關(guān)于花的作文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的關(guān)于花的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于花的作文1
幸福像棉花糖，吃在嘴里甜甜的；幸福像小鳥(niǎo)，在天空自由飛翔；幸福像海洋，無(wú)邊無(wú)際……在我眼里，幸福更像一朵花兒。
今天我在公交車(chē)上遇見(jiàn)了一件催人掉淚的事：在中醫院旁的那個(gè)站上，上來(lái)了一位撿垃圾的老爺爺。這位老爺爺看上去有好多天沒(méi)有洗澡了，頭發(fā)亂糟糟的，衣服破破爛爛，是用不同顏色的布料縫補起來(lái)的。身上還有一股不同尋常的臭味。所有人都捂著(zhù)鼻子不肯給他讓座，一秒過(guò)去了，五秒過(guò)去了，一分鐘過(guò)去了，五分鐘過(guò)去了……“爺爺，您坐在我這兒吧�！币粋�(gè)細小的聲音打破了沉默，她是一個(gè)女孩兒，看上去只有五六歲，瘦瘦小小的，眼睛水汪汪的，一張櫻桃小嘴，她還有一對招風(fēng)耳，大大的，很是可愛(ài)。老人家坐了上去，對小女孩兒說(shuō)了一聲“謝謝”，笑了起來(lái)，旁邊的一個(gè)青年人感動(dòng)了，對小女孩說(shuō)：“你坐在我這兒吧�！毙∨⑽⑿χ�(zhù)坐了下來(lái)，車(chē)上的人全笑了。
幸福像花兒一樣，綻開(kāi)了它那最美的花瓣，傳染給了所有的人。
關(guān)于花的作文2
一朵花在開(kāi)放的時(shí)候也許會(huì )遇到一只蝴蝶，花兒漸漸次開(kāi)，蝴蝶繽紛舞。
也許是花叢，也許是獨自的開(kāi)放，花兒看得到周?chē)�，但花兒不�?huì )在意周?chē)�。到了開(kāi)放的季節，花就會(huì )自由而奔放的展開(kāi)，蝴蝶從蛹里毅然的站出來(lái)，蝴蝶看得到周?chē)�，所以蝴蝶選取花，圍著(zhù)花跳舞，也許就是蝴蝶破蛹的所有動(dòng)力。
花兒對蝴蝶說(shuō)：你是那么的美麗，那么的有朝氣，此時(shí)你的舞動(dòng)是我看到的最亮麗的風(fēng)景了。
蝴蝶笑了，對花兒說(shuō)：你錯了，你是那樣的清香，秀美，遺世獨立，我因為你的魅力，才會(huì )煥發(fā)出光彩，在你身邊飛翔，才是我的美麗。
花兒聽(tīng)到蝴蝶的贊美，竟然也會(huì )臉紅，她含笑著(zhù)彎腰，含笑著(zhù)抬頭蝴蝶看著(zhù)，竟然也會(huì )發(fā)呆，他輕輕的�？吭诨▋荷磉�，和花兒在某個(gè)瞬間~凝視。
是一朵看起來(lái)極普通的花，花瓣極單薄，顏色很鮮艷，聲明力極強的，也許就是”松中梅”那樣平凡的花兒，也是一個(gè)極普通的蝴蝶，肯定不是梁山伯祝英臺化的，也會(huì )有好看的花紋，有一天，他們相遇在那里，蝴蝶催開(kāi)了花兒的盡情開(kāi)放，花兒欣賞著(zhù)蝴蝶的生命之舞 ，蝴蝶的翩翩起舞，點(diǎn)亮了花兒的笑臉，花兒含笑的搖拽，歡快了蝴蝶的步伐。
于是，花兒漸次開(kāi)，蝴蝶繽紛舞。
關(guān)于花的作文3
贊梅花
我家門(mén)口養了許多花，有牡丹、菊花、牽�；�，但我最喜歡的還是梅花。
秋姑娘和我們揮手告別，冬爺爺向我們招手，告訴我們：“孩子們，冬天到來(lái)了�！�
梅花凌寒獨放。梅花枝干的顏色是褐色的，曲曲折折，盤(pán)旋而上，樹(shù)冠卻是繁枝細杈。枝干交錯著(zhù)，看起來(lái)很亂，但卻是可以給人一種很自然的感覺(jué)。
它的葉子是青綠色的，有半個(gè)手掌那么大，葉子的輪廓呈鋸齒形狀，葉脈清晰可見(jiàn)。
他的花朵不同一般，花瓣里外兩層，外層呈粉紅色，里層卻是白色的，花蕊又是黃色的，人們從旁經(jīng)過(guò)，是他微微抖動(dòng)，顯得那嬌嫩可愛(ài)。
看著(zhù)門(mén)口的梅花大都含苞欲放，洋溢著(zhù)喜慶的氣氛。我聯(lián)想到了一個(gè)詩(shī)句：“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏”。這不就是贊賞梅花的嗎？你俯身一聞，就能聞到淡淡的花香。梅花紅的似火，白的似雪，粉的似霞，五彩繽紛，美不勝收。
王安石的“墻角數枝梅，凌寒獨自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！边@首詩(shī)不正歌頌了梅花的'那種“凌寒獨放”的那種精神嗎？
我贊美你，梅花。
關(guān)于花的作文4
窗臺上，一個(gè)精致的花盆里，有一簇五顏六色的塑料花。雖然沒(méi)有幾片“葉子”，“花朵”卻開(kāi)出很多，非常好看。
窗外的地上，有一株綠色的植物扎根在屋子旁一小塊不算肥沃的泥土里。艱難的生存著(zhù)。上面零星的開(kāi)著(zhù)幾朵小花，雖然不是很鮮艷，但是能聞到陣陣的幽香。
到了中午，炎炎烈日下，小花痛苦的低著(zhù)頭，忍受著(zhù)暴曬的煎熬。但窗臺上的塑料花卻依然鮮艷的盛開(kāi)著(zhù)，絲毫不覺(jué)得炎熱。
下雨的時(shí)候，雨點(diǎn)打在窗戶(hù)上，窗內的塑料花挺胸抬頭，不用擔心會(huì )被雨水打濕，窗外的小花卻在風(fēng)雨中來(lái)回搖晃，大雨過(guò)后，小花顯的比以前更有精神了，塑料花卻依然靜靜的站在窗臺上。
不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間，當一部分小花散盡最后一絲香氣，掉在地上的時(shí)候，花盆里竟又萌出了許多新芽。而窗臺上的塑料花，仿佛不像原來(lái)那么鮮艷了，時(shí)間越長(cháng)，灰塵就越多，最后反而被遺忘了。
要做就要做那堅毅的真花，雖沒(méi)有絢麗奪目，卻生生不息！
關(guān)于花的作文5
我愛(ài)花，所以也愛(ài)養花。記得第一次養花，我天天都要上學(xué)，根本沒(méi)有時(shí)間去照管那株花，只能任其自然生長(cháng)，最后那株花枯死了，第一次養花宣告失敗。不勞動(dòng)，連棵花也養不活，這難道不是真理嗎？這件事正驗證了老舍先生的這句話(huà)。雖然這次失敗了，但是我不會(huì )輕易放棄，而是找出原因，繼續去養花�；ǖ母形蛏⑽�
第二次，我養了一棵文竹。每天，我都會(huì )抽出五分鐘的時(shí)間來(lái)照管它，兩三天澆一次水，一個(gè)月施一次肥。幾天后，文竹長(cháng)高了好幾厘米，之后，文竹越長(cháng)越高，越來(lái)越大，細細的軟茸茸的葉子十分好看。我原以為文竹不會(huì )開(kāi)花的，但是有一天，我驚奇地發(fā)現文竹的細枝上竟開(kāi)出了一朵朵小小的白花，仔細用鼻子嗅一嗅，竟能聞到一股淡淡的清香。從那一刻起，我知道這次養花我成功了。但是成功把花養活，并不代表就可以停止勞動(dòng)，停止照管文竹，以后，我更加精心地照顧它了�，F在，這棵文竹已經(jīng)長(cháng)得很高了，因為莖太長(cháng)了，所以爸爸把它盤(pán)成一個(gè)花環(huán)的形狀，讓它們順著(zhù)環(huán)狀繼續生長(cháng)。
通過(guò)這次養花，我明白了一個(gè)道理：做任何一件事情，都不能光想著(zhù)守株待兔，坐享其成，如果想有所收獲，就必須付出自己的辛勤勞動(dòng)。北京石景山六一小學(xué)
關(guān)于花的作文6
媽媽生日那天，爸爸送給她一束漂亮的鮮花，在綠葉的襯托下，花兒是那樣的嬌嫩欲滴。為了不讓花兒焉掉，媽媽把他們插在了一個(gè)精致的小缸里，看上去效果可好了�？墒�，好景不長(cháng)，沒(méi)過(guò)多久，原本色彩繽紛的鮮花慢慢地都變了顏色，黃的變成了粉紅色，粉紅的則變成了大紅的。一束好好的鮮花就這樣被糟蹋了，我看了心里難過(guò)極了，但花兒為什么都變成了紅色呢？
我仔細觀(guān)察了養花用的水，發(fā)現原本清清的自來(lái)水有一點(diǎn)發(fā)黃，是什么溶在了水里呢？我又檢查了養花用的小缸，發(fā)現它略有一點(diǎn)酸味。問(wèn)了媽媽后才知道，它原先是用來(lái)放醋的，難道是醋讓花兒變色的嗎？為了證實(shí)自己的設想，我做了一組對比實(shí)驗。
首先，我把4朵粉紅色的康乃馨分別插在醋水、糖水、鹽水和自來(lái)水中。只一會(huì )兒，插在醋水中的花就明顯變紅了。2小時(shí)后，插在醋水中的花已經(jīng)變成了深紅色，而插在其他3種水中的花的顏色基本沒(méi)有變化。由此證明，讓花兒變色的“魔法師”是—醋。
然后，我又配制了5種不同濃度的醋水，分別插入1朵粉紅的康乃馨，并用自來(lái)水做空白對照。結果醋水的濃度越高，花的顏色也越深，插在最濃醋水中的康乃馨已經(jīng)變成一朵大紅花了�？磥�(lái)，醋水的濃度越高，“法力”也越強哦！
關(guān)于花的作文7
生命是寶貴的，不管是人的，動(dòng)物的，或者是植物的。我們每一個(gè)人的生命都像是一朵美麗的花朵。
我們的生命就像是一朵花，這朵花美麗，這朵花茂盛，這朵花不怕烈日炎炎的夏天，這朵花也不怕大雪紛飛的冬天，這朵花堅強不屈的生存著(zhù)。
每當我們上學(xué)時(shí)，老師就像是一位勤勞的園丁，而我們就像是一粒種子。老師將知識的雨水滋潤著(zhù)我們，我們吸收著(zhù)知識的雨水，漸漸的開(kāi)始發(fā)芽了。
當我們長(cháng)大時(shí)，我們就不再是一粒粒小小的種子了，而是一朵就快要開(kāi)出花的小花苞時(shí)，我們的老師，我們的家人，他們漸漸的就要凋謝了。
當花朵已經(jīng)開(kāi)放了的時(shí)候，他們那些花朵也開(kāi)始漸漸的枯萎了，當他們那些花朵失去了寶貴生命時(shí)，卻迎來(lái)了更多美麗的花朵。
這真是生命如花呀！
關(guān)于花的作文8
冬爺爺剛依依不舍地離去，春姑娘就迫不及待地來(lái)到了。這時(shí)，美麗的桃花也就問(wèn)世了。
瞧，那里的桃花你挨著(zhù)我，我挨著(zhù)你，如同一張張粉色的笑臉，也像藍天下的朵朵彩云。這些桃花有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒，有的已經(jīng)全部綻開(kāi)來(lái)了，正在比美呢!有的還是花骨朵兒，正含苞待放。
這么多的桃花，都迎著(zhù)春風(fēng)競相開(kāi)放。它們有深有淺，深紅的，粉白的、梅紅的……活像一位位拉丁舞選手，婀娜多姿�？雌饋�(lái)真是目不暇接、美不勝收呀!看著(zhù)這么誘人的畫(huà)面，我不由覺(jué)得我自己就是一朵桃花，穿著(zhù)粉紅的晚禮服，正在枝頭上歡快地翩翩起舞。不光是我一朵在舞蹈，滿(mǎn)園的桃花都在舞蹈�！皣W啦啦”小鯉魚(yú)從深水里探出頭來(lái)，望著(zhù)我，向我報告昨天它跨過(guò)龍門(mén)了的喜訊�！斑鬟鳌毙∝堊哌^(guò)來(lái)，告訴我它昨天去神秘島嶼歷險的過(guò)程。
過(guò)了好一會(huì )兒，我才想起，我不是桃花，我是在看桃花呢!
小朋友們，只要你留心觀(guān)察，認真探索，就能找到春天中更多美景。其實(shí)，世界上還有許多美景在和你玩捉迷藏，等著(zhù)你去發(fā)現呢!
關(guān)于花的作文9
我家陽(yáng)臺上養著(zhù)很多花，不過(guò)我最喜歡的還是那花色迷人的四季海棠花。 春夏秋冬四季，只有冬天，四季海棠花像怕冷的小姑娘似的，不肯開(kāi)花。它的葉子成卵形，背面長(cháng)著(zhù)一層細毛，葉子周?chē)�長(cháng)著(zhù)鋸齒。葉子下面長(cháng)著(zhù)一根根長(cháng)而半透明的莖，莖是一節一節的，有暗紅的，也有綠的。
清明節過(guò)后，我去看它們，發(fā)現它那嬌嫩的板葉間，長(cháng)出了幾朵白色的小花蕾。又過(guò)了幾天，我去看它們，發(fā)現那枝葉間不僅有小花蕾，而且有三四朵淡粉紅色的小花已經(jīng)開(kāi)放。
那一朵朵小花是4片兩兩相對的花瓣組成的�；ò曛虚g還長(cháng)著(zhù)金黃色的花蕊。遠遠望去，那一朵朵像一只只小蝴蝶在草叢中翩翩起舞。
四季海棠花不僅花長(cháng)得美麗，而且還有非常強的生命力。有一次下雨，刮大風(fēng)，把它的一個(gè)枝子刮斷了，正當我要把斷枝扔掉時(shí)，媽媽說(shuō)：“別扔!你把這個(gè)斷枝放在水里泡一泡，過(guò)幾天還能泡出根來(lái)呢!”我聽(tīng)了半信半疑，便懷著(zhù)好奇心把這個(gè)斷枝泡進(jìn)了水里。過(guò)了將近三天時(shí)間，那個(gè)斷枝果然泡出根來(lái)了!
我愛(ài)四季海棠花，可我更愛(ài)的是它那不以香味誘人不講條件的頑強的生命力。
關(guān)于花的作文10
鳳仙花雖然不算太高貴，但是它非常漂亮，是我上科學(xué)課時(shí)才看見(jiàn)的。
鳳仙花先是生根、發(fā)芽、長(cháng)葉子，然后它慢慢長(cháng)大，最后開(kāi)了花，結出了果實(shí)。它的顏色變化很特別。剛出土時(shí)莖是紅色，葉子淡綠色。我還發(fā)現，鳳仙花葉子一層一層長(cháng)的，而且每層葉子從不合在一起。
我最喜歡秋天時(shí)的鳳仙花了，那時(shí)鳳仙花最有趣。鳳仙花那時(shí)大約有二十多厘米高，約有十厘米寬。這時(shí)鳳仙花已經(jīng)結了果實(shí)，果實(shí)外殼是綠色的，是完全封閉的圓形。你要在果實(shí)沒(méi)完全成熟之際摘下來(lái)，才會(huì )得到很多種子。要不然等果實(shí)完全成熟就會(huì )爆開(kāi)，種子就會(huì )撒一地，那時(shí)你再摘，就只能撿到剩下不幾粒種子了。等摘完果實(shí)，剝開(kāi)殼時(shí)，會(huì )看見(jiàn)里面的種子，每個(gè)里面約有十來(lái)粒種子。一支鳳仙花約結十來(lái)個(gè)果子，春天種下一棵種子，能換來(lái)幾百粒種子呢，真是個(gè)大豐收呀！
鳳仙花實(shí)在太有趣了，我喜歡它。我想：大自然真是奧妙無(wú)窮，還有很多植物的秘密等我們去發(fā)現呢！
關(guān)于花的作文11
所有的老師都是辛勤的園丁，我們是祖國的花朵兒。而園丁對花兒呵護，就是老師對我們的愛(ài)。
就拿我們的班主任語(yǔ)文老師來(lái)說(shuō)，他不僅把文化知識傳授給我們，還把自己寶貴的青春奉獻在教育事業(yè)上，語(yǔ)文老師就像是家中的爸爸，無(wú)私而又公正。
數學(xué)老師仿佛是一個(gè)慈祥的爺爺，他的課既生動(dòng)又有趣，他不單單教我們加、減、乘、除，更多的是種種學(xué)習的方法。當我們考得好，他會(huì )用贊揚的眼神注視著(zhù)我們。當我們做題馬虎的時(shí)候，他會(huì )用嚴厲的眼神盯著(zhù)我，還不時(shí)拍了拍我們的腦袋，表示下一次不要出現這種馬虎的情況。
英語(yǔ)老師又宛如一位年輕的媽媽?zhuān)膼?ài)是細膩博大的。她讓我們了解了外國的語(yǔ)言，讓我們掌握母語(yǔ)的同時(shí)，還讓我們懂得了外國的文化，我們都很喜歡英語(yǔ)老師。
只有在園丁的呵護下，花兒才能健康的成長(cháng)。園丁是偉大的，我們要以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報他們細心的呵護。
關(guān)于花的作文12
這幾天，我想養一盆太陽(yáng)花。太陽(yáng)花以它那優(yōu)良的品質(zhì)，樸素的精神深深地被我愛(ài)上了。
種太陽(yáng)花時(shí)，我因為第一次種太陽(yáng)花，沒(méi)有太大的把握，好幾天都沒(méi)有發(fā)芽，弄得人心惶惶。過(guò)了好長(cháng)時(shí)間，太陽(yáng)花不負我的希望，終于發(fā)芽了。又過(guò)了幾天，綠綠的桿上露出了小小的花苞。它的花苞漸漸地張開(kāi)，一朵朵五顏六色的花朵在太陽(yáng)下更加美麗了，閃耀著(zhù)悅目的光芒，這些精靈爭先恐后的開(kāi)放著(zhù)，你不讓我，我不讓你……黃色的花朵仿佛正午的太陽(yáng);紅色的花朵像一團燃燒的火焰;橘紅的花朵猶如夕陽(yáng);紫色的花朵如一只正在旋轉的煙花。這時(shí)太陽(yáng)花散出誘人的清香。
太陽(yáng)花沒(méi)有牡丹那樣華貴，不如玫瑰那樣鮮艷，不像茉莉那樣芳香，但它那頑強的生命力和只要有泥土就能生根發(fā)芽的品格，卻令人贊嘆不已。
我愛(ài)太陽(yáng)花那樣絢麗奪目和優(yōu)良的品質(zhì)。
關(guān)于花的作文13
春天，我在院子里種下了幾棵牽�；�。經(jīng)過(guò)我的經(jīng)心培育，初秋時(shí)節，牽�；ㄩ_(kāi)了。
牽�；ò盐壹以鹤幽且稽c(diǎn)小地方點(diǎn)綴得特別漂亮。綠葉托著(zhù)牽�；�，在微風(fēng)中蕩漾，就像一群撲閃著(zhù)翅膀的花蝴蝶翩翩起舞，格外動(dòng)人。
牽�；▌傞L(cháng)出來(lái)時(shí)，葉子嫩綠嫩綠的，像碧玉，像翡翠，像綠顏料，讓人看了心醉。葉子一天天長(cháng)大，藤越長(cháng)越長(cháng)。
到了初秋時(shí)節，牽�；刻於茧S著(zhù)太陽(yáng)開(kāi)放，有紅色的、紫色的，像一個(gè)個(gè)小喇叭。它們像是在告訴我：“秋天來(lái)了，秋天來(lái)了�！蔽矣止芩鼈兘小皥笄锘ā�。太陽(yáng)落山時(shí)，它就枯萎了，可是明天一早，又會(huì )有新?tīng)颗；ㄩ_(kāi)放。
深秋時(shí)，它們就都枯萎了，葉子變黃了。這時(shí)在它的莖上，長(cháng)著(zhù)一個(gè)花骨朵一樣的東西，那里面有種子。西北風(fēng)一刮，種子就隨風(fēng)撒在泥土中。嚴寒的冬天過(guò)去以后，春天到了，它又會(huì )挖出小腦袋……
牽�；m然嬌小，但生命力很頑強，只要落在泥土里就能生長(cháng)，給我們帶來(lái)美的享受。
我愛(ài)牽�；�，同時(shí)也贊美它！
關(guān)于花的作文14
在爺爺奶奶的院子里，種有幾株太陽(yáng)花，和別的花比起來(lái)，它似乎很微不足道——太陽(yáng)花的芽?jì)杭毜孟襻�，葉和稈都不出眾。
今年夏天天氣很熱，太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地，萬(wàn)物都渴望著(zhù)雨水的滋潤。太陽(yáng)花可特別經(jīng)得住烈日殘酷的考驗，烈日當空時(shí)牽�；ㄙ绕煜⒐�，美人蕉疲憊不堪，只有太陽(yáng)花依然如此絢爛。
太陽(yáng)花的細小花瓣軟軟的、嫩嫩的，像嬰兒的手一般可愛(ài)。太陽(yáng)花是大地的女兒，大地冬天將它孕育，春天將它降生，夏天將它撫養，秋天催它入眠。我走近它，一陣清香飄過(guò)……
看著(zhù)太陽(yáng)花，我心里不禁有些驚訝。我有時(shí)會(huì )把它遺忘，也沒(méi)有給它定期施肥，它還能開(kāi)得那么燦爛，太陽(yáng)花的生命力真是太頑強了！
我最?lèi)?ài)的是太陽(yáng)花，因為它的美麗，更因為它的頑強。
關(guān)于花的作文15
春姑娘邁著(zhù)輕盈的步伐，悄無(wú)聲息地來(lái)到我們身邊。她揮動(dòng)自己神奇的畫(huà)筆，給花朵們畫(huà)上了五顏六色的盛裝，為春天增添色彩。
桃花，白里透紅；梨花，小巧玲瓏�？晌蚁矚g的是潔白無(wú)瑕、冰清玉潔的玉蘭花。
在西湖我看見(jiàn)了玉蘭花，我從未見(jiàn)過(guò)開(kāi)得如此美麗的玉蘭花，遠遠望去，白茫茫一片，微風(fēng)吹過(guò)，玉蘭花瓣隨風(fēng)舞動(dòng)，像一片片飄舞的雪花，優(yōu)美地從樹(shù)上降落到地上，一朵朵玉蘭花，一朵緊挨著(zhù)另一朵，好不熱鬧。
有的還是小花苞，像一盞盞袖珍形小燈籠；有的花瓣舒展了，它在向人們展示自己的美，長(cháng)吸一口氣，有一股清香味，沁人心脾！讓人心曠神怡；還有一些花枯萎了，花瓣飄落一地，有點(diǎn)淡淡的黑色。
我曾在小公園中見(jiàn)到過(guò)，可是并未有這么茂盛，那是我第一次見(jiàn)，一見(jiàn)到玉蘭花，就對它富有好感，因為玉蘭花是白色的，我覺(jué)得人的心也要這樣。
我呆呆的望著(zhù)這盛開(kāi)的玉蘭花，不由自主的贊道：“真美��！”
今年春天的玉蘭花，我永遠，永遠，都望不掉。我還明白了一個(gè)道理---做人要和玉蘭花一樣潔白無(wú)瑕！
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