菊花小學(xué)四年級作文12篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的菊花小學(xué)四年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
菊花小學(xué)四年級作文1
我最?lèi)?ài)菊花，我愛(ài)菊花。它有三千年的歷史，一千多種品種。１９８２年中國菊花研討會(huì )根據菊花的花瓣花型的特點(diǎn)，把它們分為五類(lèi)三十型。有平瓣類(lèi)，匙瓣類(lèi)，管瓣類(lèi)，畸瓣類(lèi)和桂瓣類(lèi)。有花型，球型，垂絲型和寬帶型等。
深秋，是菊花盛開(kāi)的季節。秋天，由于有了種類(lèi)繁多、五彩繽紛的菊花而更加絢麗多姿。菊花的顏色有很多，那一朵朵，一簇簇，紅的、白的、玫瑰色的，醬紫色的......其.....其中我最?lèi)?ài)“野菊”了。
它呀，有金黃色的頭發(fā)，金黃色的臉蛋，在臉上長(cháng)著(zhù)一個(gè)花心，也就是它臉上的那個(gè)黑痣，它呀并不嫌臉上長(cháng)痣，反正是爹嗎給的。它身穿一條淺綠色的裙子，是它過(guò)生日時(shí)風(fēng)奶奶給做的。它對人類(lèi)還有貢獻呢！聽(tīng)媽媽說(shuō)，菊花的汁可以做止血藥，還可以作為中藥，為人們治感冒。
它沒(méi)有茉莉花的芳香，沒(méi)有牡丹那樣雍容富貴，更沒(méi)有蝴蝶花的艷麗。但它生命力強，花期也長(cháng)，到了深秋季節，百花凋謝，它依然綻放。這讓我想起了陳毅元帥的一首詩(shī)：
秋 菊 能 傲 霜，
風(fēng) 霜 重 重 惡。
本 性 能 耐 寒，
風(fēng) 霜 奈 其 何。
菊花那么有韌性，又對人那么有貢獻，我能不愛(ài)它嗎？
菊花小學(xué)四年級作文2
今天，我來(lái)到生態(tài)運動(dòng)公園參觀(guān)菊花展。
五顏六色的菊花把生態(tài)運動(dòng)公園裝扮成了花的海洋。遠遠望去，就像一幅美麗的彩圖。水中央的噴泉隨著(zhù)音樂(lè )跳起了舞，在陽(yáng)光照射下形成了一道道彩虹，一簇簇菊花更顯得光彩奪目。白色的菊花晶瑩剔透，嬌嫩得像要滴出水來(lái)；紅色的菊花像一團團燃燒的火焰；金色的菊花形成了一片金色的海洋；紫色的菊花更顯得高貴；還有黃色的，淺綠色的……
仔細一看，這里的菊花品種可多了！有的花瓣像一根根銀針；有的花瓣有點(diǎn)卷，像老爺爺的胡須；有的花瓣緊緊地湊在一起，像一團團火焰；還有的長(cháng)成了荷花般的樣子，像害羞的小姑娘……根據它們的顏色和形狀，園藝師給它們取了很好聽(tīng)的名字：“白鷺麗江”、“出水芙蓉”、“國華絲語(yǔ)”、“霞光萬(wàn)丈”……
把各種顏色的花擺在一起，就形成了一幅幅生動(dòng)美麗的圖畫(huà)。你看，一只漂亮的“孔雀”正在開(kāi)屏，一個(gè)肥胖的“蘑菇”像一把小傘，還有二龍戲珠，不同的小菊花擺成了一幅田園畫(huà)。我最喜歡的要數各個(gè)城市的主題菊花展。荊州展區用3萬(wàn)余盤(pán)菊花擺成了一只鳳凰和太陽(yáng)造型，鳳凰的身上鑲有一條條金色的花紋，頭仰望著(zhù)藍天像在高聲歌唱。
走過(guò)古隆中菊花裝扮的大門(mén)，在鮮花叢中，蜜蜂飛來(lái)飛去。咸寧市展區仙氣環(huán)繞，清香撲鼻，引來(lái)無(wú)數游客照相。
菊花小學(xué)四年級作文3
星期天下午，我去園博園寫(xiě)生，順便去看了一下那里面的菊花展。
菊花的莖細得像一支鉛筆，上面布滿(mǎn)了小毛。莖上的葉子長(cháng)得稀稀疏疏，葉子的形狀像一團火，剛長(cháng)出來(lái)的嫩葉呈淡綠色，葉子上有脈，用手一摸，還有些粗糙。菊花的花瓣一絲一絲的，就像小妹妹的卷發(fā)。菊花千姿百態(tài)，有的像一個(gè)害羞的小姑娘，把整個(gè)臉都縮到了房子里；有的爭奇斗艷，像一張張燦爛的笑臉�；ǖ念伾藏S富多彩，紫的似薰衣草，黃的如稻谷，白的像雪花，粉的似睡蓮……那些美麗的花朵會(huì )把你帶進(jìn)一個(gè)美麗的童話(huà)世界。那一朵朵、一束束、一盆盆的菊花使我非常陶醉，彎下腰聞一聞，一股清香撲面而來(lái)，讓我神清氣爽。
菊花乃“花中四君”之一，錯過(guò)了春暖花開(kāi)的春天，錯過(guò)了綠意盎然的夏天，待到百花凋零的秋天，它迎風(fēng)招展，展開(kāi)美麗的花瓣。不管是風(fēng)吹雨打還是各種災害，它依然挺著(zhù)腰，有一種壯士的精神。也正是這樣，我才特別喜歡菊花。我也會(huì )像它一樣，在困難中毫不退縮，迎難而上，直到戰勝困難。
菊花小學(xué)四年級作文4
“寒花開(kāi)已盡，菊蕊獨迎枝”，颯颯起舞的秋風(fēng)，只有這時(shí)菊花才展露芳顏，秋天正是有了菊花的裝扮，卻格外的豐富迷人。
菊花五顏六色的，黃的、白的、紫的、淡綠的……它們白的如雪，黃的似金、紅的似火、粉的如霞、綠得如玉……它們在寒風(fēng)之中，發(fā)出了清幽淡雅的香味，伴隨秋日里的陽(yáng)光，又是絢麗多彩，美不勝收的。
菊花可是秋日里的主角，它千姿百態(tài)，嫵媚動(dòng)人，它們都相互交織在一起怒放。有的`花瓣圓圓的，一片挨著(zhù)一片，一層一層的，緊緊地包裹在一起，像一個(gè)個(gè)滾動(dòng)的兵乓球，有的花瓣一條一條的，中間的花瓣向里面卷著(zhù)，就像捕捉的鷹爪一樣，有的四周的花瓣兒向外延伸舒展開(kāi)來(lái)，還略微有點(diǎn)彎曲，又有些下垂，好似金色的瀑布，飛流直下，一瀉千里。你再看那朵，墨綠色的葉子，層層疊疊地包裹起來(lái)，如眾星捧月，托著(zhù)潔白如玉的花。這些菊花在寒風(fēng)中優(yōu)雅地開(kāi)放，更顯的那么的寧靜高遠，神圣脫俗。
菊花不僅飄逸清雅，華潤多姿，幽幽襲人的清香，而且菊之高潔，在于它傲霜獨立。名又為“花之魂”。自古以來(lái)人文雅士都喜歡用以菊花賦予形象，起了一些貼切意韻超凡的名字�！鞍桌司砩场�，“飛黃騰達”，“金碧輝煌”……也許每個(gè)菊花名后都有一段精彩動(dòng)人的故事吧。
我更喜歡菊花的頑強、傲霜耐寒的精神。這些花瓣兒緊緊地團聚在一起，它們共同抵御秋天的寒意，依然不畏秋風(fēng)秋雨迎著(zhù)寒風(fēng)盛情怒放。
菊花小學(xué)四年級作文5
秋高氣爽，陽(yáng)光明媚，這么好的天氣怎能錯過(guò)呢！恰逢植物園逢菊展，于是我決定去看菊花。
一進(jìn)門(mén)，五顏六色的菊花使我應接不暇：紅的如血、黃的似金、粉的嬌嫩、白的賽雪，還有少見(jiàn)的綠菊也露出了臉頰。各種顏色的菊花在一起，比天上美麗的彩虹都好看。
菊花的樣子十分有趣，有些菊花花瓣呈水滴狀，像是柚子的果肉；有些菊花花瓣像梭子，感覺(jué)花炸開(kāi)了；還有些花和路邊的小野花十分相似。
這里的工作人員真是用心，把美麗的菊花做成許多別的東西。雄鷹展翅欲飛，蝴蝶翩翩起舞，孔雀擺弄它的尾巴，看門(mén)的大獅子鎮靜地蹲著(zhù)，花瓶、花籃、房子做得十分形象。還有些說(shuō)也說(shuō)不出，叫也叫不出的東西。真是千奇百怪��！
從古到今，有多少人喜歡菊花，數也數不清。關(guān)于菊花的詩(shī)文有很多，李商隱寫(xiě)過(guò)：“暗暗淡淡紫，融融洽洽黃。陶令籬邊色，羅含宅里香�！痹≌f(shuō)：“秋叢繞舍似陶家，遍繞籬邊日漸斜�！睆倪@些詩(shī)句中，更能體現到他們對菊花的喜愛(ài)。
菊花的功效與作用也很多，可食用也可藥用。如：菊花茶、菊花肉、菊花糕、菊花酒等等。
在秋天里，有一種花，冒著(zhù)風(fēng)，頂著(zhù)霜，堅強地綻放著(zhù)。這就是美麗的菊花！在這個(gè)碩果累累、五彩斑斕的季節里，增加了一條亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
菊花小學(xué)四年級作文6
小鳥(niǎo)在枝頭歡快地唱著(zhù)歌兒，那美麗的歌聲，將在做美夢(mèng)的野菊花種子喚醒了，它哧溜一聲鉆出了地面。它穿了一件嫩綠的衣裳，看起來(lái)小小的，像一位小孩觀(guān)看著(zhù)這美麗又神奇的世界。
春雨不停地下著(zhù)。剛出生的小芽?jì)簼u漸長(cháng)大，變得非常茂密，葉子如同一把把小扇子，密密麻麻的，像是給大地鋪了一層厚厚的地毯。葉子上那白色的葉脈，仿佛一條條血管愉快地輸送著(zhù)營(yíng)養，那鋸齒形的邊緣，好似春姑娘精心剪出來(lái)的圖案。
知了在樹(shù)蔭下嘶聲吶喊，這時(shí)一位位可愛(ài)的小姑娘都穿上了漂亮的裙子，原來(lái)夏天到了。野菊花更是茂密，更是高，更是漂亮。
果實(shí)成熟了，田地里的水稻也豐收了。秋姑娘來(lái)到了這片土地，她輕輕吹了一下，綠色的地毯上頓時(shí)出現了一個(gè)個(gè)黃色的小球。遠遠望去，那黃色的星星點(diǎn)點(diǎn)猶如天上那明亮又閃爍的星星。走近才發(fā)現那些美麗的菊花非常精致，還沒(méi)有來(lái)得及開(kāi)花的花苞，如同一個(gè)個(gè)美味的棒棒糖。已經(jīng)開(kāi)了的花朵好似一個(gè)個(gè)笑臉，花瓣排得整整齊齊，守護著(zhù)中間的花蕊，花蕊如同一個(gè)個(gè)小盤(pán)子扣在中間。
寒冷的天氣，使人們穿上了厚厚的衣服，這個(gè)時(shí)候，冬爺爺悄悄地來(lái)到了這片開(kāi)有美麗菊花的大地上。冬爺爺手一揮，野菊花的花瓣沒(méi)有了水分，花蕊也無(wú)精打采地收到了一起，像一位位老人站在那里。
那干枯的菊花，受著(zhù)無(wú)窮的打擊，雪哥哥走過(guò)這里，野菊花頓時(shí)沒(méi)有了蹤跡。
菊花小學(xué)四年級作文7
有人喜歡茉莉花的美麗，有人喜歡梔子花的清香，有人喜歡玫瑰花的高雅神態(tài)，也有人喜歡月季花兒的可愛(ài)，而我卻喜歡那堅強不屈的菊花。
公園里，開(kāi)放著(zhù)許多花兒，潔白的百合，金黃的向日葵，火紅的太陽(yáng)花……然而，在這群絢麗多彩的花中，最吸引我目光的，卻是那一朵朵可愛(ài)的菊花。菊花的顏色有很多種，數不勝數。綠得如翡翠，白的如冰霜，黃的如麥穗，紅的如焰火……你瞧，那朵金絲菊，還特意將自己的“金色頭發(fā)”燙得一卷一卷的；還有那朵稀有的綠色菊花，它的花瓣長(cháng)長(cháng)的，細細的，猶如一只只細長(cháng)的手在擁抱幻想的未來(lái)；那深沉秀麗的七彩菊，像是一位富家的千金小姐……菊花真美呀！這些花兒開(kāi)得花團錦簇的，就像正在召開(kāi)一次“比美大賽”呢！
問(wèn)我為什么喜歡菊花，就因為在萬(wàn)物凋零的秋季，只有菊花開(kāi)得燦爛一片，絢麗似錦；就因為菊花不怕西風(fēng)吹，不怕寒霜打；就因為菊花它擁有頑強的生命力和不屈的品質(zhì)！
眼前，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，菊花在風(fēng)中自由自在的舞動(dòng)。��！風(fēng)兒的旋律，花兒的舞曲！多美��！菊花，你象征著(zhù)勇敢堅強！我，為你驕傲，為你自豪！
我愛(ài)菊花，有了它，世界更加美麗；有了它，生活更加精彩。啊，菊花，美麗的菊花，我愛(ài)你！
菊花小學(xué)四年級作文8
秋姑娘迎著(zhù)秋風(fēng)來(lái)到了人間，美麗的菊花在秋天里競相開(kāi)放。
社區里。街道旁。公園中，那些五顏六色的菊花隨處可見(jiàn)。你瞧那朵還沒(méi)有舒展開(kāi)的花，多像燙了發(fā)的洋娃娃；那圓圓的花苞多像小姑娘嬌嫩的小臉；那只完全舒展開(kāi)的花，多像一個(gè)害羞的小姑娘，那些五顏六色的花真讓我眼花繚亂。紅的似火；粉的如霞；白的像雪。黃的猶如金片。
那一朵朵。一束束。一盆盆的菊花使我非常陶醉。彎下腰聞一聞，頓時(shí)，一股清香的氣味撲面而來(lái)，讓我心曠神怡，不由得想到一句詩(shī)“不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花”。
菊花不畏寒冷，非常堅強。我贊美菊花，更要贊美像菊花一樣堅強的人們。
美麗而堅強的菊花，我愛(ài)你！
點(diǎn)評：
開(kāi)頭以擬人寫(xiě)秋天，也點(diǎn)明菊花開(kāi)放的時(shí)節，又從形狀和色彩描寫(xiě)菊花，用上排比、比喻手法，且調動(dòng)嗅覺(jué)，又引用詩(shī)文把菊花的美展示給世人。
贊美菊花，更贊美像菊花一樣堅強的人們，情感得以升華，深化主旨。
努力！更上一層樓！
菊花小學(xué)四年級作文9
在校園里賞菊花對我來(lái)說(shuō)還是第一次，可夠新鮮的了！
九月九重陽(yáng)節時(shí)，學(xué)校買(mǎi)來(lái)許多盆菊花，品種繁多、顏色各異。原來(lái)早都聽(tīng)說(shuō)開(kāi)封的菊花很有名，今天，我們“足不出�！本涂梢再p菊花了。我們下了樓，來(lái)到操場(chǎng)上，張老師開(kāi)始給我們上課。一上課，張老師先問(wèn)了個(gè)問(wèn)題“同學(xué)們，你們知道菊花有什么作用嗎？”這個(gè)問(wèn)題難住了我們大家，后來(lái)經(jīng)過(guò)張老師的引導，我們逐漸高高的舉起了小手，有人說(shuō)：“菊花可以釀菊花酒!”另一個(gè)人說(shuō)：“菊花的花瓣可以當藥材用，菊花的莖可以炒菜吃！”我們正七嘴八舌地說(shuō)著(zhù)菊花有什么作用，張老師打斷了我們的話(huà)，說(shuō)：“既然大家已經(jīng)了解菊花了，就請大家看看菊花的顏色和形狀吧！”
我們走進(jìn)菊花，一看，哇！耀眼的黃菊花最先映入眼簾。紫菊花也不賴(lài)嗎，它那亮麗的紫，有著(zhù)一股強大的吸引力。還有一種奇怪的菊花，長(cháng)著(zhù)爆炸頭。我們又換了一個(gè)地點(diǎn)，這里有白里透綠的白菊花，一層緊挨一層的紫菊花，挺像觀(guān)音菩薩的蓮花寶座。我們學(xué)校的菊花真是千姿百態(tài)呀！漂亮極了！
下課鈴響了，我們只好依依不舍的離開(kāi)這些菊花。在校園里賞菊花可真新鮮！
菊花小學(xué)四年級作文10
當清爽的秋風(fēng)將天空吹向更高遠，當枝上的綠葉換上橙黃，便又到了菊花飄香的時(shí)節。
瞧，這里一簇，那兒一叢，遍布園中的菊花，好一個(gè)五彩繽紛的世界。黃色的花淡雅，白色的花高潔，紫色的花熱烈而深沉，潑潑灑灑，秋風(fēng)中正開(kāi)得爛漫。微風(fēng)吹過(guò)，朵朵菊花擺動(dòng)著(zhù)婀娜的身姿，翩翩起舞，仿佛和欣賞它的人點(diǎn)頭示意。伴著(zhù)清風(fēng)，陣陣清香撲鼻而來(lái)，沁人心脾�！昂孟惆�！
”我不禁贊嘆道。蝴蝶也聞香而來(lái)，在花叢中翩然翻飛。
自古以來(lái)，喜愛(ài)菊花的人很多，最負盛名的就要數陶淵明了，連后人的詩(shī)詞中也常提到他，就像唐代元稹的：“秋叢繞舍似陶家，遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花�！边@秋日的菊花，因傲霜斗寒而被許多的文人雅士鐘愛(ài)有加，更因菊花的高潔，堅忍不拔而用來(lái)自喻，不僅僅是古人贊美、喜愛(ài)菊花，現代的陳毅爺爺也寫(xiě)過(guò)贊美菊花的詩(shī)句：“本性能耐寒，風(fēng)霜奈其何？”哦，愿這燦然開(kāi)放的菊花，在西風(fēng)中挺立更久，裝點(diǎn)日漸蕭肅的野外。
夕陽(yáng)西下，在暮色中，菊花卻顯得更加嬌艷，更加美麗，帶著(zhù)一身的菊花清香，我開(kāi)心地踏上了回家的路。
菊花小學(xué)四年級作文11
初秋，我家陽(yáng)臺上的菊花，開(kāi)出了花骨朵兒。五顏六色的花骨朵兒，在微風(fēng)的吹佛下，一搖一搖的，好像在向我招手，又好像在催我快點(diǎn)為它們澆水。我趕緊為它們澆水，澆完水后，小花骨朵兒仿佛活躍了，看著(zhù)這些花骨朵兒，我恨不得將它們一朵一朵地掰開(kāi)，看它們開(kāi)放的樣子。
過(guò)了同個(gè)月以后，菊花由花骨朵兒變成了花朵兒。
五顏六色的菊花爭艷斗放，有紅的，黃的，綠的，還有粉紅的，深紅的，紅的像火，黃的如金，綠的似翡翠，白的像雪花，粉的如彩霞，深紅的似綢子。我最喜歡一種深紅色的秋菊，短粗的花瓣像一把勺。這么多的菊花。有的含苞欲放，有的盛開(kāi)吐花蕊。有的似剛出浴，有的盡露精髓……
你們知道菊花屬于什么類(lèi)嗎？菊屬于多年生宿根草本植物�；ㄩL(cháng)在莖上的頂部，花瓣細長(cháng)，花形有很多樣式，花色有白，黃的，粉紅，紅，紫及各種顏色，菊花一般在冬季（１０月－１２月）開(kāi)花，是著(zhù)名的庭院花卉。為我國的十大名花之一，是瑞典的國花，也是日本的國花之一。
我喜歡菊花。
菊花小學(xué)四年級作文12
深秋，到處都有菊花的影子。我喜歡萬(wàn)壽菊、金繡球、九月菊……其中我最喜歡的菊花還是??滿(mǎn)天星和美麗的鴛鴦菊。
滿(mǎn)天星的葉子是橢圓形的，邊上還長(cháng)著(zhù)許多小刺，就像一把十分鋒利的小鋸子，它的葉子有大有小，挨挨擠擠的，遠遠看上去就像一家人團聚在一起。滿(mǎn)天星開(kāi)的花非常美麗。它的花瓣是鵝黃色的，花蕊也是同一種顏色。滿(mǎn)天星開(kāi)的花十分多，我大約地數一數，不數不知道，一數嚇一跳，一共開(kāi)了20朵花。有的花大朵大朵的，有的花小巧玲瓏。滿(mǎn)天星沒(méi)開(kāi)放時(shí)，花蕊就像黃色的小絨球，毛絨絨，摸上去十分柔軟；花朵綻放了，一個(gè)個(gè)就像身穿金黃色衣服的小女孩，在一直沖著(zhù)你笑呢。一聞滿(mǎn)天星，一陣芳香就撲鼻而來(lái)，沁人心脾。
我不僅喜歡滿(mǎn)天星，還喜歡鴛鴦菊。
睢，這一盆鴛鴦菊，葉子有的大，有的小，邊緣還有一圈齒輪，葉子同別的葉子比起來(lái)，它的葉子顯得十分狹長(cháng)。葉子是綠色的。鴛鴦菊開(kāi)的花真是太漂亮了！它的花十分大，特別有趣的就是它的花了，一半是黃的，一半卻是紅的，分得十分清楚，它的花蕊是黃色的�；ò晔旨氶L(cháng)，每片花瓣都是卷的，像特意去卷成的。盛開(kāi)的鴛鴦菊就像一個(gè)小太陽(yáng)。我想鴛鴦菊的名稱(chēng)得來(lái)是因為它像一對鴛鴦在一起吧！
看著(zhù)這么美麗的菊花，難道你不喜歡它們嗎？
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