桃花小學(xué)作文集合15篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的桃花小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
桃花小學(xué)作文1
“桃花潭水深千尺，石燕之綠傳萬(wàn)家”，青色的山，墨綠的樹(shù)林，加上微波蕩漾、波光粼粼的湖面，飄著(zhù)一層微微的漣漪，好像輕紗似的簾邊，讓石燕成了一幅山水畫(huà)，讓它更添風(fēng)采，更增其名。
坐在汽車(chē)的窗邊，看到窗框上好似鑲嵌著(zhù)一幅幅世界上獨一無(wú)二的畫(huà)，而且是一幅幅變化萬(wàn)千的畫(huà)。它精巧的沖擊著(zhù)視覺(jué)的極限，每一秒鐘閃過(guò)一棵，一團，或一叢高大而挺秀的身影。這時(shí)的汽車(chē)就像一艘小船，行駛在綠色的畫(huà)中。一種詩(shī)一般的意境，一種畫(huà)一般的感受，一剎那從我心中涌了出來(lái)，引起了我對大自然神奇創(chuàng )造力的好奇……
隨著(zhù)畫(huà)中樹(shù)木的增多，一個(gè)巨大的湖泊猶如一張清晰明亮的鏡子呈現在眼前，晶瑩剔透，又似一塊綠寶石讓人心明眼亮。明媚的陽(yáng)光照耀著(zhù)清澈的湖面，湖面上微波粼粼，好似滿(mǎn)天繁星在閃爍。這如詩(shī)如夢(mèng)般的景象咋不讓人流連忘返？
我們終于到了，一下車(chē)，我仿佛進(jìn)入了一部?jì)?yōu)美而盛大的景物動(dòng)畫(huà)片中。樹(shù)葉沙沙地，整整齊齊的像被吸鐵吸著(zhù)一樣，“唰唰”地發(fā)出聲音，好像在對我們歌唱。
綠色中動(dòng)物是最活潑的。我們踏著(zhù)春景，踩著(zhù)光滑的石路，進(jìn)入了一場(chǎng)盛大的動(dòng)物聚會(huì )。瑟瑟涼涼的春風(fēng)，叫醒了一切，風(fēng)吹在臉上，透進(jìn)心里……黑熊出場(chǎng)了，帶著(zhù)一股動(dòng)物的活力，也帶著(zhù)大自然復蘇的氣息，在橫桿上來(lái)了幾個(gè)360°大翻滾后又輕巧靈敏地躍起并落地，一剎那間，掌聲四起，像似春風(fēng)吹過(guò)草原，碧綠的“浪”在地上翻滾，并涌向春的天邊……
來(lái)到
石燕湖之上，小船就像一個(gè)頑皮的小孩，不顧一切地向前沖去，打破了這張大鏡子。春暖花開(kāi)了，可這時(shí)吹過(guò)來(lái)的風(fēng)卻十分地涼，凍得我們直打冷戰，而我卻一直看著(zhù)這清澈見(jiàn)底的湖水，好幾尾小魚(yú)與成千上萬(wàn)的鵝卵石沉浸在湖底，讓人心曠神怡……
這詩(shī)一般、畫(huà)一樣的美景怎能用語(yǔ)言來(lái)表達呢？“桃花潭水深千尺，石燕之綠傳萬(wàn)家”……
桃花小學(xué)作文2
桃花源依南山支流泠河而建。整個(gè)建筑都是仿照明清關(guān)中民居而建，采用了榫卯結構。今天，我心潮澎湃地來(lái)到了這里。
我們快速穿過(guò)城門(mén)，大莊嚴寺仰頭可見(jiàn)。大莊嚴寺是隋文帝為了紀念獨孤皇后而建。渭南名人還有司馬遷，他寫(xiě)了一部傳世佳作《史記》。著(zhù)名詩(shī)人白居易、唐朝大將軍張仁愿和北宋宰相寇準，都是生于渭南，所以渭南市被稱(chēng)為“三賢故里”。字圣倉頡也生于渭南。酒圣杜康的家鄉也是在渭南。我真為我的家鄉而驕傲。
走下一道緩坡，進(jìn)入右手邊的一道拱門(mén)，眼前便是豁然開(kāi)朗的園林風(fēng)光。園林里有一座荷花池，荷花池里的荷花，讓人目不暇接，有的已經(jīng)開(kāi)放，有的含苞待放。我還看見(jiàn)了許多青蛙，時(shí)而待在荷葉上，時(shí)而跳到池塘里，真是世外桃源。荷花池旁邊有一個(gè)“華”字建筑，全部是用圓木拼成，少一根原木它都會(huì )塌。這表示了中華民族的團結精神。
這里有許多的磚雕。富貴長(cháng)春圖、玉堂富貴圖等等。磚雕上刻著(zhù)葡萄喻意著(zhù)多子多福，牡丹喻意著(zhù)富貴，松柏喻意長(cháng)青，荷花代表著(zhù)純潔。玉蘭花和牡丹花組成了一幅富貴長(cháng)春圖。一座房子和一座房子之間，隔了一堵馬頭墻，也叫防火墻。如果自己家起火，不讓火燒到鄰居家，就有防火墻隔著(zhù)。這體現了關(guān)中人民的互相友愛(ài)。有些亭子是彩繪的，有些是原木的。南方亭子是飛檐，上面還有些小動(dòng)物。體現了南方人的驕傲。北方亭子是壓下去的，體現北方人做事腳踏實(shí)地的精神風(fēng)貌。
我喜愛(ài)桃花源，因為在這里讓人樂(lè )以忘憂(yōu)，還教會(huì )了大家做人的道理。
桃花小學(xué)作文3
繁花似錦，又似海，似海又漫天。陽(yáng)春三月，桃花與我們巧然相逢。在十里桃花林中，我再一次看見(jiàn)了“她”的真容。
“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)�！贝�，一個(gè)花開(kāi)的季節，從星星點(diǎn)點(diǎn)的粉爍，到漫無(wú)邊境的花海，“她”無(wú)處不在。
五瓣透著(zhù)羞澀的嫩粉色花瓣，包裹著(zhù)不尚未成熟的淺黃花粉。她，悄悄地向我呼喚。
“多美啊!”我不禁感嘆。置身于十里桃林里的我，觀(guān)賞著(zhù)那一朵朵，一簇簇，一團團，一排排，一片片的桃花。帶著(zhù)清晨的薄霧，嬌艷欲滴的花兒向我展開(kāi)身姿。那薄如蟬翼的姆指般大的花瓣，美得讓我不敢去觸碰，生怕一不小心就結束了她脆弱的生命，這樣的她也使我憐愛(ài)不已。
風(fēng)悄悄地來(lái)了，卷起了一片片翻飛的花瓣，在空中幻變?yōu)橐魂囮嚪鄣男郎u，旋轉著(zhù)，跳躍著(zhù)，把千萬(wàn)朵春的花兒，散向對它們稱(chēng)贊不已的人們，直至飄落于地下�！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護花�！闭f(shuō)的，就是它們吧。
“山有木兮木有枝，花悅君兮君不知�！笨稍谶@十里桃花中，我怎不知呢?嗅著(zhù)清新的花香，我抬頭望向了天空……
數以萬(wàn)計的桃花粉，化為了淡雅的清紫，在那里，與天融為了一體。從赫石色的干枯樹(shù)枝，到粉嫩的花瓣;從與天相交映的淡紫色花苞，到碧藍的天空，好似一幅定格的畫(huà)，美得讓人誤以為，走進(jìn)了童話(huà)世界里。
踩著(zhù)伴有花瓣與花香的松軟泥土，我留戀地望著(zhù)那片桃林，正可謂“桃花一簇開(kāi)無(wú)主，可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅?”最后一抹粉爍在我眼前消失……那紅如烈火灼身，粉如仙霧纏繞，白如圣池純潔般的桃花，成為了我永恒的記憶。
桃花小學(xué)作文4
陽(yáng)春三月，花紅柳綠，美麗的荊州城一片春意盎然，真是春游的好日子。在一個(gè)春光燦爛的星期天，我們一家人早早出發(fā)，準備到郊外的桃花村去春游。
來(lái)到車(chē)站，只見(jiàn)排著(zhù)長(cháng)長(cháng)隊伍的人群焦急地等著(zhù)班車(chē)。我們只好站在隊伍的后邊耐心地等待。大約過(guò)了十幾分鐘，班車(chē)終于來(lái)了。忽然哄的一下，人群大亂，紛紛擠向車(chē)門(mén)，爭先恐后地往上爬，爺爺推著(zhù)我，經(jīng)過(guò)努力掙扎，我們終于擠上了車(chē)。擁擠的班車(chē)向郊外駛去。我打開(kāi)車(chē)窗呼吸著(zhù)田野里新鮮的空氣。只見(jiàn)兩邊的綠樹(shù)向車(chē)后跑去，不時(shí)閃過(guò)一簇簇鮮紅的花和黃燦燦的油菜花，樹(shù)林里傳來(lái)鳥(niǎo)兒歡快的歌唱聲。鄉村的風(fēng)景真美��！
經(jīng)過(guò)近一小時(shí)的旅行，我們的班車(chē)漸漸靠進(jìn)了桃花村，路邊停滿(mǎn)了大大小小的各種車(chē)輛。我們下了車(chē)，跟著(zhù)成群結隊的游客往村里走去。一進(jìn)村，只見(jiàn)兩邊的田里都盛開(kāi)著(zhù)桃花，我感覺(jué)自己像是進(jìn)入了一個(gè)桃花的世界。聽(tīng)身邊的游客說(shuō)：“桃花村綿延十幾里，這幾年村里 的農民都是靠著(zhù)這桃樹(shù)發(fā)家致富的�！蔽野l(fā)現路邊、田邊新蓋了許多樓房，像是城里的別墅。
走進(jìn)桃園，我一下就呆了，這里真是粉色的世界，這里真是花的海洋。一朵朵桃花站在枝頭上露出粉紅、嬌嫩的美麗笑臉，正在熱情地歡迎我們呢！蜜蜂也成群結隊在枝頭上嗡嗡鬧著(zhù)。我們和許多游客一起，徜徉在花海中，一會(huì )兒追逐嘻戲，一會(huì )兒又爭著(zhù)和桃花合影留念，有說(shuō)有笑，好不快活！
中午，我們依依不舍地告別了桃花園，在路邊的農家小院里吃了一頓地道的農家小炒。我看著(zhù)這新樓里農民伯伯的笑臉，想到為什么桃花村這么美呢？大慨是當地的人們熱愛(ài)大自然、熱愛(ài)生活、保護環(huán)境，所以才會(huì )有如此美麗的桃花林吧！我真舍不得離開(kāi)。
別了，美麗的桃花村！
桃花小學(xué)作文5
星期天，我和爸爸媽媽一起開(kāi)車(chē)去連平踏春賞桃花去了。
在高速公路上，我們的車(chē)像一匹脫韁的野馬奔馳著(zhù)。這時(shí)，從窗外往田野望去，只見(jiàn)一片片黃燦燦的油菜花開(kāi)了。我們放慢了車(chē)速，打開(kāi)車(chē)窗，閉目、深呼吸，那幽幽的清香，沁人心脾。不一會(huì )兒，我們到了目的地連平上坪鎮。
一路上，只看見(jiàn)路兩旁種滿(mǎn)了桃樹(shù)，有些桃花已經(jīng)盛開(kāi)。在一處桃園里，紅艷艷的桃花掛滿(mǎn)了樹(shù)枝。這時(shí)，路上游客紛紛停下車(chē)來(lái)，拿起手中的相機去拍照，想把美麗的一刻永久留住。我們也從車(chē)上下來(lái)，踏進(jìn)里桃園進(jìn)行游玩。就在這時(shí)，我發(fā)現大家的腳下都沾滿(mǎn)了爛泥，于是大家不時(shí)的用腳在草叢中進(jìn)行擦拭，想把它擦干凈。
過(guò)了一會(huì )兒，我們繼續行駛，來(lái)到了桃花基地。停好車(chē)后，我們一路前行，只見(jiàn)一條山澗平整的水泥路，彎彎曲曲延伸到遠方，山路兩側種滿(mǎn)了桃樹(shù)和李樹(shù)。由于是初春，山上還有寒意，只有零星的小花點(diǎn)綴在桃樹(shù)和李樹(shù)上，但還是吸引了許多游客拍照留念。
我們走在山澗，迎面春風(fēng)吹拂過(guò)臉上帶來(lái)縷縷花香，頓時(shí)使疲憊的身子變得有活力了。在路旁，我看到一大片枯黃的蘆葦分布在山中，在撲朔迷離的蘆葦蕩中，讓人恍若進(jìn)入了時(shí)光隧道。走到一堆蘆葦蕩前，我拔了一根最高的蘆葦，舉著(zhù)蘆葦我時(shí)不時(shí)地去捅捅樹(shù)上的鳥(niǎo)窩，追趕著(zhù)采花的蝴蝶
不一會(huì )，我們來(lái)到了山頂，頓時(shí)感覺(jué)豁然開(kāi)朗，滿(mǎn)山的桃樹(shù)大部分種在巖石間，白皚皚的巖石、紅彤彤的桃花、郁郁蔥蔥的雜樹(shù)交相輝映，仿佛使人走進(jìn)了世外桃源流連忘返。
在參觀(guān)完世外桃源后，我們開(kāi)始回家了。在公路上，我們遠遠地看見(jiàn)一株開(kāi)滿(mǎn)大紅大紅桃花的桃樹(shù)，遠望似乎是假花，走進(jìn)跟前，仔細看來(lái)卻是真的桃花。滿(mǎn)樹(shù)掛滿(mǎn)了紅紅的桃花，樹(shù)梢上長(cháng)出了一些嫩葉，紅的花、綠的葉在陽(yáng)光照耀下，顯得分外妖嬈，仿佛就像一個(gè)亭亭玉立的少女美麗動(dòng)人。這時(shí)，我不禁想起唐代詩(shī)人崔護所寫(xiě)的《題都城南莊》去年今日此門(mén)中，人面桃花相映紅。人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)。
桃花小學(xué)作文6
日子一天天過(guò)去，小雨的病情越來(lái)越嚴重，以前的活潑可愛(ài)的她，現在正躺在病床上，半瞇著(zhù)眼睛，“哎!我要死了嗎?”小耶連忙擦干臉上的淚水，“不，小雨，不會(huì )的，你不會(huì )離開(kāi)我們的�！毙∮晖�(zhù)天花板，“今天已是最后期限，再找不到骨髓捐獻者，我便必死無(wú)疑。算了，我想，在這最后一天，就讓我去看看外婆吧!”
她著(zhù)了一件雪白色的連衣裙，，臉上打了點(diǎn)腮紅，總算有點(diǎn)生氣。乘坐公交車(chē)到外婆家去。她打了一個(gè)瞌睡，呵，可能不會(huì )醒來(lái)了吧。
醒來(lái)之后她發(fā)現自己正躺在一塊草地上，身旁一匹雪白的馬正在嚼地上的嫩草，身旁是一棵棵健壯的桃花樹(shù)，連身上的衣著(zhù)也變成了雪白色的席地長(cháng)裙，頭發(fā)被高高挽起，一絲頭發(fā)調皮的垂在耳旁，一個(gè)雪花裝飾別在耳旁，耳朵上也是一滴冰晶。
這一身裝束讓她感到十分詫異，在一片片粉色的花瓣中也越顯妖異。仿佛一個(gè)不食人間煙火的仙子誤入凡塵。
孔雨搖了搖暈乎乎的頭，站起來(lái)觀(guān)看了一下地形。
想著(zhù)，我可真是命大呀!
死了還能來(lái)到一個(gè)美麗的世界。
我恐怕穿越了吧!這具身體也不是我的，不過(guò)倒也適應。算了，先找一戶(hù)人家歇歇腳，補充一下體力，然后問(wèn)一下這里的情況，再作打算。
她一個(gè)翻身跨上馬“駕”馬兒昂起頭，聽(tīng)話(huà)的向前踏步嗎，馬蹄踏在嫩綠的青草上，悄然無(wú)聲。她扭頭看著(zhù)周?chē)娘L(fēng)景，這是一片茂密的桃林，但還沒(méi)到結果的季節，所以只是開(kāi)著(zhù)一朵朵的桃花，煞是美麗。忽然，她聽(tīng)見(jiàn)了“淅瀝瀝”的泉水聲，便調轉馬頭向泉水邊駛去。
桃花小學(xué)作文7
清晨，微風(fēng)卷集著(zhù)春的氣味吹進(jìn)我的窗戶(hù)。似乎有種熟悉的感覺(jué)。對了，是桃花，我竟不知院子里的桃花已經(jīng)開(kāi)了不過(guò)，我好像還忘卻了什么，風(fēng)兒吹過(guò)我的眼前，翻開(kāi)了那塵封的記憶我和桃花有個(gè)約。
小時(shí)候，常在桃樹(shù)下玩耍。我在跑著(zhù)、跳著(zhù)，一會(huì )兒爬上樹(shù)枝，一會(huì )兒躺在樹(shù)下。有時(shí)我覺(jué)得那枝條像母親的手，靠著(zhù)它溫暖極了。而那桃花就像是我們之間傳話(huà)的信使它隨風(fēng)飄動(dòng)，在空中飛舞我覺(jué)得那就像一只粉蝶在翩翩起舞。一只蝴蝶飛來(lái)，落在花間，我卻分不出哪是花哪兒是蝶。
我慢慢長(cháng)大，也就很少看桃花。那一次，我漫步田野，看那遠處紅色連成一片，走近一看，原是桃花，我突然想起院中的桃花，回家一看，它也開(kāi)了，之時(shí)沒(méi)有以前么多，那么艷。聞著(zhù)花香，真的好懷念這久別的桃花。于是我與桃花約定，明年春天我再來(lái)。
今天的風(fēng)兒使我想起那個(gè)約定。我趕忙跑著(zhù)去看。它還在，雖然很久沒(méi)人打理。卻也依然生機勃勃�；▋簜兡銚碇�(zhù)我，我抱著(zhù)你，一朵朵，一簇簇，競相開(kāi)放。一陣風(fēng)起，花兒飄散，一朵落在我的手上，向我訴說(shuō)著(zhù)她的，生命。我不禁贊嘆，久別了，我的朋友。
桃花又開(kāi)了，又謝了。院子早已荒廢，你為何獨自開(kāi)放。它說(shuō)，我的生命就是開(kāi)放。我眼前浮現出無(wú)意苦爭春，一任群芳妒，零落成泥碾作塵，只有香如故。的畫(huà)面。的確如此，物是人非事事休，卻也只有香如故。
我和桃花有個(gè)約，我們約在春天，看它群芳爭艷；我們約在夏天，看它繁衍生息；我們約在秋天，看它生機勃勃；我們約在冬天，看它默默無(wú)聞。風(fēng)兒在吹，帶著(zhù)春的氣息，泥土混著(zhù)桃花的氣味，吹進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)，吹醒那沉睡的生命。人們都出了門(mén)，因為他們也記得與桃花有個(gè)約。
春天來(lái)了，桃花開(kāi)了，我重新許下約定，明年春天我再來(lái)。
桃花小學(xué)作文8
滿(mǎn)山遍野的桃花啊，那是春天捎來(lái)的信兒?jiǎn)?——題記
紅色的霧蔓延在山坡上、小道上，飄飄悠悠，彌漫在我的視線(xiàn)里。桃花開(kāi)了，像泛紅的朝霞，似羞澀的淑女。啊，那是春的杰作!
周末，我們全家一起去泉州森林公園，為的是看那一年一度盛開(kāi)的桃花。一走進(jìn)森林公園大門(mén)，春的氣息就在我鼻子邊圍繞，盛開(kāi)的迎春花、廣玉蘭不時(shí)浮現在眼前，唯有桃花遲遲不見(jiàn)蹤影。我有些失望了，想起去年我們聽(tīng)別人說(shuō)的：“這桃花，早點(diǎn)去，它不開(kāi);晚點(diǎn)去，它就凋謝了�！蔽倚睦镆痪o：難道它已經(jīng)凋謝了?所以才只見(jiàn)那滿(mǎn)是綠葉的桃樹(shù)，而桃花卻在這春天的盛會(huì )中謝絕了邀請?
我滿(mǎn)腹狐疑，心懷惆悵：我“千里迢迢”趕來(lái)，為的就是一睹你的芳容，你卻給我一個(gè)“閉門(mén)羹”?!桃花啊桃花，看在我那么辛苦找尋你的份上，就讓我看看你美麗的容顏吧。我邊走邊細細地找尋花瓣的蹤跡，看到桃樹(shù)有葉沒(méi)有花，我心一陣惋惜;看到散落在地上的花瓣被游客踩成粉末，我心一陣痛。
然而，姍姍來(lái)遲猶抱琵琶半遮面的桃花終于出現了!我既驚喜又興奮。桃樹(shù)整齊地排排立于地上，挺著(zhù)胸膛，綠葉附在枝丫上，玫紅的桃花，點(diǎn)綴在小桃樹(shù)枝頭!它們如云如霧，無(wú)邊無(wú)際地蔓延在山坡上、小道旁。放眼望去，紅色的朝霞正在緩緩上升。走近一瞧，每朵桃花都爭先恐后地展現它們的優(yōu)美英姿，朵朵飽滿(mǎn)，花瓣兒又紅又大，嬌艷欲滴。駐足向山頂望去，紅色的煙還在不停地向上流動(dòng)著(zhù)……
追隨那股紅煙我們到了山頂，登上觀(guān)景塔，朝山下看，一切都顯得小了，只有那紅煙仍然飄飄悠悠地往山上攀。游人如織，花海如潮，人面桃花相映紅，這是怎樣的情?怎樣的景?山風(fēng)吹，落英飄，簡(jiǎn)直就是陶淵明筆下的世外桃源啊!
下山時(shí)，我一步一回頭，戀戀不舍地與桃花相別。只清晰地記得，那絲絲縷縷的飄忽的紅煙在我的腦海中揮之不去，烙下了一個(gè)永恒的紅色印記。
桃花小學(xué)作文9
當人們還在贊美剛正不阿的青松、頌揚傲霜斗雪的臘梅，稱(chēng)贊落地生根的揚柳時(shí)，可不曾注意過(guò)艷麗多彩的桃花。
桃花這樣一種叫人喜愛(ài)的喬木。我愛(ài)它那綴滿(mǎn)枝頭的花朵，一眼望去，就像通紅的火焰，燃向空中，給人一種心曠神怡的感覺(jué)。
陽(yáng)春三月，當你在桃花園散步，映入眼簾的這樣一叢叢粉紅色的花蔟，就像一只只粉紅色的綿羊在翠綠的原野中尋覓。桃花既沒(méi)有茉莉花那樣芳香，也沒(méi)有菊花那樣小巧，更沒(méi)有杜鵑花那樣妖艷，但卻蘊含著(zhù)豐富的蜜糖，每到花開(kāi)季節，吸引著(zhù)一群群勤奮而不知疲倦的蜜蜂前來(lái)采蜜。這些小生靈，張開(kāi)著(zhù)翅膀，在空中劃成一道道黑線(xiàn)、府沖下來(lái)，爭先恐后地降落在花朵上，嗡嗡地叫著(zhù)、舞動(dòng)著(zhù)，盡情地汲著(zhù)花蜜、擷采著(zhù)花粉，把一丁點(diǎn)一丁點(diǎn)的花蜜粘在小腿上，汲飽了，粘重了，手腳抱著(zhù)晶瑩的玉粉，箭般地離去。白天，在挑花叢中，千萬(wàn)只蜜蜂彈出一曲曲歡快和諧的采蜜歌。
桃花這樣這樣一種花，她不象纏在別人身上的牽�；�，張著(zhù)小小的花朵自我陶醉她不象夜來(lái)香那樣自私怕羞，只在沉寂的恬靜的夜幕中暗發(fā)幽香她也沒(méi)有象馬蹄花那樣，一經(jīng)風(fēng)雨就紛紛落地她更沒(méi)有象曇花那樣一現香便告哀亡。
桃花大大方方，她深根大地，汲取大地母親的浮汁，具有強盛的生命力，她喜愛(ài)風(fēng)雨，她喜愛(ài)太陽(yáng)，因為陽(yáng)光雨露會(huì )使她根深葉茂、花美芳香。
桃花對誰(shuí)一樣沒(méi)有一點(diǎn)偏私成見(jiàn)，不管這樣勤奮的蜜蜂，還這樣翩翩起舞的蝴蝶，都這樣一視同仁，直到花朵的凋謝。
我愛(ài)桃花，但我更愛(ài)那開(kāi)放在綠野中的桃花，它這樣那樣的鮮艷奪目，那樣的無(wú)私奉獻。
桃花小學(xué)作文10
星期六上午，風(fēng)和日麗，暖陽(yáng)高照。爸爸媽媽和我一起去位于內鄉縣赤眉鎮楊店的油桃溝去看桃花。
一到目的地，我被眼前一片片花的海洋所吸引住了，啊，漫山遍野都是桃花。粉紅色的花綴滿(mǎn)枝頭，就像一片淡淡的紅云。桃花林間還有一片片雪白的梨花開(kāi)得正濃，像在樹(shù)上飄著(zhù)一層層雪花，一陣微風(fēng)吹來(lái)，一股股清淡的花香撲鼻而來(lái)，讓我忍不住閉上眼睛做深呼吸，花的香味也吸引美麗的蝴蝶翩翩起舞，勤勞的小蜜蜂正在花叢中忙碌著(zhù)。我隨手從地上撿起一朵桃花，五片白里透紅的花瓣就像小朋友的臉蛋，美麗極了，中間是一絲絲黃色的花蕊，上面還戴著(zhù)芝麻一樣大小的帽子呢！爸爸告訴我，并不是每一朵桃花都會(huì )結成桃子，但每一個(gè)桃子都曾是一朵桃花。聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我和媽媽都彎著(zhù)腰低著(zhù)頭小心翼翼地從桃樹(shù)林中穿過(guò)，生怕不小心碰掉了枝頭的桃花。
再往前走，出現一條蜿蜒曲折的小溪，溪水清澈見(jiàn)底，一群群小蝌蚪在水草間歡快地游來(lái)游去，仿佛也被春天的油桃溝美景陶醉了。走過(guò)小溪，我們爬到了山頂上的桃花島，從島上放眼望去到處都是桃花，花的盡頭是綠色的麥田和村莊，我們和爸爸一起在桃花島上做游戲、挖野菜，玩得開(kāi)心極了！我想：《射雕英雄傳》里的桃花島也沒(méi)有這里的桃花島美吧！
時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)已經(jīng)到了中午，爸爸催促我們要下山吃飯了。我們只好戀戀不舍得離開(kāi)了美麗的油桃溝。我向無(wú)數翩翩飛舞的桃花揮揮手，心想：“等你們都長(cháng)成桃子的時(shí)候，我一定會(huì )再來(lái)這里看你們的！”
桃花桃花朵朵開(kāi)，你開(kāi)到我的心里啦！
桃花小學(xué)作文11
陽(yáng)春三月，是桃花盛開(kāi)的季節。盎然春意之中，去戶(hù)外趕春成為人們回歸自然的美好愿望。休閑之時(shí)信步郊外觀(guān)賞桃花，放眼望去，滿(mǎn)山遍野之中桃花的身影分外妖繞，沐春臨風(fēng)，和顏悅色，向人們展示著(zhù)嬌美的身姿。
在林林總總的萬(wàn)花叢中，桃花雖然算不上名貴，但也稱(chēng)得上嬌艷。正如人們贊美&qut;梅花香自苦寒來(lái)&qut;那樣，雖然寒徹骨，但留撲鼻香，贊美的是梅的堅強與勇敢。而對于桃花而言，風(fēng)霜雪雨之時(shí)，她閉花羞月，隱去了自己的身影。唯有在春天的懷抱里，桃花吸吮著(zhù)得天獨厚的陽(yáng)光，依戀著(zhù)春風(fēng)拂來(lái)的暖意，才會(huì )以俏爭春，爭齊斗艷，向人們展示她閱盡人間春色的風(fēng)騷。
拂去往日的塵封，一個(gè)美麗的傳說(shuō)悄然嵌入我們的記憶：很久很久以前，在美麗的西子湖畔桃花盛開(kāi)的地方，春風(fēng)拂動(dòng)，桃花散落水面，水中的魚(yú)兒游向岸邊爭食桃花，久而久之，其中一條魚(yú)因為得到桃花的仙氣而變成了一條美人魚(yú)，于是便有了《追魚(yú)》的故事。
如果說(shuō)，這樣的故事只是人們處于對桃花摯愛(ài)的一種遐想，把桃花當成仙女化身的話(huà)，則《紅樓夢(mèng)》里薛寶釵摘萬(wàn)花之蕊，取多年晨露為自己配制的一劑良藥，其中就包括桃花。正是有了這樣的藥劑調養，才使得寶姑娘&qut;面若銀盤(pán)，肌膚似玉，體態(tài)豐滿(mǎn)，背如刀削&qut;。
其實(shí)，桃花的藥用價(jià)值在李時(shí)珍的著(zhù)作里已得到印證，《本草綱目》記載，桃花：味苦，性平，無(wú)毒。入藥可除水氣，破尿路結石，利大小便，下三蟲(chóng)，消腫脹，泄惡氣，治心腹痛及禿瘡，以茶飲之可使人面色潤澤。
觀(guān)賞桃花最好選擇上午，當明媚的春光灑向花朵時(shí)，花瓣上那種&qut;白里透紅——與眾不同&qut;的美感，與花蕊上&qut;黃里透白——越看越愛(ài)&qut;的嫵媚，會(huì )使我們賞心悅目，留連忘返。觀(guān)賞之余，如果再喝上一杯桃花茶，美好的記憶將會(huì )流入心田。
桃花小學(xué)作文12
一個(gè)暮春的雨天。無(wú)意來(lái)到桃花溪，看到那桃花溪特有的雨景，似雨似霧，絲絲縷縷；桃花溪是中梁山獨有的，在桃花溪上，在蒙煙細雨和莽莽蒼蒼的歷史之中。穿過(guò)田壩村，出望山閣。面前是墨青色無(wú)聲的桃花溪，背后是青青的生滿(mǎn)益母草的中梁山。
不見(jiàn)有潭，只有聯(lián)袂而來(lái)，一版墨青的溪水，原來(lái)春夏水漲，將對岸那荷塘與桃花溪連為一體了。桃花依然像古代那樣地開(kāi)著(zhù)，在岸邊，在水里，在那種煙雨迷蒙的意境之中，靜靜的濡染著(zhù)生命的嫣紅。我突然想起，泉水和桃花和諧組合的桃花溪，似乎是在靜靜地等待著(zhù)什么。是等待我呢，還是迷戀她的人呢？
細雨霏霏，如小貓舌頭涼涼地舔著(zhù)面頰。江水墨青地靜，偶爾貼一朵無(wú)聲的小旋渦。大自然中的蒙煙細雨最是纏纏綿綿地難以招架。那古意盎然的水村山廓和許多心緒，也都濕漉漉讓人難以招架了罷！上游百米處，一塊瀑布直流而下，吟詠出一首天外之音。三兩牧童騎在水牛背上，悠悠地在那溪水之中，水面只剩一彎盤(pán)角的牛頭和戴小斗笠的牧童的'上半身。那情景，似在李可染水墨畫(huà)中見(jiàn)過(guò)。歌聲悅耳，牧歌呢，伴歌呢？
雨絲子密密的，漫天撒下輕絲羅帳。田壩村和不遠處的望山閣都成了淡淡的影了，那雨莫不真個(gè)就是桃花溪的情，桃花溪的韻？此時(shí)，對岸荷塘里只有那潮濕的渡船蒼黑著(zhù)，在原來(lái)的地方，靜靜地，靜靜地若有所思。
蒙蒙煙雨依然無(wú)聲無(wú)息，無(wú)聲無(wú)息地編織著(zhù)暮春的桃花溪。風(fēng)有草木的氣味，雨有草木的氣味，桃花溪有花草的氣味，桃花溪那墨黑色嶙峋的崖岸有草木的氣味。江水不倦地流，小旋渦似一朵朵水青色的小蓮花，開(kāi)在多少有些禪意的墨青色的溪面上。似乎有一葉小舟，倏地滑進(jìn)煙雨，滑進(jìn)迷蒙中的別離，從古到今，由遠而近，招招手、惜別古人，惜別那詩(shī)意的陳年舊事。逝者如斯，而煙雨中的桃花潭卻留住了永遠的小舟，和在溪水流出的節奏中濡潤出生命嫣紅的桃花。
是誰(shuí)在吟唱那首樂(lè )曲呢？我聽(tīng)見(jiàn)水面上有些聲音，平平仄仄，殷殷切切……
桃花小學(xué)作文13
春姑娘隨著(zhù)落花飛走了，夏姑娘披著(zhù)綠葉來(lái)到了我們的身邊。風(fēng)兒帶著(zhù)微微的暖意吹著(zhù)，時(shí)時(shí)送來(lái)布谷鳥(niǎo)的叫聲，它仿佛在告訴我們：“春已歸去，夏已來(lái)臨�！�
我奶奶家門(mén)前種著(zhù)一大片桃樹(shù)，上面都結滿(mǎn)了大大小小的桃子，這些桃子有的半遮半掩地藏在樹(shù)葉間，像是害羞紅了臉的小姑娘;有的則大大方方的站出來(lái)，好像正向人們炫耀著(zhù)自己似的;有的就掛在枝頭，果實(shí)碩大顯眼，令人忍不住想摘下來(lái)，可是等你走近去摘它時(shí)，它又藏到了樹(shù)葉間，偷偷地看著(zhù)你被騙的樣子，在一邊偷著(zhù)樂(lè )，笑得臉都是紅撲撲的。
這些果實(shí)，讓人垂涎欲滴。但在桃園還有另一番享受呢!
當風(fēng)兒吹過(guò)的時(shí)候，樹(shù)葉“沙沙沙”的響了起來(lái)，彈奏出悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )。那天籟之音讓人們回味，令疲憊的人們心曠神怡，頓時(shí)感到輕松無(wú)比。這時(shí)，我想到了柳樹(shù)“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳，不知細葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！�
樹(shù)上的桃子，伴隨著(zhù)樹(shù)葉彈奏的音樂(lè )跳起了舞，小草笑了、花兒醉了。這是上天送給大家的禮物，在這兒，一切都是那么的美妙，這里的所有事物都是可以令人感受前所未有的寧靜。
初夏的陽(yáng)光沒(méi)有盛夏的烈日炎炎，而是給人以春天般的絲絲暖意，這是一種最好的境界。太陽(yáng)透過(guò)灰白色的云層，使千姿百態(tài)的去更加美麗，也給桃林披上一層神秘的面紗。
“桃花一簇開(kāi)無(wú)主，可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅”。桃林中花都開(kāi)了，紅的、紫的、粉的、黃的，像繡在一塊綠色大地毯上的燦爛斑點(diǎn);成群的蜜蜂在花從中忙碌著(zhù)，吸著(zhù)花蕊，辛勤地飛來(lái)飛去，發(fā)出嗡嗡的聲音，有合唱，齊唱，獨唱，四重湊......它們不需要指揮，也不需要歌譜，它們是天生的歌者!
初夏的雨，似乎被仙女點(diǎn)了魔法，在空中飄飄灑灑，一會(huì )兒向左，一會(huì )兒向右。桃樹(shù)盡情地沐浴著(zhù)這上天的雨露。它們在雨中都顯示出了自己獨特的魅力。
我愛(ài)初夏的一切，更愛(ài)那美麗的桃園!
桃花小學(xué)作文14
“晉太元中武陵人以捕魚(yú)為業(yè)，緣溪行忘之遠近，忽逢桃花林……”這就是陶淵明大詩(shī)人所寫(xiě)的《桃花源記》。今天我就借著(zhù)這春光美景來(lái)到了“桃花林”。
來(lái)到門(mén)口，只見(jiàn)“桃花源”三字沉穩蒼勁地刻在牌坊上。然后便是《桃花源記》。桃花溪流水淙淙聲以及陽(yáng)光折射的光線(xiàn)讓這景色又多了一點(diǎn)色彩。
桃源洞可是讓我印象深刻，不僅大而長(cháng)，洞高數十米，一條小溪穿洞而出。溪邊還有一座小廟，每天都有很多人去虔誠地朝拜。峭壁林立，恐怕連壁虎都上不去。再說(shuō)太古藏書(shū)，一條樓梯盤(pán)壁而上，似小蛇蜿蜒行，大約二十來(lái)米。上到盡頭則是一個(gè)小洞，仿佛就是那蛇的家。
穿過(guò)桃源洞就是美池，里面有紅色的金魚(yú)、白里透紅的美人魚(yú)、悠游白花的草魚(yú)……美不勝收，活力四射。
坐桃澗亭，過(guò)桑竹廊。雖然都沒(méi)有桃源洞、美池好看但值得一提的是田園風(fēng)光，金燦燦的油菜花、紅通通的桃花、白白的櫻桃花都展現著(zhù)田園風(fēng)光的獨特魅力。讓我不由自主的感嘆：大自然可真美呀！
過(guò)了碑林，上了“天梯”來(lái)到了我最期待的伏羲洞，剛到洞口就有一股冷風(fēng)迎面而來(lái)，讓我打了一個(gè)噴嚏。心想：可真冷呀！一到洞里面，一切不愉快都拋到了腦后，因為我看到了鬼斧神工的景作，氣勢磅礴，有寬敞的大廳、曲折的廊道，險峻的峽谷，幽深的地下河，還有五彩繽紛的鐘乳石，景觀(guān)秀麗。鐘乳挺拔，石筍叢生，石幔高掛，石柱巍峨，石簾低垂，石瀑飛流，地下河幽深�？斓奖M頭時(shí)一片綠色森林映入眼中開(kāi)始只是一些樹(shù)木，后來(lái)又一些栩栩如生的獅子、蟒蛇、猴子等，個(gè)個(gè)形態(tài)逼真。讓人感受道大自然的另一番美景。
桃花源只能用兩個(gè)詞形容，那就是“人間仙境”、“世外桃源”！
桃花小學(xué)作文15
年復一年，我長(cháng)大了，媽媽漸老了。惟獨不變的是每到這個(gè)季節，經(jīng)風(fēng)一吹，桃花的花瓣便會(huì )松落，下起一場(chǎng)絢麗的桃花雨……
八年前，我剛上幼兒園，每天，媽媽都會(huì )騎著(zhù)車(chē)子送我去上學(xué)。有一次，當我們行駛在回家的路上時(shí)，先是一陣風(fēng)吹過(guò)，隨后桃花的花瓣便接踵而來(lái)，直撲我的臉頰，有趣極了！媽媽便將我緊緊摟在懷中。有了媽媽的保護，我不怕了，只是那年的我什么都不懂。
兩年后，我已是一名小學(xué)生了。不過(guò)，媽媽還是每天送我去上學(xué)，她的大手拉著(zhù)我的小手，讓我很有安全感。我們走在桃花鋪成的大道上，沐浴著(zhù)陽(yáng)光，聆聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)叫，呼吸著(zhù)清新的空氣，突然感覺(jué)到時(shí)間過(guò)的真快��！我笑著(zhù)想：如果可以這樣牽手一輩子多好��！
“嘀嗒，嘀嗒……”時(shí)光老人在不停的走，人家說(shuō)；“滴水可以穿石�！庇谑�，時(shí)光也穿過(guò)了六年，穿到了現在。
由于學(xué)習緊，由于壓力大，由于沒(méi)時(shí)間……反正，由這樣或那樣的客觀(guān)原因，我和媽媽很久沒(méi)有走過(guò)那條小路了，偶爾有一次難得的機會(huì )，也趕不上桃花滿(mǎn)天飛舞了。一次我們行走在小路上。此時(shí)的我已經(jīng)比媽媽高出一個(gè)頭了，突然，一個(gè)不小心，媽媽差點(diǎn)倒！我連忙伸手去扶她，她卻立即起身，問(wèn)我有沒(méi)有事。我愣住了，望著(zhù)他那張蒼老的臉和滿(mǎn)心期待的眼神，邊下意識的說(shuō)了一聲：“沒(méi)，沒(méi)事�！贝丝�，桃花以全謝了，但我仍然感覺(jué)到它開(kāi)的滿(mǎn)枝都是，火紅，火紅。
再回頭看那條小路，仿佛能看到我和媽媽一個(gè)一個(gè)腳印，聽(tīng)到我們開(kāi)懷的笑聲，而后，記憶全都浮現在眼前……
走過(guò)四季，還會(huì )不經(jīng)意間想起，那年桃花開(kāi)得正旺……
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