎn)天星……可是，這些花家里都養過(guò)。漸漸地，一股濃香撲鼻而來(lái)，我走近一看，哦！是梔子花散發(fā)的香氣。于是，我便對奶奶說(shuō)：“奶奶，菜別買(mǎi)了，咱們 給爺爺買(mǎi)盆梔子花作為生日禮物吧！至于錢(qián)嘛…我出”奶奶說(shuō)：“好啊，虧你有一片孝心！”于是，我們在眾多梔子花中，挑選出了一盆樣子好看，香氣又濃，花蕾 還很大的梔子花搬回了家。
自從買(mǎi)下了這盆梔子花，我就天天給它澆水，施肥，又天天讓它曬陽(yáng)光，真希望她能快點(diǎn)開(kāi)花。一周過(guò)去了，它隨著(zhù)我精心的照顧，花蕾愈來(lái)愈多，葉子越來(lái)越綠。終于在今天，它開(kāi)出了最美麗的花，散發(fā)出了濃濃的香氣，向我綻放出了最燦爛的笑臉。
梔子花開(kāi)作文15
一過(guò)六一，期末就緊跟著(zhù)來(lái)臨了。這幾天天氣悶熱，學(xué)業(yè)又緊張忙碌，好想早點(diǎn)投入暑假的懷抱��！
不過(guò)，日子是人過(guò)的，舒服不舒服，得咱們自己說(shuō)了算！我們應該以積極的態(tài)度去適應、改變這消極的環(huán)境。于是，昨日問(wèn)班級學(xué)生：“大家家里是否種著(zhù)梔子花呀？”好多學(xué)生呼應：“有！有好多！”“不僅有白色的，還有黃色的呢！”“還有一些花，也挺香的！”“好！今天給你們一個(gè)任務(wù)，家里有種花的，請剪幾枝吧！”“好！”孩子們歡呼雀躍地討論去了。
今天，來(lái)到教室，只見(jiàn)走廊欄桿上擺滿(mǎn)了一排梔子花，香氣四溢，那白色的花瓣純潔嬌嫩，真好，心情舒爽！又暗想：這些孩子，叫他們交個(gè)作業(yè)、回執什么的，不見(jiàn)得有這么積極呢！孩子就是孩子��！
動(dòng)手將插在茶杯里的花兒們整理了一下，分別擺在教室的各個(gè)角落，真好，教室馬上變得生動(dòng)起來(lái)！同時(shí)，告訴孩子們：該擁有一個(gè)積極、樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，只要有心，一定能將生活、學(xué)習變得多姿多彩。就像學(xué)習，每個(gè)人都要經(jīng)歷這個(gè)歷程，與其充滿(mǎn)抱怨、東拖西拉的，不如積極面對，使其變成生活的一種調劑品，何樂(lè )而不為呢？！
梔子花開(kāi)，開(kāi)的不僅僅是花，而是一種態(tài)度！一種朝氣！一種執著(zhù)��！
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