一朵花作文(15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的一朵花作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一朵花作文1
那晚，靜靜地站在院子里，獨自無(wú)聊的欣賞月的皎潔與嫵媚，月光如水，柔柔的淌在沉睡的大地上。而我，在等待中嘆息，在嘆息中思考，在思考中望著(zhù)明月悄悄地行走。那晚—中秋節，我想了很久……
曾經(jīng)以為自己懂得很多，所以一個(gè)勁的想去當哲學(xué)家，想去看那些書(shū)名就不知所有的書(shū)；
曾經(jīng)以為自己會(huì )很多地方，會(huì )看見(jiàn)很多風(fēng)景，所以想買(mǎi)一個(gè)很好的相機，去拍那美麗的風(fēng)景；
曾經(jīng)以為自己會(huì )認識很多人，交很多朋友，所以準備了很多通訊錄；
曾經(jīng)以為自己會(huì )很成功，會(huì )很有本事，所以幻想了很多美好的場(chǎng)景；
曾經(jīng)以為會(huì )有很多的朋友一直在一起，所以造了很多“以后我們一起……”的句子；
曾經(jīng)以為自己很堅強，再大的困難也許自己，所以總是高呼“春風(fēng)吹，戰鼓擂，當今社會(huì )誰(shuí)怕誰(shuí)？”
只是到了最后才發(fā)現這么多的“曾經(jīng)認為”都是用來(lái)在以后的日子里一個(gè)接一個(gè)****的；
翻了兩頁(yè)《馬可福音》，就望而卻步了，而這，卻只是最基礎的讀物。于是乎，這個(gè)時(shí)候才發(fā)現自己還差得很遠，不是一般的差，而是極其的差。
掙扎了十四年，也只是因為讀書(shū)和考試的原因而離開(kāi)過(guò)這生我養我，我生活的小鄉鎮，而最遠，卻也沒(méi)踏出云南的界。于是乎，走很遠對暈車(chē)暈船的自己來(lái)說(shuō)貌似已成為一種挑戰。而最現實(shí)的選擇即使好好學(xué)習，天天向上，然后順利通過(guò)中考，再一次踏上求學(xué)的道路，走的更遠。
很強的交際能力，也的確認識了一大堆來(lái)自四方八面的人，以至于手機的電話(huà)簿都快飽和而到達終點(diǎn)。然而卻悲哀的發(fā)現，大半夜無(wú)聊的時(shí)候能打擾的還是只有那幾個(gè)早已爛熟于心的號碼，真是一種悲哀啊。
關(guān)于學(xué)習這一點(diǎn)，事實(shí)再一次向我證實(shí)了事與愿違，可氣的是當我認認真真的復習化學(xué)之后，卻只考的個(gè)70分，而平時(shí)不復習我一般都能考個(gè)及格的。同時(shí)，這也讓我看到自己離成功還有一大截路要走—從70分到100分的距離。
盡管寫(xiě)了滿(mǎn)滿(mǎn)一堆“我們要一起……”的句子，可一切都在小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候變得蒼白無(wú)力，畢竟，我們就連最簡(jiǎn)單的，也是最基本的那一條“一起上同一所初中”也沒(méi)有做到啊，還能談其他什么呢？
再那么多那么多的“曾經(jīng)以為”都被打翻之后，再堅強的自己也會(huì )感到一片空曠的失落。
不過(guò)好在，我還是幸運的：我爸媽依舊一如即往地愛(ài)我，我的同學(xué)們都在幫助我，我還有一群很好的小弟小妹。生活并沒(méi)有拋棄我，更更重要的是我還有夢(mèng)，我的夢(mèng)想還在，在深夜里為我照明，在黑暗里為我指路，所以我還有什么可怕的呢？即使前途艱險，直面困難……
感謝那個(gè)晚上，讓我感受到了成長(cháng)的感覺(jué)，讓我知道了夢(mèng)想是美麗的，即使有著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)憂(yōu)傷，憂(yōu)傷也是美麗的。感謝那晚，我生命里的一朵花。
一朵花作文2
很多人總是渴望得到些什么，或大或小，或多或少，而我卻僅僅是想得到一枝花。盡管它太過(guò)渺小與微茫�？晌胰允窍胗H手得到這一朵再弱不禁風(fēng)的花朵，守著(zhù)它直到花開(kāi)，仿若成畫(huà)，不染鉛華。
上次周測，數學(xué)出乎意料地竟然掛科了，這讓平時(shí)成績(jì)素來(lái)較好的我，也被逐漸打擊得喪失了信心。而身邊的朋友無(wú)一例外都考得不是一般的好，唯獨我一個(gè)人沮喪且沉默地坐在角落里，不知所措地發(fā)呆�；氐郊�，母親翻出了我的試卷，看見(jiàn)了那鮮艷的62分，也是兀地怔住。末了仍是質(zhì)問(wèn)我最近為什么總是考的一塌糊涂，是不是上課不好好認真聽(tīng)講跑去打野了？我卻只是咬緊了下唇躲在房間里不承認也不否認，刻意去逃避。
誰(shuí)又能明白當時(shí)的我有多渴望得到那么一朵花，不需要開(kāi)得有多燦爛多美艷，只要淡淡地盛放，無(wú)聲地流芳，只要抱在懷中，便能驅趕一切疲憊與勞倦。只有它，能撫平我心中的萬(wàn)千愁苦，花香馥郁，治愈我受挫的心靈。也許只有花，才能使我不再憂(yōu)慮，不再沉迷于自責中無(wú)法自拔。
記得有一個(gè)周末，母親帶著(zhù)弟弟出門(mén)去親戚家，直至傍晚才回來(lái)。出門(mén)前她一直都在叮囑我，好好待在家里不要出門(mén)，留了錢(qián)叫我自己下樓去買(mǎi)中餐，在家里多寫(xiě)點(diǎn)作業(yè)之類(lèi)的�？赡且惶煳乙宦暡豢缘鼐团苋チ斯夤�，沒(méi)叫上任何同學(xué)朋友，背著(zhù)自己的小包，漫無(wú)目的地四處溜達。我一個(gè)人吃飯流離到處走走停停，也一個(gè)人看書(shū)漫步徘徊在街頭巷路。板著(zhù)一張臉面無(wú)表情地在外瞎躥騰了一天，最后還跑去影城看了場(chǎng)電影，心情頗為愉悅。
散場(chǎng)出來(lái)時(shí)外頭燈火通明，各色霓虹相繼交錯在深藍色調的天幕之下，深到幾乎滿(mǎn)沒(méi)到整個(gè)世界的黑，充斥著(zhù)萬(wàn)千螢火般聚散的光輝�？纱丝痰奈覅s沒(méi)來(lái)由地覺(jué)得心里空蕩蕩的，也許僅僅只是想要一朵花吧，充實(shí)我那乏味的生活。讓我抱著(zhù)它，旅行似乎也不再孤單無(wú)味�；�，唯有它，才能給予我以安定，不讓我只身一人在這個(gè)喧囂浮華的夜晚陷入無(wú)盡的空曠和落寞之中。
多渴望得到一朵花，一個(gè)人且聽(tīng)花開(kāi)花落，無(wú)畏前方的路由多艱辛和不易，我清楚地意識到，它能帶給我希冀，賜予我力量，撫平我創(chuàng )傷，治愈我心房。
我想每個(gè)人心底都有那么一朵生長(cháng)在心靈長(cháng)堤上永不凋零的花吧，渴望成長(cháng)，溫暖以及自由。就算是平凡又樸素的花，對我而言，同樣很絢爛。宛如那個(gè)季節繁華初綻時(shí)華光流轉，不減斑斕的明媚模樣。
似乎是，正好應了三毛所說(shuō)過(guò)的那句話(huà)，我們不需要經(jīng)歷怎樣漫長(cháng)跟難以煎熬的等待，你若盛開(kāi)，清風(fēng)自來(lái)。
一朵花作文3
喜歡那叢金銀花。
每日學(xué)英語(yǔ)時(shí)，必然的，會(huì )與它撞個(gè)滿(mǎn)懷。大可將它當作大自然贈與我們的花，每每站定，目光稍一落下，便可飽覽到它：細長(cháng)的枝，纏纏繞繞，分不清你我地親密著(zhù)。徐徐微風(fēng)，裹挾著(zhù)那純凈的香。
猶記得那幾日，鼻子上火，便這樣與它結下了不解之緣。
都說(shuō)金銀花可以清火納涼，散學(xué)歸來(lái)，媽媽便帶著(zhù)我來(lái)到那叢籬笆旁，意欲摘幾朵，以緩解我的傷痛。
這個(gè)時(shí)節，萬(wàn)物幾經(jīng)凋零，密密匝匝的藤蔓間，只剩了那不起眼的一兩朵，藏匿于那蓊郁的葉間，一點(diǎn)一點(diǎn)的黃，一點(diǎn)一點(diǎn)的白。素妝，淺笑，還是被眼尖的我倆發(fā)現了。
媽媽小心地將身子探入茂密的樹(shù)叢，睜大眼，抿緊唇，細心搜索著(zhù)，不去理會(huì )那些初降的霜露。
“有了！那兒一朵！”循著(zhù)她驚喜的叫聲望去，可不是嗎？一朵晶瑩潔白、端莊美麗的白色金銀花，正恣意地怒放開(kāi)去，或許是層層綠葉的包裹，它并未受到秋日來(lái)臨的影響。媽媽緩緩捏住花的根部，輕輕地拔起，脆生生的一聲——啵，金銀花已穩穩當當、安安靜靜躺于手中了。抬眼，是媽媽燦爛的笑靨。我捧花在手，歡喜，盈滿(mǎn)懷，似有微風(fēng)拂過(guò)面頰，柔和，絲絲縷縷的溫暖，滲入心靈深處。我挽起她的手，一朵一朵比較，挑揀。不多時(shí)，大朵大朵金銀花已躺于袋中，淡雅而不失寧謐。風(fēng)，飄逸了金銀花脫俗的香，彌漫于空氣中，和著(zhù)草木泥土的青澀，沁人心脾。
歸家。窗外已細雨霏霏。彼時(shí)，采摘的金銀花，灑落燦爛的剪影。杯中，熱氣蒸騰而上，幽幽香氣在鼻尖徜徉。抬頭，正對上媽媽含笑的眸子。
小小一杯新茶，凝聚了媽媽醇厚的愛(ài)。她拈起幾朵金銀花，輕輕拔掉翠綠的根部。幾朵花沉靜在媽媽手中，若那嬌媚的睡美人，漾出芬芳，著(zhù)實(shí)迷人。清風(fēng)掀起花瓣一角，若金絲白裙，微微顫動(dòng)。
水龍頭下，媽媽細細沖洗，花瓣上，已滿(mǎn)是甘霖，若貴妃出浴。媽媽的目光，柔和溫暖，這花在她手中，已不是花了，而是精心呵護的小小人兒。窗臺邊，端來(lái)一杯清水，映出媽媽恬靜的笑意。風(fēng)，吹拂起她的發(fā)梢，也吹拂著(zhù)我的心。金銀花淡雅的清香，在空中漫溢開(kāi)去，醉了風(fēng)，醉了我，醉了媽媽。滲入鼻間，沁入心脾，暖人心扉。
抬手，花朵沉淀入水底——噗。我輕嗅，香。乍一看，銀金兩色，似是單一，卻搭配得和諧、融洽。媽媽的眉眼中，藏不住的，是笑意滿(mǎn)滿(mǎn)。
初燒的開(kāi)水有些微燙，媽媽小心翼翼湊上去，唇離水面不過(guò)一寸，輕吹，漾起滿(mǎn)杯皺褶。她抬起頭，笑靨若桃花，如春陽(yáng)，我心間鑲滿(mǎn)流金碎玉。
舉杯，細品。滴滴俱是瓊漿玉露，滴滴俱是溫馨滿(mǎn)滿(mǎn)。一杯品完，唇齒亦是芬芳。我品到那無(wú)與倫比的香，更感受到那如水的母愛(ài)。鼻子，便不再疼痛難忍。
風(fēng)會(huì )記得一朵花的香，正如這杯茶，這陣暖，這份愛(ài)，鐫刻于我心……
一朵花作文4
窗外的玫瑰已經(jīng)好久沒(méi)開(kāi)了，瑟瑟的寒風(fēng)提醒我：冬天到了。是啊，冬天到了，屬于玫瑰的季節早已過(guò)去，也難怪它們懶得再舒展芬芳。從玫瑰的殘影中，我仿佛又看到了我那稚嫩的童年；嗅到了那股濃烈的芬芳……
還記得二年級的那次期末考試嗎？當然，這么寶貴的回憶我又怎么會(huì )不將它存檔呢？
咦，是誰(shuí)在推我的胳膊��？迷迷糊糊中，我好像看到了王小鑫的影子。這家伙還在考試呢，找我干嘛？
“干嘛？”我懶洋洋地撇過(guò)頭去，一副滿(mǎn)不在乎的樣子，而他呢？卻是一臉的著(zhù)急。
“誒，你這里好像寫(xiě)錯了�！蓖跣■沃钢�(zhù)試卷的某處一臉肯定地對我說(shuō)。
“是么？”我聽(tīng)到他的話(huà)后，也開(kāi)始有點(diǎn)兒懷疑了“可是……”我又在猶豫了。突然，我心里冒出來(lái)了一個(gè)奇怪的念頭，只聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)：“哎呀，管他有沒(méi)有一點(diǎn)嘞，寫(xiě)上去保險一點(diǎn)嘛�！�
就這樣，可憐的王小鑫聽(tīng)進(jìn)了我的“讒言”，在慌張的“慌”上多寫(xiě)了一點(diǎn)。最后……
由于全班只有我們兩個(gè)人寫(xiě)錯了那個(gè)字,而且錯法又一模一樣,再加上我們倆又挨在一起。所以,全班都在思考：到底是我抄他的卷子還是他抄我的卷子?而班主任老師又是屬于特別嚴厲的那一種。我們兩個(gè)的錯誤就被他當成教育學(xué)生的反面教材,孜孜不倦地說(shuō)了整整四年。直到現在,在路上碰見(jiàn)原來(lái)的班主任老師,他都會(huì )小心地提醒我:慌張的“慌”字沒(méi)有那一點(diǎn)喔。
想想也好笑，讓全班糾結了那么久的真相竟然就只是那句：“寫(xiě)了比較保險�！倍�，而小學(xué)時(shí)代的趣事又何止那一件事呢？
是誰(shuí)在作文里用上《紅樓夢(mèng)》里面的名句：“粉面含春威不露，丹唇未啟笑先聞�！睂⒁幌驀烂C的班主任老師逗的大笑不止?是誰(shuí)將我的好友吹捧成“打不還手,罵不還口,人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)，棺材見(jiàn)了蓋兒打開(kāi)�！钡慕^世佳人，繼而又貶至活著(zhù)浪費空氣，死了浪費土地，半死半活浪費人民幣的呢？是誰(shuí)在班上掀起一股“外號”狂潮，使“蒙娜麗湘”,“止咳唐湘”之類(lèi)的外號“膾炙人口”的呢？當初的班集體早已分散，如今還能常見(jiàn)的，已經(jīng)沒(méi)有多少人了。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，風(fēng)風(fēng)雨雨，又有誰(shuí)還能將其回憶起來(lái)呢？
時(shí)間將這些美好的回憶撕扯的`破碎不堪，那些埋怨聲，嘻笑聲，也早已離我們遠去。是啊，現在，又有誰(shuí)能一篇作文夸張到嗨翻全場(chǎng)？又有誰(shuí)人能夠一字不落地唱出那首流行一時(shí)的“組歌”？又有誰(shuí)能在我的耳邊提醒我：“慌張的慌字沒(méi)有那一點(diǎn)”？又有誰(shuí)能將一起走過(guò)的路，一起流過(guò)的淚，化為贏(yíng)了一起狂，輸了一起扛的力量？沒(méi)了，都沒(méi)了！
窗外的玫瑰依舊沒(méi)開(kāi)，瑟瑟的寒風(fēng)提醒我：冬天到了。一朵花有它的花期，就如同童年只有一次。過(guò)了花期，再美的花朵也將飄零，剩下的，就只會(huì )是那隨風(fēng)追逐的殘瓣，去祭奠我們那逝去的童年，那段逝去的青春，那些逝去的童真……
一朵花作文5
生命是一片土壤，其中播下過(guò)許多種子，經(jīng)過(guò)陽(yáng)光溫暖，風(fēng)雨洗禮，驀然回首，一朵朵花兒已然悄然開(kāi)放。
每逢周末，媽媽便褪去工作日的干練形象，變身家庭女主人，一周難得的閑暇時(shí)間，卻全用來(lái)做家務(wù)，家里揮之不去的是洗衣機轉動(dòng)的聲音，和她嘴里哼著(zhù)小曲兒。在作業(yè)堆中忙里偷閑的我，蹭到她身邊，開(kāi)玩笑地說(shuō)：媽?zhuān)笾苣┑�，休息�?huì )兒?jiǎn)h！她瞥了我一眼，順手將鬢角的碎發(fā)別在耳后，幾根銀絲藏在黑發(fā)中，映入我的眼簾。許久沒(méi)有仔細的看過(guò)媽媽了，悄然間，細紋已爬上她的眼角，手上的皮膚也不似從前那般細膩，指尖留有點(diǎn)點(diǎn)裂痕，那是歲月在他身上留下的印記。我看了心里不是滋味，故作輕松的把她拉到沙發(fā)上坐下。休息會(huì )兒，都長(cháng)白頭發(fā)了！我站在沙發(fā)后，細心為她拔去兩鬢的白發(fā)，這場(chǎng)景，讓我的思緒卻飄回了小時(shí)候。
記得那時(shí)每天去幼兒園前總有這樣一副光景：我坐在沙發(fā)上，媽媽站在沙發(fā)后，她手忙腳亂的給我梳頭發(fā)，而我呢，卻因為她弄疼了我，而對她大吼大叫，要么就是纏著(zhù)媽媽問(wèn)各種刁鉆的問(wèn)題，媽媽又只好費盡腦汁地回答。那時(shí)我年幼無(wú)知，現在想來(lái)，媽媽那時(shí)也是初為人母，略顯生疏。小時(shí)候愛(ài)美，街上五顏六色的頭花總是吸引著(zhù)我的目光。便纏著(zhù)媽媽買(mǎi)了一個(gè)又一個(gè)，直到攢齊一大盒，每天讓媽媽給我梳漂亮的辮子。這盒頭花，我到現在還留著(zhù)，里面承載了太多回憶。
在我心里，這不是普通的頭花，而是在母愛(ài)的照耀下，靜靜綻放的一朵愛(ài)之花。
媽媽給我的愛(ài)又何止這些呢？我喜歡古箏，媽媽便陪我練琴，聆聽(tīng)我指尖彈出的旋律；為了讓我增長(cháng)見(jiàn)識，媽媽便帶我旅行，帶我看名山大川，古今名勝；我參加合唱比賽，媽媽幫我準備服裝，送我去比賽場(chǎng)地
日復一日，年復一年，在母愛(ài)的澆灌下，一朵朵花在我心中靜靜開(kāi)放。
我再次看向靠在沙發(fā)上的媽媽?zhuān)?yáng)光之下，她的臉顯得蒼老了不少，我忽然想到什么，跑到房間拿出那個(gè)她曾經(jīng)最喜歡的紫色頭花，想要幫她戴上。媽媽卻擺擺手：都一把年紀了，帶什么頭花？我不由得她分說(shuō)，直接別在了頭上。好看，在我心中，您永遠不會(huì )變老！媽媽一頓，不知是因為我的動(dòng)作還是話(huà)，讓她紅了眼眶，她笑了，我也笑了。
這時(shí)，又一粒種子破土而出，又一朵花靜靜綻放，名曰：感恩。
生命似一片土壤，母親在這片沃土上播撒下愛(ài)的種子，她教會(huì )我成長(cháng)，教會(huì )我去愛(ài)�；ú恢挥X(jué)開(kāi)了滿(mǎn)地，下一朵花，又會(huì )在何時(shí)綻放呢？
一朵花作文6
我們對人對事心懷感激，是為世界開(kāi)一朵花；
我們?yōu)槲磥?lái)努力拼搏，是為自己開(kāi)一朵花；
這朵花不妖艷，不張揚，它滿(mǎn)是堅韌和活力。
《托斯卡納艷陽(yáng)下》中有一句話(huà)：世上永遠沒(méi)有兩全之法，若要自由，就得犧牲安全；若要閑散，就不能獲得他人口中的成就；若要前進(jìn)，就得離開(kāi)現在停留的地方。
若要執起竹管毛筆，就得一身素衣，高中功名。
若要執起長(cháng)矛，講究的征戰沙場(chǎng)，遠離故鄉。
人生充滿(mǎn)了遺憾，因為人在某一特定時(shí)刻是片面的。對于后悔當初沒(méi)用功學(xué)習致使自己至今無(wú)法在社會(huì )上立足的人是；對于那些身處高等學(xué)府卻悔恨自己無(wú)一技之長(cháng)的人亦是。
汪國真先生曾言：既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程�？v然充滿(mǎn)遺憾，你也因在特定的時(shí)間做了特定的事而獲得一些成就。
既然開(kāi)弓沒(méi)有回頭箭，人生沒(méi)有回頭路，那么此時(shí)的你便應乘風(fēng)破浪，踏遍黃沙海洋，舉起矛和盾，將那個(gè)遺憾悔恨、畏畏縮縮的自己狠狠踩在腳下。
只要遇見(jiàn)，一切都還來(lái)得及。
你可能在高考后突然遇到了舞蹈，你羨慕臺上舞者曼妙的舞姿。
你可能突然在后來(lái)的某個(gè)瞬間，遇見(jiàn)了歌唱，你希望舉著(zhù)麥克風(fēng)在耀眼的聚光燈下，唱著(zhù)自己編的小曲，抒發(fā)自己心中的情懷。
你可能在不經(jīng)意間接觸了寫(xiě)作，你可以坐下來(lái)氣定神閑的拿起筆，感受靈魂和心靈的碰撞。
喜歡這種感覺(jué)，你與他們相遇，不可遏制地迷戀著(zhù)他們，你此時(shí)要做的應該是去追逐，去找尋這些夢(mèng)，而不是獨自神傷，悔恨當初。只要行動(dòng)，一切都還來(lái)得及。
可是你在彷徨，你在責怪自己，你寧肯抱著(zhù)自己躲在一處黑暗的角落，看四周的人為臺上的他們叫好。
進(jìn)入高等學(xué)府后，你發(fā)現自己除了高考成績(jì)一無(wú)所有，而身邊的人成績(jì)也自然不比你差。高考的成功不是一生的成功，但它從某些角度體現了一個(gè)人的閃光點(diǎn)。
你在一個(gè)個(gè)夜晚挑燈苦讀，你在書(shū)桌前攻破一道道難題，你經(jīng)歷過(guò)成績(jì)的大起大落，感受過(guò)悲喜交加，可是你還是挺過(guò)來(lái)了，你靠的是什么？
是你的恒心，你的毅力，你遇到困難永不言棄的可貴精神，你在困境時(shí)找尋補救方法的從容鎮定，你面對成績(jì)起落的強大內心。你成功過(guò)，為何不拿出自己的魄力再戰一回呢？
時(shí)間永遠是旁觀(guān)者，所有的過(guò)程和結果都需要我們自己承擔。
是要收拾行裝，從現在起開(kāi)始培養自己的興趣愛(ài)好，用努力證明自己，把自己變成想象中的樣子。還是要在遺憾和痛苦中，度過(guò)大學(xué)四年，甚至更長(cháng)的時(shí)間，全在你一念之間。
于心中為自己開(kāi)一朵花，在回憶過(guò)去中展望未來(lái)，在彷徨迷茫中柳暗花明，砥礪前行，無(wú)問(wèn)西東，終得光明。
人存于世間，不免遇到瓶頸，不免感到彷徨。但無(wú)論怎樣，都不該失去信心，懷疑自己所作的努力，所走過(guò)的路。
一朵花作文7
星期一，王大明像往常一樣起來(lái)照鏡子�！把�！我頭上怎么有一朵花？媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān) 彼男囊幌碌暨M(jìn)了冰窖，爸爸和媽媽都到上海出差去了，家里只剩下他一個(gè)人。他心急火燎地奔向電話(huà)機，胡亂按了幾個(gè)電話(huà)號碼�！拔�，媽媽?zhuān)业念^上有一朵花！”“什么一朵花！誰(shuí)是你媽媽?zhuān)∧闶遣皇莿倧纳窠?jīng)病醫院跑出來(lái)的！”“嘟嘟……”他強制自己冷靜下來(lái)，故作從容地撥了爸爸的電話(huà)號碼�！鞍职�，我的頭上有一朵花！”“兒子，都幾年級了？還調皮！”“嘟嘟……”“別害怕，我是多多�！倍喽�？誰(shuí)的聲音？王大明越想越害怕�！拔以谀闵厦�，我是花仙女�！倍喽嗾f(shuō)。
他無(wú)可奈何地帶著(zhù)多多來(lái)到了學(xué)校。他最好的朋友小丁一見(jiàn)他這副模樣，起哄道：“大家快來(lái)看，王大明頭上有一朵花！”大家哄堂大笑，紛紛指責王大明。王大明沒(méi)有辦法，只好忍氣吞聲地走到座位上。上課了，數學(xué)老師抱著(zhù)一大疊試卷，累得手都發(fā)麻了，說(shuō)：“今天我們考試！”“還沒(méi)復習過(guò)呢！”“現在就考試！Oh ，my gad!” 王大明抓耳撓腮。 “沒(méi)關(guān)系，有我呢�！倍喽嗾f(shuō)，“我會(huì )告訴你答案的�！崩蠋煱言嚲戆l(fā)了下來(lái)，只聽(tīng)到刷刷的寫(xiě)字聲�？纪暝嚭�，同學(xué)問(wèn)他能考幾分，王大明信心滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)：“一百分！”同學(xué)們都不相信。
成績(jì)出來(lái)了�！榜R小跳，五十分。小丁，八十四分。來(lái)笑寒，九十四分。王小明……一百分！”老師和同學(xué)們都驚呆了。他平時(shí)能過(guò)半百就不錯了，可今日……不知誰(shuí)大喊了一聲：“王大明一定抄別人的�！薄敖裉熳罡叻质俏�，第二名才九十四分。我怎么抄？只不過(guò)我是天才罷了�！�
老師一聽(tīng)，被他的驕傲自滿(mǎn)氣壞了�！皝�(lái)笑寒，去拿北京卷！”“刷刷刷刷”二十分鐘，王大明完成了測試，可還是一百分。老師氣得臉都白了�！皝�(lái)笑寒，去拿那次的高考卷！”可他還是滿(mǎn)分。老師向他豎起了大拇指，“你真是個(gè)天才！”
回了家，多多對他說(shuō)：“主人，我要走了�！薄盀槭裁�，留下來(lái)繼續告訴我答案�！薄拔蚁雼寢屃��！薄霸瓉�(lái)你也有媽媽�！薄澳氵�會(huì )回來(lái)嗎？”“如果你以后通過(guò)自己的努力，成為真正的‘天才’，我一定會(huì )回來(lái)看你的！”說(shuō)著(zhù)，隨著(zhù)一道光，多多走了。他留下的背影時(shí)刻激勵著(zhù)王大明。經(jīng)過(guò)自己的努力，王大明最終成為了全國屈指可數的精算師。因為他心里始終埋著(zhù)一個(gè)秘密——等待多多的再次光臨。
一朵花作文8
這幾天，樓下花圃里的月季開(kāi)了，就像一張張粉嫩粉嫩的臉，正朝著(zhù)我微笑！
我倚著(zhù)陽(yáng)臺看，覺(jué)得不盡興，常常跑下樓近前欣賞。眼前，棵棵小樹(shù)上都開(kāi)滿(mǎn)了繽紛的月季花，開(kāi)得那么盛，那么艷，那么歡悅！這兒一朵，那兒一簇，浮在一片漫開(kāi)的綠色之上，像仙女織出的一片云錦。那恰好在光影里的一朵白，尤其奪目，像舞臺上被追光燈籠住的那個(gè)主角，我就這么多看了它一眼，這一眼，卻發(fā)現了秘密：它并不是純白的，花瓣的外沿，很細致地勾勒著(zhù)一抹淡淡的粉色，像一位姿色平平的女子，出門(mén)搽了一點(diǎn)粉，涂了一點(diǎn)胭脂。迎著(zhù)它，我用眼光一路撫柔過(guò)去，一張張笑臉俏麗、可愛(ài)，那含羞待放的，像女子輕抿朱唇；盡情綻放的，像開(kāi)口大笑狀；還有半開(kāi)半閉的，自有一種韻味，我沉醉其中，良久�；ㄩ_(kāi)得太多了，我帶幾枝回去欣賞無(wú)傷大雅吧，這樣想著(zhù)，我就選了幾枝帶回家去。有粉色的，有淡紫的，有嫩黃的，這些花枝簇在一起，在我手上的花瓶里顫顫的跳動(dòng)，越發(fā)惹人喜愛(ài)。仔細觀(guān)察，這些月季花花朵飽滿(mǎn)，一片片花瓣整齊有序地在四周排列開(kāi)來(lái)，由外到內，一層一層將里面的花蕊團團圍住，這幾天正值降溫，風(fēng)大雨大，花瓣是不是想形成一圈圈的遮風(fēng)壁，來(lái)保護花蕊呢？我這樣想到。
我觀(guān)察花枝上的葉子，鴨舌狀，瘦瘦小小，雖密集，但大都沉在花下，似乎把位置讓給花兒去綻放。有些葉子的邊緣竟有點(diǎn)枯黃了，但上面的花兒，依舊開(kāi)得艷麗，大概葉子把養分全給了花朵，讓花朵盡情地綻放吧？花朵不負葉子的重望，開(kāi)得艷麗，奪目，光彩照人，不僅鮮亮了人的雙眼，也愉悅了人的心情。
我用手撫摸著(zhù)那些花瓣，質(zhì)感就像天上仙女所織的綾羅一般，絲滑、細膩，還有點(diǎn)清涼，讓人情不自禁地想多摩挲幾下，以便能更好地感受到那種流過(guò)指尖的美好。
我小心翼翼地將花瓶捧在手上，輕放到床邊。一連幾天，我的夢(mèng)里都彌漫著(zhù)月季那種獨特的清香。這香氣，在夜里先掠過(guò)我的鼻翼，再漫過(guò)我的大腦，最后使我的整個(gè)身心都充盈著(zhù)這種獨特的清香，令人回味無(wú)窮。
月季沒(méi)有牡丹雍容華貴，不似桂花芳香四溢，它是最平凡的一種花，小區花園，田間地頭，從一月到十二月，一年四季都可見(jiàn)它的姿影，它將樸實(shí)無(wú)華的美麗，綻放給平凡的人們看。月季花不是富貴花，但它像鄰家小妹一樣親切，深得眾人喜愛(ài)。
我們身邊也存在著(zhù)許許多多像月季花一樣的平凡人，他們在平凡的崗位上，默默無(wú)聞地工作，恪盡職守，力求作出最大的貢獻。普通，平凡，甘愿一生奉獻，這就是月季的品質(zhì)，也是那些平凡人的品質(zhì)！
一朵花作文9
行走在世界上，依然是自己本來(lái)的模樣，從來(lái)不曾命名，也不愿被人命名，終究只想成為一個(gè)原原本本的自己。
讓思緒流淌過(guò)春天的孤獨，按捺不住隱藏了一個(gè)冬天的愿望與期盼，慢慢蘇醒在春風(fēng)的笑容里，過(guò)眼的煙云，仿佛是那個(gè)寒冷的冬夜，柔軟溫暖的母親用自己無(wú)私的棉衣包裹了我滴血的寒心，讓我在倦意中沉靜喧鬧的世俗流言，日日夜夜凈化自己的內心。
記得有一天，她突然推開(kāi)積雪封鎖的家門(mén)，大聲地對我說(shuō)：“孩子，醒醒吧，看看外面的世界，春天就要來(lái)了！”我小心翼翼地抖動(dòng)著(zhù)身子，邁著(zhù)細碎的小步，想張開(kāi)翅膀，就好像秋天的蒲公英種子一樣——飛向一個(gè)叫做春天的地方。踉蹌著(zhù)，蹣跚著(zhù)，終于在朔風(fēng)的嘲笑聲中，我停下了自己飛翔的夢(mèng)。
“不要怕，孩子！”“把自己沉重的外衣脫去，你飛翔的翅膀或許會(huì )輕盈些”。母親用沉默的眼神傳遞了這樣的耳語(yǔ)。
我拒絕脫去厚厚的冬裝，因為即便是現在，我仍感到寒意在周身刺痛，它肆意掠過(guò)我的靈魂——我明白，只因困在屋里太久了，我的確抵御不住寒冷的侵襲。
母親的眼神露出了嚴厲，也許她覺(jué)得正是由于她的過(guò)度守護，才將我變成了一個(gè)懼怕嚴寒的嬌弱身。她痛苦地低下了頭，又一次下了命令：“孩子，請你離開(kāi)我，離開(kāi)這個(gè)溫暖的家，經(jīng)歷了寒冷的歷練，你才會(huì )長(cháng)大；經(jīng)歷了春風(fēng)的洗禮，你才會(huì )綻放自己的馨香�！彼p輕一推，我便倒在一片茫茫的雪地里。
不適應、冰冷，讓我失去了知覺(jué)，麻木、蘇醒、疼痛……不知過(guò)了多久，終于醒來(lái)。
眼前，依然是潔白的雪地，天空中一輪耀眼的太陽(yáng)正播撒五彩的光。天晴了，雪快化了，想象中的春天似乎正悄悄走來(lái)。抖著(zhù)膽子，“脫去外衣吧！“我在內心掙扎著(zhù)對自己說(shuō)�！薄澳銜�(huì )凍死的！”另一個(gè)自己對自己說(shuō)�！安灰�，天氣沒(méi)有你想象的那樣寒冷，脫掉沉重的棉衣，你才會(huì )有飛翔的力量”——我又想起了母親的叮嚀。
一個(gè)過(guò)于膽怯的我，終于在一個(gè)雪花斑斑的早晨，打開(kāi)家門(mén)，戰戰兢兢地脫去了厚重的棉衣，深深地呼吸了一口氣，��！，并沒(méi)有想象中得徹骨寒冷，反而有一絲弱弱的溫暖穿過(guò)鼻息，直入心扉。寒冷在此刻，完完全全變成了夢(mèng)中的回憶。
一片湛藍的湖水出現在眼前——“張開(kāi)雙臂，迎著(zhù)太陽(yáng)，起飛”——我對自己說(shuō)。
輕盈、曼妙，一種從未有過(guò)的愜意蕩漾在心頭——原來(lái)，飛翔并不像想象中那樣艱難。
用心震動(dòng)著(zhù)薄薄的羽翼，我慢慢地升騰到空中，俯瞰湛藍的湖水。在湖水的倒影里，突然發(fā)現：我原本是一朵可以飛翔的花！
一朵花作文10
看一朵花慢慢凋零，只見(jiàn)它微微枯黃，最后飄落到地上。生命的終結，讓我們無(wú)從插手，這朵花的命運也無(wú)法掌握在別人的手中。這就像我們的一生，人逝世了，就在也不能挽回了……
記得那年，我還是個(gè)不懂事的孩子，只知道放肆的玩耍，也許那是一種天性，但是回首往事，早已不堪入目。
我和妹妹悄悄躲在一輛車(chē)后，生怕有人發(fā)現，是因為我們在等待著(zhù)一個(gè)人的出現，這個(gè)人就是送我們上學(xué)的爺爺。那時(shí)，我們?yōu)榱藝槧敔斠惶�，可謂是絞盡腦汁。但從來(lái)都沒(méi)有成功過(guò)，每次我們大叫一聲之后，爺爺只是笑著(zhù)說(shuō)一聲，你們這兩個(gè)“小臭土蛋兒”，也許是被嚇習慣了吧，或許是因為經(jīng)歷的事太多了吧。
每當放學(xué)的時(shí)候，總能在校門(mén)口看到爺爺那張和藹可親的臉，總是沖我們笑著(zhù)，露出一口潔白的假牙。我和妹妹也會(huì )迫不及待的沖出校門(mén)，一人一只手，使上勁的甩，好不停地喊著(zhù)“好爺爺”，一聽(tīng)就是另有企圖，那就是求著(zhù)爺爺買(mǎi)糖吃。爺爺一聽(tīng)到我們這么喊他，立馬就心軟了，所以就會(huì )給我們買(mǎi)好多好多零嘴�？煽偸窃谝凰查g被我和妹妹全部消滅掉，爺爺也就只是笑笑，說(shuō)我們是“小饞貓”。在我看來(lái)，這只是一種昵稱(chēng)而已。
爺爺最看不得的就是護士給我們打針，特別是那撕心裂肺的叫聲，爺爺更是聽(tīng)不得，總是把打針的護士給訓斥一通，之后坐到我們的床旁，逗我們開(kāi)心。能讓我們開(kāi)心的秘訣就是——玩具·零食。爺爺總能給我們驚喜，在我們不高興的時(shí)候，他就像一個(gè)快樂(lè )的魔法師，用變魔術(shù)的形式，一下就能給我們變出來(lái)我們想要的一切。爺爺這一小小的舉動(dòng)，總能讓我們激動(dòng)半天。
從小的我就不愛(ài)吃藥，因為藥是苦澀的，是難以下咽的�？捎辛诉@個(gè)人的出現，讓我們愛(ài)上了吃藥，這讓我們的藥變成了甜的。每當我們剛剛喝下這讓人痛苦難耐的藥，總有爺爺在我的身旁等著(zhù)，拿著(zhù)一顆誘人的冰糖，鼓勵我把藥喝下去。喝完藥后，爺爺會(huì )迅速把糖遞到我的嘴邊，一般情況下，我會(huì )連爺爺的手指一同咬住，然后沖著(zhù)爺爺傻傻的笑。這顆冰糖實(shí)在是舍不得把它嚼碎，只想讓它在嘴里慢慢的融化掉。
現在爺爺去世了，就像一朵花凋零了，只留下絲絲縷縷的清香，讓我們去慢慢品味。多么希望——能再多嚇爺爺幾下;放學(xué)時(shí)能多看看到爺爺那不變的身影;能多聽(tīng)幾聲“小饞貓”;能多看看爺爺給我們的驚喜;能多吃點(diǎn)爺爺給的冰糖……
可往事已經(jīng)隨風(fēng)離我們遠去，也只能慢慢地拾起記憶的碎片，輕輕地把它拼湊起來(lái)，一定要靜悄悄的，無(wú)聲無(wú)息的，千萬(wàn)不要驚醒沉睡的事，更不要驚醒沉睡的人……
一朵花作文11
早春時(shí)節，忽然來(lái)了興致，和母親一起去踏青。
冬天積蓄下來(lái)的寒冷，還時(shí)時(shí)發(fā)作，只是溫柔了許多。去年秋收后的稻茬，尷尬而又固執地立在田里。稻草人破舊的衣衫在風(fēng)中無(wú)力地飄蕩著(zhù)，不時(shí)落下幾根枯黃的稻草。
我怏怏地走著(zhù)，完全沒(méi)想到早春竟是這樣的光景。又走了幾步，依舊是陰暗的天空，沒(méi)有多少生機，準備回去時(shí)，忽然眼前一亮。
我發(fā)現一朵不起眼的小白花，瘦弱的身子在微寒的風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，花瓣上滾動(dòng)著(zhù)一滴淚般的露珠。這花像溫婉的江南女子，身著(zhù)一襲朦朧的百褶裙，或頷首，或顰眉，是一道獨特的風(fēng)景。
我如獲至寶般伸出雙手，恍然間覺(jué)得那花仿佛嬌羞地一躲，不見(jiàn)了蹤影。于是我縮回手，站起身退后幾步，凝視著(zhù)這早春第一朵花的綻放。
童話(huà)里說(shuō)，春天的第一朵花是勇敢的信使，給萬(wàn)物帶來(lái)春天的消息。是的，她也給人們帶來(lái)心靈的慰藉。
初春有桃花初綻，盛夏有牡丹爭艷，晚秋有菊花傲霜，隆冬有蠟梅吐蕊。那朵小白花沒(méi)有與它們爭奇斗艷，而是以自己的方式感動(dòng)著(zhù)每一個(gè)路人，它不僅擁有屬于自己的季節，還聽(tīng)到了冬天垂死的嘆息，春天歡快的腳步。它見(jiàn)證自己的美麗，裝點(diǎn)了還未蘇醒的世界。
此時(shí)，我想起了嶼山公園門(mén)口的藝人。初見(jiàn)他時(shí)，未見(jiàn)其人先聞其聲，他用帶著(zhù)濃厚地方口音的普通話(huà)哼唱著(zhù)一首首老歌，經(jīng)典的調子經(jīng)過(guò)廉價(jià)的播放器后，顯得很刺耳，從沒(méi)聽(tīng)過(guò)這樣的演唱。于是，順著(zhù)聲音，我見(jiàn)到了那位藝人。乍一看，只覺(jué)得這個(gè)人的衣服搭配十分不協(xié)調，掉了扣子的夾克，搭配露出線(xiàn)頭的襯衫；褪色的牛仔褲，搭配松松垮垮的拖鞋，真可謂標新立異。
然而這種印象卻在我看到他的神情后，消失不見(jiàn)。干凈的眼眸，折射出執著(zhù)的光芒。這一刻，聒噪的音樂(lè )忽然變得震撼人心，被四周的空氣無(wú)限放大，給我重重一擊。
他的歌聲自然不能與歌唱家相提并論，但他有勇氣站在街頭，用并不悅耳的聲音詮釋什么是追求，什么是執著(zhù)，即便突兀，也不羞澀。他堅信自己有獨特之處，人流匆匆，總有一兩人愿意駐足傾聽(tīng)。
他雖然不高貴，但絕不卑微；他不是最杰出的歌手，但擁有最獨特的表演方式。
愛(ài)極了這個(gè)賣(mài)藝人和第一朵綻放的花，他們都不是最奪目的，卻都是最真實(shí)的存在。無(wú)論世界怎樣變幻，他們堅持走自己的路。這是他們的傲人之處，也是他們感人至深的地方。
記得有位成功人士在介紹經(jīng)驗時(shí)，半開(kāi)玩笑半認真地說(shuō)： “首先，買(mǎi)一件大紅色的衣服給自己穿上�！�
其實(shí)他是在教我們：標榜自己的與眾不同！
一朵花作文12
上課鈴響過(guò)之后，阮老師向初二八班的教室走去。剛到教室門(mén)口。就聽(tīng)見(jiàn)里面有人在高，“不要在我寂寞的時(shí)候說(shuō)愛(ài)我……”憑感覺(jué)他知道一定又是那個(gè)滿(mǎn)身帶刺的搗蛋鬼應勇。應勇是鎮上數一數二的富豪之子，平時(shí)總是一副盛氣凌人的樣子。與老師是出了名的。同在一個(gè)班的還有他的妹妹應梅。應梅與他不同，長(cháng)得文文秀秀的，言語(yǔ)不多，在應梅身上感受不到一點(diǎn)出身富豪之家的那種優(yōu)越感，各科老師都很喜歡她。應梅的各科成績(jì)都很優(yōu)秀。
想著(zhù)，阮老師推開(kāi)了教室門(mén)。聲只是變小了些，但沒(méi)停下來(lái)。有一種東西撞擊阮老師的胸膛。他強著(zhù)問(wèn)：“上課了，誰(shuí)還在唱？沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)上課鈴響嗎？”
“我先回答你的哪個(gè)問(wèn)題？老師�！惫媸撬�，是應勇，坐在中排那個(gè)胖胖的男該。只見(jiàn)他慢條斯理地站起來(lái)。是看著(zhù)阮老師，“對不起，阮老師，上周我買(mǎi)了個(gè)MP4，我還不太會(huì )使用，上課鈴響時(shí)，我沒(méi)來(lái)得及關(guān)上�！彼f(shuō)話(huà)彬彬有禮，臉上全是笑容。
“是的，爸的錢(qián)太多了，你要多多幫他花掉才是�！背龊跻饬系�，阮老師的話(huà)變得很悅耳。
“你錯了，老師。我買(mǎi)MP4的錢(qián)不是我爸爸給的，是學(xué)校發(fā)給我的生活補助費�！蓖Ａ送�，他又說(shuō)，“這個(gè)生活補助費呀，我是本想給我爸爸的，但他不稀罕這幾個(gè)錢(qián)，再說(shuō)，那是我辛辛苦苦上學(xué)掙來(lái)的。又為什么不好好享受一下呢？”
阮老師想盡快平息這場(chǎng)無(wú)聊的爭論�！艾F在，我把上周測發(fā)給大家，…………應梅，95�！�
怎么哪？阮老師抬起頭來(lái)搜尋著(zhù)。但是他發(fā)現本應坐著(zhù)應梅的那個(gè)座位上空空如也。應梅怎么哪？在他心里，應梅是從不會(huì )缺課的。
“有誰(shuí)知道，應梅為什么沒(méi)來(lái)上課？”
“我知道，老師�！庇质菓�。
“為什么？病了嗎？”
“我妹妹才不會(huì )病呢，她到我二叔開(kāi)的服裝上班去了。不讀了�！�
“什么？”阮老師大吃一驚。這么優(yōu)秀的學(xué)生，怎么說(shuō)不讀就不讀了呢。
“我二叔說(shuō)了，在上班月工資20xx多元，比老師的工資高多了�！卑嗌弦黄β�。
“是應梅自己要去的嗎？”良久，阮老師放低聲音問(wèn)。
“當然不是，是我媽讓她去的�！�
“但應梅年齡還小呀？”
“我媽知道的，她找村委會(huì )的三叔把我妹的年齡改了，抬高了三歲，還是高中畢業(yè)的呢�！�
放學(xué)了。上，阮老師向村東頭走去。村東頭那幢高大的樓就是應梅的家。阮老師知道要讓?xiě)返膵寢尭淖冎饕馐羌䴓O為不容易的事情，但是他也知道，他必須去，心胸中有一種東西撞擊著(zhù)他，也激勵著(zhù)他。是啊，作為一名園丁，他不能眼看著(zhù)自己里的花骨朵還未就凋謝。
一朵花作文13
又是一年春天，花-又開(kāi)了，清新的香味飄進(jìn)了我的書(shū)房，我正坐在書(shū)房?jì)瓤磿?shū)，一片花瓣飄進(jìn)了我的書(shū)頁(yè)里，合上書(shū)，站起身，從窗戶(hù)向下看去，那滿(mǎn)園的春色，芬芳了我的心房，這是為大家開(kāi)的花。
記得以前我很懶，不喜歡多走路，每次出門(mén)就喜歡直接從花叢中走過(guò)去，每次我都以為萬(wàn)無(wú)一失，直到有一天寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)了很久，我就到樓下去休息一會(huì )兒，剛到樓下，就被滿(mǎn)園的花景吸引了。各式各樣的花迎風(fēng)招展，我仿佛可以看見(jiàn)她們的笑臉，有的花已經(jīng)開(kāi)放了，在風(fēng)中像一個(gè)靈魂的舞者；有的花苞卻馬上要裂開(kāi)似的；青翠的松樹(shù)直插云霄，我依然像往常一樣從花叢上跨了過(guò)去。意外發(fā)生了，我不小心踩折了一枝花，花枝已經(jīng)被折斷，半截的身體在和風(fēng)的吹拂下顯得異常的悲涼，我看了看四周無(wú)人，便匆匆的離開(kāi)了，卻不知花的主人早已看見(jiàn)了我倉惶而逃的背影。
不知不覺(jué)中，我很快便將這件小事淡忘了，我以為踩折了一朵小花，種花爺爺不會(huì )太在意。第二天，再次下樓，我有意去看了看那朵踩折的小花，花已經(jīng)被拔掉了，上面還插了一根小木棍，我立刻覺(jué)得羞愧難當。原來(lái)那個(gè)老爺爺發(fā)現了，我立即轉頭，沒(méi)敢走過(guò)那條“便捷”的小路。
過(guò)了幾天，狂風(fēng)呼嘯，烏云密布，狂躁的烈風(fēng)，像是要把天空撕成兩半。我無(wú)意間從樓上看到樓下花園里有個(gè)矮小的身影，那是打理花園的老爺爺，他正頂著(zhù)狂風(fēng)給花蒙上遮雨布。很快，豆大的雨點(diǎn)就從天空中砸了下來(lái)，矮小的身影在風(fēng)雨中顯得那么孤獨無(wú)助。但老爺爺并沒(méi)有因此而畏縮，反而更加堅定。我撐起一把傘沖到樓下，幫老爺爺一起把雨蓬蓋好。夏雨來(lái)得快、去得也快，很快雨便停了，空氣中都是被雨水沖刷過(guò)后的清新氣息，花兒仍像以前一樣嬌艷欲滴。
來(lái)往的路人看到滿(mǎn)園的花朵，都露出了微笑，仿彿在花香的沁人心脾。我之前一直不理解老爺爺為什么要頂著(zhù)炎炎烈日在樓下種花，揮汗如雨的景象也不止一次了。直到今天我才發(fā)現，幫助別人，看到別人會(huì )心的笑才是真正的快樂(lè )。從那以后，我再看到有人從花叢上面走過(guò)時(shí)，我就會(huì )沖上去提醒他們：“珍惜花草，請走人行道”，大家也都寧愿多走幾步地，多花點(diǎn)時(shí)間放棄這條“捷徑”。這也算是我幫了老爺爺，心里一下坦然了許多。
那位老爺爺為小區里的人們美化了環(huán)境，同時(shí)也陶冶人們的情操。正因為老爺爺，大家才能欣賞這么美好的景色。那我這種保護花園的行為，算是為老爺爺開(kāi)了一朵屬于大家的花嗎？我期待來(lái)年花開(kāi)的季節，再為他人開(kāi)一朵美麗的花。
一朵花作文14
每一朵花都是值得欣賞的，就像每一只鳥(niǎo)兒都會(huì )在靈魂里歌唱，每一片葉子都會(huì )在想象里舞蹈。
今天下午，我們在校園里尋覓春的蹤跡。
它溜得特別快：一眨眼，稀稀疏疏的爬山虎已經(jīng)把頭伸進(jìn)窗子了；毫無(wú)生機的紅葉木楠就變得茂盛而熱情了；什么花今天開(kāi)著(zhù)，過(guò)幾天就失蹤了……像是在進(jìn)行一場(chǎng)無(wú)休止的時(shí)間馬拉松，春天都來(lái)不及逮住了。于是我們下午就去看它留下的蛛絲馬跡，這淘氣的春天！
我們在校園西南角。我順便注意到圍墻外的薔薇——盛開(kāi)在初夏——已經(jīng)準備好了。而那繁盛一時(shí)的春花，已經(jīng)迎來(lái)它最后的鼎盛時(shí)期了。同學(xué)們大多都在驚艷垂絲海棠的嬌美粉嫩，驚異地數它的花蕊，在它的花萼、花托、花柄上頗費一番心思，我卻將視線(xiàn)轉移到了紫荊花上。
紫荊花又名紅花羊蹄甲，但我認為紫荊花這個(gè)名字才最形象。你看，一朵朵直徑一厘米不到的紫荊花，一團團，一簇簇，紫紅色的小花爭先恐后地攀上樹(shù)枝，都為自己找一個(gè)陽(yáng)光充足的地點(diǎn)展示自己。五片小花瓣勻稱(chēng)地分布著(zhù)，花心卻盛開(kāi)得特別小，這些花兒是害羞了嗎？還是在隱藏什么秘密？這不得而知。垂絲海棠與它不同，很大方，很天真地懸掛在枝頭蕩秋千，花瓣層層疊疊，毫不猶豫露出它大大的笑臉，我也可以像其他同學(xué)一樣，把那太小巧、太玲瓏、太精致的紫荊花摘一朵下來(lái)，強行讓它露出自己的內心，可我終究沒(méi)有這樣做，我覺(jué)得它想這樣，就這樣吧，不一定非要它像牡丹、月季之類(lèi)的花那樣大，也不要它像垂絲海棠那樣粉嫩誘人，它是紫荊，就該是與眾不同的花朵。
紫荊花小極了，連在附近轉悠的蜜蜂和小粉蝶也不想在它身上浪費半秒停留一下，那怕是給努力的它一個(gè)安慰。紫荊很開(kāi)朗地接受了這一現實(shí)。在枝頭，它們不會(huì )散發(fā)出太濃的香，它們安安穩穩地一起待在樹(shù)上，向著(zhù)陽(yáng)光，向著(zhù)美好。
我記得紫荊的話(huà)語(yǔ)之一是情誼，不管是手足情深，還是高山流水，應該都是像這花一樣，有福同享，有難同當，一起面對風(fēng)雨和流言，這樣的心，有嗎？
活動(dòng)觀(guān)察結束了，“春在校園”劃了句號�！按菇z海棠很漂亮�！薄拌凌说娜~子真富有特色�！薄拔覀兛匆�(jiàn)……”我聽(tīng)到同學(xué)們這樣議論。但是很少有人喜歡紫荊：“我不喜歡紫荊，顏色好艷，花太多，太密集，美感都破壞了�！�
我也不想反駁他們的觀(guān)點(diǎn)。每一朵花，每一個(gè)季節，每一只鳥(niǎo)兒，每一個(gè)人，都有他們的靈魂和思想。我們不用去扭曲自己和別人，因為你要相信——每一朵花都值得欣賞。
一朵花作文15
畢淑敏曾有言：人生本無(wú)意義，要給人生附加一個(gè)意義。
每個(gè)人的人生都有一盞燈，它驅使著(zhù)人們朝著(zhù)它不斷前行，抵達目的地便是人生的意義。但是，前方怎會(huì )是一帆風(fēng)順！破開(kāi)重重大浪便是實(shí)現人生意義的必需的修行。
修行——煉堅持，堅強心。
堅持，古往今來(lái)多少文人墨客所共談的話(huà)題！縱觀(guān)古今，能做到"堅持"二字的，區區而已。而那些堅持這二字貫徹一生的，又有多少是無(wú)名之輩？孔子堅持"見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內自省也"的修身之道，最終成為萬(wàn)世敬仰的"孔圣人"；王羲之堅持書(shū)法上的"入木三分"的豪勁氣，最終成就"書(shū)圣"之名，傲然于世；魯迅先生堅持"以文字喚醒國人，以精神激勵世人"的憂(yōu)患心，最終屹立于中華，屹立于世界……
風(fēng)記得他們的香，他們努力，堅持，想著(zhù)理念而行，盡力實(shí)現人生的意義。成功不是必然，努力卻是必需。你就是你，也許你沒(méi)有孔孟的淵博，沒(méi)有魯迅的深沉�？赡銚碛星啻�，擁有一顆無(wú)比熱情的心，你就是你，你的潛力無(wú)窮，但不要妄想一步登天。
堅持即使修行。
堅強，于大多數人絕不陌生的詞匯。摔倒受傷，遇到挫折，心傷流淚，形形色色的人都在演繹著(zhù)堅強。司馬遷在《報任安書(shū)》中有這樣一段極為著(zhù)名的話(huà)："蓋文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國語(yǔ)》；孫子臏腳，《兵法》修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》；韓非囚秦，《說(shuō)難》《孤憤》；《詩(shī)》三百詩(shī)，大抵圣賢發(fā)憤之所作為也。"
風(fēng)記得他們的香，他們盡力，堅強，向著(zhù)理念而行，盡力實(shí)現人生的意義�，F如今的我們想象不了他們那時(shí)所受懲罰的殘酷，可我們知道，他們并沒(méi)有因此而退卻，頹廢。沒(méi)有偶然的隨手著(zhù)作，只有歷經(jīng)磨難之后的才堪稱(chēng)經(jīng)典。
堅持即使修行。
你不能控制別人，但你可以掌握自己；你不能預知明天，但你可以把握今天；你不能樣樣成功，但你可以事實(shí)盡力；你不能延伸生命的長(cháng)度，但你可以決定生命的寬度。盡力實(shí)現人生的意義吧！若沒(méi)有承受大浪的擊打，又哪來(lái)的破浪有時(shí)；若沒(méi)有背后的痛苦，又哪來(lái)的臺上輝煌；若沒(méi)有追求和付出，又哪來(lái)的成功！
緊盯遠方的燈，掌握手中的舵，破開(kāi)重重的浪，給人生附加意義。不遺余力修行，風(fēng)會(huì )記得一朵花的香。
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