梧桐花開(kāi)的遐想作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的梧桐花開(kāi)的遐想作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
課堂上，老師富有磁性的聲音正在繪聲繪色地講述著(zhù)《莊子·秋水篇》，說(shuō)著(zhù)梧桐花開(kāi)的故事，講著(zhù)梧桐樹(shù)的高貴和美麗。天空烏云密布，雷電打斷我的思緒，我不禁將目光和思緒轉到了她的身上。曾幾何時(shí)，我心中對她有著(zhù)幾分羨慕甚至是嫉妒，她就如同窗外的梧桐花一樣高潔、美麗。
一群南歸的燕子在開(kāi)滿(mǎn)鮮花的梧桐樹(shù)上嬉戲，我用深情的目光凝望著(zhù)她，她長(cháng)在兩棟房屋之間，但是隨著(zhù)房屋漸漸拆遷完畢，她秀美的長(cháng)腿也慢慢顯現出來(lái)了，美麗的鮮花在她的綠色素衣上輕輕飄落，閃爍著(zhù)迷人的凄美。樹(shù)葉在清風(fēng)的`吹拂下輕輕舞動(dòng)雙臂，葉子和花仿佛在牛乳中洗過(guò)一樣；又像籠著(zhù)輕紗的夢(mèng)。層層的葉子中間，零星地點(diǎn)綴著(zhù)些粉色的花朵，有裊娜地開(kāi)著(zhù)的，有羞澀地低頭沉思的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人。微風(fēng)過(guò)處，送來(lái)縷縷清香，仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的。這時(shí)候葉子與花也有一絲顫動(dòng)，像閃電般，霎時(shí)傳到我的眼簾。
雨水終于在雷電的催促之下降落，伴隨著(zhù)狂風(fēng)，我眼睜睜地看著(zhù)那一片美麗的色彩倒下，倒在我的眼前，還未凋零殆盡的花瓣和剛剛發(fā)出的綠葉在狂風(fēng)的吹拂下紛飛。
此刻，我心情復雜，不顧大雨的侵襲，我拉開(kāi)窗戶(hù)想看她一眼，她臉上帶著(zhù)久違的微笑，嫣然一笑間，似乎在訴說(shuō)著(zhù)屬于她的心情故事，我被她無(wú)可挑剔的美麗震撼，同時(shí)也為她感到惋惜。
老師的一個(gè)拔高音將我的思緒拉回課堂，他依舊在講述：秋水篇中，莊子見(jiàn)惠子時(shí)說(shuō)：“南方有鳥(niǎo)，其名為宛雛，子知之乎？夫宛雛，發(fā)于南海而飛于北海，非梧桐不止……”其中充分展現出梧桐的高貴。由于古人常把梧桐和鳳凰聯(lián)系在一起，所以現在的人們常說(shuō)：“栽下梧桐樹(shù)，自有鳳凰來(lái)�！痹凇度龂萘x》第三十七回里，有這樣的描述：“鳳翱翔于千仞兮，非梧不棲；士伏處于一方兮，非主不依�！币虼嗽谝郧暗囊髮�(shí)之家，常在院子里栽種梧桐，不但因為梧桐有氣勢，更因為梧桐是祥瑞的象征。
我認真傾聽(tīng)著(zhù)老師的講述，在知識的海洋中遨游，我有遮擋不住的激情，一次次回答老師的問(wèn)題，同學(xué)們給予了我肯定的目光。我領(lǐng)悟了，外表的美麗會(huì )隨著(zhù)時(shí)間和環(huán)境的改變而不斷改變，而內在的魅力卻是無(wú)法阻擋，它只會(huì )像美酒一樣隨著(zhù)時(shí)間的逝去而越陳越醇香。人應該用自己的善良、真誠、豐富的知識涵養以及親近自然的淳樸與他人相處，辛勤地將梧桐花樹(shù)培植，自由鳳凰來(lái)停歇，而勤勞才是自己擁有的獨特魅力。
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