又是一年春暖花開(kāi)時(shí)作文800字(通用14篇)
在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的又是一年春暖花開(kāi)時(shí)作文800字,歡迎閱讀與收藏。
又是一年春暖花開(kāi)時(shí)作文 篇1
“冬至陽(yáng)生春又來(lái)”。
由于經(jīng)歷了一個(gè)略帶余寒的暖冬,所以自主不自主地以為氣候永遠都是如此了?墒瞧蝗,到了立春之時(shí),我卻感到了有縷縷春意盎然之意。盡管有時(shí)輕輕刮起的風(fēng)兒還是那么的硬,溫度還是那么的低,可消融的冰雪,化凍的大地,還有那陽(yáng)光明媚、五彩斑斕的春天……
總之,無(wú)盡的春意,涌動(dòng)的春潮;取之不盡用之不竭的春光,給人們帶來(lái)了勃勃生機。直覺(jué)告訴我:這是“春之聲”在呼喚著(zhù)大地。呼喚什么?是生命的復始?或許是吧。是萬(wàn)物的復蘇?或許是吧?傊,這一切都是“春之神”辛勤耕耘后播下的種子,他滿(mǎn)懷著(zhù)美好的希望,賦予大地一切萬(wàn)物“春之力”,使得到處一片鳥(niǎo)語(yǔ)花香、朝氣蓬勃。而我們也在“春之神”的鼓舞下,在歲月悠悠、往事重重的春天里,度過(guò)了一春又一春的美好時(shí)刻。小孩一天天地長(cháng)大,青年一年年地成熟,中年一步步地邁向老年,而老年更不愿走向死亡。因為只有在“春之神”揮動(dòng)著(zhù)的魔棒之下,才會(huì )有一個(gè)美麗動(dòng)人的“春”!
冬去春來(lái),楊柳吐綠,溫暖的春風(fēng)吹綠了一望無(wú)際的麥田,吹皺了靜靜流淌的河水。甘美的春雨,像蛛絲一樣輕,想針尖一樣細,像線(xiàn)一樣長(cháng),像篩子篩過(guò)一樣密密地向大地飛灑著(zhù)。
雖說(shuō)春的魅力是無(wú)窮的,但“花有開(kāi)時(shí),定會(huì )落時(shí)”。正所謂“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花!贝蟾糯,也就是這樣地保持著(zhù)它圣潔的“身軀”,寓意著(zhù)生息的繁衍。然而誰(shuí)又知道,人人正是在這春暖花開(kāi)的一年又一年里,準備著(zhù)一切去迎接下一個(gè)春暖花開(kāi)的又一年呢?原來(lái),世上的一切萬(wàn)物都是在這樣的大環(huán)境下走向漫漫旅程的。聽(tīng)起來(lái)挺凄婉,可又很悲壯?梢(jiàn),當人類(lèi)能夠真正地正視現實(shí)的這一天里,會(huì )如何對待這春暖花開(kāi)的一年又一年呢?是喜?是憂(yōu)?是快樂(lè )?還是悲傷?
當然,喜怒哀樂(lè )是每個(gè)人所特有的本性,恰是因為這各異的性格才組合起了一個(gè)個(gè)多元的世界,分出了一個(gè)個(gè)無(wú)盡的群體。我們在這春暖花開(kāi)中度過(guò)了一年又一年,同樣,也在春暖花開(kāi)的一年又一年里飽蘸了蒼桑,歷經(jīng)了苦難,受盡了波折。于是,便有了四季之分,寒暑交替;乃至于,生活的每一章每一節。但不管怎么說(shuō),我們都要正視現實(shí)的,那就是春暖花開(kāi)的又一年開(kāi)始了。
又是一年春暖花開(kāi)時(shí)作文 篇2
那是一個(gè)極普通的小鎮,普通得讓人忽略。鎮里的青年人大多外出打工了,只剩下些許老人和孩子耕種為生。帶著(zhù)對城市繁華、喧囂的厭倦,我只身前往,渴望收獲一片寧靜。
終于到了,可眼前的景象卻有些讓我大跌眼鏡。小鎮四面環(huán)山,稀稀拉拉的農田外便是深不可測的密林。正午的陽(yáng)光毫無(wú)遮攔地直射著(zhù),田里的莊稼苗也低下了頭,幾個(gè)農人頭戴草帽,身著(zhù)有些褪色的藍布褂子,在地里不知疲倦的耕作著(zhù)。除了樹(shù)上幾只老鴰無(wú)休止地鳴叫著(zhù),其余便只剩寂靜,一切都顯得陳舊而破碎。
我一腳深一腳淺地走在蜿蜒地泥徑上,不禁怨聲連連,“天哪,這就是我向往的‘世外桃源’嗎?”
然,無(wú)奈之下,我只能在爸媽的朋友家住下。家里有一位老奶奶和一個(gè)小孩,她們對我非常好,拿出最好的東西招待我,我不免有些受寵若驚,心里也覺(jué)得有些安慰。
飯前,趁著(zhù)和奶奶拔菜的空兒,我向她打聽(tīng)起鎮子的情況。原來(lái),鎮子上只有十來(lái)戶(hù)人家,大都是戰爭過(guò)后留下的,他們有的在戰爭中失去了親人,有的造成了終身遺憾,大家惺惺相惜,聚到一起,互相幫助,過(guò)著(zhù)自給自足的生活。從對話(huà)中,我還了解到,奶奶的小孫子其實(shí)是保養的,只是小家伙硬要叫她奶奶,怎么勸都不行。聽(tīng)到這兒,我不禁心頭一震,對眼前平凡的小鎮肅然起敬。
午后,各戶(hù)農家的人都聚到巷子口乘涼。奶奶和其他幾個(gè)老奶奶搬著(zhù)小凳,邊聊天邊打著(zhù)毛衣,幾位老爺爺或蹲或站,邊“咕嘟咕嘟”吸著(zhù)水煙邊談著(zhù)今年的收成。我和幾個(gè)小孩子一起坐在地上戲狗。巷口的涼風(fēng)吹散了暑氣,陽(yáng)光也漸漸柔和,不再炫目,輕輕撫著(zhù)我的臉龐,輕吻著(zhù)孩子稚嫩小臉上的紅暈,撫平老人額上或深或淺的溝壑。微風(fēng)輕拂,吹動(dòng)我的衣角,撩起奶奶摻白的發(fā)絲。我不禁舒展身軀,迎著(zhù)風(fēng),閉著(zhù)眼,感受著(zhù)大自然的氣息。靈魂仿佛無(wú)限釋放,漫游在天地間。睜開(kāi)雙眼,猛然發(fā)現,原本灰暗混濁的天空一瞬間明凈起來(lái),湛藍湛藍,一碧如洗。樹(shù)木在風(fēng)中擺動(dòng)著(zhù)倩影,“沙沙”,還伴著(zhù)樂(lè )。
那一刻,我的世界春暖花開(kāi)。
我想,我明白了生活的真諦——人世間平凡的溫馨、真情才是最珍貴的。從此我將我的煩惱、不快輕輕放下了,開(kāi)始走進(jìn)我的春天,聽(tīng)鳥(niǎo)兒歌唱,聞花草芬芳。
又是一年春暖花開(kāi)時(shí)作文 篇3
“春暖花開(kāi),這是我的時(shí)節!碑斒煜さ男稍俅雾懫饡r(shí),春姑娘又重回人間,送走了寒冷的嚴冬,又迎來(lái)了希望的暖春!扒Ю嵇L啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)!闭b讀著(zhù)一句句關(guān)于春的詩(shī)句,我突然發(fā)現,一年中最美的季節又悄悄地來(lái)臨了。
太陽(yáng)暖烘烘地照耀著(zhù)大地。小區里、街道邊,處處開(kāi)滿(mǎn)了一種中間透著(zhù)一點(diǎn)芽白的粉紅色小花,它展現著(zhù)生命的活力,它的名字叫蠟實(shí),一個(gè)并不為人熟知的名字,但它展現的,卻是無(wú)與倫比的美麗。
人生不也是如此?也許我很平凡,也許我不起眼,但并不妨礙我美麗。我們正青春,我們正方年少,人不輕狂枉少年?我只要努力了,只要刻苦了,努力了,無(wú)論如何,我的青春就不會(huì )褪色。
青春,最重要的是什么?是勤奮,是認真。也許,你天天沒(méi)日沒(méi)夜地學(xué)習,甚至說(shuō)可能已到了廢寢忘食的地步,但成績(jì)絲毫沒(méi)有起色,為什么?因為你雖然勤奮了,但卻是劣質(zhì)的勤奮,它不但會(huì )占用你的時(shí)間,收效也微乎其微。所以,請避免劣質(zhì)的勤奮。勤奮時(shí),別忘了認真這個(gè)前提?炭嗍菦](méi)錯,但是不專(zhuān)注的刻苦相當于浪費時(shí)間。你如果勤奮的時(shí)候不認真,反而有可能會(huì )損害到你的休息時(shí)間,成績(jì)不僅成績(jì)沒(méi)有起色,反而越來(lái)越差。千萬(wàn)千萬(wàn)不要讓劣質(zhì)的勤奮占據了你必要的休息時(shí)間,應用認真武裝你的勤奮。不奮斗,你要青春干什么?
春意融融,呵欠連天,請打起精神。如果你不努力,青春就僅僅只是一個(gè)普普通通的名詞。只要你努力了,青春就會(huì )綻放出奪目的光彩。春暖花開(kāi),現在是我們的時(shí)節。我們的手中,現在都拿著(zhù)一張白紙,請用青春的畫(huà)筆蘸上勤奮的顏色繪制人生,用努力裝點(diǎn)幸福。要幸福,就擼起袖子加油干!
無(wú)論是春天,還是我們的青春,它們都是無(wú)與倫比的美麗。我們的少年時(shí)代,春暖花開(kāi)。幾處早鶯爭暖樹(shù),千里鶯啼綠映紅,又是一年芳草綠。未來(lái)已打開(kāi),我相信,我將是拼圖里不可缺少的重要的那一塊。請向前跑,迎著(zhù)太陽(yáng)的光,你終會(huì )找到人生的意義。不甘平凡的我們,敢于奮斗,敢于拼搏?傆幸惶,夢(mèng)想終會(huì )吹響成功的集結號。
又是一年春暖花開(kāi)時(shí)作文 篇4
青春的朝陽(yáng)煥發(fā)生機,新鮮的花朵吐露芬芳。向遠看,錦繡山河,萬(wàn)彩華章,無(wú)一不在昭示著(zhù),一個(gè)偉大的新時(shí)代,正不斷積蘊著(zhù)萬(wàn)丈的光芒。日月更迭,用新的眼光去觀(guān)察新的世界。
改革與開(kāi)放的春風(fēng),精準扶貧的戰略,一瞬漫延了整個(gè)神州大地。城市新建設,鄉村改造,各種各樣的方法,都在為助力中華文明建設而不斷地發(fā)力。高樓大廈的層起,各種地標性建筑涌現,促進(jìn)了國家經(jīng)濟的發(fā)展。但與此同時(shí),一些人的父輩,祖輩常年堅守的根源消失了,他們不愿被破壞,不愿離開(kāi)自己經(jīng)年的家園。但結果往往是兩敗俱傷。然而為什么不換一種角度來(lái)思考呢,祖輩將自己傳統的思想開(kāi)放來(lái),將自己的地方轉為農家樂(lè ),既能夠從中盈利,也能夠給一省一市帶來(lái)更多的好處。
因此愛(ài)默生如是說(shuō)“即使是視角最微小的改變也會(huì )使整個(gè)世界變得美麗如畫(huà)!
轉換視角,讓你不再沉浸過(guò)去榮耀的原地踏步。沒(méi)有誰(shuí)能夠在波瀾浩闊的大海中順利的航行,沒(méi)有誰(shuí)能夠在自恃自足的清高中立于不敗之地。因此,不要讓過(guò)去的光輝燦爛迷失了你的雙眼,靜下心,沉住氣,向前看,才是對人生最美的注腳。中國向來(lái)尊崇以老為尊!安宦(tīng)老人言,吃虧在眼前”一些老人常常以自己年齡大閱歷廣而理所應當的否定年輕人的進(jìn)步,他們嘲諷青年人的創(chuàng )新是胡亂,他們將自己傳統的教條貼在新新的事物,將其封鎖,故步自封,豈不令人悲之?
新的眼光,讓你不斷學(xué)習,在知識的海洋中徜徉。一些老師拒絕傾聽(tīng)學(xué)生的新的見(jiàn)解,秉持著(zhù)“自己說(shuō)的就是對的”的原則,將學(xué)生思維的火花壓滅在萌芽初期,傷害的不僅是孩子可貴的精神,更是一個(gè)教師進(jìn)步的.階梯,他們豈可知:“聞道有先后,術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻,如是而已”的道理,又可知“弟子不必不如師,師不必賢于弟子”的道理呢。而這些人,他們只能滯后與時(shí)代的末端,成為一個(gè)失敗者罷了。
時(shí)不我待,各種新興事物層出,移動(dòng)支付的便捷,人工智能的發(fā)展,都在參與著(zhù)我們的生活,我們作為青少年,唯有以不同的視角看待世界,才能是世界變得繽紛多彩。
山重水復,春暖花開(kāi)。這是一個(gè)全新的時(shí)代,我們看到了蒼穹的深遠,宇宙的浩淼,還有,不斷追逐的我們。
又是一年春暖花開(kāi)時(shí)作文 篇5
春天就那么不知不覺(jué)的來(lái)了,不帶打招呼的突然出現,嚇人一跳,不過(guò)感覺(jué)還是不錯的,開(kāi)心并且喜悅。所以也無(wú)所謂受不受驚了。
好景就要好好欣賞,不要浪費才好,這才對得起中華民族五千年的優(yōu)良傳統嗎?你說(shuō)誰(shuí)說(shuō)不是呢?本地正開(kāi)鑼打鼓鬧晚春呢,我又怎能不湊上一腳,圖個(gè)熱鬧呢。
萬(wàn)物競相開(kāi)放,可謂是蔚為壯觀(guān)。所以我們剛剛踏青回來(lái),身體是說(shuō)不出的勞累,可內心的歡喜更是不必言說(shuō)。放眼望去是成片的美色,所謂秀色可餐也不過(guò)如此了吧,和這滿(mǎn)心的美景相比累能算什么呢?
綠的是柳,粉紅的是桃花,白似雪的是梨花,個(gè)個(gè)都是那么吸引人,可以讓你忘記一切。還有許多還處在萌芽階段,一個(gè)個(gè)小小的嫩芽就那么慢慢悠悠的從又干又老的厚皮里冒了出來(lái),更給人以生機勃勃之感。春意盎然自是惹人憐,何談吃苦與受累,如此豈不對不住大自然的神奇造化。
柳似乎快沒(méi)有什么新意了,可還是有的,這又怎么說(shuō)呢?萬(wàn)綠叢中有那么些不一樣的春光,便將一切點(diǎn)綴的更加浪漫,惹人心動(dòng)。輕輕蕩蕩地惹著(zhù)這個(gè)世界,為這個(gè)寂寞了一個(gè)冬季的地方增添熱鬧歡快的氣氛。淡淡的色彩是淺綠又是淺黃,究竟是哪一種顏色,我們無(wú)法斷定,因為他總奇妙的變換,一日新翌日新,都不是一個(gè)模樣。就那么招搖過(guò)市地恣意搖擺,招惹這牽掛她的人們。
粉嫩中透著(zhù)嬌羞是那種楚楚動(dòng)人的可愛(ài)。朵朵是少女那羞怯而紅潤的臉龐,紅的誘人又淡的清新,嫩的仿似是那沙漠中的綠洲,一碰是那無(wú)盡的水汁從那撅著(zhù)的嘴中吐出落下。遠遠望去是哪羞答答和戀人玩著(zhù)過(guò)家家游戲的頑皮少女。
白似雪的梨花已蓬蓬勃勃的開(kāi)放,開(kāi)的滿(mǎn)心歡喜,開(kāi)的滿(mǎn)眼燦爛,真讓人有種望花思梨的想法;ㄩ_(kāi)得如此美好,想必今年也一定會(huì )碩果累累,豐豐收收。綻放的梨花是哪老農臉上的喜悅的寫(xiě)照。是天使送給大地的新年之禮。白裙飛舞是天使的顏色吧,那么的潔白、干凈、都不忍心讓人碰,生怕弄疼、弄壞了她。就那么遠遠的望著(zhù),也是無(wú)盡的喜悅。
春就是那么的喜慶的季節,所以詩(shī)人多喜了她的美麗動(dòng)人。
又是一年春暖花開(kāi)時(shí)作文 篇6
在漫長(cháng)的人生路上,難免有許多困難和挫折,我們不能消極,不能悲觀(guān),否則幸運之神會(huì )離我們越來(lái)越遠。
我曾在書(shū)上看到過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)年輕的司機駕車(chē)在漆黑的夜里,突然車(chē)出了障礙無(wú)法行駛了,可是他偏偏沒(méi)帶千斤頂。他手足無(wú)措,忽然發(fā)現前面有一點(diǎn)燈光,他急忙走去?勺咴诼飞,司機的心里越來(lái)越亂,主人會(huì )開(kāi)門(mén)嗎?即使開(kāi)門(mén)了,他會(huì )借千斤頂給我嗎?司機敲了門(mén),主人熱情地打開(kāi)了門(mén),司機卻一拳把主人打到了,嘴里還念念有詞:“吝嗇鬼,讓你那糟糕的千斤頂見(jiàn)鬼去吧!”
看了這個(gè)故事,我感慨萬(wàn)分。這位司機原本可以借到千斤頂,然后把車(chē)修好,順利開(kāi)走的,卻因為把所有的人或事物都規定為壞的、不好的,以一種悲觀(guān)的心態(tài)來(lái)推測事物,所以才使希望破滅了。
我也有一個(gè)親身經(jīng)歷的事例。那次我生病了,請了幾天假,再回到學(xué)校時(shí),功課和作業(yè)都落下不少。當同學(xué)們在課堂上奮筆疾書(shū)時(shí),我只能茫然地盯著(zhù)作業(yè)本發(fā)呆。下課時(shí),我似乎感覺(jué)同學(xué)們看我的眼神都不同了。
傍晚,我無(wú)精打采出了校門(mén),夕陽(yáng)把我的影子拉得很長(cháng)。我走在路上,把一顆石子踢得很遠,心想:這可怎么辦?我如果成績(jì)下降了,同學(xué)們肯定會(huì )取笑我的……想到這兒,我的心就像打翻了五味瓶。
回到家,我呆坐在書(shū)桌前,突然,門(mén)“咚咚咚”地響了,我被嚇了一跳,透過(guò)門(mén)眼看,是我的好朋友!我的心跳加快了,她不會(huì )是來(lái)嘲笑我的吧?“你來(lái)有什么事?”我問(wèn),“你最近功課落下不少,我來(lái)給你補習!蔽以尞惖卮蜷_(kāi)門(mén),她沖我笑了笑,遞給我一個(gè)潔白的小天使玩具,說(shuō):“這個(gè)送給你,希望你在遇到困難時(shí),以積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去面對,也許會(huì )轉敗為勝呢!”
聽(tīng)了她的這番話(huà),我的心豁然明朗。是啊,當我遇到困難和挫折時(shí),要以積極、樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去面對,或許會(huì )有意想不到的收獲。但不能一味地悲觀(guān)、消極,那樣幸運之神智慧離我們越來(lái)越遠。
我趕緊拉她去書(shū)房坐下,全神貫注聽(tīng)她給我講課,全身心都投入了學(xué)習。過(guò)了幾天,我的成績(jì)又重新排到了前三名的位置。好朋友興奮地對我說(shuō):“你果然是前三名的料!你以后要記。悍畔卤^(guān),春暖花開(kāi)!”
又是一年春暖花開(kāi)時(shí)作文 篇7
紅墻綠瓦一寸斜陽(yáng),一抹新綠一朵新花。
清晨。融化最后一片雪,一滴,叮咚!落在花瓣上,慢慢滑落,那朵花不禁打了個(gè)寒戰,微微顫抖,一陣暖流跑來(lái),風(fēng)之大卻不感其寒冷,反而溫暖人心,本溫暖過(guò)來(lái)的小花抬起頭,望著(zhù)眼前一切,草翠的綠,花粉的紅,天青的藍,云灰的白……
草原逐漸恢復傷勢,也慢慢的站起來(lái),看著(zhù)被自己養大的羊羔,心滿(mǎn)意足的笑起來(lái)。啾啾兩聲!千萬(wàn)只鳳的鳥(niǎo)兒出生了!饑餓使自己麻木,陽(yáng)光的照耀卻感到幸福,華麗的冬帶著(zhù)遺憾藏在這秋的身下,害羞的、悄悄地撫摸著(zhù)自己的頭發(fā)。獅子開(kāi)始覓食,動(dòng)物充滿(mǎn)活力,就像是游戲一般,奔著(zhù)吼叫,興奮、激動(dòng)的心情是自己更加充滿(mǎn)力量,被追逐的卻發(fā)出嘶聲力竭心碎的嚎叫。
被凍住的瀑布瞬間化解開(kāi)來(lái),緩慢地放出自己織了一個(gè)冬天的彩虹,美妙席卷著(zhù)世界,千萬(wàn)億的孩子朦朧的蘇醒過(guò)來(lái),睡眼惺忪的看著(zhù)世界,霎時(shí),瞪大了眼睛,眼球就要掉出來(lái)似的歡呼。
過(guò)了時(shí)間,到了中午。孩子們都玩累了歇了下來(lái),不再活潑,安詳地喝著(zhù)下午茶,欣賞著(zhù)人們的平凡,像是厭煩了一樣,鳥(niǎo)兒都依偎在鳳的懷中,風(fēng)兒都回到了自己的星空,花兒散出自己的血液,最后合上了。只有一些動(dòng)物忙著(zhù)尋找果實(shí),急著(zhù)趕上盛宴,慌著(zhù)回家追劇,哦,你問(wèn)這“劇”是什么?這可是現在最熱播的呢!叫《人類(lèi)世界》。
到了夜晚,世界都疲倦了,放緩了行動(dòng),眼皮沉重地耷拉著(zhù),散開(kāi)了自己的頭發(fā),洗臉、刷牙最后再泡個(gè)腳,嗯~滿(mǎn)意的很!樹(shù)葉子追隨著(zhù)自己的母親,做了一切的行動(dòng)后,卸個(gè)妝變得枯黃,放松的一點(diǎn)力氣也沒(méi)有,被沉重的身軀拽了下來(lái),安詳地躺在床上敷面膜;▋旱念^發(fā)都已褪完,只留下一身綠色的軀干,悲哀的哭泣自己短命。鳳的鳥(niǎo)兒哀嚎著(zhù)飛向遠方……世界她累了,世界她累了,讓這個(gè)美麗優(yōu)雅的女士休息一下,別驚擾,噓,一定要小聲、小聲……走,我們悄悄的走,踮起腳尖走。
你看呀,她的手指多么纖細,她的臉龐多么美麗,美麗的讓人窒息!
春也走了,估計這幾個(gè)月都不回來(lái)了,別擔心,還有夏、秋在冬之前等著(zhù)和你玩耍,別灰心別灰心,我保證每天你都有不一樣的驚喜!
紅墻綠瓦一寸斜陽(yáng),一位老人一個(gè)孩童……
又是一年春暖花開(kāi)時(shí)作文 篇8
世界不停旋轉,父母的愛(ài)比山高,比海深。莫泊桑曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我們幾乎是在不知不覺(jué)間愛(ài)著(zhù)我們的父母!边@份愛(ài),即為孝。
孝,不是一份佳肴,不是一處豪宅,也許,只是一聲問(wèn)候,一個(gè)眼神,一份滿(mǎn)足。
兩千年前,孔子曾寫(xiě)出一部被譽(yù)為“使人高尚和圣潔”“傳之百世而不衰”的不朽名著(zhù)《孝經(jīng)》!抖男D》記載,子路因家貧經(jīng)常吃糠咽菜,為親負米百里之外。老人去世以后,他南游于楚,積粟萬(wàn)鐘,列鼎而食,卻慨嘆,想回到為親負米的歲月卻不可得了。
也許,今天的我們,都曾在心底許下孝的心愿。相信來(lái)日方長(cháng),相信水到渠成,相信自己總會(huì )功成名就,衣錦還鄉。那時(shí)盡可從容盡孝。然而,生命本有不堪一擊的脆弱,意外總是不期而遇。人生的短暫,會(huì )使有些恩情永遠無(wú)法報答,有些遺憾永遠無(wú)法彌補。
孟郊說(shuō),誰(shuí)言寸草心,報得三春暉;蘇轍說(shuō),慈孝之心,人皆有之;老舍說(shuō),失去了孝,便像花插在瓶子里,雖然還有色香,卻失去了根。人生的沿途,雖然會(huì )有很多站,卻很難有人可以陪著(zhù)你走完。原本以為那是一條很漫長(cháng)的路,可是,不經(jīng)意間,你就成了孤身一人。那些你以為可以一直陪你度過(guò)光陰的人,不知什么時(shí)候,已經(jīng)走出了你的生命。
在傳統的漢族人看來(lái),人的生命是在子孫身上得以延續的。后代對祖先的祭祀,可以讓靈魂安息,血脈相承。所以,自古以來(lái),孝道便被百般提倡。
三皇五帝之一舜,以德報怨,感天動(dòng)地。相傳他的父親、繼母、同胞弟弟,多次加害于他,舜修谷倉時(shí),他們縱火;舜掘井時(shí),他們填土。舜順利脫險后,對父母恭敬,對弟弟照顧。登上天子之位后,仍不忘對父親盡孝道。
天地重孝孝當先,一個(gè)孝字全家安。漢文帝劉恒,漢高祖第三子,以仁孝之名,聞?dòng)谔煜。在位二十四年,興禮儀,重德治,使西漢人丁興旺,迅猛發(fā)展,從而成就了“文景之治”。
我不是詩(shī)人,不能把孝寫(xiě)成一篇不朽的詩(shī)歌;我也不是一個(gè)畫(huà)家,不能繪制孝的美麗畫(huà)卷;我只是一個(gè)小小的寫(xiě)手,只能用我貧瘠的文字來(lái)敘述我內心最真實(shí)的想法。當“;丶铱纯础北徽阶⑷搿独夏耆藱嘁姹Wo法》時(shí),當親情需要用法律條款來(lái)監督和維持時(shí),我們的心頭會(huì )有幾絲寒意?
又是一年春暖花開(kāi)時(shí)作文 篇9
當我們啼哭著(zhù)來(lái)到入世,就注定要一生以痛苦為伴,要面對各種災難,坎坷和不幸。誰(shuí)也不比誰(shuí)少。
面對大海,這孕育著(zhù)生命與希望的一片水,看似平靜,卻總隱藏著(zhù)暗礁。在海中總會(huì )經(jīng)常掀起巨浪,爆發(fā)海嘯,埋沒(méi)生命與希望。我們站在海邊,是為他的博大和神奇而歌頌,還是為他給我們的損失和破壞而詛咒呢?
海仍然是海,他不管個(gè)人的喜好,時(shí)而溫順,時(shí)而狂暴。而我們越是憎惡他,他來(lái)的越猛烈,我們越是躲避他,他越經(jīng)常發(fā)狂,我們越是輕視他,他越張狂地咆哮,直到把人嚇退。
做一條在海水中頑強生存的銀魚(yú)。潮來(lái)時(shí)迎風(fēng)躍起,盡管被卷走數里,已筋疲力盡,但面對巨浪笑道““我不怕你!弊鲆恢换赜蔚拇篑R哈魚(yú),堅持信念逆潮而游,面對一次高過(guò)一次的海浪總結經(jīng)驗,終于達到成功的彼岸,道:“我了解你!
經(jīng)?吹綕O民們下海前做的祭祀活動(dòng),他們目光虔誠地注視著(zhù)大海。大海盡管帶給他們許多次沉船的噩耗,但他們從未將大海視為可怕的敵人或是敬畏的不可侵犯的神靈。大海上的種種磨難鑄就了漁民的堅強意志。當一個(gè)男子敢于出海與父輩們并肩應付各種大海賜予的考驗,那么這個(gè)男子就成年了,是一個(gè)真正的人了。人呀,盡可能被撕爛,并不能被打倒。漁民們的祭祀實(shí)際上是向大海證明“人”存在。大海在他們眼中是位閱歷豐富的老師,是位人生考場(chǎng)中的考官。人們慶幸在人生中遇到老師的指點(diǎn),考官的測驗。
在人們眼中海是偉大的,在海的眼中人是渺小的?扇藚s能用自己的心和腦生存在茫茫海中。當你正視大海帶來(lái)的災難和困難,用心抵抗,那么下一次的災難也怎能泯滅你內心的力量。
每個(gè)人的一生都在這樣的海中漂蕩,有的人驚恐地龜縮在船內不敢看大海的巨浪,有的人被一次海嘯嚇得原地不動(dòng),有的人卻能從中總結經(jīng)驗,將失敗轉化為前進(jìn)的力量。到了人生終結的彼岸再看,那海只是一片深藍的水泡子,有的人將它想得很大,有的人將它想得很可怕,有這個(gè)必要嗎?坦然面對這大海,只會(huì )有種春暖花開(kāi)的舒暢,暫時(shí)的通楚也便煙消云散。
又是一年春暖花開(kāi)時(shí)作文 篇10
似乎,世間真有“緣分”一詞。五個(gè)月前,我還是位初三的學(xué)子,而五個(gè)月后,我已坐在梅中窗明幾凈的教室中,為自己的理想而奮筆疾書(shū);五個(gè)月前,我還身處霍城第四中學(xué),在彌漫著(zhù)薰衣草清香的校園中,度過(guò)了初中的最后一段光陰,而五個(gè)月后,我已身處無(wú)錫市梅村高中,在飄逸著(zhù)桂花清香的校園中,拉開(kāi)了高中生活的嶄新帷幕。
回想當初,剛剛收到來(lái)江蘇做交流生的通知時(shí),心中既喜悅又不安,欣喜,是因為我慶幸自己可以從初三的眾多學(xué)子中脫穎而出,獲得這次難得而寶貴的機會(huì );不安,是因為同學(xué)和老師的一聲聲囑咐與叮嚀!奥(tīng)說(shuō)那兒的學(xué)生可厲害了,你過(guò)去要是排倒數幾名,可怎么辦?”“你以前是老師心目中的好學(xué)生,到那兒未必如以前一樣,你可以承受如此之大的心理落差嗎?”
一聲聲的叮嚀,一個(gè)個(gè)的問(wèn)號,在我心中來(lái)回游蕩,是啊,“能行嗎?”我情不自禁自言自語(yǔ)道。細致的母親,似乎早已察覺(jué)我內心的焦慮與不安,臨走前的一天晚上,陪我練完琴,媽媽竟主動(dòng)提出與我一起散步。好久都沒(méi)有仔細欣賞夜晚的家鄉,一時(shí)竟不知該從何看起。
走在小區對面的廣場(chǎng)上,耀眼奪目的燈光,將整個(gè)廣場(chǎng)裝飾得金碧輝煌,母親指著(zhù)馬路旁的路燈,輕聲問(wèn)道:“如果沒(méi)有了路燈,你覺(jué)得這里的夜晚還會(huì )如此亮麗奪目、引人注目嗎?”我輕輕地搖搖頭!笆前,路燈與霓虹燈相比,渺小而簡(jiǎn)陋,但它可以帶給人光亮,從而使走夜路的人不再孤單;一只蜜蜂與一只雄鷹相比,雖不起眼,可它可以傳播花粉,從而使大自然五彩繽紛;一粒沙石與一塊碧玉相比,雖然普通,但它可以奠基鋪路,以成就萬(wàn)丈高樓,F在的你,雖然和江蘇的孩子存在著(zhù)一定的差距,但誰(shuí)又敢肯定這種格局會(huì )一成不變呢?人的潛力是無(wú)盡的,人的能力是未知的,‘世上無(wú)難事,只怕有心人’,任何時(shí)候,都不要看輕自己,只有你對自己充滿(mǎn)了信心,你的人生就會(huì )揭開(kāi)新的一頁(yè)!眿寢尩囊环(huà),讓我的焦慮與不安煙消云散。
是啊,相信自己,不僅僅是一句口號,更是對自己的肯定和激發(fā)?粗刈约,保留信心,不僅僅是一個(gè)誓言,更是對自己的一份憧憬與期待。
相信自己,相信未來(lái),春暖花開(kāi)。
又是一年春暖花開(kāi)時(shí)作文 篇11
我的家在安靜的小鎮,沒(méi)有大大的房子,但窗明幾凈,環(huán)境幽靜,庭院深深,有大樹(shù)在庭院中挺拔而起,有鳥(niǎo)兒在樹(shù)上歌唱,有鮮花在風(fēng)中飄散著(zhù)清香。這寧靜的氛圍給了我許多歡樂(lè ),日子過(guò)得充實(shí)平和。
我在客廳里安靜地坐著(zhù),凝望著(zhù)窗外,品味著(zhù)我擁有的很多美好。我相信,即使我現在無(wú)法擁有,但我所渴望的,時(shí)光都會(huì )帶給我,在恰當的時(shí)間、恰當的地點(diǎn)。我期待著(zhù)未來(lái)的每一個(gè)令人愉快的日子。
沒(méi)有出生在奢華的豪門(mén),可是上天多么眷顧我,給了我一個(gè)讓我倍感溫暖的家庭。濃濃的親情、父母多少年如一日的關(guān)心照顧、風(fēng)雨無(wú)阻的愛(ài),我真的很幸福了,生活無(wú)可挑剔。
求學(xué)在外,無(wú)論如何,也不如家里生活那么自在,那么稱(chēng)心如意。但是,有父母的關(guān)懷,我同樣生活得快樂(lè )。到了周末,如果沒(méi)有回家,那父母是一定會(huì )打電話(huà)詢(xún)問(wèn)的。天熱了,叫我注意防暑;天冷了,叫我多穿衣服;吃飯,叮囑別太節省,別跟身體過(guò)意不去;為人處世,叮囑我跟同學(xué)要搞好關(guān)系,同學(xué)就是兄弟姐妹,同學(xué)一場(chǎng),不容易;對老師,要尊重,老師是塑造靈魂的人。父母尤其教導我,要認真學(xué)習,因為這個(gè)社會(huì )需要的是有本事的人。沒(méi)有文化,也就沒(méi)有未來(lái)。我感謝父母的諄諄教誨,我為生活在這樣的家庭感到驕傲。
無(wú)論在家里還是在學(xué)校,父母都為我撐起一片天,我希望這片天永遠湛藍澄澈,給我以無(wú)盡的溫暖和幸福。我感激我所擁有的愛(ài),我也必將對得起、回報這份愛(ài)。待我獨立的那一天,待父母垂垂老去的時(shí)候,我也會(huì )為父母撐起一片天,我現在感受到的愛(ài),他們今后也會(huì )感受到,而且我要讓它更厚重,更溫暖。
我感激上天給了我一顆向往美好的心,我若為一朵花,定會(huì )努力綻放,讓花香芬芳父母;我若為一棵樹(shù),定會(huì )努力生長(cháng),枝繁葉茂,為父母遮風(fēng)擋雨。
我沒(méi)有上天入地、無(wú)所不能的絕世本領(lǐng),但有一顆堅定而溫暖的心,有不達目的誓不罷休的意志。我擁有父母、親人、師友帶給我的美好的禮物,我愿以最美好的姿態(tài)為自己和父母撐起一角溫暖的天空。我會(huì )帶著(zhù)我的自信和期待,用我的努力和勤奮開(kāi)辟未來(lái),我要用最大的勇氣和力量,去拼搏,去迎接下一站美好的時(shí)光。
親愛(ài)的現在,我很好。親愛(ài)的未來(lái),我準備好了。
又是一年春暖花開(kāi)時(shí)作文 篇12
那一天,沒(méi)有溫柔的陽(yáng)光也沒(méi)有蔚藍的天空,只剩深深淺淺的灰籠罩著(zhù)這個(gè)冰冷的城市,我心靈的天空似乎也變得黯淡無(wú)光。乘上回家的公車(chē),目光呆滯地望著(zhù)窗外。外面的樹(shù)紛紛扭著(zhù)腰,行人的發(fā)絲都在風(fēng)中凌亂!班,嗒……”一顆顆晶瑩的雨點(diǎn)兒輕打著(zhù)玻璃窗,霎時(shí)便如斷了線(xiàn)的珍珠從天而降。就在這短短的幾秒,行人們都爭先恐后地擠上公車(chē),使本就不大的公車(chē)更加狹小。車(chē)廂潮熱的氣息,我的心似乎也要霉變,心情變得煩躁起來(lái)。
車(chē)門(mén)開(kāi)了又關(guān),關(guān)了又開(kāi)。每一次開(kāi)門(mén)都令我十分厭煩,我只期盼我能早些到家,而這樣一來(lái),我估計到家都得過(guò)“半個(gè)世紀”吧!我看向車(chē)門(mén),上車(chē)的是一位老大爺,他的頭發(fā)上掛滿(mǎn)水珠,外面的大雨將他的黑色皮鞋洗得發(fā)亮。他先是往后排一看,黑壓壓的一片,接著(zhù)他轉過(guò)身來(lái),目光與目光相碰如閃電一般。他似乎見(jiàn)我沒(méi)反應便尷尬地朝我一笑,伸出手握上了冰冷的鐵桿。我望見(jiàn)他的那只手——布滿(mǎn)了繁密的皺紋,指甲還殘留著(zhù)未洗去的泥垢,尤其是那只被雨水濕潤了,凍得通紅的手啊!我的心狠狠一抽,伸出手剛想叫老大爺坐在我的位置上,公交車(chē)的另一頭卻傳來(lái)了一個(gè)清脆響亮的聲音,“老大爺,來(lái)我這里坐吧!”。這聲音像是三月春風(fēng),溫暖人心。我循聲望去,那是一個(gè)可愛(ài)的小男孩。此時(shí)老大爺的臉上充滿(mǎn)著(zhù)笑容,黑壓壓的人群也都替老大爺讓出了一條道,他緩慢的向那個(gè)位置移去。我有些慚愧,內疚從心底涌出。一步,兩步,他正經(jīng)過(guò)我的座位,伸出的那只手輕輕地拍打著(zhù)他身上的那件濕襖,“老人家!這里比較近,比較方便!”。老大爺再次看向我,笑瞇瞇地對我點(diǎn)著(zhù)頭,“好孩子!”我的臉為這聲表?yè)P漲紅了,目光與目光相碰,我見(jiàn)到了從未見(jiàn)過(guò)的那樣幸福的笑,快樂(lè )從我心底噴發(fā),暖意流入心間。
此時(shí)我的耳畔似乎回蕩著(zhù)我熟悉的旋律“春暖花開(kāi),這是我的世界,每次怒放,都是心中噴發(fā)的愛(ài)”“如果你要一個(gè)微笑,我敞開(kāi)火熱的胸懷;如果你需要有人同行,我陪你走到未來(lái)春暖花開(kāi)!蓖(zhù)窗外的世界,密密斜織的雨簾里,傘花在綻放,似春日里的百花開(kāi)放在我的心尖。我站在公交車(chē)里,冷冷的雨水拍打在車(chē)窗上,我并不覺(jué)冬雨的寒涼,因為愛(ài)讓我的世界暖意融融!澳郎S芡,人間重晚情”,少年唯有敬,寒冬綻春花。
又是一年春暖花開(kāi)時(shí)作文 篇13
人生有許多路口,面對這些路口,隨之而來(lái)的就是抉擇。選擇有時(shí)反而也是一種最輕易的割舍。
曾有一個(gè)父親,他不缺錢(qián),但他依舊不開(kāi)心。他的兒子要大學(xué)畢業(yè)了,他想讓他開(kāi)始他的職涯。他給了兒子兩條路,一是他的父親繼續讓他上學(xué)提供他學(xué)習的物資;而另一條則是直接去公司代替他管理所有事務(wù)。面對這樣的抉擇,別人眼中的這個(gè)“富二代”肯定會(huì )選擇直接代替他父親的職位。相反,他卻依然選擇繼續讀書(shū)。他父親問(wèn)他為什么時(shí),他卻說(shuō),我想繼續認真審視這個(gè)世界,看看外邊的天地。最后,經(jīng)過(guò)他的努力拼搏,他獲得了某個(gè)大學(xué)的最高學(xué)位。這個(gè)兒子告訴我們,成功前的選擇都是需要汗水的。而我們在21世紀這個(gè)經(jīng)濟高速發(fā)展的時(shí)代更需要三思而后行,不管自己選擇的是哪條路都需要腳踏實(shí)地的走下去。
選擇自己適合的才是正確的,有時(shí)候一些所謂的糾結的事,只需要時(shí)間的順其自然,一些結也就解開(kāi)了。羅素曾說(shuō):“參差多態(tài)乃是幸福的本源!碑斘覀兠鎸r(shí)過(guò)境遷的變故時(shí),應選擇一種開(kāi)闊的心態(tài)來(lái)正視愛(ài)恨。
其實(shí),歷史的種種告訴我們應該如何抉擇,神農氏面對古人缺食無(wú)醫時(shí),才有了種五谷;嘗百草的農耕醫藥技術(shù)的發(fā)明;祖沖之面對圓,才有了圓周率的誕生;牛頓面對蘋(píng)果為何落地的問(wèn)題,才有了萬(wàn)有定律的出現。反之,明代的洪承燾在面對榮華富貴與民族氣節這一抉擇時(shí),他拋棄了忠君大義,最終被困在歷史的恥辱中;還有張國燾對個(gè)人地位和草命大局時(shí)背叛了革命,最終落得名表異域的情境。
人的一生是由光明和陰影構成的,顧城有他的“黑夜給了我黑色的眼睛 我卻用它尋找光明!彼牧x無(wú)反顧照亮了他的夜晚,在我們面對眾多抉擇時(shí)應保持一種平和的心態(tài),選擇之后更不要后悔埋怨自己,因為彼岸,也是一片春暖花開(kāi)。
有些人,當他正為自己的抉擇后悔從而停滯不前時(shí),他早已不是一個(gè)能正視愛(ài)恨的人,這樣的人只是擁有了一時(shí),卻錯過(guò)了一世。面的抉擇,我們需要謹慎,需要做出正確的判斷。即使你的選擇使你身處困境,你也要閉上眼睛微笑。只有這樣,我們才會(huì )收獲不一樣的經(jīng)歷,不一樣的結果,不一樣的樂(lè )趣,不一樣的人生。
面對抉擇,你要知道,彼岸,也是春暖花開(kāi)。
又是一年春暖花開(kāi)時(shí)作文 篇14
初三漫漫長(cháng)夜,月光下的一切都披上一層透明薄紗,若隱若現悠長(cháng)。遠方,一個(gè)小村莊傳出淺淺的光亮,分外奪目。
一所陳舊的院校里,傳出瑯瑯的朗讀聲,并不是很齊,但慷鏘強有力。僅有一墻間距,有一個(gè)窄小、昏暗的角落,那就是一個(gè)孩子,他身型弱不禁風(fēng)、肌膚烏黑、破衣?tīng)衫。嘴唇時(shí)常張合著(zhù),口中嘟嘟囔囔地說(shuō)著(zhù)哪些,和其他同學(xué)一樣在學(xué)著(zhù)課文內容,他專(zhuān)心致志地看見(jiàn)教師,雙眸里閃著(zhù)光亮,一絲不茍。他是熱愛(ài)學(xué)習的,但由于家庭條件窘迫,狀況獨特,因此來(lái)偷學(xué)技能,這一小孩叫鐵蛋。月光潔白,下學(xué)鈴響了,其他同學(xué)都踏著(zhù)歡快的腳步回家了,可是誰(shuí)也沒(méi)有注意到,一個(gè)小小影子校園內里流蕩。沒(méi)有錯,是鐵蛋,他悄悄的走入一間班里,提心吊膽地拾起了扔在垃圾箱里的二份二手書(shū),如獲至寶般捧在手心里,對他而言,這真是是世界最珍貴的物品。
他急急忙忙跑回家,眼中流露堅定不移的神情,他用勁的、拉扯著(zhù)喉嚨高喊:“我一定會(huì )來(lái)念書(shū)的!”音音圍繞,久久不絕……鐵蛋是個(gè)留守孩子,在他不大的情況下,爸爸媽媽就到異地打工賺錢(qián)了,一直以來(lái)全是爺爺來(lái)照料他,如今爺爺的人體一日比不上一日,鐵蛋很聽(tīng)話(huà),搶著(zhù)去給爺爺幫助,不許爺爺去地里農用地,為爺爺節約開(kāi)支。小伙伴們喊鐵蛋一起風(fēng)箏,他拒絕了,由于他要刷碗、劈柴……小伙伴喊他去看看小河邊的老黃牛,他拒絕了,由于他要燒開(kāi)、煮飯……每到華燈初上,鐵蛋都是很早的回家照料爺爺,侍候爺爺入睡,當爺爺進(jìn)到夢(mèng)境后,他便輕手輕腳的離開(kāi)家,鎖住門(mén),一溜小跑步地沖向麥地,他舉起鐵鍬,低下頭艱苦奮斗?椿ㄩ_(kāi)花落,任由汗液弄濕他的衣裳,決不抱怨。早晨,他托著(zhù)疲勞的軀體,狂奔回家,緩緩的扭開(kāi)門(mén)鎖,打開(kāi)門(mén),害怕把爺爺嚇醒。實(shí)際上,誰(shuí)都不知道,爺爺早就醒來(lái)時(shí),他的淚水明目張膽的、簌簌的流了出來(lái),他的內心早就被濡濕,可是他憋住了,一言不言,僅僅靜靜地相互配合孫子演這出愛(ài)的戲劇表演。
實(shí)際上,鐵蛋不清楚的是:每日爺爺都是借著(zhù)他去偷學(xué)技能的空擋,趕到農田,艱辛犁田。即便爺爺再疲勞也是開(kāi)心的,由于他明白孫子的用心良苦,搞清楚孫子誠摯的情意。最無(wú)言的愛(ài)更顯高雅,愛(ài)就是那村子的春光明媚。
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