【精】又見(jiàn)花開(kāi)作文

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的又見(jiàn)花開(kāi)作文，希望能夠幫助到大家。

又見(jiàn)花開(kāi)作文1

　　夏天邁著(zhù)輕盈的步子緩緩來(lái)了，外婆家后院那棵石榴樹(shù)上的花又開(kāi)了。

　　那樹(shù)上的小花，正如火一般在空氣中燃燒著(zhù)，抬眼望去，一片艷麗的紅，仿佛在空白的畫(huà)板上潑了一大片顏料，洋溢著(zhù)動(dòng)人心弦的笑容。

　　再次回到故鄉，踏上那條田間小路，來(lái)到外婆家，走進(jìn)后院，望向那棵石榴樹(shù)，依舊茂盛，花開(kāi)得那樣紅火。外婆笑瞇瞇的說(shuō)：“等過(guò)段時(shí)間，石榴成熟又可以大飽口福了�！边^(guò)去在外婆家，每到石榴成熟，我會(huì )坐下來(lái)狠狠地吃上幾個(gè)，沉浸在鮮美的滋味里。

　　望著(zhù)這滿(mǎn)樹(shù)的石榴花，我的思緒又回到了兒時(shí)和外婆一起給鄰居們送石榴的日子，心中分外美好。

　　那時(shí)，我總盼著(zhù)石榴成熟，好不容易盼到了摘石榴的時(shí)候，滿(mǎn)心歡喜，迫不及待的邊摘邊剝開(kāi)一個(gè)塞嘴里咀嚼那甜美的汁液，摘了滿(mǎn)滿(mǎn)一筐石榴，外婆便會(huì )乘著(zhù)新鮮拉著(zhù)我去鄰居家送石榴。

　　敲開(kāi)一扇門(mén)，遞上滿(mǎn)袋的清香，收獲喜悅的笑臉。鄰居李奶奶總是不停地道謝，忙邀我們進(jìn)去坐，外婆總是擺手笑道：“哪里要謝，好東西要與大家分享才香甜呢！”走出李奶奶家，心中有支快樂(lè )的歌，想不到這小小的石榴花結出的果，竟帶來(lái)如此多的快樂(lè )。

　　思緒被一陣清香拉回——原來(lái)是眼前的石榴花呀！

　　正欣賞著(zhù)窗外紅火的石榴花出神，一陣敲門(mén)聲響起。開(kāi)門(mén)便與一片真誠和熱心相遇——外婆家多年的鄰居張爺爺，他搬來(lái)一紙箱子蘋(píng)果，他笑著(zhù)：“女婿老家種的，沒(méi)有撒農藥，剛成熟就摘來(lái)了，帶給大家嘗嘗……”張爺爺的笑容那么淳樸，如燦爛的石榴花，溫暖了我的世界，陽(yáng)光從他鼻尖的汗珠濾過(guò)，折射出晶瑩剔透的光彩。這小小的一箱子蘋(píng)果，竟讓我有了如此多的感動(dòng)。

　　鄰里間的分享，從心靈上奉獻出真誠的花朵，是一種無(wú)限的幸福。這小小的石榴花，消除了鄰里間的隔閡，擊碎了人與人之間的心墻，拉近了你和我之間的距離。石榴花依舊年復一年地開(kāi)著(zhù)，故鄉人的淳樸善良也從未改變，我坐在窗前看著(zhù)那滿(mǎn)樹(shù)的紅，美好依舊。

又見(jiàn)花開(kāi)作文2

　　走過(guò)夏季的驕陽(yáng)似火，走過(guò)秋季的豐收喜悅，走過(guò)冬季的酷寒白雪，又迎來(lái)了春季的春暖花開(kāi)�！�—題記

　　窗外，月光淡淡，疏星閃閃，勾勒出一幅和平而安靜的夜；窗內，奮筆疾書(shū)，竭力思索，描繪出一幅緊張而充實(shí)的夜。漸漸的，夢(mèng)的天使向我走來(lái)。

　　沐浴著(zhù)出生的陽(yáng)光，穿行在擁擠的水泥路上，菜販子的吆喝聲在耳邊響起，汽車(chē)的鳴笛聲在腦海浮現，一切都是那樣熟悉，暖和的陽(yáng)光撒在身上，頓時(shí)領(lǐng)悟到春暖花開(kāi)的意境。

　　散步在鄉間的小道上，路兩旁青翠欲滴的小草擺弄著(zhù)身姿，剛剛開(kāi)放的花朵正在風(fēng)中搖擺，昨日還是含羞欲放的花苞，今日已成為嬌艷幼小的花朵，盡那邊，我又望見(jiàn)一片綠油油，走近一看，卻變得若隱若現，真有“草色遙看近卻無(wú)”的意境��！哦，又見(jiàn)春暖花開(kāi)，真美。

　　隨著(zhù)時(shí)間的推移，夢(mèng)神又把我帶到了無(wú)邊無(wú)際的田野，我和朋友們在田野中盡情的遨游，腳下的小草也為我們吶喊助威，在風(fēng)中盡情搖擺，發(fā)出唰唰的聲音，隨風(fēng)奔跑有夢(mèng)做翅膀，追逐雷和閃電的力量！

　　我們歡呼，我們吶喊，我們跳躍，一切都是那么美好，人醉了，天也醉了，天醉的通紅。天邊“夕陽(yáng)無(wú)限好”，泛著(zhù)一點(diǎn)紅暈的光，散發(fā)出迷人的香。哦，又見(jiàn)春暖花開(kāi)，真美！

　　時(shí)間之神盡力轉動(dòng)著(zhù)鐘表的指針，我哦獨自躺在草地上，望著(zhù)滿(mǎn)天的星光，浮想聯(lián)翩，嗅著(zhù)芳草的清新，動(dòng)人心弦……

　　“速度七十邁，心情是自由自在……”鬧鐘叮叮地發(fā)出動(dòng)人的音樂(lè )，夢(mèng)神離我而去，想想還有作業(yè)沒(méi)完，急忙洗了把臉，又奮筆疾書(shū)，可腦海中一直浮現出夢(mèng)中的場(chǎng)景，我一時(shí)不知如何下筆，理智把我重新拖回了現實(shí)，靜下心來(lái)仔細地做著(zhù)每道題。

　　盡管只是夢(mèng)中的春暖花開(kāi)，盡管只是曇花一現，但仍是春暖花開(kāi)的那些意境，仍是春暖花開(kāi)最美的場(chǎng)景。

　　哦，又見(jiàn)春暖花開(kāi)！春暖花開(kāi)，真美！

又見(jiàn)花開(kāi)作文3

　　不記得從何時(shí)起，不記得是第幾次想起那株軟紅。影影約約像是見(jiàn)過(guò)，是了，我們一起見(jiàn)過(guò)。

　　還記得那樓頂上的老舊的磚瓦，一片灰色，沒(méi)有生氣。從日出到日落，從春跑到冬，灰色的樓頂像在訴說(shuō)一個(gè)過(guò)去了的舊時(shí)代�？赡苁且驗槠�勞，或是心煩。我們瞥見(jiàn)了它——一株樓頂上的桃花。軟桃在春分時(shí)節是再平常不過(guò)的東西。見(jiàn)多了自是不會(huì )注意。但仍記得那次見(jiàn)花開(kāi)，有的是震撼，有的是驚奇，有的是興奮。

　　那花并不是很特別，也許是因為我沒(méi)有近距離曲觀(guān)察，致使現今都快忘記她是什么樣了。但就那么遠遠觀(guān)賞也刻進(jìn)了我生命的年輪里�；ㄊ欠凵�的，淡淡的。和春日里的暖陽(yáng)跳入眼眶。錯綜復雜的枝干并沒(méi)有打擾了我的“雅趣”�，F在想來(lái)我是忽視掉他了。當時(shí)只是覺(jué)著(zhù)周?chē)�什么也沒(méi)有，沒(méi)有老舊的樓頂，沒(méi)有錯亂的枝干，沒(méi)有一絲慌亂的憑空的笑著(zhù)。有些突兀。

　　老實(shí)說(shuō)，我是討厭粉色的�？傄詾槟切╊伾�太嬌氣。經(jīng)不過(guò)風(fēng)霜的摧殘與打磨，挨不過(guò)暴雨的沖刷與洗滌。然而，望著(zhù)那抹粉紅，我依稀感覺(jué)到一股傲氣，一種能撐起世界的勇氣，一種春暖花開(kāi)。

　　像極了我們的初三，初三太過(guò)乏味，太過(guò)緊張，太過(guò)灰暗。每天三點(diǎn)一線(xiàn)的生活，一成不變的作息，日復一日，周而復始。我們在初三里，瘋狂的找尋，摸索。那時(shí)怕是可以用泰戈爾的名句了吧：黑夜給了我黑色的眼睛，我去用它尋找光明。在我們被作業(yè)打的僵硬的臉上偶爾會(huì )有會(huì )心的笑。那是那株紅桃，是渴望。是夢(mèng)想。

　　后來(lái)啊，我們離別了。我與那株花也道別了。如今，又是一年了。我也成功的蛻變成了高中生了。我有太多的失望，卻總是要找到方向揚帆起航。我們無(wú)法改變失望的到來(lái)。那就做那軟紅吧!給自己一種希望。想它一樣遺世獨立。畢竟，有些路只能一個(gè)人走;有些關(guān)，只能一個(gè)人過(guò);有些事，只能一個(gè)人過(guò)。

　　又快到了花開(kāi)的日子，我們的曾經(jīng)的我們啊!我們再一次結伴，只為這次的又見(jiàn)花開(kāi)。

又見(jiàn)花開(kāi)作文4

　　伴隨著(zhù)陣陣秋風(fēng)、連綿秋雨，曾經(jīng)輝煌燦爛過(guò)的綠葉紅花紛紛飄零。

　　曾以為是一陣陣秋風(fēng)吹落綠葉于大地；曾以為是一場(chǎng)場(chǎng)秋雨碾落紅花于塵埃；曾以為秋注定是一個(gè)蕭瑟的季節，然而門(mén)前的兩株桂花讓我嗅到了秋的特別。

　　那日清晨，剛出門(mén)外，一陣秋風(fēng)帶來(lái)的寒意中攜著(zhù)一縷淡淡的香味，清幽、甜柔，沁人心脾，一霎時(shí)彌漫了我的心胸。于是，我鼓足了勁地呼吸，捕捉這來(lái)之不易的幽香，渴望將它盡情地吸入我的肺腑，融入我的血液，讓身體的每個(gè)細胞都歡快地舞動(dòng)起來(lái)。但當我刻意地去強留這份幽香時(shí)，它卻飄飄然無(wú)影無(wú)蹤了。我惆悵而失望。這香味來(lái)自于哪里呢？我求香若渴地尋找著(zhù)。

　　又一陣秋風(fēng)劃過(guò)，再一陣幽香飄來(lái)。我四處環(huán)望，原來(lái)是門(mén)前的兩株桂花開(kāi)了�；ㄩ_(kāi)得既不耀眼也不輝煌。若是稍不留意，竟看不出那細小的黃黃的花兒。

　　忽略了花兒的模樣，只記得是黃白色的星星點(diǎn)點(diǎn)，躲在深綠色的葉片下，靦腆極了，那份柔弱讓人不由得心生憐愛(ài)。

　　“人閑桂花落，夜靜春山空�！毕肽窃�(shī)人心中一定詩(shī)情滿(mǎn)滿(mǎn)，那份閑情雅致、吟賞風(fēng)月的愜意竟宛在眼前。

　　走近殘秋，雖有黃葉飄飛，落紅無(wú)數，卻并未令我傷感，因為，我嗅到了秋的香、秋的味、秋的美。

　　想起冰心老人的一句話(huà)：愛(ài)在左，情在右，走在生命路的兩旁，隨時(shí)播種，隨時(shí)開(kāi)花，把這一路點(diǎn)綴的花香彌漫，使得穿花拂葉之人，踏著(zhù)荊棘不覺(jué)痛苦，有淚可落，也不是悲涼……花香亦醉人，情意更暖人。想想自己所享受到的父母的關(guān)愛(ài)、老師的教誨、同學(xué)的友情，這一切的一切，均讓我沐浴在甜美的花香中……

　　桂花飄香時(shí)節，我騎上自行車(chē)馳向原野，心中非常暢快，我覺(jué)得自己像振翅藍天的鳥(niǎo)兒，像重歸大海的魚(yú)兒，又似原野奔騰的駿馬。我想，我也有一腔詩(shī)情要引上碧霄呢！

又見(jiàn)花開(kāi)作文5

　　時(shí)間的齒輪不停地轉動(dòng)，他是那么的正直，對每個(gè)人都公平公正，一年四季不停轉換，那可隨風(fēng)舞動(dòng)的玉蘭花依舊在那里，但花下的我們卻早已物是人非了。

　　回到母校，踏上那條早已熟識的老路，望著(zhù)因重新修整而更耀眼的校園，卻感覺(jué)不到原有的熟悉和心切感。也是，那是這所校園屬于我們，角落也僅是我們的歡聲笑語(yǔ)�，F在，這里屬于另一批年輕的生命。一撇頭，看見(jiàn)了那個(gè)“老朋友”。好久不見(jiàn)啊，玉蘭花，原來(lái)你還在這里，雖不叫雕飾卻美輪美奐。記得小時(shí)候，進(jìn)校門(mén)，你微微晃動(dòng)枝干在向我們問(wèn)好，放學(xué)也亦是如此。冬日里，我們在你面前，堆起了大雪人，還從你附近，拾起了你掉落的枝干作為手臂，解了自己的圍巾架在雪人上，我們一個(gè)個(gè)和血人合影，每張照片無(wú)不有你那粗壯的枝干做背景。

　　讓我印象最深的是那次在學(xué)校的籃球比賽，那是我們離校前最后一次的比賽了，全年級都參與了進(jìn)來(lái)，我們班一共打了五場(chǎng)。最后一場(chǎng)開(kāi)始時(shí)還特意借了鼓。男生上場(chǎng)打比賽，女生無(wú)不在場(chǎng)下大聲加油。一聲又一聲有力的鼓聲象征著(zhù)班級的團結，一聲又一聲的呼喊體現了我們的目標！“贏(yíng)了，我們贏(yíng)了！”見(jiàn)到比賽牌上的比分，最開(kāi)心的時(shí)候莫過(guò)于此吧！回去還鼓時(shí)，特意望了望這玉蘭花，他仿佛并沒(méi)有為我們的勝利而喜悅，淡紫色的花瓣輕輕地在風(fēng)中搖晃，隱約感到有幾分憂(yōu)傷，我也收到他的感染，總覺(jué)得有些事還沒(méi)有完成。

　　過(guò)了不久，我們畢業(yè)了，學(xué)校舉行了畢業(yè)典禮，玉蘭花依舊在那里，不動(dòng)聲色，艷麗的花瓣也低著(zhù)頭隱忍些什么。典禮進(jìn)行了一半，陰沉沉的天終于下起了小雨，玉蘭花也被打落了幾朵，也許見(jiàn)到我們離別，大自然也為我們流淚了吧，那是我們最后一次聚在一起。

　　微風(fēng)拂過(guò)，春意盎然，理清了我的思緒，我依舊站在進(jìn)校的老路上。玉蘭花依舊迎著(zhù)微風(fēng)笑著(zhù)看我，而我卻見(jiàn)不到花前那些天真無(wú)邪的影子，也許，他們也隨著(zhù)時(shí)間埋進(jìn)泥土了吧。

又見(jiàn)花開(kāi)作文6

　　天空澄澈地如湖水一般，晶瑩得令人屏息，略帶著(zhù)幾分安詳，仿佛正在沉睡。擦肩而過(guò)的歲月，融化成記憶的點(diǎn)滴，恍然，又見(jiàn)窗前花開(kāi)。

　　一簇簇綻放著(zhù)的櫻花，似乎映著(zhù)你明凈的微笑，我猛然一驚，掉落了手里的花瓣。

　　你一臉憂(yōu)傷，站在講臺上，許久未說(shuō)出一句話(huà)，教室里一片沉寂。我握緊了雙拳，手心微微冒著(zhù)汗，一如既往地座位上望著(zhù)你。終于，你從口中緩緩吐出：“分班!”隨后是一片嘩然，你默不作聲地走出教室，留給我一個(gè)離去的背影。

　　而今，你的笑，卻在我心中久久蕩漾。記憶止不住地后退到了我們相識的起點(diǎn)。那時(shí)，我剛初二，還是個(gè)不懂事的孩子，結識了嚴肅的你，老師。你是班主任。我不得聽(tīng)從你的教導，課上，急促的節奏，讓我停滯不前，幾次我呆呆地坐在座位上，不知所措。目光，讓你我的眼神交集，你雖然表面嚴肅，但是目光卻十分關(guān)切。課上，同學(xué)們都踴躍地投入到你的課堂，紛紛舉起了手。唯獨我，終究未曾開(kāi)口回答過(guò)一個(gè)問(wèn)題，只是，默默地拿起筆，記下你講的一個(gè)個(gè)要點(diǎn)。課后，你不止一次地叫我出去談話(huà)，總是鼓勵我，希望我能夠像其他同學(xué)一樣，積極舉手發(fā)言。

　　那次，還是你的課，還是你站在講臺上，上著(zhù)生動(dòng)的課，我不知為何，竟然舉起了手。等待著(zhù)你叫我起來(lái)回答問(wèn)題。目光，讓你我的眼神交集。你微笑著(zhù)示意我，我迅速地站了起來(lái)用并不響的聲音，準確的拼出微笑的英語(yǔ)單詞。那節課，我異�；钴S，一次次高高地舉起手�；蛟S是因為你的微笑溫暖了我。

　　此后，我們之間，不僅僅是師生，更是朋友。我常想，我們之間的情誼，應該可以延續到畢業(yè)，可從未想過(guò)會(huì )變得如此短暫，然而正因為如此，才是記憶因溫暖而恒久。

　　夜涼如水，喚醒了沉睡的記憶，那么清晰，猶如一旁的櫻花，明凈，心上的花，不知何時(shí)，也靜靜地盛放在朦朧的夜中。

又見(jiàn)花開(kāi)作文7

　　“71分就71分唄，反正我早就料到��！”我淡淡對我身邊的同學(xué)說(shuō)，一臉若無(wú)其事，陽(yáng)光依舊的樣子。

　　數學(xué)月考成績(jì)—71分！這對數學(xué)成績(jì)一貫不錯的我來(lái)說(shuō)如同五雷轟頂，瞬間將我的自信瓦解�！安贿^(guò)，71分又怎樣呢，誰(shuí)沒(méi)考砸過(guò)啊，無(wú)所謂的……”“真的無(wú)所謂嗎？這是你的內心話(huà)嗎？……”內心那個(gè)真實(shí)的我對那個(gè)強裝堅強的我大聲說(shuō)道。強裝堅強的那個(gè)我徹底被擊潰了，原來(lái)我如此不堪一擊，如此軟弱！我裝作無(wú)視別人的質(zhì)疑與不屑的眼光，強裝笑臉，可有誰(shuí)注意到我的嘴角不經(jīng)意地抽搐呢？

　　那天下午放學(xué)，夕陽(yáng)落得很美，很美。在夕陽(yáng)的余暉里，我對葛說(shuō)：“我向你看齊了，葛子，你60我70，差不多�！备鹇�(tīng)后大笑起來(lái)，我竟也跟著(zhù)大笑起來(lái)。誰(shuí)能品嘗苦笑背后的滋味？苦笑過(guò)后，便是良久的沉默，這種沉默的氣氛幾乎讓我倆窒息……最后不歡而散。

　　我獨自走在放學(xué)路上，腳隨意地踢著(zhù)路邊的石子。石子落入路邊的小池塘，發(fā)出“撲通”的聲音。循聲望去，我不由得停住了腳步。映入眼簾的是一片歡樂(lè )的粉紅，鮮妍明快，不加雕飾，許多含苞欲放的花蕾高高地擎著(zhù)，在荷葉的托舉下愈發(fā)美麗動(dòng)人。我仿佛聽(tīng)不見(jiàn)路上車(chē)水馬龍的喧囂，只是安靜地怔在那，端詳那滿(mǎn)池荷花。曾經(jīng)那滿(mǎn)眼的殘荷去哪兒了？漫長(cháng)而寂寞的冬天沒(méi)有讓它消聲匿跡，世人的冷眼漠視也沒(méi)有讓它頹廢，反而使它積蓄了新生的力量，終于把自己的燦爛展示在人們面前。一股清幽的香氣撲入鼻息，沁入心脾。我深深地吸了一口，內心深處某個(gè)很柔軟的地方仿佛被撥動(dòng)了，煩悶的心緒漸漸煙消云散，內心漸漸恢復平靜。我獨自欣賞她的美好，那滿(mǎn)池荷花隨風(fēng)搖曳，似乎在向我招手，又像是在鼓勵我不要因一次月考的失利而萎靡。是啊，一切都會(huì )過(guò)去的。不經(jīng)歷風(fēng)雨，又怎能見(jiàn)得彩虹？

　　我菀爾一笑，堅定了腳步，繼續伴著(zhù)夕陽(yáng)投下的身影，大踏步地向前走去。

　　我--又見(jiàn)花開(kāi)。

又見(jiàn)花開(kāi)作文8

　　又見(jiàn)槐花開(kāi)。

　　回到這熟悉而又陌生的地方，手指輕撫槐樹(shù)干，如老人臉上的皺紋，山嶺間的溝壑，粗糙，像極了姥姥的手，姥姥的手緊緊地牽著(zhù)我的手。

　　小時(shí)候，姥姥的身子還很利索，父母忙，便把我留在姥姥家。因此，老街，承載著(zhù)我慢慢的甜蜜的童年。

　　青瓦灰石，就是這樣一個(gè)古色古香的小道。我家庭院前對著(zhù)的便是那一人合抱粗的槐樹(shù)。秋天一到，整個(gè)院子，甚至連墻角也浸潤在這甜甜的香里。我的世界也是甜甜的�；睒�(shù)似淺黃色的小精靈。在這枝頭休息，風(fēng)一吹，便有一株花瓣落下。淺淺的，嫩嫩的，如初生的嬰兒。這時(shí)候，調皮的我就會(huì )指著(zhù)樹(shù)梢上的槐樹(shù)，一臉渴望的看著(zhù)姥姥，這時(shí)，她慈祥的臉上就會(huì )漾起甜甜的笑容，比槐樹(shù)更甜。

　　槐樹(shù)做成的糕點(diǎn)，很香，很糯。這是姥姥的手藝，摘下幾朵花苞，準備好門(mén)面。廚房叮叮當當的聲音響起。奶奶一手托住紫砂的罐，一手有節奏地敲出了“咚，咚”的聲音。我這時(shí)就躍躍欲試地站在一旁，姥姥見(jiàn)槐花醬做得差不多了，便講我期待已久的工作“交給”我。姥姥就會(huì )用帶著(zhù)厚繭的手輕輕擼起我的衣袖，站在一旁和面，“此時(shí)無(wú)聲勝有聲”雖只有只言片語(yǔ)，但溫情在其中流動(dòng)。

　　秋日的午后，陽(yáng)光透過(guò)淺淺的云層灑向大地。秋風(fēng)帶來(lái)了涼爽，卻不覺(jué)得蕭瑟�；睒�(shù)下，藤椅上，收音機里“咿咿呀”的唱戲聲更襯得這情景異常動(dòng)人。姥姥安倚在藤椅上晃晃悠悠，更顯得午后陽(yáng)光的慵懶與悠閑、我安伏在小小的藤椅上，聽(tīng)著(zhù)收音機里難懂的戲劇，奶奶口中輕哼的調子，時(shí)不時(shí)拈一塊糕點(diǎn)塞入口中，吃得滿(mǎn)嘴的稻米香。就這樣，不久之后，我便安然入睡，甜甜的夢(mèng)鄉里有我，有姥姥，還有這老槐樹(shù)。姥姥見(jiàn)我睡著(zhù)，輕手輕腳進(jìn)屋，懷抱著(zhù)小毯子，為我蓋上。又悠然躺在藤椅之上，享受著(zhù)歲月靜好。

　　歷史的慢鏡頭，一一在我眼前劃過(guò)最終停留在這一張慈祥的臉，一雙粗糙的手上。我仰頭看著(zhù)這不知何時(shí)又盛開(kāi)的槐花，只覺(jué)得有一個(gè)人一直在，一直在看著(zhù)我成長(cháng)。

　　今年，又見(jiàn)花開(kāi)。

又見(jiàn)花開(kāi)作文9

　　花開(kāi)四季，風(fēng)無(wú)論何時(shí)總蕩著(zhù)陣陣氤氳，絲絲甜膩在空氣中慢慢擴散，暈染。沁入心脾留下淡淡清甜。兒時(shí)曾有一夢(mèng)，便是覽盡天下花容。不同的花，不同的語(yǔ)，總能帶給人不同的情。

　　東籬采菊悠悠南山現

　　橙黃的瓣，鵝黃的蕊。細細密密，層層疊疊，遠遠望去，大片的金黃搖搖曳曳。萬(wàn)花逐漸孤零，它卻在不覺(jué)間悠悠綻開(kāi)。這所謂的金秋時(shí)節，怕也是因此得名罷！它沒(méi)有明艷的身姿，喜人的芳香，它只淡淡立在那東籬之下，像是等待著(zhù)被人采擷，卻仍靜默不語(yǔ)。一如那悠悠南山下古村，人淡如菊。方可自立于這亂世紅塵，不被世俗所擾。安然一世，不亂。人心本無(wú)念，不因得一己私欲，而迷蒙了恬靜的本性。

　　洛陽(yáng)牡丹一枝傾國色

　　花紅雨落一日盡覆瓦檐，朱紅的宮墻層層堆疊，深深鎖進(jìn)這傾世容光。長(cháng)安夜宴，笙歌起，霓裳羽衣舞�；ㄖ袠O尊，這牡丹，便是整日沉溺在這樂(lè )中無(wú)法自拔。一如貴妃玉環(huán)，萬(wàn)千寵愛(ài)集一身，六宮粉黛霎時(shí)便失了顏色。沐浴在眾人的景仰，似牡丹魏紫百媚千嬌�？v然再是如何的盛極一時(shí)，終有凋零之日。靡靡之音被冗長(cháng)的角聲沖散，散逝于長(cháng)風(fēng)。欲滴的花瓣也不知被誰(shuí)悄然遺忘，就著(zhù)滿(mǎn)地殷紅的血。沒(méi)入塵中。香無(wú)故，紅顏薄命就此般隕落。

　　梅傲雪凌寒獨自開(kāi)

　　冬日的嚴霜似將一切凍結，悄無(wú)羞于自己如今的模樣，才不敢抬頭罷。此時(shí)的天地怕是最孤寂的時(shí)刻。像一幅老舊的水墨畫(huà)，泛黃的紙，淡墨的痕，將所有情緒全部隱藏。偶見(jiàn)山隅一側，有什么東西分外惹眼。細看，竟是這追尋已久的梅。血色的花瓣，巍然屹立在枝頭，不為強風(fēng)所動(dòng)。呼嘯北風(fēng)中，似乎還能聽(tīng)到它盛開(kāi)的聲音！那般清脆，不知包含了多少的淚，才能讓它如此傲然于這寒風(fēng)之中。

　　世間萬(wàn)花凡此種種，都有著(zhù)化不開(kāi)的愁，道不盡的愿�？傆幸换ㄖ粸橐蝗碎_(kāi)，此生足。此刻多想手捧一杯香茗，獨倚窗邊，再見(jiàn)這花開(kāi)之境。該會(huì )又生出許多不同的情。

又見(jiàn)花開(kāi)作文10

　　《月令七十二解》曰：“冬，終也，萬(wàn)物收藏也�！敝︻^幾星玉梅點(diǎn)點(diǎn)，你說(shuō)，是一幅虔誠的作品。

　　冬日里，她仍在，訴說(shuō)寒冷中的暖意。

　　他早早地裹上一件棉衣，直沖家里的佛堂。潔白的瓶中已放好幾枝折斷的玉梅，空氣中氤氳著(zhù)歲月的凝香。他從未聞過(guò)這樣的香味，陶醉地合上眼睛，再睜開(kāi)時(shí)，是早被香火渲染發(fā)黃的墻壁。清甜中有一份俗塵，天真中有一份老成，新中有一份舊�！皠e偷懶啦，佛經(jīng)看了嗎？”父親的催促打破這一紙美好，他又得被那些“因果”，“緣”之類(lèi)的詞兒。哪些沒(méi)意思的東西，要是能去學(xué)堂里念書(shū)就好啦。他身處的年代，只有大戶(hù)人家的孩子能上學(xué)。想到這些，他忍住淚水，垂著(zhù)小腦袋有模有樣地念著(zhù)，怕父親看見(jiàn)，更怕教父親擔心。嗅一口花香，凜凜寒風(fēng)中絲絲暖意裹挾在他身上，不可多言。

　　花敗了，枝上訴說(shuō)著(zhù)寂寥的心。

　　烽火蔓延到他居住的小村子，他怯生生躲在小房間里。那些家伙，定會(huì )遭因果的。他小聲嘀咕著(zhù)，怕日軍聽(tīng)見(jiàn)�；蚴且驗閺男∧罘鸬木壒�，他沒(méi)有勇氣去戰場(chǎng)上拼搏，甚至是踩死一只螞蟻。他祈禱著(zhù)佛祖顯靈，好挽救蒼生。劇烈的.咳嗽聲充斥在房間里，他從小就落下了不小的病根。他強忍不適去找父親，父親只是對他說(shuō)：“我讓你念佛，只是為讓你像那些份子去努力�！边@顯然是不可能的，瘦弱的他只好念著(zhù)平時(shí)的佛經(jīng)，念著(zhù)釋迦牟尼救爬山人的故事。佛沒(méi)有來(lái)，留下幾枝空落，心落了。

　　又是一年冬日，玉梅重生。

　　他的子女搬家后很少來(lái)老屋。家里的小佛堂還奉著(zhù)香火，是在等誰(shuí)呢？孫女自打上了中學(xué)，就不怎么信釋迦牟尼和地藏的經(jīng)書(shū)，他多次說(shuō)教著(zhù)，并未起多大作用。他坐在輪椅上，用極溫柔的語(yǔ)氣將那個(gè)故事講給孫女聽(tīng)，那個(gè)丫頭竟只顧得看玉梅。他本也是那般傲骨而溫柔，梅如其人。整個(gè)下午在討論地藏的經(jīng)書(shū)而過(guò)，總有一股清香縈繞著(zhù)。一卷書(shū)，一佛堂，歲月中最美的作品。

　　信佛也即是緣，能耐下心來(lái)，懷有信仰總是好的。用盡前生多少的福氣，才可開(kāi)悟。他大概會(huì )一直念下去。

　　又見(jiàn)花開(kāi)，幾枝玉梅開(kāi)得歡喜，似乎也念著(zhù)南無(wú)阿彌陀佛。

又見(jiàn)花開(kāi)作文11

　　金燦燦的油菜花又開(kāi)了，盛開(kāi)在灰瓦白墻的房屋周邊。

　　隔壁鄰居有一個(gè)空巢老人，老伴去世，老人的子女都沒(méi)有時(shí)間陪伴與她，忙于工作，就她一個(gè)孤零零的住著(zhù)。

　　老人喜歡在每天下午，坐在椅子上曬著(zhù)太陽(yáng)，屋子的周?chē)�種滿(mǎn)了金燦燦的油菜花，花的上空，白色的蝴蝶翩翩起舞，溫暖的陽(yáng)光散落，銀色的發(fā)絲閃爍著(zhù)光芒，構成了一副很美麗的畫(huà)面。

　　童年，我和小伙伴很喜歡去老奶奶的家去玩。因為那里場(chǎng)地空敞，而且還有好吃的。老奶奶會(huì )坐在旁邊的椅子上，看著(zhù)我們玩耍，嘴角邊掛著(zhù)那開(kāi)心的笑容。油菜花被風(fēng)輕輕地吹動(dòng)著(zhù)，搖擺著(zhù)它的身子。老奶奶的手上有捧著(zhù)一本用書(shū)殼包著(zhù)的圣歌。她偶爾會(huì )捧圣歌問(wèn)我：“小丫頭，這個(gè)是什么字呀?”有時(shí)候，我回答不出來(lái)，就著(zhù)憋漲紅了臉，老奶奶看到這個(gè)情景的時(shí)候，她就會(huì )哈哈的大笑起來(lái)。

　　少年，初中的生活，學(xué)業(yè)的繁重，使我沒(méi)有時(shí)間去老奶奶家里做客。只有每天放學(xué)回家，騎著(zhù)單車(chē)回家路老人的門(mén)前，跟她打一聲招呼。老奶奶坐在門(mén)口夕陽(yáng)的余暉照在老人的身上，照在房屋周?chē)�的油菜花上。過(guò)了幾天，我再也沒(méi)有見(jiàn)到老奶奶的身影了。我猜想或許是她的子女接到身邊照顧去了。恰好，我的奶奶生病住院了，我得去醫院照顧她。從自家的奶奶口中得知隔壁家的老奶奶了。

　　當我去看老人的時(shí)候，老人渾身上下插著(zhù)管子，瘦如柴骨，手上還打著(zhù)點(diǎn)滴。那一刻，觸動(dòng)了我的心靈，酸酸的。她的子女在照顧，我坐在老人的身邊。我聽(tīng)到老奶奶叫了我一聲，雖然那一聲很輕，但是我依然聽(tīng)了。我給老奶奶喂了幾口東西吃。

　　時(shí)間不知不覺(jué)的飛逝，我不得不回家了。在回家的路上，我看到那些油菜花都凋謝了。凌亂的花瓣靜靜地躺在黑色的泥土上。

　　少年時(shí)的懵懂讓我誤以為老奶奶會(huì )好起來(lái)，但是沒(méi)有想到，在醫院的那一次的見(jiàn)面，居然是最后一次的見(jiàn)面。在人生的旅途之中都充滿(mǎn)著(zhù)悲歡離合，每一天都在上演那其中的一幕，或許要學(xué)會(huì )每一天、每一分、每一秒的珍惜，亦不造成內心深處的遺憾。

　　三月到了，油菜花又開(kāi)了。

又見(jiàn)花開(kāi)作文12

　　院子里的梨花又開(kāi)滿(mǎn)了枝頭，梨樹(shù)下的藤椅鋪滿(mǎn)了白色的花瓣，在斑駁的樹(shù)影下，我似乎看見(jiàn)您慈祥的笑臉，似乎看到藤椅在輕輕的搖晃著(zhù)，搖晃著(zhù)，梨花落在您花白的頭發(fā)上，瘦瘦的肩膀上。

　　內心深處，藏著(zhù)幾年前的回憶。已經(jīng)是四年級的我，又在春節回到老家。每年春節，院子里那棵老梨樹(shù)都會(huì )迎著(zhù)早春開(kāi)花，爺爺總是開(kāi)心的告訴我：“靖雯，我們家的梨花是全村最早開(kāi)花的�！蹦且荒�，梨花開(kāi)得更早更盛，滿(mǎn)樹(shù)的雪白，滿(mǎn)園的清香，微風(fēng)一吹，雪白的梨花在空中飛舞，紛紛揚揚的像雪花一樣。我情不自禁地蹦跳起來(lái)，想要摘一枝梨花，蹦了幾次，還是差一點(diǎn)夠不到。爺爺笑瞇瞇地彎腰抱起我，雙手一舉，把我舉到梨花叢中。我伸長(cháng)手摘下一枝梨花，看到旁邊的一枝開(kāi)得更滿(mǎn)更盛，“爺爺，旁邊那枝更好，我們挪去旁邊�！钡拖骂^跟爺爺說(shuō)話(huà)時(shí)，發(fā)現爺爺臉上的皺紋擰成一團，枯瘦的雙手在微微地顫抖�！盃敔�，放我下來(lái)，放我下來(lái)！”爺爺頹然地把我放下，喃喃自語(yǔ)：“去年我還能舉著(zhù)你選花，去年還能,去年還能……”看著(zhù)爺爺瘦小落暮的背影，我的心像被蜘蛛網(wǎng)纏住了，隱隱作痛。

　　后來(lái)爺爺得了重病，住院了。出院后，爸爸把爺爺接到身邊照顧。

　　一年，兩年，院子里的梨樹(shù)初春開(kāi)花初秋結果，村里的人都會(huì )把梨樹(shù)的情況告訴我們，都會(huì )寄些梨子過(guò)來(lái)給爺爺嘗嘗。去年春天，爺爺惦記著(zhù)梨樹(shù)，吃不香，睡不穩。無(wú)奈之下，爸爸只能送爺爺回家。那時(shí)，院里的梨花鋪滿(mǎn)地，遠遠地，那若有似無(wú)的梨花香已經(jīng)隨風(fēng)而至。爺爺看著(zhù)滿(mǎn)樹(shù)的梨花笑了：“靖雯，你看，我們家的梨花開(kāi)的最好！”爺爺拄著(zhù)拐杖慢慢地走到梨樹(shù)下，扶著(zhù)藤椅坐下，在藤椅上搖晃著(zhù)。

　　今年春天，院子里的梨花又掛滿(mǎn)了枝頭，我仿佛又聽(tīng)到爺爺慈祥的聲音“靖雯，你看，我們家的梨花開(kāi)的最早！”

　　東風(fēng)夜放花千樹(shù)，更吹落，星如雨。抬頭仰望天空：“爺爺，我們院子里的梨花又盛開(kāi)了�！�

又見(jiàn)花開(kāi)作文13

　　點(diǎn)點(diǎn)繁星，照亮夜晚前行的路。走在彎曲的小路上，明月當空，梨花又開(kāi)，不知此時(shí)的你是否想起了我。

　　那年我們還是天真的少年，夜晚我坐在小溪邊寫(xiě)生，你不知何時(shí)來(lái)到了我的身旁，同樣也拿起了畫(huà)筆。風(fēng)吹著(zhù)身旁潔白的梨花，傳來(lái)淡淡的清香。自幼喜愛(ài)梨花的我不禁起身，摘下一朵梨花別在耳后，就在這時(shí)你的畫(huà)筆在手中開(kāi)始飛速旋轉，發(fā)出沙沙的聲響，這聲響吸引了我，我走上前想要一探究竟，卻發(fā)現原來(lái)你畫(huà)的是我，你察覺(jué)到了我在你身后，你轉過(guò)身沖著(zhù)我燦爛的一笑，接著(zhù)對我說(shuō)：“看，梨樹(shù)下的你多美！”那時(shí)我，是一個(gè)十分內向的女孩，在別人眼里我就一個(gè)怪人。我看見(jiàn)那幅畫(huà)覺(jué)得很生氣，因為我最討厭別人把我當成素描中的雕像來(lái)臨摹，一氣之下我撕了你的畫(huà)。你先是一愣，然后對我說(shuō)：“對不起，我不知道你不喜歡這樣，要不我站在這樹(shù)下做你的塑像，就算是當做補償可好？”我愣愣的看著(zhù)你，這是我生活了十年以來(lái)第一次有人我道歉。那一刻雖是夜晚但你就像是一縷陽(yáng)光，溫暖了我冰冷的心房。

　　從那以后，我們變成了最好的朋友。在學(xué)習上你幫助我，在生活中你像個(gè)大哥哥一樣教我怎樣與人相處，在畫(huà)畫(huà)中我們互相取長(cháng)補短。從那一刻我不再像以前那樣唯唯諾諾，變得開(kāi)朗愛(ài)交朋友起來(lái)。在我十一歲生日那天，你沒(méi)有信守承諾來(lái)參加我的生日聚會(huì )，只是讓人給了我一個(gè)信封，并告訴我你不會(huì )在回來(lái)了，那一刻我淚如雨下。當大家都走了之后我慢慢的打開(kāi)信封，里面有一封信還有那張被我撕毀的畫(huà)，畫(huà)已經(jīng)被你細心地粘好了。

　　數年之后，我在整理書(shū)柜時(shí)再次看見(jiàn)了那幅畫(huà)，我帶著(zhù)畫(huà)板帶著(zhù)你的那幅畫(huà)來(lái)到我們第一次見(jiàn)面的小溪。梨花再開(kāi)，我依在，唯有你不知去向�？粗�(zhù)那滿(mǎn)樹(shù)的梨花，我又想起了你，不知在遠方的是否安好，不知此時(shí)你是否也想起了我呢？

又見(jiàn)花開(kāi)作文14

　　又是一年春暖花開(kāi)，五月的槐花,香滿(mǎn)四野。

　　每到春夏,總有萬(wàn)紫千紅各種絢爛的裝點(diǎn).然而那一簇簇槐花卻顯得那么地純潔,總能吸引我的注意。它沒(méi)有蝴蝶蘭的高貴,沒(méi)有丁香紫的深沉,沒(méi)有櫻桃粉的艷麗,沒(méi)有石榴紅的妖嬈.它白的簡(jiǎn)單,香的恬淡。那一簇簇雪白雪白的花朵綻放在枝頭，把枝頭壓得微微下垂，像破土而出的竹筍，高昂著(zhù)頭，在微風(fēng)下?lián)u晃著(zhù)腦袋，盡情地展示著(zhù)自己的風(fēng)采。

　　因而我喜歡它,就是喜歡它那它喧鬧之間獨有的一抹清香,喜歡它那紅艷之中鑲嵌著(zhù)的一片白色�；被ǖ南闶乔逍碌�,帶著(zhù)一種別樣的恬淡,讓那種溫馨的感覺(jué)直接沁入的思想與心扉.那種清香,就像空氣，只能感覺(jué)到,卻不能觸及到。我只能知道有天籟般的感覺(jué)經(jīng)過(guò),然后,飄然而過(guò).留在風(fēng)里。

　　槐花的白有帶一絲純潔，就像那單純的孩子的心靈，讓我們以一種簡(jiǎn)單的想法去體味復雜的世界。在這個(gè)喧囂的城市中，有著(zhù)人與人冷漠的隔閡，那些單純的孩子也會(huì )隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，閱歷的拓寬，而變得對這個(gè)城市有了一些戒備與防范，有些思考與心計。然而當我們看到那純潔的槐花白的時(shí)候，兒時(shí)的回憶與純真又會(huì )浮現在眼前，復雜的心計會(huì )被那樣的純潔而攻克，我們會(huì )回到那被遺漏自信中的純真中。

　　槐花的香味沁人心脾，它能化解考試的壓力，生活的煩惱，讓我們以一種樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去面對百味的人生。平�？諝獾奈兜谰陀锌嘤刑�，苦的時(shí)候悲傷煩惱一擁而就，最讓人心痛，而此時(shí)感受那槐花的香味，所有的煩惱就會(huì )煙消云散；甜的時(shí)候喜悅激動(dòng)一擁而就，最讓人興奮，而此時(shí)感受那槐花的香味，淡淡的清醒人心，時(shí)刻保持冷靜。

　　槐花的一簇簇，一片片，給人以團結友愛(ài)，努力拼搏之感，讓我們以共同進(jìn)步的目標去沖刺高峰。說(shuō)也奇特，大多數的花總是單獨的競相開(kāi)放，因而那一簇簇槐花的一起開(kāi)放，就顯得那么的引人注意，他們的花瓣互相纏繞，層次有序，共同點(diǎn)綴在寂寥的天空中。

　　驀然回首----陽(yáng)光透過(guò)那濃密地樹(shù)冠，投下了細碎的影子。盡管還沒(méi)有到那五月槐花飄香的日子，但伴隨著(zhù)微風(fēng)起伏，幽幽的花香，我仿佛看見(jiàn)了潔白的槐花隨風(fēng)起舞，綻放在自由的天空中。

又見(jiàn)花開(kāi)作文15

　　老家的梅花又開(kāi)了，一簇簇的梅花在寒冷的冬天依然開(kāi)放著(zhù)。是那么的芬芳；是那么的優(yōu)美；。讓我又想起了我親愛(ài)的爺爺。

　　記得那是一個(gè)天寒地凍的寒假，我第一次回到老家�？匆�(jiàn)爺爺在花園里種梅花，我問(wèn)爺爺：“爺爺你為什么總在花園里種梅花呀？”爺爺說(shuō)：“梅花從來(lái)不肯低頭折節，冬天依然與寒風(fēng)做斗爭，梅花越是寒冷開(kāi)得越有精神，有秀氣，這可是梅花的獨特之處�！畬殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！�”我心想：爺爺為什么種梅花哦？

　　又是一個(gè)寒假我回到老家時(shí)，只見(jiàn)爺爺穿著(zhù)暖和的棉襖在外面看那開(kāi)得正燦爛的梅花。我心想：爺爺站在外面看梅花難道不冷嗎？我就走出去說(shuō)：“爺爺，爺爺站在外面看梅花您不冷嗎�！薄安焕溲�！看著(zhù)這從不低頭折節的梅花，我就感覺(jué)心頭熱了許多�！睜敔敻吲d地說(shuō)。頓時(shí)，我想到了一個(gè)妙計：我把梅花折下來(lái)放在屋子里，這樣爺爺就可以在暖和的房間里看梅花，就不用害怕?tīng)敔敱粌鲋?zhù)了。說(shuō)干就干我趁著(zhù)爺爺回房間休息的時(shí)候我趕緊去院子把梅花折下來(lái)，放在客廳的花瓶里。本想給爺爺一個(gè)驚喜沒(méi)想到爺爺看到了瓶中的梅花滿(mǎn)臉漲得通紅生氣爺爺知道后痛罵我，我從出生以來(lái)，這是第一次罵我，我心想：爺爺為什么這么愛(ài)惜梅花？改為從此之后我更加明白了梅花的精神，更加敬愛(ài)梅花。

　　轉眼間我上五年級了，這一次我回老家，一進(jìn)屋沒(méi)見(jiàn)爺爺的身影，剛才走進(jìn)來(lái)時(shí)也沒(méi)有見(jiàn)看見(jiàn)爺爺。我就問(wèn)奶奶：“奶奶，奶奶爺爺去哪里了？”奶奶說(shuō)爺爺生病了在醫院里療養身體呢。我心想爺爺肯定很難過(guò)，因為他看不到他最喜愛(ài)的梅花。我又想到了一個(gè)妙計要不我畫(huà)一幅梅花送給爺爺吧，爺爺肯定很開(kāi)心的。想著(zhù)我就畫(huà)了起來(lái)。畫(huà)完了去爺爺的房間：“爺爺，爺爺送給你梅花，這是一幅梅花�！睜敔斅�(tīng)了眼角有些濕潤摸摸我的頭說(shuō)：“孩子呀你長(cháng)大了�！�

　　許多年過(guò)去了，每次看到梅花，我就會(huì )想到爺爺種梅花時(shí)對我說(shuō)的話(huà)，想起那不肯低頭折節的梅花，梅花的精神永遠銘記于我的心中。

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